汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805年4月2日至1875年8月4日） -自传简介 由Johan de Mylius撰写，汉斯·克里斯蒂安·安徒生中心 　　 汉斯·克里斯蒂安·安徒生成长于两个城镇，两种社会环境，两个世界和两个年代。因此，他在长大成人和成长为一名作家的不断进步的过程中，内心充满矛盾，有时甚至进行激烈的思想斗争。他的社会地位的提升给他的许多童话、小说和戏剧提供了直接和间接的主题，在他寻求一个在很多方面成为知名人士的全新身份的过程中，他的社会地位的提升成为他创作大量作品的源泉，但也给他带来了永久且难以愈合的创伤。 两个城镇 　　对他有着决定性影响的两个城市是他的家乡奥登塞以及哥本哈根，他在哥本哈根居住和工作，度过了成年以后的大部分时间。 　　作为一个生活在虽小却自足的省会城市奥登塞的贫苦男孩，安徒生在他生命的头14年接受了后来对其文学创作起决定作用的印象和经验。在他年轻时的自传Levnedsbogen （直至1926年才出版）里面，安徒生强调指出奥登塞的生活方式保留了一些在哥本哈根不为人知的流行的旧风俗和迷信，使他有丰富多彩的想象力。然而，更具有决定性的是来自社会最底层的恼人的社会经历以及他想要摆脱贫穷、结束他与生俱来的社会地位的急迫心情，同时他也急切地意识到他的潜力在那个时代只有一个出路——艺术世界，这种急切性在他的整个童年时期是最有影响力的。 　　此外，奥登塞救济院里同住在一间病房的老妇人给他讲述了一些民间传说，后来证明这些传说成为他改编老故事和自己创作童话的肇源。在这方面，安徒生同样也处在两个世界之间：口头流传的叙事传统以及以书籍文化代表、能够充分体现作者作用的现代世界。 　　 一个决定了汉斯·克里斯蒂安·安徒生的生活方向以及他1819年前往哥本哈根这个非凡举动——那之后他的社会地位和文学成就都有所提升——的因素，是如下的一个事实，即作为首都之外唯一的一个城市，奥登塞拥有一座剧院。除了他在早年就沉迷于文学作品而远离现实世界之外（他的父亲汉斯·安徒生，一个鞋匠，有许多藏书，其中包括圣经、Holberg的喜剧以及《天方夜谭》），他还与剧院（包括从哥本哈根的皇家剧院前来的旅行演员）保持着联系，这使得安徒生的梦想和渴望获得了知识和方向。1819年9月4日，他在14岁时离家，那时距离他的坚信礼过后仅几个月，他前往哥本哈根的剧院寻找自己的未来。尽管这次冒险不是很成功，却使得安徒生的余生都与剧院紧密地联系在一起，他成为一个创作了大量戏剧的作者和外国戏剧的翻译和改编者。戏剧成就了他的一生，因此真的可以说，如果他诞生在丹麦其他任何一个省会城市，他的事业将不会和后来一样。 　　 安徒生在哥本哈根停留的头几年中（1819-22），他拼命努力期望在剧院中获得一个巩固的位置，担当一名芭蕾舞演员、演员或者歌手。最终，当这些尝试都失败之后，他尝试成为一名剧作家，这也是白费工夫，但结果一位剧院院长决定送他去上学，那样他有可能被培养成材，而因此这段经历就像在奥登赛度过的日子那样，对他后来的生活和工作起了决定性的作用。在哥本哈根，他被两个家庭所接纳——柯林一家以及乌尔夫一家，他们成为他在精神上的亲人。在这里，他还开始了解首都的中产阶级上流社会以及社会最底层的无产阶级。他开始了解为了生存而奋斗和作为一个依赖别人的善举来过活的恳求者的痛苦。 　　 在离开奥登塞并且决定从事艺术工作之后，安徒生只能有一个选择：起床并且继续。然而，就是在这个时期，他体味了离开一个世界却还没有被另一个更高层次的世界接纳的痛苦和屈辱，这种经历在他的童话《美人鱼》（1837）、小说《OT》的主人翁和戏剧《黑白混血儿》中有所体现。 　　 然而，在度过了Slagelse和Elsinore的求学的日子之后，哥本哈根在他的发展过程中起到了积极的作用：在这里，安徒生这个无产者获得了与正处于鼎盛时期的中产阶级圈子有关的文化和教育，这段鼎盛时期包括了君主专政制的最后几年，而安徒生，一个敏感且感情脆弱的人，学会了使用轻松、反讽式的哥本哈根妙语，尤其是他从柯林一家学到的那种顶厉害的方式，这种方式他也从剧作家们的主流圈子以及批评家Johan Ludvig Heiberg那里领教过。可以说，安徒生全部的童话作品就好像是悬浮在以下这些两极之间：感情和智慧、敏感和讽刺、自然和文化，他的作品充满张力，最早是在他的《tour de force》中表现出来，tour de force是1828至1829年从Holmens运河到Amager的最东部的徒步旅行，这是他的第一部著作，出版于1829年 丹麦和欧洲 　　作为从奥登塞至哥本哈根的旅行或者人生飞跃的持续，安徒生一生都是在丹麦和欧洲其他地区之间穿梭，特别是德国，更是成为了他的第二故乡。同时，他的旅行也给他在国际上带来了文学声誉。安徒生在欧洲的其他地方也感受到了回家的感觉，尤其是意大利给他留下了对于自然、世俗生活和艺术的深刻印象。安徒生对丹麦的感觉是矛盾的，他离不开这个国家，但有时他会因为它的卑琐小气而感觉彻底的厌恶。他是后来才被认识到的 Jantelov的第一个声名卓著的受害者，在安徒生文学生涯的后期，瑟伦·克尔凯郭尔紧随其成为另一名受害者。但是与克尔凯郭尔这个从来没有旅行到比柏林更远的地方的人相比，安徒生成为他那个时代旅行最远的丹麦作家。他一共进行了29次国外旅行，并且他一生中一共有超过9年时间是在丹麦以外的地方度过。 两个时代 　　随着他从社会底层到顶层的上升，安徒生逐渐成为位于丹麦和外国的庄园豪宅以及丹麦和外国国王及王子的府邸的常客。因此安徒生的生活成为社会阶层流动性的范例，这的确只有在1849年签署宪章之后产生的中产阶级民主政治中才会出现。安徒生的生活和工作牢牢地植根于君主专政制末期的文化之中，但作为一个社会政治的外行，他不得不学习那个时期的文化中所具有的思想，这导致了他的思想观念比大多数同时代的作家更为现代和进步。对于旧时代的浪漫崇拜，类似于"荣耀的顶点，我们曾从那里摔落，但现在再次找到"（Adam Oehlenschlger）这样的观点，他都有拒绝的理由，转而把他的全部希望放在未来发展上。贯穿他的作品《oeuvre》中，安徒生相信未来发展的方向是提高人性和促进教化（见他的游记《浪漫地区哈兹山漫游记》， Saxon Switzerland, &c (写于1831年)，以及他的故事《教父的画册》（写于1868年）），正如他怀着崇拜的心情，狂热的学习如何在旅游（参见他在游记A《Poet's Bazaar》（写于1853年）的齐名章节中对铁路的赞颂）、通信（电报，他认为它将使世界转变成"单一的精神状态"，正如我们今天认为互联网会做的一样）、工业（参见他的文章《Silkeborg》）方式的革命中受益。这篇文章，就像《冰姑娘》（写于1862年）和《森林女神》（写于1868年），显示出他有时候会悲观地看待发展。特别由于他在作品中随处表达出的这种观点，出于对"天性"的价值的重视，他似乎成为"天性"的代言人，尤其表现在他对于艺术和文学的理解上（参见例如《夜莺》（1843）和《钟声》（1845）这样的故事。）。 　　 从文学、思想和政治的观点来看，安徒生跨越了两种文化、两个时代、两个社会系统以及两个文学时期（浪漫主义时期和现实主义初期）。 