演讲稿：演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段， 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。怎样写演讲稿：常规意义上的演讲，又叫演说或讲演。它是当众所进行的一种正规而庄严的讲话，皆在向听众就某一事件、某一问题，发表个人见解，或是论证某种观点。与一般的交谈或闲聊不同，演讲实际上就是当众所进行的正式发言。 同政治家的演讲重在鼓动、科学家的演讲重在论证稍有不同的是，在商务活动中，商界人士发表的演讲，多数都是礼仪性的。比如，商务人员更多需要准备的，是致欢迎词、欢送词、祝贺词、答谢词、介绍词、解说词，等等。这类商界人士不可掉以轻心的演讲，往往具有临时性、广泛性、应酬性等特点。故此，它又被称为即席演讲。 当众发表即席演讲，如同对商界人士学识、口才、应变能力、表达能力的一场公开考试。极个别的商务人员平日胡吹八打，果真需要他上台演讲时，却立即会“卡壳”，不是结结巴巴，语无伦次，就是颠三倒四，絮叨烦人，再不然就是来一番大话、假话、空话、费话。不动声色地浪费时间。这种演讲时的表现，对个人形象与单位声誉，都会损害极大。 即席的演讲，实际上也有一定的礼仪规范可循。在声音上，它应当抑扬顿挫，有所变化，借以突出重点，表在感情，或是调动听众的情绪。 在语言上，它应当尽量生动、形象、幽默、风趣。可以多举例证，多打比方多使用名言警句，但不要乱开玩笑，尤其不是讲下流话和脏话、黑话。 在内容上，它应当言之有物，力戒陈词滥调，无病呻吟，无的放矢。从结构上讲，任何演讲的内容都不外乎由开场白，正题与结束语三部分构成。演讲的“重头戏”，务必要放在正题之上。 它在表情与动作上，应是当喜则喜，当悲则悲。不要面沉似水，或表情失当。应当站着演讲，辅以适当的手势亦可，但不要摇头晃脑，指手划脚，将拳头煞有介事地挥来挥去。 它在时间上，应当力求点到为止，短而又短。照常理来说，发表即席的演讲，讲上三分钟左右即可，一般不要超过五分钟。遇上“限时演讲”，即演讲的时间有所规定，则宁肯时间没用完，也不要超过。切勿被人“叫停”，罚下场去。 为了便于掌握，以下分别介绍一下商界人士在进行常见的欢迎、欢送、致贺、答谢、简介、解说等几种不同形式的即席演讲时，所需要注意的礼仪问题。 其一，是欢迎时的演讲。 在商界，遇上来宾参观、访问，或是有新职员加入，在见面之初，致上一篇热情洋溢的欢迎词，往往必不可少。 准备欢迎词时，通常应考虑对象、场合、内容与态度等几大问题。不要忘记，其重点是“欢迎”二字。 对象不同，欢迎词便有所不当。总的说来，对下来检查的上级人员，应当谦恭。对初来乍到的客户，应当诚恳。对新加入的职员，应当热情。 至欢迎词的最佳地点，首推经过特意布置的接待室、会客室或会议室。站在人来人往的大门口或人声嘈杂的楼道里，都会影响效果。 在内容上，欢迎词应包括自我介绍、郑重表示的欢迎之意，对被欢迎者的建议与希望等等。其中尤以致词者的自我介绍为不可或缺。要不然，致词者一开口，下面的人就会相互询问：“此君何人？”那还能不乱套。 在演讲时的态度上，要胸有成竹，充满自信，面带微笑。特别要注意，在与听众交流眼神时，要坚持“等距离之际”，不要只看着上司、熟人、异性、而让其他人被冷落。 致欢迎词时，演讲者既可以提前撰写演讲稿，届时“照本宣科”，也可以不照稿宣读。用不用稿子，可以依个人状况而定。 回答者：碧海蓝天365 - 大魔法师 九级 2-27 10:16先多看人家的演讲,自已要多练习哦 回答者：quincy_310 - 见习魔法师 二级 2-27 11:40演讲不是一件容易的事，最重要的是自己的练习，就想上面说的一样，要对自己充满信心，以饱满的热情去对你的听众说。 回答者：紫★辰 - 魔法学徒 一级 2-27 15:21第一 你要知道这是你个人的表演是关于你自己才能的展现 第二 你要知道你的演讲的场合在不同的场合使用不同的措辞而且要知道演讲是有时间限制那么就要语言简明而且还要带点幽默 第三 你在场上要有自信不能说话结结巴巴，这需要事先的谁备反复的练习啦 第四 你出席的场合是什么地方你也要事先准备好你的衣着不能过于随便因为当天你要在大众面前展示你自己 回答者：junmai2002 - 魔法学徒 一级 3-1 14:09首先要有一份好的稿子，不空虚要体现现代化的内容。演讲的时候不要想读诗一样那么有感情，那样会显得很做作，想想名家演讲时哪有读课文似的，都是跟没稿一样，说出来的。语调要平凡，要像平常讲话一样把稿子讲出来。这些是我的亲身经验，我曾经因为演讲太有感情而被淘汰。 怎样写作演讲稿 演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。 演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲稿具有以下三个特点： 第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。 第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。 第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。 如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。 演讲稿的结构有自己的特殊之处。 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。 