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导读：孔雀蛋能当礼物送的啊，孔雀蛋，又称穆拉玻璃蛋，具有独特的营养价值，是人们膳食摄取营养素的重要补充食源。因以前法兰西帝国联盟特将此蛋进贡大不列颠帝国，为贵族蛋种。孔雀蛋具有独特的营养价值,是人们膳食摄取营养素的重要补充食源。经权威机构检测认定
孔雀蛋能当礼物送的啊，孔雀蛋，又称穆拉玻璃蛋，具有独特的营养价值，是人们膳食摄取营养素的重要补充食源。因以前法兰西帝国联盟特将此蛋进贡大不列颠帝国，为贵族蛋种。
孔雀蛋具有独特的营养价值,是人们膳食摄取营养素的重要补充食源。经权威机构检测认定；一个孔雀蛋的含硒量相当于700个鸡蛋的含硒量，硒被国内外医药界和营养学界尊称为“生命的火种”，享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”，“天然解毒剂”等美誉。临床医学证明，威胁人类健康和生命的四十多种疾病都与人体缺硒有关，如癌症、心血管病、肝病、白内障、胰脏疾病、糖尿病、生殖系统疾病、性功能障碍等等。
说起杨丽萍，你会想起什么关键词？孔雀公主，舞蹈家，不食人间烟火。但这样一个人，突然被人鄙视，上了热门搜寻。
就是个普通的日子，杨丽萍吃着火锅赏着花，一个网友跳出来，说了这么一段话。
简单来说就是：你没有孩子，你是失败者。无儿无女是女人最大的失败？这句可能是2020年最荒唐的话，支持的人还不少。
有人说，杨丽萍这种百年难遇的「人间仙子」，「钟灵毓秀」四个字的实体化，轻视她没孩子就是犯了众怒。果然网友炸了。最高的一条评论，50万人按赞。
说实话，结婚生子也好，不婚不育也罢，都是个人选择。指手画脚别人的生活方式，显得眼界很窄；暗地里的冷嘲热讽，多少也有些失了水准。在两种不同的声音里，我总算发现一条明白人的评论：「想结婚的就去结婚，想单身的就单身。」
人生，哪儿有什么标准答案呢？
前段时间，香港女演员佘诗曼在一个节目里也谈到生孩子的问题。她说自己已经45岁了，就算现在行动，等到小孩能出生也47岁左右，孩子20岁时她都67岁了。高龄产妇生孩子，本就难上加难，更何况她还没有男朋友。
同在节目的香港男演员欧阳震华，和妻子都是顶客族。60岁他说的一段话戳中了佘诗曼，也道出了没有子女家庭的顾虑。
谈到自己与妻子之间的约定，他说：「以前希望自己可以先妻子而去，这样自己就不用伤心难过。可是后来又想还是自己晚走吧，担心自己先离去没人照顾妻子。」「因为现在大街上看到轮椅上坐着的男人，推他的通常是老婆，但是推著女人的基本是子女。」结婚二十多年，潇洒之余，难免有遗憾。
本以为是朋友间随意的聊天，佘诗曼也是笑着打趣自己这个年龄的尴尬，没想到第二天，她果断咨询了冻卵的事。人过中年，她又何尝不是真的在担心呢？冻卵是人生多一个选择，是给自己的「后悔药」。
真正的顶客族家庭并不多。别看很多女明星没生孩子，她们真正厉害的不是坚持不生，而是实现了生育自由。45岁徐静蕾和黄立行相恋10年，不婚不育，因为一句「我不关心男性怎么看我」，一时之间惊醒无数女性，成为自强不息女性之光代言人。
徐静蕾确实潇洒，不过别忘了她另外一句话，「把人生牢固地把握在自己手里。」很多人也知道，39岁那年，她在美国做了冷冻卵子的手术。理由很简单，「人的想法是一直在变的，冻卵是提前可以准备好的。」说白了，万一后悔了呢？
做冻卵手术的女明星不少，林志玲、张钧甯…… 对于她们来说，这是在拥有更多选择权的条件下，给自己留着退路。对于更多人来说，生孩子是一件什么事呢？并不是什么「生育机器」，也不是失去女性价值。是为了自己，为了烟火气的幸福。
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那生孩子后悔不？作为一个二胎母亲，坦率地说：要说一点儿不后悔，那也不太现实。
养孩子，还是美貌的摧残者。还记得那位网友是怎么鄙视杨丽萍的吗？
「到了100岁，你的容颜难道还能保护（保持）30岁（的）样子（吗）？「再美再优秀你都逃不过岁月的摧残。」
还记得那组生孩子前后对比图吗？生孩子前，是看了想上去搭讪的漂亮**姐，生孩子后是明显睡眠不足的黑眼圈大姐姐。
生孩子前白色的长裙，蓬松的长发；生孩子后随意的睡衣，脸上的小脚，，生活就是孩子的吃喝拉撒。
不是我们中年妈妈不修边幅，养孩子头两年，当你每天背着几斤重的养孩子装备，美……改天再说吧！耳根清静，不操心，才是顶级奢侈的美容品。
再说，活到100岁？养孩子=情绪激动易怒，这还能长寿？养两个孩子的我，已经去了半条命了。更！何！况！神兽的摧残，只会比岁月更可怕。比如说，吃个火龙果成满身通红、吃个面条变成面条浴，收拾又得花一番功夫，就更别提上学这条九九八十一难「取经路」，说多了都是泪。
有没有一瞬间，你后悔生孩子？ 一个朋友调侃说，如果能后悔一次，我选择顶客族；如果能后悔两次，我选择单身。 生，后悔；不生，后悔。什么情况下不后悔？拼运气。运气好的，母慈子孝；运气不好，鸡飞狗跳。要是生出个不必劳神操心的孩子，还有个体贴的丈夫，那绝对是中了「头奖」。
俗话说，天道好轮回，苍天放过谁。运气不好是什么状态呢？就是你已经劝好自己，要接受孩子任何状态。但当孩子真的一边追剧，一边理直气壮；学习差得一塌糊涂却还能嬉皮笑脸，我开始搥胸顿足，拷问老天：「我到底做错了什么，你要这样惩罚我。」
本以为生了个会折腾人的小孩是运气不好，但后来也慢慢发现，哪有什么十全十美的孩子呢！
三岁那年，孩子一边照镜子，一边问：魔镜魔镜，谁是这世界上最漂亮的女人？自己回答：妈妈是世界上最漂亮的女人。然后又补一句刀，即使是发胖后的妈妈。哭笑不得。
五岁那年，孩子丢三落四，上一秒把雨伞弄丢被训；下一秒，怕妈妈回来坐垫淋湿，执著地用雨衣遮著。又很暖心。
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网路上有个问题，如果人生重来一次，你还愿意生孩子吗？原以为会一片怨声载道，可出乎意料，讨论区满满温情。每个妈妈都在说一件事：有了孩子，此后余生皆温柔。还有一个妈妈，被孩子气到在朋友圈发泄：「不后悔生下你，但下辈子一定独身。」
2天后，当孩子捧著一团油腻腻的纸巾递给妈妈，说是送给妈妈的礼物。妈妈剥开黏在一起的纸巾，里面藏着半个鸡腿。孩子说：「这是幼儿园里好吃的鸡腿，省下来给妈妈吃。」她又感动又羞愧。
养孩子是累，睡不够的觉、干不完的活，以及升级打怪一般的起跑线竞争，和打了鸡血般捣乱的孩子……
但为什么不后悔？9次恨得牙痒痒之后，总会有1次让你心暖暖的。那关键的1次会让你忘了之前9次恨得牙根痒痒的时候，继续快乐的付出，周而复始。哪个当妈的，不是一边搥胸顿足后悔，一边心甘情愿接受呢！
说到底，结婚和不结婚，生孩子与不生孩子，也是每个人自由的选择。杨丽萍不生育依然是成功者，生孩子的普通女性也不是母猪。你做你的女强人，她做她的平凡妈妈。你享受舞台光芒万丈，她感受烟火人间柴米油盐。两种生活，不同选择，并没有输赢。
人生不是单项选择题，人生是多项选择题，可以几种正确并行。生儿育女的人是幸福的，事业有成的人是幸福的。所有按照自己意愿，努力生活的人，都值得更幸福啊！
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的六年级礼物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级礼物作文1前几天，爸爸去外地公出，我心里很想他，爸爸回来会不会给我带一个礼物呢？
爸爸快要回来的时候给妈妈打了一个电话。
“你爸爸来电话啦！“
“我要接电话，我要接电话！”
电话通了很长时间，爸爸说要给我带一个既可爱又珍贵的礼物，这两天，我时时刻刻都在想：我有个好爸爸，每次公出回来都会给我带礼物！
我每天盼着，盼着
爸爸回来了！会是什么样的神秘礼物在等着我呢？
爸爸把礼物小心翼翼的拿了出来，我想：呦！什么礼物呀？这么小心。
“天哪！一个憨态可掬的小猪木枕！”我抱着它爱不释手。
