
导读:三位奶奶,在传统的乡村里,可是家喻户晓的神灵。这世上所有的孩子,都是大奶奶、奶、三奶奶送的。三位奶奶送的孩子,各不相同,一位送的,生下来格外漂亮,但是容易夭折,一位送的,长得很丑,一位送的,长相、资质一般。三奶奶送的孩子特征可能包括以下几点
三位奶奶,在传统的乡村里,可是家喻户晓的神灵。
这世上所有的孩子,都是大奶奶、奶、三奶奶送的。
三位奶奶送的孩子,各不相同,一位送的,生下来格外漂亮,但是容易夭折,一位送的,长得很丑,一位送的,长相、资质一般。
三奶奶送的孩子特征可能包括以下几点:
1外貌特征:三奶奶送的孩子可能会继承三奶奶的家族特征,如眼睛、鼻子、嘴巴等。这些特征可能是独特的,也可能是与三奶奶相似的。
2性格特点:三奶奶送的孩子可能会受到三奶奶的影响,具有一些相似的性格特点。例如,如果三奶奶是一个善良、热情的人,那么她送的孩子可能也会具备这些品质。
3兴趣爱好:三奶奶送的孩子可能会对三奶奶喜欢的事物产生兴趣。例如,如果三奶奶喜欢园艺,那么她送的孩子可能也会对园艺产生浓厚的兴趣。
4家庭背景:三奶奶送的孩子可能会在家庭背景方面与三奶奶有一定的联系。例如,他们可能来自同一个地区,或者有共同的亲戚关系。
至于三奶奶送的孩子是否会要走,这取决于多种因素。首先,孩子的意愿是最重要的。如果孩子愿意留在三奶奶身边,那么他们可能会继续生活在一起。然而,如果孩子有其他的家庭安排或者个人意愿,他们可能会选择离开。此外,孩子的年龄和成熟程度也会影响他们的决定。年幼的孩子可能需要更多的照顾和支持,而年长的孩子则可能更有能力独立生活。
总之,三奶奶送的孩子的特征和是否会要走取决于多种因素,包括孩子的个人意愿、家庭背景和年龄等。每个家庭的情况都是独特的,因此无法一概而论。
平时人们会通过“送锦旗”这一方式,以表示对某些人的感谢和尊敬,像医生、老师这类群体,是最常见的会收到锦旗的人群。
一般来说,收到锦旗是一件很开心的事,这是大家对自己的能力或是品格的一种认可,但最近,一个被送了锦旗的老师可就没什么开心的心情了。
奇葩家长给老师送锦旗:教啥啥不行,叫家长第一名
前几日,一位家长在网上发布视频,表示要给孩子老师送锦旗,可锦旗的内容却很耐人寻味。
通常写给老师的,都是“为人师表”、“尊师重道”这种话,但这上面写的却是:
“教啥啥不行,叫家长第一名”。
很明显,他不是来感谢老师的,而是故意“讽刺”老师的。
在视频中,这位家长还吐槽,无论是孩子作业完成得不好,还是孩子的字写的不行,动不动就要被老师“叫家长”。
最后他表示,若是身为家长真什么都会做,那还要老师做什么?
这位爸爸送的锦旗,让兜妈想起了前段时间,那个叫嚣着要“退出家长群”的家长。
近些年来,类似的家长与老师间的冲突仿佛特别多,而家长们真的都如此“耿直”,敢于将对老师的不满,以这般形式公之于众吗?
其实从网友们对送锦旗家长的评价,就能看出大家真正的态度。
网友一:
“真正敢这样做的家长还是少数,毕竟要考虑孩子,家长这样做了以后孩子怎么在学校混?直接转学么?”
网友二:
“这家长太坑娃了,你是出气了爽了,孩子以后怎么面对老师呢?”
网友三:
“家长真奇葩,确定不是在害自家孩子么?今后老师就彻底不管不问你孩子了,一个被老师放弃的孩子以后还能好么?”
网友四:
“家长该思考的是,是所有家长都总是被叫,还是只有你,若只有你总是被叫家长,那还是老师的问题么?”
从大家的评论中,就能看出,不管是对老师有没有意见,家长对于这一处理方式,都是不赞同的。
首先家长就没考虑到自己孩子,今后孩子还要在学校在这个班级学习,家长如此不给老师面子,以后又如何能保证孩子在校,不会被直接忽视成透明人?
哪怕老师足够大度不计前嫌,家长自己今后真的能心安吗?这面锦旗同时也是扎进家长心中的刺。
家长此后也会时刻被“老师会不会因此对孩子有看法”所困扰。
其次,“叫家长”通常是老师觉得孩子有问题,且问题与家长相关,觉得必须与家长当面聊才能解决,才会这么做的。
家长发现自己经常被老师“点名”,是否有了解过,其他家长是不是也存在着这种情况?
若是家长普遍存在,被老师频频点名的情况,那可能就是老师的问题,若只是这位家长经常被叫,那很明显更多的可能是家长的教育方式,可能真的存在问题。
而老师愿意一直与家长沟通,恰恰还说明老师挺负责,想要通过与家长共同努力,帮助孩子进步。
另外,家长和老师在教育问题上出现分歧,家长对老师有意见,也大可不必一上来就以这种方式“反击”。
咋看起来好像很刚,不少家长看了也觉得“解气”,可也要想想,既然这么解气,为什么现实中绝大部分家长并不会这么做呢?
因为大家都明白,确实没必要做到这个地步。
老师与家长,本就是为同一个目标而努力的,那就是为了孩子好。既然都是为了孩子,那有什么事是不能平心静气沟通商议的呢?
事实上,多数老师是非常乐意家长提出问题和建议的,这对于提升老师自身的教学方式,增进家校共育来说,都是好事。
遇到问题,家长该如何和老师沟通?
单独打电话或单独面谈
对老师有疑问时,家长应及时跟老师沟通,但切记是私下单独沟通,而不是公然质问。
单独沟通时,双方都留有余地,也能坐下来细细谈。
一旦家长在公众面前提起,性质就变了,就成了质疑、质问,故意让人下不了台。
提前打好腹稿,理清要说什么、以及怎么说
在和老师沟通前,家长要提前打好腹稿,自己要提前搞清楚,自己这次是要跟老师说什么问题,要怎么跟老师提更合适,期望有什么样的效果。
最忌讳家长跟老师沟通时,长篇大论扯不到重点,老师的时间也很紧张宝贵,需要面对的家长也不止你这一位。
不要太过干涉老师的教学
事实上,很多老师是不喜欢家长指导老师的教学的,毕竟老师才是那个“行内人”,家长指指点点确实有些冒失。
可以就孩子的问题沟通、请教,说出自己的看法,但切记不要指挥老师该怎么做。
给老师送“教啥啥不行,叫家长第一名”锦旗的老师,在大家看来确实够奇葩和冒失的,面对问题这一处理方式,确实不够合适。
这件事的调查后续是,这个家长锦旗上的学校,并没有这个老师,那么是否可以怀疑,是故意借家长老师矛盾,给自己炒作呢?
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