导读： 1、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。 2、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。 3、古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;
1、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
2、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
3、古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。
4、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
5、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。
6、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
7、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
8、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
9、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
10、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
2021关于古筝的唯美句子1、在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。
2、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
3、啊！声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
4、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！
5、棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了！
6、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
7、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
8、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
9、婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。
10、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
11、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
12、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
13、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝；鸣筝、清筝、哀筝；它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
14、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！
15、古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾、托、抹，又有摇指、扫弦，还有按弦、颤音……要是把G调的曲子弹成D调了，那整首曲子都要变味了。
16、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。
17、是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
18、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
19、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。
20、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
21、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
22、在古代，筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等。随着历史的发展，自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝山东筝潮州筝客家筝浙江筝内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。
23、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
24、我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！
25、一看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪！这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢？
26、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进……
27、对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤、按、滑、揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。
28、古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
29、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩/，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
30、我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！
31、记得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。末了，我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。
32、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
33、做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！
34、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
35、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。
36、对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤按滑揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。
37、我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
描写古筝的句子
1、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
2、婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。
3、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听！
4、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。
5、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音箱，弦架筝柱可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
6、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝；鸣筝、清筝、哀筝；它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
7、在古代，筝还被称为瑶筝银筝云筝素筝等。随着历史的发展，自秦汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝山东筝潮州筝客家筝浙江筝内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。
8、筝的形制为长方形木质音箱，弦架筝柱可以自由移动，，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
9、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
10、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
11、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是琴痴，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！
12、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。
13、我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！
14、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
15、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。
16、古筝和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
17、做完一道道令人头疼的试题，来到我心爱的古筝前坐下，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》，一天的疲倦，都被这优美的旋律淡化了，仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好！
18、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