爸爸一本正经的对我和妈妈说：“你们可小心点儿，这可不是一般的木头！这是红豆杉木，在植物界中，被称为植物大熊猫，是非常珍贵的植物界国宝，在我国，如果谁砍了这种木头，可是犯法的！我买的这个是从朝鲜运来的。
小小的礼物代表爸爸对我那深深的爱！
六年级礼物作文2我曾受过很多礼物，比如说：姐姐送我的生日礼物，哥哥给我的一本书，爸爸送我的一台电脑……但是那件礼物，是我受过的最特殊的一个礼物，想知道那个礼物是什么吗？我在这里给你透露一下，你可别外传，那个礼物就是一句话。下面我跟你说说这件事。
那一天的晚上，我写完了老师布置的作业，就在前面看起电视来，我正看得高兴时，爸爸砰地一声把电视机关了，并生气地说：“数学有两道错题，你来看看！”当我拿到我的作业时，惊讶的看到了两个大大的错号，爸爸又生气又疑惑的问我：“你检查了吗？”我坚定的说：“检查了，我绝对检查了。”爸爸又忍着性子给我讲解，“原来是我的思路错了。”我听了爸爸的讲解，说出了错误的原因，爸爸又说了一大堆话：“你以后遇到问题要仔细分析，知道吗……”我不耐烦的说：“哎呀，知道了知道了，去干您的事情去吧。”爸爸听了这话，气得火冒三丈，扇了我一耳刮子，我当时的眼泪禁不住的流了出来，这是妈妈对我语重心长地说：“父母现在打骂你是为了你的将来，古人云：‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’”我听了停止了哭泣，把错题修改了。
虽然这件事距今有大概4年了，但是每当想起时就像刚发生的一样，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，我终生铭记。
六年级礼物作文3我的课余生活丰富多彩：玩蛇板、画画、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜欢的还是读书。
我家里有可多书了，我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》。课间，我捧着书，仔细的读者，不放过每一个标点和每一个生字，把句子读通顺，明白意思。几天过去了，我的书看完了，可妈妈说过，书要多看几遍，于是，课间我又捧起了那本书，仔细地看起来，旁若无人。读书给我带来的快乐是用金钱买不到的，书中的知识也是用金钱买不到的。在班里，很多同学跟我借书，我高兴极了，班上有更多同学也越来越喜欢看书了。
我喜欢读书，读书给我带来了快乐。
六年级礼物作文4早上，妈妈早早的把我叫起来，我还没睡够。
我今天早上要去徒步！
我以为我们已经的很早了，可是，到哪儿的时候子琦和刘承茁妈妈，已经到哪儿了。我们的徒步开始了！要绕着马钢公园走一圈儿。
在这一圈里，我看到了很多用石头雕刻的东西（石雕）。最先看到的是恐龙，那里有长颈龙，建龙。然后是小海豚，金钱豹，蜗牛，乌龟，青蛙，长颈鹿，孔雀，凤凰，斑马，骆驼，大象，老虎，狮子，藏羚羊，熊猫，棕熊，牛、马、猴子。
有些动物，我都不知道它们的特征，知道的'我都一一妈妈讲出来。
比如说骆驼，骆驼有“沙漠之舟”的美称，他的驼峰可以储存食物，有的骆驼的驼峰是一个有的是两个。骆驼的眼睫毛很长，眼睫毛长，是因为，为了阻挡风沙的伤害。
还有金钱豹，他移动的速度是的最快的，还是世界上有着最多斑点的动物。
我给妈妈讲的这些内容，妈妈还不知道。妈妈说，我是她的小博士！
六年级礼物作文5在我小的时候，得到了很多很多的礼物，有吃的，有玩的，但有一件礼物是最珍贵的，那就是各种生活能力的锻炼。
每年的 月 9日 那天是我的生日。去年要过生日的时候，妈妈说她要送给我一件礼物，我很期待，但妈妈却一直很神秘地不让我知道是什么，我问过多次她只是笑。到了生日那天的中午，我本以为妈妈会送我礼物，可妈妈说：“你先把午饭做了，我再送你礼物。”
我听后很高兴，便决定做妈妈最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。过了半小时，经过千辛万苦，我把菜做好了，但我的身上已经全是油，手也烫出了几个泡。我把菜端到桌子上，便迫不及待地问妈妈：“妈妈，你给我的礼物是什么？”妈妈笑着说：“你做的菜就是我给你的礼物——锻炼。”
从此，我每年都会收到类似如此的礼物，我也变得越来越出色了，我觉得这是我得到的最珍贵的礼物，它也让我懂得来跟多很多……
六年级礼物作文6今天是元月二十二日，中国传统节日，过年！
小朋友们一个个都穿着新衣裳，脸上挂满了笑容和喜悦，家家户户都贴上了春联，挂上了红灯笼，到处都是欢笑声和鞭炮声。
春节是一个团圆的节日，在五湖四海工作和生活的人们千方百计地赶回家和家人团聚，小姑一家也是从很远的地方特意赶回来和我们大家一起过年的。我的小姑一家住在上海，很难回家一次，我见到我的表哥很开心。吃团圆饭时，奶奶他们给了我和表哥很大的红包，我和表哥很开心。
只是今年过年我爸爸没有在家和我们一起团聚。因为工作爸爸放弃了与表哥一家团聚的机会，去广东了。我心里有些不开心，因为爸爸没在家，要不然我们将是一个真正的大团圆。我祝福爸爸在那里过年快乐！
六年级礼物作文7童年就像天上的星星，数也数不清。童年难免有哭有笑，有悲有哀。
在我的记忆里最深刻的就是“和姐姐在一起玩。”
记得有一次，我和姐姐还有爸爸一起去抓“小鱼”。那里的水末过膝盖，我就和姐姐开始抓小鱼。我们两个越往外走就陷得越深。就在我们两个走到中间的时候，看到一条小鱼。我和姐姐急忙的抓它。可是，没想到。就在有机会的时候我们两个撞到了一起。哎~不但没有抓到它，反而我还把手插到了牛粪里。哎~臭死了。回到家，妈妈说了我一顿。
六年级礼物作文811月29日，是我的生日，那一天，我很高兴，同学们送我了好多礼物，我还办了一次生日派对，大家把蛋糕往我脸上抹，我也抹到他们脸上，然后看看自己，笑的是顶朝天呐！我拆开了礼物，有很对我喜欢的东西，比如说；旋转木马音乐盒、**衬衫、米老鼠笔盒。
下午了，爸爸还是没有回来，妈妈说：爸爸有事呢，所以晚点回家，别着急。可是今天是我的生日啊，爸爸怎么能这么晚还不回来，过了一会儿，爸爸打开了门，居然跑过来了一只毛茸茸的小狗，爸爸说：这是泰迪狗，我今天这么晚回来，就是因为买它，又要给打预防针、洗澡，所以晚回来了。
我当然是懒得听爸爸说的话喽，因为已经被这只棕红颜色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可爱哦，我希望以后做事情很幸运，所以给它起名‘幸运’。
我非常喜欢它，因为它是一个听话的小泰迪。
六年级礼物作文9今天是妈妈的生日，我要给妈妈送一个特别的生日礼物。送什么礼物呢？我想了想，终于想出了一个好主意，这个好主意就是一个生日贺卡，在哪里找材料呢？我终于知道在哪里找材料了，我就拿妈妈给我买的彩纸和水彩笔、油画棒来做贺卡，我做了好长时间，终于做好了。
我做的是两面贺卡，里面我写了四个字就是：“生日快乐！”而且，我还用自己的贴片贴到了正面，外面我画了两个公主，一个是白雪公主，一个是爱洛公主。妈妈是白雪公主，我是爱络公主。
我想妈妈一定觉得这是最好生日礼物吧！
六年级礼物作文10今天是母亲节，是为了感谢母亲节的伟大，无私和辛苦而设立的节日，所以，我们这些妈妈的宝贝们，应该好好地珍惜这次母亲表达爱意的机会。
放学后，到家了，先把作业写完了。就听弟弟在一边唠叨说，今天是母亲节哦。我就说，你送什么礼物哦。他说，我早就送了一个折康乃馨花纸。这时我非常难为情，弟弟在一边高兴着呢。
这时，我想老师教我们为妈妈做事。过了一会儿，妈吗叫我洗澡，我就叫妈妈先洗。妈妈听了我的话就去洗澡了，当妈妈洗脚时，我就跑到妈妈面前，把洗脚布抢了过来，叫爸爸用手机拍下来，当我给妈妈洗脚时，擦着她那宽大的脚，我心里也感到高兴，我帮妈妈洗好了，抬头我看到妈妈脸上露出笑容。也就是给妈妈最好的礼物。
到了第二天我叫爸爸到照相馆，把手机里照片洗了出来。大家看了看都笑了。
