部编版六年级语文下册第15课ppt（部编版六年级语文下册第一单元课课练（4课练习））

2022-11-10 21:10:01 老人 0 59

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同步练习第一课“北京的春节”[S2/]

I .联系整个句子的意思解释划线的单词。

1.到了年底，蒜泡得绿宝石一样，醋也有些辣味，让人不得不多吃饺子。

品味和美感:

2.这些比赛不是为了谁第一谁第二，而是为了在观众面前展示马、骆驼和骑手们优美的姿态和娴熟的技巧。

熟练:

二。品尝关键段落。

(一)

按照北京的老规矩，春节差不多从腊月初十开始。“拉其拉巴，冻死西方寒鸦”是一年中最冷的时候。…在腊八节，每个家庭都煮腊八粥。......这种粥是用各种米、豆类、各种干果(杏仁、核桃、瓜子、荔枝肉、龙眼肉、莲子、花生、葡萄干、菱角米)熬制而成。这不是粥，是一个小型的农产品展览。

腊八会在这一天泡腊八蒜。把蒜瓣放在高醋里，封好，过年吃饺子。到了年底，蒜泡得绿宝石一样，醋也有些辣味，让人不得不多吃饺子。在北京，每个家庭都在春节吃饺子。

……

孩子们在为春节做准备的时候，首先要做的就是买什锦蔬菜。这是用各种干果(花生、蜜枣、榛子、栗子等)做成的。)拌蜜饯...孩子们喜欢吃这些零零碎碎的东西，即使没有饺子吃，也一定要买拌菜。他们的第二件事就是买鞭炮，尤其是男生。第三件事恐怕就是买东西了——风筝，空竹子，口琴，年画。

孩子忙，大人紧张。他们必须为新的一年准备好吃喝和使用的一切，他们必须尽快为他们的孩子制作新的鞋子和衣服，让新的一年展现出新气象。

1.这个片段主要是写。

2.请在视频中找到一个谚语，它说明了。

3.为什么说“这不是稀饭，是农产品小展”？

4.腊八那天，我们要泡腊八蒜。腊八蒜的做法是这样的:。

5.“色香味美”就是指好的颜色和味道。说明腊八蒜色美味美的句子是:

6.孩子们在准备春节的时候喜欢做什么？

7.“零零碎碎”在文中具体指的是什么？

8.找一个过渡句。

9.哪句话说明“大人也紧张”？

10.段落的书写顺序是:

(二)

除夕真热闹。家家都在抢着做年菜，到处都是酒香肉香。男女老少都穿上了新衣服，门外贴着红对联，里面贴着各种颜色的年画。家家户户通宵点灯，鞭炮不准停。在外工作的人，除非万不得已，一定要赶紧回家，吃团圆饭，祭祖。那天晚上，除了很小的孩子，没有人睡觉，他们都必须跟上。第一天和除夕有很大不同:除夕那天，街上挤满了人；初一的时候，所有的店铺都在上面放了木板，门前还放了鞭炮。整个城市都在休息。男人们在中午之前出门拜访亲戚和朋友过年。女人在家接待客人。城市内外有许多寺庙开放给人们参观。小贩们在寺庙外摆摊卖茶叶、食物和各种玩具。......初五初六，庙会开始热闹起来。孩子们特别热情的去逛街，为了看看城外的野地风光，骑着毛驴，买那些过年专用的玩具。在白云寺外的广场上，有赛车的，在老年人中，据说有赛骆驼的。这些比赛不争谁第一谁第二，而是把骡马骑手优美的姿态和娴熟的技艺展现在观众面前。大多数商店在农历六月初六开门并燃放鞭炮。从黎明到清晨，鞭炮声响彻全城。虽然开了一家店，但是除了卖食品和其他重要日用品的店，大家都不是很忙，店里的伙计可以轮流逛庙会，天桥，看戏曲。

1.该段第一自然段的主要内容是什么？从课文中摘录的句子。

2.文中带下划线的句子所画出的图画反映了民族的心理特征和文化传统。

3.除夕真热闹。主要活动有:做()，穿()，贴()和()，玩()，吃()和()。

4.文章说“大年初一的情况和大年三十的情况完全不同”。它在哪里显示？找出相关的句子并写下来:

5.“情境”一词在文中是指()。“完全不同”是指()。

6.第三段写的是谁？他们开展什么活动？

7.选择这些人物来描述是什么意思？

8.除夕和正月初一的热闹场面都写在这里，属于(写得详细但写得简短)。这种写作手法在文章中有什么作用？

9.文章中对除夕和正月初一习俗的描述突出了北京春节的特点。

第三，练习写作。

过年就是贴对联，

它正在蓬勃发展，

把祝福和好运带回家。

就是过年吃饺子，

白白胖胖，

把温暖和团圆带回家。

就是过年的时候放鞭炮，

丰富多彩，

把节日和欢乐带回家。

中国新年是，

是的，

把它带回家。

参考答案:

