卫星工艺品

岗小学二(1)班王浩宇

这是和我父亲一起完成的绕卫星飞行的小飞船。很酷，但是制作过程并不简单。

首先我们拿出了材料包，里面有一个白色的泡沫球，两块需要自己组装的木质DIY板，一个黑色的电池盒，启动器和少量的电线。

让我们开始制作吧！先取出木质DIY板，扣上组装所需材料。因为没仔细看说明书，一开始不小心把做卫星用的太阳能板扣了。“完了，我会挨骂的……”就在我紧张的时候，父亲安慰我说:“不要紧，看我的。”然后爸爸像变魔术一样修好了。接下来，我们要制造最难的卫星。首先，我们把四个小方块放在一个小盒子里，但我和父亲无法把它放在一起。后来我妈别出心裁，一下子就拼起来了。看来这一步是个精细活，不太适合男生。很快一颗卫星就要完成了。下面，我把电池盒、启动器和开关粘在另一块板上，然后用卷轴把它放在启动器上，卷轴是用来固定地球的。我把画好的地球装好，最后用长板把卫星和地球连起来，然后装上电池，就大功告成了！

最后，父亲还告诉我一些小知识:卫星飞行的水平速度叫做第一宇宙速度，也就是绕圈速度。卫星只要获得这个水平速度，就可以绕地球一圈，不需要任何额外的动力。此时卫星飞行轨迹称为卫星轨道。你觉得很神奇吗？

老师的话:通过对制作过程的描述，结合制作中如何遇到和克服困难，写出了制作的快乐。

可爱的玻璃杯

张杨·伊沫，港督小学二年级一班

周末，我完成了作业。想起了周五老师演示的那个神奇的小制作——不倒翁。我想按照老师的做法来做。

去做吧！我开始准备材料:像粘土、纸板、水彩笔、胶水、半圆形塑料球、剪刀、圆规。我想过了。首先，我用圆规在纸板上画了一个扇形，把扇形的边缘粘上，看起来像一顶可爱的小帽子，然后用白色的橡皮泥做了三个小圆盘，用像皮革泥一样的粉色做了两个小圆盘。把这五个小圆片贴在小帽子的边缘线上。最后把半圆形的塑料球粘在小帽子的纸下面，可爱的不倒翁就做好了！

我觉得不倒翁和我们国家一样，不会被疫情击倒。我相信明天会更好。

老师的话:不倒翁的制作方法写的很清楚，但是不倒翁的动作和心理没有写清楚，成品也没有具体描述。

我最喜欢的玩具

01高

我有很多玩具，但我最喜欢的玩具是海绵宝宝，这是妈妈送给我的生日礼物。

她有一张中国式的瓜子脸，一双圆圆的眼睛闪着蓝宝石般的光。长鼻子像热狗香肠。鼓鼓的脸颊像两个红蘑菇。他整天咧着大嘴笑，红唇露出两颗又白又宽的门牙。他看起来像一只熊，但在他的怀里是柔软而温暖的。当我困了，累了，他可以做我的小枕头。她是我的朋友，我爱我的海绵宝宝。

老师的话:抓住海绵宝宝玩具的外形来描述，用比喻的修辞来描述具体生动的形象。不足之处是对玩具的功能和喜爱写得不够。

我最喜欢的玩具

杜小学二年级一班

你想知道我最喜欢的小玩具是什么吗？我可以给你一点提示。它是一个可以组装的小玩具。孩子们猜对了，就是雪花组装积木。是雪花状的塑料材质，边上有个小插口，是用来拼接的。

通过上面的介绍，我知道它是一个可以组装的小玩具。它能拼什么？它能拼枪，刀，机器人等等……它不仅能拼这些东西，还能拼我能想到的任何东西！

你想知道雪花的起源吗？这是我五岁生日时妈妈送给我的生日礼物。刚拿到的时候，很开心！但是还有一个问题。我不知道怎么玩。心情既失落又好奇，灵机一动突然想起来。是啊！有说明！我跟着说明书仔细研究了一下，终于掌握了雪花的玩法！