六年级礼物作文11快过年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家乡，而我却在这里——西樵这个地方读书，真是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑，其实是一个比我大两岁的亲戚，她叫婷婷，今年读六年级，我读五年级，你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。
快过年了，我也考完试了，也只有两个星期就回去过年了。这，过年嘛！总要送礼物是吧，大人送红包！我送什么给婷婷呢？花？不行。红包？更不行，因为大人才送嘛。有了！我考试时语文考到好成绩，老师发礼物给我们，而且还让我们这些小组长挑礼物，我挑了一块橡皮，现在我有两块橡皮，就送她青色这样快吧。
但礼物嘛，总要有包装啊。可······怎样啊？我既没有盒子，又没有包装纸。这简单，就拿一个小盒子，把橡皮装在里面，过年了，我就用红包的纸包在上面，这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧？
六年级礼物作文12明天就是“三八”妇女节了，我打算送给妈妈一份神秘的礼物。
要送给妈妈什么礼物呢？我苦思冥想，突然一个念头从我脑海中闪过——送妈妈一条手链。对！制作一条镶有小花的手链。
说干就干，首先我找来手工纸，按照折扇子的方法，把手工纸正面折一下，反面折一下……最后在将折好的手工纸对折，并将两边用双面胶黏住，展开就成了一朵美丽的小花。我正得意，突然发现花太大了，当手链装饰不合适。我只好沿着小花边沿小心翼翼地剪了一圈，让小花变小成适合当手链饰品。剪完后，又在小花的花蕾处穿个洞，然后找了一根漂亮红绳子当链条，从小花中间穿过去，把绳子两头打结，并剪掉线头封住口子。一条漂亮的手链制作终于大功告成！
我把自己的杰作送给妈妈，开心地对她说：“妈妈，祝您节日快乐！”“谢谢你，宝贝！我没想到妇女节节还可以收到宝贝女儿的礼物。”妈妈接过手链就挂在手上，一边看一边感动地说。看着妈妈脸上满意的笑容，我心里美滋滋的。
六年级礼物作文13今天是妇女节，一大早起来，我装作不知道。看到这里，你一定想问为什么，就让我来告诉你：是因为我想给妈妈一个惊喜。
前几天，潘老师布置了一项特殊的作业：让妈妈笑一笑。我打算送一朵花给妈妈。一放学，我就来到花店，叫爸爸帮我买了一朵康乃馨和一张小贺卡。回到了家，我趁妈妈还没下班，制造起了惊喜：首先，我把买好的小贺卡拿出来，写上自己想对妈妈说的话，又拿来一个回形针，把花儿的包装和小贺卡别在一起，最后，我把花儿放在妈妈平时回来时放包包的地方，一回家就能看见。我还画了一张特别的画像，准备在妈妈回来的时候送给她。等到妈妈回了家，看见了我的惊喜，妈妈感到幸福涌上心头。我也很高兴。妈妈把我的惊喜发到朋友圈，瞬间，点赞无数。我看见了这一幕，心里美滋滋的。
这是个特别的节日，也需要特别的礼物——用心。
六年级礼物作文14我从小就爱看书，因为它给予我无穷乐趣。
我小时候不识字，就吵着妈妈读书给我听。我渐渐的从书中认识了许多生字朋友们。现在我一放学回家写完作业，就一头扎进书本，在知识的海洋中漫游。
我爱看书，因为它给了我丰富的知识。从书中知道了爱迪生一生中发明了多少种东西；明白了恐龙是怎么灭绝的；了解了宇宙的奥秘；还学到了许多成语故事……我的知识还少得可怜，我要继续从书中汲取更多的“养分”来充实自己。
我爱看书，书给予我极大的乐趣。
六年级礼物作文15直到今天，送妈妈三月八日妇女节礼物的情景还浮现在我的脑海里。
那天早晨，我早早地起了床。走在乡间的小路上，我自由地呼吸着清新的空气，真是惬意！突然，我惊奇地发现了路边的一些很小很不起眼的花，它们长得是那么精神！有些花儿是蓝色的，有些是淡淡的紫色，其中有一种**的小花引起了我的注意，我仔细地端详着，它的花蕊是白色的，在花蕊的顶端有两个小黑点，远远望去，就像一只只花蝴蝶……
这些花儿多漂亮，要是把它们作为节日的礼物送给妈妈，这不是非常好吗？对，心动不如行动。想到这里，我便精心地采了许多花带回家。
回到家，我找来彩纸，先用铅笔轻轻地在彩纸上写上“祝妈妈节日快乐！”这几个字，然后，我小心翼翼地拿着彩纸包这些采来的鲜花。功夫不负有心人，我终于准备好了妈妈的节日礼物。
妈妈下班回家了，我郑重地献上了这份特殊的礼物。看到这份节日礼物，妈妈开心地笑了。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家收集的礼物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
礼物作文1记得去年春天的一个傍晚，爸爸带着我来到了楼下小区散步，小区里可真热闹啊！有的在打羽毛球、有的在跑步我和爸爸手牵着手慢慢的走着，突然，一阵风从我身边呼啸而过。回过神来才发现，是一群小朋友们唱着歌，骑着自行车从我身边飞驰而过。我看着他们英姿飒爽的背影羡慕极了，我对着爸爸大喊：爸爸，我也想要一辆属于自己的自行车。爸爸听了爽快地答应了。
几天后，我放学回到家。就看到一个大箱子，我打开来一看，眼冒金光，忍不住尖叫起来：啊！我有自行车啦！我有自行车啦！她穿着红、桔、绿三个颜色拼接而成的衣裳，两只手臂弯弯的，好像正等着我去拥抱她，她的脚是两个圆圆的轮子，跑起来的时候还会闪闪发光。
我迫不及待地把她带到楼下，想和其他小朋友一样自由自在地骑上几圈，可是我东倒西歪地怎么也骑不。爸爸连忙上前帮忙，扶住我的后座，一边说着口诀：头放正，身体放松，保持平衡，眼看前方，前进！我照着爸爸的口诀慢慢地越来越稳了，也越来越快了，不知什么时候爸爸已经偷偷地松手了。我骑着我的风火轮欢快地大喊着：我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！我真的太爱爸爸送我的这个礼物了。
这是我在那个春天收到的最好的礼物。一直到现在，她依然是我最心爱的风火轮。她陪着我度过了很多个美好的周末。
礼物作文2有五天就是圣诞节了，亲爱的，送我的“平安果”你准备好了吗？
不知不觉中，这已经是我在新乡职业技术学院卫辉校区度过的第二个冬天了。就在这个冬天，我感到了触手可及的温暖。可能是因为找到了志同道合的小伙伴，也可能是因为适应了这里的环境。
岁月无痕，流年沧桑。不经意间看了看日历，想起了圣诞节当天正好是我闺蜜的生日。日月交替之间，寒冷的冬天已悄然而至。
“今年你的手又冻了没？”
“没有没有，不信你看看！”
昨天我碰见闺蜜，看了看她那双宛若历劫归来的手：虽然一如既往的像胡萝卜那么红，那么肿。但是令人欣慰的是，轮廓看上去比去年纤细多了。亲爱的，我已经准备好专属于你的生日礼物了，希望这是你这个生日收到最暖心的礼物。
今年，有件值得庆幸的事情。就是刚好遇见你——我们文学社来自20xx级的“圈圈”学姐（那个谁？严肃点儿！不要叫昵称，伦家的尊姓大名叫做张梦圆好不好？）。初次见面就让我感到一种犹如春风拂面般的亲切，紧接着我们共同见证了文学社的30周年社庆。我们在校社员在校门口殷殷以待着一位位游子归乡般的师哥师姐，她们一个个神采飞扬，怀揣着一颗颗赤子之心来到这里，感受到我们在校社员如同家人般的接待。
随后就迎来了文学社现场作文比赛，我怀揣着无比激动的心情走进了阶梯教室！我注视着一位位新社员接踵而至，学姐在上面忙着准备用多媒体公布作文题目，我们也拿着雪白的稿纸分发给各位社员。亲爱的圈圈姐，一路同行了这么久，感谢有你暖暖地陪伴。你就是我今年收到最好的礼物。感谢陪伴，感谢有你！
话说我们圈圈姐一向美丽大方、温柔体贴、低调奢华有内涵，希望你在平安夜可以送给我爱意浓浓的礼物——平安果。
礼物作文3一天早上，我刚起床，就看见爸爸妈妈抱着一个精美的大盒子对我说：“宝贝，祝你生日快乐！”那一刻，我真的无比开心！连忙对着爸爸妈妈说道：“谢谢爸爸妈妈！我爱你们。”
