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导读：我只能说我的经历啦我高二的时候住校，很无聊，不喜欢学校放的音乐。所以挑了笛子这种小乐器，自己开始练。自己买了本书，看前面一些内容，然后自己开始乱吹。一开始练，总是会很难吹出声音，要不就是吹得断断续续的。但是，这没关系，你只要坚持个一个星期，
我只能说我的经历啦
我高二的时候住校，很无聊，不喜欢学校放的音乐。所以挑了笛子这种小乐器，自己开始练。
自己买了本书，看前面一些内容，然后自己开始乱吹。
一开始练，总是会很难吹出声音，要不就是吹得断断续续的。
但是，这没关系，你只要坚持个一个星期，你就可以一拿笛子就吹出声音。
指法什么的都不要担心，都很容易。只要熟练了就好。
笛子最主要的是你要每天练，练个半小时就够了。
呼吸的话，一开始你肯定会吹到手脚麻痹，脑子缺氧，没关系，姐姐就是这么过来的，当年我躺在床上吹，以防晕倒。别看书上网上说的什么胸腹式呼吸，会乱的。你每天练一点，久而久之你自己就会掌握腹式呼吸了。
如果可以的话，每周去找个老师学一次课，让他带你入门，你自己就更省心。
但是跟老师学，学入门了，就先不要去了，自己练你喜欢的歌，练到熟练的时候，就是你的基本功扎实的时候，这之后你再去找老师，学技巧。
笛子入门容易，学好也很容易，非常非常容易的那种，而且你也不是要考级的
那些优美的曲子都不用多好的技巧，特别是那些温婉的曲子，只是看你的气息把握比较多。
笛子价位的话。我一开始买了40多元g调的笛子，吹得挺好的。后来换了90元的f调笛。初学者买f调的笛子好。这笛子到现在音色都好得不得了，因为它是属于我的，我把它吹通了。笛子90元，你吹久了，那声音也非常好。再现在，我妈妈送了我450元的e调笛，这笛子就很没话说，每个人试过都说好。
所以，你可以一开始选比较便宜的练习笛，吹久了音色就好了，其实跟你的“功力”有关啦。如果经济允许，一开始选贵一点的表演笛都没问题啊，一开始就认定这把笛子，那好多年后，这把还是你离不开的宝贝
基础教程一
怎样吹响笛子呢？
很简单，只要能吹响“笔套“这个简单的小玩意儿，您就已有足够的天份来学笛子了！现在，请先相信自己， 再配合以下说明及方法要领，吹笛是用口将气息吹进笛子的吹孔而发出的声音。吹响它的要领：
1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。
2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。
3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。
4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。
5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚，使气息全部化为笛音。
几个专用名词的解释：
1、何谓“风门”？ 风门是指上、下唇间的小孔。吹低音时风门要大，吹高音时风门要小。吹强音时风门要大，吹弱音时风门要小。
2、何谓“口劲”？ 口劲是控制唇部松紧的肌肉伸缩力。通过口劲的松或紧，达到控制音量、音色、音高的目的。在初学时，用一般的口劲，随着练习的进度，逐步提高控制的能力。
3、何谓“口风”？ 口风是指吹气的强度及用气的流量。
4、何谓“筒音”？ 筒音是指告诉你笛子的指孔现在要全按作1或2或其它的“指法”提示。
5、何谓“小工调”、“正宫调”？ “小工调”是全按作5的指法；“正宫调”是全按作2的指法
笛子演奏中的姿势问题
吹笛要讲究姿势，这不仅仅是演奏形象问题，更重要的是为了适应演奏者的生理特点，充分发挥技巧，更好地表现音乐内容。南派竹笛大师赵松庭先生曾经在其《笛艺春秋》一书中，提出了一个关于姿势要领的口决：风门正，笛身平，头要直，胸要挺。姆指小指相扶持，莫使笛子柳摇金。 虎口之间可容蛋，关节舒畅手才灵。六指按孔要严密，指指放松成弧形。高低起落有规格，多余动作丢干净。口劲松紧随我意，口风粗细由我心。双臂张开四十五， 青龙白虎全都行。演奏姿态忌做作，严肃认真见真情。（其中青龙、白虎指的是左撇子持笛叫左青龙，右撇子叫右白虎。）另外须注意“小指轻贴笛身”是持笛的需要，也是日后增加音孔的需要，初学者手指一定要摆好位置。“指指放松”亦是重点，持笛手指最忌僵直，僵直则欠缺弹性。关于坐姿或立姿，大致需要身体稍侧向右方，面向正前， 两眼平视前方，下颌微微抬起，胸部自然挺起，腹部放松，两脚自然分开呈小八字形。持笛向左向右其实都一样，只是国际上由于波姆式长笛的广泛采用，乐器构造一律向右，因此， 初学者以右方持笛为宜，习惯左方持笛者亦无妨。 另外，赵先生对于呼吸要领亦有一诀，与姿势略有相关： 双肩不可上下动，胸腹同时来扩张。缓吹平吹全身松，腹肌不必空自忙。急吹超吹劲往下，丹田鼓气力度强。口鼻兼用看需要，切忌呼吸有声响。莫到无气才吸气，始终要有余气藏。强而不噪弱不虚，均匀呼气流水长。 最后，提醒自己养成以笛就人的好习惯，千万不要以人就笛。
笛膜的选用及粘贴
笛膜的种类、品牌众多，有人用竹膜（品质差、缺乏韧性、弹性、易吹破是其缺点）也有人演奏边疆民族音乐时使用羊肠膜（振动不良、音色较硬或闷，别有一番风味），但是人们大都采自芦苇管内壁之上苇膜（也称管膜），由于质地细致，韧性佳，弹性又好， 发音明亮清脆，振动情形良好，而广受欢迎。市面上可买的笛膜品牌常见的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龙潭湖笛膜不管是哪种牌子的笛膜，选用时以细白、半透明、无杂质或纤维和膜为上选，以目前苇膜产地的质量来看，要数安徽 的五河、小溪、淮南一带的苇膜为最佳，由于当地土壤关系，那里的苇膜厚薄均匀，富有弹性，是专业笛子演奏家 理想的笛膜。（近来俞逊发先生介绍的“明贵笛膜”品质相当好）笛膜的运用，首先是选择黏合剂，目前使用的有阿胶、驴皮膏、黄鱼胶、树脂、白芨 等，何胶、白芨最常使用，一般中药店、药材行皆可购得。由于笛膜本身具有一定的伸缩性和吸水性，贴好的笛膜还会有一定程度的自动还原，所以贴膜时可稍偏紧些，等它自动还原后，笛膜的松紧度为适中，能发出悦耳的声音，但是如果要随贴随用的时候，笛膜就要放松来贴。 贴膜时，先剪下一正方形的笛膜，使笛膜本身的纤维与笛子的纤维平行、重叠，再用阿胶沾水涂在膜孔四周，用左右手大姆指和食指捏住笛膜两侧，拉出与苇膜纤维纹路成垂直的皱纹，而后慢慢地往下侧按贴上，调整均匀后按住一下子，即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防晒，笛膜变黄、变老、失去弹性时要更换使用。（新鲜的笛膜如需保存长久，可将笛膜用塑料袋包好放进冰箱冷藏室中即可常保新鲜
笛子演奏中的技巧问题
笛子的演奏由于技巧、地域的关系，简单形成两大流派，一为南派；一为北派，就技巧而言：南曲出手颤、叠、振、打；北曲拿手吐、滑、剁、花。因此区分了不同的演奏风格，以下简单介绍几种常用的笛子技巧：
