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导读：赞美老师的诗句:1、随风潜入夜，润物细无声。2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。夏天的诗句:1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万里《小池》2、水晶帘动微风起
赞美老师的诗句:1、随风潜入夜，润物细无声。2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
夏天的诗句:
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万里《小池》
2、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。____高骈《山亭夏日》
3、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。____王籍《入若耶溪》
4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5、柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。____苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
6、稻花香里说丰年。听取蛙声一片。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
8、清风明月无人管，并作南楼一味凉。____黄庭坚《鄂州南楼书事》
9、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》
10、连雨不知春去，一晴方觉夏深。____范成大《喜晴》
11、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。____赵师秀《约客 / 有约》
12、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。____高骈《山亭夏日》
13、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。____杨万里《闲居初夏午睡起》
14、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。____陈文述《夏日杂诗》
15、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。____蔡确《夏日登车盖亭》
16、有三秋桂子，十里荷花。____柳永《望海潮·东南形胜》
yi回文诗
回文是一种修辞手法。如果一首诗顺读倒念皆能成意，这样的诗便叫回文诗。
1、岳武穆王墓
清代张奕光的七律《岳武穆王墓》，是一首比较有名的回文诗：
今古垂芳遗庙立，拜瞻空恨一秦奸。
森森柏树枝南向，凛凛忠魂夜北看。
心赤负冤沉狱死，草青埋骨痛碑残。
钦徽是日无家返，深怨谗书封蜡丸。
回复读之，便成了：
丸蜡封书谗怨深，返家无日是徽钦。
残碑痛骨埋青草，死狱沉冤负赤心。
看北夜魂忠凛凛，向南枝枝柏森森。
奸秦一恨空瞻拜，立庙遗芳垂古今。
这首诗，既合韵律，又能充分表达作者怀忠斥奸的强烈爱憎感情，确实是很不易的。
2、观山寺的回文诗
广东高州县的茂名镇，历史上是个文风蔚然、胜踪留存的地方。镇西观山寺的壁上曾刻有一首回文诗：
悠悠绿水傍林侵，日落观山四望回。
幽林古寺孤明月，冷井寒泉碧映台。
鸥飞满浦渔舟泛，鹤伴闲亭仙客来。
游径踏花烟上走，流溪远棹一篷开。
倒转过来读，仍是一首意境相似，合乎格律要求的谐韵诗：
开篷一棹远溪流，走上烟花踏径游。
来客仙亭闲伴鹤，泛舟渔浦满飞鸥。
台映碧泉寒井冷，月明孤寺古林幽。
回望四山观落日，偎林傍水绿悠悠。
3、仙佛寺的回文诗
湖北来凤县仙佛寺的山门前，曾有一块高约六尺的青岩石碑，碑上镌刻一首回文诗：
花开菊白桂争妍，好景留人宜晚天。
霞落潭中波漾影，纱笼树色月笼烟。
据说这是一位真人从四川峨嵋山云游到此，一时兴起，在门前挥笔而就的。这首诗，不管顺读倒吟，减字跳句，都可以演绎成诗。
4、情书回文诗
有一首读来感人至深的回文诗，是丈夫从外地寄给妻子的信：
枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？
壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。
途路阴人离别久，讯音无雁寄回迟。
孤灯夜宁长寥夜，夫忆妻兮父忆儿。
妻子读后，将其倒写，成为回信：
儿忆父兮妻忆夫，寂寥长守夜灯孤。
迟回寄雁无音讯，久别离人阴路途。
诗韵和成难下笔，酒杯一酌怕空壶。
知心几见曾来往，水隔山遥望眼枯。
这首诗顺读倒念，皆合乎夫妻语气，读来朴实感人，亲切自然。
5、逐句回文体
丁药园有一首写青年男女之情的《菩萨蛮》词，逐句回文，真挚别致，反复吟味，情趣自见：
下帘低唤郎知也，也知郎唤低帘下。
来到莫疑猜，猜疑莫到来。
道奴随处好，好处随奴道。
书寄待何如？如何待寄书。
苏轼也曾写过逐句回文体，有首《菩萨蛮》词，是这样写的：
落花闲院春衫薄，薄衫春院头花落。
迟日恨依依，依依恨日迟。
梦回莺舌弄，弄舌莺回梦。
邮便问人羞，羞人问便邮。
再录一首《菩萨蛮暮江吟》的逐句回文词：
暮江寒碧萦长路，路长萦碧寒江暮。
花坞夕阳斜，斜阳夕坞花。
客愁无胜集，集胜无愁客。
醒似醉多情，情多醉似醒。
6、倒句回文诗
倒句回文诗是每一句中都可以倒读。下举一首七绝供欣：
处处飞花飞处处，潺潺碧水碧潺潺。
树中云接云中树，山外楼遮楼外山。
李半黎写过一首《鸟醉花香》的倒句回文诗，诗云：
冬伴春来春伴冬，风随雨洒雨随风。
鸟醉花香花醉鸟，松恋雪洁雪恋松。
7、联珠回文诗
回文诗中有一种回文联珠体，用十个字按照顺序交叉的方法，即前两句从左至右读，后两句从右至左倒读，组成一首七言绝句。
有四首《春》、《夏》、《秋》、《冬》的四季回文诗是这样的：
《春》：茏堤绿柳弄春晴晓月明
读成：
茏堤绿柳弄春晴，柳弄春晴晓月明；
明月晓晴春弄柳，晴春弄柳绿堤茏。
以下三首读法相同：
《夏》：香莲碧水动风凉夏日长
《秋》：秋江楚雁宿沙洲浅水流
《冬》：红炉黑炭积残冬遇雪风
唐寅也曾作过名曰《春》、《夏》、《秋》、《冬》的联珠回文诗。
其一：花枝弄影照窗纱映日斜
读法：花枝弄影照窗纱，影照窗纱映日斜；
斜日映纱窗照影，纱窗照影弄枝花。
以下皆仿此读法：
其二：莲新长水贴青钱数点圆
其三：悠云白雁过南楼半色秋
其四：梅枝几点雪花开春信来
8、图形回文诗
下面这个图，是一首联珠回文诗，读法与前面相同。
业 兴 春 开
万 夜
人 游 集 市
春开夜市集游人，市集游人万业兴；
兴业万人游集市，人游集市夜开春。
9、连环回文诗
在古代白话小说《苏小妹三难新郎》中，有这样三首回文诗。
秦少游诗：
别离时闻漏转
忆 静
期归阻久伊思
苏小妹诗：
阕新歌声嗽玉
一 采
津杨绿在人莲
苏东坡诗：
力微醒时已暮
酒 赏
飞如马去归花
这三首诗的读法如下：
秦少游诗：
静思伊久阻归期，久阻归期忆别离，
忆别离时闻漏转，时闻漏转静思伊。
苏小妹诗：
采莲人在绿杨津，在绿杨津一阕新，
一阕新歌声嗽玉，歌声嗽玉采莲人。
苏东坡诗：
赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
10、倒读成词的回文诗
回文诗词中还有一种更奇妙的是，诗倒读成词，词倒读成诗。如清代一位女才子写的一首七律：
明窗半掩小庭幽，夜静灯残未待留。
风冷结阴寒落叶，别离长倚望高楼。
迟迟月影斜依竹，叠叠诗余赋旅愁。
将欲断肠随断梦，雁飞连阵几声秋。
倒读成为一首《虞美人》词：
秋声几阵连飞雁，梦断随肠断。欲将愁旅赋余诗，叠叠竹依斜影月迟迟。楼高望倚长离别，叶落寒阴结。冷风留待未残灯，静夜幽庭小掩半窗明。
er宝塔诗,杂体诗的一种。顾名思义,是宝塔形状的诗,底大顶细,由唐代的“一七体”发展而来。“一七体”，即诗的第一句为诗题一字，以下逐句递增字数，由二、二，三、三至七、七。以唐代诗人元稹的《茶》为例子：
茶
香叶，嫩芽
慕诗客，爱僧家
碾雕白玉，罗织红纱
铫前黄蕊色，婉转曲尘花
醉后邀陪明月，晨前命对朝霞
洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪兮
宝塔诗从一言起句，依次增加字数，从一字到七字句逐句成韵，叠成两句为一韵。直至从一至七字，对仗工整，读起来琅琅上口，声韵和谐，节奏明快，有如“鲲鹏展翅，扶摇直上”之感。像这样字数逐句增多，如果把全诗横写，外形就像古代的宝塔一样，底宽上尖，中间逐层收缩像等腰三角形。
宝塔诗最早的雏形始见于隋朝，隋·释慧英有《一三五七九言诗》为证。其中从一言至七言的，又称为“一七体”诗，如是宝塔词则称《一七令》（词牌）。这种“一七体”诗（有的从一至九或一至十字），既立题又押韵，指物为题，以题为韵，一韵到底。诗人或状物赋形，或托物言志。每一句都各自成对。第一字（也是第一句）既是题目，又是音韵，同时也规定了全诗描写的对象和范围。第二字往往是第一字的重复。其他六对，都是隔句押韵。这中“一七体”诗的特点是扣题紧凑，对仗工整，形成诗歌独有结构美。读后使人玩味不已，其趣无穷。