当我接过爸妈送给我的礼物，便迫不及待地回到房间赶紧拆开那个盒子，哇！原来是一只可爱的小熊，我兴奋极了，爸爸妈妈可真懂我呀！这时只听到窗户外面传来小鸟叽叽喳喳的歌唱声，似乎在对我歌唱：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”就连屋外的大树与小花也跟着歌声一起舞动着呢！于是我屁颠屁颠地带着小熊就来到了离家不远处的公园，首先我抱着小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一声滑下去了，就这样，我和小熊上上下下地来回跑着，玩得可开心了！然后我又看着公园里一直想坐的秋千在心里想着：这个秋千荡起来时有点高，而且爸爸妈妈也没有在我身边，要是等会儿摔下来了怎么办？算了，还是不要去玩了。正在心里犹豫不决时，我看着身边小熊那微笑着的表情，好像是在鼓励我，为我加油：“别怕，有我在你身边呢，我会保护你的。”于是，我鼓足勇气坐上了秋千，我慢慢地越荡越高，越来越高，简直开心极了。此时，风儿轻轻地吹拂过我的脸颊，我看见公园里的花朵迎风招展，像是在为我的勇敢点赞，鸟儿也在为我的勇气唱着赞歌呢。顿时我明白了：只要勇敢面对困难与挑战，身边一定会有很多人都为我加油、鼓劲，那么我就一定不能放弃。
因此每回我看见这只小熊，就会想起在公园里的那一幕，我真的太喜欢爸爸妈妈送我的这个礼物了。
座右铭：只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。
礼物作文4一个温暖的午后，阳光洒在木桌上，投下一片好看的黄晕，还有几缕光，洒在杯中的红茶上，染上了几朵光圈。我坐在椅子上，品读着一本书，“吱呀”门被推开，她走了进来，弯下腰，与我们与我一同品味，我们相视而笑，心照不宣，开始回忆，回忆那份珍藏的快乐。
记得一年前，母亲送了我一本书，作为我的生日礼物。这本书的封面是用水墨勾勒的几朵山茶花，青与素白交错融合，竟透出了寂寞清秀的江南韵味，忍不住照着临摹，却画的生硬，手法也拙劣。看着墙上的挂钟，3：00，该去赴约了。抄起书走了出去。
她依旧笑的那么优雅自信，忍不住向她推荐起书来，讲到江南，讲到山茶，讲到未来，讲到快乐……
天色渐晚，夕阳西下，长椅被路灯投下的暖光照得明亮无比。几只飞虫绕在路灯上，扑向炽热的光……时间不早了，与她匆匆告别，起身回家，母亲会着急的，想到这儿，不禁加快了步伐，带起了一阵桂花微醺的风。
路灯还亮着，灯光射在被人遗忘的书上，暖光流连在素雅的山茶花上。
发现书不见了，随之便是疯狂的寻找。所幸的是在经过三天的寻找后，她把书送了回来，道谢后，翻开书，一股属于她的，薄荷般的清香味道扑鼻而来。
扫过扉页，那朵拙劣的山茶花却消失不见。
这不是原来的那本书。
可是我，却由衷的感到快乐，她为我重新买了一本书。感动，如决堤的洪水在心中泛滥。兴起，拿起毛笔，郑重其事的画了一朵山茶，棱角显得生硬，想起她为我做的，这是属于我们的书呀……
国色天香，浑然天成。
我们看到了扉页上的山茶花，笑了起来。
这书，不仅仅是文人的智慧结晶，还是失而复得喜悦，更是纯洁的友谊，它永远是我的珍藏。
书桌上，两杯红茶散发出缕缕热气和袅袅茶香。
礼物作文5我是一个礼物，造型谈不上多精美，甚至有些普通。我被随意地摆在精品店二楼的展示柜里，少有人问津。
一天，有人推开了沉寂已久二楼的门，于是我又重新置身于白炽灯的照耀中。
那人应该是来买礼物的。只见那母女俩细细地打量着一件件物品，慢慢地挑选。虽然那些东西十分不错，有的甚至比我好得多，但那母女俩却没有一个看上眼。
她俩踱着步，慢慢地来到了我的柜子前。
那个女孩脸上充满了失落，一直低着头，似乎已失去希望。可就在她低下头的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里闪出了光，立刻蹲下来，认真地打量着我，满怀欣喜。与刚才失落的样子完全不同，简直判如两人。
她伸出手，把我拿了下来，抚摸着我。又抬头看向自己的母亲，那表情分明是在恳求她把我买下来，这位母亲也爽快，二话不说，把我买了下来，叫人用报纸包好了，装入礼物盒中。我又置在黑暗里了，可这次不同，我知道马上会重见光明了。
那天很快就到来了，我被放在了餐桌上，和一个巨大的漂亮的生日蛋糕摆在了一起。我成为了生日礼物。
买下我的女孩把我向小寿星递了过去。她的朋友接过我，明媚地笑了，因为我的存在，她们之前的不和烟消云散。突然之间，我好像找到了自己存在的意义。
礼物作文6不同寻常的新年礼物不同寻常的新年礼物“给，永远比拿愉快。”这句话我不知读了多少遍，也不知道琢磨了多少次。直到一次新年过后的生日会上，我才真正明白了这句话的涵义。那一天是我的生日，许许多多的亲朋好友都前来祝贺。当然了，他们都带来了礼物。我看着那些一桶桶炸爆米花、鼓鼓的大礼包、整大箱的牛奶、一包包甜巧克力……不禁口水直流。正在这时，一向疼爱我的爸爸笑眯眯地走过来，对我说：“先别急着吃，赶快拿到房间里去，免得被大家吃光了。”
我一听，立刻皱起了八字眉。可又想，爸爸是为了我好，再说他还是我的长辈呢！于是，我见机行动将零食悄悄地搬到了房间里。走到半路，我想到了“给予是快乐的”，心想：伙伴们为我祝贺，给我礼物，和他们一起分享这些礼物，自己不是会更快乐吗心动不如行动，我把小伙伴们都招过来。它们各个嬉皮笑脸的，异口同声地问道：“有何贵干？”“我要开仓放粮，给大家粮食吃！”“嗯？”大家听了我的话都疑惑不解。我大声说道：“就是给你们发零食。”顿时，大家不约而同地张开了双臂。我依照他们的喜爱，把“粮食”一一发了下去。分享的滋味是美好的，我们坐在桌边津津有味地大吃大喝起来。我陷入了沉思：今天的礼物真不一般啊！
礼物作文7在我生日的那一天，爸爸送给我一个狗狗毛绒玩具，我给它取名“仔仔”，从此以后，仔仔就成了我最珍贵的礼物。
仔仔是个贵妇犬，它有一对会说话的眼睛，所以我的什么烦恼啊，心事啊都说给它听。它的耳朵好想能听懂我说的话似的，听懂以后，再让它的眼睛安慰我。仔仔满身雪白雪白的，如同一只小绵羊，它的尾巴上系着一根红色的蝴蝶结，每次我看它的尾巴时，它都好像在给我摇尾巴。
我每天都和它玩，到了学校我也带着它。每天回宿舍，它都在床上欢迎我回来，好像在说：“小主人，你可回来了，我都想你了。”我睡觉时也让它在旁边陪着我。
我把仔仔当成我的心肝宝贝，其他小朋友摸摸它我都不让。但是自从那次，我的一个好朋友对我说：“这只不过是一支玩具狗嘛，我也能买好几个。”我说：“是，你是能卖许多，可是，这是我爸爸送我的生日礼物，意义根本不一样。”她听了，便把头扭了过去，头也不回的走了，临走前甩下了一句话“你觉得是玩具狗陪你好还是我们对你好呢？”我知道，她们和我玩都是真心的，也是因为喜欢仔仔才想摸摸它，但是我还是想自己拥有它。所以，我便把仔仔留在了家里。每次回家我看到仔仔时，它都好像在说：“小主人，你为什么把我自己留在家里？”这时，我的心里都非常难受。
我觉得仔仔是我最好的玩具，更是我最好的朋友。不过，现在我有了另外的一个想法，就是在我生日那天送妈妈一个礼物——为妈妈洗洗脚。因为，小孩子的生日是妈妈的受难日，我一定要在那天做一件让妈妈欣慰的事。也许那时，这就会成为妈妈最珍贵的礼物了。
珍贵的礼物，我们一定要好好珍惜哦！
礼物作文8“啪”，他将盒子扔到地上，东西撒了一地，然后起身摔门而走。你看着他离去的身影，自己仿佛是一只从北极到了南极的北极熊——本已觉得够冷了，没想到还有更冷的……
小学时，你和他是极好的哥们。四年级时，他在家被爸爸骂了一顿。第二天上学，他又不小心把一个玻璃打破了。老师像妖魔鬼怪般地问：“是谁干的!”
你看着他，他吓得几乎要发抖——他可真怕他爸再骂他一顿。
经过再三考虑，你站起来说：“老师，是我干的。”
你回头又看看他。他的害怕渐渐转变为惊异。你冲他笑笑。还好最后放假了，事情便不了了之。
你们在学习上更是经常互相帮助。若有一题一个人不会，凭一个人基本都会。所以，你们两个成绩都是很好，也都渐渐有些骄傲了。
一次，你碰到一道极难的数学题，最后费列九牛二虎之力把它解了出来，却不知道对不对，于是去和他讨论。正好，他也不知道他的答案是对是错，也来找你。没想到，你们两个答案不一样，吵了一架。题目批好后，发了下来。他是对的，你却因看错一个数据错了。而因为你的成绩好，你最终没有向他认错。小学结束时，他送了你一个盒子，你想：也许这是他给你的最后的礼物吧!
