感恩老师二年级作文
导读：　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的感恩老师二年级作文，欢迎大家分享。 感恩老师二年级作文1 　

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的感恩老师二年级作文，欢迎大家分享。

感恩老师二年级作文1

　老师像什么？

　老师像红烛，

　照亮了知识的路程。

　老师像什么？

　老师像春雨，

　把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

　老师像什么？

　老师像园丁，

　把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

　老师像什么？

　老师像一把金钥匙，

　把无知的我们领进知识的宝库。

感恩老师二年级作文2

　语文老师主要教我们的一些东西是，比如说，有生字，还有课文，还有十字课文，我们的语文老师对我们很好，我很喜欢我的语文老师，数学老师也很好，数学老师主要教我们的加减法混合，叫我们算式还有竖式，还有乘法，我们的语文，数学老师都很好，他们布置的作业都很少，我很喜欢我们的数学老师和语文老师。

感恩老师二年级作文3

　今年的感恩节，在这非常特殊的日子里，我当然要写一封信，送给我最想感谢的人，表达我对他的感谢之情，那就是我的老师。

　老师就像百花园里辛勤劳动的园丁，为祖国和我们操劳还时刻为我们着想，让我们不受到一点伤害，你每天都要为我们而准备一份精美的教学方案，认真地为我们讲课，认真地批改每一份作业。

　在这里我要感恩我的老师！

感恩老师二年级作文4

　我们的班主邓老师就像妈妈一样爱着我们，感谢您对我们的辛苦付出，我爱您——老师。

　邓老师是一位认真负责的好老，上课时她总是耐心的教我们知识，还教我们怎样做一个人人喜欢的小学生。课后还为我们批改作业。记得上次老师布置的家庭作业没完成，下午放学后，老师牺牲陪伴家人的宝贵时间，陪着我写作业，直到我全部写完并且都会才让妈妈接我回家。从此以后，我再也没有不完成作业了。

　老师您真伟大，我爱您！

感恩老师二年级作文5

　我要感谢的人好多好多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆特别是我们的班主任马老师。

　马老师教我们很多知识，教我们怎么做人。我们班有很多人都很吵闹，一直都是她在管理。有几个同学考试考了一百分就很骄傲，马老师总是教导我们说："虚心使人进步，骄傲使人落后。"

　马老师对我们很好，有一次我没做作业，我想老师一定会批评我的、但我没有想到马老师不但没批评我反而还安慰我，听了马老师的话，本来我冷冰冰的心一下子好了许多。

　感谢您老师，您像灯塔一样指明了我们学习的方向。

　愿老师您身体健康，永远美丽！

感恩老师二年级作文6

　我心中有一个老师，他是我一年级的美术老师。他每节课都让我们过的特别开心。我记得有一次他让我们画素描，我们觉得没意思，美术老师带领我们玩游戏，不知不觉下课铃声响起，我们纷纷走出教室，这一节课过的好快呀！我喜欢美术课的轻松快乐。但我很感谢我的语文数学老师，你们的严格要求让我成长，你们辛苦了。我也很感谢音乐老师、体育老师、道法老师，还有科学老师，你们辛苦了。

感恩老师二年级作文7

敬爱的黄老师您好：

　今天是您的节日，祝您节日快乐！

　从我上学的第一天起，您就关心着我，爱着我。您教我学知识，学文化，教我做人的道理。我谢谢您！我敬爱的老师！

　您为我们付出太多的爱，您生病也不休息，还给我们坚持上课。夜已经很深，我们都进入梦乡，可您还在为我们批改作业。您辛苦了！我们谢谢您！我敬爱的老师！

　老师，请您放心，在新的学期我会好好学习，天天向上。

感恩老师二年级作文8

　我最喜欢邓老师，我的邓老师长的很美，她说话很温和，但是有的时候我们不听话或作业没完成的时候，老师会发脾气，我知道老师是为我们好，老师每天给我们上课，批改作业，带全班五十多个学生，老师像妈妈一样的关心我们学习和身体健康，妈妈是照顾我和弟弟两个人，老师是照顾五十多个学生，我想老师更辛苦，我经常对自己说要好好学习，长大要做一个有用的人，要对得起我的老师。

感恩老师二年级作文9

　老师，老师

　您像耀眼的太阳，

　温暖着我们这些幼芽。

　老师，老师

　您像一片云，用知识的雨水

　滋润着我们这些幼芽

　老师，老师

　您像一艘船，

　把我们送到知识的彼岸。

　老师，老师

　您像火箭，我们是一颗颗卫星，

　把我们送上宇宙中。

感恩老师二年级作文10

　老师啊，老师

　您是一根蜡烛，

　照亮我们前进的方向。

　老师啊，老师

　您是一本书本，

　给予我们无限的知识。

　老师啊，老师

　您是一把雨伞，

　雨天为我们撑起温暖。

　老师啊，老师

　我 爱 您 ！

感恩老师二年级作文11

　我们已经是一名中学生了，也经历了不少的风雨！

　但这些风雨是谁与你度过的呢？人人都有自己的答案。我的答案是老师，因为我所在的学校是寄宿学校，何老师在一起的时间很长，所以在这期间，我们发生了许多酸甜苦辣的事。当我们做错事的时候，是老师帮我们改正；当我们生病时，是老师照顾我们；当我们想家时，老师安慰我们。老师是我们遮风避雨的雨伞！