19、古筝给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
20、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
21、古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
22、我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。
23、古筝已陪伴我七年有余，它与我是密不可分的，听我筝即听我心，我爱它，因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。
24、不知不觉中已到了老师了家中，看到我每次来都弹的那架古筝，我立马冲到老师家的沙发上，放下东西，带上弹古筝的指甲，坐到那架我经常弹的琴前，望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码，就不知从哪来了一股兴奋劲，立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》，我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中，弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来，仿佛我也是当地的老百姓，春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子，弹着弹着虽然不会弹了停了下来，但我还是意犹未尽。
25、在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。
26、记得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。末了，我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。
27、啊！声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
28、对于乐器，我最喜欢的是古筝，一提起古筝，我的眼前马上出现一幅图画：朗月下，清风微拂，一古装女子，袅袅婷婷，踏月而来，裙裾飘飘，香风阵阵，走到筝前，轻捋罗袖露出十指纤纤，颤、按、滑、揉，顿时曲韵悠扬妙曼，将你带到云里雾里，令你飘飘如仙。
29、刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有根音绳，分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定：学古筝!
30、古筝上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢
31、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。
32、小的时候，总是在电视上看到古筝表演，当时觉得它的音色特别有韵味，于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深，古筝原老师教我缠假指甲，而我在弄自己的，老师狠狠地拍了一下桌子，把我吓得一哆嗦，眼泪直在眼眶里打转。下课后，我低着头和妈妈走在公园的小道上，沉默了许久，妈妈轻轻的问了一句：还学么学!我也不知道我是有多大勇气说出这句话，因为我喜欢它。从此，我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐，一些没学过的指法，自己摸索着就能会，常常受到原老师的表扬，也渐渐地开始关注我。我越来越优秀，伴随着级别越来越高，原老师对我的要求也就越来越高，可谓精益求精。严师出高徒，我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。
33、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
34、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
35、接着，孙老师又让我们背《将军令》的第一段和最后一段，我们在座位上又开始不停地练起来。因为左手杂音太多，所以我们都拼命地练起了左手。紧接着，我们又开始练最后一段，孙老师先演示给我们看。哇!两只手在琴弦上不停地翻飞，那旋律婉转动听，我们听得太入迷了，都来不及分辨弹到了哪儿。接下来，轮到我们来弹了，我弹得很慢，孙老师让我快点，再快点，这样才能达到级的水平。时间过得飞快，不一会儿就下课了。
36、我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！
37、棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了！
38、一看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十一根琴弦。天哪！这么多的琴弦，学古筝的人怎么分的清呢？
39、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
40、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
41、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
42、古筝长15米左右，在筝首后面有前端弦孔接着前岳山。21根弦中间斜着一排码子(燕柱)，后面是后岳山，然后是后端弦孔、筝尾。
43、一看到古筝，我不觉有些惊讶：这么长，立起来比我还高一大截呢!
44、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进
45、是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
46、古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾、托、抹，又有摇指、扫弦，还有按弦、颤音要是把G调的曲子弹成D调了，那整首曲子都要变味了。
47、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
48、古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
49、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
50、我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。
描写弹古筝的句子
1、啊！声音真柔和，用力弹，叮叮咚咚的真悦耳，就这样，学琴的历程开始了，我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
2、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
3、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
4、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
5、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。
6、你再看那弄琴者，信手拔弹，从容典雅，一声声清新的音符从指尖泻出，凉凉的，穿越时空，使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。
7、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
8、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
9、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
10、那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
11、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
1、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏古筝演奏《渔舟唱晚》。
2、急拨慢揉舒缓述，丝弦流露赞美情，请欣赏古筝演奏《在北京的金山上》。
3、古香古色，古筝悦耳，南曲南调，南歌悠扬。请欣赏用古筝演奏江南丝竹《紫竹调》。
扩展资料：
写串词的方法
1、宣布开始，欢迎词和开场白之后就可以宣布晚会正式开始了，在每个节目之前都有报幕，说明表演的节目内容、形式和表演者。
2、点评和衔接，不同的节目之间不能只是单纯的报幕，那样未免显得活动太过于枯燥。
3、要对刚刚表演的节目进行简短的点评，然后过渡到下一个节目，这样使得衔接比较自然，不会感觉生硬或者突兀。
4、颁奖或者名词，如果活动设置了奖项，那么就要有颁奖的环节，这个环节最引人注目，可以多用一些幽默的语言，让观众感觉到激动或者惊喜，如果是比赛类型的节目，还要包括成绩的宣读和公布。
1、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！ 3、教师节悄悄已来到；大家来把祝福报；健康快乐把将你绕；事事顺心当外套；要说什么最可靠；我的短信最有效。 4、雨露滋润大地，才能获得丰收，花草沐浴阳光才更加艳丽，而我在您的无私教导下，茁壮的成为树人，祝您教师节快乐！ 5、三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下；寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐！ 6、老师是一曲古筝，优雅的旋律令我心存惬意；老师是一杯龙井，袅袅茶香令我神清气爽。老师，教师节快乐！一生开心顺心！ 7、教师节日已来到，望你日子天天好；我的祝福不迟到，祝你心情很美妙；送个好运让你抱，愿你时刻都欢笑；生活快乐步步高！ 8、老师是一盏明灯，照亮我们前行的方向；老师是一叶轻舟，载我们去幸福的彼岸。教师节，祝福亲爱的老师，节日快乐，幸福平安！ 9、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师！教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享！ 10、听，您的嗓子近似沙哑；看，您的发间又添白发；想：勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节，祝你幸福、开心、交好运。 11、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。 