宗教信仰 　　他的宗教情感，这一见诸所有著作的底蕴，从基督教的一种非教条的分类发展而来，是一种发自心灵的信仰和紧密联系于人类本性和我们生存的物质世界的一种感情，这是我们尊崇上帝的起点（参见《美人鱼》（1837年）和《老橡树的最后一梦》（1858年））。安徒生对于宗教信仰的认识绝对不是幼稚或者天真的（尽管他经常遭受这样的指责）。他的态度体现在一些著作的章节中，例如，他的游记《瑞典画像》（1851）中"信仰与科学，由自然得到灵感的布道"一节。这部著作在"诗意的加利福尼亚"的章节中还表达了他对于自然与诗歌合而为一的信仰，这个信仰是来自于他的朋友HC Orsted。类似的陈述还可以在宗教解说类小说《To Be, or Not to Be》（1857）以及游记《在西班牙》（丹麦语，1863）的"科多巴"章节中看到。然而，安徒生的信仰并非没有受到过挑战。他的日记、故事和小说中遍布大量关于痛苦、怀疑论、有关存在的焦虑和空虚的表述，例如小说《仅仅是一个拉提琴的人》（丹麦语，1847年）、《枞数》（丹麦语，1844年）、《牙痛姑妈》（丹麦语，1872年）、《风所讲的关于瓦尔德玛·多伊和他的女儿们的事》（丹麦语，1859年）以及诗歌《Psalme》（意为"赞美诗"，丹麦语，1864年），《Psalme》现在已经被收入丹麦赞美诗集。 名声 　　安徒生的文学作品从19世纪30年代中期以来声名鹊起，那时候他的小说在德国有着非常大的发行量。然而从1839年起，他却是凭借着童话故事在那个国家创造了异乎寻常的声誉。我们把19世纪40年代中期视为童话和小说在英格兰和美国取得重大突破的时期。 荣誉市民 　　在青年时期以后，安徒生仅仅偶尔返回他的家乡奥登塞城。然而，1867年他被授予国家议员的头衔，奥登塞希望能够以某种方式来祝贺这座城市伟大的儿子，遂于当年十二月授予他该城荣誉市民的称号。这个活动以编写安徒生自传《我的故事》（最早编辑于1855年，续编由1869年始）的编年史续编部分而结束。 工会 　　安徒生的以下事迹具有重要意义，并且对于我们描绘安徒生的形象具有重要作用：他是第一个打破坚冰，接受邀请为1860年新成立的工会朗读他自己的童话的丹麦作家。在他生命的最后20至25年里，他依次为以下协会作过朗诵：学生联合会，工会，皇室，女裁缝，以及贵族。在工会，他遇到了一群热情洋溢的听众，常常同时有500到1000人聆听他的朗诵，而他给他们朗诵过大约20次。由于这个原因，工会再三地称颂他，并且在哥本哈根大教堂举行的安徒生的葬礼上，与学生联合会的成员一道组织了一队荣誉警卫。 长眠之地 　　安徒生被安葬在哥本哈根的Assistens Kirkegard，这块墓地起初埋葬着他和朋友爱德华·柯林以及柯林的妻子Henriette。在1920年左右，出现了某些公众批评的声音，它们涉及到安徒生作为柯林家的"养子"所受到的待遇，在此情形下，一个柯林家的后裔将爱德华和Henriette的墓碑迁往家族墓地，所以现在只有安徒生的墓碑独自矗立着。 注：Janteloven，源自Aksel Sandemose的一部小说，明确规定你在任何方面都不应该感觉自己是高人一等或者特别优越山东艺术学院社团联合会主要成员 朗诵比赛活动总结（通用6篇） 　不经意间，一个难忘的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，可以把这些感想记录在活动总结。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是我收集整理的朗诵比赛活动总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。 朗诵比赛活动总结1 　为了充分发挥教师资源的优势，继承阅读中国经典的优良传统，继承中国诗歌的文化瑰宝，学校从2000年9月20日开始了阅读中国经典的实践。近两年来，学校经典阅读形成了自己的特色，与诗化语文课堂、诗化人际关系、诗化校园文化、诗化课程改革相辅相成。 　一、学校经典阅读活动的动机和优势 　“诗助悟”是中国古典阅读传统自古以来的价值。今天，我们提出教育本质的回归。教育在于培养人格健全的人，让学生在未来拥有健康快乐的生活。阅读经典对于丰富学生的精神世界，培养学生的情感，尤其是让学生热爱自己的国家和民族，知道我们来自哪里，有着不可替代的作用。这不仅仅是从一个学生层面来说，还关系到国家的后续发展。我们北京路小学是一所历史悠久的文明老派。一定要有传薪传火的使命感，要有传承经典的责任感。将传统经典阅读引入当代校园文化建设，不仅是对中国传统诗歌文化的继承和发展，也是培养具有深厚人文背景的现代人才不可或缺的。 　基于这种思考，我们反复论证研究，认为开展经典阅读活动有以下几个方面的优势：一是在学校漫长的发展历程中，积淀形成了浓厚的文化氛围；二是我校是济南市“读古诗文”先进试点单位，曾主办过全市读古诗文现场会；第三，在职教师中，有4人被省市作家诗歌协会吸收为会员。许多教师热爱文学和创作，经常在当地和相关报刊杂志上发表文学作品。为了挖掘学校和教师的文化潜力，进而为学生服务，从20xx年开始，我们学校在简单阅读的基础上，开始了阅读、欣赏和创作诗歌的大胆尝试。 　二，开展经典阅读活动的几种方式 　1、读经典是基础。我们采取了以下措施：第一，在每天的晨读中，老师指导学生阅读经典，并要求中、高年级学生将自己在《诗歌鉴赏与积累》一书中读到的内容抄下来，简单改写成现代汉语；其次，利用每天离校的机会，学生边读书边离校，成为我们学校一道亮丽的风景；第三，每周一升旗仪式结束后，举行短期轮诵；每月举办一次“读书大赛”；每学期举办一次“阅读冠军大赛”。通过这些措施，激发学生的阅读热情。 　2、关键突破。四、五、六年级成立了以读学写格律诗为内容的“石兰”文学社和以读学写现代诗为内容的“君至”文学社。以“石兰”文学学会为例，教师在阅读和学习诗歌基础知识后，指导学生阅读和创作格律诗，并从音韵意境、适用格式、选韵部、平仄规则、对立要求、确定题目等方面进行指导。学生创作了很多作品。在这个过程中，我们意识到学生的潜力是巨大的，只要他们得到适当的引导，博学而有效，学生就会有我们无法想象的精彩表现。 　3、启用家长资源。新课程改革要求充分利用家长资源和社会资源。同样，读经也要发掘和开发父母身上蕴含的巨大资源。我们拓展了格律诗的渗透环境，有机地结合了格律诗人的阅读 　4、营造良好的校园文化氛围。诗歌是班级文化建设、主题长廊、花坛景点、学校标语牌的主要内容，使学生在一个诗歌从进校园到出校园渗透的环境中漫游。《手抄报》是学生展示诗歌作品的大舞台。把优秀的作品做成展板挂在楼道里让大家欣赏；组织学生在各种场合阅读表演；请家长来学校或参加朗诵会，观看学生的陈述，与孩子分享诗歌活动的乐趣。达到了“弘扬传统文化，关注现实生活，创作优秀诗词，构建和谐校园”的目的。朗诵比赛活动总结2 　周一下午进行了朗诵比赛，是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题，以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，加强同学们的文化气氛，响应学校、文学的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。 　