宝塔诗的诗歌形式美，对后世新诗的发展影响极大。如现代文学史记载，像胡适、郭沫若、徐志摩、冰心等著名诗人都曾经在创作新诗时采用过像宝塔、阶梯等诗行排列的形式，显得新颖别致。闻一多先生曾提出关于诗歌的“三美”理论，即音乐美、绘画美和建筑美，其中，“音乐美”强调诗的律动，“绘画美”强调诗的意境，“建筑美”强调诗的形式。这是值得推广和遵循的。就拿宝塔诗来说，它在不同时期，不同年代，不同场合的确发挥了无比的艺术魅力，成为人民群众喜闻乐见的诗歌样式。
宝塔诗是我国民族文化独有的艺术形式，也是我国文学画廊中的一朵耀眼的奇葩，虽有文字游戏之嫌，但是只要赋予它深刻的思想内涵，将诗歌的“形”与“神”紧密地交融在一起，就一定能够创造出无穷的艺术魅力。
诗例:
呆
秀才
吃长斋
胡须满腮
经书揭不开
纸笔自己安排
明年不请我自来
――吴敬梓<<儒林外史>>
诗
绮美 瑰奇
明月夜 落花时
能助欢笑 亦伤别离
调清金石怨 吟苦鬼神悲
天下只应我爱 世间唯有君知
自从都尉别苏句 便到司空送白辞
――白居易＜＜诗＞＞
张南史宝塔诗四首：
泉。
色净，苔鲜。
石上激，云中悬。
津流竹树，脉乱山川。
扣玉千声应，含风百道连。
太液并归池上，云阳旧出宫边。
北陵井深凿不到，我欲添泪作潺湲。
竹。
披山，连谷。
出东南，殊草木。
叶细枝劲，霜停露宿。
成林处处云，抽笋年年玉。
天风乍起争韵，池水相涵更绿。
却寻庾信小园中，闲对数竿心自足。
花。
深浅，芬葩。
凝为雪，错为霞。
莺和蝶到，苑占宫遮。
已迷金谷路，频驻玉人车。
芳草欲陵芳树，东家半落西家。
愿得春风相伴去，一攀一折向天涯。
草。
折宜，看好。
满地生，催人老。
金殿玉砌，荒城古道。
青青千里遥，怅怅三春早。
每逢南北离别，乍逐东西倾倒。
一身本是山中人，聊与王孙慰怀抱。
元稹：
茶。
香叶，嫩芽。
慕诗客，爱僧家。
碾雕白玉，罗织红纱。
铫煎黄蕊色，碗转麴尘花。
夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。
洗尽古今人不倦，将知醉后岂堪兮。
杜光庭‧纪道德：
道德 清虚，玄默。
生帝先，为圣则。
听之不闻，抟之不得。
至德本无为，人中多自惑。
在洗心而息虑，亦知白而守黑。
百姓日用而不知，上士勤行而必克。
既鼓铸於乾坤品物，信充仞乎东西南北。
三皇高拱兮任以自然，五帝垂衣兮修之不忒。
以心体之者为四海之主，以身弯之者为万夫之特。
有皓齿青娥者为伐命之斧，蕴奇谋广智者为盗国之贼。
曾未若轩後顺风兮清静自化，曾未若皋陶迈种兮温恭允塞。
故可以越圆清方浊兮不始不终，何止乎居九流五常兮理家理国。
岂不闻乎天地於道德也无以清宁，岂不闻乎道德於天地也有逾绳墨。
语不云乎仲尼有言朝闻道夕死可矣，所以垂万古历百王不敢离之於顷刻。
杜光庭‧怀古今：
古今
感事，伤心。
惊得丧，叹浮沉。
风驱寒暑，川注光阴。
始炫朱颜丽，俄悲白发侵。
嗟四豪之不返，痛七贵以难寻。
夸父兴怀於落照，田文起怨於鸣琴。
雁足凄凉兮传恨绪，凤台寂寞兮有遗音。
朔漠幽囚兮天长地久，潇湘隔别兮水阔烟深。
谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金。
君不见屈大夫纫兰而发谏，君不见贾太傅忌鵩而愁吟。
君不见四皓避秦峨峨恋商岭，君不见二疏辞汉飘飘归故林。
胡为乎冒进贪名践危途与倾辙，胡为乎怙权恃宠顾华饰与雕簪。
吾所以思抗迹忘机用虚无为师范，吾所以思去奢灭欲保道德为规箴。
不能劳神效苏子张生兮於时而纵辩，不能劳神效杨朱墨翟兮挥涕以沾襟。
开
山 满
桃 山 杏
山 好 景 山
来 山 客 看 山
里 山 僧 山 客 山
山 中 山 路 转 山 崖
1、诗歌中写到了几处秋天的景色？请你把相关的词语写下来。
写了四处景色：烟霞 雁 前岭 边城古树
2、这个一首回文诗,顺读倒读均如行云流水,顺理成章，实在不可多得。请你从最后一个字倒着写下来，和上面的比一比，看看有什么发现。
倒读：萧萧冷树古城边，晚照残晖落岭前。
遥雁一色秋色暮，迢迢碧水映霞烟。
感觉上描述的景色原本是由远及近，倒读就是由近及远。 这首回文诗，顺读倒读均如行云流水，顺理成章，实不可多得。且诗中意境深远，耐人寻味：秋色万里，暮色沉沉，烟霞映水，碧波迢迢，一只孤雁，雁翅上映着落日的余晖，向着遥远的天边飞去。边城的古树映着夕阳的残照，约法显得萧索凄凉。山岭的那边，不时划过孤雁的哀鸣，是一幅美妙的悲秋图!
1关于青春的古诗句
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 —— 杜秋娘《金缕衣》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》
韶华不为少年留。 —— 秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
无寻处，惟有少年心。 —— 章良能《小重山·柳暗花明春事深》
欲买桂花同载酒，终不是、少年游。 —— 刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
青春须早为，岂能长少年。 —— 孟郊《劝学》
白日不到处，青春恰自来。 —— 袁枚《苔》
早知潮有信，嫁与弄潮儿。 —— 李益《江南曲》
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。 —— 李贺《将进酒》
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 —— 祖咏《望蓟门》
乍见翻疑梦，相悲各问年。 —— 司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
人不负春春自负。 —— 辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
莫道官忙身老大，即无年少逐春心。 —— 韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
泥落画梁空，梦想青春语。 —— 吴文英《生查子·秋社》
季子正年少，匹马黑貂裘。 —— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
花柳青春人别离。 —— 欧阳修《长相思·花似伊》
辇路重来，仿佛灯前事。 —— 吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
杀人莫敢前，须如猬毛磔。 —— 李颀《古意》
白发悲明镜，青春换敝裘。 —— 岑参《武威春暮闻宇文判官西使还。》
少壮几时兮奈老何。 —— 刘彻《秋风辞》
五陵北原上，万古青濛濛。 —— 岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》
十五入汉宫，花颜笑春红。 —— 李白《怨歌行》
青春几何时，黄鸟鸣不歇。 —— 李白《江南春怀》
歌舞尊前，繁华镜里，暗换青青发。 —— 萨都剌《念奴娇·登石头城次东坡韵》
欲系青春，少住春还去。 —— 朱淑真《蝶恋花·送春》
手红冰碗藕，藕碗冰红手。 —— 苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
青春元不老，君知否。 —— 辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》
待与青春斗长久。 —— 辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》
晴天闇闇雪，来送青春暮。 —— 刘禹锡《柳花词三首》
丈夫志，当景盛，耻疏闲。 —— 苏舜钦《水调歌头·潇洒太湖岸》
遍绿野，嬉游醉眠，莫负青春。 —— 韩缜《凤箫吟·锁离愁》
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 —— 宋祁《玉楼春·春景》
照影凌波微步怯。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
2形容年轻时的诗句
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 —— 杜甫《闻官军收河南河北》
2、韶华不为少年留。 —— 秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
3、无寻处，惟有少年心。 —— 章良能《小重山·柳暗花明春事深》
4、欲买桂花同载酒，终不是、少年游。 —— 刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
5、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。 —— 韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
6、青春须早为，岂能长少年。 —— 孟郊《劝学》
7、白日不到处，青春恰自来。 —— 袁枚《苔》
8、早知潮有信，嫁与弄潮儿。 —— 李益《江南曲》
9、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。 —— 李贺《将进酒》
10、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 —— 祖咏《望蓟门》
11、年少抛人容易去。 —— 晏殊《玉楼春·春恨》
12、同是长干人，生小不相识。 —— 崔颢《长干行·家临九江水》
