.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读： 关爱作文300字(精选74篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢下面是小编为大家收集的关爱作
关爱作文300字(精选74篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢下面是小编为大家收集的关爱作文300字,欢迎大家分享。
关爱作文300字 篇1
我有一个慈祥的妈妈,一头卷发,美丽的微笑常常在她脸上。我有一个非常好的妈妈,每天都精心地照顾我。
在我脑海里记忆深刻的一件事,一次出去玩,我和妈妈玩得开开心心,突然,一阵冷风袭来,我感到一丝凉意,妈妈说:“宝贝,妈妈把外套给你”。说着妈妈把身上的外套脱下来,给我穿上,当时我就感觉不冷了。我问妈妈:“妈妈你冷不冷”妈妈回答说:“妈妈不冷”但我看到妈妈在微微哆嗦。妈妈就是这样精心的照顾我,让我感到好幸福!
还有一次,妈妈下班回家,换完拖鞋,坐在沙发上累的一动也不想动,一转头,看到了我在写作业,就问:“作业写完了吗拿给我看看”妈妈仔仔细细的看了一遍,说:”没有问题,完全正确。“每天妈妈下班的时候,不管多累,都这样认认真真的把我的作业检查一遍。
妈妈关心我的事情数不胜数,让我真正的感受到了妈妈的爱,正像那一首歌:”世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”我就是妈妈的宝贝。
关爱作文300字 篇2
爸爸大我四十二岁,我刚满八岁,爸爸今年五十岁了,是个真正的“老爸”。
老爸看上去一点不老,整天精力充沛,我们家他最后睡觉,最早起床,因为他爱好书法,每天天刚亮,他和朋友们便到五一广场写地字,切磋书艺。晚上也从七八点写到九十点,整整两个小时,只要不下雨,天天都是如此,从我记事起,我很佩服老爸的毅力,做事情都持之以恒,力求做到最好!
老爸虽然繁忙,但对我的照顾却从不松懈,为了送我上学,他把公司车停在学校门口,每天和我赶公汽上学,总是帮我提着沉沉的书包,嘴里总嘟哝着说:“书包太重了,你把你不要的课本放在柜子里,不要来回背。”“小孩长期背重物,会变成驼背。”他还告诉我,走路要认真看路,眼睛看着五米远的地方,昂头挺胸。每天,我和老爸一起过早,奇特的是,他每天和我吃的一样,不吃他喜欢的面条,他说:“和你吃一样的,就知道你的饮食是否过关,我如果吃的不舒服,你可能和我一样,不舒服!”我很感动。
我很庆幸,我有一个好老爸!他整天嘀嘀咕咕,整天围绕在我身边。有时候我会嫌他麻烦,可细想,这一切,不都是爱吗
关爱作文300字 篇3
人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张纸上有过欢笑,有过泪水,有过酸甜,有过苦辣。然而在属于我的一张纸上,却有一个她,她是我的老师。
她中等身材,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛,一个精致的鼻子上架着黑边的眼镜,嘴巴如樱桃般地嵌在她脸上,她的声音有时温柔,有时严厉。
她非常关心学生,无时无刻在默默无私地奉献着。她就是我们的班主任DD蒋老师。记得有一次,在上数学课时,我突然肚子疼,像有千万条小虫子在胃里蠕动着。我忍着疼,蒋老师发现我不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦,陈方有什么不舒服的地方啊”我回答道:“我肚子疼。”蒋老师担心我,问道:“很不舒服吗要不要叫你妈妈来”老师去打电话叫妈妈来。在等妈妈的时间里,老师一直在问我怎么样,好点了吗“比刚才好多了。”我回答道。蒋老师终于松了一口气。
蒋老师你真是一个关爱学生的好老师。
关爱作文300字 篇4
在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀。
有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀有没有人给这位老奶奶让座呀”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!
我要将心比心,让世界变得更美好!
关爱作文300字 篇5
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
关爱作文300字 篇6
同学们,你们都是有一双明亮的眼睛,一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵,一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴,一张能交流感受的嘴巴可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢
一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯。从他的表情上看出了紧张。这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走。过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走。刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!”“好的!”盲人答应了。过了几分钟,绿灯又亮了,他们走过了马路。小男孩送走了盲人,看了看手表,马上说:“呀!来不及了!快走!”说完,马上狂奔着消失在街头。
同学们,我们在生活中,也应该向那个小男孩一样,去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人,虽然我们的力是非常渺小,可这也是我们对残疾人的一份爱心。
关爱作文300字 篇7
昨天刚放学,天空中就下起了毛毛雨,可没过一会儿,雨下大了。
我在回家的路上走着,尽量往雨淋不到的地方走。我真后悔没有带雨伞,后悔昨天没有听天气预报,哎
后来对自己说:在雨中漫步回家不是很好吗这么一点点雨有什么关系啊大胆地走吧!谁知天公不作美,雨越下越大,从一开始的绵绵春雨成了豆子般的大雨,砸在脸上还真有那么一点点疼呢!没法子,我只好找个屋檐避雨。在屋檐下,我又开始后悔。想着:要是妈妈、阿姨或者谁,能够给我送一把伞来,那该有多幸福啊!想想吴邮嵌嗝葱腋0。记得每次下雨或者有什么事情,他奶奶都会来找他,给他送伞来,真是羡慕啊!但是,要不是因为学校离家远,奶奶脚受伤了,不然她一定会给我送伞来的。
渐渐得雨稍微小了一点,我赶快回阿姨家,但是我也已经成了“落汤鸡”,头发、衣服、裤子都湿透了。阿姨见了,连忙让我换衣服:“小心感冒!”
我十分感动!
关爱作文300字 篇8
在一个山青水秀,鸟语花香的一个村寨里,住着十几户苗族人家,只有小红家是汉族的。
小红的邻居是王奶奶,已经八十多岁了,她的脚有些不灵活了。她的女儿在县城教学,儿子在外地打工,他们很少回家,只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午,阳光明媚,小红的爸爸妈妈都去上班了,只有小红自己在家。小红把作业写完,高高兴兴地准备出去玩,路过王奶奶家时,看见王奶奶家堆满了衣物。她想,老师和爸爸妈妈都说过要尊敬长辈,我可要对得起这条红领巾呀!她进屋一看,王奶奶不在家,就把衣服放在了小河边。过了好长时间,小红才把衣服洗完。她正准备晒衣服的时候,王奶奶回来了,一看见这动人的场面,就放下拐杖,抱着小红,说:“你真是个乖孩子,比我的亲孙女还亲!”