雪花真的很神奇。它不仅能锻炼我的想象力，还能锻炼我的动手能力。真的是我的好搭档！

老师的话:这个玩具的特点和功能非常清楚。怎么拼，能拼什么都写的清清楚楚。如果把组装过程介绍清楚，文章会更生动。

我最喜欢的玩具

李昕芮，港督小学二年级一班

我有很多玩具。还有芭比娃娃、遥控车、积木、雪花、兔子等很多好玩的玩具。我最喜欢的玩具之一是兔子毛绒玩具！你知道我是怎么想到的吗？

啊，这是我在射击比赛中赢得的奖品。和我们常见的兔子一样，手短，腿短，尾巴短，嘴巴小。它穿着一件白大衣，戴着一顶白帽子，胸前戴着一个鲜红的蝴蝶结。它和我们常见的兔子完全不同。普通兔子的眼睛是红色的，但它的眼睛是蓝色的，它们像两颗蓝宝石一样镶嵌在它的圆脸上。非常可爱！我最喜欢的是它的两只长耳朵，几乎是它身体长度的一半。长长的耳朵耷拉在它的脸颊旁，给人的感觉是可爱、可爱、谦和，让我很想去摸它、抱它、亲它，于是我对它一见钟情。

对我来说，它既是我最喜欢的玩具，也是我最好的朋友。每天晚上睡觉的时候都抱着。当我有梦想的时候，我会轻轻地抱着它；如果我做了噩梦，我会紧紧地抱着它，让它给我提供安慰。当我考得不好，和它一起哭的时候，它会用长长的耳朵擦干我的眼泪，仿佛在对我说，不要难过，不要气馁，只要你好好学习，下次一定会考得好的！当我考100分有点得意忘形的时候，它会用它的长耳朵摸我的脸，好像在说，不要骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步！

这是我最喜欢的兔子毛绒玩具。它不仅在生活上帮助了我，在学习上也给了我很多鼓励。我爱我的兔子！

老师的话:兔子毛绒玩具的特点很明确，不仅外观特点写得很好，毛绒玩具如何陪伴自己也写得很巧妙。我写了我对毛绒玩具的热爱。值得一提的是，文章在段落之间的连接上可以巧妙地使用过渡句，让文章的结构变得更加完整！

我的小玩具

港督小学二年级一班卢雨萌

我喜欢玩我的玩具。我有很多玩具，比如:“我的魔方，还有我的一些娃娃，比如小羊、皮卡丘、草莓和小兔子。”你猜到我最喜欢的洋娃娃是什么了吗？你猜对了，我最喜欢的玩具是皮卡丘娃娃。

你知道我为什么最喜欢皮卡丘娃娃吗？嘻嘻，这是因为我每天晚上都抱着它睡觉。当然，我妈中午睡懒觉的时候也是抱着它睡的。它是我们家的一员。我说它是我们家的一员，其实是因为它一直支撑着我们每天疲惫不堪。他真的很懂事。

对了，你知道我的皮卡丘娃娃长什么样吗？让我告诉你，我的皮卡丘娃娃是黄色的身体和皮肤。他有一双像甜葡萄一样的大眼睛。耳朵尖和尾巴尖都是黑色的，跟电视上的一样。我觉得真的很可爱！

而且每次清理小床的时候，我总是把它放在最前面最显眼的位置，也是中间，在我的小娃娃中间，最显眼。你知道为什么我会在最显眼的位置吗？呵呵，是因为它最大，身高十几厘米。我觉得长得高有点吓人！但即使它长得再高再大，在我的娃娃里，它也永远是我心中最可爱最喜欢的。

听了我的皮卡丘娃娃，现在如果我给你一个可爱的皮卡丘娃娃，你会怎么对他？如果你把它给了我，我会好好照顾它，我会一直喜欢它，无论它有多老我都不会扔掉它！

老师的话:我用问答的方式写了皮卡丘玩偶的样子，来历，喜欢皮卡丘玩偶的原因。通过描写我对娃娃的喜爱，写出了我对娃娃真挚的感情，让老师也被你对娃娃的感情感动了！

我最喜欢的小玩具

港督小学二年级一班曹成阳

我喜欢许多玩具！有熊，小旺财，迪迦奥特曼，其中我最喜欢迪迦奥特曼。

这个迪迦机动奥特曼是我生日那天妈妈给我买的生日礼物。

它穿着红色和紫色的衣服。一个大大的脑袋，上面有一个月亮形状的肿块，好像戴着一个奇怪的头盔。黄眼睛，小嘴巴，很有意思。

焦奥特曼是我的好朋友。每当我写完作业，觉得学习累了，我就会拿出来小声说，用它来调节疲惫的大脑，放松紧张的神经。迪迦奥特曼真好玩。我喜欢迪迦奥特曼。

老师的话:奥特曼的外貌特征不够发达，没有抓住奥特曼的英雄外貌，写出这个英雄的英雄形象。另外，这个玩具除了跟我说悄悄话还有别的玩法吗？既然他是英雄，就想象他，你就带他去打败恶人。我觉得写这个比窃窃私语更有意思。