12、金秋九月，是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，老师成了这个季节的主题，空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝：教师节快乐！ 13、您是水，滋润我这棵幼苗。您是火，点燃我的心灵。您是光，照亮我前行的路。您是热，温暖我的心窝。亲爱的老师，祝您教师节快乐！ 14、教函数，写函数，算函数，数数含辛茹苦；画直线，画曲线，两点一线，线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐，一生幸福，桃李满天！ 15、秋风落叶轻拂过，宛如当年您宽厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您我亲爱的老师，祝您节日快乐，幸福如意！ 16、语文老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您的谆谆教导，无私奉献必将成为我们不竭的学习动力！送上最诚挚的祝福教师节快乐！ 17、见过蜜蜂在花朵小憩，却没见过您课堂休息；见过大海发怒，却没见过您生气；亲爱的老师，我用真心祝福来表达对谢意；祝您教师节快乐！ 18、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难；幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，祝您教师节快乐！ 19、右击我的老师，属性：勤劳，无私，热爱同学。一般的配置，却创造了一个个不一般的成就，这就是我们的恩师，教师节到了，祝老师们幸福！ 20、有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；送上祝福，祝你教师节快乐！ 21、书山有路勤为径，学海无涯师恩重；一年一度教师节，学生念您在心中；师情深深永不忘，谆谆教诲犹在耳；祝福老师节日乐，桃李天下笑春风。 22、最难参透的是老师的心，期望精心培育的花朵盛开，又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜，我永远是您的孩子，敬爱的吾师！ 23、送您一颗罗汉果，圆不隆冬多和善。送您一颗胖大海，心宽体胖多可爱。教师节到表寸心，保护老师润喉咙。没事少说我两句，老师快乐我快乐。 24、“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们！送上最诚挚的祝福：教师节快乐！
25、校园时光难忘记，快乐点滴难舍弃；谆谆教诲记心底，师生情怀心中记；人生之路多亏你，你的教导一生记。教师佳节感谢你，愿你快乐更顺利！
26、您是蜡烛，燃烧自己照亮我们，您是大树，撑开身体呵护我们，您是春蚕，奉献自己关怀我们，感谢您亲爱的老师，教师节祝您开心快乐永远年轻！
27、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
28、用无悔做人生的格言，用呵护砥砺前行的远帆，用关怀温暖幼小的心灵，用智慧放飞青春的梦想。老师，你就是最无私的园丁，真心祝愿你节日快乐。
29、三尺讲台，演绎精彩人生；谆谆教诲，开启美好天窗；无私奉献，呵护祖国花朵；辛勤耕耘，收获桃李芬芳。教师节，祝福恩师身体健康，幸福永伴！
30、人生的旅程路漫漫，恩师的教诲永相随，桃李恐难报三春晖，化作一句肺腑言：值此九月十日教师节，祝天下的恩师都快乐！健康！幸福福气永相随！
31、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇艳迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切：教师节到，祝您节日快乐！
32、万水千山总“师”情，孜孜不倦总“师”情，谆谆教导总“师”情，教师节里，愿快乐总“师”跟着你，成功总“师”伴着你，幸福总“师”缠着你！
33、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
34、你的工作很普通，却被誉为阳光下光辉的职业；你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐！
35、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下！
36、世界上最美的文字是为老师写的，世界上最动听的歌声是为老师唱的，在教师节来临之际，让我们纵情歌唱：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！
37、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。祝老师教师节愉快！
38、教字，孝在前，对待老师要有一如父母的敬意，师字，有六笔，开心、无忧、快乐、无愁、幸福、安康六个祝福送给您，亲爱的老师，祝您节日快乐！
39、您剖析人生，入木三分；您授业解惑，满腔热忱；您坚守岗位，尽心尽力；您奉献青春，无怨无悔。9、10教师节，祝福辛勤园丁身体康健，万事如意！
40、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，再远的距离再挡不住我对你的思念，再多的言语也诉不清我对你的感谢，谢谢你，我亲爱的老师，教师节快乐！
41、未来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！
42、最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，我们才能放飞梦想。老师，我们爱您！
43、你满鬓的斑白是对我们爱的奉献，你佝偻的身体恰似巍峨的高山。你挥洒的青春铸就我们在知识的海洋快乐成长。大爱无限，师恩永远。祝教师节快乐。
44、如果您是那春蚕，我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到教师节了，祝您节日愉快！
45、您用知识的甘露哺育我们，您用赤诚的心灵呵护我们，您用美好的年华陪伴我们，您用无私的奉献引领我们。真心感谢您，祝您教师节快乐，幸福绵长！
46、强国必先强教，强教必先强师，国家的未来在于教育，教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音！祝教师节日快乐，为育人尽心，为强国效力！
47、花儿靓丽绽放，忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向敬爱的老师您问候一声：教师节快乐！
48、像天空一样高远的是您的知识；像大山一样深重的是您的恩情；像春雨一样滋润的是您的教诲。请接受我诚挚的祝福，教师节快乐！身体健康！万事如意！
49、是您，让青春的风帆在灿烂阳光下高扬，让驿动的心灵在无忧无虑中成长，让人生的脚步在知识海洋里徜徉。感谢一路有您，敬爱的老师，祝教师节快乐。
50、亲情血浓于水；友情彼此安慰；爱情相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰！
51、高擎智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。祝您教师节快乐！
52、一二三四五六七，您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐！
53、您用知识耕种贫瘠的土地，您用慈爱浇灌心灵的梯田，您用伟大抒写人生的传奇，您用无悔铸就生命的荣光。9、10教师节，对敬爱的老师说声：您辛苦了！
54、老师，谢谢您，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远，愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花！
55、是您不厌其烦的教授激起我对知识的渴求，是您学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义，是您无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。教师节快乐！
56、能说出的话并不是最动听的，能看到的景并不是最美丽的，能见到的人并不是最想念的。您才是我此刻最想念的人，老师，祝您教师节快乐，永远幸福安康！
57、老师的爱，栓塞在红色的批注里，消磨在半截的粉笔里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节了，再谢老师栽培之恩！
58、有人说，您像春蚕，吐尽银丝；有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。我要说，您永远是我心中最可爱可敬的人，感谢您对我的教诲，祝您教师节快乐！
59、与书同行，我学到了知识；与友同行，我学会了珍惜；与你同行，我有了良师益友。今天教师节，向我生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福：节日快乐！
60、你是时代的弄潮儿，领导我们在知识的海洋徜徉。你是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。你是无私的春蚕，倾尽自己奉献我们。祝师恩永远，教师节日快乐。
1 关于古筝弹奏的诗句(形容古筝优美的诗句)
关于古筝弹奏的诗句(形容古筝优美的诗句) 1形容古筝优美的诗句
《赠人》（其二）诗：“秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。”《咏筝》：秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。弦依高张断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
《筝》：蒙恬芳轨没，游楚妙弹开，新曲帐中发，清音指下来。钿装模六律，柱列配三才。莫听西秦奏，筝筝有剩哀。
《鸣筝曲》：虹落斜山，斜雁着行安。钉铃双琢木，错落千珠拌。愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。只应桓叔夏，重起为君弹。
《闻筝》：十二三弦共五音，每声如截远人心。当时向秀闻邻笛，不是离家岁月深。
《夜筝》：紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。 弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。
2描写弹古筝的诗句
3 古筝诗词
昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦，已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。
旧山松竹老，阻归程。
欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听
岳飞《小重山》
鸣筝金栗柱，
素手玉房前，
欲得周郎顾，
时时误拂弦。
李端《听筝》
弹筝北窗下，
夜响清音愁。
张高弦易断，
心伤曲不道。
萧纲《弹筝》