朗诵比赛有一定的要求，内容要积极向上、中心明确、主题突出，语言表达流利、声情并茂，融入个人情感、丰沛自然，仪态大方，符合主题和高中学生身份。 　我有幸担任了初赛和决赛的评委，学生们表现都特别好，尤其是几个播音专业的学生，朗诵的很到位，带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位，可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的xx、xx和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时，由于xx紧张，发挥的不好，没有得到优胜奖，只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好，朗诵形式新颖，声音洪亮，感情充沛，得到了优胜奖。无论怎样，只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者，我为我班的同学感到骄傲。其实想想，站在好几百人面前声情并茂的朗诵，确实很考验人，就是我，也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象，值得表扬和鼓励。 　通过活动的举办，加强了班级的文化氛围，锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中，我看到了学生的付出与努力，我相信只要有这股劲，无论遇到什么困难都能勇敢地克服。朗诵比赛活动总结3 　为了加强教师基本功训练，提升教师的朗读水平，教导处根据语言文字规范化活动计划，于20xx年6月15日下午，开展了“朗读美文展我风采”的教师朗诵比赛。本次活动旨在提高我校青年教师普通话水平，营造浓厚的校园读书氛围，提升教师教学基本功，促使教师重视朗读教学，促进学生健康和谐发展。现将活动开展情况总结如下： 　一、领导重视组织有序 　学校十分重视本次活动，教导处制定了详细的比赛方案及比赛标准。为了促使教师掌握诵读技巧还利用教师业务学习的机会，请黄冬梅校长做了朗诵技巧与方法的讲座。青年教师茅塞顿开，各年组掀起了一股诵读热潮。 　二、参加踊跃赛出水平 　本次活动共有18位教师报名，比赛当天有一名老师生病为能参加，所以共有17名选手进行了角逐。诵读过程中，青年教师以标准的语音、端庄的仪态、丰富的情感、自然的语调、恰当的停连、清晰的吐字博得了台下的阵阵掌声。评委组成员主要是以校长为首的领导班子及学年组长，比赛采取去掉一个最高分、去到一个最低分，取平均分的计分方式。评委打分精确到小数点后1位。比赛历经90分钟，最后评选出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。徐金凤，黄双等年青教师的精彩朗诵，让在场的观众为之动容，并获得一致好评。 　三、不足及今后努力的方向 　通过比赛，我们欣喜地看到了我联校教师的诵读水平上升了一个新台阶。但我们必须更清晰地认识到：本次参赛的教师比例毕竟很小，还有大批教师的诵读水平需要加强、需要锤炼；在比赛中，少数教师夹带地方音，存在语音缺陷；在手势、眼神、情感处理方面不够自然投入。我们相信，全体教师会以这次活动的感悟，丰富自己的课堂朗读，使我们的朗读教学水平整体提高。今后努力的方向： 　1、教师要高度重视、矢志不渝地把提高学生朗读水平作为语文教学的重要任务来落实； 　2、教师要提高自身朗读水平，多给学生范读，以此来带领学生朗读水平的整体提高； 　3、教师要以语文课作为训练学生朗读能力的主阵地。 　4、教师备课要过好课文朗诵关，教师首先自己要会朗诵课文。集体教研要把课文朗诵作为研究的一个内容进行研讨。 　教师队伍基本功水平的提高任重而道远，相信，春阳小学的老师们一定会以此次活动为契机，不断加强自身基本功训练，从而促进自身专业化水平不断提高。朗诵比赛活动总结4 　为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提升，提高教师朗读教学评价意识和能力，培养学生的语文素养，营造“享受阅读，快乐学习”的校园书香氛围；也为检查教师课文教学中朗读的成效，按学期初工作安排，12月12、13日下午，我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗读比赛。 　这次比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满，信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有激情洋溢的诗歌。多样的形式，不同的风格展现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教导处人员和教研组长作评委，本着公平、公正、公开的原则进行评比，评委老师根据朗读比赛的标准，评出了优胜班级和朗读小明星，整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。 　通过本次活动，展示了同学们的朗读水平，提升了教师对指导学生朗读的认识，也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。 　主要优点： 　1、学生的读书姿势基本比较标准，站姿端庄。 　2、学生朗读时语音比较准确，流利，语调比较丰富，变化比较得当，符合语文情感的变化。 　3、学生朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，发挥出了最佳水平。存在不足： 　1、学生朗读时读书姿势基本比较标准，站姿端庄，但个别学生眼睛与书本距离太近。 　2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理，却忽略了停顿的准确合理，语速普遍较快。 　3、对文章的情感基调把握不够准确，没有充分理解感悟作者的思想感情。 　个别学生朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比较平淡，不能读出文字的抑扬顿挫。 　4、个别选手显得紧张，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。 　几点建议： 　1、教师要始终坚持把提高学生的朗读能力作为语文教学的重要任务来落实。教师要指导学生掌握一定的朗读技巧，语音要正确，但要注意字的变调；语速要适中，要有快有慢，有变化；语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。平时要训练学生朗读时声音洪亮、语音清晰，尤其对待部分胆子较小、腼腆内向的学生更要加强训练。 　