一、开头要抓住听众，引人入胜 演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有：1楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家***的演讲都是这样的。 演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有： 1开门见山，提示主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。 2介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。 3提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。 除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。 二、主体要环环相扣，层层深入 这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。 (一)层次 层次是演讲稿思想内容的表现次序，它体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客观事物的认识过程，演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动，所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的，而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。 那末，怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢？根据听众以听觉把握层次的特点，显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志，以此适时诉诸于听众的听觉，从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使层次清晰的有效方法。 (二)节奏 节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。 演讲稿结构的节奏，主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换，是在一个主题思想所统领的内容中，适当地插入幽默、诗文、轶事等内容，以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。 演讲稿结构的节奏既要鲜明，又要适度。平铺直叙，呆板沉滞，固然会使听众紧张疲劳，而内容变换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。所以，插入的内容应该为实现演讲意图服务，而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。 (三)衔接 衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容，因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整体感，有助于演讲主题的深入人心。 演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。 三、结尾要简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着时过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢？美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。 演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。 最后，要重视所写的稿子符合演讲稿写作要求： 一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 四、语言流畅，深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫朋友在游戏中结婚,我当证婚 另一个人当主婚,谁给点词,急用！ #主持词# 导语主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同，一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。 无 为大家整理了《古诗词朗诵比赛主持词结尾》，希望可以帮到你！ 　篇一　女：敬爱的老师们!　男：亲爱的同学们!　合：大家好!　