
导读:教师节到了,本来这是个全社会向教师表达敬意与感激的日子,可无论是家长还是社会,都在热烈讨论一件事:送礼。家长们在讨论的不是送不送,而是送什么。大部分老师在收与不收之间,也有各自的为难和坚持。大家都有太多的无奈。 假如你是一个学生家长,认真
教师节到了,本来这是个全社会向教师表达敬意与感激的日子,可无论是家长还是社会,都在热烈讨论一件事:送礼。家长们在讨论的不是送不送,而是送什么。大部分老师在收与不收之间,也有各自的为难和坚持。大家都有太多的无奈。
假如你是一个学生家长,认真想一想,你为什么会给老师送礼?这不是一个简单的人情问题,而是一种权力赎买。
给老师送礼,固然为了尊师,为了表达感谢之情。可扪心自问,很多时候,不就是为了孩子不吃亏,才会如此讨好老师的吗?讨好的目的,是减少或消除老师对孩子的“合法伤害”。
自从学者吴思发明了“合法伤害权”这个词后,很多人都知道官员手里掌握着或多或少的“合法伤害权”。其实,医生、老师、消防队员等因为其职业的特殊性而拥有一定的合法伤害权,普通公民也可以因法律的规定而享有合法伤害权,典型的如正当防卫与紧急避险。但医生、消防队员、教师或公民在行使的合法伤害权,一般均以隐蔽的形式表现出来。
老师对学生可以优待,也可以惩罚,可以给好脸色,也可以不给好脸色,反正老师可以有相对的自由裁量权来“管理”学生。前者是合法恩惠,后者是合法伤害。可是对于学生来说,优待与惩罚的区别就大了,甚至可以影响学生的一生。老师的合法伤害权本身其实并不大,但造成的后果可以很严重。这正是家长不得不小心谨慎的原因。
而且,家长很难抓住把柄说老师违规违法伤害了学生,甚至连违背师德恐怕也难以找到证据。家长为了孩子免于被伤害,而给老师送礼,既有普通的人情关系,更暗含着赎买老师合法伤害的权力。
因为老师对学生的合法伤害毕竟不会大到要孩子命的程度,所以,家长给老师送礼一般不会一掷千金。但是,又不敢不送,因为如官员“谁送了钱我记不住,谁没送钱我记得住”那样,老师也可能心里想:谁送了礼我记不住,谁没送礼我记得住。在老师合法伤害权能直接伤害得到自己孩子的家长看来,最怕被老师记住没给他送钱,为了免于因没有送礼而被合法伤害,也要在特别的时节里拎着大包小包往老师家里送,表面上讲是人情来往,表达感恩,不如说是拿钱来消“权力之灾”。
这样说显得很残酷,但不管你承不承认,这就是事实。将给老师的送礼仅仅限定在人情关系上,而不是变成利害关系,才是纯洁师生关系的根本,这个确实需要制度上缩小老师合法伤害的空间,另外,就要靠高尚的师德。
本来教师节是一个很纯洁的节日,但是近年来,越来越多的家长在教师节给老师私下塞礼物,我相信这一举动无论是家长或是老师都会觉得很无奈。对于家长而言,想通过这一特殊节日向老师表达自己的敬佩和感谢的心意,同时更重要的是希望老师能对自己孩子提供更多的帮助和关照。
而对于老师来说,家长的心意不收也不是,收也不是,收了意味着某种利益绑架,不收的话又怕得罪了家长。
在教师节的前两天,在孩子的家长群就炸开锅了,原因是有一个家长提出要凑钱送老师一份大礼,以表达对老师的感谢之情。但是其它家长却不同意,认为不可以用礼物绑架老师,而且老师最好的礼物是学生的成就,所以群里关于"要不要送礼给老师"的问题就产生了不同的意见。最后经过一致的商定,家长们才同意让孩子制作一份手工礼物送给老师,孩子给予老师的礼物远远比父母赠送的大礼更具有意义。
如果老师、家长、和孩子三者之间没有发生任何事情,那么三者之间相当于相安无事,那就是不存在所谓的矛盾冲突。但是,一旦家长、孩子、老师之间一旦发生了矛盾和冲突,那么彼此之间就会猜测,不信任,从而想着找出"证据"来指责对方,让对方陷入困境。
