导读：五十年代末，克洛德·西蒙开始引起文坛认真的注意，这时正是被称为“新小说”的文学流派盛行时期。这一派的作家与传统小说的规则决裂，拒绝遵从规定一篇小说必须具有一个真实的故事情节而且按照清楚连贯的时序来展开叙述。新小说派的作品看起来像是用语言文字
五十年代末，克洛德·西蒙开始引起文坛认真的注意，这时正是被称为“新小说”的文学流派盛行时期。这一派的作家与传统小说的规则决裂，拒绝遵从规定一篇小说必须具有一个真实的故事情节而且按照清楚连贯的时序来展开叙述。新小说派的作品看起来像是用语言文字剪辑的蒙太奇或拼贴画，其写作范围是记忆领域和表面上自由随意的联想。不同时期的回忆材料片段是根据内容或情感的呼应联系而组合起来的，而不是根据连续开展的正常时间顺序。造型艺术的影响是明显的。在一个形象中同时出现全部的组合元素，而对这些联为一体同时表现的元素相继而来的感知，是通过读者或观众从感情上参与的创造性活动而实现的。 在西蒙的小说中我们首先是通过语言和记忆看到生命的成长、创造的活力和坚韧力，通过我们似乎不是其主人而是其工具的语言文字和叙述使现在和过去复苏起来并具有灵魂和生命。西蒙的小说艺术可以视为活在身上的某种东西的表现，不管是否愿意接受，是否理解，是否相信——这就是某种怀着希望的东西，尽管生存的环境充满各种残酷和荒谬的事实，这一切是如此清晰、深刻、丰富地表现在西蒙的小说中。
克洛德·西蒙先生：
要能够理解您的小说特色，必须是能同时既是画家又是诗人那样地工作。在如此短促的有限的时间中，我不得不局限于做另一种工作：那就是汇报——而且做得相当抽象和简略。要是我能好歹达到表示出您的作品在一个读者身上唤起的崇高的敬意，那我就心满意足了。
在这里，代表瑞典学院请您接受钦佩和最热忱的祝贺。
最后请您从国王陛下的手中接受本年度的诺贝尔文学奖。
瑞典学院常务秘书拉尔斯·吉伦斯坦
父母祝贺女儿大学毕业祝福语
1、生活很多时候是会有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去适应它。
2、你喜欢来这里认真自习为自己的梦想努力拼搏的小孩吗？
3、高考每年8号，天气炎热心情燥，调整心态睡眠足，生活习惯莫突出，放松心情压力小，各科成绩必定好，平常一颗心常在，金榜题名乐逍遥!
4、愿所有的祝福刚刚好被希望看到的人看见。
5、劝君莫醉金缕衣，劝君惜取青年时。大学风光无限好，满地繁华不尽飘。若是醉了金缕衣，日后受苦悔恨复何益？不如争取青年时，将来赚尽金缕衣！希望你好好珍惜大学的时光吧。
6、一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
7、宝宝，生日快乐，健康成长！
8、在此我要郑重声明，东京大学是一所充满了变化与多样性的大学。接受像我这样的人，乃至让我站到这里来正是证据之一。此外，东大还有着国立大学史上第一位在日韩国人(6)教授姜尚中，也有国立大学史上第一位高中毕业文凭的教授安藤忠雄还有盲聋哑三重残疾的教授福岛智
9、——黄景忠(韩山师范学院副校长、文学与新闻传播学院教授)
10、IkarosSigure
11、你理想中的那所大学给你发了录取通知书，真诚地祝贺你。最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里，让自己彻底放开心，轻松一下吧。
12、学问当中也有“创业领域”既然有正在衰落的学科，也就有着方兴未艾的学科。而女性学正是这样的学问。不仅是女性学，环境学、信息学、残疾研究等等的新领域都在新生之中。而这些正是顺应了时代变化的要求。
13、爸爸真的好为你高兴，考上了那么棒的大学！
14、你的前面有着光明大道，也有叉路弯弯，有风两兼程，也有阳光明媚，希望你能勇往直前，不畏艰险，乐观向上
15、有的，我们竹一一楼都是，不过我和她们在平时的接触比较少，没什么联系。但是我和之前法学院的一群女学生很合得来。她们经常过来我这里找我聊天，聊聊学习啊，生活啊这些，她们走的时候还会和我拥抱。
16、高考三字经：进考场，入佳境，先简单，后艰深。考题易，莫大意，我觉易，人觉易。考题难，莫心烦，我觉难，人觉难。出考场，不议题，待明日，再搏击。
17、或许，你感叹过：之江学院，怎样会这么小可是，当你离开她，跌跌撞撞地走进一个全然陌生的社会后，你会怀念她的娇校由于小而有安全感，由于小而温馨。
18、对于每一个来您这谈心同学您都特别热情，请问您是怎么做到的呢？
19、美好的大学生活开始了，祝你在学业上有所斩获，在学途上一帆风顺，在学校里风生水起，大学新生活，把握好自己，做成功的自己。
20、——杨庙平(韩山师范学院文学与新闻传播学院副教授)
21、你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!
22、大学，就像是军队，把你武装；课堂，就像是训练，把你变强；书本，就像是钢枪，赐你武器；学识，就像是子弹，天下闯荡；把握好大学时光，知识给予你力量，大学新生活，祝你好运！
23、父母祝贺女儿大学毕业祝福语高考的前一天晚上肯定有人失眠，这都是自己心态不好的结果，我高考前一天也失眠，不过第二天一样精神抖擞地参加考试，所以我想提醒参加高考的学弟学妹们，失眠没什么的，一定要放松，不要因为想着前天晚上的失眠而影响高考，最后祝参加高考的学弟学妹们高考顺利，金榜题名!
24、愿你像一颗种子勇敢冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。丫头生日快乐！
25、对已经找到方向的同学有哪些建议？
26、第二管理质量，目前很多三本学校管理高于60%的公办学校。比如郑州升达经贸管理学院需要劳动教育，校园内连老师都不允许抽烟喝酒。潍坊科技学院出了名的考研神校，考研率25%四分之一的学生都考上研究生，那准备考研的人绝不低于总人数的60%吧，你想想这样的学习氛围几个公办学校能比。这样的学生不成材，有点难吧！
27、祝贺语如下：“祝贺你，圆满完成学业，拿到学位证书，说明你努力了就有收获！你即将开启新的人生了，你要好好把握机会，做好规划，让自己的人生更有意义！”
28、但是三本学校确实鱼龙混杂如果选择不慎很容易选到啥也不啥的花瓶学校，一事无成也大有人在。所以三本高校大有作为但是需要慎重挑选，以免后悔！
29、好学而不勤问非真好学者。
30、2) 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
31、最近诺贝尔和平奖获奖者马拉拉·优素福扎伊访问日本，向公众诉说女性教育的必要性。这对于巴基斯坦来说当然非常重要，然而日本可以说与自己无关吗？“反正是女孩”“不过是女孩”这种泼冷水、拉后腿的言论，(学术上)叫做“aspiration的coolingdown”也就是“意欲的冷却效果”。马拉拉的父亲在被问到“是怎么教育自己的女儿”时，回答“只是没有折断女儿的翅膀罢了”。无数的女孩子正是从幼年时代开始，就已经被折断了谁都拥有的翅膀。
32、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
33、约翰·罗伯茨(JohnGRobertsJr)，1955年1月27日出生于纽约州布法罗市的一个中产阶级家庭。1971年考入哈佛大学，成绩优异，曾担任《哈佛法律评论》的执行总编。1976年，以第一名的成绩从哈佛法学院毕业，1979年，在哈佛法学院获得法学博士学位。
34、这是他在法大工作的第10年
35、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
36、Standuprightandbestrong
37、第三环境质量，类似中传南广，北理工珠海，这些学校明确我们不以盈利为目的，就是学费的每分钱都用于教育，所以你去这两个校园看看设施齐全，就差配个保姆了，你们孩子去了不吃亏。现在有多少公办学校还在和老鼠为伴吧？
38、Andletothersdoforyou
39、Mayyoualwaysdoforothers
40、高考结束尘埃定，金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果，梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺，街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰，学府深造出人才。祝你前程似锦绣，宏图大展创未来!
41、父母祝贺女儿大学毕业祝福语进入大学后，可以放松的生活，但不能放松求知，可以放纵心情，但不能放纵自己，可以放弃娱乐，但不能放弃学业，最后祝大学生活愉快，硕果累累。
42、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退。
43、——王耿锋(共青团韩山师范学院委员会副书记)
44、有的，我们在一起(就在宿舍门口)拍照合影留念。我没有送，其实我也挺想送送她们的，可是阿姨不能离开宿舍区太远，这是学校规定嘛。她们也舍不得啊，还真的是一步三回头，当然也有哭的。到后来也有回来看我们的，也没有提前跟我们说就来了，比较惊喜，也有点激动。祝福就是，
45、经过了黑色七月的奋斗，迎来了金秋十月的收获!高考，已经成为了昨天;大学，即将成为新起点，新的起点，新的风采，努力拼搏，积极进取，祝大学学业有成，知识更上一层楼!
46、我希望你们尝到背叛的滋味，这样你们才能领悟到忠诚之重要。
47、书海遨游十几载，今日考场见真章。从容应对不慌张，气定神闲平时样。妙手一挥锦绣成，才思敏捷无题挡。开开心心出考场，金榜题名美名扬。祝你高考凯旋!
