
导读:有必要,我家小孩每年都会参加上海树修的军事夏令营课程,感触颇深。现代青少年学生在填鸭式的教育指挥棒下,缺乏广阔的实践空间,没有创新思维,缺乏动手能力,再加上长辈的溺爱,自理能力差,调皮、厌学、不懂得感恩。通过参加军事夏令营这段时间的军事化训
有必要,我家小孩每年都会参加上海树修的军事夏令营课程,感触颇深。现代青少年学生在填鸭式的教育指挥棒下,缺乏广阔的实践空间,没有创新思维,缺乏动手能力,再加上长辈的溺爱,自理能力差,调皮、厌学、不懂得感恩。通过参加军事夏令营这段时间的军事化训练,一方面提升他们的纪律性,增强他们的体魄,另一方面提升他们的意志力,心志得到磨练,学习军人刚毅、勇敢的作风,学习做事雷厉风行,不马虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促进与人相处能力,特别是在集体生活情况下的适应能力。
如果家长能够言传身教,以身作则可以不用报班,如果做不到可以报,但是,不是报了班孩子回来习惯就好了,培养习惯需要父母言传身教,以身作则来引导,好不容易在修炼班培养的好习惯,回家就恢复原状,父母得找找自己的原因。
很多家长在教育孩子的时候都会发现一个问题,那就是孩子不管做什么事情,似乎都很难有自己的时间观念,不仅行动起来磨磨蹭蹭,办事效率也很低,这让许多家长十分头疼。那么,孩子缺乏时间观念怎么办,如何培养孩子的时间管理能力呢?
四岁的乐乐刚上幼儿园,妈妈规定每天七点半出门,可是乐乐每天都要睡到七点,不管妈妈怎么叫都不肯起来,起床后也不肯快点洗漱,仍旧需要妈妈进行催促,自然而然,乐乐成了班里少有的迟到大王。
即使妈妈多次教导乐乐要加快节奏,但依旧竹篮打水一场空,乐乐不但经常迟到,而且写作业也是拖拖拉拉,每天都要很晚才完成,并且质量也很差。
看到孩子这种情况,乐乐妈妈也是很苦恼,不知该如何处理。
其实,并不是孩子没有时间观念,而是时间太抽象,孩子无法真正理解。
心理学研究表明:一般5-8岁,孩子就开始能够区分时间和空间,能够感知时间的长短,但还非常不准确,哪怕小学5年级的学生对1分钟的估计也过短。3-5岁的孩子能够感知时间的先后顺序,最早感知的是一天中的早中晚,其次是一周内的顺序,最后是一年四季的时间顺序。
因此,对于0-5岁的孩子缺乏时间观念是正常的,很多我们认为简单的事情都不在他们的能力范围之内。但这并不意味着时间观念不需要培养,恰恰相反,如果孩子从小没有养成良好的时间观念,会给孩子造成很多不好的影响。
所以,家长应该尽早地培养孩子的时间管理能力,帮助孩子早日养成良好的行为习惯。
《礼记·中庸》里说:“凡事预则立,不预则废。”这句话告诉我们凡事都要有计划,有技巧学习也是如此那么怎样帮助孩子合理规划学习时间呢以下几点建议会对您的孩子有所帮助。
1制定可行的计划。
如果将学习计划制定的难度过大,就会让孩子产生紧张心理,进而产生挫败感。有的孩子虽然制定好了,计划却未能执行究其原因铁柜为三种:计划制定的过于理想化;自身缺乏执行力,没有坚持下来;规定的学习时间脱离现实,没有做到因时制宜,受到诸多外在条件的干扰。
不过以上原因的任何一种都可以凭藉孩子的努力和家长的配合,让原来的学习计划得到改善,从而解决问题。
2、考虑生活的平衡性。
规定学习时间时,要从多方面考虑,而不是芷郭学习生活中的其他日常活动与学习都有着密切的关系,所以即使学习占主要地位,也不能剥夺一日三餐睡觉及课外活动的时间还要有女朋友家人交往,娱乐的时间总是要让孩子叫一天中的各种活动进行合理分配,只有充实,而有规律的生活,才能帮助孩子提高学习效率。
3、要有一定的灵活性
生活中难免会出现一些突发情况这是就会对自己说,自己的计划产生影响,必须讲计划做一些运动,比如某天孩子也参加足球比赛扭到了脚,这是就要根据实际情况改变学习计划带孩子看医生活人还是晚上休息,如果只是为了完成计划,强迫孩子去学习,那就因小失大了。
4、学习计划及要有灵活性,又要有原则性。
学习计划是可以根据实际情况这些调整的,但如果总是应同学临时相约打球逛街而变动就来你让孩子心中好的习惯,因此父母在帮助孩子规定学习时间是就应该预先商量好这种情况发生时的应对措施,计划一旦自己好,就要一丝不苟地执行下去,不能轻易打乱。
5、有具体的学习目标。
要注意孩子的学习目标,学习情况,学习成绩等方面来制定具体的学习目标规定,学习时间要用孩子自身的能力和特点,周一去还要考虑孩子各方面的能力和学习兴趣,是否能够适应制定学习目标和采用的方法,因为家里环境,家庭,经济条件等方面也需要考虑在内。
不合适,现在孩子体质太弱了,到那里容易出事。建议先控制孩子的饮食,每天陪伴孩子运动,先把体重降到一百二,再送孩子去军师训练营等地方。在这个过程中,可以适当的物质奖励,比如说如果坚持下来了,就满足他一个小愿望。





















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