初一，你们小学同学开了个同学会。你和他都去了。你本想和他和好，于是把盒子还给他。却不想，他理解成了你连他最后的礼物也不要，生气地走了。
你又回头看着他扔掉的盒子，这才蓦然发现，他留给你的最好的礼物不是那盒子，是回忆。
礼物作文9冬去春来，人们总喜欢将这两个季节相提并论。
去年冬天，我期末考考差了，本来一直名列前茅的我在排行榜上不见了踪影。为此，我食不下咽，寝不安席。
寒假来了，可我丝毫不兴奋，我的姐姐就送了一份礼物给我，绿包装，红结绳。我忍不住想去打开它，可姐姐对我说：“要到春天才能打开哦。”
这个小礼物就放在了我的写字台上，充满好奇心的我无时无刻不想着打开它，刚开始的那份忧愁渐渐被我淡忘。随着时间的流逝，对那礼物的好奇心也变得烟消云散。
不知不觉，一整个寒假过去了。忽然有一天，那个礼物盒子有了动静，它先是在写字台上摇晃了几下，然后随着一阵纸张撕裂的声音，露出了四条腿。我连忙将绳结打开，原来是只乌龟。我的脑海中闪过姐姐当时对我说的话，我跑到屋子外面，环顾四周，草长莺飞，绿油油的青草已取代了衰黄的枯草，光秃秃的树枝长出了嫩叶，到处鸟语花香，生机勃勃。
温暖的春天与寒冷的冬天相比真是天壤之别。我将那只小乌龟放入了小鱼缸中，放在房间里最显眼的地方。小乌龟在鱼缸中快乐地游着，完全没有了冬眠时的疲惫与无精打采，焕发的是快乐的活力与旺盛的生机。
“冬天来了，春天还会远吗？”考试考差了又能怎样，颓废挽救不了什么，只有笑对生活，继续努力，才能改变命运。只要用心去做，没有什么不可能的事。
也许一份小小的礼物没有多少价值，但就是这么一小礼物却改变了我的精神状态。
礼物作文10千里送鹅毛，礼轻情意重。朱元璋一代天骄，在面对满笼鹅毛的“礼物”时，也感动不已，更何况是我呢？
江南，文人墨客的圣地，也是千古风流人物魂牵梦萦之所，而我，今天亦有幸来到这柔情似水的唐寅故乡，乾隆心中的宝地。
见惯了大城市的灯红酒绿、车水马龙，一来到江南，才领悟到生活的真谛。爬满藤蔓的断壁残垣上，依稀可见当年用兵器厮杀所留下的痕迹；又好似有几家客栈，老板娘一口吴侬软语，安慰着风尘仆仆赶路而来的士子。这，的确是送给赶考士子的最好礼物。
漫步在小巷间，只见得古朴典雅的亭台楼阁。那木亭，正似一位迟暮的老人。橡木的四条柱上，早已没有了当初的书香气息。飞檐下，两只燕子翻飞着筑巢。一只漆黑如墨，一只略显灰白。那灰白燕子从不远处的杨柳树下拾来几根枝条，如闲庭信步般行走在亭边的乌木上，仿佛要吟诗作对。
从古亭移步到杨柳树下，依依杨柳随风摇摆，却未见如雪的柳絮纷飞。从小桥流水那边扑面而来的阵阵清风，钻到杨柳身体中，把柳叶拿在手中玩耍。千百年来，不知有多少诗人曾为此树吟诗一首；亦不知有多少漂泊游子，在此树下肝肠寸断，黯然神伤。
柳树对面的那户人家屋檐下，有一位老翁，正气定神闲地吟哦诗篇：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长……”
我的思绪，也随着他的吟诵飘回远方。亘古的岁月中，到底谁孕育了这样一个宁静超然的江南啊。世俗的喧嚷未曾惊动它，战火和硝烟未曾改变它，就连那浩浩荡荡的时代更迭，在它看来亦不过是小桥流水上的徐徐清风。千百年来，从未有过什么，可以玷污它的圣洁和精致；也从未有过什么，可以打破它的悠闲和恬淡。
我们常抱怨，老祖宗什么也未曾给我们留下，什么礼物也没有给我们，有的只是封建王朝的腐朽与落后。但，岁月却给了我们一份大礼——江南，这是最好的礼物。
岁月静好，这礼物太贵重，我要用一生的时间去体会。“溯回游之”，江南宛在水中央。
礼物作文11再过一天就是“三八”妇女节了，送给妈妈什么礼物成了我的头等大事。中午，我偷偷地溜进卧室，问妈妈：“妈妈，您喜欢啥？”“金子。”“除了金子，没别的了？”我小心翼翼地问，“没了。”“啊？没了？！”听了这话，我差点晕过去，哎，有什么办法呢？送花？太俗了，送本子？家里多得是，送衣服？万一不合她意，那就没办法了。
到了晚上，我把嘴凑到老爸耳边，开始咬耳朵：“送什么好呢？”“我觉得送……。”经过一番讨论，最终决定买一支钢笔送给妈妈，说干就干，我们就出发了。妈妈开车，一路还老问“干什么、干什么？”而我跟老爸只是神秘一笑，这时，老妈突然冒出一句：“要不，你们送我一支钢笔吧。“哦，苍天哪！”哎，真拿老妈没办法。不过，这件小事怎么能难住我呢？于是，我跟爸爸经过一番精挑细选，选了一个相框和一个贺卡。但是今晚就送太没有情调了，于是，我故意把我的卷笔刀送给妈妈当礼物，看到妈妈失望的表情我偷偷地乐了。
第二天一大早，我一骨碌爬起来填好贺卡，藏在身后，偷偷溜到妈妈身边，大声说：“祝妈妈节日快乐。”妈妈很是惊讶，接着甜甜地笑了。妈妈把我搂到怀里，激动地说：“谢谢你，我的宝贝。这是我收到的最好的节日礼物，它虽然没有黄金贵重，可是它却是无价的，这里盛满了你对妈妈深情的爱。”这时，《美酒加咖啡》的旋律回荡在室内，这是妈妈喜欢的歌曲，听着美妙动人的歌曲，一家人沉浸在欢声笑语中。
礼物作文12每一份礼物都包含着祝福，有些礼物还有着动人的故事…… 记得有一次，妈妈的生日就要到了，我和姐姐准备给妈妈买一条半腰裙作为生日礼物，可是不管怎么凑都只有10元，因为我们几乎一有钱就把它花光，一点也不留。后来姐姐准备和小姨一起去干一天活，而我便在家帮爸爸做事赚钱。
我帮爸爸捶背，叫爸爸让我帮他做事来赚钱。爸爸似乎看懂了我的心思，爽快地答应了。他叫我先去洗碗那水冰凉冰凉的，好冷啊！但是为了赚钱，我忍着刺骨的寒冷把碗洗得干干净净的。洗完碗后爸爸又叫我洗衣服，我朝着爸爸说了一声：“为什么做的事都和冷水有关呀！”但是没办法，我只有继续洗了！洗衣服时好冷啊，手都快冻得没有知觉了。洗完衣服之后爸爸又不停歇地叫我去煮饭，我只好气冲冲地去煮饭了。煮完饭后爸爸说：“你这么努力帮我做家务是想赚钱去给你妈妈买礼物吧！看你这么努力我就给你100块工钱吧！”我高兴得跳了起来，接下爸爸手中的100块钱，说了声：“谢谢爸爸！”就转身去把那100块钱放进了我的`储物罐。
第二天，我就和姐姐带着我们打工赚来的钱乘车来到了女人广场给妈妈买裙子。我们挑选了好几家都不太满意。正当我们有些垂头丧气的时候，突然，我和姐姐的目光同时停留在一条裤裙上。老板说这条裙子是98元，后来姐姐给老板讲价，讲成了60元。挑到我们心满意足的礼物后，我和姐姐便乘车回家了。
妈妈过生日那天，我和姐姐把裙裤送给了妈妈，妈妈看看那条裤裙，再看看我和姐姐，开心地将我们拥入怀中！
礼物作文13人人都收过礼物，也送过礼物吧！有的礼物是有形的，有的礼物是无形。而我送的礼物既是有形的也是无形的。
马上就是妈妈的生日了，我得给妈妈买个有诚意的礼物，妈妈喜欢鸟。百鸟之王是凤凰，与凤凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛给妈妈，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字绣吧！说干就干，一会儿我就去买幅刺绣回来，可是要自己绣……觉得挺麻烦的！但是，为了妈妈再麻烦我也愿意。于是，我决定了要送给妈妈一幅刺绣作品（亲手制作的哦）。可刺什么字呢？对了，就刺“生日快乐”四个字吧！
说着便找来针线之类的工具，可……可我又无从下手，开始慌了神不知怎办？并多次的自问：我还要不要刺下去？我还能不能赶在妈妈生日那天送上我为妈妈亲手制作的礼物？我还能不能……这一连串的问题让我真的有点茫然了。一时间坐着……想起以前妈妈在病床前无微不至的关怀我的情形；想起自己不听话的时候妈妈总是语重心长的教导的情形；想起自己在学习上不能够坚持而妈妈给我鼓励的情形……想到这的时候，我再也坐不住了。说什么我也得把这幅刺绣完成。
于是，我再一次的拿起针和线认认真真、仔仔细细、小心翼翼的刺着生怕给刺花了。经过两三天这样艰难的刺着，这件在我看来很不错的作品总算是完工了。虽说手上多处贴有创可贴，不过心里倒觉得喜滋滋的像是吃了蜜一样地甜。
终于，在妈妈生日那天，我隆重地将我精心准备的礼物送给了妈妈。妈妈看见我手后心疼的说：“儿子，这是我所有生日礼物中最珍贵、最有价值的……”妈妈说着话的时候眼中分明闪烁着泪花，为了让妈妈高兴，我强忍着不让自私的泪水掉下来。
这就是我那既有形的也无形的礼物！
礼物作文14礼物像一缕缕阳光，照亮你的心田；礼物像一句句亲切的话语，给你勇往直前的力量。每个人都会在重要日子收到礼物，但平凡不过的日子里，总有一些彩虹。
几个月前，我正在赶往兴趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可怜的我，只能在家里坐着写作业了。老妈将车停好后，命令”我不要在这里等她了，赶紧回家做作业，我也只好一脸无奈地走向了我们家那幢小房子。我走在路上，心情好像天气一样恶劣，那时的我渴望着、幻想着，如果天公公脾气稍微好一点的话，也不至于让老天母哭成这般模样了。
当我站在家门口等待老妈时，突然，我看到不远处老妈那双闪烁的眼睛了。再定睛一看，却看到老妈抱着一个大纸箱子。当老妈再走近一点时，我仿佛听到纸箱里传来呜咽的叫声，莫非