48、女儿10岁生日家长寄语祝女儿九岁生日祝福语
49、成功之路就在自己的脚下，让我们共同祝愿同学在今后的日子里走自己的路，让别人说去吧！衷心祝愿他学业有成，前程似锦
50、你现在怎么样，一切都挺好吧，工作忙不忙，有时间过来玩吧，我带你去逛逛我们这儿的景区。
51、——周录祥(韩山师范学院文学与新闻传播学院党总支副书记、院长、教授)
52、天之涯，地之角，知交半零落。
53、最后的一条建议很简单，但我认为会对你的人生产生巨大的影响。每周一次，你们要写一封信给一个人。不是写email，是在纸上写一封信。这会花费你们一周里的十分钟。找一个成年人问问，什么是邮票。(笑声)你们将把邮票贴在信封上，把信寄出去。再说一次，每周十分钟。我现在就会教你们写你们的第一封信。信上这么说：「亲爱的某某某老师，我到了新学校，英文课在念什么什么书。橄榄球或者足球好难，但我挺喜欢的。感谢你过去在初中的教导。」把信放到信封里，贴上邮票，寄出去。
54、Mayyourwishesallcometrue
55、我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
56、父母很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。
57、至今为止你们所生活学习过来的学校，正是这种表面平等的社会。男女在偏差值竞争中并无差别。可是当真正进入大学的一瞬间起，性别歧视就已经在暗处悄然开始。然后当你们进入社会，还会遭遇到更加露骨地横行霸道的性别歧视。非常遗憾的是，东京大学也正是这样的一个例子。
58、MayGodblessandkeepyoualways
59、我亲爱的宝贝女儿，辛苦了！寒窗苦读数十年，终于迎来了今天这个光辉的曰子。女儿，大学毕业，结束了你的学生时代，也预示着你将踏上新的征程。
60、孩子，祝福你考上理想的大学，愿前程似锦，我会一路陪着你！
61、这些年来，普通话教学经历也让我与很多对播音主持方向感兴趣的孩子结缘。学生们校内外的主持、朗诵活动总有我的现场指导的身影，受教学生参加比赛的成绩还算不错。老实说，指导学生走出校门参加比赛并不轻松，由于市级、省级，乃至国家级比赛的竞争压力大，常常要耗费一两个月左右悉心指导。记得2018年教科院的学生陈东奇、陈苇参加“文学院九畹兰芳”朗诵比赛，朗诵作品《枸杞花开》，比赛成绩并不如他们所愿，而且被我一顿劈头盖脑地批。后来两人虚心求教，把一字一句的表演要义都记清楚，学会如何理解作品，把握情感，利用好背景音乐。最终，不负期望，在风雅颂广东省朗诵大赛上荣获金奖。
62、如果我有一个女儿，她出嫁的那天，我会对女婿说：
63、Mayyoubuildaladdertothestars
64、(6)指由于殖民历史，出生、成长在日本但拥有韩国国籍的人。
65、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！父母为你的进步喝彩，为你的成长祝福！
66、在未来的岁月中，我希望你们经历不公平的待遇，只有这样你们才能懂得公正的价值。
67、 他是花儿们辛勤的园丁 他是大地万物的太阳 他是荒漠中的甘霖 他，是我们敬爱的老师。
68、爸爸妈妈希望你在今后的生活中认认真真做事，正正派派做人，踏实走好人生的每一步。牢记恩师的教诲，不忘同学的友情，发挥潜能，悦纳自己，直面人生旅途上的挫折和考验，以优异的成绩向母校交上满意的答卷！
69、希望你们越过越好，家庭幸福，工作顺利，希望能找到自己理想的爱人啊哈哈哈。
70、01：阿姨与师姐们的日常
71、Andmayyoursongalwaysbesung
72、女儿，你努力学习了四年，如今又顺利考取研究生，爸妈都替你感到高兴！既然你选择了读研，我们一定会支持你的，希望你在学业上更进一步，学有所成，以后好好回报国家的培养，不辜负老师的辛勤培养！
73、 金子可以熔化 岩石可以腐烂 湖泊可以干涸 只有您，老师—— 才是我们心中一盏不灭的灯 粉笔的碎屑染白了老师的双鬓 深夜的灯光熏黄了老师的脸颊 老师，祝您节日快乐，桃李满天下。
74、自上月听闻小莉老师本月到期退休，我至今“惊魂未定”，疑惑于活力四射、激情饱满、线上线下吸粉无数的她这么快就到退休年龄了？！
75、本科生中占大约20%的女生，到硕士课程占25%，博士课程则达到7%。然而在教职中，女性助教只占2%，副教授6%，教授则低到8%。这一数字甚至比国会议员的女性比例还要低。而15位学部长·研究生院长中女性只有1人，历代东大校长中则从未有过女性。
76、詹老师在半年前跟我提起她有申请退休的计划。当时我颇惊讶。怎么就准备退休了呢？她说：“我都五十五了。到了退休的年龄了。”我这才缓过神来。时间是会跑的，不知不觉间，我们一起“战斗”在陶院的日子已经过去八年了。而我对她的认识却似乎一直停留在那个时候。这些年来她一直还是那么有活力，那么开朗，那么好玩。从心态到容颜，几乎没什么变化，言语行为间青春的气息不见消减。
77、Mayyoustayforeveryoung
78、你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋，你的刻苦努力得到了回报，你是你们全家人的骄傲和自豪，真诚地祝贺你！
79、第四硕士点，民办学校北京城市学院，河北传媒，黑龙江东方这些都有硕士授予权，这可比很多公办的强多了。比如上海商学院别看收分老高，连个硕士学位都没有。
80、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
81、端起高考冲锋枪，面对高考心不慌，沉着应战攻难关，高考必胜喜讯传!高考在即，平心静气，细心答题，一定顺利!祝你高考超常发挥，给亲友一个意外惊喜!
82、婚姻是相互平等的结合，女人不是男人的附属物，更不是保姆。所以，我希望你能跟我女儿共同为了这个家，相互付出，一起分担，相亲相爱。
83、高考就像买股票一样，光投入是不够的，还要观察、分析，关键是持之以衡!
84、宝贝，我想对你说的是，你的人生也许平淡无奇，也许光辉灿烂，但不论是哪一种，只要你觉得快乐就好。
85、今天是你生日，祝宝贝女儿生日快乐！永远开心幸福！今年的礼物是妈妈亲手为你织了一条围巾，希望它给你带来温暖，
86、谈起与韩师的缘分，要从我的读书年代说起。1982年，我那年17岁。考上了韩山师范专科学校成了一名中文系的学生。1985年毕业回到揭阳，成为一名高中语文老师，送走了十几届的高中毕业生。
87、高考的日子里，像猪一样“能吃能睡”，像猴一样“能蹦能跳”，像龟一样“能静能动”，像鼠一样“能钻能窜”，像鱼一样“能游能泳”，像猫一样“能文能武”，相信自己，真材实料。金榜题名，非你莫属!
88、大学四年，不长也不短。对于过去，我们无法选择重来，无论成功失败，无论喜怒伤悲，这一段的时光已流逝飘向远方，曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始，爸爸妈妈满怀信心，期待着你开始下一个精彩的四年!
89、父母对孩子毕业祝福语简短励志如下：
90、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱、是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
91、苦读数载上考场，沉着冷静心不慌;细心答题底气足，攻难克关一帆顺;妙笔生花谱新篇，才华大展惊天人;我今特来送祝福，锦上添花妙无穷。全国高考日，祝你金榜题名，马到功成!
92、感谢詹老师为学院所作的贡献，
93、晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
94、5) 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
95、勤奋的你，已经努力坚持到这里，上天一定眷顾你;努力的你，苦读数年从来不放弃，相信自己迎接好成绩!祝高考顺利，等你捷报传来!
96、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。
97、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！快乐需要分享，快快行动吧。
98、我总是记得那个多年前星期六的下午指导完学生比赛之后，我们三个人去您家中品尝您的手艺、畅谈的夜晚。也记得我们在韩东校区与小林伉俪用餐的午后。许多细微的记忆片段被浓缩了，撒在了用餐的时光中，每每想起揭阳的鱼饭、卤鹅火锅，我便想起了这些时光。等小李子回来了，我们再聚吧。
99、Mayyourfeetalwaysbeswift
100、高三不再有，大考到门口;刻苦成绩优，焦虑不能留;准备要足够，捷程天保佑;握住你的手，大步向前走。高考顺利，我的朋友。
1901年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩的音乐厅内，举
行了一次世界性盛会。
在这次盛会中，由瑞典科学院等机构推荐的物理、化学、医药学、文学、和平等方面的
杰出人才，接受“诺贝尔基金会”颁发的荣誉证书和巨额奖金，以表彰他们对社会和人类的
杰出贡献。
在音乐声中，这些来自不同国别的优秀科学家、文学家和社会活动家由奖金基金会成员
的陪同，迈步进入大厅。音乐厅内顿时爆发出雷鸣般掌声，人们不仅对这些优秀人才表示崇
敬，更重要的是纪念瑞典著名的科学家阿尔弗列德·伯里哈德·诺贝尔。
授奖仪式开始先是由基金会主席用瑞典话介绍得奖者在科学或文学上的成就。紧接着，
便是得奖者用本国语言致答词，然后是颁发荣誉证书和金质奖章。最后，由瑞典国王亲临致
词，向得奖者祝福，授奖仪式到此结束。
第二天，得奖者领取一笔巨额奖金，作为对他杰出成就的奖励。这些奖金就是由诺贝尔
的遗产，大约200万英镑作为基金，以每年的利息提供的。
从此，诺贝尔奖金就产生了。那么，为什么诺贝尔要把这些遗产捐献出来？他又是怎样
积累这么多财富呢？事情还得从头说起。
1833年10月21日，诺贝尔生于瑞典首都斯德哥尔摩的一个知识分子家庭，他的
祖父是名军医，父亲伊曼努厄尔·诺贝尔是一个科学家、发明家，致力炸药、水雷及其它爆
破性化学的研究。并对外科器械设计和造船工程学也很感兴趣。他把科学研究的精神传给自
己的儿子阿尔弗列德。
在父亲的影响下，阿尔弗列德·诺贝尔从小热爱化学、物理学和机械工程学。起初，诺
贝尔对造船工程极感兴趣，17岁时，到美国学习造船工程学。
在此期间，诺贝尔经常到郊外游玩，看到工人们在荒山野岭里用铁锤砸石头，为了开通
一条铁路或公路，他们劈山斩岭，花费很大心血和劳动。这在他的心中留下很深印象，他经
常想：能够发明一种东西，一下子就能把大山劈开，那该多节省力气呀！
回国后，他便同父兄合作，先后在瑞典和俄国从事硝化甘油和其它烈性炸药的实验和制
造。
经过他们刻苦的试验和研究，1866年，诺贝尔终于制造成功了一种液体炸药。这种
炸药爆炸力极强，人们把它称为“诺贝尔炸油”，被全世界普遍使用。
但是，这种炸药有一个极大的弱点，就是容易引起爆炸，尤其是在长途运输过程之中，
受到震动和磨擦，往往会自动引爆。美国旧金山的一辆火车，就是在运送这种炸药时受到震
动，整列火车车毁人亡。还有一次，一艘满载液体炸药的巨轮“欧罗巴号”，在大西洋航行
的时候，因为风浪颠簸，引起炸药爆炸，整条船沉没在大西洋中。
这种事件的不断发生，一下子使得人们非常紧张。一谈到这种“诺贝尔炸油”，便退避
三舍，不敢接触。这样，许多政府不准它进口，许多运输公司也拒绝运送这种可怕的东西。
诺贝尔并不气馁，他开始着手实验一种安全的炸药，从此以后，他少言寡语，整日躲在实验
室，潜心于新炸药的研制。
炸药的研制要经过无数次试验，而第一次试验都是非常危险的，稍不注意，便会发生爆
炸事件。
1864年9月3日，这一天，诺贝尔一大早便出外办事。等到晚上回来的时候，一下
子惊呆了，他的实验室变成了平地，到处是碎砖破瓦，空中还弥漫着浓浓的硝烟。空荡荡的
地面上，到处沾满了鲜血。更让诺贝尔痛心的是，他亲爱的弟弟和同甘共苦的5名工作人
员，因爆炸身亡，父亲也成了终身残废。
诺贝尔从此陷入无限的悲痛之中，脑海里进行着强烈的斗争，怎么办？是放弃试验，还
是继续？！。
但诺贝尔明白，科学实验不可能是一帆风顺的，如若从此放弃试验，弟弟和同事的鲜血
不是白流了吗？
于是，在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。
这样，可以避免因爆炸引起其它人员和建筑物的伤亡或破坏。
诺贝尔在船上冒着生命危险，进行几百次的试验。4年以后，经过自己艰苦、认真的工
作，他终于获得了成功。
他把液体炸药吸入一种硅土里面，这样，即使遇到一定的温度或磨擦、震动，这种固体
的炸药也不容易爆炸。这样，能够安全运输的固体炸药——**炸药就问世了。
但这种必须经过引爆后才能爆炸。为此，诺贝尔又发明了人类历史第一个引爆装置——
雷管。这就给人们提供了很多方便，使人类有计划的利用炸药，进行开山劈路，钻隧打井，
节省了很多力气。
后来，诺贝尔又着手发明更具爆炸力的炸药，投入了艰苦而又复杂，而且是更加危险的
试验。
经过无数次试验，诺贝尔终于制成了这种炸药，但对炸药的爆炸力缺乏正确的判断，因