听着王奶奶说的话,小红的脸都红了,说:“王奶奶,你说到哪儿了,我这样做是应该的,以后有什么事你尽管说,只要我能做到的,我一定帮你的。”
关爱作文300字 篇9
在一个阳光明媚的早晨,我正要上学去。妈妈说:“今天可能要下雨,你还是拿一把伞吧!”我说:“今天的阳光这么明媚,怎么可能会下起小雨呢”然后我就匆匆忙忙地跑向学校去了。
到学校了,我看见同学们都带雨伞,我想今天的天气这么热,怎么可能会下雨呢过了一会儿上课了,教室外面的天变的阴沉沉的,并且刮起了大风,外面的树被吹的东摇西摆,紧接着就下起了盆泼大雨。这时我一直在想下学时怎么回家呀!老师讲的课我一个字也没听进去。
终于挨到了放学,我急急忙忙的回家跑去,这时我突然看见前面有一个熟悉的身影,后来我仔细一看,原来是妈妈,她是来给我送伞的。妈妈说:“以后你要`听我的话,妈妈说的话都是有道理的。”我说:“知道了,以后我一定听妈妈的话,谢谢您给我送伞。”这时妈妈看着我笑了,我也笑了。
通过这件事我知道所有的妈妈们都是爱我们的,她们说的都是有道理的,都是为我们好,因为她们比谁都爱我们!
关爱作文300字 篇10
那一天,让我刻骨铭心,那一天,也让我格外感动。
那天,天空阴沉沉的,下着淅淅沥沥的小雨,我写完《数学评价手册》,正往老师办公室跑,一路上地很湿滑,我已飞一般的速度绕过一簇簇拥乱的人群,
以迅雷不及掩耳的神速窜到了走廊上,正当我跑的正欢之时,突然一个绿色的雨伞蹦出在我的面前,我措手不及,连刹住都不行,更别说拐弯了,我急中生智,
奋起一跃,落地之时脚底生风,脚下一滑,一出于下摔了一个四脚朝天,手出于本能往下一趁,只听"扑通”一声巨响,我以一个十分不帅的姿势落地了,一阵火辣辣的
疼痛一下涌满全身。
这时,扬天翼走了过来,看见了我难过的趴在地上,便向我跑了过来,我趴在地上,他走过来扶起我,轻轻的说:"还疼吗”
尽管就只有三个字“还疼吗”,但我还是格外的感动,这就是同学之间的关爱。
关爱作文300字 篇11
关爱,时时存在于我们每个人的身边。可能仅仅是一句简单的问候,也可能是摔倒后的一次默默扶起英语老师是小学阶段我最不喜欢的一个老师,因为她总是下午最迟放学,英语只要不过关,副课就会被全都取消。
伴着清脆的鸟叫声,春季运动会开始了,这是我们在小学阶段的最后一届运动会,所以同学们都格外珍惜。
比赛无比激烈地进行着,轮到我和郜桐的两人三足跑了,我们高度紧张,聚精会神争分夺秒,可是由于太慌张猛然摔倒在地了,这时隐约可以听到同学们那满是遗憾的感叹之声。我们两个努力挣扎着想要坐起,但却因为两腿绑在一起而无法站立。就在这时,坐在一旁的英语老师毫不犹豫快速来到了我们身边,充满爱意地把我们两个扶了起来,还不时拍打着我们裤子上的灰尘。霎那间,我觉得原来英语老师竟也这么温柔而美丽如今我已很少能够再见到小学的老师了,可是英语老师那善良动人的关怀,却会是我生命里永远不会消失的星光 关爱作文300字 篇12
回想起我上二年级父母的关爱,我就想哭起来了。
我的妈妈个子中等长着一双水汪汪的眼睛,一头长长的头发,还有一张会说话的嘴。
有一次,我发高烧了,那时还是寒冷的冬天,早上5点左右,妈妈一会儿给我倒水,一会儿给我量体温,一会儿给我掖被子,生怕我再受凉了,妈妈却一点也闲不住,手忙脚乱的。
还有一次,爸爸让我写决心书,因为我写的字不好,还有我上课不注意听讲,说小话,做小动作。所以叫我写决作文心书。
我的爸爸个子中等,戴着一副眼镜,一头乌黑的头发,还有一张会说话的嘴。
我写完了决心书,爸爸就让我睡觉了,我还没有睡着,我就听见爸爸给妈妈说明天给我买个桌子,明天的中午,我跑到我的房间里一看,这一景象惊呆了我,面对我的是一张大桌子,原来妈妈早就给我买了,爸爸看见了我就说:“等你表现好,我就给你买个电脑。”我听了很激动。
爸爸妈妈给我的一切关心和批评,我都会深刻地印在心中。
关爱作文300字 篇13
一天晚上,小明感到了不舒服,是就喊道:妈妈,妈妈!妈妈听见后急忙从另一个房间里出,到了小明的身边说:你咋了小明吃力地说:妈妈,我不舒服。妈妈摸了摸小明的头,滚烫滚烫的!是妈妈从药箱里取出了一枝温度计给小明量体温。
过了一会儿,妈妈举着温度计转了一圈,叫道:哇,四十度!妈妈急忙背着小明往医院跑。医生说没什么,只要好好休息一下,再吃点中药就行了。他们回到家,妈妈把刚开的中药倒入锅里敖,敖好了再倒在小碗里,接着妈妈拿着一个勺子到小明的身旁。小明睡在床上,头靠着床头,身上盖着一床大棉被,一只手放在被子上,妈妈还拿一块湿毛巾搭在小明的头上,并用勺搅拌了一下药,又轻轻地吹了一下,喂给小明吃。此时的妈妈已满头大汗,可脸上还是露出微笑。小明心里感到温暖极了。小明激动得对妈妈说:谢谢您对我的关爱。
关爱作文300字 篇14
在我的记忆中,我的爸爸给我的爱很多,像夜空的星星数也数不清,但是有一件事至今无法忘记。
爸爸看我平时学习比较辛苦,借着五一小长假带我出去游玩放松减压,感受大自然的亲切感和自由感。在游玩时,爸爸一会儿问我累不累,让我停下来歇会,给我揉揉胳膊,捏捏脚,一会儿问我饿不饿,找个地方坐下来吃点东西。这时的爸爸很温柔,我心里高兴得像开了花一样,我多么希望爸爸天天这么温柔。当我沉浸在幸福的时候,爸爸起身又给我擦汗又递水给我喝,还怕我喝水太急呛着,一小杯一小杯倒水给我喝,我感觉这一杯杯水就像爸爸的温柔化作春天的细心流进了我的心田,滋润着我的心灵。这次游玩,我收到了一份礼物,而且是无价之宝,那就是爸爸无私的爱。
我永远不会忘记这次的游玩,更不会忘记爸爸的爱。
关爱作文300字 篇15
爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。
妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。
记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。
老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。
我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。
关爱作文300字 篇16
当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活