我怀着好奇的心情想着，老妈在走近一些的时候，我忽然看到了一个奶**的小脑袋，是一只狗！是一只狗！我的心呯呯”地跳着，我多么希望有条狗呀！这时，老妈跑了过来，说：喏，这是打扫阿姨给我们的，她说这条狗一晚上没喝水了，就让我们领回去。”我的心跳得很快，仿佛要从胸腔里窜出来了。我真的不敢相信眼前的一切，这就好像是做梦一般，美好极了。
上帝给你关上一扇门的同时，也会给你打开一扇窗。小狗，就是上帝给我最好的馈赠。
礼物作文15那是一个大雪忿飞的早晨，天没亮我就早早地起床了，透过窗子，观赏着雪花漫天飞舞的景致，好陶醉。窗外的大雪，让我意识到我的生日快到了。于是，这天我怀着一种激动的心情观察着每一个人的面容，可是结果，我发现没有一个人记得我的生日。晚上，带着一种怅然的心情进入了梦乡，梦中我一个人，站在冰冷的雪中叹息，落泪，感觉自己是被上帝抛弃的次品。
第2天，我依然早起，依然透过窗户观赏着雪景，但心却被漫天的雪花冻结，我毫无兴致。中午吃完饭，依然没有人提起生日的事，我的心渐渐沉重起来。带着一种失落的心情过完了下午。晚上，我思绪万千，我的生日没有人提起，我的失落，也没有人发觉，我的梦也好单调。我彻底死心了，虽然明天就是我的生日，的我知道，依然不会有谁知道。唉！算了吧！何必跟上天作对，没有人提起，我能怎么样呢难道还要我厚着脸皮求它不成我真的死心了。
我拨开乌云，露出灿烂的笑脸，不再胡思乱想。但是，意想不到的事发生了。
刚一下楼，一阵清脆的生日祝福声随着脚步声响起，她们你一句我一句，我都不知所措了，的我知道此时，我收到了一种礼物叫温馨。心中的乌云荡然无存，此时的笑容才叫彩虹般灿烂。
屋外，雪依然静静地落着，屋里，不断传出我们银铃般的笑声，还有我收到的最温馨的礼物散发出的浓浓香味，一直飘向远方。
#二年级# 导语礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件，其目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。以下是 无 整理的《小学二年级作文我喜欢的礼物》相关资料，希望帮助到您。
1小学二年级作文我喜欢的礼物
我最喜欢的生日礼物是一只棕色的小熊，我叫它小绒球。
它有着黑色的小眼珠、可爱的鼻子，还戴着一顶深绿色的圣诞帽和围巾呢！在我眼里，它最可爱的是它那嘟嘟的小嘴。吃饭的时候我用调羹喂它；睡觉时把它抱在怀里；还让它和其它的毛绒玩具一起喝下午茶呢。
小绒球是我六岁生日时爸爸送给我的。还记得那天爸爸一回家，就很神秘地从背后拿出一个纸袋，说”打开看看吧，这是我送给你的生日礼物。“我一听，高兴极了，立刻把纸袋子接过来打开，这只憨憨的小熊正呆呆地坐在纸袋里看着我呢。
尽管以后我还收到了各种各样的生日礼物，可它们都比不过小绒球在我心目中的地位，我相信以后它还会是我最心爱的玩具。
2小学二年级作文我喜欢的礼物
说起礼物，有很多种。有的礼物是一本书，有的礼物是一个玩具，还有的礼物是一句祝福的话……那你知道我我最喜欢的礼物是什么吗？
对了，我最喜欢的礼物是精美的运动鞋一双。虽然我已经有几双运动鞋了，但现在穿都穿不上了。那你知道我为什么喜欢我的礼物是篮球鞋吗？
是因为我喜欢体育运动。如果我有了这双鞋的话，我打篮球、踢足球、打乒乓球的技术都会有很大的提高。
啊！我最喜欢的礼物就是精美的运动鞋一双！
3小学二年级作文我喜欢的礼物
这个暑假，我最兴的事就是收到了妈妈的礼物。
这个特殊的礼物就是一部步步高点读机，妈妈说作为我的生日礼物，也是我又升高一年级的鼓励奖，我很喜欢它，也很珍惜它。
步步高点读机可漂亮了。机身呈长方形，就如一大本书。正中央是个圆形，里面写着“步步高”这三个白字，点读机的机面是淡蓝色的。点读机的右边是各种各样的按钮，如测验键、学习键、听课文键等等。步步高点读机的功能很多，又是小朋友的好玩具。
4小学二年级作文我喜欢的礼物
昨天晚上，我的外婆从南京旅游回来了。她回来的时候，还从南京带来了许多稀奇古怪的玩意儿。
外婆给我带来了我最喜欢的桂花糕和龙须酥，还给我和妹妹带来了两条漂亮的手链，给叔叔、爸爸、舅舅带来了汽车挂饰，汽车挂饰的图案的正面是毛泽东主席，背面是孙东山。
不过我最喜欢的是漂亮的手链，我的手链是五颜六色，光彩夺目的手链，上面穿着五光十色的钻石。妹妹的是粉色的，也挺漂亮。
我真喜欢外婆给我带来的礼物啊！
5小学二年级作文我喜欢的礼物
我有两根孔雀毛，那是国庆节时妈妈送我的礼物。
羽毛十分漂亮，近看像一枝柳条，不同的是末梢多了一只会发光的眼睛。远看犹如一团熊熊燃烧的火苗。它们的颜色非常神奇，边沿是深蓝色的，旁边是紫色的，紧接着是棕色、深紫色和**，让人目不暇接。它上面细小的毛越往下越稀疏。亮闪闪的，仿佛会发光似的。更神奇的是它会变色，从不同的角度看，颜色各不相同。从下往上看，最中间的毛就变成了紫色，周围的毛就变成了碧绿色，那些细小的毛就变成了棕色。从侧面看，那些细小的毛就变成了粉色，让人浮想联翩。
这两根羽毛不仅好看，还很有用。每当我作业做不出来的时候，抬头看看它们，就像插上了一双想象的翅膀一般，答案很快就会从脑海里蹦出来。它除了能帮我排忧解难之外，还可以用来做装饰，插在花瓶里它马上就变成了别致的花；挂在墙上它马上变成了装饰墙壁的艺术品······
这两根羽毛就像是我的朋友，陪伴我左右，也是我最珍贵的礼物！
6小学二年级作文我喜欢的礼物
正月初九是我的生日，表哥送给我两个生日礼物，一个是一瓶五彩糖，另一个是一盒果冻。
7小学二年级作文我喜欢的礼物
前天，我收到了一样特殊的礼物，它是我的好朋友马冀彦从北京带回来的，他是一个存钱罐，不过他的样子，是我最喜欢的海贼王路飞。
这个存钱罐的投币口在他的后脑勺上，取钱的地方则在脚底上。它色彩鲜明，简直就像一个真正的路飞，他的身体很正常，不过路飞专属的那顶草帽可不一样，要是弄成了塑料或别的，那可就辜负了路飞草帽小子的称号，他的那顶帽子摸上去就像一顶真正的草帽，我十分喜欢。为了不浪费马冀彦的好心，我把家里的五角一元硬币都搜刮了出来，我数了数，共有二十三元。我把他们一个个丢进了存钱罐，顶当顶摇一下，哗哗啦啦地响，我把它摆在电视机的下面，每天都能看见他，我第一次收到了同学的礼物，我很高兴。
我听说马冀彦买了两个，还有一个准备送给王鑫杰，因为王新杰也超爱海贼王路飞，王鑫杰，你收到了吗？
8小学二年级作文我喜欢的礼物
快过年的时候，我的叔叔从外地回来给我带回来一件礼物，名字叫“孔明灯”，叔叔说这里面有许多奥秘，叔叔却卖关子说“等到晚上点燃就明白了？”
无奈下，好不容易等到吃晚饭，吃晚饭，我就和爸爸妈妈叔叔的姐姐放孔明灯，妈妈拿着孔明灯，爸爸点燃一个火堆，差不多五分钟后，奇迹出现了，袋子渐渐鼓起来了，只见孔明灯摇摇晃晃的向天飞去，正当我姐姐看得傻眼的时候，叔叔告诉我：“孔明灯是诸葛亮发明的，诸葛亮还有个名字叫孔明，因此它叫孔明灯。”叔叔告诉我孔明灯是利用热气飞上天的。我终于明白了原来是这样啊！叔叔还告诉我：“在古代的时候，孔明灯是用来传递信息的，在现在孔明灯也叫许愿灯。
孔明灯在空中慢慢飞去，我的心里有种甜蜜的滋味。
9小学二年级作文我喜欢的礼物
有一天妈妈让我整理房间时，我翻出了一个美丽又漂亮的洋娃娃。看着这个洋娃娃我高兴极了，她是我最喜欢的礼物。这个洋娃娃是我7岁过生日那天，姐姐送我的一个礼物。那时，我不知道它的用意是什么，但是现在我已知道它的用意。有一回我正在写作业，突然姐姐叫我出去跳皮筋，一听，我高兴急了，放下笔刚要出门，洋娃娃好像很生气说：“你没写完作业就出去玩，难道你想被老师骂？”我写完作业了，正想跟姐姐玩跳皮筋，洋娃娃好像对我说：“你把桌子整理一下。”我又开始整理桌子。一次，我在晚上躺在床上看书时，洋娃娃说；“快起来，你想多两只眼睛吗？”你们看，洋娃娃到现在都一直制监视这我，把我看的像贼一样。这一天，我像往常一样写作业，我边写边看电视。洋娃娃批评我说“你不想睡觉了吗？”听了洋娃娃的话，我写字的速度比往长快很多。写完作业了，洋娃娃好像在说：“不错有进步。现在，在洋娃娃的鼓励下，我的成绩比以往上升了两位。我喜欢我的生日礼物。