一. 1它看起来和尝起来都不错。

2.老练的或灵活的，描述在某事或工作中熟练。

2.(1) 1.腊八到二十三之前人们的活动，以及他们的习俗是什么。

2.西部寒鸦一年中最冷的时候冻死了。

3.打个比喻，形象地说明了腊八粥品种多，内容丰富。

4.将蒜瓣放入醋中密封。

5.大蒜泡的像翡翠，而醋有一些辣味。

6.(1)买什锦蔬菜；(2)买鞭炮；(3)买各种东西。

7.什锦水果混合了花生、大枣、榛子、栗子等干果和蜜饯。

8.孩子忙，大人紧张。

9.他们必须为中国新年准备好一切吃的、喝的和用的东西。

10.时间

(2) 1.除夕真热闹。

2.简单善良，崇尚劳动，热爱生活，追求美好。

3.做(年菜)，穿(新衣)，贴(对联)和(年画)，放(鞭炮)，吃(团圆饭)，和(守岁)。

4.所有的店铺都在木板上，门前放着昨晚燃放的鞭炮和纸皮。整个城市都在休息。

5.第一天的场景。两件事毫无共同之处。

6.男人拜年，女人待客，小贩摆摊，小孩逛庙会。

7.初一，大家都没闲着，轻松的做着自己的事。

8.写得详细，让读者充分了解北京春节的习俗；突出了北京春节的庄严和热闹，表达了作者对传统文化的热爱。

9.热闹隆重。

第三，亲人幸福，亲情浓。

第二课腊八粥同步练习

一、基础训练。

1。下列注音不正确的单词之一是()

A.油腻的(nū)嘟囔(dū)培根(à)

B.膨胀(zhǒng)，沸腾(fèi)，膨胀(nú)

C.锅铲(ch m: n)盛(gē)栗子(sù)

D.吐(tu)焖饭(mèn)无奈(nài)

2。写出下列陈述中使用的修辞手法。

(1)让它像一声叹息一样在锅里沸腾。光看它的叹息，闻它的香味，就足以咽下三口唾沫以上。( )

(2)开始叫爸爸的孩子会出门叫人力车，嘴上长了很多白胡子的老小孩。一提到腊八粥，谁不在嘴里，马上会有一种甜腻的感觉。( )

(3)你以为，妈的命令，看那八个儿子的羊不够格，你能立什么法来抗？( )

3。写出下列描述人的方法。

①“或者我吃三碗半，你吃两碗半……”()

(2)锅里的一切，对于拜尔来说，只能猜测:...如果真的红枣干有那么大，那就太好了！……( )

(3)于是我妈按照拜尔的要求把他抱了起来。( )

4。在下列句子中，加入一些成语，合适的句子是()

A.全面建成小康社会，时不我待。年轻一代要勇于站在时代的前沿，只争朝夕，在伟大的实践中放飞自己的青春梦想。

B.行驶在滨海公路上，一边是无边无际的大海，一边是一望无际的农田，大海上到处都是美景，令人目不暇接。

C.我们要提高电信安全意识，因为我们每天接到的很多骚扰电话都是针对诈骗的。

D.美国采取大规模贸易保护主义措施的欺凌行为是针对中国的，有挑起贸易战的可能，其图谋无可非议。

5。下列句子中，没有语言错误的是()

A.看着那一大片黄沙，深深地刺痛了我们的心，让我们都感到沉重。

B.从古希腊开始，英雄就是将军，但是罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的身体，而在于他的思想和性格。

C.异种鱼核交换可以得到新的杂交鱼吗？中国科学家首先解决并提出了这个问题。

D.南极洲恐龙化石的发现为支持地壳缓慢但不可抗拒的运动提供了证据。

6。古人庆祝腊八是为了()

A.庆祝丰收b .祭祀祖先c .表达美好的希望d .祈求团圆

二。阅读下面的内容，回答问题。

腊八粥

冰心

从我记事起，我就记得每年的腊月初八，妈妈都会给我们煮腊八粥。

这种腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果熬制而成的。大的有红枣、桂圆、核桃、银杏、杏仁、栗子、花生、葡萄干等。小的是各种豆子和芝麻，吃起来很甜很好吃。每年我妈都会煮一大锅。不仅全家人都吃，很多还分发给邻居和亲戚。我妈说:“我妈死在腊八，那年我才十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶紧去厨房给父亲和弟弟做早餐。我还在炉子上看到了她昨天煮的一小锅腊八粥。我现在每年还煮这种腊八粥，纪念我的母亲。”

我妈死于1930年1月7日，那天正好是农历八月初八！那时候，我有了自己的家。为了纪念母亲，每年的这一天我都会煮腊八粥。虽然我不能吃十八种干果，但孩子们还是喜欢吃。抗战后，我们从南方迁移到北方，有时候还在国外，特别是最近10年。我们几乎连一个“家”都没有，所以忘记了腊八这一天。

