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导读： 执笔：逗号 定稿：楠楠 每个孩子在没有上学的时候都是家里的宝贝，受到全家人的宠爱，可一旦宝宝开始上幼儿园，迈入集体生活，周围的环境就会产生变化，这时家长免不了就要有所担心， 害怕孩子适应不了。 所以我们经常会见到这样一个
执笔：逗号
定稿：楠楠
每个孩子在没有上学的时候都是家里的宝贝，受到全家人的宠爱，可一旦宝宝开始上幼儿园，迈入集体生活，周围的环境就会产生变化，这时家长免不了就要有所担心， 害怕孩子适应不了。
所以我们经常会见到这样一个场景， 放学后，一群家长围着老师 ，争先恐后地问孩子在学校表现怎么样，有没有闹脾气等问题。
然而得到的答案却各不相同，有的家长欣慰，有的家长失望，而有一部分家长他们从老师那里得到的 反馈却让他们十分惊讶 ，因为孩子在家的表现和跟在幼儿园相比，相差太大了。
徐娜是白领上班族，由于经常加班，基本没什么时间带孩子，所以在孩子刚到幼儿园入学年龄的时候，就急急忙忙的把孩子送进了幼儿园。
由于孩子从小是爷爷奶奶带的，老人家对孩子比较溺爱，时间长了就 养成了娇纵任性的毛病， 刚开始徐娜很担心孩子在幼儿园闹脾气给老师添麻烦，可在一次电话家访的过程中，老师的反馈却让徐娜大吃一惊。
老师说，孩子非但没有哭闹， 反而非常听老师的话，跟同学相处也很融洽 。徐娜很奇怪，这完全不像是自己家混世小魔王的作风啊！对此她觉得很奇怪，为什么自家孩子在幼儿园里，表现得比在家里更乖巧懂事呢？
著名心理学家鲍尔比曾针对这一现象做出过深入研究，最后得出的结论认为，孩子与父母之间存在着非比寻常的 情感 依恋，他们希望获得父母 情感 上的回应。
而玛丽·安斯沃斯在依恋理论的基础上，又将孩子对父母的依恋分为安全型，焦虑型，回避型三种。
1）孩子在家和在学校的地位不同
孩子在家时永远是排在第一位的，这种特殊的地位使他们面对父母的时候自然而然就比较任性，因为有特权嘛。
但到了幼儿园这种 特殊地位消失不见了 ，孩子察觉到后就会变得乖巧，家长们可别忽视这一点。
2）幼儿园有与之竞争的同学
小孩争强好胜的心思可是一点都不比成年人小的，在学校有其他同学与之竞争，孩子为了在学习上或者表现上赢得胜利，自然会更为克制，表现的更听话。
3）幼儿园的规矩更加严格
一般在家我们不会给孩子制定各种各样的规矩，孩子 没有条条框框的束缚 就会容易“放飞自我”。
而在幼儿园，为了便于管理，老师会给孩子们制定各种各样的规矩，孩子在这些规矩的管束下，就会变得更乖巧。
4）家里有保护孩子的爷爷奶奶
一般孩子在家犯了错，父母要惩罚总是有爷爷奶奶在前面拦着， 孩子觉得有恃无恐， 就比较肆意妄为，而在学校失去了这层庇佑，孩子自然就不闹了。
5）幼儿园老师奖惩方式分明
幼儿园的幼师都是经过专业考试的，他们对待孩子的方法会比我们更为科学系统，也 更善于用奖惩方式使孩子避免孩子犯错误。
总的来说，孩子在家与在幼儿园判若两人家长别纳闷，找对原因，看看我们有没有做的不对的地方，如果有的话要及时改正，给孩子一个更为 健康 的成长环境。
—end—
比较基本的沟通方法如可以询问在学校发生的一些有趣的事情啊，问问有没有交朋友啊，或者买一些小玩具送给孩子作为奖励啊等等，先学会和孩子做朋友。对于这类情况家长切忌不要太多打骂，否则你们的关系可能会越来越疏远。最后说一句，时不时去接送一下孩子，给予孩子正面的鼓励是家长们应该做的。希望对您有帮助。
孩子开学之后，家长们又开始每日必做的功课，那就是接送孩子。在上海，有一位奶奶竟然把自己的孙子送错了幼儿园，让人哭笑不得。原来是这个奶奶刚从家乡到上海帮助儿子和儿媳接送孩子，虽然提前做好了准备工作，还是送错了地方，好在孩子记得妈妈的电话号码，幼儿园的工作人员在最短的时间内帮助孩子联系到了家里人，不久之后家长就过来把孩子接走了。
一、现在的幼儿园也非常智能化，接送孩子会刷卡。现在的幼儿园可能跟我们小时候的幼儿园不一样，当时就是一个老师带着三四十个孩子去放羊似的，到点来，到点走，老师也没有太多的精力去清点人数。而现在的幼儿园管理得更加严格，没有幼儿园的磁卡可能都不能成功刷卡，在刷卡的时候会显示幼儿园的基本信息。在上海就有一个幼儿园出现了被家长送错的孩子，老师发现之后干净想办法联系到了家长。