13、乍见翻疑梦，相悲各问年。 —— 司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
14、人不负春春自负。 —— 辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
15、季子正年少，匹马黑貂裘。 —— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
16、桃李务青春，谁能贯白日。 —— 李白《长歌行》
17、花柳青春人别离。 —— 欧阳修《长相思·花似伊》
18、少壮几时兮奈老何。 —— 刘彻《秋风辞》
19、白发悲明镜，青春换敝裘。 —— 岑参《武威春暮闻宇文判官西使还。》
20、十五入汉宫，花颜笑春红。 —— 李白《怨歌行》
3有关青春的诗句
百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春 —— 屈原白日莫闲过，青春不再来。
—— 林宽 青春岂不惜，行乐非所欲。------(宋)文天祥 少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。
------(宋)欧阳修 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫 —— 俞良弼 青春虚度无所成，白首衔悲补何及! —— 权德舆 青春留不住，白发自然生。 ------(唐)杜牧 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
—— 于谦 游南亭 南北朝谢灵运 时竟夕澄霁，云归日西驰。 密林含馀清，远峰隐半规。
久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。 泽兰渐被径，芙蓉始发迟。
未厌青春好，已睹朱明移。 戚戚感物叹，星星白发垂。
药饵情所止，衰疾忽在斯。 逝将侯秋水，息景堰旧崖。
我志谁与亮赏心惟良知。 惜花吟 唐鲍君徽 枝上花，花下人，可怜颜色俱青春。
昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。 不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。
莺歌蝶舞韶光长，红炉煮茗松花香。 妆成罢吟恣游后，独把芳枝归洞房。
秋槿 唐白居易 风露飒已冷，天色亦黄昏。 中庭有槿花，荣落同一晨。
秋开已寂寞，夕陨何纷纷。 正怜少颜色，复叹不逡巡。
感此因念彼，怀哉聊一陈。 男儿老富贵，女子晚婚姻。
头白始得志，色衰方事人。 后时不获已，安得如青春 送友人 唐杜牧 十载名兼利，人皆与命争。
青春留不住，白发自然生。 夜雨滴乡思，秋风从别情。
都门五十里，驰马逐鸡声。 送李青归华阳川 唐李白 伯阳仙家子，容色如青春。
日月秘灵洞，云霞辞世人。 化心养精魄，隐几窅天真。
莫作千年别，归来城郭新。 赠郭驸马 唐李端 青春都尉最风流，二十功成便拜侯。
金距斗鸡过上苑，玉鞭骑马出长楸。 熏香荀令偏怜少，傅粉何郎不解愁。
日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。 三月过行宫 唐李贺 渠水红繁拥御墙，风娇小叶学娥妆。
垂帘几度青春老，堪锁千年白日长。 戏题赠二小男 唐刘长卿 异乡流落频生子，几许悲欢并在身。
欲并老容羞白发，每看儿戏忆青春。 未知门户谁堪主，且免琴书别与人。
何幸暮年方有后，举家相对却沾巾。 劝学 唐孟郊 击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。 为人题 唐郑谷 泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。
杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。 题吕食新水阁兼寄南商州郎中 唐朱景玄 丹槛初结构，孤高冠清川。
庭临谷中树，檐落山上泉。 晓色挂残月，夜声杂繁弦。
青春去如水，康乐归何年。 -杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时有花堪折直须折， 莫待无花空折枝 岳飞怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
4有关青春的诗句古诗
有关青春的诗句
《少年行》
唐·李白
击筑饮美酒，剑歌易水湄。
经过燕太子，结托并州儿。
少年负壮气，奋烈自有时。
因击鲁勾践，争博勿相欺。
很多人在年少时都怀有武侠梦，像武侠小说的侠客里那样行侠仗义，快意恩仇，过潇洒的江湖生活。
青春是春风得意的
《登科后》
唐·孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
每个人的青春，都不是一帆风顺的。青春会有苦难，会有磨砺，但是只要你不放弃，你终究会站在掌声与欢呼中;寒窗苦读数十载，终化为“一日看尽长安花”的意气风发。
青春是天真活泼的
《点绛唇》
宋·李清照
蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。
露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见客入来，袜刬金钗溜。
和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
青春年少时，少女总是含羞。玩过荡秋千后香汗淋漓，看到有客人来，连鞋都来不及穿就跑，跑得太急，连金钗也滑落在地。跑开后，又偷偷地回头看来客。这就是青春啊，天真活泼的青春。
青春是寂寞无言的
《三月过行宫》
唐·李贺
渠水红繁拥御墙，
风娇小叶学娥妆。
垂帘几度青春老，
堪锁千年白日长。
青春是本仓促的书，在这最美好的青春时光里，宫女们却被深锁宫门中，无法体会青春的激情与活力。
青春是风流潇洒的
《菩萨蛮》
五代·韦庄
如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。
骑马倚斜桥，满楼红袖招。
翠屏金屈曲，醉入花丛宿。
此度见花枝，白头誓不归。
在风光旖旎的江南度过青春时光，回想春日出游玩乐，骑马过桥时满楼的女子都被自己倾倒，年少时总是风流。
青春是奋发进取的
《劝学》
唐·孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗
青春是韶华易逝的
《送友人》
唐·杜牧
十载名兼利，人皆与命争。
青春留不住，白发自然生。
夜雨滴乡思，秋风从别情。
都门五十里，驰马逐鸡声。
人人都道少年好，人人皆知青春留不住。既然青春就是一个灿烂流星，何不让它绽放最耀眼的光芒
青春是多愁善感的
《丑奴儿·书博山道中壁》
宋·辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休。却道天凉好个秋。
人年轻时容易多愁善感，在日记本上写下青春忧愁的句子，其实尚未经历人生的酸甜苦辣。而人生阅历丰富之后，真正知愁了反而无言，也不需言。
青春是令人歆羡的
《湖上杂诗》
清·袁枚
葛岭花开二月天，游人来往说神仙。
老夫心与游人异，不羡神仙羡少年
1 关于老师荷花诗句
关于老师荷花诗句 1关于赞美老师的诗句,而且诗句中要有莲花或荷花（自己写的也可以）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干1，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、教师的春风，日日沐我心。 5、一位好老师，胜过万卷书。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、一日为师，终身为父。 9、片言之赐，皆我师也。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您----老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采， 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长， 又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量； 您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅； 您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润， 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆， 但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火； 教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人； 您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？ 是您，老师，您是一位伟大的园丁！ 看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户， 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种。