多景楼上弹神曲，
欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁，
白浪翻空动浮玉。
唤取吾家双凤槽，
遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调，
啄木飞来霜树杪。
苏轼《甘露寺弹筝》
秦筝吐绝调，
玉柱扬清曲，
弦依高和断，
声随妙指续。
徒闻音绕梁，
宁知颜如玉。
3关于古筝的诗句
听夜筝有感
---白居易
江州去日听筝夜，白发新生不愿闻。
如今格是头成雪，弹到天明亦任君。
高楼夜弹筝
---常建
高楼百馀尺，直上江水平。
明月照人苦，开帘弹玉筝。
山高猿狖急，天静鸿雁鸣。
曲度犹未终，东峰霞半生。
听筝
---李端
鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。
听筝
---柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。
更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。
筝
---李峤
蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。
新曲帐中发，清音指下来。
钿装模六律，柱列配三才。
莫听西秦奏，筝筝有剩哀。
4关于“古筝”的古诗词有哪些
1 梁沈约《咏筝》
秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。
弦依高张断，声随妙指续。
徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
2 唐李端《听筝》
鸣筝金粟柱，素手玉房前，
欲得周郎顾，时时误拂弦。
3 唐白居易《听崔七妓人筝》
花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。
凭君向道休弹去，自尽江州司马头。
4 唐李峤《筝》
蒙恬芳轨没，游楚妙弹开，
新曲帐中发，清音指下来。
钿装模六律，柱列配三才，
莫听西秦奏，筝筝有剩哀。
愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
5 元杨维桢《鸣筝曲》
断虹落屏山，斜雁着行安。
钉铃双琢木，错落千珠拌。
愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
只应桓叔夏，重起为君弹。
为什么古代的人弹古筝都不用弹片的？
古代的琴或琵琶都是用那种蚕丝做成的，质地比较柔软。不像现在的金属弦。不然他们肯定受不了的嘛！
5形容古筝的诗句
1、昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。
人悄悄，帘外月胧明。白首为功名。
旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听。岳飞《小重山》2、鸣筝金栗柱， 素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。
李端《听筝》3、弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。
萧纲《弹筝》4、多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。
唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。
苏轼《甘露寺弹筝》5、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
沈约《咏筝》6、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。
李白《春日行》7、端居正无绪，那复发秦筝。张九龄《听筝》8、明月照人古，开帘弹玉筝。
常建《高楼夜弹筝》。
6关于古筝的古诗词
断虹落屏山，斜雁着行安。
钉铃双琢木，错落千珠拌。 愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
只应桓叔夏，重起为君弹。 ---杨维桢《鸣筝曲》 秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。
弦依高张断，声随妙指续。 徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
——梁/沈约：《咏筝》 鸣筝金粟柱，素手玉房前， 欲得周郎顾，时时误拂弦。 ——唐/李端：《听筝》 花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。
凭君向道休弹去，自尽江州司马头。 ----白居易《听崔七妓人筝》 蒙恬芳轨没，游楚妙弹开， 新曲帐中发，清音指下来。
钿装模六律，柱列配三才， 莫听西秦奏，筝筝有剩哀。 ——唐/李峤：《筝》 银筝夜久殷勤弄， 心怯空房不忍归。
——玉涯《秋夜曲 > 《春日行》 ---李白 佳人当窗弄白日， 弦将手语弹鸣筝。 春风吹落君王耳， 此曲乃是《升天行》。
---------------------------- 《京中客舍闻筝》 十二三弦共五音， 每声如截远人心。 当时向秀闻邻笛， 不是离家岁月深。
西子的诗 ----------------------------------- 遥望琼枝翠，春意暖欲燃。 绿杨芳草路，飞红绣罗裙。
追忆飘摇雨，历历卿心扉。 欲取名琴弹，送予知音赏。
纤指香凝弦上飞，声声柔情寄琴语。 高山流水觅知音，谁伴婵娟曲中醉。
锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄行晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。
--《锦瑟》李商隐 忽闻江上弄衰筝， 苦含情。 遣谁听？ 烟敛云收， 依约是湘灵。
欲待曲终寻问取， 人不见， 数峰青。 ——苏轼《江城子》 蝶恋花 晏几道 梦入江南烟水路， 行尽江南， 不与离人遇。
睡里销魂无说处， 觉来惆怅销魂误。 欲尽此情书尺素， 浮雁沈鱼， 终了无凭据。
却倚缓弦歌别绪， 断肠移破秦筝柱。 秦弦络络呈纤手， 宝雁斜飞三十九 ——贺方回 风鬟飞乱， 寒入秦筝雁 ——洪景伯 何人金屋， 巧啭歌莺， 慢调筝雁 ——赵虚斋 旧曲重寻， 移遍秦筝雁 ——晁次膺 菩萨蛮宋张先> 哀筝一弄湘江曲， 声声写尽湘波绿。
纤指十三弦， 细将幽恨传。 当筵秋水慢， 玉柱斜飞雁。
弹到断肠时， 山眉黛低。 虞美人宋晏几道> 曲阑干外天如水， 昨夜还曾倚， 初将明月比佳期。
长向月圆时候， 望人归。 罗衣著破前香在， 旧意谁教改。
一春离恨懒调弦， 犹有两行闲泪， 宝筝前。 夜筝 唐·白居易 紫袖红弦明月中， 自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处， 别有深情一万重。 出帘仍有钿筝随， 见罢翻令恨识迟。
--卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》 弦危中妇瑟， 甲冷想夫筝。 --李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》 齐瑟弹东吟， 秦弦弄西音。
--李白《古风》之五十四 万松亭下清风满， 秦声一曲此时闻。 --刘禹锡《伤秦妹行》 银筝夜久殷勤弄， 心怯空房不忍归。
--玉涯《秋夜曲》 筝声清脆迎君来， 胡乐哀柔送夫归。 不见佳人身边伴， 仙韵难解相思泪。
-《相思》 端居正无绪， 那复发秦筝。 --张九龄《听筝》 明月照人古， 开帘弹玉筝。
--常建《高楼夜弹筝》 宝筝钿剥阴尘覆， 锦帐看消画烛幽。 --廖融《退宫妓》 清筝何缭绕， 度曲绿云垂。
--李白《邯郸南亭观妓》 何处哀筝随急管， 樱花永巷垂杨崖。 --李商隐《无题四首》 多景楼上弹神曲， 欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁， 白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽， 遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调， 啄木飞来霜树杪。 --苏轼《甘露寺弹筝》 弹筝北窗下， 夜响清音愁。
张高弦易断， 心伤曲不道。 --萧纲《弹筝 鸣筝金栗柱， 素手玉房前， 欲得周郎顾， 时时误拂弦。
--李端《听筝》 何处哀筝随急管， 樱花永巷垂杨崖。 ------李商隐《无题四首》 银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。
故人情怨知多少，杨子江头月满船。 ------元萨都刺《赠弹筝者》。
7关于古筝的诗句
高楼夜弹筝常建高楼百馀尺，直上江水平。
明月照人苦，开帘弹玉筝。山高猿狖急，天静鸿雁鸣。
曲度犹未终，东峰霞半生。王昌龄《听流人水调子》孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。顾况《郑女弹筝歌》郑女八岁能弹筝，春风吹落天上声。
一声雍门泪承睫，两声赤鲤露帑祝，三声白猿臂拓颊。郑女出参丈人时，落花惹断游空丝。
高楼不掩许声出，羞杀百舌黄莺儿。白居易《夜筝》紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。白居易《筝》云髻飘萧绿，花颜旖旎红。
双眸剪秋水，十指剥春葱。楚艳为门阀，秦声是女工。
甲明银得勒，柱触玉玲珑。猿苦啼嫌月，莺娇语（讠尼）风。
移愁来手底，送恨入弦中。赵瑟清相似，胡琴闹不同。
慢弹回断雁，急奏转飞蓬。霜佩锵还委，冰泉咽复通。
珠联千拍碎，刀截一声终。倚丽精神定，矜能意态融。
歇时情不断，休去思无穷。灯下青春夜，樽前白首翁。
且听应得在，老耳未多聋。李端《听筝》鸣筝金栗柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。萧纲《弹筝》弹筝北窗下，夜响清音愁。
张高弦易断，心伤曲不道。苏轼《甘露寺弹筝》多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。
江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。
与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。沈约《咏筝》秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。
徒闻音绕梁，宁知颜如玉。李白《春日行》佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。
春风吹落君王耳，此曲乃是升天行。白居易《听夜筝有感》江州去日听筝夜，白发新生不愿闻。
如今格是头成雪，弹到天明亦任君。白居易《听崔七妓人筝》花脸云鬟坐玉楼，十三弦里一时愁。
凭君向道休弹去，白尽江州司马头。杨巨源《雪中听筝》玉柱泠泠对寒雪，清商怨徵声何切。