2、教师要提高自身的朗读水平，做到以读示范，以此带动班级朗读水平的整体提高。 　3、充分利用好语文课和晨读时间来训练学生的朗读能力，并要求学生预习课文时，多读，把课文读正确、读熟练。只有这样，才能读出感情来。 　4、除了抓好课内朗读，还要给学生时间和空间去阅读课外书。让学生的朗读从课内走向课外，拓宽学生的阅读视野。 　总之，通过这次活动，相信能引起全体语文老师在平时课堂中对朗读教学的重视，也相信我们的学生在老师的指导和自己的努力下，在朗读中能找到更多的乐趣，朗读水平会得到更大的提高。朗诵比赛活动总结5 　为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全国推普周和河北省的“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华诵读活动。 　通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神;同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我镇的经典诵读水平。本活动中表现突出的学校是后泥河小学、任各庄小学、新庄子小学。 　1、学校管理 　学校管理要做细，任各庄小学是准备时间最短的学校，但是对这次活动的准备工作做的非常到位，感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，到那给人很温暖的感觉，还有几个学校准备也很充分，个别学校就稍差些了。 　2、诵读方面 　首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。 　其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范(比方说上下台鞠躬或敬礼)，另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。 　再次，在诵读文本之前，是要先了解作品的写作背景，来增加对文字的深透性了解，之后按照文本在韵，情感，轻重，节奏，语气等等诸方面化的诵读出作者的原意，达到文与情内在的和谐统一。朗诵比赛活动总结6 　为庆祝新中国华诞，推进我市创建文明城市工作，深化中小学生“我在祖国怀抱中快乐成长”主题活动的开展，为了提高学生阅读的兴趣、朗读的水平，努力营造书香校园的读书氛围，做好从化市温泉镇中小学生诵读中华经典美文表演大赛的准备，我校举行了“一至六年级诵读中华经典美文表演大赛”。五(3)班参加了我镇的比赛，获得了一等奖。 　对本次活动，我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备，经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，校园“中华经典美文表演大赛”终于取得了圆满成功。当天下午，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声，各班精彩的表演可谓其招百出!现对我校开展本次小学语文中华经典美文表演比赛活动总结如下： 　1、全员参与，发动面广。这次活动，以自然班为单位，人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围。第2周开始，学校领导及时布置，认真筹划，各语文教师在认真研究、认真筛选的基础上，均制定各班的诵读读内容，既有我国传统的古典诗词，也有近现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的，也有说明哲理的。总之，内容丰富多彩，歌颂了我们这个伟大的时代。 　2、师生同台献艺，共同进步。每个班都有老师积极参与，学生与学生之间、师生之间的互动，从而提高大家积极参与活动的热情。教师的师生关系转变成新型的伙伴关系、朋友关系，促进了师生共同进步。 　提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平，学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平，但是，我们毕竟是农村小学，因为条件限制，语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性。此外，老师的音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别年级组的展示还停留于齐诵诗文，形式上略显单调。 　比赛虽已结束，但经典诵读活动还应继续，因为博大精深的传统文化是中华民族的灵魂，是中华人文精神的根基，是炎黄子孙永恒的精神财富，是当代实施素质教育的宝贵资源。小学生学习任务相对较少，且处于记忆力的时期，学习语言能力强，通过诵读文化经典，可以传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园，促进学生可持续性发展。 ;歌唱晚会节目主持词范文山东艺术学院社团联合会成员涵盖了多个领域，从学术到艺术，从兴趣到实践，旨在丰富学生生活，促进个人发展。这些社团成立时间从2000年到2009年不等，各自聚焦于不同的兴趣点和目标。知行学社的“知行合一”理念鼓励实践与理论相结合，关注民主、自由和平等，参与学校管理与同学成长。摄影协会则致力于培养同学们的摄影兴趣，举办多样摄影活动，提升摄影技能。五行动漫社以动漫、动画和涂鸦为主题，举办生动有趣的活动，激发动漫兴趣。文学社以文学为主题，举办征文、讲座和学术交流活动，促进文学素养的提升。莽原书法社强调博学笃行，以书法学习和创作为核心，培养艺术审美。梨园学社作为曲艺爱好者的组织，通过征文比赛等形式推广传统艺术。英语俱乐部则专注于英语学习，举办讲座、口语交流和朗诵比赛等活动，提高英语水平。开展**学社以**为主题，进行放映、知识讲座和评论创作，丰富**文化知识。嘉源DV社则专注于DV短片拍摄和制作，展现创意与技术。绿色环保协会旨在提高环保意识，开展各种环保活动，服务同学。PAD俱乐部以“激情燃烧梦想，梦想成就未来”为宗旨，举办英语讲座、比赛等活动，增强跨文化交流能力。鸷裔动漫社以cosplay短剧为主题，进行剧本创作、排练和演出，展现独特创意。辩论协会培养口才与交际能力，组织辩论赛，提升逻辑思维。乒乓球协会组织乒乓球爱好者参与练习、比赛，促进体育竞技。211自立社以社会为活动基地，锻炼同学的社会实践能力。“新生代”朗诵艺术协会推广普通话和朗诵艺术，丰富校园文化。计算机协会解决电脑维护难题，坚持“诚信、专业、服务”，提升信息技术素养。1895影视社宣传**知识，普及**文化，帮助学生学会拍**。淘舞街舞社开展街舞学习，培养肢体表现能力，推广街舞文化。博爱戏剧社以话剧和舞台剧为载体，进行台词训练和排演，丰富戏剧素养。心灵聊吧关注学生心理健康，开展有益的活动。五行音乐社以音乐为工具，培养自强、自立、自信的品质。爱心驿站奉献爱心，服务社会，开展公益活动。轮滑协会开展轮滑练习、表演和比赛，提升运动技能。法律协会普及法律知识，维护法律权威，提升法律意识。