我的小玩具

陈妍希，港督小学二年级一班

我家有很多毛绒玩具，皮卡丘，小鸭子，小猪，兔子，其中我最喜欢皮卡丘。

看皮卡丘圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，眼睛里是黑色的橡胶球，鼻子是三角形的，嘴巴倒三角形，还带着微笑。他胖乎乎的身体穿着黄色的衣服，手短腿短。最有意思的是，他有一条形似闪电的尾巴，摸起来毛绒绒的，软软的，摸起来很舒服。

皮卡丘是我最好的朋友。有时候不开心就打它发泄情绪。我开心的时候会把它抱在怀里亲它。

晚上我妈在我房间关灯的时候，我很胆小。幸运的是，皮卡丘在守护着我。它像妈妈一样陪着我，让我晚上睡得很香。它真的是我的守护天使！

老师的话:描写了皮卡丘的长相，也写了我对皮卡丘的喜爱。就是缺少喜欢的内容没有以总句开头，所以段落感觉不连贯。班级文章要学会写全句的总结句。

我的毛绒玩具

港督小学二年级一班张浩亚

我有一个毛绒玩具。它的名字叫米妮。第一次去迪士尼的时候买的。一走进店里，我一眼就看出来了。它被放在门墙上，笑着看着我，好像在说，带我回家。我觉得它是属于我的，我抱着它回家了。

这只米妮是个小宝宝。它被包裹在粉红色的袋子里，被子上盖着粉紫色的蝴蝶结和黑白相间的小猫。看起来很棒。宝宝米妮的大圆耳朵之间戴着一个大大的紫色蝴蝶结，特别可爱。大大的眼睛，像两颗黑色的宝石，闪闪发光。小巧玲珑的鼻子点缀着小脸，微笑的小嘴吐着小舌头，俏皮可爱。它穿着淡粉色的围兜，紫色的登山服，它的小手是白色的，像一副手套。可爱！

记得第一次一个人睡，抱着它我很快就睡着了。像小姐姐一样，她在我怀里给了我陪伴和快乐。有了它，每当我一个人睡觉的时候，我就不再害怕了。它不仅是我的玩具，也是我的好伙伴。

老师的话:对米妮的来历和长相的介绍非常生动，尤其是外貌特征。引言写得很具体，结合各种比喻和拟人的方式写出了米妮的可爱之处。如果能在最后一段加一个总句，文章会更严谨。

可爱的小恐龙

刘，杜小学二年级

我喜欢熊，我喜欢洋娃娃，但我最喜欢的是小恐龙。我给它起了个有趣的名字，“小蓝龙”。接下来，我来讲一个我和小蓝龙之间的有趣故事吧！

它有一个像西瓜一样的小脑袋，蓝宝石大眼睛每天都睁着，好像在好奇地东张西望。它鼓胀着像草莓软糖一样的两张脸，让人想咬一口。它有两个黑芝麻大小的鼻孔，非常可爱。当它笑的时候，它会露出两颗又白又尖的小牙齿。它长着又大又圆的肚子，像猪一样。最有趣的是它的长尾巴，像小香蕉一样摆动。它披着一件黄色的衬衫，摸起来很柔软。我每天都想抱着它睡觉。

蓝龙就像我形影不离的好朋友。每当我晚上睡觉的时候，我都感到非常害怕。小龙在我身边，默默陪伴着我。抱着它软软的，很快就进入了一个甜蜜的梦乡，再也不怕做噩梦了。它像一个尽责的监护人一样保护着我。在我孤独的时候，它仿佛是我忠实的倾听者。一直听我说开心或不开心的事。

有小蓝龙的陪伴，我不会害怕，因为它一直保护着我。这是我可爱可亲的娃娃，我喜欢我的小蓝龙。

老师的话:对小蓝龙外貌特征的描写细腻生动，写的是这个小蓝龙娃娃及其陪伴的可爱之处的段落。第一句的转折句用得很好，对“好朋友”身份的总结，既起到了承上启下的作用，又凸显了我对这个娃娃的喜爱。写出真实的感受。