女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”，那就是古诗文　男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进　女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝，它短小精悍，词句优美　男：它节奏感强，易读易记，蕴含着丰富的中华民族传统文化　女：我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动　男：努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明　女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典　男：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典　女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明　男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵　女：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前　男：“富贵不能，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁　女：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地　男：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理女：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌　男：现在，我宣布五三中学“承国粹，做国人，读古诗”经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩!　女：我想大家都知道牛郎织女的故事，那在距今两千多年前的先人眼里，遥远的牵牛星，明亮的织女星在给人们述说着什么样的故事呢请欣赏由预备　(2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵牛星》　男：银河清又浅，相隔有多远，诗人用丰富的想象把一个饱含离愁的形象若现于纸上，意蕴深沉而风格浑成，是极难得的佳句。而说到哀愁，不得不提到有着一江春水向东流那样多哀愁的李煜。李煜从词中表现出的自怨自艾，惹恼了宋太宗，最终招致杀身之祸，请欣赏由预备(4)班的郭婷同学给我们带来的《虞美人》，他将让我们重新感受那痛彻心扉的哀思。　女：所有思乡的人的诗词中总因月而起思乡之情。李白有“举头望明月，低头思故乡。”苏轼有“但愿人长久，千里共婵娟。”而李煜的“月明中”与以上二人不同，李白是潇洒，苏轼豪放而豁达，李煜剩下的只有凄清与无奈。他乡与故乡，可能相同的只有月亮。　男：多么深切的故国情啊!想当年，白居易曾旅居苏、杭二州，江南的山山水水、一草一木都给他留下了深刻的印象。在晚年回到北方的时候，仍然怀恋不已。到底是怎样的美景让诗人魂牵梦绕。　女：请欣赏由预备(5)班的伍月琴同学给我们带来的《忆江南·江南好》　男：美丽的春天里的初日照耀下的“江花”和“绿如蓝”的一江春水，这如此迷人的江南春色，却看他不到，教诗人怎“能”不“忆江南”呢不要说诗人自己，就连我们这些欣赏佳作的后人都难免会产生欲去江南一睹为快的想法。　女：接下来我们要欣赏一首难得一见的语言清新活泼，字里行间蕴含着一种幽默俏皮的情韵，千百年来传诵不绝。这就是由预备(7)班的武斯瞳同学给我们带来的《陌上桑》　男：本诗是一首赞歌，以幽默诙谐的风格和喜剧性艺术手法，刻画了一个既美丽、勤劳、坚贞，又聪明、机智、勇敢的采桑女子罗敷的形象，洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情。　女：在浩如烟海、众星捧月的文学作品里，“蝶恋花”为词牌的诗词层出不穷。李煜、柳永、晏殊、苏轼等伟大诗人均写下了脍炙人口的诗篇。就连伟大领袖毛主席也曾为之添词。伟人的慷慨激扬，伟人的志在天下，不言而喻，常人难及。然欧阳修作为文人为我们展示了《蝶恋花》的又一境界。它能在众多诗词中脱颖而出，至今流传不衰，源于怎样的艺术魅力呢就让我们走进他，去品味品味。请欣赏由预备(8)班的张皓月同学给我们带来欧阳修的《蝶恋花》　男：这首词如泣如诉，凄婉动人，情景交融，含蕴十分深沉。　女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”通过诗歌，我们知道了该如何认真学习　男：“昔孟母，择邻处，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理女：让我们在学中做　男：让我们在做中学　女：让我们和诗歌经典一起　合：神采飞扬、健康成长　男：下面请欣赏初一年级的比赛，陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节坚”。梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是如今有一株生长在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到应有得护理，也无人来欣赏，随着四季代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。它孓(jué)然一身，四望茫然，诗人又是如何读懂它呢欢迎初一(2)班的朱超群同学带来陆游的《卜算子》，请仔细聆听，野梅在告诉我们生命该如何有意义度过。　女：一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着清香。体现了不怕打击，坚持正义的精神。接下来初一(3)班的朱超婷同学将用李白的两组排比长句，如挟天风海雨向听者迎面扑来。请欣赏李白的《将(qiāng)进酒》　男：我们感受到了李白，悲愤而狂放的情绪，豪纵而又沉着的语言。震动古今的气势与力量。好诗总引得人们争相吟诵，请欣赏由初一(6)班的李强同学吟诵白居易的《忆江南》，会带来怎样不同的感受呢，让我们一起期待。　