谁怜楚客向隅时，一片愁心与弦绝。孟浩然五排•宴崔明府宅夜观妓画堂观妙妓，长夜正留宾。
烛吐莲花艳，妆成桃李春。髻鬟低舞席，衫袖掩歌唇。
汗湿偏宜粉，罗轻讵著身？调移筝柱促，欢会酒杯频。倘使曹王见，应嫌洛浦神。
王湾《观筝》虚室有秦筝，筝新月复清。弦多弄委曲，柱促语分明。
晓怨凝繁手，春娇入曼声。近来唯此乐，传得美人情。
刘禹锡莺。能语，多情。
春将半，天欲明。始逢南陌，复集东城。
林疏时见影，花密但闻声。营中缘催短笛，楼上来定哀筝。
千门万户垂杨里，百转如簧烟景晴。刘禹锡《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》朗朗鹍鸡弦，华堂夜多思。
帘外雪已深，座中人半醉。翠蛾发清响，曲尽有馀意。
酌我莫忧狂，老来无逸气。顾况《李湖州孺人弹筝歌》武帝升天留法曲，凄情掩抑弦柱促。
上阳宫人怨青苔，此夜想夫怜碧玉。思妇高楼刺壁窥，愁猿叫月鹦呼儿。
寸心十指有长短，妙入神处无人知。独把梁州凡几拍，风沙对面胡秦隔。
听中忘却前溪碧，醉后犹疑边草白。吴融李周弹筝歌古人云，丝不如竹，竹不如肉。
乃知此语未必然，李周弹筝听不足。闻君七岁八岁时，五音六律皆生知。
就中十三弦最妙，应宫出入年方少。青骢惯走长楸日，几度承恩蒙急召。
一字雁行斜御筵，锵金戛羽凌非烟。始似五更残月里，凄凄切切清露蝉。
又如石罅堆叶下，泠泠沥沥苍崖泉。鸿门玉斗初向地，织女金梭飞上天。
有时上苑繁花发，有时太液秋波阔。当头独坐摐一声，满座好风生拂拂。
天颜开，圣心悦，紫金白珠沾赐物。出来无暇更还家，且上青楼醉明月。
年将六十艺转精，自写梨园新曲声。近来一事还惆怅，故里春荒烟草平。
供奉供奉且听语，自昔兴衰看乐府。只如伊州与梁州，尽是太平时歌舞。
旦夕君王继此声，不要停弦泪如雨。李远赠筝妓伍卿轻轻没后更无筝，玉腕红纱到伍卿。
座客满筵都不语，一行哀雁十三声。殷尧藩闻筝歌凄凄切切断肠声，指滑音柔万种情。
花影深沈遮不住，度帏穿幕又残更。欧阳修《李留后家闻筝》不听哀筝二十年，忽逢纤指弄鸣弦。
绵蛮巧转花间舌，呜咽交流冰下泉。常谓此声今已绝，问渠从小自谁传。
撙前笑我闻弹罢，白发萧然涕眩泣。无名氏《月夜闻筝》万里瑶天净，长空新月明，深夜佳人调玉筝；凤鸾的唱鸣，凭栏厅，慢搊《金字经》。
后园烧香罢，夜深碧月明，闲理银筝韵更清；宫商指下生，堪人听，相杂宝钏声。杨维桢《鸣筝曲》断虹落屏山，斜雁着行安。
钉铃双琢木，错落千珠拌。愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
只应桓叔夏，重起为君弹。萨都刺《赠弹筝者》银甲弹冰五十弦，海门风急雁行偏。
故人情怨知多少，杨子江头月满船。晏几道《菩萨蛮》哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波缘。
纤指十三弦，细将幽恨传。当筵秋水慢，玉柱叙飞雁。
弹到断肠时，春山眉黛低。断虹落屏山，斜雁着行安。
钉铃双琢木，错落千珠拌。愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
只应桓叔夏，重起为君弹。杨维桢《鸣筝曲》秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。
弦依高张断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
梁/沈约《咏筝》鸣筝金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。唐/李端《听筝》花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。
凭君向道休弹去，自尽江州司马头。唐/李峤：《筝》蒙恬芳轨没，游楚妙弹开，新曲帐中发，清音。
8形容古筝声音悠扬的诗句
1 白居易：琵琶行 大弦嘈嘈急雨小弦切切私语 嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑幽咽泉流水下滩 水泉冷涩弦凝绝凝绝通声渐歇 别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画四弦声裂帛 2 鲁迅有《赠人》（其二）诗：秦女端容理玉筝梁尘踊跃夜风轻须臾响急冰弦绝见奔星劲有声 3 古筝诗词 昨夜寒蛩住鸣 惊回千里梦已三更 起来独自绕阶行 人悄悄帘外月胧明 白首功名 旧山松竹老阻归程 欲心事付瑶琴 知音少弦断有谁听 岳飞《小重山》 鸣筝金栗柱 素手玉房前 欲得周郎顾 时时误拂弦 李端《听筝》 弹筝北窗下 夜响清音愁 张高弦易断 心伤曲道 萧纲《弹筝》 多景楼上弹神曲 欲断哀弦再三促 江妃出听雾雨愁 白浪翻空动浮玉 唤取吾家双凤槽 遣作三峡孤猿号 与君合奏芳春调 啄木飞来霜树杪 苏轼《甘露寺弹筝》 秦筝吐绝调 玉柱扬清曲 弦依高和断 声随妙指续 徒闻音绕梁 宁知颜玉 沈约《咏筝》 佳人当窗弄白日 弦手语弹鸣筝 春风吹落君王耳 此曲乃《升天行》 李白《春日行》 端居正无绪复发秦筝 张九龄《听筝》 明月照人古开帘弹玉筝 常建《高楼夜弹筝》 宝筝钿剥阴尘覆锦帐看消画烛幽 廖融《退宫妓》 清筝何缭绕度曲绿云垂 李白《邯郸南亭观妓》 何处哀筝随急管樱花永巷垂杨崖 李商隐《无题四首》 出帘仍有钿筝随见罢翻令恨识迟 卢纶《宴席赋得姚美人筝歌》 弦危妇瑟甲冷想夫筝 李商隐《送千牛军赴阙五十韵》 齐瑟弹东吟秦弦弄西音 李白《古风》之五十四 万松亭下清风满秦声曲此时闻 刘禹锡《伤秦妹行》 银筝夜久殷勤弄心怯空房忍归 玉涯《秋夜曲》 都是描写古筝声音的，自己选选吧。
9关于“古筝”的诗句有哪些
1、《鸣筝曲》 元末 杨维桢断虹落屏山，斜雁着行安。
钉铃双琢木，错落千珠拌。 愁龙啼玉海，夜燕语雕阑。
只应桓叔夏，重起为君弹。2、《咏筝》 梁 沈约秦筝吐绝调，玉柱扬清曲。
弦依高张断，声随妙指续。 徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
3、《听筝》 唐 李端鸣筝金粟柱，素手玉房前， 欲得周郎顾，时时误拂弦。 4、《听崔七妓人筝》 唐 白居易花脸云裘坐玉楼，十三弦里一时愁。
凭君向道休弹去，自尽江州司马头。5、《筝》 唐 李峤蒙恬芳轨没，游楚妙弹开， 新曲帐中发，清音指下来。
钿装模六律，柱列配三才， 莫听西秦奏，筝筝有剩哀。 6、《锦瑟》 唐 李商隐 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。
庄行晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 7、《 虞美人》 宋 晏几道哀筝一弄湘江曲， 声声写尽湘波绿。
纤指十三弦， 细将幽恨传。 当筵秋水慢， 玉柱斜飞雁。
弹到断肠时， 山眉黛低。 8、《夜筝》 唐 白居易曲阑干外天如水， 昨夜还曾倚， 初将明月比佳期。
长向月圆时候， 望人归。 罗衣著破前香在， 旧意谁教改。
一春离恨懒调弦， 犹有两行闲泪， 宝筝前。 9、《宴席赋得姚美人后筝歌》 唐 卢纶紫袖红弦明月中， 自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处， 别有深情一万重。 出帘仍有钿筝随， 见罢翻令恨识迟。
10、《送千牛将军赴阙五十韵》 唐 李商隐 弦危中妇瑟， 甲冷想夫筝。11、《古风》 唐 李白齐瑟弹东吟， 秦弦弄西音。
12、《听筝》 唐 张九龄端居正无绪， 那复发秦筝。13、《退宫妓》 唐 廖融宝筝钿剥阴尘覆， 锦帐看消画烛幽。
14、《邯郸南亭观妓》 唐 李白 清筝何缭绕， 度曲绿云垂。 15、《无题四首》 唐 李商隐何处哀筝随急管， 樱花永巷垂杨崖。
参考资料360百科：/q/1374263925068143src=140。
10关于古筝的古诗
听夜筝有感
---白居易
江州去日听筝夜，白发新生不愿闻。
如今格是头成雪，弹到天明亦任君。
高楼夜弹筝
---常建
高楼百馀尺，直上江水平。
明月照人苦，开帘弹玉筝。
山高猿狖急，天静鸿雁鸣。
曲度犹未终，东峰霞半生。
听筝
---李端
鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。
听筝
---柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影，何处空楼思月明。
更入几重离别恨，江南岐路洛阳城。
筝
---李峤
蒙恬芳轨设，游楚妙弹开。
新曲帐中发，清音指下来。
钿装模六律，柱列配三才。
莫听西秦奏，筝筝有剩哀。
幽然琴瑟声，如幻如梦是假是真，焚香冷，青玉紫萝藤，相思相望终是难相亲。
菩提影婆娑，风起影动心湖清波，繁花落，是非随风过，缘聚缘散谁人来相和？
我欲随风起，又闻耳边揭谛揭谛，叹孤寂，红尘之何去，无色无情无心无天地。
佛在九宵天，天诸婇女妙音彼岸，随因缘，清净在心间，一叶一莲一生一瞬间。
佛在九宵天，天诸婇女妙音彼岸，随因缘，清净在心间，一叶一莲一生一瞬间。
一叶一莲，一念三世缘
七宝莲华前，花开在心间，如是我闻一笑红尘远。
莲花沾清泉，看破红尘是劫是缘，拈花笑，回眸成云烟，冉冉低首看花语飞天。
我本在世间，一瓢弱水飞过忘川，看梵天，一夜浮萍变，聚聚散散还在佛指间
一叶一莲，一念三世缘
花开见彼岸，佛笑红尘缘，一叶一莲一生一瞬间。
一叶一莲，一叶一莲，一念三世缘
如是我闻，如是我闻，一笑红尘远
一叶一莲，一念三世缘
七宝莲华前，花开在心间，如是我闻一笑红尘远
在 主持词 写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美。你知道怎么写主持词吗？下面我给大家带来颁奖典礼串词主持稿，希望大家喜欢！
颁奖典礼串词主持稿1
导读：
开场：欢送进行曲
一导入语
尊敬的各位领导，各位老师：大家好!
男：用心血筑就爱的城堡。
女：用关爱浇灌干涸的心田。
男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。
男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才!今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇 教育 办公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育办公室为整合教育资源，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。
男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。
女： 爱岗敬业 、无私奉献，他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求，圆满完成了援教任务，为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量，为南坦小学赢得了荣誉，更展示了我们镇中学教师的风采，为全体老师树立了榜样!让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢!祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始!