别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的妈妈该多么着急呀
不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。
所以,当你走路的时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。
1 二年级下册看图写话《小狗要去给小熊送雨伞》
一个风和日丽的下午，小花猫正在公园里玩。
突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。 小花猫焦急万分，因为它并没有带伞，不由伤心地哭了起来。
站在它边上的小鸟也被淋湿了，但是却还在安慰小花猫：“别着急，说不定有人会给你送伞的。”话音未落，小花猫就听到有人在喊自己。
仔细缉阀光合叱骨癸摊含揩一瞧，棕色的大耳朵，蓝色的皮毛，不就是自己的好朋友--小狗。小狗背着一个小背包，撑着一把玫红色的大伞，手里还拿着一把小黄伞。
小花猫惊喜地问：“你怎么来了？”小狗笑眯眯地说：“刚才经过我家时，看到你没有带伞。这不，赶快给你送伞来了。”
说着，小狗把伞递给了小花猫。正在这时，一群小鸭子排着队经过它俩身边，欢快地叫道：“小狗真棒！小狗真棒！你是个乐于助人的好孩子！” 最后，小狗和小花猫告别了小鸟和小鸭，踩着欢快的脚步向家走去。
而雨点滴滴答答落在伞上的声音好像也在夸奖助人为乐的小狗。
2 看图写作文神奇的伞二年级我想发明一种神奇的伞，它的颜色是**的，因为我姓黄嘛！它可以变大变小，变大可以变得房子那么大，变小可以变到蚂蚁那么小。它和我形影不离，因为它住在我的耳朵里。每次我需要它的时候，只要我说：“伞儿，伞儿，快快来儿！”它就会马上从我的耳朵里飞出来，帮助我。
噢，说了这么多，我还没说说它的功能呢！下面，我就告诉你们吧！
它有3个功能，第一个功能是：每到炎热的夏天，它就会自动从我耳朵里跑出来，为我档阳。那种感觉呀，就像在空调房里一样凉滋滋的。而到了寒冷的冬天，它就会为我挡住寒风。因此，就算是在大雪纷飞的街上也觉得像在温室里一般舒服。
它的第二个功能是：能带我去各地、各国游玩。
每当我想到一个地方、一个国家玩时，它就会变翅膀，叉在我身上，带着我去那里。而且我什么东西都不用带，因为我想要什么，它都能变出来。
它的第三个功能是：能去帮我听老师讲课。
每当我生病、有事，不能去上课的时候。它就变成隐形伞，飞到教室里，帮我听课，然后回到家里给我讲课。这样，即使我生病或有事不能来学校，也一样不耽误学习。
怎么样？我的伞很神奇吧？我真希望我能发明出这样的伞！我想：只要我努力，没什么不行的！你们说，是吗？
3 以《下雨打伞》为主题的二年级看图写话举例如下：
1 篇一《下雨》
一天，小兔子正在采蘑菇，忽然下起了大雨。
小兔子跑到树下面，它想起来妈妈给它的草帽。于是，它就把草帽拿了出来，戴在头上当伞，拿着篮子，飞快地向家跑去。
不一会儿，雨停了，小兔子高兴地想：草帽还挺管用的呢，回家得好好感谢一下妈妈才行。
它一边欣赏雨后的美景，一边往家走。
回到家，妈妈问小兔：你怎么没淋雨呢？小兔说：我正要谢谢妈妈您呢，要不是你给我的草帽，我早淋的不成样子了。
小兔抱着兔妈妈，在妈妈的怀里不停的撒娇。
2篇二《下雨》
放学的 已经响过了，同学们都在整理书包准备回家。教室外面正下着雨啊！
徐老师穿着雨衣，走在回家的路上。突然，徐老师发现一扇铁门边的小红没有雨伞也没有雨衣，正被雨打湿了头发。徐老师快步走过去，马上脱下自己的雨衣，穿在小红的身上。
这时，小明正撑着雨伞走着，看见徐老师正为小红穿雨衣，自己却被雨打湿了。小明赶紧跑过来，用雨伞撑住了徐老师。徐老师笑着说：你们都是好孩子！
徐老师、小明、小红都开心的笑了。
3篇三《下雨》
放学了，小朋友们要回家了，可是外面却下起了豆大的雨点。
明明站在走廊上，望着越下越大的雨，心里想：雨下得这么大，爸爸妈妈又不可能来接我，没有雨伞怎么办？明明正在发愁的时候，小红来了。她看见焦急万分的明明，急忙跑过来，用雨伞遮住明明的头，说：明明，我送你回家吧！明明高兴地说：谢谢你！于是，他们有说有笑地回家了。
这时，雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。
4篇四《下雨 》
丁零零放学了，小兔高高兴兴地走出了校园。
走到半路下起雨来了，小兔忘带雨伞了，这是乌龟慢吞吞地来了，看见小兔忙忙，乌龟说：你怎么了？小兔说：我忘带伞了。
乌龟想我的龟壳能当伞呢！
于是它就把龟壳脱下来给小兔当伞用，小兔说了一声谢谢。
5篇五《下雨》
今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时，小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪！
小宙于是就走过去问你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗？那好，谢谢！小刚和小靖异口同声地说。
就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。
6篇六《下雨》
上学时，小男孩忘了看天气预报就去上学了，突然天空中下起了倾盆大雨。
小男孩着急起来，衣服都被淋湿了，正在这里，一个小女孩跑了过来，对这个小男孩说：你的雨伞呢？
小男孩对这个小女孩说：我忘了带雨伞。小女孩说：咱们两个合用一把雨伞吧！小男孩说，好的。
小男孩非常感激地说：回来请你做客。
小女孩说：好的。
说完，男孩和女孩一起开开心心的走进了校园。
4 给老师送雨伞看图写话放学了，天空布满了乌云，看样子，是要下雨了。
同学们纷纷跑回家，生怕被雨淋湿了。小丽回到了家，打开了电视，电视里正在放“爱的窗户”里面有一个小女孩，给老师送伞。
此时此刻，小丽想到了自己的老师，于是她心想：老师平常对我们付出了这么多，这次下了倾盆大雨，老师又没有带伞，怎么回家啊？对了，我可以去给老师送伞。说干就干，她拿来了自己的小花伞和妈妈的雨伞，迈出家门奔向学校。
来到了办公室，看见老师在认真的批改作业。小丽不想打扰老师，就站在外面静静地等老师出来。