创业者协会通过讲座和影视作品展播，增强大学生的创业意识。公元前自行车协会以探索和环保为主旨，开展长途骑行等活动，促进与各大高校之间的友好合作。这些社团的成立和发展，体现了山东艺术学院社团联合会致力于提供多样化的活动和学习机会，旨在促进学生全面发展，培养兴趣、技能和责任感。社团成员通过参与各类活动，不仅能够提升自我，还能与志同道合的伙伴共同成长，为未来的个人发展打下坚实的基础。扩展资料山东艺术学院学生社团联合会是在中国***山东艺术学院学院委员会领导下，接受中国共产主义青年团山东艺术学院委员会指导的，全院学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是建设校园精神文明、发展先进文化的重要力量，是全院所有合法学生社团及其利益的总代表。山东艺术学院社团联合会成立于2002年，截至2008年，社团联合会下辖社团26个，涉及文学、艺术、体育、科技、外语等多个学科领域。南京市声音博物馆在哪 主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的 主持词 都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是我精心收集整理的关于歌唱晚会节目主持词 范文 ，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 歌唱晚会节目主持词范文1 女：玉兔欢笑辞乾坤; 男：飞龙狂舞新世界。 女：火热的青春，奔放的激情; 男：龙年随着铿锵的鼓点踏雪而来。 女：尊敬的各位领导; 男：亲爱的同事们; 合：大家晚上好! 女：在这满怀激动和喜悦的夜晚; 男：~~~~~~~~~~~协会合唱团迎新晚会翩然而至。 女：~~~~~~~~~~~协会合唱团创建于2008年5月，现有团员90余名。 男：它用音乐艺术感染人、陶治人、鼓舞人，唱响民族精神和时代精神，促进了省级机关群众性文体活动深入、健康的发展。 女：成立近四年来，合唱团从薄弱逐渐壮大，从稚嫩走向成熟。 男：该团曾多次参加省内外演出，获得了诸多奖项和社会各界的一致好评。 女：四年的拼搏奋斗; 男：四年的风雨兼程。 女：四年的热血和汗水铸就了合唱团今日的辉煌。 男：在这里我们放飞新一年多彩的梦想; 女：在这里我们写下新一年坚定的信念。 男：唯美的旋律即将飘来。 女：让我们用心去感受这多彩之夜。 男：下面请欣赏舞蹈——《多彩的哈达》 1、舞蹈《多彩的哈达》 女：绚丽的舞姿，让我的心随着它而灵动，也许这灵动的舞蹈也感受到大家的不舍，悄悄的又回来了，下面请欣赏舞蹈——《不如跳舞》。 舞蹈《不如跳舞》 女：欢畅淋漓的舞姿，优美娴熟的动作。 男：千般娇姿，万般变化，仿佛从梦境中走来。 女：多么温馨的一个画面啊。 男：下面有请(协会领导)为新年致辞 2、领导致辞 女：感谢(协会领导)的精彩致辞。 男：谢谢。 女：家是心灵的驿站。 男：家是温馨的港湾。 女：在这里，~~~~~~~~~~~协会合唱团就是我们的家。 男：让我们一起用爱去把它建设的更加美好，更加和谐。 女：让我们的家和和美美、团团圆圆。 男：下面请欣赏由徐先进、胡肖枫为我们带来的男女声二重唱——《家和万事兴》 3、男女声二重唱《家和万事兴》 女：面对璀璨的星空你能想起什么呢 男：满世界的金子! 女：好个拜金者啊。 男：跟大家开个玩笑，每逢看到星空啊，我都会想起小时候妈妈陪我数星星的幸福时光。 女：还有睡不着时，那伴我们入眠的动听的歌谣。 男：让我们在回一次童年吧，请欣赏温显带给大家的独唱《妈妈的歌谣》。 4、独唱《妈妈的歌谣》 女：作为业余的合唱团，我们团以高水准、高质量的演出曾获得了许多优秀的荣誉和表彰，下面让我们一起来聆听大合唱《雕花的马鞍》 5、大合唱《雕花的马鞍》 男：千里之隔，家总是我们梦中的太阳，而遇上故乡的亲人，却是人生最美的幸运。请欣赏大合唱《故乡的亲人》 大合唱《故乡的亲人》 男：“北国风光，千里冰封，万里” 女：停停停，你这朗诵啊，太不专业了。 男：有本事，你给我来段儿 女：嘿嘿，我就臭美下，说不定还真有英雄来救我呢，下台等会看。 6、配乐诗朗诵《相信未来》 男：世界之大，无奇不有啊，还真有人来救你。 女：那是啊，没看我眼睛这么闪亮吗 男：我看啊，你是激动哭了吧。 女：我不仅眼睛闪亮，日子也闪亮着呢，不信请欣赏朱晓菁吴映美为我们准备的男女声二重唱《闪亮的日子》 7、男女声二重唱《闪亮的日子》 男：长期以来，我们团以丰富机关 文化 生活，提高广大团员的文化艺术修养，促进机关精神文明建设为宗旨。 女：组织并开展了多次声乐合唱艺术活动。 男：合唱团的整体水平也有了很大的提高。 女：下面请欣赏女声小组唱《波罗乃兹舞曲》 8、女声小组唱《波罗乃兹舞曲》 男：歌声优雅，在耳边绵绵不绝，带着这份儿甜美，让我们欣赏钱丽娃等带来的女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》。 女声小组唱《灯碗碗开花在窗台》 女：悠悠运河水，恋恋故乡情，不变的回忆让我望向故乡…，接下来请欣赏张伯超的男声独唱《望乡词》。 9、男声独唱《望乡词》 男：音乐就像一片海洋。 女：它有着宽广辽阔的胸怀。 男：它时而风平浪静，时而波涛汹涌。 女：力量来自它的心，海洋深处的心。 男：下面请欣赏三张组合带来的女声二重唱《深深的海洋》 10、女声二重唱《深深的海洋》 女：在音乐的海洋里，我们合唱团已行驶近四年的历程。 男：在它的波涛里，有着我们合唱团无数的心血和汗水。 女：对于每一个团员来说，音乐的海洋也是我们的故乡。 男：请欣赏陈波的男声独唱《大海啊，故乡》。 11、男声独唱《大海啊，故乡》 男：历经繁华沧桑，饱尝兴衰荣辱。 女：悠悠历史跨越千里运河的风景。 男：运河两岸的城市是一颗颗璀璨的明珠。 女：运河用她的乳汁哺育着她的每个儿女。 男：接下来请听胡肖枫的女声独唱《运河情悠悠》 12、女声独唱《运河情悠悠》 男：既然选择了远方，我们便不在回头，只要路的前方还是路，我们就没有理由停下坚定的脚步，带着勇气，让我们欣赏男声小组唱《远航》。 13、男声小组唱《远航》 女：遥远的地方有着一段令人难忘的 故事 ，请继续欣赏张大成等为我们带来的男声小组唱《瓦西里的故事》。 男声小组唱《瓦西里的故事》。 男：合唱团该团在20--年、20--年连续两年参加了省委、省级奖项。 歌唱晚会节目主持词范文2 春节 联欢晚会主持词及节目串词 主题：福牛贺岁 和谐~~ 1开场舞蹈《越来越好》 舞毕：主持人开场白 男：尊敬的各位领导 女：各位同事 合：大家晚上好!(鞠躬) a：辞福牛，迎金虎，时光的年轮又将留下一道深深的印痕。 b：过去的一年里，~~酒店在经营上励精图治，在服务上力求创新，在管理上日臻完善，赢得了各级领导和众多宾客的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益的双丰收。 c：过去的一年里，~~酒店在市公司党委的正确领导下，紧紧的团结在以葛总为核心的领导集体周围，勤于学习，善于创造，勇于创新，甘于奉献，谱写了一曲曲催人奋进的青春之歌，创造了一次次令人瞩目的辉煌战绩。 