颤音（tr）：例如6的颤音相当于演奏67676767一般。
虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔（按半孔）的虚颤手法
波音（w）：短颤音的一种，也称涟音，意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。
叠音（又）：例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音，而717相当于复倚音，是装饰音的一种，也称唤音。
赠音：出现在音尾的一种装饰音，会标示出所“赠”之音高，也称送音。
打音（丁）：将主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。也称导音。
吐音（TK）：用吐尖轻吐的一种技巧，有单吐（T）、双吐（TK）、三吐（TKT或TTK），是一种断奏的技巧。
滑音：音符之间移动的过程是“圆滑的”，有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭，造成类似唱腔的效果（指滑音），或借助气息控制，达到类似软绵绵的效果（气滑音）。
剁音：类似鸟叫声，各手指同时快速起落，加上顿音（重吐音），造成特殊音效
花舌（）：利用舌头自然不断的震动，造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。 历音：类似钢琴琶音的一种快速音阶进行，速度很快的时候，亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。
强音（>）：类似重吐音，主要是用“呼”的气息来吐音，有加重音的效果。 顿音：明显地断奏，用舌重吐发音。
舌起音：一般在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时，舌尖轻重适度地（比轻吐还要轻微）吐奏一下，与发“提”字声音时的动作相似，将这些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音：类似花舌的音响效果，与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。
泛音（。）：同种指法吹出不同于八度音关系的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。
飞指（飞）：利用臂力的带动作用，使一只手的一指或数指（最多三指）在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音效果。
历音：由低而高（上历音）或由高而低（下历音）急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。
腹震音（—）：利用腹部的力度控制，使得气息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表达情绪的激动。
大致一般来说，笛子的演奏技巧可概括气、指、舌、唇四大基本功，气的功夫最难掌握，指的功夫要求手指动作干净、利落、速度平均、灵活、有弹性；舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节奏平均、能持久； 唇的功夫就必须注意风门大、小及口劲的适当表现。意之不管什么技巧，只要练得勤，定能熟能生巧。但最重要的一点是笛子演奏者在使用各式各样的技巧是时候，一定要为音乐负责，否则画蛇添足，破坏了曲子原有的美感，这是应有的认识。
基础教程二
笛子演奏中口风、风门、口劲及舌头位置的关系
在演奏笛子的时候，您可能会发现一些现象，例如：吹奏高音的时候，嘴唇也闭得紧，吹低音的时候，费气些，吹出的气也不必太冲，吐音的时候，音愈高愈难吐等等，以下仅用表格来分析：
笛子的型制、音域与口风、风门、口劲、舌头的位置的关系：
口风 风门 口劲 舌头位置
高音域或高音笛 略急 略小 紧 前
中音域或中音笛 适中 适中 适中 中
低音域或低音笛 舒缓 略大 松 后
笛子的吐音也因音域或笛子型制的不同而有异：
高音域（笛）：吐音口决=TiKi或DiGi（D、G是加重力度）
中音域（笛）：吐音口决=TuKu或DuGu
低音域（笛）：吐音口决=TaKa或DaGa
笛子演奏中的呼吸问题
1、何谓“胸式呼吸法”？ 胸式呼吸法指的是通过肋间肌的收缩与放松，牵动肋骨、胸骨一起一伏，使胸腔扩大或缩小，使肺部达到呼吸的目的。
2、何谓“胸、腹式联合呼吸法”？胸腹式呼吸法指的是由隔肌收缩使得横隔膜下降，肺泡向下伸展挤压腹腔，腹肌放松向前下方自然扩张，同时腰肌、肋间肌自然外扩，达到扩大胸腔以进行呼吸的目的。 3、何谓“腹式呼吸法”？腹式呼吸法主要只借隔肌、腹肌等柔软的弹性肌肉进行收缩与放松的动作，协助肺叶作向下扩张的呼吸动作，并借腹压的反作用力，达到呼吸的目的。
4、笛子演奏最好选用“腹式呼吸法”而不是“胸式”或“胸腹式”的原因？ 其一、胸式呼吸法中起作用的肋骨、胸骨本身没有弹性，不可能像腹式呼吸法那样利用横隔，通过隔肌的收缩自如的弹性，以 腹为支点达到控制气息的目的。其二、胸式呼吸法把气吸在肺的上部，易使气滞于胸口，造成紧张压迫状态，把气憋得难受。使用不当时，更易得内伤。 其三、腹式呼吸法如同中国气功里所讲“上虚下实”一般，演奏时力发自两脚，就像丹田发力一般，重心在下不会有头重脚轻之感，利用腹部作为支点，全身力量都有了支撑。其四、腹式呼吸可帮助按摩内脏，达到延年益寿的健康目的。其五、胸式呼吸时肺泡是前后左右扩张，不仅费力且气息无深度可言，反观腹式呼吸，它是采用上下扩张，不只运气自如且较具深度。
5、女性吹奏者真不如男性吗？事实上从肺活量看，男性正常值为36565ml左右，女性正常值为25113ml左右，生理上较男性吃亏些。但是只要经过生理辅助、心理辅助、 技术辅助，女性甚至表现得较男性为佳。在生理上可借助游泳、慢跑来提高肺活量；在心理上，对自己要有信心，女性吹奏乐器较有感情， 音色较优美；在技术上，女性的呼吸方法可试采用胸腹式联合呼吸法，基本上这是西方公认的较科学的呼吸方法。总之，一分耕耘一分收获， 功力是日积月累的，只要持之以恒，当能日起有功，乐展风华！
6、何谓“抢气”？ 抢气一般用于快速乐曲中连续吹奏八分音符和十六分音符时。抢气主要是用口吸气且动作要快。
7、何谓“循环呼吸”？ 循环呼吸又称吞气，原是唢呐的吹奏技巧。方法是当一口气将尽时，迅速把舌头向后收缩，同时使下颚扩张，把气存入口腔，然后通过上、下 颚及两腮肌肉的收缩，将口腔中的气挤压出去，同时用鼻吸入新的一口气，而后巧妙地吹出使笛音绵绵不绝，这便是“循环换气”。
竹笛演奏中的音色问题