男：抬头望，仰天长啸　女：莫等闲，白了少年头。让我们跟随初一(8)班的张清风同学一起去感受岳家军笑饮匈奴血，请欣赏由他吟诵《满江红》　女：岳飞此词，激励着中华民族的爱国心。驰驱何足言苦，堪随云月共赏。试看此是何等胸襟，何等识见!　女：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响　男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾　女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化　男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵　女;我们在诵读中与历代圣贤平等对话　男：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想　合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长男：接下来有请初二年级的同学进行诵读比赛　女：首先我们欣赏的是一首豪迈高昂，大气磅礴的宋词，参赛的同学是初二(7)班的刘文雯同学吟诵辛弃疾的《破阵子》　男：不愧是宋词豪放派的宗师，梦境里追忆往事，豪迈激昂，现实中壮志难酬，沉痛悲愤，有时我们不得不为诗人们所生活的时代而痛心。历史一路走来，一个个风流人物在谈笑间，灰飞烟灭。我们从历史中，从诗词中看尽人生。请欣赏由初二(7)班的傅天意同学吟诵《念奴娇·赤壁怀古》　女：人生功业虽辉煌而终归于梦，但纵使如梦毕竟曾经辉煌，古往与今来，哲理与人生，在壮丽恢弘之中，隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽。下面初二(8)班的庄添悦同学想告诉我们，好的诗词必须反复吟诵，体会。让我们身上也具有一种浩然正气、英雄气质。欣赏岳飞的《满江红·怒发冲冠》。　男：我们也要怀有报国立功的信心和乐观主义精神，前面我们从众多诗词中感受到作者豪迈高昂，大气磅礴的气势，让我们心情澎湃。接下来让我们调整心情，走近元曲，初二(8)班的葛玙雯同学给我们带来一首回味无穷，脍炙人口的元曲代表作：马致远的《天净沙·秋思》。　女：元曲的语言凝炼自然，明白如话，而内涵丰富，意境深远。构成了一幅幅可资想象的画面，视觉形象特别鲜明。感谢所有参赛选手精心挑选的一首首上乘佳作，让我们心灵受到一次次震撼和洗礼，请大家再次用热烈的掌声表示感谢。　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾　男：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌　男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁　女：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的　男：不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的　女：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵　男：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。女：愿中华诗文艺术之花永远芬芳　男：愿五千年文化的血脉永久传承　女：同学们，让我们与经典通行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧!五三中学经典古诗文诵读比赛到此结束!　篇二　合：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家，下午好!　男：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”它就是古诗，它短小精悍，节奏感强，易读易记。蕴含着丰富的中华民族传统文化。　女：古诗是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进;它是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;它是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝，是我国文学宝库中的瑰宝。　男：今天，我们欢聚在这里，登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵，诵读千古美文，传承华夏文明。　女：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。　男：现在，我宣布：人和育才学校经典古诗文诵读比赛现在开始!　女：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这是我们伟大领袖毛主席的诗句，它以豪迈的气概向人们展示了老一辈无产阶级革命家的宽广胸怀。首先，请大家欣赏由五一班同学带来的《沁园春·雪》　男：请一年级做好准备　女：刚才大家欣赏了大气磅礴的毛主席的诗词，接下来听一下由一年级同学带来的《画》。听听看究竟是怎样的一幅画呢　男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;　女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。　