而进行了一次冒险的试验。这一天，他把工作人员统统赶出实验室，自己一人留在哪里，要
亲自点燃导火线，大家不放心他的安全，多次劝说不让他点燃导火线，但诺贝尔执意不肯，
他清楚记得1864年9月3日那天的爆炸事件，因此，他一定要让危险远离他人。大家见
劝说无效，只好远远的离开，躲在实验室四周，静静地等待着试验的结果。
实验室，诺贝尔安装好炸药，又仔细地检查了一遍，便上前点燃了导火线。
火星“兹兹”地冒着，导火线越来越短，诺贝尔为了仔细观察炸药的爆炸情况，一动不
动地站在跟前，双眼死盯着燃烧的导火线。
“轰！”的一声，炸药爆炸了，浓烟从实验室里飞速地向外涌出。
附近的人们睁大眼睛看着，始终不见诺贝尔的身影，他们顾不得危险，纷纷向实验室奔
去。
刚跑到门口，就见一个满身鲜血的中年人从实验里跑了出来，边跑边叫道：“我成功
了！我成功了！”
大家看到诺贝尔还活着，便激动地跑上前去，一边替他检查伤势，一边热烈地祝贺他。
这是1875年的一天，诺贝尔终于成功发明了威力强大的胶质炸药。于是，诺贝尔在
很多国家建造炸药厂，并申请专利，很快便成为拥有巨富的“炸药大王”。
后来，他移居巴黎，在实验中继续进行各种炸药的研究和实验。1887年，诺贝尔又
发明了无烟炸药，这就是我们现在使用的炸药。
1896年12月10日，诺贝尔在他意大利的工厂里突然去世。在死前一年，即18
95年11月27日，诺贝尔立下了一个独特的遗嘱，把自己一生的积蓄捐献出来当作基
金，将其利息作为奖金，每年奖给世界上对物理、化学、医药学、文学和促进世界和平有特
殊贡献的人。后来，又增加了经济奖，这就是现在很多科学家为之骄傲的“诺贝尔奖金”的
由来。为了纪念这位伟大的科学家，在诺贝尔金质奖章的正面雕有诺贝尔的浮雕像，镌有他
出生和亡故的年月日。基金会并决定，每年的诺贝尔奖金颁发的时间地点，是根据诺贝尔诞
生时间和地点以及他逝世的时间，那就是1833年10月21日诞生在瑞典首都斯德哥尔
摩和1896年12月10日下午4点半在意大利逝世。
回答者
阿尔费里德·伯恩纳德·诺贝尔，1833年10月21日生于瑞典首都斯德哥尔摩。他没有妻子、儿女，连亲兄弟也去世了。诺贝尔发明了炸药，取得了成千上万的科研成果，成功地开办了许多工厂，积聚了巨大的财富。在即将辞世之际，诺贝尔立下了遗嘱：“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年为人类做出卓越贡献的人
高中毕业祝福语简短励志幽默
1、引用我儿子何书豪的一篇日记《月亮》，我想这应是儿子“文学观察”后的真情流露：
2、无论是当教师，还是做学生，都是为了“成人”，而不是“成功”。
3、阅读是一个输入的过程，只有输入没有输出不能形成良好的循环。画思维导图可以梳理观点，也能锻炼思维。在提取关键词时，要反复揣摩，大脑的神经元就得到了连接，促进了大脑的发育，画图的过程锻炼了思维的逻辑性和发散性。
4、法庭上的常同学，一边拭泪一边诉说。
5、老师的祝福和期盼都浓缩在这一条小小的手链上。这条红绳也成为我们高三11班的一份代表，一份心意，一份祝福。它陪伴着我们的备考，出现在我们毕业照，甚至见证着我们高考，给予了我们无限的信心和备考的动力。
6、嘉积中学男子舞蹈团2012届毕业生何贤文9月4日晚现身东方卫视“笑傲江湖”第二季，这是他继中国达人秀、中央电视台黄金一百秒等综艺节目后又一次闪亮登场，以其出色的表演为海南争光！
7、8月22日郝晓东老师在群里分享的何刚老师的一首诗，觉得太好了，写出了我同样的感悟：
8、之后，我们老师亲自为学生戴上了这个祝福红绳，将我们的祝福传递给每个学生。同时也让学生为我们每个老师戴上祝福红绳。
9、哪吒短暂的一生，只交到了一个朋友，那就是被盗灵珠转世出来的敖丙。在哪吒遭受天雷之时，敖丙作为朋友，毅然跳到里面，希望用龙鳞盔甲保护哪吒，当盔甲被击破的时候，二人便携手共同抵御，哪吒说“你是不是傻？”敖丙说：“不傻谁和你做朋友”。这应该就是朋友之间真挚的感情吧——不离不弃。
10、明天，我想找个更舒适的工作
11、把刀放在磨刀石上磨，刀一定很疼，可是他没有发出一点声音，因为他知道只有经过这样的磨砺，他才能变成一把好刀、快刀。
12、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13、我都不会让他主宰我的生活
14、为了梦想，多少年寒窗苦读。每一次跌倒，爬起来更加坚强。把命运握在自己手中，轻装上阵。即使不能圆梦，努力了就没遗憾。祝你高考交出满足的答卷。
15、天王盖地虎，全考985；宝塔镇河妖，都上2稳中求进，去吧，比卡丘！火力全开，旗开得胜！
16、绵软的时代，需要刚性的风骨；愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由，活出坦荡！
17、高三了，马上要毕业了，选择上专科大学，还是进入社会？要我说，没啥纠结的，毫不犹豫地参加高考，继续学习。原因如下：有继续学习的条件。题主还在题目陈述区补充了一句：“觉得自己上高中就是个错误，浪费了三年。”足见题主尽管提出了选择性问题，但已经偏向于步入社会。什么原因？题主没说，但他没提到家庭情况，我觉得不存在家庭经济困难的问题，他的问题就是自己厌学，对继续学习信心不足。
18、但是，当我进入王子微课后，我就发现我选对了，通过这几天老师交给我们的简单有趣而又实用的小程序就知道这就是我的菜。况且这个团队里大家的学习热情更让我备受鼓舞！
19、没有人希望自己失败，不要求考重本，只要能给自己一个不辜负自己这么长时间的努力的结果就好，我相信一切都会过去的，现在的生活真的很累很枯燥，但我会坚持的。
20、高中毕业祝福语简短励志幽默生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
21、六月的回望，抛开离别的不舍，开始崭新的生活。珍藏心中的友谊，未来细细的品味。因为有了离别，才会有了重逢！
22、剩下的日子应该是草长莺飞，而又枯燥乏味的，都是值得的。一百天，一个人，高四。喜欢的人和理想我坚信会到来的，所以一直埋头努力下去吧。
23、为了将这份礼物送到学生手上，我在五月底的时候召开了“高考，说出我们的祝福”的班会课，在学生相互之间道完祝福之后，轮到老师祝福环节时，我和科任老师们亮出了这个礼物，学生顿时沸腾了。
24、以前在学校做心理咨询的时候，有一个孩子选了一个盲人的沙具做自我像的时候，我有一点惊讶。交流环节，我问那个孩子，选择这个沙具，有什么特殊意义吗？这个孩子立马告诉我说，她此刻的内心就像一个盲人，看不到路，看不到方向，眼前一片黑暗，不知道接下来究竟该往哪走。
25、房旭静，河南省洛阳市伊川县江左镇王庄小学教师，现任教英语学科。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学入手，根据孩子们的不同特点，因材施教，推崇个性和能力的培养，凭借积累的经验和不断地探索，使孩子们乐学、爱学。
26、回忆总是选择最美的一页，这些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。
27、龙应台在《政治人的人文素养》里说到：假想有一个湖，湖里当然有水，湖岸上有一排白杨树，这一排白杨树当然是实体的世界，你可以用手去摸，感觉到它树干的凹凸的质地。这就是我们平常理性的现实的世界，但事实上另外一个世界，我们不称它为“实”，甚至不注意到它的存在。水边的白杨树，不可能没有倒影，只要白杨树长在水边就有倒影。而这个倒影，你摸不到它的树干，而且它那么虚幻无常；风吹起的时候，或者今天有云下小雨，或者满月的月光浮动，或者水波如镜面，而使得白杨树的倒影永远以不同的形状，不同的深浅，不同的质感出现，它是破碎的，它是回旋的，它是若有若无的。我们的“文学观察”就是让你我看见水里白杨树的倒影。
28、最近小哪吒非常的火，我们也凑个热闹，带着孩子去影院观影。
29、这个故事验证了神经元工作规律之二——长时程增强效应。神经元的这一工作原理告诉我们，掌握一种独特的技能，建立一种稳固的连接，需要时间的积累。这就给教育的启示:孩子的改变是缓慢的，就像龙应台说的:“孩子，你慢慢来！”，要坚持做教育这片麦田上的守望者，等待每一朵花开的时刻。
30、大学几年长了见识，却短了头发。
31、二是成立学术委员会，负责教师的评先树优、职称晋升等事宜。就制度而言，民主决策需要投票，但民主远远不仅仅是投票那么简单。特别是对于一些专业上的选举，选举人如果没有一定的专业水准，那选出来的结果就只能是人缘，甚至是笑话。诺贝尔奖从来不是靠“全民公决”产生的。也就是说学术委员会的成员必须是业务精湛有一定学术水平的人来担任才行。
32、我们都将是这个社会大机器的小螺丝钉
33、高中毕业祝福语简短励志幽默青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
34、造成这场悲剧的原因，或许我们可以说常同学没有感恩之心，道德品质上有问题。但是因果循环，善恶有报。没有当年的因，哪有今天的果？假如当初老师关心爱护每一个孩子，假如老师没有对常同学体罚和冷眼冷语，假如老师严中有爱，播下爱的种子，还会有今日的恶果吗？
35、机器人也不再只是台机器
36、在祝福云集的日子里，送上我最真诚的期冀，一如你当初带给我的感动。孩子，加油！期待你的六月花开。
37、不能只写阅读痕迹，如：“已学习”“今天读了”“加油”之类的，没有实质内容，要让大家看到阅读所得。分享才能产生思维的碰撞、摩擦，摩擦后，才能共同提升达到美美与共。
38、暑期新网师的培训已经结束了好几天了，而我迟迟没有动笔写下我的感受，不是因为不想及时记录，而是我想等过几天，激情退去，我想看看是否还依然坚持当初的选择。
39、偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。
40、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。
41、高考祝福语高考祝福语怎么写长风破浪游书海，勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦，今朝倚剑放光芒。胸中才思汨汨涌，笔下锦绣生光辉。一举高中好花魁，自信奔赴好前程。
42、两边的稻穗，则代表丰收的果实，象征着高考必胜。
43、红绳数量买大概超过班级人数10条以上，避免有些学生因为红绳断了，给他的心理带来负面影响，所以买多一些，断了立马补上。
44、我们每天进步一点点，哪怕只是一点点，有进步就好。今天进步一点点，明天进步一点点。一点一点进步加起来，就是大的改变。我们的改变就是从这里开始的。
45、朋友似花，友谊似水花不在多而在枝繁叶茂；水不在深，而在细水长流。所以，请铭记这美好的瞬间。
46、第校长或领导的基本管理思想是什么？
47、好久没有动笔写人物，怕自己写的苍白生涩，没有内涵。因为曾经的我是个数学老师，这学期应学校需要，教了语文及数学，以一个语文老师的身份，参加了小学四至六年级语文教师培训，这场培训里白兰老师给我们上了一堂“五分钟”晨诵并告诉我们如何上好晨诵，整个会场教师全体起立配合，震撼无比；白兰老师那慷慨激昂的声音，让我跟着走入情景，触动着我内心柔软的地方，使我再也压抑不住内心想要表达的情感。
48、放心走吧!你永远活在我们心中。
49、我能想到最浪漫的事，就是和你用尽所有姿势。
50、这是一所民办国家示范级中专院校，位于长沙市天心区时代阳光大道西与刘家冲中路交汇处，热门专业：老年人服务与管理(高端就业)、旅游服务与管理(高端就业)，学制3年，学费是14800元。
51、可是一直以来，我只停留在第一二层次，有时候连第二层次都做不到，偶尔会写一篇心得，但都是泛泛而谈，不成系统。今年，到目前为止，我读了50本书，写了25篇读后感，有时候回过头来看，大部分情节内容都忘记了。可见，那些读过的书，写下的心得，都只是过眼的云烟，停驻一刻便随时间散去。我又真正获得了什么呢？看到周娟老师分享的“阅读金字塔”和“学习金字塔”，我不禁紧张起来，学习了这么多年，自以为是个爱学习的人，却一直都处于“被动学习”的阶段，汗颜啊！可是，我仍然不懂，到底学习到什么程度才是“啃读”呢？
52、祝你成功，早日找到称心的工作！
53、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因时间的流失而褪色；不因生命的湮灭而消失。
54、社会大学不比学校，鱼龙混杂，我们真的无法知道孩子会学成什么样子，要是运气好，如同我的一个高中同学，初三毕业后，出社会混了两年，醒悟了回来继续上学，最终考上大学，如今事业家庭都蛮稳定；如果运气不好，就会像我大妈家的一个亲戚，沾染毒品，打架斗殴，气得父母都不愿认他了，如今坐完牢回家，生活凄惨。
55、为什么要给学生上生涯规划课呢？
56、每个人在成长的路上都会有困惑和迷茫的时候，这个时期，最好多读书，多学习。通过读书和学习来丰富自己的内心世界和精神生活，增长本领、见识和阅历，这样才不会觉得生活无聊，内心空虚。当你读的书越来越多时，你的心胸就会越来越宽阔，做人的格局也会越来越大。内心这个时候也会越来越平静，心结也会逐渐打开。
57、考前满信心,下笔如有神；休息多静心，养好精气神；思考必细心，身心都入神；答题要用心，聚精又会神，高考心态最重要，千叮万嘱为你好。祝你马到成功，金榜题名!
