老师给孩子补课应该说些什么呢?

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老师给孩子补课应该说些什么呢?
导读:老师给孩子补课感谢老师的话如下:1、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你,老师。2、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,我感谢您,感谢您对我的精心培育。3、敬爱的老师感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍

老师给孩子补课感谢老师的话如下:

1、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你,老师。

2、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,我感谢您,感谢您对我的精心培育。

3、敬爱的老师感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您。

4、在学校,您就像一位母亲,感谢您对我的学习和生活的帮助。

5、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

6、感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

7、感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长。

8、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

9、我要祝贺你的愿望和感激,向你凝聚我的愿望,并希望你的每一年每一天都充满幸福和快乐!

10、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

11、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

12、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

13、您的教诲使我铭刻在心;你的关怀,是我感激的心;我感谢你的帮助。谢谢你,老师!

14、感谢老师6年来的教育之恩,我会更加努力,争取学有所成报答社会,绝不会辜负老师您的期望。

15、老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您!

举报老师的方式如下:

1、假如教师的行为仅在不良水平的程度,就向学校反映好了。

2、电话举报,可以直接给教育局打电话。

3、收集资料照片等证据,登录该老师所属教育局的网站。通过举报信箱或投诉专栏或局长信箱,点击进入,按网页的提示进入举报。

4、有些举报信息需要实名制,想举报,还需要先实名注册成功后,才能进行举报。具体注册的实名制信息和流程,点击“注册”进入,按网页的注册流程进行注册。

法律

《中华人民共和国宪法》第四十一条中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。

二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。

三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。

四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。

五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

教师有偿补课的社会根源及整改方法如下:

在职教师有偿补课已经不是一个新鲜话题,一面是市场强烈需求,一面是政府严令禁止,面对这一矛盾,社会各界褒贬不一。如何破解这一矛盾,一直是社会难题。

要禁止教师有偿补课很容易,但首先要弄清原因,才能对症下药。说“教师补课屡禁不止”是事实,但说“家长学生苦不堪言”就言过其实了。那么为什么家长要花钱去自找苦吃呢?如果不是为了孩子的分数,家长会那么傻吗?

我不相信教师胆敢强迫家长花钱给孩子补课。教师补课屡禁不止主要原因在于“苦不堪言”的家长,如果家长坚决拒绝花钱给孩子补课,教师课外有偿补课市场自然消失。

我认为,要消除教师补课屡禁不止的现象应治本而不是治标,总拿教师说事是不能根本解决问题的,肯定依然屡禁不止的。解决这个问题可以从两方面着手。

废除以分数作为学生升学的依据,不论中小学还是大学选拔学生不以分数录取学生,而采用综合评价或面试的方式来录取学生,这样家长也不会为了孩子的分数操心了,也没必要花钱请老师补课了,有偿补课自然消失。

但鉴于现在中国国情,这种方法似乎还不可能实行。而且也会滋生腐败现象,对没背景没关系只能靠分数取胜的学生也是不公平的。

家长对孩子的分数应该有深刻的认识,应理性看待孩子们的考试分数。考试分数高固然是好事,它能使孩子上好点的学校。但考试分数低了、上差一点学校也没事,不要看得太重。

因为好学校出来的学生不一定将来就发展得比差点学校出来的学生好,文凭不是决定一切的,不要担心孩子输在起跑线上,让孩子自然成长吧!强扭的瓜不甜。