　我由衷的感谢我的'老师！

感恩老师二年级作文12

　住宿班的同学比走读班的同学还要多一位老师，那就是生活老师，管理我们的生活起居。我爱我们的生活老师——李老师，她就像我的妈妈一样关心我，照顾我。

　晚上，我们在寝室里做游戏，有了磕磕撞撞的事情，李老师就会过来安慰我们，然后去找徐医生。当我们睡觉踢棉被的时候，都是李老师为我们盖好被子，所以她总是很晚才睡。当我们咳嗽的时候，也是李老师照顾我们，帮我们倒水吃药。天冷了， 李老师总会不厌其烦地提醒我们添加衣服。

　李老师实在太关心我们的身体健康了，我们也应该乖一点，听话一点。我爱我们的生活李老师。

感恩老师二年级作文13

　我的老师是美丽大方的女老师。我很喜欢我的老师。

　每天都辛辛苦苦的教我们，每天放学数学老师和语文老师都跟着我们走路队，无论刮风下雨，老师都会护送我们到路队，送完我们还要回学校扫地、摆桌子，还要画后面的黑板报，每天晚上睡觉都很晚，早上还得早早的起来。下课时老师连喝水都喝不上，还要改56本作业，还有人让老师生气。同学们，我很想对你们说:“老师真的很辛苦。”

　我很喜欢我的老师，感谢老师教会了我们许多知识。

感恩老师二年级作文14

　一天晚上，同学们都已经进入了甜美的梦乡时，突然，我肚子痛了起来。

　于是，我走到韩老师寝室门前敲了敲门，韩老师出来开门，问清情况后，马上穿好衣服陪我回到寝室，给我倒了一杯热水让我喝下去。韩老师一边给我揉肚子，一边亲切地问我：“有没有好一点？”我痛苦地皱着眉头说：“没有。”

　韩老师又跑到六楼去叫徐医师。徐医师也迅速地穿好了衣服下楼来。她问我是不是肚子饿？我告诉徐医师我一直有胃炎。她就马上给我泡了一杯药。我喝了以后，慢慢感觉肚子，没那么痛了。

　那天晚上，徐医师和韩老师一直陪我到早晨起床。

　这件事情，这两个老师，我永远不会忘记！

小学生放学下雨老是去雨棚送小学生回家，让我们看到了人性当中的美好和闪光点。作为一个老师，让我们看到了他在这个职业上做出的伟大贡献，对待自己的职业有着一种敬畏之心，对待自己的学生有着一种爱护之心，在生活当中有着太多这样的人，让我们感到非常的感动。还有其他一些非常暖心的画面，也让人非常的感动。

一、雨中执勤的交警。

在我们的生活当中有非常多的人，真正的是在为大众服务，为人民服务，他们从来都没有计较过自己的付出，反而是一心一意的在自己的岗位上做的贡献，毫无怨言。在雨中执勤的交警是我们每天都能够看到的一道亮丽风景线，他们在太阳底下在风雨里，在风霜里一直都在坚守着自己的岗位，为人民带来便利。这些都是一些平凡生活当中非常了不起的人，他们在用自己的一生做着一件不平凡的事。

二、逆行中的天使们。

在这一次的疫情当中，让我们看到了一个又一个非常勇敢而又无味的医护工作者，他们放弃了自己的家庭，甚至是牺牲了自己的心灵，就是为了能够救助更多的患者，毅然决然的到了第1线。他们是真正的战士，和死神做的搏斗，从来都没有考虑过自身的安危，永远都是在国家和人民有了危难的时候，挺身而出，做出自己的牺牲，在自己的岗位上尽职尽责，所真正的做到了，用自己平凡的人生，铸就了不平凡的伟大。

三、普通而又伟大的平民英雄们。

在我们的生活当中有那么一群人，他们普通但是又非常的伟大，在没有遇到危险的时候，他们普通的我们在人群当中，一眼都没有办法停留在他们的身上。但是当遇到了危险的时候，他们永远都能够第一时间挺身而出，有着大无畏的牺牲精神以及舍己为人，无私奉献精神。这些都让我们看到了，作为一个普通人，却有着一个高大而又纯洁的灵魂。

1

晚上，下起了一场很大的雨，林老师要买东西。当她回来时，发现李娜在路上。李娜没有带雨伞，她冷得阵阵发抖。好心的林老师马上赶过去，为李娜披上自己的雨衣。小明打着雨伞过来了，他很心疼林老师，就和林老师还有李娜一起回家。