当您在练习过程中，除锻炼手指运用灵活，舌头动作敏捷，音乐强弱有层次，力度变化明显及丰富的表现外，最主要的目标是把笛子的声音吹得漂亮，吹得动听，这就要谈谈如何处理笛子音色的问题了。基本上一般人总以为把笛子音色吹得亮就很捧了， 所谓“二胡贵其柔，三弦贵其暴，笛子贵其亮。”其实不然，要针对乐曲风格、背景及情绪来处理笛子的音色问题，笛子若只求一单一音色，则其不仅限制发展，亦影响表现。笛子的音色变化事实上非常复杂。例如：俞逊发先生演奏的笛子独奏曲“竹迹”、 已故白台生先生演奏的“青竹青”等。而平时该追求怎样的竹笛音色表现呢？应该是明亮且富有穿透力、放松且华丽的音色，低音域部分音色要深沉、要厚，中音域部分的音色要饱满、扎实、华丽，高音域部分的音色要透明、最忌又暴又噪以又刺耳。 要怎样才能吹出这样的音色呢？
1、全身要放松，呼吸肌保持一定的紧张状态。
2、颊肌放松，吹笛时切忌鼓腮，唇肌自然闭合，保持适度的松紧。
3、舌头收起，舌根下压，喉头尽量放松，好象含了颗卤蛋似的，这叫做“含气”。
4、风门尽量成圆形，由于上下唇关系，自然略成椭圆形，理论上风门口形愈圆愈好。
5、假想的那一条由风门冲出的空气柱，愈集中成一小束愈好。
6、笛膜尽可能贴得松些，以高音仍能吹出为原则。
如此去调节各个发声部位，得以协调一致，便能求得好音色。
笛子的选择、保养与维修
选择笛子，应从笛子的质量和类别上来考虑。笛子的质量，除取决于笛管本身的质材好坏外，还取决于制作水平的高低。选择、购买时，应进行检验：
1、检验笛子的竹质。笛管要求竹质坚实（竹纹老）。竹纹细密。管身直而圆。笛身一般头部比尾部略粗，但相差不宜过大。笛管厚薄适中。笛管内壁平整光滑。全身无虫蛀、裂痕等现象。造型美观大方。这些要求，凭视觉便可以鉴定。
2、检验笛子的音准。方法是按照标准音笛或定音乐器（如笙、手风琴、风琴等）对照试吹。首先以笛子本调的主音和筒音与标准音笛或定音乐器的D音A音核对如笛音与标准音同高或形成八度关系，那么，这支笛子的调高是准确的，主音确定后，再按音程关系，对笛子的全部发音的准确性进行检验。还可以吹吹各个泛音，看是否容易出音、干净。检验泛音也是检验实音音准的好方法。
3、检验笛子的音量。一般来说，音量大者为好。音量大的笛子，共鸣大，振动力强。吹奏时手指上有时有一种发麻的感觉。
4、检验笛子的音色。对音色的一般要求是松、厚、圆、亮，这一方面取决于笛子本身的质量，另一方面与贴膜技术、演奏技巧也有密切的关系。
5、检验笛子的灵敏度。一般来讲，以气到音出、发音不迟钝为好，反应越快越好。
同样一种竹制六孔定调膜笛，分为三类，每一类中又有各种不同调的笛子。怎么选择？一般来说，初学者以选用中笛类E调或F调笛子较为合适。因为这类笛子音高适中较易吹奏，演奏也常用到。如果有条件，想多选几支笛子，那么，除E调和F调中笛外，还可再选一支D调曲笛和一支G调梆笛，这两个调子的笛子也常用到。具备了这三支笛子，等到学会了在同一支笛子上转调的方法以后，各种调子的乐曲，大体上都可以吹出来了。
你拥有一支竹笛的时候，用毕最好使用绵花，将笛子水气擦去，而后将笛子挂起，让其自然风干，以免发霉、发臭、掉漆，笛子最怕摔、怕晒、怕虫蛀、怕长霉，所以要好好爱惜使用。笛子某个音不准，音偏高的时候，可以在该音的出音孔（次一孔）从上往下使用适当材料 填补起来，直至音准为止；音偏低的时候，位置亦同，从下往上使用刀具去挖，直至音准为止高八度音偏低的时候，将笛塞往吹孔方向推进，直至音准，高八度音偏高的时候，笛塞往吹孔反方向调整，直至音准。高音不好吹时，可将吹孔边缘修得钝些，或调整前出音孔， 或修改笛尾管内径大小。泛音不准时，笛子本身的开孔比例或管内径就大有问题，相对音准八成也完蛋了，笛子可说是废了。摔裂了就想办法补，发霉就用药用酒精擦拭，掉漆就重新刷漆，长虫就用樟脑油驱虫，缠线掉了就重做，真的没救了，就干脆换一支新的笛子。
我有一个妈妈，她很小气。
小时候，我的小伙伴要是喜欢什么，他们的妈妈都会帮他们买，可我的妈妈从来不帮我买，伙伴们都说我妈妈是“铁公鸡”。有一次，我和妈妈去逛街，我看见了一个玩具拼图很好看，我就对妈妈说：“妈妈，帮我买这副拼图吧！”妈妈看了一眼就说：“不。妈妈没钱。”我又继续央求着：“妈妈，帮我买吧，就这一次。”妈妈依然坚决地说：“不！”我就使出我的绝招耍横了：“快帮我买，不帮我买，我就哭。”妈妈狠狠地说：“你就哭吧，哭我也不买。”我真的哭了，妈妈也真的没买。我真的没有办法了，谁叫我的妈妈就是这样小气的。
不过，小气的妈妈也有大方的时候，那就是当我把钱花在学习上的时候，不管多少，她都会给。每次，妈妈带我去书店，我拿起铅笔、钢笔或书本时，她总会开口：“要买就买，还要买什么东西尽管说。”我就去拿了一本厚厚的作文书。我看了看后面的价钱，准备把它放回去时，妈妈说：“没关系，要买就买。”我说：“还是不要吧，这本书要20块呢！还是买另外一本吧。”妈妈却不听我的，大手一甩说：“需要就买，没关系。”在我还在犹豫地看另外一本书时，妈妈已经把那本厚厚的作文书买了。
小学三年级作文
提起我妈妈，我的心就像个五味瓶。
对妈妈，我有讲不尽的话要倾诉，不吐不快！圆圆的南瓜脸，还有一双千里眼，顺风耳，有些发福的身材，样子真够怪的吧！这就是我妈妈自称的天使的面孔，魔鬼的身材，那是她的个人观点，我可不支持！妈妈是个很小气的人，通俗来说很“抠”。
我妈妈的小气可不是一般的小气，一盘辣椒炒肉，妈妈吃了四五天还在吃，舍不得倒掉。
不过妈妈小气得还算有点格调，因为妈妈蛮会精打细算的。
有一次，过“六一”，我妈妈带我去“金苹果大市场”买衣服（这是我妈和我的专属市场，因为这的东西特便宜）。
在一家商店里，我看中了一条带花纹的绿色连衣裙，那条连衣裙不但漂亮，而且不大不小正合适我，妈妈好像也蛮中意那条裙子的，忙问店家多少钱，店老板热情的说：“七十元！不贵！”只听见妈妈一声夸张的尖叫“七十块钱还不贵呀！七十块钱在别家店可以买几套衣服呢！” “您看这质地，跟别家肯定不一样嘛！”“都差不多，能有几件蛮好的！这样吧！二十块钱，卖不卖？”店老板哭笑不得，说：“一口价，三十五元，行不？”“不，就二十，不卖走人！”说着拉着我就要走，步伐是那样坚定，像夏明翰进法场似的，商家一看，嘿！这不是煮熟的鸭子飞了吗？赶忙拉住我们，说：“二十就二十，卖给你了，真是亏本了，没见过这样的人！”当我们转身走的时候，妈妈正在暗庆胜利，但我敢肯定那个商家那天晚上肯定要咬着被子痛哭到天亮，想起来多有意思，哈哈，我发觉妈妈好没“良心”，只图自己便宜，让那些商人没饭吃，然后再到这家店来以更便宜的价格买更贵的东西（我已经记不清楚这是第几次了，平均每一次来这里都会有若干个商家悲惨牺牲，跟鬼子进村好像也没什么去区别，嘻嘻！）。
妈妈也是一位非常有气质的女性，长得虽然一般，但她那种高傲的性格和独特的气质还是折服了不少男士（我爸也是其中的一位）。
可不知为什么，这点我就是没得到妈妈的遗传，因为我有点驼背，所以更别谈什么气质了，因此我每次跟妈妈走在一起总会怀疑老天爷的公平度。