而家长送礼给老师,就无疑间为这三者之间的关系蒙上了一层利益关系,如果老师接受了家长的礼物,那么就意味着要对他的孩子额外关照,稍有怠慢就会被指责。而家长如果不送礼给老师,看到别人都在送礼,也害怕自己的孩子受到不公平待遇。所以,三者之间就会因为送礼这件事陷入"囚徒困境"。
教师节本身提倡尊重教师和重视教育。现在,随着社会经济的快速发展,一些家长以教师节的名义给老师送礼物,以使他们的孩子在学校得到老师更好的照顾,一些学生给老师送礼物是为了得到老师更多的照顾。这种行为是家长功利主义思想的恶作剧,它“玷污”了教师节本身,玷污了孩子们的灵魂,这是不可提倡的。
家长和学生在教师节那天给教师送礼物,这不可避免地会对教师的教学产生负面影响。如果老师收到学生家长的礼物,当学生有不良行为时,老师很容易采取宽容的态度。随着时间的推移,它会伤害学生。同时,一些家长的馈赠也会给其他贫困学生造成很大的压力,不利于学生的成长,加深困难学生的自卑感,不利于师生同学关系的良好发展。如果这种现象发展下去,就会在学生中造成一种比较的气氛,甚至使学生误入歧途。
就我个人而言,我认为与老师多接触比送礼物更好,因为老师也是普通人虽然现在现实生活让人们对物质的要求越来越高,但有时不是每个人都对物质感兴趣我也是一名老师我毕竟不太同意家长的意见,教育孩子是老师的责任和义务,但如果你遇到一个非常不负责任的老师,你只能以他喜欢的方式接近他,但大多数老师都不是那么不合格。
如果发生这种情况,中国的教育将不会发展,不必给予礼物,但感谢信很重要。对于那些认真教育学生的教师来说,在学年结束时受到父母的感谢信比获得任何奖项都更令人高兴和自豪。那种快乐是无法用语言表达的。就像我庆祝生日一样,收到孩子们的祝福信比收到任何礼物都要珍贵。我相信,大多数老师都会珍视真诚的感谢信。
如果你真的从心底感谢老师,你不应该只给一个红包,而应该对你的孩子漠不关心;相反,我们应该帮助老师督促孩子准备学习用品,引导孩子预习和复习,教育孩子尊重和感激老师。在我们的日常生活中,我们经常要感谢那些为我们自己着想的人。我认为教师不应该被排除在这些目标之外。然而,老师并不是只教一个孩子,所以有时需要多想想。最好送能表达你内心的礼物,这样送礼者和接受者都会感到高兴。
婷婷的妈妈就碰到了这个问题,今年叫师姐,婷婷的妈妈并没有送老师礼物,只是婷婷自己做了一张教师节的欢乐贺卡并且写上祝福的话语,带去给老师。一开始婷婷妈妈并没有觉得这有什么,但是几天后的一件事,却改变了她的看法。
这一天婷婷的妈妈发现自己突然被另一个家长拉到了一个群里面,这个群里面没有幼儿园的老师在,全部都是幼儿园的家长。婷婷妈进去的时候,其他家长们正在聊教师节送礼的话题。婷婷妈发现别的家长送给老师的礼物都非常的贵重,有高端奢侈品,大牌化妆品等等,而且家长还在互相炫耀,互相攀比。这样婷婷妈非常的不适应,她不知道教师节什么时候也有这样另类的“潜规则”了?其他的家长解释说这个现象已经非常普遍了,而且老师帮忙照顾小孩一年。也就教师节送一次礼物,无可厚非。可是婷婷妈却不能接受这种说法,她认为这已经不是送礼的问题了,如此奢侈的礼物实在让人难以苟同。于是她立马带着婷婷退学了,她觉得在这样环境下学习,对婷婷没有任何好处。
现在这个社会,教师节送礼似乎真的成了一种普遍的现象。有的父母认为教师节大可不必送礼,身为老师就是传道授精解惑的,要做到公平对待每一个孩子。因为如果老师跟太多的物质挂钩,很有可能会导致一部分孩子没有办法享受到公平的教育资源。但另一部分父母却认为给老师送礼了,表心意是非常正常的事情,没有必要小题大做,而且这只是代表父母对老师的感谢。