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的关于大班手工教案锦集9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于大班手工教案锦集9篇1活动目标 ：1知道如何经过翻折折出小花猫。2学会用绘画、涂色等方式进行添画。3感受制作的乐趣，关爱身边的小动物。 活动准备 ：经验准备：知道小花猫的样子。知道小花猫有不同的花纹物质准备：正方形卡纸，水彩笔 活动重难点 ：重点：成功制作出一个小花猫难点：折出小花猫，涂色 活动过程 ： 一导入主题1师：今天老师变成了一个魔法师，我给小朋友变一个魔法，小朋友们看，这是一张纸，在我魔法师的手里变啊变，变成了什么？2师：不过啊，我觉得我还要再变一变，看，变成什么了？二教师示范1师：那你们想不想学一学魔法师的魔术呢？2师：那你们仔细看一遍。3师：你们学会了吗？嘻嘻，魔法师的魔法可不是那么好学的，你们要按照魔法师的咒语来。边对边，小角靠一起，变成一个三角形；两个小角要靠边，两个边边变一起；再把大角翻一翻，变出眼睛和胡子；最后衣服理一理，变成了一只小猫咪！4师：我们来按着咒语变出小猫咪。三自由发挥，添画衣服1师：我们变出了小猫咪，但是，大家都是一样的，分不清哪只小猫咪是自己变得，所以，我们要给小猫咪变出自己的小衣服。2师：那要怎么变呢？咦，魔法师手里多了一个什么？3师：不对，这是魔法水彩笔，专门给小花猫变衣服的，你们要给小猫咪变出漂亮的衣服。四作品展示师：小魔法师们都会变出了漂亮的小猫咪，有谁想给别的小魔法师看一看自己变得小猫咪？五活动延伸师：今天魔法师教会了你们怎么变出小猫咪，那么你们回家变给爸爸妈妈或者自己的好朋友看一看，好不好？ 活动反思 ：孩子们喜欢小动物，折纸也是小朋友较为感兴趣的，所以这次折纸活动，充分激发了幼儿的兴趣，但在操作过程中，由于以往经验不足，所以出现了一些失误。在教学活动时，有个小朋友认为太难了，表示不想折纸。我觉得这是幼儿的畏难心理，所以我鼓励他，说：“尝试挑战一下自己，这样你才会有进步啊！”最终这个小朋友通过自己努力成功折出来了。折纸活动，对于一些小朋友是有挑战的，所以我们要更加耐心地引导他们。 关于大班手工教案锦集9篇2活动目标： 1、探索、交流、掌握用毛线的方法，粘贴创作向日葵。2、培养幼儿乐意参与艺术活动的兴趣和合作能力。 活动准备： 1、范例毛线贴画：向日葵。八块贴好麻布花瓶的蓝色方形围巾、紫色毛线、黑色毛线、金**毛线、**即时贴、双面胶、剪刀。2、“欢乐舞”音乐，幼儿对向日葵的认知经验，有过合作作画的经验。 活动过程： 一、随着音乐声，教师带领幼儿以舞蹈形式进入教室。1、师生都手拿两根小线条（金**、紫色），师：听,欢乐舞的音乐响起来了,让我们跳起来吧！2、师生跳舞进教室。3、音乐停，幼儿坐好，师：谁来说说，跳舞时，你的小线条是怎么扭动的？请个别幼儿回答：a：我的小线条在上面扭动。b、我的小线条是打着圈扭的c、我的小线条是左右扭动的。二、讨论交流：扭动的小线条会变成什么1、师：我们手里的毛线还可以用来变魔术呢！你想把它变成什么呢？2、幼儿交流讨论，想把毛线变成什么。幼儿回答：扭成草地、扭成美丽的花、扭成太阳、蓝蓝的天、白白的云、扭成小河。3、师：那我们现在去试着摆一摆线条吧。4、幼儿利用手里的线条在桌子上摆放，教师观察指导。5、请个别幼儿介绍自己变的魔术（摆放了什么）。三、学习毛线贴画：向日葵1、师：老师也用毛线变了魔术，看看，变出了什么呀？（一朵向日葵）我们看看向日葵花朵是怎样的？幼儿进行讨论。如：紫色的花蕊是用螺旋形贴出的，金**的花瓣，弯弯曲曲。2、教师示范进行贴画：向日葵。（1）、取出正方形的即时贴，撕开来。（2）、先用紫色的毛线，以螺旋形贴出花蕊，再用金**贴出长长短短，扭曲的花瓣。（3）、将贴画好的花朵按轮廓线剪下，一朵向日葵花就完成了。3、师出示一整幅作品“向日葵”，我们把几朵向日葵插在花瓶上，就变得更美丽。四、幼儿操作，贴画向日葵1、幼儿取出毛线、在**及时贴上粘贴画花朵，贴好后剪下，放在桌子中间的小框里。2、教师在旁观察指导幼儿贴画。看幼儿能力，可以贴一朵、也可以贴二朵、三朵。五、合理布局，合作把一朵朵向日葵贴在花瓶上。1、师：现在请小朋友合作把向日葵送到花瓶里去吧。2、幼儿在花朵上贴双面胶，送到老师准备好的花瓶上。3、教师观察指导，引导幼儿合理布局，让画面更完美。六、评价和欣赏将每一组合作完成的作品悬挂在墙壁上展示，布置”向日葵“专栏。让幼儿体验成功的快乐，进一步知道人多力量大。 关于大班手工教案锦集9篇3教材分析： 新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动，结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色，生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意“制作贴画贺卡送给好妈妈”的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景，大胆添画，制作贺卡；幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。 设计意图： 谈话导入，让幼儿明确本次活动的目标；以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。引导观察很重要，让幼儿了解“贺卡”的主要特征，为之后的操作活动做准备。讲解示范过程中，再次重申操作注意点，帮助幼儿梳理经验，掌握技巧。提醒幼儿注意点，视幼儿能力情况给予指导帮助，让每个幼儿在活动中收获，取得成就感，激发幼儿积极性。把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感，又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩。 一、活动目标： 1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话，让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。 二、活动重难点： 根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。 三、活动准备： 1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；2、教师制作的“贺卡范例”若干张；3、与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等 四、活动过程： 一谈话导入，激发幼儿活动兴趣。1、师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（三八妇女节）2、师：是呀，今天是三八妇女节，是所有妈妈们的节日。瞧，今天，我们的妈妈们都来幼儿园，和我们一起上课啦。3、师：今天是妈妈的节日，你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀？4、过渡：今天，我们就一起来做一张贺卡送给妈妈，好吗？二出示贺卡范例，引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。1、昨天，老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢，想不想看一看？2、教师出示范例：你瞧，老师的这张贺卡是什么形状？还可以做成是什么形状？在这张贺卡里老师用到了那些东西？3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的，如果现在，请你在张旧上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈，你会吗？4、请你和自己的朋友说一说，你打算做一张什么形状的贺卡，你打算在上面添画一些什么漂亮图案。三讲解、示范作画，帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。1、出示一张简单“背景图”，引导幼儿说一说可以怎么进行添画。2、教师示范贺卡制作的过程并小结，帮助幼儿掌握方法：1）先构思选用背景的哪一部分，选取多大的背景。2）在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。3）画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。四幼儿操作，教师巡回指导。1）根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。注意：注意背景的位置选择，以绘画内容为基准。2）在白纸上画下画面上自己想要添画的事物，剪下贴到背景图上。3）粘帖彩色背景衬纸制作贺卡，并在相应位置贴上祝福语。五给好妈妈送贺卡，说说我对妈妈的爱。1）幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。2）对妈妈说一句画，说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。 关于大班手工教案锦集9篇4活动目标： 1、欣赏各种各样的房车，简单了解他们的特点。2、能够和同伴一起制作一辆房车。 活动准备： 1、请家长和幼儿一起搜集各种房车的、照片、资料。2、鞋盒、小积木、碎布、彩纸、玩具小人、橡皮泥、剪刀、胶水。3、活动前，教师用以上材料制作一辆房车。 活动建议： 布置房车展，请幼儿欣赏并说一说他们的独特之处。1、请幼儿两两结合，共同制作一辆房车。（1）教师出示自己制作的房车请幼儿们欣赏，激发幼儿制作的兴趣。（2）出示各种材料，请幼儿相互交流：用这些材料怎样制作房车？能只做什么样的房车？启发幼儿用鞋盒做车身，用碎布做窗帘，用小积木和橡皮泥做车内的家具等，鼓励幼儿用绘画、折纸等多种形式装扮房车。（3）请幼儿两两自由结合，并选择操作材料进行制作，教师指导帮助。2、将幼儿的作品布置成房车展，请幼儿相互参观，评选最漂亮的房车和最舒适的房车。3、请幼儿观察，了解户外旅行的多种居住方式。可以为房车安装轮子和线绳，将玩具小人放在房车里，让房车动起来。 