幼儿园保育员教育的格言

2024-10-06 01:25:01 问答 0 26

幼儿园保育员教育的格言,第1张

幼儿园保育员教育的格言
导读：　幼儿园保育员教育格言　1、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。　2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。　3、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。　4、尊重，让幼儿的心灵走向自

　 幼儿园保育员教育格言

　1、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　2、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

　3、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

　4、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

　5、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

　6、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

　7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　8、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

　9、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　10、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

　11、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

　12、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　14、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

　15、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

　16、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

　17、孩子，我来帮助你！

　18、工作着是美丽的，追求着是快乐的。

　19、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

　20、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

　21、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　22、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　23、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

　24、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

　25、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　26、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

　27、今天的积蕴，是为了明天的'放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　28、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

　29、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；

　30、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

　31、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

　32、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

　33、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

　35、不求尽善尽美，但求无愧于心！

　36、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

　37、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　38、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　39、加油，你能行！()

　40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　41、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

　42、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

　43、用我的细心、耐心和爱心，换您的安心、放心和舒心。

　44、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

　45、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　46、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

　47、宝贝，你的小手真能干！

　48、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

　49、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

　50、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

1、衷心感谢校长在幼儿园工作期间对我的教育、关心和帮助。感谢校长的辛勤工作和领导，让我们办了这么好的幼儿园。

2、你曾经说过，不想当将军的兵就不算好兵。我以你为例，认真而激烈的斗争了很久，现在，我一直都是当你的老师。非常感谢！

3、千里，积小步；万里之船，由指南针造；多亏了校长每天的指导，我才有了今天的成绩。

4、亲爱的校长，正因为您的引领作用，才使我们能够对工作负责、敬业。此时此刻，我只能对您说声：谢谢！

5、最真的祝福风格，吹到你身边，最真诚的问候化作雨点，飘到你窗前，我的感谢化作千言万语，为你祈祷幸福永远。

6、在这不知多久还能锻炼干渴的日子里，我衷心感谢校长领导，让我们有这样一个深刻锻炼的机会！

1、今天能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园，下面介绍一下我的基本情况。

2、我叫xxx，我来自美丽的城市中山。性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是舞蹈和手工制作，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是学优，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。

3、我曾经在江门××幼儿园实习过，在江门××幼儿园里先后在不同的岗位实习过，开始我从事保育员工作，随后便担任过副班和主班，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园面试，如果这次能面试成功，我相信自己能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。

　格言又称箴言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是一个人机智之精华，众人汇成的睿智。因其不仅凝聚古圣先贤的人生智慧，同时也具备简练生动的表达方式。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。下面是幼儿园保育员格言，欢迎阅读！

幼儿园保育员格言1

　1、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

　2、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　3、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

　4、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

　5、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

　6、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

　7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　8、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

　9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　10、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　11、加油，你能行！

　12、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；

　13、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

　14、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

　15、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

　16、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。

　17、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

　18、不求尽善尽美，但求无愧于心！

　19、工作着是美丽的，追求着是快乐的。

　20、宝贝，你的小手真能干！

　21、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

　22、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

　23、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

　24、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

　25、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

　26、孩子，我来帮助你！

　27、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　28、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

　29、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

　30、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　32、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　33、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　34、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

　35、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

　36、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

　37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　38、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

　39、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

　40、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

　41、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　42、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　43、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

　44、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

　45、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

　46、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　47、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

　48、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　49、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

　50、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

幼儿园保育员格言2

　1、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。

　2、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　3、心系学生宽容为怀。

　4、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

　5、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　6、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

　7、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　8、好笋出好竹，好师出好徒。

　9、教书育人，功德无量。

　10、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。

　发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题的讲话稿。那么好的发言稿该怎么写呢下面是由我为大家整理的“春季幼儿园开学典礼保育员发言稿简短”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

春季幼儿园开学典礼保育员发言稿简短(一)

老师们、同学们：

　早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了2022年春季新学期的到来。

　一年之计在于春，一天之间在于晨，真诚希望同学们重视开学第一天、第一周，把假期的心思收回来。

　在新学期里，我向同学们提出几点要求：

　第一，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

　第二，学会学习，培养勤奋刻苦的学习精神，掌握好的学习方法，学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

　第三，加强锻炼，争取拥有强健的体魄和良好的心理素质，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

　第四，团结友爱，遵纪守法，增强集体意识，培养团队精神，为加强校风和班风建设作出贡献。

　第五，讲卫生、讲文明，营造整洁、舒适、美丽的校园。以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。

　第六，把安全放在首位，时时刻刻牢记“安全无小事”，不做危险的游戏，不在校园里打打闹闹。这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，刻苦钻研。相信你们一定会通过自己的努力考取好的成绩，为我们学校争光!

　最后，祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!