这么一来二去,谁都没有答案。渐渐的那些坚持不送礼的父母就会担心,害怕自己的孩子,因为自己没有送礼的原因而受到不公平的待遇。而如果要选择送礼的话,如此昂贵的礼物,那也是一笔不小的开销。
其实,送礼,也无可厚非,最近也可以表示家长对老师的感谢。家长可以选择送礼,但是不需要太过昂贵的礼物,只需要表现出自己的心意就可以了,除此之外还要让孩子好好学习,用成绩来回报老师。
而且家长如果要和老师保持良好的关系的话,还可以多多和老师沟通,了解孩子的学习情况。在老师需要做一些活动的时候,选择信任老师,积极配合老师的工作。而且当老师需要家长的配合时,家长要积极地和老师一起为了孩子的学习而努力。
一个老师最大的成就来自于孩子的成绩和进步,看到孩子们的成绩越来越好,看到孩子一点点在老师的教育下进步,对老师来说就是这个世界上最开心的事情。所以家长们要切记送礼点到为止,但如果因为送礼而进行攀比和比较,那么不仅会玷污教师这个灵魂铸造者的职业,而且还会对孩子造成不良的影响,让孩子过早的与物质挂钩。
关于给不给老师送礼这个问题,我也纠结过。有朋友建议送,说他们每年都给老师送礼,也确实很有用。我也跟老公聊过,到底要不要送或充点话费呢?他的意见是坚决不送。他认为,老师教孩子不是一视同仁的吗?为啥要滋养这种坏风气呢?因为知道现实也有现实的问题,所以在这里不想去探讨。但孩子在私立学校之后,确实没给老师送过任何东西。本身私立学校学费也贵,老师也对班里每个孩子照顾很到位,没必要送对吧。教师节的时候,有一位家长跟孩子一起挑了一盆非常漂亮的花送来学校。当时特别感动,这个意义非凡,也不能不收。之后,也出于感谢,经常从她家订蛋糕。还有的家长,会在夏天送个西瓜,冬天送个糖炒栗子。对于吃的食物都会在班级跟孩子们一起分享。同时,让孩子们学会分享和感恩、更要感谢阿姨的馈赠。去乡镇工作后,一些爷爷、奶奶说,我离家忙工作又做饭不容易,非要送一点自己种的蔬菜。这几年也是非常感恩、感谢他们朴实真诚的支持。对于其他礼物和红包一概不收。有时需要单独给孩子补课,家长非要给的。就明确告诉他,咱们补课都是免费的,坚决不收。有一次,一个家长悄悄给我充了话费,从微信给他退了个红包也不收。后来,给他家孩子买了一个礼物。还有一个家长,今年刚从外地回来。给孩子报名后,另外扫码给我转了300元,多次解释并退回去都不收。没办法只好在秋季的学费中减免了300元,相当于还了她。大家挣钱都不容易,遇到孩子,家长都是缘分。不管送不送礼,都应当一视同仁,尽心尽力引导。
我国的教师节是在30多年前设立的目的就是为了提升教师的社会地位,让全民社会权公民都重视教育,提高对教师的福利待遇。让社会形成尊师重教的氛围和环境。这么多年以来。随着社会经济的发展和人们观念的进步,到了教师节,送教师节礼物以表达学生和家长对老师的爱也形成了惯例。
教师节当然可以送老师礼物。但是现在有一些老师把收受礼物当做理所应当的事情。甚至主动向学生家长索要礼物,而且是昂贵的。价值不菲的,各种礼物,这就形成了一种腐败和带坏了社会风气。有的甚至直接向学生家长索要钱财。这种教师节的送礼就已经是违背了初衷。改变了初心,非常的恶劣形成了歪风邪气。甚至有可能是触犯了受贿罪。
比如我的小学语文班主任老师,就是一个毫无师德的女老师。每到教师节的时候,她就会暗示甚至明示学生回家告诉家长,要求学生家长送自己礼物。而且会找各种的原由和关系要学生购买他推销的产品,包括了保健液口服液以及服装。




















.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
详细资料大全.jpg)

.jpg)

.jpg)

.jpg)

.jpg)