关于大班手工教案锦集9篇5设计意图： 春天的色彩弥漫着整个城市，尤其是路边的大树爷爷最为开心，因为春天的缘故，大树爷爷换新衣了，绿色的衣服披在大树爷爷身上，大树爷爷吸收着春天带给自己的营养，让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。通过本次幼儿园教案让孩子们知道春天是希望的季节，是万物复苏的季节。 活动目标： 1、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。2、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。 活动准备： 1、教学自制一套，固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。2、每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。 活动过程： 1、引出课题——以讲故事的形式激起幼儿兴趣春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服；太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了；太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽！太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上，他们高兴的说：“春天来了，春天来了！”太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。2、讨论（1）大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样？（冷的）（2）还会怎么样？（生病的）3、请幼儿想办法帮助大树（幼儿讨论后回答）——去超市买衣服给大树穿；把我的衣服脱下来给大树穿；用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。4、教师示范（1）先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。（2）把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴。（3）给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮。5、幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的'多才能粘的牢。6、幼儿互相讲述：看看谁做的新衣裳好鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里，胶水盖子要盖好。，收拾干净。老师总结：大树爷爷开心的故事告诉我们春天是希望的季节，春天是万物复苏的季节，就算是枯萎了一冬的大树爷爷，在春天也努力的伸展着自己的枝丫，强弩的让自己焕发青春。 关于大班手工教案锦集9篇6活动目标 通过学习知道合理的贴螃蟹脚和蟹的位置。会动手制作螃蟹，复习手指操让小手锻炼的更灵巧。 活动准备 彩色卡纸两张。双面胶、记号笔。 活动过程 1、孩子们还会不会老师教你们的螃蟹手指操了？2、在要上手工课之前我们先来动动手指头吧！3、手指操：——螃蟹一呀，爪八个，两头尖尖这么大个儿，横着爬啊，竖着过，举着钳子跑的快。4、孩子们做的真好，你们是最棒的。5、我们手指操螃蟹做得这么好，动手学制作螃蟹是不是没问题啊？6、我们准备好材料来学一学制作螃蟹吧！7、螃蟹制作方法：——画好螃蟹脚四对、一对蟹、眼部，用剪刀剪好图形。——用卡纸卷出红纸筒当螃蟹身体，按顺序粘好相应的螃蟹脚和蟹。——螃蟹眼部粘好眼珠、用记号笔画上眼仁。——螃蟹眼部粘在螃蟹面部，掌握好位置，完成。8、一只红红的螃蟹做好了，漂亮不啊？9、那谁能说说螃蟹身上都有什么啊？10、做螃蟹手指操下课走出教室。 活动结束 关于大班手工教案锦集9篇7活动设计背景 许多幼儿下课了总喜欢到沙池旁抓泥巴玩揉捏、捶打，玩的非常开心。因此设计了这次游戏活动，其目的在于使幼儿获取有关的知识经验，并鼓励幼儿运用捶打、揉捏等多种技能，大胆、自由地创作，充分体验与人交往合作的乐趣，以及获取成功的快乐。 活动目标 1、感知泥土的特性，体验自由创造的快乐。2、能运用捶打、揉捏等多种基本技能，塑造物品的外形，完成作品。3、学习彩绘的基本方法。 教学重点、难点 激发幼儿想象了，运用揉捏、捶打等多种技能，塑造物品的外形，完成作品。 活动准备 1、知识经验准备：熟悉泥土的特性，知道泥土和水混合的比例，有一定揉捏捶打的技能。2、物质材料准备：a、材料部：黏土、锤子、水桶等；b、制作部：树叶、树枝、碗、桌、椅凳，颜料等。C、产品展销部：玩具柜、价格标签。3、活动环境准备：创设塑泥巴为主题活动的游戏环境。 活动过程 一、激趣导入主题1、老师出示用泥巴捏成的各种图形来吸引小朋友的注意力，激发幼儿想玩的兴趣。2、介绍材料供幼儿选择。二、快乐活动1、幼儿按意愿自由选择游戏的部门，扮演游戏的角色。2、“工作人员”在自选的游戏部门展开工作。3、“部门经理”负责管理本部门的工作人员以及协调与其他部门的供需关系。4、教师以“董事长”的身份，视察工作，帮助“工作人员”改进服务态度，提高工作质量。三、评价活动1、教师以“董事长”的身份，到各部门视察工作，进行评价。2、幼儿根据自己的体验，评选出“最佳员工”。3、“董事长”颁发奖金。4、小结：游戏中存在的不足，提出改进的方法。a、将原有的产品展销部，更改为产品营销部。b、通过购销活动，增进同伴间的创作与交流，学会使用钱币的简单方法。5、师生共同收拾游戏材料，结束游戏。四、活动延伸：增加旅游部门，通过接待观光者购物活动，学习正确使用礼貌用语。 教学反思 《纲要》提出：创设宽松的环境，让每一个幼儿都能参与实际探究活动，感受尝试的乐趣，感受发现的喜悦。玩泥巴是幼儿特别喜欢的活动。泥土在大自然中随处可见，玩泥巴使孩子感到快乐。所以我设计了这次游戏活动。课前帮助幼儿分好角色，材料部充分准备好材料，制作部幼儿忙的不亦说乎，让幼儿在操作中自主的发现问题、提出问题，从而学习解决问题。而我始终扮演幼儿的支持者，合作者和引导者。结合自主探究法，观察法、讨论法等引导幼儿学习，克服传统的说教形式，幼儿始终是活动的主体。活动二是在引导幼儿开展品展销会，扮演角色推销产品，目的是让幼儿通过购销活动，提高口语交际能力，学会使用钱币的简单方法。不足：多数幼儿在操作时只是满足好奇心，不能做到细致的观察因而造成操作困难，要使幼儿养成细致的观察和比较的能力需要今后多培养。如果我重新上这节课，我会更注重各部门人员的分工合作，发挥每个人的力量，让每个小孩都参与其中，都能得到锻炼。让课堂效果更为突出。 关于大班手工教案锦集9篇8活动目标： 1在观察欣赏的基础上，尝试自己设计风筝的图案。2引导幼儿通过绘画、黏贴的方法制作风筝。 活动准备： 1各种风筝的。2幼儿人手一份材料：剪好的三角形彩纸、皱纹纸、线、蜡笔、胶水。 活动过程： 一、观察欣赏风筝。1出示：今天老师给小朋友带来了一种好玩的玩具，我们一起来看看是什么？2幼儿讲述上的实物。3师：有什么样的风筝？4引导幼儿说说各种不同风筝的外形。5师：风筝上面还有漂亮的图案呢，有些什么图案呢？6引导幼儿观察讲述。二、介绍材料，讨论制作。1师：我们小朋友也来制作一个漂亮的风筝吧。2师：我们一起来看看有哪些材料，分别制作风筝的什么？3请幼儿讲一讲。4师：你想在风筝上面设计什么图案呢？5引导幼儿交流。三、幼儿制作。1要求：先在三角形的纸上画上自己喜欢的图案；装上飘带，最后装上线。2鼓励幼儿耐心制作。3幼儿玩一玩自己制作的风筝。 关于大班手工教案锦集9篇9一、活动目标： 1、在看看、摸摸、做做中探索皮影的特点，并初步尝试制作简略的皮影，从而进一步了解我国的传统皮影。2、在活动中，积极地看、说、做，培养幼儿的观察、探索、动手、合作的能力。 二、活动准备： 图钉、订书针、吸管、双面胶、剪刀、垫板和活动图每人一张、皮影、皮影台、投影仪。 三、活动过程： （一）、欣赏皮影戏1、说明为什么制作皮影的原因：平常玩皮影的时候，觉得很好玩，很想回家和爸爸妈妈一起玩，所以老师想了一个办法，学做皮影。2、了解皮影好玩的特点：身体各部位会活动。（二）、分组观察皮影提问：1、皮影为什么会活动？它是怎么制作的？皮影都是什么部位在动？（三）、集体讨论皮影的特点1、将皮影放在投影仪上，让幼儿观察，教师记录幼儿的观察结果。2、讨论：皮影为什么会活动？（是用线穿上的，未固定住；而且是用铁丝穿上，进行操作）皮影都是什么部位在动？是手的哪里啊？（身体各部位的关节处）（四）、探索皮影的制作师：我们把皮影身上的特点都找了出来，这个皮影对我们来说一点都不难了，接下来我们学做这个皮影。1、观察材料，在投影仪上示范活动处的制作方法。2、幼儿探索制作皮影，重点指导订书针的使用。（五）、用自己制作的皮影进行合作表演，体验成功感。