d：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了 20~~年;在这里，让我们真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事： 合：新春愉快、身体健康、工作顺利、合家欢乐! a：关关雎鸠，在河之洲：窈窕淑女，君子好逑。作为咸宁酒店业典范的~~酒店，向世人敞开了宽广的怀抱! b：“天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物“!c：自强不息，是~~酒店的筋骨，厚德载物是~~酒店的血脉。 d：具备了这样品格的企业，赢得的将不仅仅是市场，不仅仅是利润，她赢得是人心和未来无尽的发展潜力。 a：今晚，让我们欢聚一堂，共同畅想美好的未来。 b：今晚，让我们欢聚一堂，一起用心来感受真情。 c：今晚，让我们欢聚一堂，让每个人都沐浴在和谐的阳光下!d：祝愿~~酒店新年吉祥，一年更比一年强! a：八年来，酒店在经营方面取得了骄人的业绩。~~酒店的快步发展，这是与葛总的正确领导和全体员工的共同努力是分不开的，也是与社会各界朋友的关心与支持分不开的，接下来让我们以热烈的掌声有请酒店总经理葛少东先生致新年贺词!掌声有请! b：感谢葛总热情洋溢的讲话以及美好的新春祝福，我们相信，在葛总的正确领导下，咱们酒店的经济效益一定会芝麻开花节节高，咱们的事业一定会百尺竿头，更上一层楼! a：又是一年百花竞放。 b：又是一载春华秋实。 c：又是一年争奇斗艳。 d：又是一度盛世春景。 a：今天~~酒店全体员工欢聚一堂，用歌声表达我们创业的激情。b：用笑语展现我们的前程似锦! a：接下来我们的联欢会就正式拉开帷幕了，你看，一群远方的朋友正朝我们走来，请欣赏舞蹈《我从新疆来》。 2、舞蹈《我从新疆来》 表演单位： 表演者： b：俗话说得好，有朋自远方来，不亦乐乎，感谢pa部的`同事为我们带来的精彩舞蹈，谢谢你们。 c：你知道天津最有名的是什么吗 b：那当然知道，天津的狗不理包子，说道这里，口水都快出来了。 c：想吃了吧，那就让传菜部的a博为你送上一份天津包子。请欣赏单口相声《天津包子》。 3、单口相声《天津包子》 表演单位：餐饮部 表演者： c：服务行业是非常辛苦的，从早到晚，总没有一个忙完的时候。 d：的确是这样，阳光之所以有今天，就是因为我们有这么一群不怕吃苦，乐于奉献年轻人，请欣赏舞蹈《不怕不怕》 4、舞蹈《不怕不怕》 表演单位：团支部 表演者： c：你觉得这个舞蹈怎么样 d：一个字：好，两个字：很好，三个字：相当好。 c：别吹了，好戏在后头，欣赏完一曲优美的舞蹈后，让我们聆听一首非常抒情的怀旧的经典老歌――《珍惜》。 5、歌曲《珍惜》 表演单位：前厅部 表演者： a：我们酒店团支部是一个非常有朝气的团队，是一只青年团队。b：年青人就应该个个活力十足，激情四射。 a：年青人就应该有一个朝气蓬勃、积极向上的心态。 b：下面由客房部为大家表演一个舞蹈《欢乐中国年》，大家掌声欢迎。 6、舞蹈《欢乐中国年》 表演单位：客房部 表演者： a：看了这么半天节目了，台下的各位同事也按捺不住了，下面我们进入有奖问答环节。 b：有什么奖啊。 a：到时候你自然就知道了，希望下面各位同事勇跃参加! b：1、~~酒店成立于何年何月何日(1998年10月18日) 2、要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么(醒来) a：3、~~酒店何是被国家旅游局评为三星级酒店(1999年10月) 4、孔子是我国最大的什么家(老人家 5、 世界上没有猪了打一首歌(至少还有你) 7、有奖问答第一轮 c：今天晚上我看出来了。 d：看出什么了 c：今天晚上本来是一场春节联欢会，却无形中成了餐饮部和客房部的pk 大赛了。 d：不说不知道，一说还真是这样，刚才欣赏完客房部的舞蹈，接着请继续欣赏餐饮部的舞蹈《歌唱西藏》，让大家比一比。 8 《歌唱西藏》 表演单位：餐饮部 表演者：曾玲等 a：一曲优美的舞蹈，仿佛把我们带到了西藏，让人久久难以忘怀。b：我们还是回到现实吧，听听客房部为我们讲述一个身边的故事。 a：请欣赏小品《拾金不昧》 9、小品《拾金不昧》 表演单位：客房部 表演者： c：象类似这样的好人好事，酒店还有好多好多 d：是啊，这只不过是酒店的一个缩影。希望我们酒店全体员工继续发扬和保持这种优良传统。接下来是什么节目。 c：刚才大家欣赏了一线部门表演的节目，接下来轮到后勤部门了，请欣赏由总办的谭主任为大家献上一首诗朗诵。 10、诗朗诵《阳光下的桂花树》 表演单位：总办 表演者：谭永明a：平常看谭主任非常老实，朗诵诗来，倒还是诗情画意的。 b：这就叫人不可貌相，千万不要以貌取人。 a：不说了，下面有一群舞林高手已等不及了，有请兰艳带来的 交谊舞 -北京平四。 11、交谊舞《北京平四》 表演单位：前厅 表演者：兰艳 c：一曲欢快的舞蹈过后，让我们来欣赏一下财务部的帅小伙舒天成为大家献上一首歌。 d：大家想不想听，既然大家都想，那就有请舒天成上台为大家献歌。 12、歌曲《》 表演单位：财务部 表演者：舒天成 a：晚会进行将近一半，下面进入有奖问答第二轮 b：1~~酒店共有客房多少间(76间) 2、什么布剪不断(瀑布) a：3、酒店消防中心电话是多少(6982) 4、时钟敲了十三下，请问现在该做什么呢(该去 修理 了) 6、~~酒店的企业理念是什么(努力超越、追求卓越) 13有奖问答第二轮 a：游戏过后，晚会节目继续进行 b：看过双簧吗 a：我就吃过双黄蛋。 b：哪跟哪呀我说的是一种艺术表现形式，一张椅子两个人。 a：怎么讲 b：椅子后面的说，椅子前面的人表演。 a：听起来挺有意思。 b：今天就让你开开眼界，请欣赏双簧。 14、双簧《快乐阳光》 表演单位：厨部 表演者：王朝辉、邓光林 a：是啊，生活就是要充满欢笑，让我们在紧张的工作之余尽情的享受这短暂放松。 a：时代变了，新鲜事也多了，男同胞越穿越多，女同胞却越穿越少。b：什么意思你这不是在损人嘛!这是一种美，你懂吗 a：不懂! b：不懂那就让你知道21世纪的女孩是怎么展现美的。请欣赏舞蹈《肚皮舞》。 15、舞蹈《肚皮舞》 表演单位：前厅部 表演者： c：杂技是我们国家的一个传统节目，具有悠久的历史。 d：下面请欣赏杂技 16杂技《舞动青春》 表演单位：厨部 表演者： c：常怀感恩之心的人是最幸福的 d：常怀感激之情的生活是最甜美的 c：感恩企业，给我们一个良好的工作环境。 d：感恩领导，使我们不断成长和进步。 c：感恩同事，让我们体会到了汉语中 “众 ”字的含义。 d：下面请欣赏舞蹈《感恩的心》 17、舞蹈《感恩的心》 表演单位：团支部 表演者： c：时刻拥有一颗感恩的心，感恩我们的企业，感恩我们的客户，感恩我们的家人。让我们再一次用掌声感谢团支部为我们带来的感恩的心。 歌唱晚会节目主持词范文3 各位领导、各位来宾、观众朋友们，大家晚上好! 女：灿烂的五月，散发着热情，朝气蓬勃的祖国，沐浴在“十七次大会” 的春风中，斗志昂扬，一路高歌向天涯。 