时间一分一秒的过去了，老师终于改好了作业，走了出来。小丽飞快地走了过去，把伞递给了老师并对老师说：“您辛苦了”，转身就走了。
老师望着小丽的背影，心里是甜滋滋的，不由自主的笑了。
1 模访《浇花》写一篇作文
阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？”
听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”
儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“
后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……
2 浇花作文400字今年暑假，我过得很开心，虽然天气很热，但并没有阻碍我对玩的兴趣，我想着法来使自己的暑假生活更丰富更多彩些。
游泳、登山、滑旱冰、骑自行车、学写毛笔字、学画画，总之今年暑假真是令人难望，不过最使我难望还是去乡下爷爷家玩的那些日子。 爷爷家有一个很大的院子，院子有爷爷种下的许多美丽的植物，有很名贵的君子兰，有散发看清香的兰花，有长满刺的仙人球和仙人掌，当然还有我最喜欢的爬山虎等等。
这些美丽的花儿都是爷爷多年辛勤培育出来的，它们都是爷爷的宝贝，花园非常美丽，就像植物的天堂。我问爷爷：“种这么多花草一定很辛苦吧？”爷爷说：“是很辛苦，可是辛苦是有回报的，我每天都给花儿浇水、松土、剪枝，看着这些花一天天长大开花，我的心情就会非常轻松愉快，这身体也得到锻炼，这腿脚也变得灵活了，当然花多了还可以拿去卖钱呢”。
在爷爷家呆了十多天，我学会了一些养花的知识，也理解了爷爷的辛劳，干一件事，干好几天不是难事，难得是干好一辈子。就要回家了，真舍不得离开爷爷奶奶，离开那些我浇了十多天的花儿。
那天晚上爷爷给了我一百块钱，说这是给我这十多天浇水的奖励，是我应该得到的，真不知道这钱我应不应该得。
3 模访《浇花》写一篇作文阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！ 一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿哪里去了？” 听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。
妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？” 儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！” 妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……” 妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
“对不起，妈妈不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“ 后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的e68a84e8a2ad7a686964616f31333335346135绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……。
4 和家人一起浇花的作文怎么写长大了，该做点力所能及的事了，我决定，今天就帮妈妈——浇花。
今天，我早早地起床，接过妈妈手里的浇花瓶子说：“妈妈，今天你休息，我来做，我还没浇过花呢！我想挺好玩的，想尝试一下。”“嗯，不错，那就让你来帮妈妈完成这项工作吧！”妈妈笑眯眯地说。
说干就干，我马上推开窗子干起来。
我家的花挺多，阳台一排的花就有七八盆，卧室有两间，每间都有两盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要浇五六瓶七百多毫升的水。我曾经问妈妈过妈妈，我们家是开花店的吧，不然干嘛种这么多花。妈妈告诉我，种花是为了美化环境，自己看着省心悦目，别人也可以观赏到自己家没有的各色花。
哗哗哗，这第一盆怎么这么大，妈妈好像叮嘱过我，大点的花盆就要多浇些水，盆小的就要少浇点。
我照妈妈说的做，一瓶已经下去了，看着小花贪婪地允吸着水分，我想它们一定是口渴了吧！于是，我又给它们浇了一瓶，我想，这下好了吧，给你们吃个饱。
接着，我又把所有的花都浇了一遍。嗯，该轻松一下了，我躺在沙发上悠闲自得地看着电视。正在这时，传来“咚咚咚”的敲门声。
我打开门一看，原来是楼下的张叔叔和王阿姨。王阿姨满脸的愤怒，“这花是谁浇的，水都滴到我家阳台上了，把我家阳台上晒的衣服都弄脏了，你们真是！”一连串的话就像机关枪似的扫射出来，把我说得一愣一愣地。这时，妈妈连忙从卧室出来解释道：“对不起啊，今天是孩子浇的花，她第一次浇花对水的多少拿捏不准，真的不对不起。”“切，连花都不会浇！”王阿姨瘪瘪嘴说。看到她那副很拽的嘴脸我恨不得冲上前去打她个四脚朝天。
妈妈劝走了他们后对我说：“浇花要看准地方，不能浇得太多，以后要注意知道吗？”
唉，这第一次啊，还真不容易！
5 小红在花园里浇花 写段短文星期天的早晨，小红去花园散步。
她看见两盆花没精打采的样子，心里想：花也有生命的，再这样下去小花会干枯的。于是小红赶紧拿水给花浇水，她一边浇一边说：“小花呀希望你能健健康康地成长。”
一只小鸟飞来了，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“你真是一个善良的孩子。”
过了两天，小红又去看那两盆花，她惊奇地发现一朵朵美丽的小花展现在眼前，花香阵阵，引来了一群小蜜蜂在花间翩翩起舞。一只小黄猫躲在花盆旁边舒舒服服地睡着了。
小红仿佛听到了小花的声音，“谢谢你给我们带来了美丽，带来了欢乐！”
6 求细腻描写作文 写事感 悟 父 爱父亲是一本书，他让我读懂了许许多多的人生哲理。
----题记（一）那是我人生中最漫长的一个夏天。我的高考成绩不理想，我担心落榜。
我的忐忑不安在逼人的暑热里不断的发酵、膨胀，我开始失眠。接着我的饭量迅速的减少，一点胃口也没有。
不久，我瘦得皮包骨头了。一天，父亲对我说：“去乡下转转吧。”