2用荷花赞美师生的诗句,急用
出自：唐代·李商隐《赠荷花》
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人！
白话译文：
世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。
扩展资料：
《赠荷花》是唐代诗人李商隐创作的一首七言古诗。这首诗开头四句拿荷花与其他花卉对比，突出荷花花叶相配、交相辉映的特殊美，更深一层的意思则是在表明他自己与女方是天造地设的一对；后两句则写出了诗人的期望，也写出了诗人的隐忧。
全诗委婉含蓄，风格淡雅，思想深邃，耐人寻味。
-赠荷花
3老师作业：找几首关于莲的诗或词,急用
江南 江南可采莲， 莲叶何田田。
鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 采莲曲王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 晓出净慈送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 一剪梅北宋 李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
荷花 清 石涛 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇； 相到薰风四五月，也能遮却美人腰。 《爱莲说》宋·周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚繁。
晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉 ◇青阳渡~晋·乐府 青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。
下有并根藕，上有并头莲。 ◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约 微风摇紫叶，轻露拂朱房。
中池所以绿，待我泛红光。 ◇采莲~南朝·梁·吴均 锦带杂花钿，罗衣垂绿川。
问子今何去，出采江南莲。辽西三千里，欲寄无因缘。
愿君早旋返，及此荷花鲜。 ◇咏荷诗~江洪 泽陂有微草，能花复能实。
碧叶喜翻风，红英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。
如何霜露交，应与飞蓬匹。 ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。
名莲自可念，况复两心同。 ◇采莲曲~隋·殷英童 荡舟无数伴，解缆自相催。
汗粉无庸拭，风裙随意开。棹移浮荇乱，船进倚荷来。
藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。 ◇古风（其二十六）~唐·李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。
结根未得所，愿托华池边。 ◇采莲曲~南朝梁·刘孝威 金桨木兰船，戏采江南莲。
莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。房垂易入手，柄曲自临盘。
露花时湿钏，风茎乍拂钿。 ◇折荷有赠~唐·李白 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。佳人彩云里，欲赠隔远天。
相思无因见，怅望凉风前。 ◇荷花~李商隐 都无色可并，不奈此香何。
瑶席乘凉设，金羁落晚过。回衾灯照绮，渡袜水沾罗。
预想前秋别，离居梦棹歌。 ◇莲花~温庭筠 绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。
应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。 ◇晚出净慈寺送林子方~杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ◇钱氏池上芙蓉~文征明 九月江南花事休，芙蓉宛转在中洲。
美人笑隔盈盈水，落日还生渺渺愁。 露洗玉盘金殿冷，风吹罗带锦城秋。
相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽。 ◇一剪梅~北宋·李清照 红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
◇苏幕遮~北宋·周邦彦 燎沉香，消溽暑。鸟鸟雀呼睛，侵晓窥檐语。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。
五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 ◇莲塘~明·黄琼 苍茫漠漠董家潭，绿树阴阴向水湾。
十里锦香看不断，西风明月棹歌还。 ◇采莲曲~李亚如 藕田成片傍湖边，隐约花红点点连。
三五小船撑将去， 歌声嘹亮赋采莲。 ◇芙蓉~清·郑板桥 最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门。
照影自惊还自惜，西施原住苎萝村。 ◇藕乡随思~现代·暇文 晓别安宜古镇头，藕乡水泗荡轻舟；岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。
异乡落泊伤穷乱，故里重归喜景稠；政通人和富由起，芙蓉仙子欣来游。 ◇夏日南亭怀辛大~孟浩然 山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。
◇无题·其二~李商隐 飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
◇夏日怀友~徐玑 流水阶除静，孤眠得自由。月生林欲晓，雨过夜如秋。
远忆荷花浦，谁吟杜若洲？良宵恐无梦，有梦即俱游。 ◇浣溪沙·薛昭蕴 倾国倾城恨有馀，几多红泪泣姑苏，倚风凝睇雪肌肤。
吴主山河空落日，越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。 ◇南乡子·李珣 乘彩舫，过莲塘，棹歌惊起睡鸳鸯。
游女带香偎伴笑，争窈窕，兢折团荷遮晚照。 ◇浣溪沙·李璟 菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间。
还与韶光共憔悴，不堪看。 细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠无限恨，倚栏杆。 ◇思帝乡·孙光宪 如何？ 遗情情更多！永日水精帘下敛羞蛾。
六幅罗裙地，微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。
◇忆余杭·潘阆 长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来。 芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎。
别来尘土污人衣，空役梦魂飞。 ◇采桑子·欧阳修 荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。
画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。 ◇临江仙·欧阳修 柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。
4关于荷的诗句荷清
1、《诗经 国风》山有扶苏
山有扶苏，隰有荷华
不见子都，乃见狂且
自译诗意：
山上小树纵横，沼泽荷花开盛
未见美男子都，却遇轻薄狂人
2、《诗经 国风》泽陂
彼泽之陂，有蒲与荷
有美一人，伤如之何
寤寐无为，涕泗滂沱
自译诗意：
在那沼泽水边，蒲草荷花并茂
那里有一美男，我将如何撒娇
长夜耿耿无眠，眼泪鼻涕双抛
《诗经》中已有荷花出现虽是借景，亦为历代荷花诗词滥觞故选入
3、《离骚》（节选） 先秦屈原
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳！
自译诗意：
剪裁绿荷做时装，缝纫白莲制衣裳
君非知臣此中意，忠情如花有清芳
4、江南 汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田
鱼戏莲叶间
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北
5、青阳渡 晋、乐府
青荷盖绿水，芙蓉披红鲜
下有并根藕，上有并头莲
5赞美老师的诗句及关于夏天诗句
赞美老师的诗句：1、随风潜入夜，润物细无声。2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
夏天的诗句：
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。____杨万里《小池》
2、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。____高骈《山亭夏日》