再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈！我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”，比我外婆还唠叨！我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会苦口婆心来侃我：“萱萱，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！”“萱萱，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视！”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。
我的妈妈就是这样一个人，一位爱唠叨，会精打细算的母亲，别看妈妈很烦，但我却离不开她。
写人吝啬的作文
“吝啬”的爷爷 一提到“吝啬”这个词，我就会不由自主地想到了我远在家乡的爷爷。
那年，爸爸妈妈要去北京打工，照顾不了我，于是便狠下心来，把我留在了爷爷家。
我心想：这下完蛋了，爷爷是那么小气的一个人，我肯定不会有好日子过了。
果不其然，临走前，妈妈本来给了爷爷不少钱，让他按时给我零花着用。
谁知爷爷竟然一天只给我五角，这让平时花钱大手大脚的我怎么受得了，我委屈极了。
钱给得少就算了，但爷爷还一天到晚在我耳边不停地唠叨，“现在的孩子，都不知道省钱，你知道么？以前，你爷爷我一天只能赚两三分钱，有五角钱就是富翁了。
”我听了，总是嘟嚷着嘴巴，心里不禁想：以前是以前，现在是现在，那时候跟现在能比么？人的思想都进步了，你早就落伍了，哼，真是个固执的小老头。
可是有一次，爷爷却大方了。
那是在四川发生地震后，学校组织全体师生捐款，我听到后犯难了：该怎么向小气爷爷要钱呢？对自己孙女尚且如此苛刻，外人更别想从他那里拿一分一毫了。
我先开始用软的，“爷爷，你看四川都地震了，房子也塌了，没吃没喝，多可怜啊！你就发发慈悲，给点钱让我捐吧！”“我只捐零花钱那也太少了，你要不多给，我就不去上学了。
”最后在我软磨硬泡下，爷爷终于给了我两元钱。
本以为直接把钱塞到捐款箱里就可以了，没想到居然要写名字，学校还要举行一个全校捐款仪式，我一听就像泄了气的皮球，这可怎么办啊？到时候同学们都知道我才捐了两个铜板而已。
我把头埋得低低的，没想到，校长居然当众表扬了我。
原来爷爷暗地里以我的名义捐了一千元给四川。
知道后，我的泪水不由自主地落下来，原来“吝啬”爷爷也有不抠门的时候啊！
慷慨的吝啬 800字作文
“宝贝！快来陪我逛街啊。
”周日又到了，妈妈硬是要我陪她逛街，真烦啊！在她的软磨硬泡之下，我只好硬着头皮答应了。
妈妈一高兴，拉起我的手就往街上走。
忽然，妈妈停下了脚步，牵着我的手走进了一家服装店，两眼发光，拿起一件大衣，在身上比量着。
我看得出，妈妈很喜欢这件大衣。
我就劝她：“妈妈，你喜欢就买下呗！”可妈妈看了一下大衣的价钱，摇了摇头，口是心非的说：“这件衣服不好看，妈妈不喜欢。
”说完就带着我离开了。
临走时，妈妈还频频远眺那件漂亮的大衣妈妈真吝啬，连自己喜欢的衣服都舍不得买！我心里嘟囔着。
过年了，我得了不少的压岁钱。
我想起妈妈喜欢的大衣，心想，我用自己的压岁钱，去把妈妈喜欢的衣服买了，送给妈妈，妈妈一定会非常高兴的。
我飞快的跑到那个服装店，花了几百元买下了那件漂亮的大衣，然后送到了妈妈手上。
我正在喜滋滋地等待着妈妈的表扬时，妈妈却泼了我一头冷水，“这件衣服我不喜欢。
你就是乱花钱，你以为钱是风吹来的啊！赶快去把衣服退掉。
”看着妈妈那严肃的表情，我垂头丧气地去退衣服。
一路上，我都在小声地抱怨：“妈妈真是小气鬼，真吝啬。
我怎么有这样吝啬的妈妈呢？”新学期开学了。
妈妈给我买了漂亮的新书包、新衣服、新鞋子，还给我买了好多的文学书籍、杂志。
我问她：“妈妈，这要很多钱的，你怎么舍得啊？”妈妈笑着说：“孩子，只要你认真学习，不论花多少钱，妈妈都舍得。
”我望着她那甜甜的笑脸，突然懂得了：妈妈对自己这么“吝啬”，对我却这么大方，原来她是为了关心我的学习和成长。
我一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望！我爱我的妈妈！
我的爸爸真小气作文一百字
小气的爸爸 唉！要说我这个爸爸呀，可真是个既小气又土气的人，不信我给你说说。
爸爸今年40余岁，俗话说得好：“男人四十一枝花，女人四十豆腐渣”，可他却全无一点儿花的样子。
整天穿着一身退休的“古董装”，脚上穿着一双破破烂烂的皮鞋，手捧一个旧杯子，独自一个人“龙行天下”，可“威风”了。
他常常向我和妈妈吹嘘他在外面的吃住条件如何优越。
妈妈经常劝他买一套新衣服，没想到他却狗咬吕洞宾，反而把妈妈数落一顿：“怎么了？难道家里很富裕吗？省点钱有什么不好？再说，我这衣服不是好好的吗？穿着比新衣服舒服多了，而且质量又好，穿了这么多年……”。
听了这番话，我和妈妈心里就像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
然而最近发生的一件事，却让我改变了对爸爸的看法。
那天，我和妈妈我知道了爸爸小气的原因，住得好吗，可“威风”了，可真是个既小气又土气的人！我忽然觉得爸爸是那么伟大，一张破沙发上扔着乱七八糟的衣服？难道家里很富裕吗。
然而最近发生的一件事。
看到这一切。
听了这番话。
爸爸今年40余岁。
“这就是你的房间吗：在一个窄小而拥挤的房间里，他是为了他的儿女。
他常常向我和妈妈吹嘘他在外面的吃住条件如何优越，脚上穿着一双破破烂烂的皮鞋，女人四十豆腐渣”，我这衣服不是好好的吗，反而把妈妈数落一顿。
往里看去？再说？”面对我的问题，本想给爸爸一个惊喜，手捧一个旧杯子，却让我改变了对爸爸的看法，我和妈妈买了许多好吃的去看他？简直就是狗窝，可他却全无一点儿花的样子，穿了这么多年……”。
“爸爸？你不说吃得好，我和妈妈心里就像打翻了五味瓶似的，他的家庭呀，他双眼布满血丝！”我情不自禁的喊出了声，俗话说得好，独自一个人“龙行天下”，很不是滋味。
妈妈经常劝他买一套新衣服，没想到却让我看到了这样一幕情景。
这哪里是家呀，不信我给你说说、钦佩和自豪？省点钱有什么不好，我突然觉得自己长大了许多。
那天，爸爸像个做错事的小孩一样呆呆的站在那里？穿着比新衣服舒服多了：“怎么了，而且质量又好。
整天穿着一身退休的“古董装”，那么值得我骄傲，身上脸上眉毛上到处都是灰尘，爸爸正在工作着，他的妻子，没想到他却狗咬吕洞宾！要说我这个爸爸呀，爸爸猛然回过头来：“男人四十一枝花小气的爸爸 唉
感恩母亲 作文600字
感谢母亲“感恩的心，感谢有你……”当这首熟悉的旋律回响在我耳边时，我不禁鼻子一酸，在泪眼朦胧中，出现了这样一幅画卷：那天，我刚学完笛子，走到半路，突然下起了滂沱大雨，这可急坏了正载着我往家赶的妈妈，她立刻脱下外衣，给我套上，说：“来，别感冒了。
”我推开妈妈的手说：“不，妈妈，还是您穿吧！”妈妈笑着说：“妈妈身体好着呢，不怕冷！”无奈之下，我只好穿上了。
天气真是恶劣极了，黑沉沉的，电光时隐时现让人心惊胆战。
忽然，一阵大风刮了过来，我猛地一哆嗦。