男：火红的五月，迸发着激情，伴着春天的旋律，十三亿华夏儿女喜 迎奥运，以歌舞传情，与岁月同乐。 女：今夜星光绚烂，在这个放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我 们燃烧所有的热情，去创造更加美好的未来。 下面，我非常荣幸 地向大家介绍出席今天晚会的领导：名单 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。 男：和谐南苑，激情满怀，理想人居，欢歌笑语，下面请欣赏由社区 夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓” 。 表演(1) 女：欢乐的南苑，欢乐的海洋，在改革开放的今天，展现在我们面前 的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区，请欣赏由社区党员合唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳 永不落》 。 表演(2) 男：在每次的社区文艺演出中，我们都能看到一群年轻的身影，他们 是来自宁波电子职业学校的同学们，他们热心于社区公益活动，经常性地深入社区进行志愿服务，今天，他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ，请欣赏。 表演(3) 女：全世界瞩目的 2008 年北京奥运会，凝聚着全人类向往前进的心 声。 期盼的奥运，燃起激情的圣火，让我们用自己的方式，为奥 运送去最美好的祝福和祝愿，下面，请欣赏社区夕阳红健身球队 带来的健身球表演。 表演(4) 男：大家有没有这样的经历：骑车出去办事，半路碾到黑心钉，补补 胎却又被敲竹杠，真够倒楣的，你看，那边就有一个苦恼的碰上 了黑心钉的老阿姨。 请欣赏小品“补胎” 。 表演(5) 女：谢谢李伟麟先生和虞和琴女士的精彩表演，他们二位都是我们社 区的居民，有着文艺特长，又很热心于社区活动，是社区夕阳红 俱乐部的成员。 南苑社区夕阳红俱乐部自去年成立以来，已组建 了 太极拳 队、门球队、腰鼓队、排舞队等多支队伍，多次参加了各种文艺演出和比赛，是一支充满活力的，真正属于居民自己的 文体团队。 当然，有着文艺特长的居民还有很多，我们的湛亚玲 小组她曾经就是一名舞蹈演员，下面，让我们一起欣赏由她为我 们表演的独舞《浏阳河》 表演(6) 男：从所周所，5 月 12日四川汶川的一场大地震，给四川人民造成了惨重的伤亡，在电视中，一处处的残垣断壁，一幕幕的生离死别，让我们无不潸然泪下，痛心疾首。 然而，大灾有大爱，连日 来，全国各界乃至全球纷纷伸出援手，慷慨解襄。 虽然我们无法身临灾区，亲手替受灾的同胞抬起沉重的瓦砾，但是，在后方， 我们也一样可以用行动来替灾区的同胞们疗治心灵的创伤， 让我们一起为受灾同胞的家园重建，付出自己的一份爱心吧! 爱心捐款 女：谢谢大家，我相信，有那么多的人和灾区同胞一起同风雨，共患 难，我们的四川人民一定能够度过难关，重建家园。 下面，让我 们继续欣赏由夕阳红太极拳队带来的太极拳表演。 表演(7) 男：京剧是中国的国粹，而《沙家浜》中的“智斗”选段更是脍炙人 口，家喻户晓，下面请薛炳章、陈仲玖、张幼枝为我们演唱“智 斗”选段，大家欢迎。 表演(8) 女：秧歌舞是关东的特产，是东北人非常喜爱的一项喜庆活动，它纯 朴而豪放，服装色彩丰富艳丽，五彩斑斓，带给人们以快活和欢 乐，请欣赏秧歌舞“大中国”。 表演(9) 男： 武术 是中华民族在长期的历史演进过程中而逐渐形成的一个运动 项目，讲究内外兼修，神形兼备，体现着东方的民族文化和光彩，下面，请欣赏由武术奶奶严春芳老人为大家带来的武术表演。 表演(10) 女：排舞起源于美国西部，现在已是一种国际化舞蹈，它融合了很多 社交舞舞步，有着优美的音乐旋律与浪漫的舞步，下面请欣赏由夕阳红排舞队为大家带来的排舞表演。 表演(11) 女：今夜的歌，歌唱祖国昌盛，今夜的舞，舞出居民风采。 男：今夜的爱，爱洒和谐盛世，今夜的情，情满人间天地。 合： 让我们一起为奥运祝福， 与灾区人民携手共建美好家园， 朋友们， 再见! 歌唱晚会节目主持词范文4 尊敬的各位……大家晚上好! 青春是舞动的旋律 青春是跳跃的音符 美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。 让心灵歌唱，让梦想放飞 今天晚上我们将在这里举行 首先就由我来介绍一下今天晚上的评委老师: 让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 好的比赛正式开始:首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备 伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了 下面将公布的是……获奖名单 让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺 动人的歌声依旧在耳畔萦绕 在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光 感谢各位老师。同学们的光临，感谢各位选手的精彩演唱 好的比赛到此结束 老师。同学们晚安 歌唱晚会节目主持词范文5 甲 : 滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂; 乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 丙：又是一年秋风送爽时; 丁：又是一轮花好月圆日。 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋; 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 丙：长江、黄河、惊涛裂岸，为您吟唱激昂的颂歌 合：此时此刻、全中国都在欢呼，全世界都在雀跃!今天是你的生日，我的中国! 甲乙丙丁：尊敬各位领导、各位评委、各位老师、同学们： 大家下午好! (四人 自我介绍 ：我是 …… ) 甲：为营造良好的学习氛围，提高同学们的人文素质，建设和谐文明校园，结合我校孝心 教育 系列活动的深入开展，我校表彰了 100 名文明小孝星。 乙：今天在喜迎国庆之时，我校决定举办 “ 爱在飞扬 ― 庆国庆暨孝心教育活动 ” 歌唱比赛。 首先请王校长讲话，大家欢迎! 一、王校长讲话并介绍到会领导(学生献红领巾) 二、介绍比赛规则 丙：我来介绍一下比赛规则：满分 100 分， 自选内容健康向上：1、歌颂祖国，2、弘扬民族精神，3、演唱孝心教育类的歌曲。服装整齐大方，上下台有序，各班级指挥一名。演唱形式多样， 体现班级创新意识。每班参赛人数10―20 人。 演 唱歌 曲限一首，时间不超过4分钟。自备歌曲伴奏带。出场顺序按抽签排列。 丁： 这次比赛设最佳指挥奖，最佳领唱奖，最佳创意奖。将评出节目一二三等奖 担任评委的是学校领导、艺术教师，学生代表 ---学校的校长助理、辅导员助理。