58、从五位榜样老师的培训中，我能深深的感受到一个字“爱”，对新网师执着的爱，深深的爱，迷恋的爱。周娟老师说“若爱就要真爱”；穆勒滚老师说“做一名永不毕业的网师学员”；于似芳老师说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。让自己优雅的老去，活出远方的模样。”
59、高中已向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无涯的壮阔，无穷无尽的幽邃吧！
60、她连夜写了一封信，这封信不是写给老师，而是写给自己的女儿：
61、用过塑纸进行过塑，确保在撕名牌的过程中不会撕坏这张名牌。
62、明天，我要让机器人为我服务
63、一条喜庆的红绳+一只可爱的增分猫+四大大字“金榜题名”，给学生的祝福真是满满的。
64、朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
65、多年寒窗，多年磨剑；多年砥砺，多年坚守。风雨兼程，逆水行舟；梦想无怨，青春无悔。轻装上阵，轻骑突击；决战高考，决胜未来！祝：金榜题名！
66、毕业了，又有一些人离开了，大家各自安慰着，不想说再见。再见不一定不会再见，也许还会在别处相见。
67、就像教师上课一样，往往都是眼高手低，当局者迷，旁观者清。学校管理也是这样，我们一般老师都觉得自己很厉害，都觉得学校领导不会当，所以往往都在一侧指手画脚、品头论足，我就是那种站着说话不腰疼的人。理论和现实的距离往往是那么遥远，思想在现实面前也往往脆弱不堪，越是如此，越需我们负重前行！
68、撕名牌结束后，学生自发的将自己抢到的名牌交回给名牌主人，场面着实庄重，甚至让人以为是在进行一场授勋仪式。而且学生非常珍藏自己这张名牌。活动结束后，有些学生将名牌贴在了自己的凳子上。
69、小哪吒本应是灵丸转世，但是最终却变成魔丸转世，陈塘关的百姓对他是既怕又恨，李靖夫妇也一直将儿子藏在府里严禁出门。就连哪吒自己也调侃的说：“我是小妖怪，逍遥又自在，杀人不眨眼，吃人不放盐，一口七八个，肚皮要撑破”。
70、与此同时，我们对付调皮捣蛋的学生，不能把学生当做敌人，把班级当做战场，把教育当成“行军打仗”，穷尽谋略、计谋把学生制服。面对学生不写作业这种情况，我们体罚武力镇压，或者罚抄作业等等，这些给学生带来的都是消极的情绪体验。不可否认，这种战术在一段时间内起了效果。但是，带给孩子的却是怎样的影响呢？学生害怕翻倍的罚抄，害怕体罚，不得不写作业，胡乱写写。这种消极的情绪体验时间长了，会给孩子的心灵蒙上阴影，以至于害怕学习，对学习产生绝望感，甚至用死亡逃避。这样的教育是悲哀的。
71、时光荏苒，岁月如梭，你我三年的相伴即将在此刻画上句点。
72、天晴了，心也要晴。有好心情，才有好生活。愿我苍白的翅膀，能掠过你通明的天空，在天涯海角播下友谊的种子。
73、十年苦读为今朝，迎考心态很重要。不能临时抱佛脚，越看越想心越慌。考前定要休息好，从从容容发挥高。祝你高考顺利，金榜题名！
74、回顾回头向来萧瑟处，每一越日出、每一层涟漪都是锦绣动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感谢打动的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁，榜上有名！
75、33342个文字揭示了抵达彼岸的秘笈：
76、这是一所民办普通中专院校，位于重庆市渝北区回兴街道长河村10社，热门专业：护理、航空服务与管理，护理专业3年制，学费6950元/年；航空服务与管理也是3年制，学费5480元/年。除此之外，该校还有形象设计专业、计算机网络技术、城市轨道交通运营管理、服装设计等专业。
77、今天老师布置的打卡作业是预习王竹立老师的《学习与创新——互联网时代如何做教师》前三篇。然后写下自己的感想。
78、高考的到来，既代表着高中学习生涯的即将结束，也代表着班级即将面临离别。按照往年经验，学生往往会在这段时间忙于给同学毕业留言等等。
79、当然，我们每个网师人，都会经历一段从懵懂到艰难蜕变的过程。但是只要你把时间安排好了，生活有条理了，学习也会有时间了。这时，你就会发现，原来的惶恐也不过如此。加入新网师的这些天，我就经历了期待，忙碌，困惑，以及现在的释然(当然，这仅仅指打卡而已。别笑话，后面的学习，我还需要经历这样一个过程，过程甚至更长)。
80、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
81、给高三学生祝福语简短唯美如下：
82、教师和学生是紧密相连的，当学生感到幸福的时候，我也感同身受。教育就是这么神奇，有一种传染力。时隔一年，当我遇见陶新华老师的《教育中的积极心理学》，我才明白这就是教育中的积极的情绪体验，给学习和生活带来的促进作用，也为教育中的小幸福带来了理论支撑点。
83、致新教育路上闪闪发光的她
84、初入新网师这个大家庭，我学到的第一个道理，就是“学会自主学习”。
85、真正热爱教育。虽然处于平凡岗位，但教育的理想与激情还没有被世俗与庸常磨灭；从内心深处认同教育职业，并把教育作为此生生命意义之寄托；不仅仅把教书育人作为谋生职业，而且作为毕生追求之事业。
86、你的文章“凤头豹尾”令我钦佩不已，相信进入中学以后经过努力，你的口才也能像你的文笔一样清新、流畅。
87、家长的疑虑3：就算孩子毕业后能找到，待遇不知咋样，好像听说艺术家都很穷，别人不知道，听说凡高生前就很穷？
88、为了阅览方便，我把美术生毕业后可能的去向明细在下边，你可以给家人看看，看完就会明白，美术生毕业后的就业机会应该是多于文理科毕业生的。机会多比较合理，因为美术生付出了“文化＋专业”双份的努力。
89、记得军训时的一晚，我们新世纪全体同学正坐在龙腾基地中的训练场上，正是睛夜，我正沉浸在其他同学的谈话中，忽然抬起头，在一阵悠长的火车气笛中，一轮“太阳”正缓缓升起。先是心中一凛，觉得不可能天亮了，揉眼再看，天哪！竟是一个月亮，太大了！还红得耀眼！顿时联想到了“血月之夜，碟仙重生”之类的恐怖事件：如果出现一个鬼该怎么办？如果基地后的一尊佛像突然动了该怎么办？我第二眼看那个月亮，此刻，它已经缩成常见大小，那光似乎热了一点。
90、上不了普高，我们还能去技校学习：
91、高考拼的是我心永恒的信念，走的是玩平衡木的心态！高考，您就是长城，我就是好汉！我一定要把您踩在脚下，成就我心中梦想。
92、明天，我可能会和机器人恋爱
93、离别是暂时的，我们师生的情谊将是长久的，此时此刻纵有千言万语，也难以表达老师跟你们的惜别之情。
94、进入高中后，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。
95、这是一所民办普通中专院校，位于贵阳市花溪区磊庄149部队，热门专业：服装设计与工艺、计算机应用，学制3年，学费3800元/年。这所学校开设的很多专业，未来前景还是不错的，比如学前教育、大数据应用、城市轨道交通运营管理等等。
96、或许要一阵风雨的洗礼，才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮，更为精彩晶莹绚丽。真正的友情是不会被时间、空间所阻隔！
97、作者：199141刘玉雪
98、陶行知说过:“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，你别忙着把他们赶跑，你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”如何建立一种积极的师生关系？值得今天我们每一个教师的深思。
99、这是一所公办省级重点技工学校，位于深圳市百花2路16号，开设有舞蹈、戏曲专业；美术绘画专业，学制三年，学费需要咨询该校招生办。
100、岁月仅给我们几十载的光阴，却有海阔天空任我们漂流，能承诺的只是这眼前的日子，来去无定。
初三班主任毕业祝福语简短
1、毕业典礼上，文军校长给全体毕业生寄语，向大家提出了殷切的期望，优秀学生代表的发言说出了每一名初三学生的心中话。年级组长石霞老师的致辞和班主任的寄语更是把三年的深情化为缕缕清风，为学生们拂去疲劳，送上了最温情的祝福。
2、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！
3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挥洒的汗水，成就你的豪迈；中考的舞台，见证你的精彩。愿考试顺利，金榜题名，人生路上永不败。
4、一首《写给乐外》献给母校的歌——来自高2021届一群有爱的孩子
5、中考来到了，心态要摆正；夏日天气热，一定要防暑；考试入了场，冷静要自信；答题须仔细，切莫贪图快；遇难别慌张，回头再处理；抖擞精气神，才智齐发挥；中考祝福你，马到定功成！
6、中考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
7、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！
8、还有一些书籍，一些让自己特别受益的书籍可以赠送给学校这样的话学弟学妹们可以读来受益。
9、当年我中考的时候，俩眼一闭，两腿一蹬，救过来了，如今，你这么炯炯有神，志气高昂，青春活力，一定会顺利登第，金榜题名。愿你中考顺利。