男：接下来一起欣赏一年级同学的《山村》。　女：二年级同学请做好准备　男：每个人都有表达高兴的方式，接下来一起来听听二年级同学带来的《我喜欢》。　女：中华经典古诗文，余音袅袅。　男：经典古诗文诵读，神韵悠长。　女：听了《我喜欢》大家确实喜欢，那我们让二年级的同学再给我们朗诵一首唐代伟大诗人李白以高度夸张的艺术手法描写的一首关于瀑布的诗《望庐山瀑布》。　男：请三一班同学做好准备。　女：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;　男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。　女：刚才我们听了李白的《望庐山瀑布》接下来我们听听他的另一首千古绝唱，《早发白帝城》　女：经典的文化能使美好的人生更加精彩，　男：深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华，　女：经典的文章千古传唱，每个人有自己不同的见解。　男：没错，那同样一首《望庐山瀑布》由三一班的同学来演绎，我们听一听有什么不同之处。　女：果然啊，因为每个人境遇的不同，理解的不同，对同一首诗读出了两种不同的味道。　男：咱们学校的学生都非常多才多艺啊，三一班的同学将再次为我们展示一首《大海的歌》　女：请三二班的同学一边欣赏一边做好准备。　男：大家还记不记的在家里妈妈为你缝衣服的画面针针线线，细细密密，将爱心与牵挂一针一线缝在子女的衣衫之上。　女：母亲的深情，总是在琐琐碎碎点点滴滴的生活中表现出来的。可能只是一件小事，却让我们看到母爱的伟大和无私。　男：一起来看看诗人孟郊的感悟。　女：三二班同学的《游子吟》带给大家。　女：这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。　男：非常感人，催人泪下。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们女：没错，同样是三二班，同样是古诗，一首《村居》请欣赏。　男：《大海的歌》由三二班的同学带给大家，请欣赏。　女：四一班同学请做好准备。　男：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀。　女：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗　男：对，岳飞，他既是民族英雄，也是的爱国诗人。　女：请欣赏由四一班同学带来的岳飞诗词朗诵《满江红》　男：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，带领我们走向黎明!　女：国家兴亡，匹夫有责，在家国有难之际，诗人苍天一声吼，激励了多少英雄豪杰的爱国之心!　男：欣赏了四一班的经典诵读《满江红》接下来我们一起看看四一班还带了什么别的节目。　女：一首《沁园春·长沙》，请欣赏。　男：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”。这是苏轼的名作《水调歌头》里面的名句。　女：古往今来,多少文人客以月为诗,我们学过的也不少吧,但是以月为题材的词中这首可说是,有人形容这首诗“中秋词自它一出,余词尽废”。　男：请四二班做好准备。　女：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开　男：诗词是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹　女：春天啊，是古人最爱的写作主题，关于春的诗有很多。　男：那接下来咱们一起欣赏由四二班带来的《春日》　女：琴声淡去，余音袅袅　男：诗词吟罢，口留清香　女：《游山西村》是南宋诗人陆游的名作，请四二班的同学为我们朗诵这首七言律诗。男：面对高山，你定会感慨它的气势磅礴，面对大海，你定会惊叹它的汹涌澎湃，那是因为他们身上饱含着中华民族数千年的顽强意志，那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。　女：百年来，中华民族饱尝艰辛却百折不挠，千百年来，中华民族历经磨难却自强不息，六十年春华秋实，六十年日新月异。　男：正是因为有那些自强不息的中国革命前辈才有我们的新中国。　女：请欣赏《水调歌头·重上井冈山》　请五一班做好准备　男：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。女：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。　男：毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈，一首《七律·长征》请欣赏。　女：这首诗非常威武雄壮、气势磅礴。　男：如果说《七律·长征》是一个坚毅的男子汉的话，那接下来这首诗就像一个温婉的小女子。　女：没错，《长相思》送给大家。　男：请五二班做好准备。　女：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;　男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;　女：由五二班给大家带来一首《出塞》　男：全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作。　女：请欣赏《出塞》　男：想必不少人热衷于《三国》，接下来一起走进三国的世界，看看诗人眼中的赤壁。　