二致颁奖词嘉宾上台领导颁奖
男：你说，体育教学是一片海，我来这里赶海，一定能收获几朵浪花几颗珍珠。你又说，把平凡的事做好，就是不平凡!一年来的风风雨雨中，酸甜苦辣味都全。你给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。为了凝聚团结和谐的集体，你以心换心，以爱博爱，倾你所有。你，忙，并快乐着;累，并幸福着。他就是走到哪儿就把欢乐带到哪儿的葛志成老师。有请葛志成老师，大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)
女：(读教育办公室颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他用老师最朴素的方式，回答了工作中最为深奥的问题：有比亲情更坚固的情感，有比家庭更宏伟的殿堂，365日的光阴，任玉树变成曲背，不变的是奉献精神。
男：(颁奖)有请我们的教育办公室领导，为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)
男：课堂上，你是孩子们的良师，用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛;课下，你又是孩子们的益友，用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教，让你疏远了自己的女儿，收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师，为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师，大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)
女：(宣读教办领导颁奖词)祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他在平凡的援教岗位上，无私地奉献自己的力量，不怕苦，不怕累，发挥了***员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂，用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔，却用行动赢得了无数人的景仰。
男：(颁奖)有请我们的教育办公室领导，为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)
男：虽然也已年过四十，但他也是我们学校的年轻人。他担负了学校最重的教学任务——两个年级的数学，任劳任怨，一丝不苟，他写的教案被当作榜样推荐，两个年级的数学成绩也因你的认真而突飞猛进。他就是具有强烈的事业心和执着的敬业精神的王光勇老师。有请王光勇老师，大家欢迎!(音乐献花戴红领巾)
女：(领导颁奖词)祝阿镇教育办公室这样评价他：他是一位话语不多，工作扎实的人!他在最偏远的教学点上点燃知识的火把，在最寂寞的黄河岸边拉起孩子们求学的小手，他的坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
男：(颁奖)有请我们的教育办公室领导，为敬爱的王光勇老师颁发特殊贡献奖杯!(音乐)
男：让我们再次以热烈的掌声表达对三位老师的崇高敬意!
女：恭喜他们，向他们表示祝贺!
三三位教师获奖感言
男：现在我的心情也十分激动，我作为被支援学校也十分感谢教育办公室领导，你们策划这次活动就是对援教教师最大的荣誉和褒奖，更表达了对我们偏远小学教育教学工作的支持。再次有请三位尊敬的老师上台!
女：从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情，下面请他们每人说一句获奖感言，表达一下此时的心情或者是一年来的感受!你三位谁先说(停顿,没人主动可提名，请老师先说吧!每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位)
四南坦小学教师代表发言
男：下面请我校教师代表史慧芳老师发言，为大家诉说三位老师一年来的感人 事迹 !(发言完后)
女：史老师的发言感人至深，语言朴实但情真意切，意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责，模范践行了教师职业道德规范，保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。
五中学领导发言
六结束语
男：各位领导，各位老师，第二批援教教教师颁奖活动到此结束，我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来，让我们 手相 牵共同创造祝阿镇教育的美好明天!
女：援教教师颁奖盛会到此结束，明年站在领奖台上的就是你我，再见。
七(音乐)领导教师代表等退场，结束。
颁奖典礼串词主持稿2
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好
A：夏日炎热刚刚洗去，缕缕秋风有吹来了淡淡幽香
B：承接春的耕耘，夏的炽热与滋润，我们品尝着累累硕果的甘甜
A：今天我们相聚在这里，为的是采撷晶莹的硕果
B：今天我们相聚在这里，为的是见证我们的成长
A：时光流逝，转眼间本学期又过去了一半，同学们通过自己的努力，在各方面取得了优异成绩
B：为了表扬先进，树立榜样，今天我们在这里隆重举行2013学年第一学期荣誉日颁奖典礼
A：首先我们将颁发个人奖
有请___为他颁奖
B：在我们揭晓今天的下一个奖项之前，先来欣赏一个充满动感与活力的节目《 》，有请___和___
(节目环节)
A：谢谢你们精彩的表演。接下来又进入我们的颁奖时刻。我们来颁发___奖 下面请大家以最热烈的掌声欢迎获奖的同学上台领奖，请大家再次以最热烈的掌声欢迎我们的___老师上台给获奖的同学颁奖
请大家对获奖的同学表示祝贺!
请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学和颁奖嘉宾下台!
B：那么，在揭晓我们剩余奖项之前，由请___给大家带来精彩的节目___
掌声有请___
(节目环节)
A：感谢___给我们带来的欢乐，下面继续进行我们的颁奖。下面即将公布我们剩余的奖项，掌声有请我们获奖同学上台领奖。
有请我们的___老师上台，为我们获奖的同学颁奖。
再次祝贺我们所有的获奖者
B进行了两组的颁奖过后，让我们来放松一下，一起欣赏由___带来的___ 有请___
A多么精彩的节目啊，有舞当然就不能缺少歌了。
没错，跳动的音符可以激发心灵感应，美丽的旋律则可以让人倍感轻松
那么接下来就让我们一起欣赏___带来的歌曲___
有请___
B谢谢我们表演嘉宾的精彩表现。接下来我们即将公布的是___奖的获奖名单
A经历了紧张激烈和振奋人心的颁奖环节，接下来又到了我们的娱乐环节 下面请___为大家带来___表演___掌声欢迎
B谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏___带来的___掌声有请!
(节目环节)
A谢谢大家精彩的表演。下面我们颁发的是___奖。有请我们获奖的同学上台领奖。
恭喜你们，有请我们的____上台为我们得奖的同学颁奖。
再次恭喜我们的获奖者
B好了，最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是大奖。
请大家用最热烈的掌声有请___，上台领奖，同样用热烈的掌声请出我们的___老师为我们获奖者颁奖。
A让我们再一次恭喜所有的获奖者，有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
B：尊敬的老师，为了学校的明天，收获的季节同样需要播种希望，让我们团结一致，奋发向上，共铸美好未来，
A：亲爱的同学，新征途的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。
合：最后祝愿我们景小的明天像花儿一样灿烂，让习习的微风将你我的芬芳带到每一个充满希望的地方。
A：今天的荣誉日颁奖典礼到此结束，各班按秩序回教室。
颁奖典礼串词主持稿3
尊敬的领导、老师亲爱的同学们：
下午好!
男：青春涌动，我们畅游书海。
女：知识无涯，我们孜求不倦。
男：欢迎大家来到，第__届“走进图书馆PPT演讲大赛”和第__届“华园汉字听写大赛”颁奖典礼现场。我是主持人__。
女：我是主持人___
男：请允许我介绍到场嘉宾：_____________
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：接下来我们掌声有请邵国川老师致开幕词!
女：谢谢邵老师。接下来我们掌声有请图书馆副馆长汤干君宣读获奖人员名单。
男：谢谢汤馆。接下来我们请PPT演讲大赛优秀奖获奖者上台领奖，有请程龙学长颁奖并合影留念。
女：谢谢程龙学长。接下来我们请华园汉字听写大赛优秀奖获奖者上台领奖，有请汪英耀学长颁奖并合影留念。
男：谢谢汪英耀学长。接下来我们请PPT演讲大赛三等奖获奖者上台领奖，有请张欣老师颁奖并合影留念。
女：谢谢张老师。接下来我们请华园汉字听写大赛三等奖获奖者上台领奖，有请王青叶老师颁奖并合影留念。
男：谢谢王老师。接下来我们请PPT演讲大赛二等奖获奖者和华园汉字听写大赛二等奖获奖者上台领奖，有请邵国川老师颁奖并合影留念。
女：谢谢邵老师。接下来我们请PPT演讲大赛一等奖获奖者和华园汉字听写大赛一等奖获奖者上台领奖，有请汤馆长颁奖并合影留念。
男：有请获奖代表上台发言。
女：有请图书馆馆长助理邵国川宣读社团先进个人名单。
男：请社团先进个人上台，有请图书馆信息咨询部、青年学术社指导老师张欣颁发荣誉证书并合影留念。
女：有请图书馆副馆长汤干君对本次 活动 总结 。
男：本次颁奖典礼结束。请各位学生组织、兄弟社团代表先行离席，有请各位领导、老师、获奖人员和工作人员到图书馆门口合影留念。
颁奖典礼串词主持稿4
一、开幕
王众：尊敬的各位领导!