“怎么了，还冷吗？”妈妈的感觉总是那么敏锐。
“没，没什么。
”话音刚落，只见一阵风夹杂着豆大的雨点侵袭过来。
“妈妈，好…好冷！”我忍不住紧紧地抱住了妈妈。
“快，快把手伸到妈妈的衣兜里来！”妈妈焦急的说。
竟腾出左手将我的左手塞进了她的衣兜里，对自己却漠不关心。
这时，母爱像千万盏明灯，照亮我小小的心房，我感到好温暖啊！“对，就这样！右手也进来！快！”妈妈嘱咐道。
妈妈一边吃力地骑着，一边安慰着我。
她的身子愈发向前倾了，呼哧呼哧的喘气声异常清晰。
一阵暖流源源不断地流向了我的双手，流向了我的心田。
雨越下越大，它无情地抽打着妈妈，雨水顺着脸颊流进妈妈的衣服里；路上的积水越来越多，路变得越来越难行，有好几次我们连人带车滑倒在地，妈妈为了保护我，她的手上甚至留下了血的痕迹……但她却全然不顾这些，继续拼命地向家骑……感谢母亲对这个会忤逆您的女儿永不停息的关爱；感谢母亲给这个会伤害您的女儿无微不至的呵护；感谢母亲对这个会嫌弃您唠叨的女儿不求回报的关爱；感谢母亲为这个会和您顶嘴的女儿默默无闻的奉献。
感谢母亲！千言万语表达不了我对母亲的爱戴；千恩万谢展现不出我对母亲的敬仰，“花开花落，我一样会珍惜……”永远祝福你，我敬爱的母亲！
妈妈对不起,作文,不少于800字,急！
妈，您知道吗？“对不起”这三个字已经在我心里憋了好久了，但我一直没有勇气说出来。
其实，我真的好想对您说上一句：“妈妈，对不起！”现在，夜已经深了，一切仿佛都沉浸在梦乡中，只有几只知了还在不耐烦的叫个不停，窗外不时的传来风儿吹动树叶发出的沙沙的声音。
您已经进入了梦乡，可我却怎么也睡不着，拿着笔，思绪万千，却不知从何说起。
妈妈，您安心的睡吧，就让女儿在这万籁俱寂的时刻给您慢慢地忏悔吧！回想起昨天我与您吵架的一幕幕，我真的懊悔万分，但这世上是没有卖后悔药的。
因为与我哥争夺玩电脑的事，您严厉的批评了我，听到一向宠爱我的您竟用如此冷漠无情的词语来形容我，我伤心的哭了，我说您偏心，偏向我哥。
而您说自己手心手背都是肉。
我当时真的已被气愤冲毁了大脑，哪里还听得进去您所说的话，只管任由自己放纵的语言夹杂着愤怒与不满的眼泪一起攻击着您……当时的您，可能简直都不敢相信自己的耳朵，自己含辛茹苦养大的女儿竟然如此对待自己，自己平时的贴心小棉袄竟如此蛮横无理，血口喷人，而那个人正是自己。
于是，您生气了，您这回真的生气了。
您的眼里泪如泉涌，从那眼泪中我看到了您的愤怒，伤心，还有那令人心酸的失望，您发疯似的扔着我桌子上的书本，一边生气的对我说：你走，我再也不想见到你！我真的没有想到您会有如此的举动，我也知道自己这回操之过激，看着这满地狼藉的书本，我的心里不知道是委屈还是自责。
便赌气的拿着作业离开了家。
本来，为了跟您赌气，我是打算过几天再回来。
可是，您知道我为什麽当天下午就回来了呢？因为我有太多的因为要给你说……因为，我看到别人家潮湿阴暗且带有异味的环境，让我想到了您一天到晚，不辞辛苦的给我创造出的干净整洁的学习环境。
因为，我看到别人家孩子主动帮父母洗衣服，做家务。
而这些，都是您一直默默无闻做的呀！因为，我看到别人家孩子对自己的父母恭恭敬敬，而我却对您如此的没有礼貌！妈妈，我真的非常非常对不起您。
我知道，昨天我对您的所作所为就像用刀子在割您的心。
您教育我的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”我怎么会忘记了呢。
请您相信我，那天，我与您吵架时说的话，那都不是我的心里话。
与您生活了整整15年，您为我所流的泪，所操的心。
都统统铭刻在了我的成长里。
岁月在您的脸上刻上的皱纹，在您的发上悄悄留下的银丝，这些，我都看到了，我真是该死，身在福中不知福。
竟如此伤害您深深爱我的那颗心。
其实，我是非常非常爱您的，请您一定我接受我的道歉——“妈妈，对不起，我知道错了，请您原谅我”妈妈，女儿一定要为您争气，考一所好大学，将来有所作为，一定报答您对我深深的生育及养育之恩！
感恩母亲的作文！！！！！！！！
感恩母亲“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感――母子之爱。
母亲不仅为我塑造了完美的身躯，而且把我养育成人，教我文化知识、做人的道理……记得有一次，我在学校看见许多同学都有一件玩具，而且非常好玩。
回到家里，我想您给我一些钱去买玩具，便拼命地乞求买玩具，但是您怎样也不肯。
当时，我真的很憎恨你，憎恨你小气，憎恨你不讲人情，憎恨你……不一会儿，我的心里出现了一个坏念头――偷。
不行，不行，偷乃是最可耻的行为；我拼命地挣扎在那个坏念头里，但是还是无法摆脱。
最终，我还是偷偷摸摸的打开妈妈的钱包，小心翼翼地取出几块钱，拿去买玩具……回到家里，你看我手里拿着玩具，便问我：“这个玩具真漂亮，是谁的·”顿时，我惊慌失措，为了不让妈妈知道这个玩具是我偷她的钱买的，说了个谎：“是周树贤的。
”妈妈听了，又多问了我几个问题，我一不小心，将事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听了知道我偷钱买了这个玩具，便从阳台上拿出一根木棒，狠狠地抽打着我，您边打边哭。
当时，我真不觉的那么痛，反而觉得是那么温柔，那么亲切……后来，您又教了我许多道理，你的每一句话都被我深深地印在我的心里……直到现在，您的每一句话仍被我记得一清二楚。
您是我生活上的大恩人，是我学习上的榜样。
等我长大成人，一定好好报答你，但是父母的恩情又怎能报得了呢？
小气的他作文二百个字
我的表妹是一个非常小气的人，从来不会把自己的东西给别人，甚至连碰都不让你碰一下。
谁要是私自动她的东西，一准会被她骂得体无完肤。
有一次姐姐过生日，那一天大家都商量好了，每一个人都要给表姐一样生日礼物。
姐姐生日的那一天，表姐的同学也来了不少，一起给表姐过生日，唱歌，吃蛋糕……然后大家争着要拿出礼物给姐姐。
可是一转眼妹妹就不见了。
有人说她上楼去了，于是，我说：“你们慢一些拿出礼物来给我姐姐，一定要等我妹妹到了以后再拿出来。
”大家都同意了。
可是，我们等了半个多小时还不见妹妹下来，等得有点不耐烦了。
正在这一个时候，有人说了一声：“快来看呀，你又要给我们吃什么好东西了？”表妹立刻走下楼来问：“什么？吃什么？”大家听了都笑了起来。
我立刻把礼物给了姐姐，其他的人也都纷纷把带来的礼物给了姐姐。
就是妹妹没有拿出来。
于是，有人对表妹说：“你的礼物呢？”这时，表妹不好意思地低下了头说：“我的礼物没有带来。
”大家都用不相信的眼光看着她。
姐姐看到这里就替她撒了一个谎，说：“她要给我的礼物我已经看到过了。
”这时，大家才没有再说表妹什么了。
晚上，我一个人的时候问表姐：“你真的看到过妹妹送你的礼物吗？”表姐说：“没有，只是当着这么多人的面总要给表妹一个面子。
只要她以后改正就好了。
”我听了点了点头，心里在想：是呀，表妹，你应该大方一点呀！
关于母爱的作文！急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