女：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都　男：把诗词植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的世外桃源　女：由五二班带来的《劝学》请欣赏。　男：接下来请六一班做好准备　女：想必大家都知道花木兰吧，一个女扮男装，代父从军的女英雄的故事。男：恩，没错，这个故事被改编成电视剧，戏剧„„　女：咱们古人也做了诗词来赞颂她　男：请欣赏《木兰诗》　女：经典总是不断地被重复。　男：就像这首《水调歌头》　女：咏梅的诗有很多，今天咱们听一听由六一班带来的《卜算子·梅》男：接下来请六二班做好准备　女：咱之前听了四二班的《春日》接下来听听六二班的《春望》。　男：大家仔细听听看有什么共同之处，又有什么不同之处。　女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;　男：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。　女：《游子吟》是唐代诗人孟郊最脍炙人口的诗篇，历来被人广为传唱。我们一起听听六二班带来的《游子吟》。　男：请七年级做好准备。　女：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;　男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。　女：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明!　男：《沁园春·雪》请七年级的同学为我们朗诵。　女：听了大气磅礴的《沁园春·雪》接下来听听《浣溪沙》　男：两个不同时代的人，两种不同的风格，同样的经典，同样的广为传唱。女：《水调歌头·月几时有》请欣赏。　男：最后，请六二班的同学给我们朗诵《念奴娇·赤壁怀古》　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。　男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。　男、女：让我们大家以热烈的掌声对他们以及所有参赛选手表示祝贺。男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的华章　男：人和育才学校古诗词诵读大赛到这里就要结束了，　女：衷心的感谢我校领导的大力支持，　男：感谢各位评委老师以及大会工作人员的辛勤工作，　女：也感谢同学们的精彩表演，是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。男：让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束。　篇三　女：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!　女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。　女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。　男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。　(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。　担任本次比赛的评委老师共六位，他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛，让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。　接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。　现在，我宣布：兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!高年级　1、看，六(2)班的同学已经等不及了要为我们诵读古诗文，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场。　2、六(2)班的同学表现很出色。纵观古今历史，曾经有多少文人墨客才思泉涌，挥毫泼墨，最终为我们留下了许多千古传诵的名文。在历史长河中，这些经典诗文，犹如一颗颗明珠熠熠生辉。有请神采飞扬五(2)班上场。　3、渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同神奇的古琴，弹奏着美妙的乐曲，一篇篇脍炙人口的佳作，给我们美好的艺术享受，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的六(1)班上场。　4、女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量。中华经典古诗文，余音袅袅，神韵悠长。下面有请气宇轩昂的五(1)班上场。　中年级　1、女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。有请满面春风的的三(1)班上场。　2、丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。有请英姿焕发的的四(2)班上场。　