春季幼儿园开学典礼保育员发言稿简短(二)

各位家长：

　首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。

　我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

　一、班级的基本情况：

　我班共有幼儿x人，其中男生x人，女生x人，新插班生x人。在期初的全面家访中，我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后，各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。

　本学期插班的x名幼儿也都上过幼儿园，整体素质较好，但个体差异明显，自理能力及交往能力需个别指导，尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足：幼儿虽然大都会听讲普通话，但还没有养成用普通话进行交流的习惯，尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流，尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯，动手制作能力较差，创游中的游戏情节较为简单，常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，积极运用各种有效的整合方法，灵活组织幼儿开展各项活动，促进每个幼儿富有个性的发展。

　二、本学期将要开展的主题活动。

　本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，计划开展《奇妙的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个主题活动如下：

　《奇妙的叶子》：主要是结合“秋天”这个季节，让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美，学习大胆地表达对叶子的联想，体验参与秋天探究活动的乐趣。

　《冬天到》：让幼儿通过亲身的体验，感知冬天的季节特征，同时，了解简单的消防知识，练习穿脱衣服，学习自我照顾。

　《蔬菜一族》：让幼儿认识各种蔬菜的营养，知道多吃蔬菜对人体有益处，同时，也让幼儿与同伴分享有关蔬菜的经验，养成热爱劳动的习惯，鼓励幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。在每一个主题

　活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

　三、上学期班费的开支情况。

　这学期的班费依旧是每位幼儿收取x元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员xx小朋友的妈妈帮我们管理。单件物品凡超过x元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票，由家委会成员进行审核签名。

　四、家长配合事项：

　1、为了更好地开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持与配合，具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中，或者以小便条的方式告诉您，希望家长们能随时关注，并及时回复。

　2、请配合提醒幼儿注意个人卫生，如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的海产品、水产品，不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

　3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中，并交待清楚也可写好纸条，以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

　4、孩子刚刚升到中班，因而在上、下楼梯的时候，请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤，注意安全。

　5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量，要制作什么样的树叶贴画，再共同收集所需要的树叶，并把树叶夹在书本里压干，星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

　感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共携手，精心照顾好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

春季幼儿园开学典礼保育员发言稿简短(三)

尊敬的各位家长：

　下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生，那我就简单的自我介绍一下，我姓x，大家可以叫我x老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

　首先在这里感谢家长配合，请把手机调在震动状态，如果有什么问题我们会后在交流讨论，谢谢大家。

　下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报：

　一、我们在幼儿生活方面所做的工作

　1、入园晨检，晨检我们做到一摸、二看、三问、四查，做好检查记录，发现问题及时解决。

　2、盥洗：幼儿进餐前要洗手，检查幼儿是否正确洗手。养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水

　3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

　4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养，养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭，因为我们采取了“少盛多添的方式”。

　5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生，还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

　6、午睡：在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热，有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服，如有，要及时更换，以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯，冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿，发现特殊情况，如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

　7、起床：在幼儿起床时，保育员要协助老师帮助幼儿起床，整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服，鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子，老师检查)

　8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯，鼓励幼儿饮水的行为，引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样，我们每天集体喝水2次，其他的时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的，学着去多喝水。

　9、引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。

　10、培养幼儿自我保护意识，在生活中学会保护自己不受伤害，也注意不伤害他人(由于孩子年龄小，缺乏自我保护能力，所以安全是我们工作的重中之重，并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动，有些事情发生的特别突然，我们难免有照顾不到的地方，希望家长谅解。

　11、学习收拾玩具，并能整理自己的物品，保持环境整洁。

　二、分班级介绍幼儿在园情况

　(一)小班

　这个班都是新入园的孩子，我们要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

　2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，每天需要在老师的提醒下，才能完成好。

　3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

　4、安全常识：(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。

　(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

　5、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

　(二)中班

　中班幼儿的年龄特点

　1 注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟——25分钟;能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多，老师会停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

　开学两周，孩子们很快适应了幼儿园的生活，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。

　生活方面：1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

　2、午睡：因为中班孩子们毕竟已经上过幼儿园熟悉幼儿园的生活进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并告知老师，开学两周还没出现尿裤子的现象。

　还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿

　的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。

　这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟是是相违背的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子那些事真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状≠有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。

　处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。

　孩子产生攻击性行为的原因很多，比如：

　第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如警匪片、《奥特曼》等，幼儿的模仿力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

　第二，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活，习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转，要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

　第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会有肢体的冲突。

　这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。

　(三)大班

　本学期大班主要是培养幼儿独立性，在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

　因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

　1、培养幼儿良好行为;

　(1)、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

　(2)、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、家庭住址、父母的名字和工作单位。

　(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

　3、安全工作应注意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我院把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保育院共同教育幼儿，注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见，请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品，应立即取出，并及时对孩子进行教育

　三、家园合作：

　1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

　2、咱们幼儿园一般来园时间为7：50，请家长不要过早的送孩子来园，而且，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中，这样大家都放心。

　3、如果孩子的身体不好不能来园，希望能和老师请假，还有，如果家长通讯方式变更要及时告诉我们，以便我们和您联系。

　4、卫生习惯：勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。

　5、幼儿带药(用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师) 6、由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便解出的现象，因此，请家长为孩子准备一些裤子及袜子，并做上记号，以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，或者您可以给孩子在幼儿园放一双轻便的鞋子，孩子早上入园后及时给孩子换好，便于孩子活动。

　总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

　在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

　另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

　今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

　谢谢大家!

春季幼儿园开学典礼保育员发言稿简短(四)

　一、言传身教，潜移默化

　身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作水平高低，直接影响学生的成长。所以我将用我的人格，我的勤劳智慧做好服务育人。

　二、尽职尽责，做好安全保卫工作

　学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任，想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

　三、全面履行保育员岗位职责，认真遵守幼儿园工作人员行为规范

　各位评委、各位领导，“沧海横流，方显英雄本色”，我不是英雄，但我会在平凡的工作岗位上学习英雄，做好绿叶。我深知：虽然前路漫漫，但大家的鼓励和信任将在我心中永恒，并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!