3、蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。____王籍《入若耶溪》
4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5、柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。____苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
6、稻花香里说丰年。听取蛙声一片。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。____苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
8、清风明月无人管，并作南楼一味凉。____黄庭坚《鄂州南楼书事》
9、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。____王维《积雨辋川庄作 / 秋归辋川庄作》
10、连雨不知春去，一晴方觉夏深。____范成大《喜晴》
11、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。____赵师秀《约客 / 有约》
12、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。____高骈《山亭夏日》
13、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。____杨万里《闲居初夏午睡起》
14、一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。____陈文述《夏日杂诗》
15、纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。____蔡确《夏日登车盖亭》
16、有三秋桂子，十里荷花。____柳永《望海潮·东南形胜》
6有关荷花、荷叶比喻老师的短文
我心中的老师 邓老师 谢老师200字 我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。
她们每一节课的下课都。
aad要和几杯水。
我见到她们那么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。
我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个100分给老师看。
这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。
期末考试我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”
我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师600字 如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。
还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。 赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。
不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。 这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
关于教师节的作文：我的时尚老师卓老师550字 小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任，这能行吗？你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带领下，我们班的调皮鬼也懂事了，学习兴趣也上来了，上课做小动作的也少了…… 卓老师还是位时尚达人，不仅服装样式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。
如基础差的把最基础的掌握牢固，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。
这不，现在学生沉迷游戏是普遍现象，这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们，为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表自己的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热烈又激烈。
通过这次辩论会，我们懂得了怎么去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友，平易近人。
“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。
感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。关于老师的作文：我爱我的老师650字 落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育他蓝天的感恩；因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗？ 老师是人类文明的传播者。
是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。
我爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老。
悠悠绿水傍林偎，日落观山四望回。
幽林古寺孤明月，冷井寒泉碧映台。
鸥飞满浦渔舟泛，鹤伴闲亭仙客来。
游径踏花烟上走，流溪远棹一篷开。
开篷一棹远溪流，走上烟花踏径游。
来客仙亭闲伴鹤，泛舟渔浦满飞鸥。
台映碧泉寒井冷，月明孤寺古林幽。
回望四山观落日，偎林傍水绿悠悠。
徐霞客（1587－1641），中国明末杰出的旅行客、地理学家、文学家。
他自小酷爱山水，好读史地书籍，而厌恶八股。从史地书籍中，他了解到祖国山河的壮美，向往绮丽的大自然。“平生只负云山梦”，立志涉九州登五岳。
徐从 20 岁到 53 岁的三十多年中，在母亲和妻子的支持下，先后游历了江苏、浙江、福建、山东、河北、北京、湖北、河南、山西、陕西、广东、江西、湖南、广西、贵州、云南等地，踏遍了大半个中国。但他有良好的道德品质，从未在任何名胜古迹，或幽谷洞穴中留下只言片句，但在崇祯元年（ 1628 年）游历广东时，在高州河边的观山古寺的壁上留下一首鲜为人知的绝妙的回文诗。
崇祯元年，二月二十日徐霞客离开家乡江阴，游历闽广。三月十二日进入福建。福建的崇山峻岭，深洞幽谷叫徐霞客流连忘返，但九月份进入广东后，自然景观叫他非常失望。 十月二日 他来到广东高州河边的观山古寺进香，看到悠悠的绿水，苍翠欲滴的密林，艳丽的晚霞，飞翔的沙鸥，唱晚的渔舟，使他心旷神怡，诗兴大发，不加思考地在寺庙的壁上，题了一首诗：
悠悠绿水傍林偎，日落观山四望回。
幽林古寺孤明月，冷井寒湖碧映台。
鸥飞满浦渔舟泛，鹤伴闲亭仙客来。
游径踏花烟上走，溪流远棹一篷开。
诗后题上了自己的名字。刚题完，只见本寺方丈深施一礼，说道：施主真是好文笔，此诗叫鄙寺顿时生辉呀。闻此言，徐霞客羞得面红耳赤，急忙用袖拭去徐霞客三字，一边拭一边说：“涂鸦之作，涂鸦之作，惭愧！惭愧！”此时方丈上前一步托住他的胳膊，说道：“施主且慢，你看，多么绝妙的一首回文诗呀，从前往后，顺读和仄押韵，即景生情。反读：
开篷一棹远溪流，走上烟花踏径游。
来客仙亭闲伴鹤，泛舟渔浦满飞鸥。
台映碧湖寒井冷，月明孤寺古林幽。
回望四山观落日，偎林傍水绿悠悠。
对仗工整，虚实结合，特别是“烟花”、“仙亭”真乃神来之笔，老衲多年想为本寺题一首诗，可惜我才疏学浅，一直未能如愿。今天幸遇施主，真乃三生有幸。”徐霞客说：“拙诗有失本寺大雅，与自然之美，差之千里，有失本寺形象。”说罢，拂袖便拭，方丈抱住徐霞客再三劝阻，徐霞客才作罢。但是提出两个条件，（ 1 ）拭去徐霞客三字以免以后叫人笑话（ 2 ）不许寺中对任何人说起此诗是我所作，方丈欣然应许。
这首回文诗和观山古寺一样，历经时代风雨，饱经世代的变迁，但仍以它独特的魅力，令游览者拍手叫绝。但此诗的作者却成为一个谜，鲜为人知。
《赏花》由来——苏小妹遥寄回环诗
六月的一天下午，苏小妹与长兄苏东坡正荡舟湖上，欣赏那无边景致，忽然有人呈上苏小妹丈夫秦少游捎来的一封书信。打开一看，原来是一首别出心裁的回环诗：
苏小妹看罢微微一笑，立即省悟出其中的奥秘，读出了这首叠字回文诗：
静思伊久阻归期，
久阻归期忆别离；
忆别离时闻漏转，
时闻漏转静思伊。
苏小妹被丈夫的一片痴情深深感到动，心中荡起无限相思之情。面对一望无际的西湖美景，便仿少游诗体，也作了一首回环诗，遥寄远方的亲人：
采莲人在绿杨津，
在绿杨津一阕新；
一阕新歌声漱玉，
歌声漱玉采莲人。
苏东坡在一旁深为小妹的过人才智暗暗高兴，他也不甘寂寞，略加沉吟，便提笔写了如下一首：
赏花归去马如飞，
去马如飞酒力微；
酒力微醒时已暮，
醒时已暮赏花归。
苏氏兄妹也派人将他们的诗作送与秦少游。
同上面的《赏花》有统一格式的又两篇，感觉也很不错