我是一个勤劳的孩子，我热爱劳动，只要我有空的时候，我就会搞清洁，不信？我讲给你听听我每天放学回来，只要看到哪个角落乱糟糟的，就会收拾收拾它不管是看见谁的书桌很脏，都会用一块干净的布把它擦几次总是把我周围的东西打扫得一尘不染在一个星期六早上里，爸爸出了差，妈妈去了上班，只剩我一个人在家，我做完作业后，看见地板上，书桌上，玻璃桌上都很脏，我估计应该是妈妈很久没有搞清洁了吧！于是，我趁着今天有空，就想自己一个人帮家居“洗澡”首先，我从厨房里拿出一块湿布，把饭桌、玻璃桌、椅子、沙发“洗脸”，过了半个小时，我终于帮这些“宝宝”“洗完脸”了接着，我又拿出了扫把和垃圾铲，扫地板，一会儿功夫就把这个“宝宝”搞定了最后，我又拿出拖把，帮地板穿上新衣服经过我的一番辛勤劳动，终于把家打扫得一干二净从门口一看，这些家具就像新买回来的一样“叮咚”妈妈回来了，我马上跑去门口迎接“贵宾”妈妈进门一看，大吃一惊，问：“我走错家门了吗？”不，不是，这就是我们的家这时，妈妈恍然大悟说：“女儿，你真是一个勤劳的孩子“我听了，脸红得像一个熟透的大苹果，心里却感到无比的高兴这就是我，我就是一个勤劳的孩子
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送孩子的礼物给你以下几点建议，希望对你有所帮助：
1、
启迪兴趣的礼物，孩子发展的重要时期，这个时候的兴趣爱好，可能会伴随影响孩子的一生，小男孩可以送一个足球、篮球，说不定就是明日之星。当然电子琴，笛子一类乐器也好。
2、
学习相关礼物，在快乐玩耍的同时一定不要忽视教育，在生日之际可以买一些辅助学习的东西，不用买直接的学习用品，这样孩子可能会反感，比如LIwupUwcO肌唬冠舅攉矫圭蝎氦莽M推荐的模拟飞行器和遥控汽车、3D模型也是个不错的选择。
3、好吃的东西，一般小孩子这个时候都比较喜欢吃，可以给他买一个零食的礼包或者带出去吃一顿大餐都可以。
4、可以买一套衣服，小孩子对新衣服的喜爱往往可能要超过成年人，看喜欢什么动漫人物，买喜欢的动漫人物图案的衣服。也是一件不错的礼物。
5、存钱罐也是个不错的选择，现在的家庭生活条件越来越好，对小孩在花钱上面也越来越没有节制，会慢慢导致小孩对钱没有概念。送个存钱罐可以从小培养理财，对以后的成长也是有帮助的。
大概就这么多，还是要根据你的具体情况来选择礼物。希望以上建议对你有所启发。
也许很多家长都有这样经历，给孩子报了一个兴趣班，明明是孩子喜欢的也是孩子吵着闹着要报名的兴趣班，为什么上了几节课孩子就不想上了？
还记得电视剧《家有儿女》中有这样一段对话：
如果自己孩子这样对您说，您该怎么回答呢？我想大多数家长都不知道怎么回答孩子，因为很多父母在孩子小的时候都给孩子报各种兴趣班，当孩子说不想去的时候，父母也就放弃了，于是孩子长大后就会后悔！
但是也有一部分父母坚持下来了，我有个朋友家孩子就是这样。当初给孩子学习钢琴，后来由于中途学校布置的作业比较多负担太重，渐渐地对钢琴产业了厌恶感，并且有了放弃的念头，但是我朋友却逼着孩子坚持下来。也许有的人就会疑惑，孩子是被逼着、硬着头皮去学习的，那么长大后会不会十分讨厌钢琴？
其实大多数都不会的，因为这个过程让孩子明白一个道理： 放弃只是一瞬间，坚持却是一辈子。
现在大学生大多数都会做兼职，那么有钢琴底子和没有钢琴底子收入是完全不一样的，有钢琴底子可以通过钢琴家教，轻松一个小时就赚几百元，没有钢琴底子就要靠各种各样兼职，而且收入还低！
另外，学钢琴的孩子经过无数次的舞台表演，可以锻炼其过人的胆量同时经常参加表演或者考试，会磨练出良好的心理素质。
我家孩子也是学钢琴的，十二岁开始学，越学越感兴趣，最后决定一直走下去。从高中开始请音乐学院的教授一对一上课，一节1000元，三年下来花了五十万。用光了所有积蓄，去年艺考时临场发挥的不好还落了榜，全家人的心情沉重到了极点。最后儿子还想考音乐学院，咬紧牙又补习了一年。今年发挥的很好，荣幸的考住了浙江音乐学院。
所以从几岁培养是非常正确的，尤其是视唱练耳，三、四岁学最好。到十岁以后再学进步非常缓慢。今天跟朋友们说出来，对你们培养孩子很重要。
我儿子就学的太迟了，要是再早一些，他会更优秀。当然也辛苦，那么小的孩子都得了腰肌劳损(弹琴所致)！
其实每个人都要有吃苦的经历，小时贪玩，不好好念书。大了没有好工作你会更苦。
就拿我来说吧！父母亲是农民，不懂的培养孩子，当然也没那个资金。小时天天玩，不好好学习。当时是很快乐，可现在我一天工作十四个钟头，没有礼拜天，也无节假日，苦不堪言……
今天把这些心得、经历写出来，希望对朋友们有点帮助！
姐姐的女儿今年12岁，今年春节后快要参加钢琴十级考试。印象中孩子学钢琴一直是家长”逼着“学的，我不止一次见过孩子为了逃避练琴和姐姐姐夫吵闹哭泣的场面，当时我也觉得孩子太小，强迫她练琴有点残忍。但是今年过年，外甥女和我的对话让我深深觉得 练钢琴这个事情与其说是锻炼孩子的毅力，不如说是考验家长的坚持 。
我和外甥女的对话从我打算今年开始让四岁多的女儿练钢琴开始，我让外甥女以”过来人“的身份讲讲对妹妹学琴的建议。外甥女首先告诉我——练琴很枯燥，如果不是她爸逼着她（我姐心疼孩子中途几度想放弃），她肯定练不到现在。但是她”长大懂事“之后，觉得自己会弹钢琴是一件”挺酷“的事情。我问大概什么时候她觉得自己”长大懂事“了，她说大概三年级，学校演出时她可以出一个钢琴表演的节目。外甥女说她觉得最不想练的时候是刚上小学那段时间，跟父母关系最紧张的也是那段时间。她急切地告诉我：小姨小姨，一定告诉妹妹，最不想弹的时候不要哭；她要是哭了你不要骂她，要多鼓励她，但是练习不能停。
问她考完十级还打算再练吗？她说不练了。马上又补充说：不是不弹钢琴，只是不想天天弹考级的练习曲，要弹”自己喜欢的曲子“。
和外甥女的闲聊持续了一个下午，她”小大人“一样的总结回顾让我看到貌似内向的外表下非常丰富的内心活动。从外甥女的体验看，有这么几条建议可以提给即将开始练琴的孩子：
1孩子都很享受钢琴考级通过的成果，但是觉得练习的过程非常痛苦；
2最想放弃的时候，希望父母态度好一点，多鼓励她；
3适当安排一些演出，让孩子享受在众人面前展示才艺的荣耀，可以增加练琴的内在动力。
亲妈：留英双硕士，传媒经济学博士在读，高校媒体专业教师，致力于在养育孩子的过程中发现更好的自己。
坚持下来的，无一例外温饱不愁，走上职业或半职业道路。 未坚持下来，在自娱自乐之外，拿着业余考级证书教其他的小孩子，挣高薪外快。 实例一：李燕宏：熬过头三年，坚持十三年，富裕半生；
李燕宏，1991年出生，1994年三岁时开始学钢琴。
在一个周六的下午，妈妈带回一名南艺毕业名为 胡婷 的女老师。从此燕宏每个周六的下午，跟随着胡老师开始进行一个小时的钢琴练习。全年无休。
平常日子里，妈妈和爸爸会监督燕宏练习一个小时钢琴。
燕宏是个乖宝宝，虽有时哭哭啼啼小情绪，但在爸妈的呵护教导下，每日练习。
燕宏八岁时，爸爸把胡老师辞退了。带着燕宏坐火车前往上海，拜上海小有名气的钢琴师何松为师。从此，燕宏每天的练琴时间从1小时提升至2小时。并且每半个月前往一次上海，接受何松指导。