10、 满园蓓蕾，个个芬芳。
11、今日的欢声笑语，今夜的清风明月，完美却并非永恒，还没来得及分享最终一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
12、第四项，杨校长代表学校向全体毕业生进行了意味深长、满怀希望的致辞。他首先向圆满完成学业的毕业生表示热烈的祝贺，向辛勤工作的老师表示衷心的感谢，同时也对毕业生提出了希望和建议，嘱咐孩子们要坚持学习，学会感恩，懂得珍惜，志存高远，从这里出发，高扬人生的风帆，驶向未来更美好得生活；勉励大家把在学校养成的良好素养和习惯带到以后的学习中去，积极进取、乐观向上，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人。杨校长饱含深情、充满希望的话语，寄托着学校对莘莘学子的殷切期望和情谊绵绵的美好祝福。
13、初三班主任毕业祝福语简短你知道碳14的半衰期有多久吗？它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一；
14、中考在即，紧张难免；适量放松，方为上策；书本暂放，好好休息；临阵磨枪，效果甚微；心态良好，至关重要；平常心待，万事皆宜。祝初三学子金榜提名，马到成功！
15、除非，100℃的纯水在100Kpa时不沸腾；
16、百年育人幼小为先，特色教育成就未来。
17、为了展示虎台中学广大初三学子积极昂扬的精神面貌和风采，欢送即将离校的初三毕业生，丰富我校广大师生的精神文化生活，为即将面临中考的莘莘学子减轻身心压力，放松心情，我校团委在琢玉楼一层大厅的“雅心”才艺展示台组织了2015届初三毕业生的演奏会，广大师生兴致勃勃地观看了来自初三年级11个班的演奏者们精彩的表演。
18、一个作品的呈现，背后有太多故事，那些事、那些人最终成就了“最好的我们”。
19、三年磨一剑，今朝试锋芒。他日唱凯歌，青春齐飞扬。
20、“同学们，带上老师的祝福，放心的去飞吧。展翅的鲲鹏总会有属于自己新的天空去翱翔。”
21、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人往往是愿意去做，愿意去冒险的人。
22、 灵魂工程，园艺辛勤
23、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感激你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
24、总之啦，其实送学校礼物并不在于价钱，也不在于礼物本身，而在于我们这片心，只要你带着深深的对学校的感恩之心，送什么都是好的。
25、又到了一年的年末，马上就要迎来一年学习的期末考试，让我鼓励你，祝福你，我的朋友，愿你考出好成绩。
26、其实，人和人之间交往没什么太复杂的，是因为我们自己想复杂了。孔子告诉弟子，人一生中应该始终遵从的是“己所不欲，勿施于人”，在人之间交往，也遵从这简简单单的规则仍然适用吧。
27、支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活，我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！
28、呵呵，真希望有你这样的学弟。我也是初三的。我也要中考了，压力可不是一般的大。不过我相信自己。不要留下遗憾，全力备考，胜利属于我们。在这也祝全体初三同学加油！加油！
29、这些学生毕业后的发展也确实如此。
30、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！
31、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
32、主持人三(1)班刘恩琪同学和三(6)班方波同学娓娓道来三年的点滴过往，忆往昔，这里有着青春和成长。曾经的那些画面，仿佛都在昨天，教室、操场到处都可探寻出我们走过的足迹。
33、太阳照，鸟儿叫，花儿笑，考试到。昨天的努力，明天的骄傲。满怀信心上考场，一分付出百倍回报。祝你考试顺利，金榜题名，一飞冲天。
34、我坚信，你对我们的爱心，决不会像NH3和HCl一样，小小的摩擦就决裂；
35、把自己的成长过程当中的照片，整理成一个美丽的相册赠给学校也是非常有意义的。
36、释义：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。
37、上一所普通高中是比较容易的，我们县二中就很容易上，很多学生考不上重点高中也不愿花大钱就选择二中了。成绩好还是很重要的，二中分重点班和平行班。有些学生成绩差还要买进重点班，虽然说重点班也是非常水的，毕竟还能考几个本科。很多复读生，还有中专生等都会转去二中上学考大学。其他公办普通高中就不说了，可能一个本科都考不上。
38、对于那些比较乖的，好学的，多在教学上给予指导鼓励。
39、对于那些无心学习的，放下老师的架子，把他们当做朋友，让他们能够听你的话。只要听话，他们在班级里就不会捣蛋，不会影响其他学生的学习。
40、心中永远的花园。
41、毕业典礼由政教处晏主任主持，首先由教务处肖主任和王主任宣读2015年西宁市聋哑学校高三毕业学生名单后，由毕业生接收单位青海省西宁市大洋乾坤劳保公司董事长和毕业生签订劳动合同。最后，高三毕业班的班主任和毕业生代表讲话，班主任代表全体老师嘱托毕业学生认真工作，做对社会有用的人，学生代表也将自己的感谢之情表达出来，感谢学校和社会各界对残疾学生的教育和培养。
42、毕业生或载歌，或载舞，或独自一人，或牵手相伴，将这特别的爱，送给老师、母校，送给曾经一起走过风风雨雨的同学。美妙的音乐，彰显学生对未来的憧憬；优雅的舞姿，诠释学生对生活的态度。在实中的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年。
43、毕业，我终将会说再见！
44、初中生复读还是很不错的，觉得比高中复读压力小许多，能够通过复读考取重点高中的话也是非常好的。初三我们班有很多复读生，大部分都买进了重点高中，成绩也是明显提高。高中我们班也有初三复读考取进来的，感觉实力挺强的，很难超越。
45、师生有时候可以什么也不说，但是看到彼此快乐的生活着，心里就拥有的明媚的阳光。
46、如果没有你，我的全身蛋白将永远变性；
47、可以肯定：工资待遇、荣誉名声、工作难度等都将是第一流的。据说赛事培训老师，年薪有过百万的。
48、第六项，同学们为老师们献上衷心的祝福、精心准备的礼物，向三年来精心培育自己的老师深深的鞠躬。“此时无声胜有声”，当同学们将一件件礼物庄严地献给班主任和任课老师时，三年中老师和学生相互陪伴的深情厚谊，都定格在每一个人的心里！
49、时隔6年，作品中的孩子们大多都已大学毕业，前行于自己的人生轨迹，当他们驻足回望，再看到当年的自己，心中定也感慨良多。
50、毕业典礼的序幕依旧在雄壮的国歌声拉开。
51、 今日莘莘学子，明日祖国栋梁
52、缪老师带完女儿她们那一届，就已经退休了。
53、穿越时空的自我相遇——来自两年前写给自己的一封信
54、轻装上阵，决战中考，从容面对，沉着冷静，莫慌莫忙，认真自信，奋笔疾书，乐观对待，成败看开；中考来临，祝朋友中考成功！
55、最后全体校领导和毕业班老师在校门口列队欢送全体毕业生离校，祝愿他们在今后的人生旅途中能一帆风顺、事业有成。
56、另一条消息：杭州学军中学，前几天我介绍过，参加国家队集训13人，全国第一(全北京16人)。学校招聘10名教师，全是清华博士，且几选一。
57、老师啊，我需要你，就像呼吸需要氧气；就像液化需要压力。
58、初三班主任毕业祝福语简短祝你毕业欢乐，前程似锦。同时，您拥有完美的未来过去，有我们一生的朋友！
59、如果没有你，我的ATP将不会再释放能量；
60、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
61、人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。
62、每年的毕业视频总少不了来自往届毕业学子的祝福，尽管他们遍布各地，学业忙、工作重，却忘不了对母校的牵挂，对在校学子的祝福。
63、我觉得你毕竟还在现在的班上，也不能太得罪现在的班任，所以在学校的时候尽量不要和原班任太近，但也不要太夸张。你可以在校外和原班任打球，吃饭，上自习啊，呵呵。
64、当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎；当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好！
65、还有一部分学生去读中专，职高。可能大家认为职高是最差的选择了吧。怎么说呢，我们村那些读职高的，现在混得最好了，都是老板了，他们有合伙卖电器的，票易、房子、老婆、车子都有了。而读大学的，我只看到各别名牌大学混了很久才在城市站稳脚跟。很多大学生都是说，过的很不好，工资低，不稳定。我也是一样，大学毕业去的是一家大型国企，表面风光，实际天天跟着一个年级比我小的中专生后面工作，听人家指挥，还经常被数落。没有办法，学习与实际脱节，根本没有能力达到人家的技术。人家也懒得教的，能学多少就靠自己了。这样的情况也特别普遍的，就感觉好受多了。
66、随风潜入夜，润物细无声。
67、 喝水不忘凿井人!