其一、《赞园nbsp;nbsp;
“园丁栽植树成材筑玉台高优质木”
园丁栽植树成材，
植树成材筑玉台。
筑玉台高优质木，
高优质木园丁栽。
其二、明末浙江才女吴绛雪《四时山水诗》：
莺啼岸柳弄春晴夜月明，
香莲碧水动风凉夏日长，
秋江楚雁宿沙洲浅水流，
红炉透炭炙寒风御隆冬。
春 景 诗
莺啼岸柳弄春晴，
柳弄春晴夜月明。
明月夜晴春弄柳，
晴春弄柳岸啼莺。
夏 景 诗
香莲碧水动风凉，
水动风凉夏日长。
长日夏凉风动水，
凉风动水碧莲香。
秋 景 诗
秋江楚雁宿沙洲，
雁宿沙洲浅水流。
流水浅洲沙宿雁，
洲沙宿雁楚江秋。
冬 景 诗
红炉透炭炙寒风，
炭炙寒风御隆冬。
冬隆御风寒炙炭，
风寒炙炭透炉红。
除了上面的格式，另付几首其它格式的回文诗,也别有韵味
一、广东高州县观山寺壁上刻有一回文诗：
悠悠绿水傍林偎，
日落观山四望回。
幽林古寺孤明月，
冷井寒泉碧映台。
鸥飞满浦渔舟泛，
鹤伴闲亭仙客来。
游径踏花烟上走，
流溪远棹一篷开。
倒读诗如下：
开篷一棹远溪流，
走上烟花踏径游。
来客仙亭闲伴鹤，
泛舟渔浦满飞鸥。
台映碧泉寒井冷，
月明孤寺古林幽。
回望四山观落日，
偎林傍水绿悠悠。
二、宋代李禺有回文诗《两相思》：
思妻诗
枯眼望遥山隔水，
往来曾见几心知？
壶空怕酌一杯酒，
笔下难成和韵诗。
途路阳人离别久，
讯音无雁寄回迟。
孤灯夜守长寥寂，
夫忆妻兮父忆儿。
思夫诗
儿忆父兮妻忆夫，
寂寥长守夜灯孤。
迟回寄雁无音讯，
久别离人阳路途。
诗韵和成难下笔，
酒杯一酌怕空壶。
知心几见曾往来，
水隔山遥望眼枯。
三、湖北咸丰县有一首《万柳堤即景》回文诗：
春城一色柳垂新，
色柳垂新自爱人。
人爱自新垂柳色，
新垂柳色一城春。
四、津人曹鸿年也有一首回文诗：
寒风晓日映沙滩，
日映沙滩竹报安。
安报竹滩沙映日，
滩沙映日晓风寒。
五、清代诗人李《春闺》诗：
垂帘画阁画帘垂，
谁系怀思怀系谁？
影弄花枝花弄影，
丝牵柳线柳牵丝。
脸波横泪横波脸，
眉黛浓愁浓黛眉。
永夜寒灯寒灯夜，
期归梦还梦归期。
人 过 大 佛 寺
寺 佛 大 过 人
郎 中 王 若 俪
俪 若 王 中 郎
客 上 天 然 居
居 然 天 上 客
贤 出 多 福 地
地 福 多 出 贤
僧 游 云 隐 寺
寺 隐 云 游 僧
人 中 柳 如 是
是 如 柳 中 人
雨 滋 春 树 碧 连 天
天 连 碧 树 春 滋 雨
风 送 花 香 红 满 地
地 满 红 香 花 送 风
艳 艳 红 花 随 落 雨
雨 落 随 花 红 艳 艳
水 水 山 山 处 处 明 明 秀 秀
秀 秀 明 明 处 处 山 山 水 水
晴 晴 雨 雨 时 时 好 好 奇 奇
奇 奇 好 好 时 时 雨 雨 晴 晴
春 回 先 富 村
村 富 先 回 春
处 处 飞 花 飞 处 处
潺 潺 碧 水 碧 潺 潺
处 处 红 花 红 处 处
重 重 绿 树 绿 重 重
处 处 飞 花 飞 处 处
声 声 笑 语 笑 声 声
雾 锁 山 头 山 锁 雾
天 连 水 尾 水 连 天
雪 岭 吹 风 吹 岭 雪
龙 潭 活 水 活 潭 龙
凤 落 梧 桐 梧 落 凤
珠 联 璧 合 璧 联 珠
油 灯 少 灯 油
火 柴 当 柴 火
静 泉 山 上 山 泉 静
清 水 塘 里 塘 水 清
香 山 碧 云 寺 云 碧 山 香
黄 山 落 叶 松 叶 落 山 黄
秀 山 轻 雨 青 山 秀
香 柏 鼓 风 鼓 柏 香
画上荷花和尚画
书临汉帖翰林书
风送花香红满地
雨滋春树碧连天
倒读又成一联：
天连碧树春滋雨，
地满红香花送风。
暮天遥对寒窗雾
雾窗寒对遥天暮
虞美人（顺读）
王文甫（宋）
黄金柳嫩摇丝软，
永日堂空掩。
卷帘飞燕未归来，
客去醉眠倚枕殢残杯。
眉山远拂青螺黛，
整整垂双带。
水垂香熨窄衫轻，
莹玉碧溪春溜烟波横。
虞美人（逆读）
王文甫（宋）
横波烟溜春溪碧，
玉莹轻衫窄。
熨香垂水带双垂，
整整黛螺青拂远山眉。
杯残殢枕倚眠醉，
去客来归未。
燕飞帘卷掩空堂，
日永软丝摇嫩柳金
卜算子（顺读）
董以宁（清）
明月淡飞琼,
阴云薄中酒。
尽收盈盈舞絮飘，
点点轻鸥咒。
晴浦晚风寒，
青山玉骨瘦。
回看亭亭雪映窗，
淡淡烟垂岫。
卜算子（逆读）
董以宁（清）
岫垂烟淡淡，
窗映雪亭亭，
看回瘦骨玉山青，
寒风晚浦晴。
咒鸥轻点点，
飘絮舞盈盈，
收尽酒中薄云阴，
琼飞淡月明。
天净沙
白朴（元）
莺莺燕燕春春
花花柳柳真真
事事风风韵韵
娇娇嫩嫩
停停当当人人
这是叠字词
菩萨蛮
苏轼（宋）
峤南江浅红梅小
小梅红浅江南峤
窥我向疏篱
篱疏向我窥
老人行即到
到即行人老
离别惜残枝
枝残惜别离
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-- 作者：张珏
-- 发布时间：2006-3-22 20:39:20
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《夫妻互忆》
枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知。
壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。
途路隔人离别久，讯音无雁寄回迟。
孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆子。
秋夜听雨
聚愁乱絮惊飞雨，雨飞惊絮乱愁聚。
醒怕更声听，听声更怕醒。
重寒秋入梦，梦入秋寒重。
人间此消魂，魂消此间人。
代朱杏孙有一首《虞美人》词，词本身是回文，同时又能标点为七言律诗，亦可倒读，可资欣赏。词云：
孤楼倚梦寒灯隔，细雨梧窗逼。冷风珠露扑钗虫，络索玉环，圆鬓凤玲珑。 肤凝薄粉残妆悄，影对疏栏小。院空芜绿引香浓，冉冉近黄昏，月映帘红。
倒读也是调寄《虞美人》，但韵脚变了：
红帘映月昏黄近，冉冉浓香引。绿芜空院小栏疏，对影悄妆，残粉薄凝肤。 珑玲凤鬓圆环玉，索络虫钗扑。露珠风冷逼窗梧，雨细隔灯，寒梦倚楼孤。
此词重新标点，可成七律一首：
孤楼倚梦寒灯隔，
细雨梧窗逼冷风。
珠露扑钗虫络索，
玉环圆鬓凤玲珑。
肤凝薄粉残妆悄，
影对疏栏小院空。
芜绿引香浓冉冉，
近黄昏月映帘红。
倒读则为：
红帘映月昏黄近，
冉冉浓香引绿芜。
空院小栏疏对影，
悄妆残粉薄凝肤。
珑玲凤鬓圆环玉，
索络虫钗扑露珠。
风冷逼窗梧雨细，
隔灯寒梦倚楼孤。
由于字数、格律限制，如此回环诵读皆可成文的诗词颇不多见，可见作者构思之巧了。
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-- 作者：张珏
-- 发布时间：2006-3-22 20:40:11
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回文诗
含笑兰园、吟绿轩、追云居、同心兰园
正文：
风荷唱蛙夏鸣暑，满园珍奇带笑含。
融融日暖春江曲，弦管和咏吟绿轩。
鸿孤傲野秋夜月，居云追梦蝶翩翩。
同心克寒冬剪雪，兰品精粹国威扬。
回文：
扬威国粹精品兰，雪剪冬寒克心同。
翩翩蝶梦追云居，月夜秋野傲孤鸿。
轩绿吟咏和管弦，曲江春暖日融融。
含笑带奇珍园满，暑鸣夏蛙唱荷风。
《题金山寺回文体》：
东坡
潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明。
桥对寺门松径小，槛当泉眼石波清。
迢迢绿树江天晓，霭霭红霞海日晴。
遥望四边云接水，碧峰千点数鸥轻。
写出了镇江金山寺月夜泛舟和江天破晓两种景致。
顺读、倒读意境不同，可作为两首诗来赏析，如果顺读是月夜景色到江天破晓的话，那么倒读则是黎明晓日到渔舟唱晚。倒读诗文如下：
轻鸥数点千峰碧，水接云边四望遥。
晴日海霞红霭霭，晓天江树绿迢迢。
清波石眼泉当槛，小径松门寺对桥。
明月钓舟渔浦远，倾山雪浪暗随潮。
构思奇特，组织巧妙，音顺意通，境界优美，值得玩味。
夏 莲
夏莲是忆回娆娇，
香风轻送传遥遥。
野老识得此花高，
爱向中池自遥飘。
飘摇自持终乡爱，
高花此得识老野。
遥遥传送清风香，
娇娆回忆是莲夏。
和梅花回文诗
鄙人画画画天下，
画画天下雪后花。
雪后花残香不谢，
残花不谢鄙人画。
似有故人来
山人醉诗咏雪梅，
诗咏雪梅绽嫩蕊。
梅绽嫩蕊迎春风，
蕊迎春风山人醉。
日月璀霖沐雪梅，
霖沐雪梅举香蕾，
梅举香蕾竞物华，
蕾竞物华日月璀。
吾心随风羡雪梅，
风羡雪梅盛意追，
梅盛意追逐镜花，
追逐镜花吾心随。
雪夜梅花洁若水，
花洁若水融春寐，
水融春寐暖春梦，
寐暖春梦雪夜梅。
我说好爱迎春雪，
爱迎春雪妆新梅，
雪妆新梅花似你，
梅花似你我说好。
山 寺 明 月 图
悠悠绿水傍林偎，
日落观山四望回。
幽林古树孤明月，
冷井寒泉碧映台。
鸥飞满浦渔舟泛，
鹤伴闲亭仙客来。
游径踏花烟上走，
流溪远棹一篷开。
苏东坡咏金山销江回文诗
潮随暗浪雪山倾，
远浦渔舟掉月明。
桥对寺门松径小，
槛对泉眼石波清。
迢迢绿树江天晓，
霭霭红霞晚日晴。
遥望四边云接水，
碧峰千点数鸥轻。
四季回文诗
佛印长歌
野野 鸟鸟 啼啼 时时 有有 思思 春春 气气 桃桃 花花 发发 满满 枝枝 莺莺
雀雀 相相 呼呼 唤唤 岩岩 畔畔 花花 红红 似似 锦锦 屏屏 堪堪 看看 山山
秀秀 丽丽 山山 前前 烟烟 雾雾 起起 清清 浮浮 浪浪 促促 潺潺 源源 水水
景景 幽幽 深深 处处 好好 追追 游游 傍傍 水水 花花 似似 雪雪 梨梨 花花
光光 皎皎 洁洁 玲玲 珑珑 似似 坠坠 银银 花花 折折 最最 好好 柔柔 茸茸
