苏轼写关于老师的诗句(苏轼有哪些赞美老师的古诗句)
导读：1苏轼有哪些赞美老师的古诗句 赞美老师的诗句 1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从

1苏轼有哪些赞美老师的古诗句

赞美老师的诗句

1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、教师的春风，日日沐我心。

5、一位好老师，胜过万卷书。

6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

9、片言之赐，皆我师也。

10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

2关于古人感谢老师的诗句

1、仰之弥高，钻之弥坚。

3、三人行，必有我师

4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

8、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

9、诲尔谆谆，听我藐藐。

10、一日为师，终生为父。

14、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

16、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘出处通。

17、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。

22、桃礼不言，下自成蹊。

23、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。

26、三人行，必有我师。

33、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

39、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。

40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

41、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。

50、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。

52、落红不是无情物，化作春泥更护花。

53、这无私的奉献，令人永志不忘。

54、随风潜入夜，润物细无声。

56、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

57、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。

58、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。

3关于“写给老师的话”的诗句有哪些

1、语来江色暮，独自下寒烟。——《寻雍尊师隐居》唐代：李白

释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮

释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

4、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——《咏怀古迹五首·其二》唐代：杜甫

释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。

5、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。——《师说》唐代：韩愈

释义：古代求学的人一定有老师。老师，是（可以）依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐

释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

7、东宫白庶子，南寺远禅师。——《远师》唐代：白居易

释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？

8、草头秋露流珠滑。三五盈盈还二八。——《木兰花令·次欧公西湖韵》宋代：苏轼

释义：生命像草上秋露晶莹圆润，遗落消失却不过一瞬。十五的月轮多么皓洁完满，第二天就会渐渐缺损。

9、落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——《己亥杂诗·其五》清代：龚自珍

释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

10、松下问童子，言师采药去。——《寻隐者不遇》唐代：贾岛

释义：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。

4给几首李白、苏轼的诗老师留的作业

李白：

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡

《早发白帝城》

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

《望天门山》

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《春夜洛城闻笛》

谁家玉笛暗飞声，

散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，

何人不起故园情。

苏轼：

&lt；江城子>

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓微霜。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年断肠处，明月夜，短松冈。

&lt；浣溪沙 >

蔌蔌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

&lt；鹧鸪天>

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

&lt；水调歌头>

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

5祝福老师的诗句古诗

1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清郑燮

译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。比喻老师传道受业的伟大。

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清龚自珍《己亥杂诗》

译文：枝头上掉下来的落花不是无情之物，等到它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

本意是落下的花朵营养了大地提供了养料，现多用于对老师的赞美，愿奉献的精神，老师愿做学生成功的铺路石，即使做为一朵花凋谢了，还愿化作春泥护花！

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文：春蚕直到死时，才把丝儿吐完；蜡烛烧成灰烬，蜡泪才会流干。后人们常借这两句诗来歌颂那些工作勤勤恳恳，兢兢业业的人，尤其是老师。

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而篇》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

学问无大小，能者为尊。——《镜花缘·第二十三回》

教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》

凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

师也者，教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》

夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》

国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子·大略》

尊严而惮，可以为师——《荀子·致士》

夫师，以身为正仪而贵自安者也。——《荀子·修身》

师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

国将兴，必贵师而重傅——《荀子·大略》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈《师说》

师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》

绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈《师说》

礼者，所以正身也；师者所以正礼也。——《荀子·修身》

自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》

古之学者必有师。——韩愈《师说》

爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。——韩愈《师说》

遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。——白居易《寄韬光禅师》

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。——韩愈《师说》

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韩愈《师说》

圣人无常师。——韩愈《师说》

孔子曰：三人行，则必有我师。——韩愈《师说》

古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。——韩愈《师说》

王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。——苏轼《赠写御容妙善师》

惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈《师说》

东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》

弟子事先生，于兹有年矣。——韩愈《进学解》

送老师中秋节诗句有：2、空碧无云露湿衣，众星光外涌清规。——《中秋月》齐已

　　3、金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。——《八月十五夜桃源玩月》刘禹锡

　　4、一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。——《中秋见月和子由》苏轼

　　5、尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。——《八月十五夜桃源玩月》刘禹锡

　　6、松江初有月，伊水正无风。——《答梦得八月十五日夜玩月见寄》白居易

　在学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是我精心整理的2022祝教师节快乐的`古诗句（精选50句），希望对大家有所帮助。

祝教师节快乐的古诗句1

　1、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》

　2、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》

　3、弟子事先生，于兹有年矣。——韩愈《进学解》

　4、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

　5、师也者，教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》

　6、夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》

　7、国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子·大略》

　8、尊严而惮，可以为师——《荀子·致士》

　9、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》

　10、夫师，以身为正仪而贵自安者也。——《荀子·修身》

　11、国将兴，必贵师而重傅——《荀子·大略》

　12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　13、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》

　14、道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。——《增广贤文·上集》

　15、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

祝教师节快乐的古诗句2

　1、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

　2、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

　3、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

　4、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

　5、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

　6、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

　7、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

　8、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

　9、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

　10、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

　11、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

　12、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

　13、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

　14、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

　15、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇——佚名《天净沙六首·逸仙图》

　16、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁——佚名《天净沙六首·王本成》

　17、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

　18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

　19、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

　20、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

祝教师节快乐的古诗句4

　1、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

　2、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》

　3、古之学者必有师。——韩愈《师说》

　4、遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。——白居易《寄韬光禅师》

　5、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。——韩愈《师说》

　6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

　7、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》

　8、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

　9、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

　10、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》

　11、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

　12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

　13、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韩愈《师说》

　14、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

　15、元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。——苏轼《赠写御容妙善师》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍（清代） - 《己亥杂诗·其五》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐（唐代） - 《无题·相见时难别亦难》