我极不情愿的点点头。父亲领我来到河边， 的河床是一片开阔的沙滩，对面是一片树林，蓊蓊郁郁地。
父亲说：“咱们过去乘凉。”我的脚刚一接触到那被太阳烤得炭一样的沙子，立刻跳回岸上。
父亲回头看了一眼，说：“男子汉，还么娇气。”说完大步走过去。
我无奈地跟随着，脚上的感觉只剩下热，后来连感觉也没有了，只有麻木。上了岸，霎时，我有点想哭。
坐在阴凉舒适的树林里，父亲笑了笑，说：“看看，再难的事情，一咬牙就挺过来了。”（ 二）休息一会，父亲把我领到一片农民收后的果园里。
父亲说：“这树上一定还有果子，你能给我摘一个解渴吗？”我找到一棵树，爬上去，越爬树越高，我望着细细的树枝，不敢再上了。父亲在下面喊我： “下来吃果子吧。”
我寻声望去，只见父亲手里托着好几个果子。我爬下树，心灰自惭。
父亲拍拍我的头，说：“长果子的树不止一棵，总有适合你摘的。人活着，怎么能在一棵树上吊死呢？”我默然无语，沉思良久，竟然泪眼潸然。
（ 三 ）过了几天，父亲喊我去捉鱼。我们沿着河岸走，看到一处幽静的水湾，我说：“该下网了。”
父亲说：“走，往上游走。”又走了一段，我看到两岸的野花和绿草，古朴的桑树、老槐，一人多高的藤草，和愈来愈分不清的小径，水清都像空气一样透明，螃蟹在洞口和水中的石块上悠然的爬行，我陶醉了，我……父亲说：“多走几里路，不一样了吧。”
我使劲的点点头。父亲忽然笑着从口袋了掏出一封信，递给我。
我接过来，意外的惊喜让我一下子变得手足无措：我被第一志愿录取了，幸运之神终于站在我的身边。父亲说：“祝贺你，孩子。
以后还要走得再远一些，像这条河，追求无止境啊。”[例文2] 感 悟 父 爱郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。
引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，噪乱的撞击声，扰烦了同学门的心，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨！ 随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。望着校门口的一辆辆各色个样的轿车、面包车、摩托车……我很焦虑，多么希望父亲不要来啊！ 老师在讲台上讲些什么已记不清楚，事实上是根本听不进去，再次望望窗外，还好，父亲没有来。
我长长地舒了一口气…… 致命的下课铃响了，我一拎书包，飞一般地冲出教室，一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上，但我很庆幸，庆幸父亲没有来。
回头看看校门口，同学们一个个钻进温暖宽敞的车厢里，马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子！”一声炸雷把我从“梦”中惊醒，这熟悉的声音……不！循声望去，父亲来了！他手上撑着一把旧伞，扶着一辆老爷自行车，车上的锈迹像他脸上的皱纹一般，满无规律。他脸上带着微笑，尽管很慈祥，但我觉得一身的不自在。
“爸爸来迟了，对不起，快带上伞，爸爸送你回家。”他慢慢地说。
身旁开过一辆又一辆的小轿车，我感觉得到，车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了 辣的烧痛……他似乎知道了什么，从怀中掏出了一张破旧的五元纸币，小心翼翼地递给我，“我还有事先走了，你自己乘公交车回家吧。”
说完，就慢慢地跨上那辆流着雨水的自行车，吃力地蹬起来，伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音，父亲慢慢地离开了我；父亲那佝偻瘦弱的背影，也渐渐地模糊在茫茫的雨幕里。我脸上 辣的，低下了头，忽然望见，在父亲站过的地方，只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头，我知道，父亲是从来不吸烟的…… 一股热流猛然涌上心头，鼻子一酸，眼泪流了下来。
有人说，憋气可以使泪水不流出来，但我的泪水已无法自抑，迷糊了两眼。他是我的父亲啊，寒酸改变不了深深的父子情啊！“等等我——”我喊着，跑着，飞步追上父亲，紧紧地和眼含泪花的父亲拥抱在一起……一把褪了色的雨伞下，两颗火热的心融化了暴雨的寒冷；一辆破旧的自行车上，飞出世间最美最真的笑声…… 点评 本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。
文章选取父亲雨中送伞的平凡小事，以“我”的思想感情的变化为线索，生动地描写了“我”由担心父亲出现，到怨恨父亲出现，最后感悟到浓浓的父爱深情，心理活动描写细腻感人，结构浑然融为一体。 本文的语言清新平实，写出了父亲淳朴憨厚的性格以及深深的爱子之情，同时也写出了“我”的感悟父爱的感情流程。
雨中送伞
伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。从小到大，我都认为母爱很渺小，但自从发生了那一件事后，使我对母亲有了不同的看法。
那是我上四年级的时候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而“身无分文”的我，不知如何是好。放学了，同学们都高兴地打开自己的伞，而我却随手拿了本书挡起雨水来，为了尽快回到家，我不管三七二十一就冲了出去，小跑起来。到了文化广场时，一个熟悉的身影映入我的眼前。啊！是妈妈，她竟冒者大风大雨给我送伞来了！“妈妈，”以前我那粗哑的声音就在此刻洪亮地叫起她来。此时妈妈向我投来痛苦的泪光，那是因为我被雨水淋得几乎成了落汤鸡，妈妈三步并作二步跑到我跟前，为我撑起了那期待已久的伞，顿时，这伞也变得如此“巨大”，好像遮住了世界的各个角落。我小心翼翼地拿着伞走着，眼前一片模糊，感动的像段了线的珠子似的泪水争先恐后地往下掉，有泥的地方好象被那泪水化成了天天向人类微笑的花儿，这好象是在告诉我们，母爱是世界上最伟大的，母爱是唯一有的。在这风雨交加中，我和妈妈快步地走着，不久后我们便安全地回到家，我高兴极了！
自从发生了上述这件事之后，使我对妈妈有了不同的看法，母爱永远都是伟大的，她天天呵护我健康成长，若没有母爱，也许就没有我今天幸福的生活了。妈妈，我祝你：天天开心，工作顺利，永远年轻！