掌声欢迎他们! 三、徐科长宣布：市中区实验小学“ 爱在飞扬― 庆国庆暨孝心教育活动” 歌咏比赛现在开始。 四：节目表演 结束语： 甲：各位领导、各位老师、同学们： 乙： 让我们在共同的节日里，同声高歌! 丙： 让我们在彩色的天空下，再次分享七色的阳光! 丁：祝福祖国，是每一个华夏儿女心中的歌，让我荡起祝福，去拥抱明天的辉煌! 甲：让我们全体起立，向祖国敬礼!(放音乐：歌唱祖国) 合：祝福我们的妈妈，节日快乐，衷心的祝福大家身体健康、学习进步!再见! 歌唱晚会节目主持词范文相关 文章 ： ★ 晚会最新主持词范文精选5篇 ★ 文艺晚会节目主持词精选3篇 ★ 晚会主持人串词精选五篇范文 ★ 歌唱祖国晚会主持词4篇 ★ 经典文艺晚会主持词范文 ★ 文艺晚会主持词3篇 ★ 五一文艺晚会主持词精选范文五篇 ★ 文艺晚会节目主持词参考范文3篇 ★ 才艺表演晚会主持词范文 ★ 精彩的文艺演出主持词五篇范文集合 新宁县崀山培英学校崀苑文学社成立南京市玄武区珠江路东鼎大厦锦创书城。根据查询百度地图显示，南京市声音博物馆在南京市玄武区珠江路东鼎大厦锦创书城。把文字作品转化为有声语言的朗诵以及南京市朗诵协会成立和创建南京声音博物馆，是2019年9月22日下午在宁成立的南京市朗诵协会的最大亮点。八素台河畔溢芬芳 ——宁城县小城子镇文化交流协会成立侧记2017年11月22日晚7点，崀山培英学校小学部艺术楼会议室200多名社员和文学爱好者济济一堂，宣告崀山培英学校崀苑文学社正式成立。 大会首先由崀山培英学校教学副校长李东明宣布文学社成立并致辞，李校长在致辞中代表学校对崀苑文学社的成立表示热烈祝贺，希望同学们用善感的心灵真诚地写出自己真实的生活和生命体验，好好写作，用心写作，在搞文学创作的同时也不要忘记自己的学业修养。李校长的讲话赢得了阵阵掌声。 大会第二个议程是新宁县作家协会主席车晓浩先生的文学讲座。车主席1995年开始发表文学作品，以散文创作为主，21年间出版个人作品专集7本。现为湖南省作协会员，中国散文学会会员，新宁县作协主席。 车主席的讲座首先从三篇经典文章的朗诵开始，随着车主席抑扬顿挫、饱含激情的声调，全体同学都沉浸在《满江红》《春》等名篇的意境中。兴之所致车主席还高歌一曲，现场气氛非常热烈。随后，车主席分享了自己的创作经验，并把它总结成一个成语叫＂三心二意＂即写作既要有三心：好奇心、同情心、进取心，又要有二意：写作的意愿、坚韧的意志。最后车主席希望同学们在文学道路上越走越远，越走越好。 随后学校负责文学社创建的指导老师许志明谈了自己的文学之路和文学给人以潜移默化的作用，然后宣布了文学社首届干部名单并公布了文学社下一阶段的工作计划。指导老师张红兰宣读崀苑文学社章程。文学社第一届社长高二169班的江雨枫也作了发言，希望和所有社员齐心协力，在文学创作之路上共同进步，让崀苑文学社成为崀山培英学校一道靓丽的风景。 会议的最后一个环节是文学社社员请作协车主席和学校领导签名，车主席、伍书记、邓校长耐心满足了同学们的愿望，现场一片欢声笑语，留下美好的回忆。 会议由学校教务处戴振华主任主持，学校部分行政和初高中语文老师，作协的刘天红老师，唐玲秀老师也参加了本次会议。　7月28日上午，宁城县小城子镇政府礼堂欢声笑语，座无虚席，来自宁城县内外的五十多位文化名人欢聚一堂，见证并欢庆小城子镇这簇“文化牡丹”再添新秀。坐在主席台正中的小城子镇副镇长王咏梅起身宣布：小城子镇文化交流协会现在成立!话音刚落，全场掌声一片，气氛热烈…… 　位于八素台河畔的小城子镇历史悠久，文化资源丰富，是著名的革命老区。1933年宁城建县之初，这里是县政府所在地。至今，葫芦峪红色旅游景区、361年皇家陪嫁牡丹、清格尔泰纪念馆、普祥寺、文冠果古树群等名胜古迹，就像一颗颗璀璨夺目的明珠，光芒耀眼。 　诚然，贯穿这些明珠的是小城子镇日新月异的文化建设。近年来，镇党委、政府紧紧依托这些宝贵的文化资源实施文化兴镇战略，通过传承历史文化、弘扬现代文化，不断提升农民整体素质，激发热爱家乡、建设家乡的热情，加快富民强镇步伐。依托小城子镇独特的人文风光和自然风光，开辟了精品旅游风景线。此外，小城子传统的民间音乐“十番古乐”、小城子梆子戏以及舞龙舞狮等表演艺术，均得到很好的传承和弘扬。秀美的旅游风光、沸腾的文化建设，吸引本地和外埠游客纷至沓来，一睹小城子镇迷人风采，掀开小城子神秘面纱。由于文化产业强力带动，果树经济林、设施农业等产业蓬勃发展，农民群众大得实惠,实现了山变绿、人变富、村变美。 　为进一步实施文化兴镇战略，小城子镇在开展旨在提升群众文化素质和生产技能的乡村文化讲堂、《群书治要》学习群、健身广场电子显示屏、悬挂一幅家训即“四个一”活动基础上，打破文化人才的区域界限，实施文化兴镇战略融合发展，成立了小城子镇文化交流协会，意在联系镇内外、县内外的文化名人，以媒体融合为先导、以文旅融合为目标、用最便捷的传播手段即微信公众号来承载，采取多种文学形式和手段，全方位、多角度、文体化关注与展现小城子地区的历史文化、花文化、果文化、山水文化、地名文化、饮食文化、传统手工艺文化、民俗文化等文旅资源，通过文艺作品的大创作助推乡村振兴大发展，为文化兴镇战略献计献策、添砖加瓦。 　小城子镇文化交流协会立足作品创作与刊播高标准、高定位、高质量，打造宁城地区高水平文化交流协会，让协会绽放出小城子镇沁人心脾的文化芳香。小城子镇文化交流协会成立仪式上，来自翁旗的作家代表张仲仁即兴赋诗，把小城子镇成立文化交流协会的主旨表达得淋漓尽致：肩负使命记心初，愿为黎民鼓与呼。广结文缘创名品，中京大地起宏图。 　小城子镇文化交流协会成立仪式结束后，集体采风活动开始了。参加会议的人员有秩序地依次参观游览了自治区第一家苹果博物馆即宁城苹果博物馆、柳树营子村苹果产业园、万亩果树经济林基地以及风景名胜。采风活动使文化名人心血来潮、文思泉涌，纷纷作词赋诗，赞美小城子镇用文化产业带动其他产业发展取得的丰硕成果。内蒙古诗词学会顾问、红山区诗词学会名誉会长贾云程，在拜谒了七烈士陵园后，当场赋诗曰：塞上天高云渡鸿，林涛滚滚接长空。当年激战葫芦峪，霜染秋山血染枫。张仲仁入户参观了镇政府赠送给各户装裱精致的家训后感慨万千，当即作《阮郎归·读好家训作品有感》：中华经典进家园，名人绘力篇。修身励志险峰攀，党员走在前。肩使命，重如山，干群结善缘。敬贤爱老保清廉，涛头畅扬帆。宁城县文化名人隋日东参观万亩苹果产业园有感而发：漫山青翠遍野诗，千树万树挂满枝。一派荒凉皆不见，小城大爱我自知。张秀丽赋诗曰：一路风光一路诗，青青苹果缀满枝。葫芦峪里叮咚响，流水潺潺沃土滋…… 　采风活动即将结束，张仲仁意犹未尽，随口朗诵的《巫山一段云·游葫芦峪红色景区》，表达了大家的共同感受：峻岭呈苍色，山泉石上流。松林滴翠助人游，斯峪景堪幽。烈士泼鲜血，人民获自由。高桥魂魄照千秋，业绩永歌讴。 　时逢酷暑，天气炎热。采风团来到宁北村文化广场，但见村民们聚集在广场电子显示屏下，认真观看**《白毛女》。一位老大娘的肺腑之言感动了大家：“早年的白毛女多苦啊，咱们今天过上好日子，感谢***，不忘过去苦!” 　采风活动结束了，每个人的心中，都徐徐展开一幅文化兴镇、产业富民的美好画卷……