溪溪 畔畔 草草 青青 双双 蝴蝴 蝶蝶 飞飞 来来 到到 落落 花花 林林 里里
鸟鸟 啼啼 叫叫 不不 休休 为为 忆忆 春春 光光 好好 杨杨 柳柳 枝枝 头头
春春 色色 秀秀 时时 常常 共共 饮饮 春春 浓浓 酒酒 似似 醉醉 闲闲 行行
春春 色色 里里 相相 逢逢 竟竟 忆忆 游游 山山 水水 心心 息息 悠悠 归归
去去 来来 休休 役役
解读如下：
野鸟啼，野鸟啼时时有思。
有思春气桃花发，春气桃花发满枝。
满枝莺雀相呼唤，莺雀相呼唤岩畔。
岩畔花红似锦屏，花红似锦屏堪看。
堪看山，山秀丽，秀丽山前烟雾起。
山前烟雾起清浮，清浮浪促潺源水。
浪促潺源水景幽。
景幽深处好，深处好追游。
追游傍水花，傍水花似雪。
似雪梨花光皎洁，梨花光皎洁玲珑。
玲珑似坠银花折，似坠银花折最好。
最好柔茸溪畔草，柔茸溪畔草青青。
双双蝴蝶飞来到，蝴蝶飞来到落花。
落花林里鸟啼叫，林里鸟啼叫不休。
不休为忆春光好，为忆春光好杨柳。
杨柳枝头春色秀，枝头春色秀时常。
时常共饮春浓酒，共饮春浓酒似醉。
似醉闲行春色里，闲行春色里相逢。
相逢竟忆游山水，竟忆游山水心息。
心息悠悠归去来，归去来休休役役。
四季回文诗
佛印长歌
野野 鸟鸟 啼啼 时时 有有 思思 春春 气气 桃桃 花花 发发 满满 枝枝 莺莺
雀雀 相相 呼呼 唤唤 岩岩 畔畔 花花 红红 似似 锦锦 屏屏 堪堪 看看 山山
秀秀 丽丽 山山 前前 烟烟 雾雾 起起 清清 浮浮 浪浪 促促 潺潺 源源 水水
景景 幽幽 深深 处处 好好 追追 游游 傍傍 水水 花花 似似 雪雪 梨梨 花花
光光 皎皎 洁洁 玲玲 珑珑 似似 坠坠 银银 花花 折折 最最 好好 柔柔 茸茸
溪溪 畔畔 草草 青青 双双 蝴蝴 蝶蝶 飞飞 来来 到到 落落 花花 林林 里里
鸟鸟 啼啼 叫叫 不不 休休 为为 忆忆 春春 光光 好好 杨杨 柳柳 枝枝 头头
春春 色色 秀秀 时时 常常 共共 饮饮 春春 浓浓 酒酒 似似 醉醉 闲闲 行行
春春 色色 里里 相相 逢逢 竟竟 忆忆 游游 山山 水水 心心 息息 悠悠 归归
去去 来来 休休 役役
解读如下：
野鸟啼，野鸟啼时时有思。
有思春气桃花发，春气桃花发满枝。
满枝莺雀相呼唤，莺雀相呼唤岩畔。
岩畔花红似锦屏，花红似锦屏堪看。
堪看山，山秀丽，秀丽山前烟雾起。
山前烟雾起清浮，清浮浪促潺源水。
浪促潺源水景幽。
景幽深处好，深处好追游。
追游傍水花，傍水花似雪。
似雪梨花光皎洁，梨花光皎洁玲珑。
玲珑似坠银花折，似坠银花折最好。
最好柔茸溪畔草，柔茸溪畔草青青。
双双蝴蝶飞来到，蝴蝶飞来到落花。
落花林里鸟啼叫，林里鸟啼叫不休。
不休为忆春光好，为忆春光好杨柳。
杨柳枝头春色秀，枝头春色秀时常。
时常共饮春浓酒，共饮春浓酒似醉。
似醉闲行春色里，闲行春色里相逢。
相逢竟忆游山水，竟忆游山水心息。
心息悠悠归去来，归去来休休役役。
红笺短写空深恨，锦句新翻欲断肠。
风叶荷残惊梦蝶，戍边回雁寄情郎。
丈夫将妻子的来诗反复读着，竟也读出首新七绝：
郎情寄雁田边戊，蝶梦惊残荷叶风。
肠断欲翻新句锦，恨深空写短笺红。
原来此诗顺读、倒读均可成为细腻感人、构思奇巧的诗篇。
清人张淮有一首《晓行》：
残月落溪湾，远行客船还。
寒鸦宿古树，静水咽空山。
峦翠露深浅，岭云分曲弯。
丹霞映赤日，晓雾爱跻攀。
倒读也成一首五言律诗。请你理解上诗的意思，再将其背出，然后不看原诗，倒背出来。
作回文诗已属不易，用回文填词谱曲更胜一筹。有《卷帘燕儿落》：
难离别，情万千。
眠孤枕，愁人伴。
阅庭小院深，关河传信远。
鱼和雁天南，看明月，中肠断。
倒读则成：
断肠中，月明看。
南天雁，和鱼远。
信传河关深，院小庭闲伴。
人愁枕孤眠，千万情，别离难。
春 景 诗
莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明。
明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。
夏 景 诗
香莲碧水动风凉，水动风凉夏日长。
长日夏凉风动水，凉风动水碧莲香。
秋 景 诗
秋江楚雁宿沙洲，雁宿沙洲浅水流。
流水浅洲沙宿雁，洲沙宿雁楚江秋。
冬 景 诗
红炉透炭炙寒风，炭炙寒风御隆冬。
冬隆御风寒炙炭，风寒炙炭透炉红。
回文是利用汉语的词序、语法、词义十分灵活的特点构成的一种修辞手法。用在诗中叫回文诗，用在词中叫回文词，用在曲中则叫回文曲，回文诗有多种形式，如“通体回文”、“就句回文”、“双句回文”、“环复回文”等。
玉连环也是回文诗的一种，它是由8个字首尾连与环形，每四个字一句，或左或右以任何一字为起端，皆可成文。比如唐代吕岩创作的玉连诗《洒 》“神坏德伤，身荒国败”8个字就能组成16首诗，现举一例：
神败国荒，身伤德坏。
败国荒身，伤德坏神。
国荒身伤，德坏神败。
荒身伤德，坏神败国。
宋代是回文诗创作的鼎盛时期。一代文豪苏轼曾在梦中作过两首诗与茶有关的回文诗，诗前有序，记载了一个大雪初晴的梦境。在梦中诗人以雪水烹煮小团茶，并有美丽的女子唱着动听的歌，诗人边饮茶边作诗：
酡颜玉碗捧纤纤，乱点余花吐碧衫。
歌咽水云凝静院，梦惊松雪落空岩。（其一）
空花落尽酒倾缸，日上山融雪涨江。
红焙浅瓯新火活，龙团小碾头晴窗。（其二）
这是两首通体回文诗，可以倒读出下面的两首，极为别致。
岩空落雪松惊梦，院静凝云水咽歌。
衫碧吐花余点乱，纤纤捧碗玉颜酡。（其一）
窗晴头碾小团龙，活火新瓯浅焙红。
江涨雪融山上日，缸倾酒尽落花空。（其二）
在我的家乡萧县天门寺白马王墓南侧绝壁上也有一首回文诗，全文是：
前来翠霭积烟村，兴触诗人醉洒樽。
悬涧水声琴入韵，列屏山景画留痕。
泉飞带雨穿虹架，树曲盘崖抱石吞。
天接路高登步步，烟云起落碧当门。（其一）
倒读则是：
门当碧落起云烟，步步高登路接天。
吞石抱崖盘曲树，架虹空雨带飞泉。
痕留画景山屏列，韵入琴声水涧悬。
樽酒醉人诗触兴，村烟积霭翠来前。（其二）
此诗是民国时期萧县两任知县赖以平所作，高度赞美了秀丽皇藏山水。然而称奇之处不仅因为它是通体回文诗，而且正读、倒读时各删去每句前两字，就成了下面两首回文诗；堪称回文诗中的绝品。
翠霭积烟村，诗人醉洒樽。
水声琴入韵，山景画留痕。
带雨空虹架，盘崖抱石吞。
路高登步步，起落碧当门。（其三）
碧落起云烟，高登路接天。
抱崖盘曲树，空雨带飞泉。
画景山屏列，琴声水涧悬。
醉人诗触兴，积霭翠来前。（其四）
后人仰慕赖以平的文采，将这首回文诗刻到了绝壁上，至今传为美谈。
′（一）
充盈着书香气的女子，简静素雅，灵动清婉。良质兮冰清玉润，才逾苏小；貌容兮香培玉琢，韵中生韵；形象兮仪态万方，凤翥龙翔。素若春梅绽雪，洁若秋菊披霜，静若松生空谷，艳若霞映澄塘，文若龙游曲沼，神若月射寒江。品拟飞仙，情殊流俗。信矣乎？瑶池不二，紫府无双。如斯之人，是我极景仰的。
我上小学三年级的时候，感觉戴眼镜的女子温文尔雅，很有学问。上了初中，更是认为有学问的女子，折笔红尘，了却纷繁，体素储洁，明月前身，于最深烟火处，品味优雅人生，谓之真人，是一道令人回味的风景线。
我们初三的语文老师秦颖，戴一副近视眼镜，一看就很斯文很有文化素养，颇具慧兰之质。袅袅书香熏养的她，犹沙淘之金，如铅炼之银；似芙蕖出渌波，清凉淡远，昭其馨香；若深秋枫叶，成熟静美，悦人心目；又像春风化雨，细细斜斜，轻轻柔柔，有一份恬静与安然。秦老师举手投足的不经意间，流露一种自然的娴雅气质，双眸里写满着柔情与怜爰，脸上挂着和蔼可亲的笑容。扫眉才子，管领春风，所以那么的迷人。
读书的女子，坐拥书城，情味浓，意境深。秦老师把看过的书、读过的词、念过的诗，都变成心中的星辰大海，清风明月，她眼中的一切都是诗化了的美。在秦老师的笔下，轻柔的雨丝那是纠缠着记忆的长线，零落的花瓣那是被风揉碎的兰荷菊梅，漫天飞舞的白雪那是吴刚伐落的桂花。秦老师潺潺的心事，纤小细微的感悟，倾付于笔墨，谱写一阙阙清秀的字迹。
读书不必破万卷，一书在握，沉醉其中，细品慢嚼，吸取精华，方能体会个中滋味，方能酿出醇厚的营养。秦老师教诲我们，一篇散文，一首诗歌，或许会让我们感到清风徐来，纯美甘冽；一篇游记，可以让我们足不出户却走南闯北，领略希奇古怪的风土人情和天涯海角的无限风光……秦老师还谆谆教导我们，看陶渊明，看他把坎坷人生化为平淡的独好风景；读泰戈尔，读他把生活的枯荣化成神秘的永恒；敬慕鲁迅先生，他是国人的一面镜子；跟随那个爱哭爱笑的三毛，走进撒哈拉沙漠，去寻找空灵洒脱的空间。
读秦老师的散文，品的其实是秦老师婉约精致的心灵；读秦老师的杂文，明白秦老师独到的见解和犀利的笔触；读秦老师的诗词，会将自己融入爱恨情愁里；读秦老师的小说，或许某些故事，亦会触动自已的心弦。秦老师的文字细腻委婉，一场雨，一朵花，一片叶……都能引起秦老师百转情思。
有着书香气的女子，自然品位高，走在时代的前列，懂得生活。秦老师有着明确的人生准则，看重自尊、自爱、自律、自信。秦老师心胸开阔，从容大度，朴素淡雅，淡泊名利，从不自甘堕落，不随波逐流，不虚伪，不自卑，不攀比，不攀附，不媚俗，不庸俗……给人一种阳光明媚的印像。
相由心生，也就是说，有什么样的心态，就会有什么样的表现，从女子梳妆打扮的天性方面，可以看出品位的高低。低品位女子的打扮，俗艳轻浮，不惜重金整容，买奢侈品美容，拼尽大量时间刻意雕琢包装，如身穿乞丐衣，肉肉露出来，总是脱离不了低级趣味。而高品位的女子，打扮自己雅而不俗。秦老师懂得"何须浅碧深红色，自是花中第一流。″她的打扮从来都是取悦自己，筒单大方，典雅而清新，不用浓妆，无需艳抹，一点一施，看不到多余，见不到累赘，像出水芙蓉，绽放万种风情，让过目者沉醉。