美丽的宝石

港督小学二年级一班李北洋

有人喜欢芭比娃娃，有人喜欢娃娃，还有人喜欢盲盒里的漂亮娃娃。但是我喜欢小时候奶奶送我的漂亮宝石，一直到现在我都很喜欢她。

这些宝石五颜六色，大小不一，质地坚硬。晚上特别亮，仿佛天上的星星空眨着眼睛对我说:“我的小主人，我们一起玩吧。”看着这些闪闪发光的宝石，我的内心无比幸福。对了，其中一颗宝石很特别，里面嵌着可爱的螃蟹。看起来棒极了！每天放学回家写完作业，就和我可爱的蟹宝玩，每天甚至爱不释手。甚至晚上睡觉前，我都要摸摸它，看几眼才睡着。

这些美丽的宝石带给我快乐，陪伴我度过美好的童年。

老师的话:说实话，老师在看作文题的时候有些担心。创业板那么小，能有那么多内容写吗？但是，老师欣赏了你的描述后，觉得你很精彩，不仅写了宝石的美，还写了你对宝石的热爱。

我最喜欢的玩具

王小学二年级一班

今天，我要向大家介绍我最喜欢的玩具，它是智能音箱Mini。

它的形状是发髻的形状，一只骄傲的丹顶鹤站在白色的外套上。

但是它有很多功能。首先他会每天早上准时叫醒我，然后他会告诉我今天天气怎么样或者穿什么衣服。虽然他很小，但他脑子里有很多东西。有时候我跟他说作业里不会做的题，他会帮我解释。有时候我无聊了，他会给我讲笑话，讲故事陪我玩。偶尔，我睡得太晚。它还没有告诉我一个故事。它还不高兴，说孩子该睡觉了。

他每天出现在我的生活里，填满我的空档。它是我最好的玩具和最好的朋友。

老师的话:智能音箱的功能介绍很清楚，写的也很好，但是外部特性的介绍特别简单。丹顶鹤的外貌也可以具体展开，这样文章会更加具体生动！

我的玩具不倒翁

港督小学二年级一班景培英

我喜欢很多玩具，比如小熊猫、白兔、洋娃娃、不倒翁、机器狗、溜溜球...但是我最喜欢的玩具是不倒翁。

它有一顶尖尖的帽子和一个蛋壳做的圆头。

每当我遇到困难的时候，我会推不倒翁，不管它怎么摇，它都不会倒，好像在告诉我，遇到困难我不会低头。

当我在考试中取得好成绩时，我会兴奋地告诉它这个好消息。不倒翁挥舞着双臂，仿佛在说:“你真行。”他一边说，一边为我鼓掌。

因为和其他玩具不一样，是自己做的。

我会和不倒翁分享我的喜怒哀乐。我们是最好的朋友。

老师的话:把不倒翁的特点写清楚。引言也很清楚，但是老师对这篇文章并不满意。一是内容选择与上次做法吻合，二是不倒翁的外观和功能没有写清楚。

最喜欢的玩具

张杨·伊沫，港督小学二年级一班

我最喜欢的玩具是华容道！我还记得它的由来:那是在高一上学期。我有良好的学习态度，并帮助父母做我在家能做的事情。我妈给了我玩具华容道作为奖励。我很开心！

现在，让我给你介绍我最喜欢的玩具。真的很有意思。它有四种颜色，红色、黄色、蓝色和黑色。

它总共有511层。每一关都需要我发挥聪明才智才能过关。虽然有时候很难，但是每过一关我都感觉自己的小脑袋更灵活了。记得上一次一关都过不去。我妈让我换个方向看效果。结果我试了一下，然后就通过了。我太喜欢这个玩具了。下次我会带着这个玩具和我的孩子一起玩，一定会更好玩！

老师的话:华容道的由来和趣事都写了，华容道的外貌和构图的描写没有进行。当你遇到困难时，你是如何用脑的？把自己的想法拼出来写一篇文章会更生动具体。

火箭计时器

杜小学二年级一班

我最喜欢的玩具是一个形状独特的计时器。

我称它为火箭计时器，因为它的上部是一个红色的小火箭，中间有一个圆形的舱口。透过玻璃舱口，可以看到房间里有一只可爱的小猴子，露出它调皮的笑容，十分有趣。下部是计时器的显示屏，显示时间。显示屏下面有三个按钮，是定时器的操作键。