随风潜入夜，润物细无声。——杜甫（唐代） - 《春夜喜雨》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮（清代） - 《新竹》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易（唐代） - 《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫（唐代） - 《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基（明代） - 《题太公钓渭图》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈（唐代） - 《听颖师弹琴》

作者介绍：

龚自珍（1792年8月22日－1841年9月26日），字璱（sè）人，号定庵（ān）。汉族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。

李商隐，唐代著名诗人。字义山，号玉溪生，又号樊南生。擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中，一生恨不得志。死后葬于家乡沁阳（今沁阳与博爱县交界之处）。作品收录为《李义山诗集》。

杜甫（712－770），字子美，汉族，唐朝河南巩县（今河南郑州巩义市）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。

郑板桥（1693年11月22日－1766年1月22日），汉族，江苏兴化人；清代著名画家、书法家；原名郑燮，"燮"读音ㄒㄧㄝˋ，字克柔，号板桥，也称郑板桥；乾隆时进士，曾任潍县县令。历史上著名的“扬州八怪”之一。 著有《板桥全集》。

白居易（772—846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。太原(今属山西)人。唐代著名现实主义诗人，唐代三大诗人之一。元和三年(808)拜左拾遗，后贬江州(今属江西)司马，移忠州(今属四川)刺史。后为杭州刺史，又为苏州、同州(今属陕西)刺史，以刑部尚书致仕。晚居洛阳，自号醉吟先生、香山居士。其诗早年与元稹齐名，称“元白”；晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白”。[1]他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。词不多，但影响后世甚大。有《白氏长庆集》。代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园（白居易墓）坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

刘基（1311年7月1日－1375年5月16日），汉族，字伯温，青田县南田乡（今属浙江省文成县）人，故称刘青田，元末明初的军事家、政治家、文学家，明朝开国元勋，明洪武三年（1370年）封诚意伯，故又称刘诚意。武宗正德九年追赠太师，谥号文成，后人称他刘文成、文成公。刘基通经史、晓天文、精兵法。他辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并尽力保持国家的安定，因而驰名天下，被后人比作诸葛武侯。朱元璋多次称刘基为：“吾之子房也。”在文学史上，刘基与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。中国民间广泛流传着“三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温；前朝军师诸葛亮，后朝军师刘伯温”的说法。他以神机妙算、运筹帷幄著称于世。

韩愈（768～824），字退之，世称韩昌黎，河阳（今河南省孟州市）人，祖籍河北昌黎，长庆四年，因病告假，十二月二日，因病卒于长安，终年五十七岁。韩愈是唐代杰出的文学家、思想家，古文运动的领袖，在中国散文发展史上地位崇高。他是唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。曾积极参加讨伐淮西叛藩吴元济的战争，任裴度的行军司马。思想上，韩愈崇奉儒学，力排佛老，同时宣扬天命论，认为“天”能赏善罚恶，人只能顺应和服从天命。著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等。他提出的文道合一、气盛言宜、务去陈言、文从字顺等散文的写作理论，对后人很有指导意义。

“冻合玉楼寒起栗，光摇银海眩生花”这首诗的简介如下：

“冻合玉楼寒起栗，光摇银海眩生花”来自《雪后书北台壁二首》中的第二首诗，是宋代文学家苏轼的组诗作品。第一首写从黄昏到第二天天亮，彻夜雪飘的情景；而第二首继写在北台观雪景的所见所感，隐含着怀才不遇之意。这两首诗用韵颇有特色。“尖”、“叉”二韵属险韵、窄韵，而作者运用自如，韵与意会，语皆浑成，自然高妙，毫无牵强拼凑之迹。

创作背景：

北台，在密州（今山东诸城县）的北面。宋神宗熙宁七年（1074年），作者由杭州通判改任密州知州，十一月到任，正是寒冬季节，这两首诗即作于此时。

全诗如下：

雪后书北台壁二首其二

城头初日始翻鸦，陌上晴泥已没车。

冻合玉楼寒起粟，光摇银海眼生花。

遗蝗入地应千尺，宿麦连云有几家。

老病自嗟诗力退，空吟冰柱忆刘叉。

译文：

雪后初晴，城头乌鸦开始上下翻飞，路上融化的积雪车辆辗来压去，变成了稀泥粘糊在车上。在阳光照耀下，房屋似玉楼，大地如银海，人们被冻得皮肤起粟，雪光使人目眩眼花。大雪灭蝗虫，覆盖麦子，来年百姓麦子该会长得很茂盛。本应歌颂瑞雪，但我已老病，诗力减退，只能空忆刘叉吟诵他的《冰柱》了

作者简介

苏轼（1037—1101），字子瞻，一字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。苏洵之子。嘉祐年间（1056—1063）进士。曾上书力言王安石新法之弊，后因作诗讽刺新法而下御史狱，贬黄州。宋哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。在各地均有惠政。卒后追谥文忠。学识渊博，喜好奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆，为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡书传》《东坡乐府》等。