3、诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采奕然的的四(1)班上场。　4、书到用时方恨少，是非经过不知难。奇文共欣赏，疑议相与析。请听三(2)班为大家诵读古诗文。　低年级　1、穿越时空隧道，我们在中国几千年灿烂的文化中，摘取最亮的那颗星。有请聪明可爱的一(1)班上场。　2、诵读经典，可承民族之精髓，曾学习之兴趣，强大脑之记忆，提审美之目光。有请精神抖擞的一(2)班上场。　3、诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采飞扬的二(1)班上场。　4、金色的童年，阳光灿烂，让我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二(2)班上场。　结束语　男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响;　男：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。　男：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧!愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。兴谷小学经典古诗文诵读比赛，到此结束。女人如何在酒桌上说俏皮话？你：各位战友，我们今天欢聚在这里，一起来参加×××和×××的婚礼。婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱，更需要一生一世的相互信赖。今天×××和×××将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。 你：×××和×××，现在请你们向在场的宣告你们结婚的心愿。 你：×××(男)，是否愿意娶×××作为你的妻子？你是否愿意无论她等级高不高，装备好不好,金钱多不多,你都将毫无保留地爱她，对她忠诚直到永远？ 新郎：我愿意。 你：×××(女)，你是否愿意嫁给×××作为他的妻子，你是否愿意无论他等级高不高，装备好不好,金钱多不多,你都将毫无保留地爱他，对他忠诚直到永远？ 新娘：我愿意。 你:我宣布你们将成为2009年最幸福快乐的一对!! 女人在酒桌上的俏皮话 女人在酒桌上的俏皮话，应酬免不了喝酒，喝酒能缩短人与人之间的陌生感，在现代生活中，喝酒也成为人际交往必不可少的一个环节，下面了解女人在酒桌上的俏皮话及相关资料。 女人在酒桌上的俏皮话1 一、酒桌上的幽默话顺口溜： 男人不喝酒,枉在世上走。 只要心里有,茶水也当酒。 一两二两漱漱口， 三两四两不算酒， 五两六两扶墙走， 七两八两还在吼。 酒肉穿肠过，朋友心中留。 男人不喝酒，活的象条狗。 甘为革命献肠胃，革命的小酒天天醉， 喝红了眼睛喝坏了胃，喝得记忆大减退。 喝得群众翻白眼， 喝得单位缺经费； 喝得老婆流眼泪， 晚上睡觉背靠背， 一状告到纪委会， 听了手一挥 能喝不喝也不对， 我们也是天天醉！ 老婆告到常委会， 人大主任说: 这笔开支早在预算内; 老婆告到妇联会， 妇联主任说:我家那位也是天天醉; 老婆告到市委会， 市委书记说: 喝死了我们为他开追悼会。 二、女人在酒桌上的俏皮话 1、危难之处显身手，妹妹替哥喝杯酒。 2、领导在上我在下，您说来几下来几下。 3、喝了是英雄，不喝是狗熊，狗熊很难听，英雄多光荣。 4、酒量是胆量，酒瓶是水平；酒风是作风，酒德是品德。 5、头三为四，敬个鱼头酒，俗话说鱼头鱼尾，顺风顺水。 6、激动的心，颤抖的手，我给领导敬杯酒，领导不喝嫌我丑。 7、要让大家喝好，自家先得喝倒。 8、来得晚不是错，喝杯酒，来补过。 9、鱼头一抬，好运常来，鱼头一对，吉祥富贵，鱼嘴一张，幸福满仓。 10、美酒倒进白瓷杯，酒到面前你莫推，酒虽不好人情酿，英明的领导饮一杯。 三、朋友酒桌上的幽默话： 不会喝酒，前途没有 一喝九量，重点培养 只喝饮料，领导不要 能喝不输，领导秘书 一喝就倒，官位难保 长喝嫌少，人才难找 一半就跑，升官还早 全程领跑，未来领导 感情深,一口焖。 感情浅,舔一舔。 宁可伤身体，不愿伤感情。 喝酒不喝白，感情上不来。 路见不平一声吼，你不喝酒谁喝酒。 天蓝蓝，海蓝蓝，一杯一杯往下传。 天上无云地下旱，刚才那杯不能算。 女人在酒桌上的俏皮话2 一、女人在酒桌上的场面话开场白： 1、今天很荣幸能和领导一起吃饭，我敬领导一杯，希望领导工作顺利，身体健康，生意兴隆! 2、我敬领导一杯，感谢领导多多关照。先干为敬! 3、祝您事业蒸蒸日上，家庭幸福美满; 4、祝您，芝麻开花节节高，一年更比一年好; 事业超越红塔山，财源跨越太平洋; 5、祝您，漂亮百分百，美丽不打折。 白里透红，与众不同; 玉颜永驻，青春亮丽。 6、祝您，福如东海，寿比南山;身体壮如虎，金钱不胜数。 7、祝您，风华正茂旭日升，雄心伟业成大志;事业蒸蒸日上，家庭幸福安康 8、日出江花红胜火，祝君生意更红火。 二、女士在酒桌上的提酒词幽默话： 1、激动的心，颤抖的手，我给领导到杯酒，领导不喝嫌我丑。——女士给领导敬酒 2、领导在上我在下，您说来几下来几下。——女士和领导碰杯 3、心儿颤，手儿抖，我给这位爷端个酒，这爷喝了俺高兴，这爷不喝俺不走，就是不走，就是不走！——女子给男士敬酒 5、美酒倒进白瓷杯，酒到面前你莫推，酒虽不好人情酿，远来的朋友饮一杯。——内蒙古草原人的敬酒歌。 6、感情深一口闷，感情浅舔一舔。——给朋友敬酒 7、日出江花红胜火，祝君生意更红火。——请经商下海者喝一杯 8、结识新朋友，不忘老朋友。——与新老朋友共干一杯 9、朝辞白帝彩云间，半斤八两只等闲。