----------------------------------------------------
雨中
天阴沉沉的。去上学，妈妈让我带伞，我把嘴一撇：“不带，每次听天气预报的都错，带了伞，老天就是不下雨，等我不带伞偏偏又下雨。”妈妈劝我：“带着吧，又累不着，万一真下了雨怎么办？现在这么忙，我可不去送伞……”老妈又唠叨起来了，得，赶紧拿上伞溜吧。
今天这天气预报还真准，刚上两节课，就下起了雨，看来这伞还真没白带。雨越下越大，最后一节课，老师去开会了，我们上自习，不断有家长前来送伞或雨衣，可仍有相当一部分同学还没有伞。大家慌乱起来，教室里不再安静，不断有同学向门口张望，不断有同学小声诅咒天气。
放学了，大家都往雨里冲，我伞下呼啦挤进来三个人，房新独自一人一把伞，他招呼我们：“过来一个吧，要不你们都得淋湿。”可她们几个女生怕别人笑话，推推攘攘都不肯去。再说房新吧，1米7几的身材，一把伞本就罩了头，顾不了身子，可怎么能再容得下一个人呢？房新仿佛看透了我们的心思，使起了激将法：“怎么，还不好意思，怕我吃了你们？班长你过来吧，发扬发扬风格，把你的伞让给她们，她们和你都不一路呢。”可不钻到我伞下的同学都是西路的。也罢，就让吧。走到校门，又犯难了，他朝西，我往东，不同路。房新把伞塞给我，要往雨里跑，就听玉雪叫我：“刘琪，过来，我俩一路走。”
雨越下越大，在眼前织成了密密的雨帘。可并没感觉雨点多么的大，抬头看时，敢情，一把伞倒有三分之二罩在我头上。不一会儿，玉雪到家了，她夹起书包冲进雨中，把伞留给了我。在路上，我又和雨中狂跑的刘昱共伞。
----------------------------------------------------------
雨中送伞
雨中送伞每一场雨中，都有许多动人的故事。这天，我去上学出门时，东山边太阳笑眯眯的脸让人感动，天空飘着几朵红云。到第三节课时，天空的红云变成了乌云，不一会儿，狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，豆大的雨点倾盆而下。我看了看我的书包旁边，哦，我今天忘了带伞，我开始担心等下放学没办法回家。放学了，我从教室里走出来，雨还没有停的意思，带雨具的同学极少，教室里、走廊上都站满了避雨等待回家的人。我和大家一样都巴望着雨能停下来，好让我们回家。正在我等得焦急的时候，我听见了个熟悉的声音：“景成，回家吧。”我回个头一看，是我的妈妈。妈妈来接我回家了，我高兴地跳起来。我再定睛看看妈妈，雨已把她的裤管打湿了，她的脸上也挂着细细的雨珠，她是从下班后向人借了一把伞，绕了一个大弯来接我回家的。走在路上，雨太大，伞太小，雨伞外面下大雨，雨伞里面下小雨，妈妈一手举着花伞尽力往我这边倾斜，一手护着我的头，我不时昂头看看妈妈，她脸上是一种沉着和坚韧的神采，她不时地瞟一眼我，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……回到家里，我看到母亲的右半身几乎被淋湿了，我感激地对妈妈说：“妈妈，谢谢你，不过，躲在母爱的伞下，感觉真幸福啊！”妈妈对我嫣然一笑，我发现那是天底下最灿烂的花朵。福建省建宁县实验小学四年级姜景成
----------------------------------------------------------
雨中寻觅
似乎已成为了一种习惯，就算雨下得再大也不愿带伞，或许是因为我喜欢这中与雨点近距离接触的感觉，又或许是我在雨点的召唤中，寻找着什么。。。。。。
雨点啪嗒啪嗒的落下，这欢快的奏鸣曲中，像是在讲述一个故事，孩童欢快的跑着，父亲紧紧的跟在后面，用那沉浑的声音呼喊着孩童的名字。一切都在这样雨天上演，我的思绪顿时从雨中冲到了时光的那头。
只记得那是个爱下雨的季节，一切的矛盾分离都在这雨天中孕育。。。。。。
放学后只要是雨天，我总会在雨中穿梭，像一个刚落入凡尘的精灵，我的头上总会跟着一把很大很大的伞，爸爸总是用这把伞来接我，在我的印象中那把伞可以装下4，5人，爸爸撑得很稳。在我看来那时的爸爸就像一座不倒的山，总是乐此不疲的跟在我的身后。
渐渐的我发现，同学们总在雨天在我身后指指点点，原来是因为我爸爸撑着的那把伞，它确实与我们同学撑的有太多的不同，它样式古朴，又十分的巨大。而我的同学撑的无不是精致小巧的。我突然觉得爸爸的伞与这个雨中的人是那么的不和谐，于是我第一次的跑出了爸爸伞的范围，尽管他还跟在我的身后，但我已脱笼之鸟般逃出爸爸的视线。
我不想与别人异样，那次以后，妈妈给我买了新伞，比我的同学的还要精致小巧，但每逢下雨天爸爸仍举着那把大伞来接我。刚开始，爸爸要我举着小伞跟在他的大伞下，他说这样比较安全。而我却举着我的小伞，一点点，一点点从爸爸的身边挪开，直至爸爸跟不上我走的步伐了
在一个石阶上我停了下来，向下望，爸爸正提着我的小书包向上攀，但我却觉得此时的爸爸离我越来越远，我举着小伞跑向爸爸，大伞下罩着小伞，爸爸蹲了下来，拍了拍我的衣角。呀！我这才发现，原来我的衣服全淋湿了，这是我以前从未有过的，在爸爸的大伞下，无论我走得多快，回家时的衣服总是干干的一股不知明的感触涌上我的心头，我收下了我的小伞，又躲进了爸爸的大伞中。。。。。。
那时的我确实太小，不知道那是爸爸对我的父爱。如今爸爸不再送我，在雨中，我知道爸爸的心中仍为我撑着那把大伞。。。。。。
----------------------------------------------------------------
雨中小景
（一）
天下起了雨，越下越大，很快，学校的门口就积满了水。放学的铃声却在这时响了起来，小卓撑着伞吃力地走到校门口。
雨下得更大了，再加上小卓手中拿着书，小卓不得不去那个挤满人的传达室躲躲雨。正在这时，小卓手中的书掉到了不远的路上。“真是倒霉！”小卓大叫。看着书上的水越来越多，小卓只得迈着步子去捡。这时有个大概二三年级的小男孩弯腰捡起了书，跑到了小卓面前，把书给了小卓。在雨中，小男孩的一身沾了不少雨水，可他胸前的那条红领巾在此时格外耀眼。
小卓谢过了他，小男孩笑着走了。
（二）
“子怡，这把伞给你撑吧！”
“为什么？子欣姐姐。”
“我是你的姐姐，应该让小的。”
“孔融七岁让梨，我都九岁了，我让伞。”