68、在即将中考的最后几天里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，中考大捷！
69、“三载师生情，今昔恨别离。满堂祝福语，只赠学子行”。6月23日下午，我校初三毕业典礼在风雨操场隆重举行。出席本次典礼的有校领导、家长代表及全体初三师生。毕业典礼由宋亦奇、李睿彬两位同学主持。在庄严肃穆的国歌声中毕业典礼拉开序幕。
70、就像诺贝尔看着金黄的火药，
71、努力的苦读，就为这一刻！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！
72、刚才看了学校副校长的一番话，觉得具体情况，要具体分析。
73、“三年前的那一天，我来到了乐外的门前，为了摘心揽月赴青春誓言，我奋斗了我的三年……”这是高2021届1班一群孩子根据歌曲《写给黄淮》的曲调创作的歌词，每一句歌词都能走入乐外人的心，孩子们对母校的爱在字里行间中流动，以它为背景音乐的毕业视频让所有学子与老师一起走进彼此相伴的岁月。
74、九十年末期，国办发(1997)32号文件出台。那些在八十年代中期被招录，在“普九”、“扫盲”中立下汗马功劳的民办教师，却被划在了界定的年限之外，还是抹杀了他们的成绩和贡献，还是找了个“正当”的理由于2003年9月，采取“一刀切”的方法全部清退被迫离岗了。自此民办教师退出了中国教育的舞台。
75、 遍栽桃李树,广育栋梁材;
76、前脚清退民办教师，后脚又继续聘用代课教师至今，是违背了(1997)32号(国办发)文件精神的初衷，也是对民办教师的极为不公。时至今日，民办教师养老、医疗得不到保证，代课教师继续在岗任教还是“编外”的。
77、你知道HClO4的酸性有多强吗？它却强不过我看见你和别的班学生在一起！
78、 关爱桃李学子,美德扬彻五洲;
79、家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，我校根据家长自主申报和评选，评出了实验中学20位最美家长、20个学习型家庭。“也许狂妄的十六岁，不知天有多高，也许冲动的十六岁，不知地有多远，但希望你们有一颗真诚的心”，董聪怡家长和吕初晴家长代表全体家长说出心里话。家长的愿望很简单，希望学子真诚待人；家长的愿望很伟大，希望学子一生快乐。他们向三年来为学生们的成长呕心沥血，倾注智慧和爱心的老师们表达了最衷心的感谢，真诚地感谢学校对孩子们的教育与培养，并祝愿学校越办越好，桃李满天下。
80、释义：不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？
81、中考，这是一场无休，无情，无歇的战斗，在那些最无望的岁月里，为了那一丝光明，我们哭过，笑过，坚持过，绝望过。但从未放弃过，而今我们即将踏上战场，无论成败，已无遗憾。
82、学生们可以和老师们合影进行留念，也可以给老师写上一份自己的感谢信，希望老师能够永远的记住自己做个学生
83、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
84、释义：迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。
85、像酒精喷灯上的玻管一样柔软，
86、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
87、2015年6月15日上午9：西宁市南川西路中学2015届毕业典礼在学校多功能厅举行。活动在祝福母校的签名中开始，首先播放了学生三年点点滴滴的生活和学习的幻灯片，随后优秀学生代表上台发言，展示了学生自信，向上，开朗，风趣的一面，获得满场的热烈掌声；教师代表发言，他的发言虽然简短，但是热情洋溢，每一字，每一句无不充满老师们对学生的爱与期许。
88、你知道金刚石的硬度有多大吗？它再硬也比不了我对你的关心和爱心；
89、除非，浓硫酸洒到眼里不会疼——
90、时光飞逝,三年转瞬即逝。2015年6月9日，西宁市聋哑学校举行高三年级学生毕业典礼，学校领导、相关老师和高中学生共同参与此次活动，祝贺聋校2015级毕业班学生顺利完成学业，走向社会。
91、考试的你请听好，一切都要准备好；橡皮铅笔小纸条，不会偶尔瞟一瞟；寒窗十载很艰苦，一朝机遇要抓牢；我说的话要记好，金榜提名在今朝；祝考试取得好成绩！
92、我每天看到你，平静的心中总会泛起涟漪：
93、 博学友善 万分感激
94、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
95、废寝忘食的学习，创造成功的机会；分秒必争的考验，打造梦想的实现；考试在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你考试取得好成绩。
96、认真阅读来自高一的祝福
97、一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了中考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝中考顺利！
98、你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的高中，进而步入人生的象牙塔！
99、一天的守候——来自高2021届张樱子的拍摄，用镜头记录生活
100、第三项，年轻的九年级年级主任陈婷老师代表所有毕业班老师做。发言，对毕业生们送出衷心的祝福和殷切的期望。她热情洋溢的讲话，深深打动了孩子们。她告诉孩子们，毕业不是休止符，而是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的起点。她期望初三年级的同学在新的求学路上，为自己绘制新的人生图画，也为学校增光添彩。
语文老师篇
1人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
2教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!
3春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
4我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
5老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
6老师,您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放
7踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
8教诲如春风,师恩似海深。
9有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您
10老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
11对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
12敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心我虔诚地祝福您:安康,如意!
13天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
14学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融祝福您,节日愉快!
15您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈 …… 老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
16没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
17学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
18您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界 …… 老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
19敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!
20敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
21老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
22恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!
23往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果 ―― 老师，这是您的丰收!
24辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!
25您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范 …… 我感谢您，感谢您对我的精心培育。
26老师，您好吗很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师! 19、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
27因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
28我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
29忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
30世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY!
31真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
数学老师篇
“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！
老师，祝愿您开心无穷，身体函数斜率为正，工作如平滑曲线顺顺利利！
祝敬爱的老师 就像一次函数y=kx(x>0)一样 蒸蒸日上!
恋爱自由无三角；生幸福有几何。
愿你烦恼高阶无穷小， 好运连续且可导， 理想一定洛必达， 每天都有拉格朗日， 生活不单调，道路不凹凸， 金钱导函数大于零， 快乐极限无穷大。
师生情天长地久，加减乘除难算尽，点线面体又岂包完？
祝您节一而再再而三事事如意五福临门六六大顺七彩生活八面玲珑久盛不衰十全十美百年好合千禧之际万贯家财慢慢享用！
祝敬爱的老师就像一次函数Y=kx（x>0）一样蒸蒸日上
愿你一年365天天天开心，8760小时时时快乐，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美！
英语老师篇
Wishing you a happy Teacher’s Day! 祝您教师节快乐!
Thanks for being such a great teacher Happy Teacher’s Day! 您真的是一个好老师，谢谢您，祝教师节愉快!
It’s your day, Teacher Have a great day! 老师，这是属于您的日子，祝您愉快!
You are like a third parent We all love you and respect you 您就像我们的家长，我们都敬爱您。
We all like having you as our teacher You have our respect and gratefulness 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。
The best way to learn is to learn from the best Thanks for your wonderful lessons Happy Teacher’s Day 名师出高徒。谢谢你的精彩的课，教师节快乐!
You are a special person in our life We all love you, Sir! 你是我们生命中很特别的一个人，老师，我们都敬爱您!
Another school term comes Wish your days to turn out to be as great as you make ours! 新的学期又开始了，希望您过得愉快，就像您带给我们的欢乐一样!
My sincere thanks to you for being my teacher Wishing you a happy Teacher’s Day! 衷心感谢您，我的恩师。祝您教师节快乐!
Thank you for making learning not a dull thing but a great joy 感谢您使我们把枯燥的学习变成了巨大的乐趣
You are not only a good teacher but our close friend Thank you for helping us make something of our lives 您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。
Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey 亲爱的老师，您就像那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀 将鼓舞着我们走过艰难困苦。
My heartfelt thanks to you, dear teacher On the voyage of life, you have lighted the light of hope for me What you have done enriches my mind and broadens my view On this day I honour you sincerely 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。
物理老师篇
1老师你把青春凝结为作用力，将我们向未来一点点推移;把智慧编织成电场线，让我们向成功一步步靠近。
2老师你以辛勤为杠杆以付出为支点，我们知道老师想翘起的，不是庞大的地球，而是我们触手可及的明天。
3从力的角度分析，老师是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!
4有质量的定义是因为您，您那无私的爱的质量却无法计算;
5有密度的定义是因为您，您那焕彩的笑的密度却不可比拟;
6有热值的定义是因为您，您那炽热的心的热值却没有边际;
7有比热的定义更是因为您，因为你的热情如此漫烂，放出的爱如此清晰。
8生活离不开物理，物理离不了规律敬爱的物理老师，是您带我走进了物理的天堂，让我了解到冰箱里的饮料拿出来为什么会有水;宽大的木板为什么会浮在水面上;通过滑轮，人为什么能轻易拉起重物……是您，让我明白了这么多的为什么，今天是你的节日，作为你的科代表，我衷心的祝您节日快乐!!
9不能超过师傅的徒弟是不幸的，物理在生活中用途十分广泛，您把无知的我们领进了物理的天堂作为科代表我会努力工作好好学习的!在此我祝您节日快乐!!!
10您象原子核，是我们的核心，我们都是核外电子，电子都围绕着原子核转，我们的目光也总是跟着您转，您滔滔不绝、妙语连珠的口才和充满智慧风趣的语言、平易近人的形象都在深深地吸引着我们。
11您象核电站发电时的原子一样不断释放能量，所以有了人类的光明，把人类从愚昧无知带到了先进文明的时代。您是智慧的化身、文明的使者。
12如果我是那个运动的物体，那么，您就是那使物体运动的力; 如果我是那正在吸收热量的一方，那么，您就是那不断放出热量的另一方; 如果我是那璀璨的灯火，那么，您就是那维持灯火不灭的电源; 如果我是那需要成像的蜡烛，那么，您就是那让蜡烛能够成像的透镜; 如果…… 其实，我只想用您教我的知识，对您说句“谢谢!”
化学老师篇
尊敬的化学老师
您就像是可爱的TNT同志(三甲基苯胺) 随时爆炸
您就像是王水(浓盐酸和浓硫酸)随时让人毁容
您就像是颜色鲜艳的氯气 随时让人窒息
祝老师你升华幸福，沉淀烦恼，挥发激情，杂化收入，增殖工资
我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!
我的老师,我爱你!
我每天看到你，平静的心中总会泛起涟漪：
就像带火星的木条遇到了纯净的氧气，
燃烧着的镁条遇到了铝热剂，
投到水中的钠和锂!
我看着你，
就像戴维看着刚面世的钾，就像诺贝尔看着金黄的火药，就像居里夫人看着发光的镭，就像侯德榜看着晶亮的纯碱……
我看着你，
你的微笑，
像燃烧一样热烈，像果糖一样甜蜜，像光谱一样绚丽……
你的腰身，
像酒精喷灯上的玻管一样柔软，像毛细管一样纤细……
你的眼神，
像蒸馏水一样纯洁，像岩浆一样灼热，像原子一样深邃……
啊!我以门捷列夫的名义发誓：Os At Li!
你知道碳14的半衰期有多久吗它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一;你知道王水的腐蚀性有多强吗它却怎么也腐蚀不了你在我心中的地位;你知道金刚石的硬度有多大吗它再硬也比不了我对你的关心和爱心;你知道HClO4的酸性有多强吗它却强不过我看见你和别的班学生在一起!
老师啊，我需要你，就像呼吸需要氧气;就像液化需要压力。
我坚信，你对我们的爱心，决不会像NH3和HCl一样，小小的摩擦就决裂;我坚信，你对我们的关心，决不会像Al(OH)3一样善变，遇到NaOH抛弃碱的本性;我
坚信，你对我们的关心，会像氮氮三键一样牢固，像质子一样长久，像温室气体一样只增不减……
啊!我亲爱的化学老师，
如果没有你，我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你，我的ATP将不会再释放能量;如果没有你，我的全身蛋白将永远变性;如果没有你，我的基因将不能自
我复制;如果没有你，我的细胞将不能有丝分裂……
除非，375℃时有液态的水;
除非，100℃的纯水在100Kpa时不沸腾;
除非，银离子和氯离子能大量共存;
除非，常温下水中能够溶解苯;
除非，浓硫酸洒到眼里不会疼——我就离开你!