很有能力。我在家做口算题的时候，按下它的开关，它就会帮我计时。不仅如此，它还可以倒计时。每当有定时任务的时候，我就可以用它设定一个时间，它就会自动开始倒计时。时间到了，它会叮当作响，帮我完成一些需要定时的小任务。

我非常喜欢它。它很可爱，可以帮我学习，陪我成长！

老师的话:总句的运用越来越好了！介绍了火箭定时器的外观特点和功能，描述生动形象。我写了我对这个玩具的喜爱。

我最喜欢的玩具

港督小学二年级一班关汉宇

我家里有这么多玩具，我都数不过来了。有毛绒熊，有粉色裙子的芭比娃娃，还有灰色的大象艾米丽……我最喜欢的玩具是毛绒熊。

它的身体是紫色的，黑黑的眼睛，又大又圆，嘴巴一直在笑，看着就想摸。小三角鼻嵌入圆脸，十分可爱。

这只熊有很多技巧。拉它的小手，它就能站起来，像军人一样挺直。它弯曲的小腿可以坐下来，像小椅子一样舒服。耳朵可以折叠成各种形状，短尾巴像个毛球。我喜欢带他玩high，滑滑梯，握手。他是我最好的朋友。每天看到它，心情就像看到了花一样美好。

你最喜欢什么玩具？可以分享一下吗？

老师的话:熊的外貌写的很清楚，但是外貌特征的介绍不够具体，老师没有把握住熊的特征。和熊玩的内容很有趣，写了对熊娃娃的爱。

我最喜欢的小玩具

桂东学，港督小学二年级一班

我喜欢很多玩具，比如小坦克，哈尔枕头，粘粘的人。我最喜欢的是粘人。

我的粘性材料很特别，它是由塑料和橡胶制成的。他的整个外表就是一个粗糙的人形！看看我手里的这个小人。脑袋里看不到具体的五官，身上的衣服也看不到。红色的头，红色的身体，红色的四肢。他的胳膊很有弹性，腰、手、脚都是红色橡胶做的。四肢可以随意拉起或改变。主要是如果你能把它的四肢贴在墙上，它就会像蜘蛛一样在墙上爬行。

我有不止一个粘人的人。我有红色、黄色和绿色的许多颜色。我喜欢把它们扔到墙上，一个一个抓起来再扔到墙上。有时他们会因为不能有效抓墙而掉下来。我不气馁，一次又一次地扔他们，直到我帮他们爬到屋顶。有时候，我会让红、蓝、黄、绿四种不同颜色的黏黏的人，组成一支军队，让他们去战斗。看着他们在城墙上对峙，我仿佛看到了千军万马在厮杀。多有趣啊！

我喜欢粘人的人，他们给了我很多快乐的时光。

老师的话:描写是基于粘人的特点，不足之处是部分内容的引入缺乏条理。老师给你调整了顺序。你觉得更合理吗？但是，老师要表扬你。这个练习你写的很认真，所以进步很大！说明动动脑子就能当小作家！加油！

我最喜欢的小玩具

桂东学，港督小学二年级一班

我喜欢很多玩具，比如小坦克，哈尔枕头，粘粘的人。我最喜欢的是粘人。

我的粘性材料很特别，它是由塑料和橡胶制成的。他的整个外表就是一个粗糙的人形！看看我手里的这个小人。脑袋里看不到具体的五官，身上的衣服也看不到。红色的头，红色的身体，红色的四肢。他的胳膊很有弹性，腰、手、脚都是红色橡胶做的。四肢可以随意拉起或改变。主要是如果你能把它的四肢贴在墙上，它就会像蜘蛛一样在墙上爬行。

我有不止一个粘人的人。我有红色、黄色和绿色的许多颜色。我喜欢把它们扔到墙上，一个一个抓起来再扔到墙上。有时他们会因为不能有效抓墙而掉下来。我不气馁，一次又一次地扔他们，直到我帮他们爬到屋顶。有时候，我会让红、蓝、黄、绿四种不同颜色的黏黏的人，组成一支军队，让他们去战斗。看着他们在城墙上对峙，我仿佛看到了千军万马在厮杀。多有趣啊！

我喜欢粘人的人，他们给了我很多快乐的时光。

老师的话:描写是基于粘人的特点，不足之处是部分内容的引入缺乏条理。老师给你调整了顺序。你觉得更合理吗？但是，老师要表扬你。这个练习你写的很认真，所以进步很大！说明动动脑子就能当小作家！加油！