二、两所幼儿园距离很近，第一次来上海接送孙子的奶奶搞混了。因为距离家的附近有两个幼儿园，做奶奶的第一次接送孙子，也是非常小心的，还提前去踩点看了看幼儿园。可是到了开学当天的时候，因为人也比较多，或者奶奶年纪大了，记忆力没那么好，竟然把自己的孙子送到了另外的一家幼儿园里去了。
三、在事发后，幼儿园询问孩子家长的电话，孩子报出了妈妈的电话。在幼儿园发现这个孩子带的磁卡不能刷卡成功之后，老师发现了问题，立即联系了当时的工作人员，展开寻找家长的行动。因为孩子的奶奶已经从幼儿园离开，当时直接去找人也找不到。问孩子家里情况，幸亏还记得妈妈的电话，这才通过妈妈告知孩子送错了地方，之后来接孩子回家。
父母的权威要树立好，家有家规
小孩子其实很天真懵懂的，说白其实是一张白纸，可塑性非常强。还分辨不出什么是对、什么是错。家长就有责任和义务去教会他，孩子错了，就要给孩子指明正确的方向，让孩子回归正途，知错就改善莫大焉。
但是有个前提是家长的权威不可破，如果家长连权威都没有树立好，想让孩子听话都难，更别说帮他改正缺点了。家有家规，让孩子知道自己的界限在哪，这样孩子犯错之后，也能听进去爸妈的建议。
做好跟家中老人的沟通
其实隔辈亲换个角度来讲，老人并不是孩子的第一负责人，心理负担比孩子的父母低，最容易犯溺爱孩子的错误。
家长要跟老人沟通好，让老人明白自己这样做并不是为了对孩子不好，而是让他更好的成长，现在的老人不比上一辈老人，完全没文化的还是少数，可以平时的时候，跟老人一起看看育儿知识，让老人意识到溺爱的危害。
老人如果还是忍不住溺爱孩子，父母就要提醒老人，并私下跟老人沟通清楚，让老人配合自己维护在孩子面前的权威，在孩子面前，不要轻易否定自己的观点。如果有歧义，可以私下聊聊。
鼓励孩子参与家庭劳动
溺爱孩子最明显的表现之一就是对孩子的事情事事都插手，如果你是这样的家长，那么你家宝宝离“巨婴”的目标也不远了，他即便想独立，没有独立的机会，即便年纪成长了，却无法长大。
最头疼的是家长不插手了，老人却要插手，系个鞋带都要插手。家长适时教孩子做力所能及的事，并且要跟老人商量好，让老人也参与其中。
鼓励孩子参与家庭劳动，并要说明白，这么做的目的不是让孩子劳动，而是培养孩子独立。如果老人不懂，家长要试着调整自己的沟通技巧，降低老人的理解成本。
对于“孩子上幼儿园前，是爷爷奶奶带好还是爸爸妈妈带好？”这个问题我的回答是如果有条件，最好是爸爸妈妈自己带孩子。理由如下：
1、养育孩子是父母的责任
大家都知道养儿育女是父母的责任，孩子本来就应该是父母带。当然有的年轻人工作太忙，没有时间和精力带孩子，让爷爷奶奶帮忙带也是可以的。但是爷爷奶奶带孙子是给年轻人帮忙，爷爷奶奶没有养育孙子的义务，老人能帮忙带孩子年轻人要学会感恩，而不能看做是理所当然。
2、孩子安全感建立、性格养成的关键时期父母应该陪伴
3岁之前是孩子安全感建立的关键时期，6岁以前是孩子性格形成的关键时期，在孩子成长的关键时期，如果父母的爱有缺失，都会对孩子的心理造成严重的影响，甚至会影响孩子一辈子，所以孩子上幼儿园之前，父母应该陪伴孩子。
如果父母实在无法带孩子，最好是把爷爷奶奶接过来带孩子，这样白天父母上班，至少晚上可以陪伴孩子，让孩子能体会到爸爸妈妈实实在在的爱。
3、隔辈带娃有弊端
爷爷奶奶对孙子的隔辈亲是有目共睹的，他们对孩子的爱有时候甚至超过父母，但是问题又来了，爱孩子要有个度，过度的爱往往会适得其反。爷爷奶奶爱孩子的度往往很难把握，据观察大多数老人对孙子的爱都是属于溺爱，他们看不得孩子哭，不忍心让孩子受一点点委屈，只要孩子一张嘴他们立即扔颗豆，这样做无形之中就骄纵惯养了孩子，久而久之孩子会养成衣来伸手饭来张口，目空一切唯我独尊的性格。
如果孩子长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中，不能生活自理能力低下，还会变得没主见、不自信，长大以后很难适应社会。
除此之外，在教育孩子方面，老年人大多数是用陈旧的老方法；相比较而言年轻人育儿理念更新，教育出来的孩子更能适应新时代的发展。
总之，父母对孩子的爱是任何人无法替代的，父母是孩子的第一任老师，要想让孩子有安全感，想让孩子养成良好的性格，孩子上幼儿园前千万不要与父母分开。
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