秦老师出身书香门第，父母都从事教书育人行业。秦老师自三岁起，妈妈就苦口婆心地教她熟读诗文；初小三年级后，爸爸循循善诱辅导她阅读中外名著、写日记、写读书心得；十二岁始，每天要完成二千字以内的写作；妈妈把她的课余时间，精确计算到分钟，什么时段读什么内容的书、写什么主题的作文，必须严格照做。家里藏书多达七八千册，她的床上空间、闺房的角角落落几乎全被书籍占据。秦老师的童年、少年、甚至青年的时光，是在读书、写作、思考中度过。
（二）
在眷眷红尘中，秦老师徜徉于书香弥漫的净土，穿越时空，走进历史。一时间，她若有所思，恍惚行至一所在。但见，朱栏石阶，绿树清溪，人迹希逢，飞尘难生，鱼鳞屋兮龙堂，紫贝阙兮朱宫，乃许家邸宅。她（为叙述方便，恕下文直呼师名）径自去拜访许穆夫人。
许穆夫人闻讯，急忙迎入书房。秦颖见那夫人，淡妆素服，杏脸桃腮，袅袅娜娜，娉娉婷婷，宛如仙姝，不减神女。秦颖上前施礼：“小女子叩见夫人！″许穆夫人柔和婉悦地道:"免俗！免俗！什么风送来秦姝妹光临寒舍？"秦颖敛衽作答，"禀知夫人，是夫人的那首爱国诗《载弛》之风呀！"许穆夫人笑着道:"秦妹妹好会说话，也好漂亮，瑰姿艳逸，仪静体闲，柔情绰态，优雅从容。”秦颖笑盈盈地道："多谢夸奖，实是惭愧，小女子丑陋，不及齐无盐俊才万分之一。"
秦颖正待入座，门人禀报，庄姜求见！秦颖携许穆夫人之手，出室迎接。却见庄姜，精神静正，容貌端庄，明目皓齿，别有一种丰采，未可以模拟得也。
使女取出三只杯来，一个形似钵而小且有只耳，镌着"书山琼林宴″五个隶字；那只是蟠虬整雕竹根盏，也有"诗言志″三个篆字；一只绿玉杯，自家日常使用。夫人执壶，只向杯内斟半盏，各放两枚生红枣，递于二位妹妹。
只听庄姜说:"恭候妹妹多时，今闻鸾降许府，妾匆匆赶来，相见恨晚！"秦颖欣然地道："谢姐姐厚爱！"庄姜又说："该谢妹妹呀！是妹妹的散文诗，挺惹人相晤！″秦颖欲言又止，庄姜见状，忙击节叹赞，:"`归去的落叶……泥土将它的泪水珍藏一地，在圹野中孕育新的生命……'文思俊逸，妙笔生花，妹妹为诗坛增色。秦氏好女，豆寇梢头，俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。”这一番话，却令秦颖不好意思，羞涩地道:"小妹不才，忝受关注。还是庄姐姐的《燕燕》，乃万古离别之诗祖。不仅诗美，姐姐人也美。＇手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮′。"第一女诗人听之，满面徘红，怡悦地道:"秦姝妹过奖啦！″
到得明日，天气晴朗，秦颖梳妆才罢，款步出书室，游观佳胜风景。踏春尽兴处，正是"文君当垆、相如涤器"的酒肆。南来北往过路的官员、士庶人等，走进店内，饮酒歇脚。
秦颖行至此间，见那酒肆，嶙石嵯峨，古松森秀，奇花烂漫，瑶草芳菲。牡丹亭紧对蔷薇架，金线柳低挂碧桃花。流觞曲水，修竹茂林。中厅三间，名曰"宾至如归"，后楼一座，匾名"凤求凰”。轩后假山，势若入天，厅前怪石，形如卧虎。真个是"酒肆人间世，琴台日暮云”，好一个去处！
秦颖听得《凤求凰》，音韵悠扬，循那律吕乐声，步入肆来。卓文君惊喜地道:"秦妹妹大驾光临，今朝枝头喜鹊声声叫，原是好兆头！”秦颖回敬道:"小妹这厢有礼了！"卓文君声气绵软柔细地道:"自家姐妹，不必多礼！"各道万福，秦颖入厅落座，卓文君煽炉煮茶。秦颖即景生情道："`垆边人似月，皓腕凝霜雪，'姐姐好个美女！`归凤求凰意，寥寥不复闻，'姐姐好会浪漫！`野花留宝靥，蔓草见罗裙，'姐姐好生快活！`愿得一心人，白头不相离，'姐姐好梦成真！`茂陵多病后，尚爱卓文君，＇姐姐好有福气！"卓文君心怀激情地道："谢谢点赞，妹妹口吐珠玑！"秦颖又道:"姐姐'的那首《白头吟》，开启了我国五言诗之首，后世传颂。"卓文君迭声道:"不敢当，不敢当……″
讲论文义正浓，班昭搀扶着姑奶奶班婕妤姗姗而来。一个应惭西子。一个实愧玉嫱，影度回廊时，鸟惊庭树，蝶醉花阴。原来，卓文君早遣小厮，去班府送信，来会唔秦姑娘。秦颖迎上，双手扶左膝，右腿微屈，盈盈地往下蹲身，恭敬地轻启樱唇:"民女参见娘娘，娘娘吉祥！"班婕妤笑曰:"莫耍贫嘴，鬼丫头，挺讨人喜欢哩！妾只不过是长信宫里一个侍奉太后的宫女罢了！"大家相见，分外热闹。
这时间，秦颖低声吟咏:"＇新制齐纨素，皎洁如霜雪。裁作合欢扇……常恐秋节至，凉风夺炎热……＇娘娘的这首《怨歌行》，道尽悲凉！″言讫，凄然不胜，秦颖泪落连珠子。好一会儿，班婕妤缓过神来，长叹一声道:"妾自承蒙太后渥恩，却也平平安安。只苦了许皇后，遭飞燕姐妹害得……"言犹未尽，斑娘娘又是一番泪流。秦颖陪着啜泣一阵，方才收泪，宽慰道:"娘娘在后宫，于妇德、妇容、妇才、妇工等方面，修养极好，方得太后赞许，`古有樊姬，今有班婕′妤＇…″不待落音，班昭紧接话题道:"姑奶奶有见识，有德操，贤淑嫔妃，得王太后嘉勉懿旨，为班家大添光彩！"秦颖挽着班昭的左胳膊，津津叹羡道:"曹大家如此才华，助兄班固续写《汉书》，光耀千秋！″班昭窃喜地道："好说，好说，蒙秦姑娘夸奖，抱愧实多！"
这一日，秦颖正信步而行，忽听有人作歌曰:"……云山万重兮归路遐，疾风千里兮扬尘沙……″听那声音，却是女的。歌声未息，早见林荫村径幽静处，走出一个人来，容如秋月，颜似桃花，鸿惊龙游，逸致蹁跹，体态袅娜，端的与众不同。秦颖凝神视之，乃蔡文姬也，秦颖惊喜地迎上，笑曰:"正猜想，哪方仙子离花房，踱柳坞，原来是姐姐。″
二人见过礼，蔡文姬邀她入府稍歇。文姬归汉的传奇经历，秦颖肃然起敬，欢喜地道:"既蒙谬爱，小妹何敢拂姐姐盛情，″
一进门，便见九架一间敞厅，厅上陈设的如珠宫贝阙一般，处处都夺晴耀目。秦颖入厅，落座品茗，探问:"姐姐刚刚低吟浅唱，乃《胡茄十八拍》否？"蔡文姬回话:"正是！‘″秦颖低声又道:"‘这是姐姐心灵呐喊的一首血泪名诗呀！″文姬抿泣地道:"妹妹一言中的，妾身颠沛流落异国他乡，幸而有曹丞相，妾方不失水木根源。"秦颖感叹，又说:"琰姐姐的上下两首《悲愤诗》，真情穷切，自然成文，字字含心恨，声声尽酸楚。是诗史上，第一首文人长篇自传体的五言诗。″蔡文姬神色怡然地道："妹妹的这话，只怕有些言过其实了！"此刻，秦颖捧一卷帛书，轻声吟诵:"嗟薄祜兮遭世患，宗族殄兮门户单……″蔡文姬不愿那些伤心话题，"才下眉头，却上心头"，便叹嘻道:"秦妹妹的"＇一弯残月听更声，半片鱼笺寄寂寥……′耐人寻味，神来之笔。"二人正心会神凝，俄而苏若兰来了。观之堪叹，蛾眉颦笑，玉音婉转，霞绡杏脸，雪染皎颈，金钗髻珠，琼裾瑰佩，莲步轻盈，款款入厅。
秦颖整衣起身，歉意地道:"有失远迎，姐姐恕罪。″苏若兰笑着说:"奴家不请自来，失礼了！"秦颖谦恭地道："姐姐好笑，一发讲远了。小妹正要登门，向姐姐讨教《回文诗》写法的神妙技巧，还望姐姐不吝赐教。″拿起茶盏，唇边抿了抿，放下了，又接着说，"久闻姐姐的诗文，辞句清雅，情感浓郁，玄秘莫测。″苏若兰心中悦畅地道:"哪里有妹妹说得那么好。唉！妾从未有过秦妹妹这样的知音。"
俩人遂交流读诗心得。秦颖说自己最欣赏谢道韫的“未若柳絮因风起″咏雪诗、鲍令晖的"自君之出矣，临轩不解颜″闺怨诗`。苏若兰道，李冶的"经时未架却，心绪乱纵横″也是难得的佳句。
言及李冶，蔡文姬感慨万千道:"季兰擅长，诗以五言，女中诗豪。竟因和众多男子，浪漫不羁，谴怀之作，又多酬赠，德宗下旨，乱捧扑杀，西风残荷空余恨！"
苏若兰皱眉不乐地道:"女人若无一个`死′字，怎的解脱不幸？″蔡文姬谔然地问:"本是正经话，苏妹妹却恁般言语？"苏若兰叹息一声告道:"回姐姐话，从古及今，有多少姐妹，谁肯死？只可怜薄命似桃花，惨遭一些男人摧残，悲流尽是鹃啼血，想那眼中，能有多少泪珠儿，不说这个了。″苏若兰声弱地问:"秦妹妹知否，鱼玄机的`一庭红叶地，不扫待何人？′令人叹为观止呀！″秦颖细声道:"小妹知之。″蔡文姬也问:"秦姑娘熟知花蕊夫人那首亡国诗吗？”秦颖轻声道:"小妹略知，对花蕊夫人气壮山河的痛斥＇二十万人齐解甲，宁无一个是男儿＇深感悲哀。″言毕，心情陡然一落，刹那沉重，意兴萧然，遂辞别二位姐姐。
又一日，秦颖践约，去那桃花盛开的地方。李清照邀来朱淑真、管道升、顾太清、贺双卿、吴藻一众女子，正在做蹴鞠、荡秋千诸多游戏。出没花间，若飞若扬，仙袂飘飘，荷衣荡荡，云堆翠髻，榴齿含香，满额鹅黄，楚楚动人。一个"秀色掩今古，荷花羞玉颜"，一个"俏丽胜若三春桃，清素更似九秋菊"，一个"娴静犹如花照水，行动好比风扶柳"，一个"皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪"……众人见秦颖过来，似雀跃欢呼:"踏遍千山万水，秦妹妹还是来了！"秦颖靥笑春桃般地说:"好一副`丽姝集艳图＇，可惜小妹迟来半个时辰。″大家簇拥着秦颖，笑闹一堆。
秦颖轻扣十指，右手在上，于右胸下侧，略俯上身，微屈双膝，与姐姐们一一行过见面礼，依序入座，品竹弹丝，低吟悄唱，拆字猜谜，笺诗互赠。秦颖展现自已的《艳阳诗文集》，笑嘻嘻地道:"易安姐姐的诗之典赡，乃大家手笔，缘肥红瘦，出人意表。寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，词尤婉丽，未见古之其比，乞求姐姐指教！″易安居士当即捧出《词论》、《漱玉词》赠送秦颖。并道："妾非广博览阅，知之菲薄，顾有至愚极陋之累，不足以享有盛誉，有负 妹妹厚望！″
幽栖居士也取出《断肠集》送过来。秦颖认真地翻阅《断肠词集》，不多时，语重心沉地说："姐姐的`独行独坐，独唱独酬还独卧，'言尽了`无奈轻寒著摸人＇的心酸，是姐姐失败婚姻生活的写照。姐姐把无人见、无人知、无人助、无人慰藉、无可解脱的凄婉惆怅，全都倾注于断肠诗词中。"闻言，朱淑真凄声诉说:"奴家输得惨。女人嫁人，如是赌博。姐妹中，鲜花插上牛粪里，