“……，子怡，姐姐今天想淋雨。伞给你带吧！”
“我也想和子欣姐姐一起淋雨。”
……
她们俩人回到家，伞是干的，身上却湿透了，可她们仍微笑着。
（三）
雨越下越大，莹儿拿着一把已经打了不少补丁的伞在雨中奔跑，刚刚跑出校门就摔了一跤，伞也破了。莹儿挣扎着站起来，从她背后传来了一个亲切而熟悉的声音：“莹儿，你怎么这么不小心？老师送你回家吧。”“王老师，不用了。我家在很远的山上，这一下雨路上都是水，而且都是烂泥巴。别弄脏了您的鞋，还别送了吧！”“这怎么行？莹儿，你撑你这把伞会淋湿的。”说着王老师就把莹儿拉到伞下来，要莹儿带路。莹儿笑了：“王老师，谢谢您！”
在雨中，有一朵泛着光彩的绿色小蘑菇，小蘑菇下有一对亲密的师生，她们有说有笑，向一座大山走去……
看啊！正是因为这场大雨，使不少人遇到了困难，也是因为这场雨，使他们解决了困难，得到了爱。
---------------------------------------------------------------
雨中的故事
《作文:雨中的故事》雨中的故事
一天下午，天上下起了倾盆大雨。小明的学校放学了，小明拿着雨伞高兴地走到学校的门口。小明看见小芳缩着一团，蹲在角落里。小明快步走过去问：“小芳，你怎么不回家呀？”
“因为我没带伞”小芳说。
“我把我的伞借给你，你明天还给我”小明亲切地说。
小芳说：“谢谢你，大哥哥！”
小明说：“不用谢！”小芳高兴地走了。
过了好一会，小明看见小红从校园里快步走出来，小红说：“你怎么不走呀？”
“我把伞借给小芳了”小明说。
小红说：“让我送你回去吧！”于是他们上路了。
他们走到一个十字路口，小红问：“你家住哪里？”小明指着前面的一处说：“我家就在那。”
小明对小红说：“谢谢你，今天送我回家！”小红说：“不用谢，再见”说完，小红也回家了。《雨中的故事》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
---------------------------------------------------
我在雨中
《作文:我在雨中》我在雨中
小雨，淅淅沥沥地下。我吃完早饭，准备打的上学。因为从我家到扬招站路不远，所以我不带伞。
我到了门口，小心翼翼地向前走。这时，我看见一个人急匆匆地向楼里走去。他不小心踩到水塘，滑了一绞。我二话不说，扶起他，又拿出餐巾纸为他擦干。天公不作美，大雨如注，我只能回家拿伞。这时，他拉住我，说：“为了一把伞，不必再跑一次了，我送你吧！”于是，我们走向扬招站。天气很冷，我却觉得很暖和。我回头看他，谁知他也在看我。两对眼光交汇在一起，我笑了，他也笑了。
车来了，我上了车，心情难以平静。我拿出语文书，打算复习词汇。无意中，我看见了一句名言：和别人分享快乐，你将获得更多的快乐。我终于知道这句话的意思了！《我在雨中》
------------------------------------------------------------------------
雨中的小红伞
“哗啦啦，哗啦啦”雨下起来了，刚才还是晴空万里，不久就乌云密布。雨，象像瓢泼一样一股劲地往下倒。
窗外大雨倾盆，而教室内的我却心急如焚，望着一个个同学离去的身影，我更着急了。我没带伞，怎么办？教室里静极了，而教室外的雨还在哗啦啦地下个不停。
这时，一个娇小而熟悉的身影撑着一把小红伞向我走来。我揉了揉眼睛，一看“呀，是妈妈”。我高声大喊：“妈妈，妈妈，我在这里！”这时，我才想起妈妈前两天感冒还没好，现在有……我心里不经微微一震，感到好难受啊！这使我无法用语言表达……
我牵着妈妈的手，一起走过这条水路。一个个小水窝溅起的水花像一个个调皮的小少年。
到家了，我全身干的，而妈妈的另一边肩膀却湿透了。“妈妈，伞斜了。”我低声说。而妈妈只是无所谓地说“没有吖”。我不经鼻子酸酸的。
直到现在，那把小红伞我仍保存着，而雨中的送伞人妈妈，我想对您说：“我永远爱你！”
以下是送伞作文栏目为您带来的《有关雨中送伞的作文》，希望我们的作文能让你喜欢。
篇一：送伞清晨，天还在下大雨，豆大的雨滴打在玻璃上，“劈劈啪啪”直响。小明从睡梦中惊醒，他打了个哈欠，又伸了个懒腰。这才发现妈妈不在家。妈妈去了那里呢？小明想。噢—他想起来了，原来妈妈工厂里急需做一批零件，要销往云南省。所以这几天很晚才回家，甚至彻夜不归。
想到这儿，小明刚想躺下，眼前又仿佛看到了妈妈充满血丝的眼睛，又拖着沉重的脚步在一步一步的冒着鱼往家里赶。他赶紧下了床，穿好衣服及雨衣，冲出了家门。 此时，外面的雨下得很大，小明跑着跑着，“扑嗵”一声，不小心跌倒了。他摔得好痛啊，揉揉摔疼的膝盖，心理产生了念头：是回去还是不回去？他转念又想：妈妈曾经多少次这样的事例？记得有一次自己发烧了，妈妈不是照样迎着风雨把自己送到医院的吗想到这里，小明又从泥泞中爬起来，冲进了风雨中。
他来到了妈妈的工厂，只见叔叔阿姨们陆陆续续从工厂大门走出来，有的在厂门口踱来踱去，有的则卷起裤腿就跑。忽然，一个熟悉的身影从小明眼前闪过，呀，这不是妈妈吗？他连忙喊“妈妈”妈妈听到了喊声不由的一楞，然后见是小明，激动的说不出话来。小明把雨伞递给妈妈，打着雨伞一起向着回家的方向走去。
篇二：雨中的伞天色渐渐的黑了，雷公公来了，太阳公公害怕地躲进了云层里。哗啦啦天下起了倾盆大雨。这时候小明正在家里吃饭，小明看见外面下雨了，就对小红说：“小红，老师可能还在办公室里改作业，而且他还可能没带伞。”小红说：“咱们去给老师送伞吧!”小明说：“好呀！”于是他们就打着一把伞，夹着一把伞出门了。
老师改完作业出来了，他伸了伸腰说：“外面下雨了，我没带伞怎么回去呢？”忽然他看见了窗台上的雨伞说：“这是谁送的伞呢？”这时，他看见了小红和小明的背影，一下子全都明白了。于是他打着伞高高兴兴的回家了。
篇三：雨中的伞那天刚放学，外头下着倾盆大雨，乌云如恶魔般黑暗，雨像小小的冷冰冰珠子把温度迅速降低了。