各科老师精选篇
语文老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
数学老师：成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
英语老师：we will rock you”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成绩，来rock you”。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
物理老师：从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击知识的高峰。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
化学老师：你是碱，我们是无色的酚酞，只有碰到你，我们的生命才会有颜色。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
心理老师：自我调节工夫来自于您，控制情绪水平也来自于您。您把我们心理筑得坚固不可摧，让失败来得更猛吧！因为我们已做好了准备。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
劳技老师：用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好作品”。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
政治老师：您把哲学教给了我们，我们的思考加了力度！您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
历史老师：迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
体育老师：上篮要领是您所教；游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了革命”的本钱也有了革命”的信心！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
信息老师：您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福教师节快乐！
艺术老师：用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术”。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！
1次
1921年诺贝尔物理学奖
在20世纪700人（次）的诺贝尔奖颁奖历史当中，恐怕爱因斯坦获奖时引起的麻烦最多，而获奖原因更是奇怪得独此一家。很早就不断有人提名他为侯选人，但由于种种几乎无法置信的理由却一直没有成功。1922年，他才终于获得了补发的1921年度的诺贝尔物理学奖。1909年10月，德国著名化学家奥斯特瓦尔德首先提名爱因斯坦为1910年诺贝尔物理学奖候选人，推荐理由是爱因斯坦狭义相对论的伟大贡献。以后他又于1912年、1913年再度提名爱因斯坦。那时反对相对论的势力很强，评奖委员会没有把奖给爱因斯坦情有可原。1912年，德国物理学家普林斯海姆推荐爱因斯坦（推荐理由还是他在相对论方面的成就）为获奖候选人时，写了一句很有分量的话：“我相信诺贝尔奖委员会很少有机会为一件具有类似意义的工作而颁奖。”
从后来物理学的发展来看，普林斯海姆的话非常准确。但令人遗憾和惊讶的是，诺贝尔奖委员会却千真万确地没有因20世纪最伟大的理论之一——相对论而颁奖给爱因斯坦。恐怕无论怎么说，这也是诺贝尔奖颁奖史上的极大缺憾。
1919年11月，英国皇家学会会长J J汤姆逊（1906年获诺贝尔物理学奖）就郑重宣称：“（爱因斯坦的引力理论）是牛顿时代以来最重要的进展，是人类思想上最高的成就之一。”当时科学界最有权威的人士之一的荷兰物理学家洛伦兹（1903年获诺贝尔物理学奖），在1919年9月22日写信给埃伦菲斯特说：“（日食观测的结果）是所曾得到过的对一种理论的最光辉的证实之一，而且也很适于铺设通往诺贝尔奖的道路。”甚至连一开始劝爱因斯坦“不要搞什么广义相对论，即使搞出来了也没有人信”的普朗克，也在1919年1月19日因广义相对论的成就提名爱因斯坦为获奖侯选人，理由是他迈出了超越牛顿的第一步。1921年有更多的人因广义相对论而提名爱因斯坦，但诺贝尔奖委员会因为还有不少人（但都不是一流科学家）反对相对论而犹豫不决，导致当年的诺贝尔物理学奖空缺。那么多最有权威的科学家的意见，委员会都能置之不顾，由此可以想见诺贝尔委员会里的保守势力多么强大。
在1919年以前，无论是狭义还是广义相对论，每年都会突然冒出一些反对意见或证实其有误的实验，而提出这些反对意见和实验结果的人，又多不是等闲之辈，有的还是非常著名的科学家（或哲学家），因而引起诺贝尔奖委员会有些犹豫也不是完全不可理解的事情。但是到了1919年英国日食远征考察队以确凿的观测证明了爱因斯坦的新引力定律后，委员会的犹豫就颇让人费解了。1919年，许多以前获得诺贝尔奖的科学家继续提名爱因斯坦，其中包括瓦尔堡、劳厄、普朗克等人，原因是广义相对论；瑞典的物理化学家阿列纽斯（S A Arrhenius）因布朗运动提名爱因斯坦为获奖后选人。但委员会最后提出的报告中却认为，“如果爱因斯坦因为统计物理学……而不是因为他的其他主要论文而获奖，那是会使学术界感到奇怪的”。意思是说爱因斯坦的统计力学论文的质量没有他的相对论方面研究的质量高；但是对于广义相对论，却又建议等到1919年5月29日的日食观测的结果出来以后再说。由于结果在1919年9月6日才正式公布（爱因斯坦的广义相对论被证实），结果1919年的物理学奖授给了“发现极隧射线的多普勒效应以及电场作用光谱线的分裂现象”的德国的斯塔克。
1920年有更多的科学家提名爱因斯坦因广义相对论而获奖，因为1919年已经由观测日食证实了广义相对论的一个预言。玻尔也第一次开始提名爱因斯坦，他特别提到相对论是“第一位的和最重要的”，还说，“在这里，我们面临着物理学研究发展中最有决定性意义的进步”。委员会让阿列纽斯（一位物理化学家！）写一篇关于广义相对论的评价报告。阿列纽斯那时还一直揣摩和跟随德国科学家对爱因斯坦的意见。当德国的诺贝尔获奖者勒纳和斯塔克在大力反对爱因斯坦和相对论时，他也极力反对爱因斯坦因为相对论获奖。他在报告中指出：红移实验尚未被实验证实；1919年日食考察的结果有许多人提出了批评、质疑；而近日点效应，阿列纽斯不幸错误地附和了德国科学家革尔克的意见。革尔克于1916年曾提出，水星近日点的进动早就由德国物理学家格伯解决了。其实，爱因斯坦在1917年就正确地分析过，格伯的理论基础以及革尔克的意见是建立在相互矛盾的假说之上。结果1920年诺贝尔物理学奖在哈瑟伯格（Bernhard Hasseberg）的坚持下，授予了瑞士裔的法国一位冶金学家纪尧姆，原因是“发现镍钢合金的反常性以及它在精密物理学中的重要性”。几乎所有的物理学家包括纪尧姆自己对这一决定都大吃一惊，只有法国和瑞士人高兴。这一决定让不少人摇头。
1921年，普朗克在一封简短而有力的信中，再次提名爱因斯坦因为广义相对论的贡献为获奖后选人，还有许多著名科学家如爱丁顿、赖曼等等，都提名爱因斯坦。瑞典乌普萨拉大学的奥席恩（COseen）提名爱因斯坦因光电效应获奖。
委员会让乌普萨拉大学的眼科医学教授古尔斯特兰德（AGullstrand，1911年获生理学和医学奖）写一份关于广义相对论的评价报告，让阿列纽斯写一份关于光电效应的评价报告。古尔斯特兰德根本不懂物理学，更不用说相对论了，但是他偏要到物理学评选委员会来，而且自不量力地要决定物理学的评奖！古尔斯特兰德在瑞典很有权威，他以他的全部权威反对爱因斯坦获奖，他曾私下对人说：“绝对不能让爱因斯坦获奖，哪怕全世界支持他1结果可想而知：他完全是外行地严厉批评了相对论，说它们根本没有被实验严格证实。这真是应了一句中国话：“乔太守乱点鸳鸯谱。”还有一位瑞典皇家科学院院士、物理学奖评委会成员哈瑟伯格听说有可能因为相对论而授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖，他在病床上提出抗议，反对因相对论而授奖给爱因斯坦，他写道：“将猜想放在授奖的考虑之列，是极不可取的。”
瑞典科学界在20世纪早期过分注重实验物理学，而将理论轻视为纯粹的猜想。哈瑟伯格在瑞典很有权威，他一直坚持认为精确测量“是使我们能够深入了解物理定律的根本和主要条件，是走向新发现的唯一道路，是科学进步的不二法门”。这正是霍尔顿（GHolton）所说的“实验主义”哲学。这种哲学在1900年前后在物理学界十分流行，但是到了20世纪20年代前后，多数国家物理学界有了不同的看法，并且选择了不同的研究方式，但是瑞典物理学界（尤其是当权的乌普萨拉学派）的眼光仍然十分狭隘。哈瑟伯格和古尔斯特兰德等人甚至认为爱因斯坦的相对论是一种“病态”物理，侵蚀了以前人们所持的正确的信念，与西方文明的古希腊传统的真、善、美观念完全相反。他们认为爱因斯坦没有做过任何实验，他的理论不是由实验归纳出来的；他修改基本假设，将不同的物理领域归纳成为一个统一的理论。这对他们这些实验物理学家来说简直是形而上学的工作，不是科学的一部分，是科学中的达达主义（dadaism）的表现。是可忍，孰不可忍！？
阿列纽斯是斯德哥尔摩大学的教授，以前他因自己提出的电离理论受过乌普萨拉大学的压制，因此并不满意哈瑟伯格和古尔斯特兰德那种过分偏爱实验的狭隘态度，但是他对于爱因斯坦获奖仍然持不支持的态度。他说，1918年普朗克刚刚因为量子论获奖，再紧接着因量子论颁奖给爱因斯坦，不妥；如果真要因光电效应颁奖，就应该给予实验物理学家。他还建议，1921年干脆不颁发物理学奖。结果，1921年真的没颁奖给物理学，而其他4项奖照常颁发（当时还没有经济奖）。这也是诺贝尔奖史上的一次非常奇特的行为。
1922年，推荐信又陆续寄到了委员会，推荐爱因斯坦的著名科学家越来越多。法国物理学家布里渊甚至在信上写道：“试想：如果诺贝尔获奖者的名单上没有爱因斯坦的名字，那50年代以后人们的意见将会是怎样。”这时，形势已经不再是爱因斯坦盼望得诺贝尔奖，而是诺贝尔委员会非得以某种授奖原因把诺贝尔奖授予爱因斯坦了。因为，爱因斯坦在科学界的名声如日中天。有些人认为，如果爱因斯坦不先得奖，再无法考虑其他候选人；有些人还说，爱因斯坦的威望已经比诺贝尔奖还要高。
普朗克建议，1921年的物理学奖补发给爱因斯坦，1922年的给玻尔。
委员会又让古尔斯特兰德写关于相对论的报告，其结果可想而知；但幸亏委员会这次让理论物理学家奥席恩（而不是物理化学家阿列纽斯！）来写光电效应的报告。这时哈瑟伯格已经去世，委员会的空缺由奥席恩填补，因此他的意见将会受到比以前更多的重视。奥席恩懂得理论物理学，虽然古尔斯特兰德仍然错误地坚持认为“为相对论辩是一个信仰问题”，但是没有人看重他的意见了；而且古尔斯特兰德知道奥席恩很懂得理论物理，也不敢挑战奥席恩的推荐。而奥席恩则充分显示出策略大师的水平。他采用两条策略：一，将授奖原因限制在光电效应定律上，不谈“理论”（即光子理论，当时很少人相信它）；二，指出爱因斯坦的成就，不同的研究者有不同的兴趣，这就避免光电效应不如相对论重要而又引起争论。对爱因斯坦更有利的是阿列纽斯到1922年转而支持爱因斯坦。这种转变的主要原因，是他到柏林亲自会见了爱因斯坦，亲眼看到柏林科学界对爱因斯坦的尊敬和爱戴；而原先他十分敬重的勒纳和斯塔克已经名望尽失，受到德国科学界主流的鄙视。
于是，委员会决定绕过相对论这个“争论太多”的障碍，直接以光电效应定律的贡献把1921年空缺下来的物理学奖授予爱因斯坦，而将1922年的授予玻尔。
1922年，大约是9月18日，诺贝尔奖物理学委员会主席阿列纽斯给爱因斯坦写的信中说：“你很有可能在12月份应该到斯德哥尔摩。如果那时您在日本，可能不太合适。”同一天，劳厄也写了一封信给爱因斯坦：“根据我昨天得到的可靠消息，11月份将着手诺贝尔奖的推选工作，因此12月份你最好呆在欧洲。”
可这时，爱因斯坦已经与日本《改造社》签订了合同，他不能违背合同。他于9月22日给阿列纽斯回信说：“合同已经使我非去日本不可，我不可能推迟我的旅行日期。……希望不要因此取消对我的邀请，但我延后一段时间可以前往瑞典。”
在大势所趋的形势下，爱因斯坦终于在1922年得到了1921年的诺贝尔奖，诺贝尔奖委员会虽然留下了种种遗憾和可供指责的地方，但是他们终于正确地把诺贝尔奖授给了最应该得到它的人。也许让爱因斯坦感到好笑的是，当他看到授奖通知时上面特别指出：他在获奖演说时仅限于正式的授奖理由，而不得提到相对论。上帝保佑，由于爱因斯坦要到日本作学术演讲，躲过了12月的正式授奖典礼。
到次年7月去瑞典的哥德堡做演讲时，阿列纽斯却暗示说：“人们肯定会因相对论演讲而感谢您。”7月11日，爱因斯坦在2000名听众面前作了题为《相对论的基本思想和问题》的报告。瑞典国王古斯塔夫五世也在座聆听。
诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出贡献的人。以下是我整理的八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发教案范文一
单元目标：把握新闻体裁(消息、特写、通讯)的特点
熟悉新闻采访的一般方法和步骤。
每位同学赏析一篇消息
养成阅读新闻的习惯，关注社会生活
课前：读读写写在文中标音、注释在文中找出并标注、标好自然段、发一个延伸阅读文件(莫言、屠呦呦获得诺贝尔奖)
朗读课文一遍，集体错一个抄三遍
回顾消息特点、六要素
让学生在文中找能体现消息特点(具体真实、迅速及时、简明准确)和六要素(何时、何地、何事、何因、何人、如何)的地方，组织语言发言
对学生的回答进行评价，对遗漏的进行补充
提问：作者在最后为什么要特别说明资金管理权和评奖权的分离
首先我问大家——诺贝尔奖发到现在一百多年了，诺贝尔的遗产够发吗，钱是从哪里来的(文中找)用遗产进行投资赚来的
诺贝尔奖涉及几个领域啊(文中找)投资也是一个水很深的学问啊——又投资又评奖忙得过来吗
上面开玩笑的：诺贝尔奖基金会里面的是不是主要是商人他们的专业学科素养绝对没有评委会高吧那让追求利益化、专业素养不高的商人掌握评奖权，是不是就容易滋生买奖_啊一个_的评奖还能起到激励作用吗
PPT放映：表明了评奖的公平性、可信度高、价值更大，对世界的影响更深远，也更能起到激励作用。
文本
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电(迅速及时)(何时、何地)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。(具体真实)(何人、何事)根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出贡献的人。”(为何)
今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴(物理学奖)，他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖)，他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔_的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。(精炼准确，以至于要在注释里面补充)(何人、何因)
从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个、挪威1个)颁发(何人)，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款(如何)。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行(具体真实)(何时、何地)。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了__，以后又发明了多种_，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金(为何)。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。(如何)
课后：自主探究新闻“倒金字塔结构”，以四人小组为单位，以“六要素”、“倒金字塔结构”、措辞分析任选一角度备课《我三十万大军顺利南渡长江》，一节课五到八分钟。集体错一个抄三遍;摘抄200字延伸阅读
八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发教案范文二
知识与技能
1了解二则外国消息的内容，进一步掌握消息的文体特点。
2体会二则消息迥异的语言风格。
3抓住关键词句，体会作者的感情。
过程与方法通过默读、品味、比较等多种方法，把握二则消息的主要内容和消息文体的特点，体会作者的感情态度。
情感、态度与价值观感受人类精英对人类历史发展所做出的巨大贡献，激发对民族文化的热爱。
1把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体特点。
2了解伦琴等人所做出的巨大贡献，体会诺贝尔宽广的胸怀。
一、导入新课
2015年，中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。什么是诺贝尔奖首届诺贝尔奖得主都有谁这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
二、教学新课
目标导学一：默读课文，整体感知
提问1：默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。
明确：时间：1901年12月10日;地点：瑞典的斯德哥尔摩;人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会及诺贝尔奖的获得者;事件：首次颁发诺贝尔奖。
提问2：根据消息文体特点，勾画出标题和导语并明确主体，思考：导语讲了哪些内容主体部分讲了哪些内容
明确：导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。主体部分讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评议权等消息背景。
提问3：你认为这则消息的背景部分可以删去吗
明确：不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正。
目标导学二：研读课文，体会情感
提问4：反复研读诺贝尔遗嘱，体会诺贝尔的伟大襟怀。
提问5：首届诺贝尔奖得主都有哪些人他们在各自的领域内做出了怎样的贡献你认为他们配得上诺贝尔奖吗
明确：前两问参看课文第二自然段。第三问让学生各抒己见，能够联系生活实际来谈。
示例：我觉得他们完全配得上，比如伦琴，他发现了X射线，不仅在物理学上具有重大意义，而且在医学上也有广泛应用，促进了医学的发展。至今医院里的_、拍片还在使用X射线。
提问6：作者为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评议权归属等内容
明确：作者这样写，意在表明诺贝尔奖评审的公平公正，表达作者对诺贝尔的敬意，期待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。
三、板书设计
首届诺贝尔奖颁发
得主领域成就
伦琴物理学X射线
范托夫化学化学动力学定律和渗透压定律
贝林生理学或医学血清疗法
普吕多姆文学诗歌创作
迪南和平红十字会
帕西和平各国议会联盟
科学进步和平
可取之处
重视学法的指导，从抓关键语句，梳理情节到正、侧面描写的分析，从多方面培养了学生的阅读能力。
不足之处
对于文章中描写吕伟起跳这一部分的动作描写，很多学生都从不同细节中读出了吕伟精湛的技法，但由于时间原因，未对学生的回答进行必要的评价。
八年级语文上册首届诺贝尔奖颁发教案范文三
一、教学目标
1、准确把握新闻的六要素，进一步掌握消息文体特点。
2、培养学生朗读技巧，体会新闻语言的真实性、准确性。
3、了解伦琴等人所作出巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。
重点难点
重点：把握新闻六要素，掌握新闻文体特点。
难点：提高朗读技巧。
二、教学过程
1、导入新课。
2012年，中国文学家莫言获得诺贝尔文学奖;2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。那些人才可以获得诺贝尔奖呢这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。
2、文学常识。
诺贝尔奖，是以瑞典的化学家、__的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。在诺贝尔奖颁发，发生了一些有趣的事，让我们看看课外阅读材料。
补充材料一：▲错过诺贝尔文学奖的中国作家
2001年，老舍先生的儿子、中国现代文学馆副馆长舒乙向外界披露了“1968年诺贝尔文学奖几乎被老舍得到”的内幕。舒乙透露，在入围者到了最后5名时还有老舍，最终，秘密投票结果的第一名就是老舍。那年，瑞典方面通过调查得知老舍已经去世，于是日本的川端康成获奖。
1987、1988年诺贝尔文学奖终审名单之中，沈从文均入选，而且沈从文是1988年中最有机会获奖的候选人。当时学院中有强大力量支持沈从文的候选人资格。但可惜的是，沈从文于1988年5月10日去世，因此与诺贝尔文学奖失之交臂。
补充材料二：▲最“省事儿”的诺奖得主
1901年，X射线发明人德国科学家伦琴收到一封来信，信中邀请他前往斯德哥尔摩领取诺贝尔物理学奖。而这位教授随即回复了一封出人意料的回信，信上说：斯德哥尔摩路途遥远，需向校长请假才行，麻烦得很，将奖牌与奖金寄过来行不行瑞典的答复是：奖牌不能寄，还是跑一趟吧。伦琴无奈地来到了斯德哥尔摩，但他领到奖金与奖牌后就即刻打道回府，连获奖后例行的讲座也取消了。
补充材料三：▲最“奇葩”的诺奖得主
2013年度诺贝尔物理学奖获得者彼得·希格斯教授就是这样一个奇葩人物，他至今都不用手机，以至于他未能在第一时间获悉自己获奖的消息，而是从邻居的祝贺中得知自己获奖的事情。
3、字词积累
1、生字
颁发()挪威()遗嘱()渗透()
_()仲裁()卓有成就()
4、词语
遗嘱
渗透
建树
仲裁
卓有成就
5、默读课文，把握消息六要素中的时间、地点、人物和事件。
时间：1901年12月10日;
地点：瑞典的斯德哥尔摩;
人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会;
事件：首次颁发诺贝尔奖。
6、大声朗读第一自然段，找出文段中能体现出新闻语言准确性的词语。
瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出贡献的人”。
明确：“首次、每年、”这些词语体现出文章语言的准确性。
7、看屠呦呦2015年诺贝尔奖领奖视频，读第二段，小组成员之间讨论概括诺贝尔奖是发给哪两类人互相用颁奖者的语气读第二自然段
明确：每年的诺贝尔奖发给过去一年里，为了世界科学的进步，为了世界和平的维护，做出的贡献;指导朗读：用奥斯卡颁奖音乐做背景，指导男生读获奖人名部分，_读成就描述部分，教师读旁白。
8、第三第四自然段的内容和新闻的标题无关，你认为可以删去吗
明确：不可以。第三自认段补充背景部分，交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正;第四自然段介绍了诺贝尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议权的分离,更有利于读者了解和认识诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。
9、反复研读诺贝尔遗嘱，结合课外材料，体会诺贝尔的伟大襟怀。用句式说话“我看到了一个___的诺贝尔”。
文段：诺贝尔的遗嘱里面说：“诺贝尔奖发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出贡献的人。”
材料一：诺贝尔虽然成了大富豪，可他和妻子、儿女的生活依然与过去一样，从不奢侈浪费。他经常把大笔款项捐给慈善事业，毫不吝啬。诺贝尔慷慨大方之名，很快传遍了各地，因此要求他帮助的穷人络绎不绝，但诺贝尔从不厌烦，总是尽力帮助他们。这样一来，每天都有大群的贫民等候他救济，诺贝尔深感为难，感到招架不住了。他写信给哥哥谈起这件事：“我每天光是收到的求助信，就不下20封，估计每天支出的救济费约2万克郎以上。一年下来就得花去700多万克郎。
材料二：诺贝尔多才多艺。他自幼喜爱文学，平时工作再忙碌，他也要偷闲阅读小说和作诗。他更喜欢哲学，他说：“饭可以不吃，哲学书不可不读。”正是哲学的思辨和文学的想象力，推动了他的科学发明。他喜欢易卜生的戏剧，他和法国大文豪雨果的交情也不错。他不但经常写诗，30岁那年还写了一部名为《兄弟》的小说，后来又写过一部《非洲的光明时代》的历史小说。1885年，诺贝尔还写过一部《专利病菌》的喜剧，1896年临去世前，又完成一部叫《报应》的悲剧。
材料三：诺贝尔在读小学的时候，成绩一直名列班上的第二名，第一名总是由一个名为柏济的同学所获得。有一次，柏济意外地生了一场大病，无法上学而请了长假。有人私下为诺贝尔感到高兴说：“柏济生病了，以后的第一名就非你莫属了!”诺贝尔并不因此而沾沾自喜，反而将其在校所学，作成完整的笔记，寄给因病无法上学的柏济。到了学期末，柏济的成绩还是维持第一名，诺贝尔则依旧名列第二名。
明确：我看到一个多才多艺/富有同情心/努力/正直······的诺贝尔。
10板书设计：
为了世界科学的rr进步
每一年的诺贝尔奖颁给
做出贡献的人为了世界和平的维护