2

下雨了，老师也下班了。可是老师没有带雨伞。有一名同学就给老师打伞，老师又看见一名女同学没有雨伞，于是就把穿在最外面的衣服脱下来给她。

3

丁零零，下课铃响了，同学们回家了。有的带雨伞，有的穿雨衣。一个叫小美的同学忘了带雨伞，一个姐姐把她的雨衣给了小美。一个叫小明的同学他想和大姐姐一起撑这把伞。就这样，三个人开心的离开了学校。

4

下雨了，张老师、丁丁和美美走在回家的路上。张老师把自己的雨衣披在了美美的肩上，丁丁又把自己的雨伞打在了张老师的头上，三个人就这样回家了。

8月25日，成都暴雨突袭，成都某职业学校的老师们自发地撑起雨伞排成一排，为学生们构筑了一条百米长人墙，护送学生回寝室。

这感人的一幕被学生深深记住并发在了自己的朋友圈，老师们的举动获得了无数点赞。但也有网友提出了质疑，“为什么学生自己不能撑伞？这是不是太刻意了？这是否是学校的炒作？”

8月26日，记者从成都航空旅游职业学校校长处了解到：“由于是星期五，住校的学生们将放假回家，很多学生都已买了车票，但是雨太大，学生们还得回寝室收拾行李。”就在学生们准备回寝室的时候，突然而至的大雨让学生们寸步难行。

据该校校长介绍说，雨越下越大，丝毫没有停的意思，此时带伞的同学寥寥无几，大雨“无情地”阻挡了学生们的回家路。此时，该校老师们紧急行动四处“凑”伞，但由于雨伞有限，同学们又急迫回家，所以该校空乘部的高维岩部长就积极组织在校的老师，筑起一道“人墙”，让学生们从这条“爱心之路”顺利回到寝室。

校长称这是老师们的自然反应，绝对不是作秀。对突然出现在校园中的暖心举动，同学们也非常感动。该校空中乘务专业的岳柳杰说：“一出教室就看到老师和教官打着雨伞护送学生回寝室，真的被感动到了，谢谢他们。”

整个护送行动共持续了近一个小时，所有学生都被送回寝室。其实无论是否是炒作，这种撑伞护行的举动是值得称赞的。

《春天的雨点》课文中。意思是春天的雨水像丝一样的细软。

《春天的雨点》课题虽为“春天的雨点”，但内容并非写春雨，而是借春雨向我们讲述一件发生在春天里的平凡而感人的故事：

乌罕娜老师为上课走神的学生达丽玛补课并冒雨护送她回家，达丽玛感受到老师的关爱以后，不仅认真听讲，而且在第二天早晨为老师送去了雨伞。

按事情的发展顺序，文章围绕两条线来写：一为达丽玛“溜号”——“羞红”——“发”——“专心”——“感动”——“送伞”; 二为乌罕娜老师“发现”——“补课”——“放心”——“护送”——“感动”。两者互为因果，相辅相成，将师生间细腻、真挚的情谊表现得淋漓尽致。

扩展资料

原文：春天的雨点

达丽玛坐在教室里的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，游荡在大草原上：噢，我那雪团似的小羊羔儿，在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧？我那刚拱出犄角的小牛犊儿，又在互相顶架吧？我那黑油油的叭儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧？

“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从四十二双眼睛里，发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。

达丽玛站起来，她怎么能听到老师提出了什么问题？她脸羞得红红的，低下了头。

“放学后你留下来，到办公室，我为你补这堂课。”

达丽玛坐下来，她竭力忍住，才没让眼泪掉下来。她多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要多关一会儿！

孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了，达丽玛低着头走进了办公室。老师们都下班了，只有乌罕娜一人留下，她让达丽玛坐在自己对面，就像是对着四十二位学生，又开始讲起了课。

达丽玛听出来了，老师的嗓子沙哑了。

达丽玛看到了，老师的嘴唇发干了。

她望着老师善良的面容，认真的表情，心中暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在了心里……

补课完毕，她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝。

“老师，下雨了？”

“你没听见远处的雷声吗？”

达丽玛摇摇头说：“老师，我只听见您给我补课了。”

乌罕娜忘记了疲劳，抑制住心中的激动：“哦，达丽玛……你会学得很好，我放心了……”

二十一岁的老师解开蒙古袍衣襟，把十岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回家。

“老师，您的伞呢？”

“前些天，被一个外地的兽医借走了。”

“您一会儿回家，衣服要湿透了……”

“这雨不大……”

乌罕娜把达丽玛送到家门前，扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好自己的叭儿狗，没去看心爱的小羊羔儿，不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发，她一直望到老师的身影消融在绿蒙蒙的原野里。

绵绵春雨一直下着。第二天早晨，乌罕娜推开家门，只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。

春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生机，春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。