我无奈的站在学校的大堂，那里的学生们一窝蜂似的挤满了门口，我也与大家在等雨儿停下。不过人与自然果然是有相互关系的，心情越是着急，雨就下得越是着急。大家想着雨是不会退步的，便撑着伞拔腿就逃，猛冲出校园大门口。眼见学生们两个两个撑着伞走，身边的人渐渐地所剩无几，肚子也开始打鼓了，心不由地着急起来。忽然一位身材肥胖的同学拿着伞不快不慢地走过来，她抽动着胖胖的脸，嘴里吐出了几个让我非常幸福的字眼：把伞拿去吧，我不需要，我专门拿给你的，最后一把伞了。当我觉得这算是雪中送炭的时候，撑开了那把大伞。那是一把十分土气的大伞，像是六十或七十年代时爷爷奶奶那代的风格。上面有许多鲜红的大花，旁边配着绿叶，整体看起来又丑陋又破旧，叫我情何以堪。我已是面无表情，对着送伞人勉强笑了笑说个再见就走了。我一路上以一分钟六十米的时速快步地走，生怕被认识的人看到会丢脸。小雨滴打在伞上滴滴答答地又往伞边流，阴风吹过冷得刺骨。还好伞比较大，只是滴湿了鞋子，可是我还是越来越恐惧，越来越不喜欢这花大伞，走得更加飞速。
眼看还有几步的路程就到家，终于不用再恐惧被人看见所产生的笑话了。我正准备兴高采烈地踏进家门口时，想起了一件之前完全没有顾虑到的事：还伞。
下午依旧是落着毛毛细雨，我撑着自己的粉色雨伞，趁着这个机会用伞挡着脸快步向前走，穿梭在人流中，穿梭在细雨中。之后回到教室又是匆匆忙忙地把伞挂在墙边，又慌慌忙忙地回到座位上。没有与送伞人说一句话，更别问谢谢这二字有没有说了。
送伞，本是一件有意义的事，表示送伞人对他人的关心与爱护，表现了送伞人能够与人共度患难的优良品质。可我，却因为丑陋的表面，嫌弃这份心意，最后连基本的道谢也没有。那时我大概是太厌恶那把花大伞吧，完全冲昏了头脑。正是这样，用她的一份善良之心暴露出了我无法原谅的缺点，不过是可以改的，我应该要感谢那位同学，她的善心感染了我抹掉了我的错。她很丑，但她很善良，我终于明白这句话的真正含义。每当想起花大伞，我不禁自愧。人，必须要仁，像孔子所宣传的口号”仁爱”那般待人，才能收获更多，实践更多。
篇四：雨伞一天下午放学后，少先队员小华背着书包，高高兴兴地在回家的路上走着。不一会儿，天空布满了乌云，像一床大棉被盖满了大地，眼看就要下暴雨了。小华加快步伐走回家去。
他刚一进门，外面便狂风阵阵，电光闪闪，雷声隆隆，接着就下起了倾盆大雨。这时，小华突然想起刘老师还在学校里备课，批改作业。他急忙拿起雨伞转身就走。一开门，狂风里夹杂着雨点迎面猛扑过来，呛得小华透不过气来。他想：“怎么办呢？送还是不送？送嘛，暴雨这么大，走到学校一定要淋成落汤鸡了；不送嘛，难道能让老师淋雨回家吗？”小华的脑海里又闪现出刘老师辛勤工作，关心同学的动人情景。是啊！老师为了让我们学好知识而日夜操劳，给老师送伞是我们应该做的事呵！于是，小华撑起伞，腋下又夹了一把伞赶紧朝学校走去。
风呼啸着，暴雨像鞭子一样无情地抽打着一切。马路上冷冷清清的。小华撑着雨伞在泥泞的道路上一步一滑地走着。一阵寒风吹来，他不禁打了个寒颤，但他挺起胸脯，又继续向前走去……
到了学校，小华下身淌着雨水，裤管溅满了污泥。他走进办公室，看见刘老师还在全神贯注的备课。那挂在墙上的钟“滴答滴答”地响着，好像在催促刘老师快快休息。可是，刘老师什么也不知道，连窗外的狂风暴雨都没有觉察到，好像周围什么事都没有发生一样。只见她手中的笔，在本子上不停的写着。“啊，敬爱的老师，辛勤的园丁！您倾注了满腔的热血，浇灌着百花园里的幼苗！”小华感动得眼睛都湿润了。他轻轻地走到刘老师身旁，满怀深情地叫了声：“刘老师！”刘老师从聚精会神的工作中惊醒过来，爱抚地抚摸着小华的头，亲切的问：“小华，这么大的雨你来干什么？”“给您送伞来了。”小华回答说。刘老师感激地说：“谢谢你!快坐下来歇一歇，看你衣服都湿透了……”为了不打扰老师的工作，还没等刘老师把话说完，小华已经一溜烟地跑出办公室。
风儿刮过树梢，路旁的树仿佛在风中点头微笑，目送着这个热爱老师的少先队员。
篇五：母亲来送伞天空黑压压一片，已有一个下午了，太阳完全不见了踪影。这是春天，却极有夏天的味道，一阵阵狂风呼啸而过，看来真的要下一场大雨了。母亲回给我送伞吗？
从小到大，父母亲从来没给我送过伞。小时候对这样的事不关心，甚至有时很认同父母的做法，因为小孩的那些激情在雨中才能充分得到飞扬的快感，把书包顶在头顶上和同学们一起疯狂。小时候喜欢下雨，感觉全世界都有音乐的节奏感，我们就像是在跳踢踏舞一样。如火在下雨时还能充满激情妖娆。终归知道火总会被雨淋灭。以前的热情被时间泼了冷水，怎么都无法再开怀。我开始害怕下雨，外面雷声隆隆，风呼啸着，教师里同学议论着。
噪音那么多一个人安静反而会糊思乱想。我开始埋怨母亲，埋怨她会不给我送伞，埋怨她过去对我种种的不关心，和我所谓她对我的不负责任，对一件她做的令我很不高兴的事耿耿于怀，放在心上老想着，很久都无法放下。母亲会给我送伞吗很奇怪我又在期盼母亲给我送伞，虽然我知道母亲不会，但还是企盼奇迹会出现，企盼母亲会出现在我面前。突然觉得自己很可悲，人越长大越觉得爱很缺乏。感觉自己很可怜，不管怎么活心情总会略带莫名的失落。小时候淋雨是快乐的，简单的快乐，而现在我连这种本能的简单都造就不了。我开始变的爱斤斤计较、意志消沉，心情莫名的连自己都无法理解，甚至对自己很气氛，常常认为自己是神经。问自己怎么会有这样的感觉，不喜欢却怎么戒都戒不掉的感觉……
老天一直沉默着，它有暗示它要下雨，可它去一直沉默着，保持着它那酷酷的风度，直到晚自习结束，它都一直沉默着。很可笑，我却用了一个晚自习想这些事情。
有一天晚上，小红正在家里看书，突然，天空乌云密布，下起了大雨，小红心想：早上妈妈上班忘带伞了，妈妈一定会淋湿的。
于是，小红穿上雨衣和雨鞋带上雨伞，出门去给妈妈送伞，小红走哇走，走到了公共汽车的车站，小红等啊等，终于等到了公共汽车，小红坐上公共汽车，公共汽车开到了人民公园，小红下车走进公园就看到躲在大树下避雨的妈妈，小红把伞递给了妈妈，妈妈说：“你真是一个好孩子。”妈妈撑开伞和小红一起回家了。
星期六的上午，小明在家看电视。突然，他听见窗子啪啪作响，小明把窗子推开，只见外面电闪雷鸣，乌云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小明想：妈妈出去买菜，没有带伞，会感冒的。于是，小明赶紧穿上雨衣，拿了一把雨伞，再把妈妈的雨鞋拿上，一头冲进雨中。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。突然，小明看见妈妈深一脚浅一脚地从雨中走了过来，浑身湿透了，像一只落汤鸡。他立马迎上去说：“妈妈，您快点换上雨鞋，我帮您撑伞。”妈妈笑着说：“好孩子，你终于长大了！”