王琳:各位同仁!
合:大家下午好!
王众：之星北京联东投资(集团)有限公司20__年度优秀员工表彰大会现在开始!
王琳：20__年，我们联东集团携着辉煌载着收获，留下一行行坚实的足迹，它将永远载入集团发展的史册。
王众：20__年，对于联东来说，是实现集团战略发展目标的关键一年，涌现出了众多的优秀员工和优秀管理干部，创造了一个又一个喜人的成绩。
王琳：今天我们怀着兴奋的心情在这里隆重举行联东之星北京联东投资(集团)有限公司20__年度优秀员工表彰大会;
王众：出席本次会议的领导有：
王琳：北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生;
王众：北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生;
王琳：北京三元建设有限公司副董事长安书敬先生;
王众：天津联东模板有限公司总经理李立华先生;
王琳：北京联东金桥置业有限责任公司总经理余立军先生;
王众：北京联东投资(集团)有限公司行政 文化 中心总监赵锦明先生;
王琳：北京联东投资(集团)有限公司人力资源中心副总监李先生;
王众：北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东先生;
王琳：北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监刘祖明先生。
今天到会的还有集团中高层管理员工和公司其他同仁们。
众：在此，我们向他们的到来表示热烈的欢迎(鼓掌)。
二、运总发言
王琳：今天是我们联东人的表彰大会，享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们以一种飞扬的心情、肯定的态度回顾我们的足迹吧。首先有请北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生作20__年度联东集团 工作总结 报告 。
三、优秀员工颁奖
王众：感谢运总的 总结报告 。回顾20__年，在广大员工的共同努力下，我们取得了良好经营业绩;
王琳：同时在各个工作岗位上也涌现出了一批优秀员工。下面进行联东之星20__年度优秀员工颁奖仪式，请主席台就坐的各位领导为获奖者颁奖。
王众：获得联东之星20__年度优秀员工称号的有：
王众：让我们以热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!
[颁奖结束后音乐止]
四、优秀员工代表发言
王琳：感谢各位领导颁奖，请韩景双代表优秀员工讲话
五、优秀中层管理员工颁奖
王琳：杰出的团队，离不开一个个优秀的个人，正是由于有了象韩景双这样的优秀员工，他们在幕后默默奉献，联东才能象今天一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。下面我们为联东之星20__年度优秀中层管理员工颁奖。
王众：他们是：
琳：北京联东投资(集团)有限公司采购部主任李洪伟
众：北京联东模板有限公司__市场部经理刁俊华
琳：北京联东模板有限公司人力资源部经理高飞
众：北京联东模板有限公司技术部副经理李伟龙
琳：北京联东模板有限公司__市场部副经理王冠军
众：北京光联投资管理有限公司工程师陈永红
琳：北京联东投资(集团)有限公司基建部工程负责人张选刚
众：北京联东投资(集团)有限公司基建部工长李金诚
琳：联东重工有限公司工程部经理刘继生
众：北京润都碗扣有限公司内勤经理尚艳存
琳：天津联东模板有限公司物控部经理郝荣存
众：天津联东模板有限公司主管会计唐晓琪
琳：天津鑫联模板有限公司生产部经理李新合
众：西安联东模板有限公司技术服务部主任曲峰
琳：西安联东模板有限公司售后服务部主任王辉
众：北京三元建设有限公司人力资源部经理贾玉环
琳：北京三元建设有限公司财务资金部经理周健
众：北京三元建设有限公司生产安全部经理周艳华
琳：北京联东投资(集团)有限公司财务中心会计部经理柴艳菊
六、优秀中层员工代表发言
王众：有请联东重工有限公司刘继生代表优秀中层管理员工讲话
七、优秀高层员工颁奖
王众：有人选择幕后，默默奉献;有人走上舞台，承担起联东集团发展的重担。他们相互勉励、一路挥汗如雨一路过关斩将，带领他们所领导的团队取得不俗的成绩，在联东的发展史上画上重重的一笔。下面为联东之星20__年度优秀高层管
理员工获奖者颁奖：
…放《颁奖进行曲》…(注意音量大小切换调节)
王琳宣读：
联东之星20__年度优秀高层管理员工获奖者是：
1、北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东
20__年完成全年融资计划的9528。20__年直接融资成本率为486，较去年的699下降4383，超额完成10的工作目标。新拓展了2家股份制商业银行，建立了合作关系。为集团各项目的实施提供了有力的资金保障。
2、北京联东模板有限公司总工程师霍振伟
20__年桥梁模板产量1506吨，产值994万元，超额完成预算251。初步完成桥梁模板团队组建，为模板系统高附加值产品的开发做了开创性的工作。
4、天津百兴商贸有限公司总经理孙志忠
20__年完成主材采购33079吨，较20__年增长5878%，保障了各公司生产需求。全年延期付款金额占全年采购总额124亿的1479%，超出计划目标479%。
5、北京光联投资管理有限公司总经理杜亚君
20__年较好地完成了光联工业园等工程手续的办理;招商方面，签定合同22笔，完成总面积2766334㎡。物业管理方面，费用收缴率992，创造了较好效益。
6、北京联东投资(集团)有限公司基建部经理刘万恒
积极努力，超负荷地完成了北京光联工业园二期、天津百兴钢构、重工钢构、汽车工业城及天津联东的施工任务，基建管理水平显著提高。
3、唐山联东实业有限公司总经理宋友林
全年完成进销96000吨，实际完成周转13次，投资收益率完成10%，超过计划471的100多。积极开拓客户 渠道 ，完善营销网络建设。
王众：下面有请北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生、北京联东投资(集团)有限公司副总裁运乃建先生为获奖者颁奖。
王琳：下面有请北京联东投资(集团)有限公司财务中心副总监金耀东先生代表优秀高层管理员工讲话
王众：感谢金总的精彩发言。今天，部分获奖优秀员工因为工作原因未能到场，让我们以热烈的掌声向他们表示由衷的敬意。
王琳：20__年，为了贯彻执行联东 企业文化 ，本着“成就人、尊重人”的管理理念，联东集团深入推广绩效考核管理制度。下面有请集团人力资源中心副总监李先生宣读20__年联东集团绩效考核政策。
王琳：感谢李总，下面请北京联东投资(集团)有限公司董事长刘振东先生为我们讲话…
结束词：
王琳：20__年，北京联东投资(集团)有限公司又走过了不平凡的一年。20__年，是我们联东人挑战自我、超越自我的一年。
王众：20__年，将是诚实守信、精耕细作，勇创佳绩;持续创新，迎接挑战，筑就联东品牌的一年。在此，让我们联东人齐心协力、同舟共济，完成工作目标。
王琳：真诚祝愿联东集团欣欣向荣，蓬勃发展，成为中国最具活力的标志性样板企业。
王众：联东之星北京联东投资(集团)有限公司20__年度优秀员工表彰大会到此结束!