——劝好酒量之人 10、危难之处显身手，妹妹（兄弟）替哥喝杯酒。 11、危难之处显伸手，该出手时就出手，兄弟我替她喝个酒。——这一经典酒令多用于英雄救美者。 12、天蓝蓝，海蓝蓝，一杯一杯往下传 13、天上无云地下旱，刚才那杯不能算 14、路见不平一声吼，你不喝酒谁喝酒？－－－令打酒官司的`人喝一杯 15、市场经济搞竞争，快将美酒喝一盅。——用于业务宴请 16、要让客人喝好，自家先得喝倒－－用于本单位自家人饮酒。 17、女有貌，朗有才，杯对杯，一起来——与女士饮。 18、床前明月光，疑是地上霜，举杯约对门，喝酒喝个双。－－与对面朋友饮 19、啥话也别说，最亲是大哥——与年长者饮 20、感情铁不铁？铁！那就不怕胃出血！ 21、盼星星，盼月亮，终于盼来了***，来得晚不是错，喝杯酒，来补过。 22、财如青菜，年年发，利如源泉，滚滚来。 23、祝你灿烂的前程更灿烂，辉煌的事业更辉煌。 24、春风桃花开花日，秋日梧桐满叶时。 25、四季平安祝福你，四方来财四杯酒。 26、万物生长靠太阳，没有太阳就没有光芒，没有你的领导，就没有人民的富强，我代表大家敬你一杯。 27、能喝半斤喝一斤，这样的领导党放心。 28、抬头灯光灿烂，低头一看鱼儿出现，鱼儿一上桌，鱼头酒要喝。 29、千里黄河水滔滔，喝酒两全才算好。 30、一把雨伞也能撑得个海阔天空，一杯水酒也能代表天长地久。 31、鱼儿旁边一朵花，幸福全桌咱大家，你看这鱼特意带了朵花，一看就是美人鱼，在此给你端杯酒，祝你好运年年有。 32、此时无声胜有声，杯中无酒却有情，我给领导点支烟，领导生活赛神仙，有缘千里来相会，姻缘美酒喝不醉。 33、你不喝酒，他不喝酒，这么好的酒，让谁带走，你不醉，他不醉，郑州的宾馆谁来睡。 34、喝完啤酒，喝白酒，黄金白银咱都有。 35、位高权重，责任轻，每天睡到自然醒，别人加班，你加薪，数钱数到手抽筋。 36、衬衣一穿，风度翩翩，领带不打，照样潇洒。 37、祝你脸上不长青春痘，身上不长多余肉，今年20，明年18，永远都是一朵花。 38、明日松山照，清泉石上流，贵客坐满桌，领导你先喝。 39、添酒是大家的心意，并不是我的本意，喝不喝，你随意，不过我有个建议，嘴一张，眼一闭，咕咚咕咚喝下去。 40、生活本是万花筒，从岩在风景区，东边太阳西边雨，喝酒得从这边起。 女人在酒桌上的俏皮话3 女士酒桌上的敬酒词开场白 天时人事日相催，春来阳生现生机。在一片生机盎然的氛围里，全世界人民共同庆祝第100个三八国际劳动妇女节。教育局党委根据实际安排全体女职工携你们的爱人一起欢聚一堂，共同庆祝佳节，共话教育大计。借此机会，我代表教育局领导班子以及全体男同胞们，向广大女职工表示衷心的祝贺和诚挚的慰问：祝你们潇洒靓丽、婀娜多姿、青春永驻，愿你们开心快乐、幸福相伴、安康永远！ 感谢在座的男同志，xx的教育事业所取得的每一个成绩，每一点进步，是全体教职工辛勤劳动的结果，包含你们的爱人的辛勤付出和汗水，这和你们的理解与大力支持分不开的，教育工作的成绩有我们的一半，更有您的一半。长期以来，你们身兼"数职"：对外，你们是领导，主持工作，千头万绪。对内，你们是家长，顶门立户，里里外外。做知识女性的爱人更体现你的博大胸怀和最大宽容，既要忙工作，忙孩子，还要忙亲情事事，是你们用宽广的胸怀、勤劳的双手撑起了家庭生活的"整个天"，全身心地理解、支持爱人的工作，为全县教育事业的发展做出了无私的奉献。在此，我代表教育战线的广大师生向您表示衷心地感谢和崇高的敬意！ 女孩子敬酒说话技巧 1、众欢同乐，切忌私语 大多数酒宴宾客都较多，所以应尽量多谈论一些大部分人能够参与的话题，得到多数人的认同。因为个人的兴趣爱好、知识面不同，所以话题尽量不要太偏，避免唯我独尊，天南海北，神侃无边，出现跑题现象，而忽略了众人。 特别是尽量不要与人贴耳小声私语，给别人一种神秘感，往往会产生就你俩好的嫉妒心理，影响喝酒的效果。 2、瞄准宾主，把握大局 大多数洒宴都有一个主题，也就是喝酒的目的。赴宴时首先应环视一下各位的神态表情，分清主次，不要单纯地为了喝酒而喝酒，而失去交友的好机会，更不要让某些哗众取宠的酒徒搅乱东道主的意思。 3、语言得当，诙谐幽默 洒桌上可以显示出一个人的才华、常识、修养和交际风度，有时一句诙谐幽默的语言，会给客人留下很深的印象，使人无形中对你产生好感。所以，应该知道什么时候该说什么话，语言得当，诙谐幽默很关键。 4、劝酒适度，切莫强求 在酒桌上往往会遇到劝酒的现象，有的人总喜欢把酒场当战场，想方设法劝别人多喝几杯，认为不喝到量就是不实在。 以酒论英雄，对酒量大的人还可以，酒量小的就犯难了，有时过分地劝酒，会将原有的朋友感情完全破坏。 5、敬酒有序，主次分明 敬酒也是一门学问。一般情况下敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份为序，敬酒前一定要充分考虑好敬酒的顺序，分明主次。好使与不熟悉的人在一起喝酒，也要先打听一下身份或是留意别人如何称呼，这一点心中要有数，避免出现尴尬或伤感情的局面。 敬酒时一定要把握好敬酒的顺序。有求于某位客人在席上时，对他自然要倍加恭敬，但是要注意，如果在场有更高身份或年长的人，则不应只对能帮你忙的人毕恭毕敬，也要先给尊者长者敬酒，不然会使大家都很难为情。 6、察言观色，了解人心 要想在酒桌上得到大家的赞赏，就必须学会察言观色。因为与人交际，就要了解人心，左右逢源，才能演好酒桌上的角色。 7、锋芒渐射，稳坐泰山 酒席宴上要看清场合，正确估价自己的实力，不要太冲动，尽量保留一些酒力和说话的分寸，既不让别人小看自己又不要过分地表露自身，选择适当的机会，逐渐放射自己的锋芒，才能稳坐泰山，不致给别人产生就这点能力的想法，使大家不敢低估你的实力。