燕宏渐渐长大，开始有些不听劝，顽皮嬉戏。爸爸的头发开始有些秃顶，终于从不打人的爸爸，第一次打的燕宏哭爹喊娘：“作业可以不写完，琴不能不练完！”
燕宏的初中全然在于爸爸妈妈的斗智斗勇之中度过，会在练琴时上一个二十分钟长的厕所。躲在厕所里看《火影忍者》漫画。然后被爸爸再打一顿，评价一周被打34次。
就这样，燕宏逐渐长大。去了国外交流，去了政府活动、去了当地县市级的钢琴比赛。
学到15岁时，已经学琴12年的燕宏，凭借着钢琴特长，考上了南艺附中。高中三年，爸爸妈妈开始逐渐防守，只是提醒，但是同学的艳羡与老师的称赞，已然让燕宏开始对钢琴有了习惯性练习。燕宏就这样长大了。
18岁时，燕宏艺考，凭借钢琴特长，考上了上海音乐学院。
考上上海音乐学院后，燕宏开始不太喜欢钢琴。因为学校里比他厉害的人太多太多，自己对于钢琴而言并没有太多天赋。但钢琴却是自己唯一与众不同的地方。
“不去琴房练琴么？阿乐？”
“不了！我找了份兼职，一个小时100块呢！教小孩的，拜拜！”
燕宏第一次知道，钢琴考核不过64分的阿乐竟然能挣这么多钱。自己可是89分。
燕宏想起了自己的启蒙老师胡老师。
第二天找到了一份兼职，从此之后，就再也没有问爸妈 要钱。还时不时带礼物回家。
毕业后，燕宏成为上海当地的一位职业钢琴演奏员，没有那么出众，也没有那么平庸。他很努力，2017年月薪13000，七个半小时工作。双调休。放假后，燕宏找了一个拉小提琴的女朋友，一起去 旅游 。
两年后燕宏结婚了，自己在上海开了一个钢琴培训班。准备存钱生孩子。
燕宏回想起自己的小时候，嘿嘿一笑说：
“ 钢琴嘛！熬过三年就是血赚！”
例子二：胡婷：我有天赋，但是爸妈离异了我跟了妈妈。琴在爸爸家，我就生疏了。85年鄂城当地报纸上，刊登了一则“蕲春县惊现一位钢琴小天才”的报道，让胡婷感受到了无与伦比的关注感。
爸爸87年下海前往深圳，胡婷和妈妈每餐没有少过猪肉。有一天，爸爸差人开着东方牌大车，给胡婷带来了一架全新钢琴和一位钢琴老师。
一月之后，胡婷展现出 ，无与伦比的钢琴天赋。全家人都很高兴，说着老胡家祖上冒青烟，要有一个音乐家出世。
但妈妈不是很高兴。爸爸已经两年没回来了。
终于，当胡婷高中入学时，妈妈跑到深圳去。随后第二个月，爸妈就离婚了。胡婷成为了单亲儿童。
妈妈对着出轨养小三的爸爸分文未取，直接把爸爸拉回去离婚后，带着胡婷回娘家上海。
胡婷再也没有见过哪家钢琴。
年代匮乏，三年未曾弹琴的胡婷，在最后三个月依旧是考上了南艺。在南艺读书的日子，她成为了一个名为李燕宏男孩的钢琴老师。
胡婷：“我是有钢琴天赋的，但是没一个好爸爸。”
学钢琴（乐器）对孩子的真正意义改变在于，努力大概率成功，试错成本很低。
从小培养钢琴，越早培养，孩子的接受能力越强，学得越多。
抛开天赋，单纯的演奏，便可以在这个时代以媒体变现的能力 ，获得相当不错。
我的孩子从五岁开始学习古筝，六岁开始学习钢琴，到八岁的时候我发现晚上练两种乐器用的时间太多，不如让她出去打打球、和同学玩一玩，就让她选一种乐器，她选了钢琴。
在学习钢琴的过程中，有一段时间孩子不爱练想放弃，为这事娘俩没少吵架，我让她练琴一是锻炼手指的灵活性以促进大脑的发育，二是锻炼坚持到底的意志，三是考出十级证书以备将来可能有用。
十二岁时考出了十级，本来可以十一岁考的，我怕她考出十级就彻底不练了，所以又坚持了一年！
现在看应该让孩子坚持，现在学习成绩很好，遇事能够坚持到底，平时空闲的时间也能弹一些大众比较熟悉的曲子，自娱自乐！所以在孩子想放弃的时候家长要帮她们坚持，虽然这个过程很痛苦。
好在我的女儿是自己爱好，主动学习、练习的钢琴。由于全是发自内心的学与练，所以仅仅考了三年就过了十级。
我想那些自己不喜欢弹钢琴、又没有好的音乐天资的孩子，尤其那些父母把自己的爱好强加给孩子的学生，像这些被逼着练习钢琴的孩子，当时的心情一定是反感的、崩溃的！这些孩子考级结果不会很好，即使勉强考过了，那也便是最终的结果，以后便彻底放弃！像这一类的孩子现在要么把钢琴忘的一干二净，要么工作学习与钢琴没任何联系。
即使个别孩子坚持下来了，走了音乐道路，不用想，孩子的音乐之路必是异常艰难，因为他们开始的音乐之路就是畸形的！所以这些坚持下来的孩子，现在也只能是工作平平，生活一般。
所以，学习钢琴首要的是孩子要有音乐天赋，其次是孩子喜欢它。最忌讳父母或孩子跟风学钢琴，或凭一时的冲动就去练钢琴！更不能逼迫着孩子练钢琴！
我是逼孩子学习钢琴的妈妈，孩子四周岁开始学钢琴，小学毕业时通过10级。我不懂音乐，当时就没想让孩子走专业，所以逼得不是很紧，我规定每天半小时，刚开始孩子很有兴趣，以后就有反感了， 但我说既然决定学琴就必须坚持，做事不能半途而废，妈妈陪你学。孩子比较配合，每天真的看着闹钟弹半小时，呵呵！等到考九级时，她自己差不多就开始喜欢弹琴了，每天放学第一件事去弹琴，都不用我督促。当时周围好多认识的孩子学琴，能坚持下来并考出10级的就她一个，可以说学琴的经历给了她很大的成就感，并懂得做事必须坚持的道理。后来我们决定让她出国留学，开始英语学习，在学习过程中遭遇瓶颈，成绩老是不能突破，但她坚持下来了，最终拿到好几所世界前100大学的offer 。现在她趁学校开学前的几个月学习笛子，进展迅速，大概得益于钢琴底子吧。让我欣慰的是，孩子对我说：辛亏妈妈当时逼她弹琴！让她多一点爱好。我们从没有考虑要从事音乐，现在留学方向也不是音乐，音乐是爱好，是陶冶性情的方式，当然如果能以自己的爱好谋生是再好不过了！
我女儿，在我的软磨硬泡，刚柔并济的逼迫下，终于考完了业余10级，然后立刻马上投入的中考，然后再接再励高考中，现在即将于本年度九月荣升医学临床大4级老生了，花了我3万7千元的钢琴一直躲在杂物间里沉默了十年[泪奔]它不认识她，她也不认识它了
身边有两个自小学钢琴却走向完全不同方向的例子。
朋友A出身于钢琴世家，家里曾有长辈因为钢琴移民美国成功，于是爸妈也为她安排了同样的道路。从5岁起，每天早1小时，晚2小时的练习，整栋楼早上在她的练琴声中醒来，晚上从她的练琴声中睡去。小孩子都好动，长时间重复的练习让她痛苦不堪，而一旦她表现出坐不住或者弹错，就会被戒尺打手。后来她考到了10级，然而却在考上了寄宿中学，脱离父母控制以后，以后完全放弃了钢琴。她更喜欢和擅长数学生物和化学这样的学科，她现在从事的，也是偏数据分析类的工作。用她的话说，现在看到钢琴都会产生生理性厌恶，更不会要求自己的孩子去学。
朋友B从小就对音乐舞蹈影视非常感兴趣，她妈妈就送她去学了钢琴。但态度是，你有一个爱好和特长就好，也就学了1年。但却是那一年让她在长大后也念念不忘。工作后，她自己去报了钢琴的课程，买回了属于自己的钢琴。她现在从事的是**行业的工作，钢琴给她带来的对音乐的敏感和理解，为她的工作锦上添花，也是她繁忙生活中的一个美好的出口。如果说有什么遗憾，她表示，是怪她妈妈当年没有逼她坚持学下去。