王琳：请各位优秀员工于2日内，持有效证件到集团行政文化中心领取奖品。
合：谢谢大家!
颁奖典礼串词主持稿5
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾!
乙：亲爱的观众朋友们!
合：大家夏天好!
甲：高天清风自流韵，
密水碧波谁共弦
乙：歌舞今宵小康夜，声声飞架民心间。
甲：在全市上下认真贯彻市委工作会议精神，真抓实干，加力提速，再掀新一轮科学发展热潮的浓厚氛围当中，我们隆重举办了这台市音乐大奖赛颁奖晚会。
乙：应邀出席本次晚会的有市委、市人大、市政府、市政协的领导同志，有相关部门、单位的负责同志和社会各界群众。让我们向各位领导和嘉宾的到来表示热烈地欢迎!
甲：这次晚会是由市委宣传部、市文联联合主办，市音乐家协会承办的。本次大赛本着公平、公正、公开的原则，通过10余天的赛程，经过评委们的辛勤劳动，共评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。
(颁奖)
乙：让我们向获得市音乐大奖赛一二三等奖的朋友表示热烈地祝贺!并真诚感谢付出辛勤劳动的评委老师们!
合：市音乐大奖赛颁奖晚会现在开始。
歌伴舞《繁花似锦》
甲：繁花似锦七月天，万方乐奏夜未阑。在歌伴舞《繁花似锦》优美的音乐声中，我们拉开了本次晚会的序幕。
乙：感谢李英!感谢机关幼儿园的小朋友们!
钢琴独奏《悲怆》
甲：天才音乐家贝多芬的32首钢琴奏鸣曲，几乎贯穿了他的一生，并被称为钢琴家的《新约全书》。钢琴奏鸣曲《悲怆》创作于1799年，是贝多芬创作进入成熟期的标志之一。
乙：康城中学邵迪带给我们的钢琴独奏《悲怆》，不但能让我们再一次聆听大师的杰作，而且会让我们感受到素质教育带给孩子们的变化。有请邵迪同学。
独唱《蓝色爱情河》
甲：下面，让我们一起欣赏开发区小学杜雅晴同学带来的独唱《蓝色爱情河》。
乙：大家欢迎!
葫芦丝独奏《竹林深处》
甲：葫芦丝又称葫芦箫，是极具特色的中国民族乐器，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区，富有浓郁的地方色彩。
乙：如意艺术团朱清华的葫芦丝独奏《竹林深处》，将带我们去领略南疆风情。
独唱《爱的就是你》
甲：欣赏了美好的葫芦丝独奏，让我们一起欣赏独唱《爱的就是你》。
乙：演唱者：黄潍学院任丹阳。大家掌声有请。
京胡独奏《夜深沉》
甲：京剧曲牌《夜深沉》是传统名段，历来受到人们的推崇与喜爱。
乙：如意艺术团阎宗荫先生今天给我们带来了京胡独奏《夜深沉》。让我们随着音乐的流淌，去感悟京剧的博大精深吧!
独唱《金孔雀轻轻跳》
甲：真是名不虚传哪!好了，下面有请艺泰艺术学校的张煜为我们献上独唱《金孔雀轻轻跳》。
乙：让我们掌声有请张煜同学。
独唱《我像雪花天上来》
甲：实验中学的祝言峰又给我们带来了一首独唱。
乙：《我像雪花天上来》!好，有请祝言峰。
茂腔《南京殿》选段
甲：吴建民书记曾经说：茂腔是咱的宝贝!这个宝贝深受广大人民群众的喜爱。
乙：茂腔《南京殿》选段是人们耳熟能详的段子，欢迎如意艺术团宋春梅为我们献上这个段子。
独唱《高原红》
甲：维多利亚ktv王鹏先生给大家带来了一首高亢洪亮的《高原红》，让我们一直欣赏。
乙：有请王鹏先生。
二胡独奏《洪湖人民的心愿》
甲：二胡是一种优秀的民族乐器，它以其独特的音色和完美的功能，历来备受人们的喜爱。
乙：二中的郭岳峰将为我们献上一曲二胡独奏《洪湖人民的心愿》。大家鼓掌欢迎!
独唱《钓金龟》
甲：在今天的晚会上，我荣幸地向大家介绍来自中国戏曲学院的张小涵同学，他将为大家独唱《钓金龟》。
乙：让我们拭目以待!让我们侧耳倾听!掌声欢迎张小涵同学。
古筝独奏《临安遗恨》
甲：古筝独奏《临安遗恨》是一部经典的演奏作品，今天东关小学的刘淑桢给我们带来了这部作品。
乙：让我们一起聆听，去感受古筝音乐的美妙!
独唱《在那东山顶上》
甲：真的令人陶醉啊!好了，接下来，我们将欣赏的是独唱《在那东山顶上》。
乙：有请河崖一中的王琳为我们演唱。掌声欢迎。
板胡独奏《河南梆子腔》
甲：中国音乐学院的王悦同学，今晚将奉献给大家板胡独奏《河南梆子腔》。
乙：我们有幸聆听!我们掌声欢迎!有请王悦同学。
独唱《永远祝福您祖国》
甲：没有***，就没有新中国。在新中国成立六十周年即将来临之际，让我们一起祝福我们伟大的祖国。
乙：伴随着一中宋敏的优美歌声，我们一起祝福祖国的日益繁荣昌盛，一起祝愿人民安居乐业、幸福安康。
甲：让我们在市委、市政府的正确领导下，围绕大、高、密，青、黄、蓝的宏伟构想，发奋图强，加力实干，以优异成绩向中华人民共和国成立六十周年献礼!
乙：让我们乘着音乐的翅膀，激情满怀，斗志昂扬，为早日把建设成为现代化中等城市而贡献我们的力量。
甲：市音乐大奖赛颁奖晚会到此结束。
乙：祝大家晚安!
合：再见!
颁奖典礼串词主持稿相关 文章 ：
★ 颁奖晚会主持词精选汇总
★ 颁奖盛典主持人串词
★ 2017颁奖仪式主持人串词
★ 颁奖典礼主持串词
★ 2019颁奖活动晚会主持词精选五篇
★ 颁奖典礼主持稿串词(2)
★ 2021颁奖仪式精彩主持词
★ 颁奖典礼主持人台词大全
★ 颁奖主持词开场白
★ 运动会颁奖典礼主持词5篇精选范文
形容古筝唯美的句子有：
秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
古琴，低沉深奥;二胡，催人泪下;萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的;有时，又是雄伟的，是有力的。
佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。
那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。
古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
一弘一音，按五声音阶排列，最早以弦琴为最多，唐宋时有弦根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。
我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了。
我之所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。
形容古筝唯美的句子还有：
拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。
筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
多景楼上弹神曲，欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁，白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽，遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调，啄木飞来霜树杪。
古筝因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。
弹筝北窗下，夜响清音愁。张高弦易断，心伤曲不道。
鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。
古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵。
看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。
动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手。