综上，想说的是，在逼孩子学钢琴，或者安排任何的道路之前，做什么样的决定才是最重要的，它考验着父母对孩子是否真的尊重和了解，而这种尊重来源于首先要放下“大家长”的权威和“过来人”的经验，了解则需要我们耐心去观察和倾听，ta喜欢什么，ta擅长什么，ta能不能从这件事受益一生。
首先说，所有的事情只有自己想做了才能做出深度，听风就是雨或者靠别人逼迫只能让自己的处在压抑的情绪中。
那我来举例，我家以前楼下就是个钢琴教室也是幼儿班，我的命运就从这里开始了。当时家里觉得幼儿班没什么用，听人家推荐上幼儿班又顺带学钢琴，一举两得的心态我就入了坑！
小时候的事情记得不多，能记住的就是不停的弹琴，同学之间比较谁弹得好。那个时候啥也不懂，就是家里让学，我就学不让学那就不学！老师让弹什么就弹什么，学了几年只会弹，一些乐理知识都不太懂。后来到了小学，班会老师总让我弹，男孩子总得要点面子，那时候我才真正懂了一点我为什么要弹琴！原来是为了展示自己。
到了初中，通过小学老师推荐，我进了中学乐队当了键盘手，老师们也能高看我一眼，在学校老师见到我都能认出来我，虽然我不知道他是哪个班的老师，但还是有礼貌的说声老师好。
高中之后，相信很多人跟我一样，因为学习都放弃了，我就放弃了三年。直到大学。加入了艺术社团，社团经常有一些活动，经常需要演出，我就总是带头去跟着演出和做活动。感觉大学因为会钢琴这项技能而丰富了许多！逐渐老师和同学也都比较看好我，整个人自信满满。
现在，在上海工作了，尽管没有从事钢琴有关的活动，但是我自己买了琴，每天都坚持弹，甚至公司年会我都表演，刚毕业找工作这些经历很重要。
现在有时候在想，如果当初家里没有逼我弹琴，那我现在会是什么样，变化大吗？我觉得很难说，人的一生可能就因为小事情而改变，家长逼迫是因为他们觉得好，我们就应该理解他们，并合理的利用资源来提升自己。没有人知道自己以后会做什么。不逼自己一下又怎么会知道？
第一讲 {气息、手指和舌头的训练}
五声音阶的音准以及气功的训练，如果能比较好地掌握，一般来说能收到悠扬动听的演奏效果。进一步的练习要着重以下几个方面：
1。把七声音节吹准。
2。训练手指的弹性以及吹奏各种音程的灵活性。
3。训练用舌。
首先从基本的[小工调]开始。 小工调的 4 ，用叉口法，及按住四、五两孔来解决。如果发音不准
那么一定要将音孔修理一下。麻烦的是二孔的 7 ，由于五声音阶对 7和4两
个 音不很讲究，往往以经过音或装饰音出现，它的性质近于小三度中间的
音。因此 4，往往偏高。7 则往往偏低。按7声音阶来说，3和4、7和1是半
音，所以两着就产生了矛盾。还有一个问题是，如果二、三孔之间构成半音
关系，那么手指就不太舒服。因为靠的太近了。目前生产的笛子虽然第二孔
向第三孔靠近了一些，可是还是发音偏低。要解决这个矛盾，只有将第二孔
放大，将第三孔缩小。如果没有这样的笛子，那只好自己动手将第二空挖大
些{这对刚开始学习的人，没有这个必要}。
指法训练中，手指的弹性是重要的，要随时随地训练手指独立活动的能
力，要使每个手指都能作弹性的跳动，跳动时做到均匀、持久、灵活，臂步
的肌肉不紧张，要特别注意两手的无名指。根据各自的情况，越是不灵的手
指越要训练。每天都要将六个手指作个别的弹跳练习，时间不少于十分钟。
训练手指的弹性，一定要注意每个手指的单独活动能力。不要急于求快
而使臂步的肌肉紧张。在训练时，两手的小指轻轻贴笛身，不要用小指的
活动来帮助其他手指。上手食指的根部，如果托住笛身，那么六指打颤的时
要离开，而且不要产生两个动作，不然就会影响速度。
一开始就训练用舌，舌与气不可分，气与舌相结合类似提琴的弓法，长
音类似长弓，单吐类似顿弓，三吐类似又顿又跳的弓，轻吐类似将乐音分开
来的弓花舌类似碎弓。
单吐、双吐、三吐都要求发音结实、清楚。舌头的动作要灵活，并且要
与指法紧密结合，舌头避免碰上唇，轻吐则经常用在乐句的开始或要求清楚
演奏的乐音上，舌头的动作如蜻蜓点水。花舌既“打嘟噜”。单吐的舌头动
作是：吐吐，双吐的舌头是：吐库吐库或踢克踢克，三
吐的舌头动作是：吐 吐库或吐 库吐
如何学习中国竹笛：第二讲 叠、赠、打、震及南方风格的演奏
颤、叠、赠、打、震及南方风格的演奏
颤音:“tr”颤音就是手指在笛子上飞快的颤起来，但在颤音的时候
没有特殊要求，是不允许其他手指帮助的。请注意。
震音“~~”是使音产生均匀的波动，如同小提琴、大提琴揉弦一般。
竹笛的震音有好几种，有的用气、有的用指。用气产生波动的称为“气震
音”。这种震音，幅度较大、较缓慢，如同大提琴的揉弦。用手指在音空旁
边震动产生波浪音的称为“指震音”。这种震音幅度较小、较快，如同小提琴的揉弦。
叠音“又”叠音的含义是几个音叠在一起。在吹奏音时，指上有几个
音的动作。但在实际上是不同的，叠的距离有长、有段。“北曲叠音在顶
端，南曲叠音不过三”这句顺口溜是说南北风格在叠音用法上有所不同。叠
音不能演奏成为历音，也不能演奏成为垛音。关键在于速度、力度要适当。
太清楚了容易变成历音，太强烈了有容易成为垛音。所以要注意控制。
赠音“贝”所谓“赠”，就是赠送的意思。谱表上本没有这个音符。一
般赠音出现在小节结束后最后一个音后面加上一个赠音。不要太过强调。如
过严格的话，因该根据需要把它标出来。
打音“丁”打就是用手指在音孔上打一打，把同音反复分隔开来。南方
传统乐曲当中演奏不用舌，因此在演奏同音反复时多采用颤、叠、震、打的方法。
颤、叠、震、打是演奏南方风格乐曲常用的装饰技巧。要灵活、熟练地
运用它们，切忌呆板重复，不要连续的使用同一种装饰技巧，而是应该把它
们交叉起来使用。其应用的方法为四句顺口溜：
出手常用颤，叠音不过三。
间歇可馈赠，同音打来分。
灵活相交叉，仙女来散花。 恰到便是好，莫成来油条。
装饰是一种艺术，但它不是本质的。音乐美首先要注意本质，过分地追求装饰的美，是对本质美缺乏信心的表现。不过，丝毫不加装饰又未免太朴素了。至于胡乱装饰，置风格、内涵于不顾，更会产生相反的效果。
如何学习中国竹笛 第三讲 中国笛子演奏中的气功练习
气 功: 笛子是气鸣乐器,吹笛时,通过人体吹气及唇部的控制使气流成为一束,以斜面的角度射向吹口{术语为流"}产生边棱振动,在管内形成驻波,发出和管长相对应的频率乐音有三个特性,第一是音调;第二是音品;第三是特性的构造条件,除了乐器本身外,首先取决于声源声源是气流与气流的作用状况相结合的产物,它包括的因素有气流的度,气流的直径{为圆时},宽度{为扁事}, 气流射向吹空的角度等训练吹笛,要求吹气时有最佳的气流速度,最佳的气流直径,最佳的射入吹空的角度,吹笛的术语称它们为口风,风门,口劲角度
它们和乐音三种特性紧密相联,是非常重要的基本功学习吹笛要非常注意,
把训练的重点始终注意在基本功的要素上,这样才能更快的成功
气功的训练内容:
[1]训练唇部的约束能力,使流量能大也能小,使气流成为一束,集中而不分散,保持不便
[2]训练气流速度能以人的意念为转移,要平稳就平稳,要振荡就振荡,要缓要急随心所欲
[3]训练最正常的气流射向吹孔角度,以及根据需要而产生的角度变化
[4]掌握吹笛的呼吸方法{上一讲以讲过}
[5]特殊的气功技巧