今年腊八的早上，我碰巧看到我的第三代孩子围着桌子，洗红枣，剥花生。他们见我来了，都抬起头来说:“妈妈说这腊八粥好吃。你以前每年都做。”我笑了，心想这几个孩子真贪心。我说:“那是你妈小时候的事。抗战时期，难得吃一点甜食，吃腊八粥成了一种仪式。为什么现在要找这个麻烦？”

他们互相看了看，低下了头。一个孩子轻声说:“妈妈和月经说你妈妈为了纪念妈妈每年都做腊八粥，你为了纪念妈妈每年都做腊八粥。现在，为了纪念我们敬爱的周总理和周爷爷，我们每年还会煮腊八粥！这些我们能聚在一起的红枣、花生、栗子、各种豆类，并不是十八罗汉的代表，而是我们这一代中国少年准备走上各条战线的象征。大家团结紧密，和谐甜蜜……”当他从口袋里掏出一张折叠的小月历纸时，在1976年1月8日的底部，印着“农历乙未年12月8日”的字样。他把这张小纸条拿到我眼前说:“你看，这是我妈留着的。周爷爷死的是腊八！”

我什么也没说，低头和他们一起剥花生。

(1970年代冰心文选，有删减)

1.这篇文章的内容涉及到我家几代人？谁写的煮腊八粥？

2.文章的线索是什么？哪三样东西被这根线连在一起？

三。请在括号里填一个单词，从左往右读。你会有意想不到的惊喜。你能照它看上去的样子写吗？

一块落下的石头()进入()又逃离()并离开。

鬼蛇()宽()快男()说话像()。

没有手()就像()清水()而不是()实事求是。

虎口留()，羊填()，不能进门()。

参考答案:

1.c解析:“里”应读作“√”。

2.(1)拟人(2)反问句(3)反问

3.(1)语言描写(2)心理描写(3)动作描写

4.a解析:B项中“沧海桑田”的意思是大海变成了农田，农田变成了大海，描述了世界的巨变。这个词在这个句子中被误用了。C项中“苦中作乐”的意思是不要太繁琐太麻烦，要有耐心。这个词在这里被断章取义了。D项中“无可指责”表示没有什么可指责的，表示言行合理。这个词在这里被断章取义了。因此，选择a。

5.b解析:A项缺少主语，可以去掉“观看”；C项语序不当，“解决”和“提出”互换位置；D项不完整。在“运动”之后加上“这个理论”或“这个理论”。

6.A

二。1.五代人。母亲，“我”和我的第三代孩子。

2.腊八粥。我妈纪念她妈，我妈纪念我，我第三代孩子纪念周总理。

三，水，水，死亡，生命

上帝，大，心，一

铁、山、表演和现实

生活，死亡，监狱，休息

同步练习第三课《古诗三首》

一、默默写诗。

1.春城到处都是花。日落宫殿里传递蜡烛。

2.焦焦河汉族女。纤弱的手。一整天，没有一章。汉代的河水清而浅，但又有许多不同。, 。

3.白树在中庭啼叫。今晚，月亮充满了希望。

二。关于牛郎星的阅读训练。

1.诗歌中的场景可分为真实和虚假，眼睛看到的和心灵思考的。请指出你在诗中看到了什么。

2.《英英易水》，《相差多少》！为什么开头有“跳跳”？请告诉我你的理解。

3.诗中的抒情主人公是谁？表达了什么感受？反映了什么社会现实？

4.诗中描写织女因思念爱情而遭受的苦难和痛苦的诗句有:，。

5.欣赏“江河之清与浅，差多少？在水之间，我不能说话。”

6.写一写《一路牵牛花》中叠字运用的妙处。

7.欣赏“江与汉水，清而浅，异而多”。

8.欣赏那句“水多了没法说话。”

9.欣赏“巧手，使招”。

三。阅读下面这首古诗，回答相关问题。

农历月的第一天

(宋)王安石

鞭炮声一岁，春风温暖屠苏；

成千上万的家庭总是用新桃子换旧桃子。

1.这首诗的后两句意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.在爆竹声中，送走了旧年，迎来了新年。人们面对温暖的春风，尽情地饮酒。这一幕，你想到的诗句是:，。这首诗是唐宋八大家之一的()所作，描写了他在这一天所看到的有趣习俗，如:、和。

参考答案:

首先，1。寒食东风御柳斜烟散入武侯家。

2.一路牵牛花，扎扎，弄堂，织机，眼泪，眼泪，眼泪，眼泪，眼泪，眼泪。

3.冷露沉默而潮湿的桂花不知道秋思属于谁的家。

2.1.牵牛星，河汉水女，汉水清而浅，水满。

2.“跳跳”是诗人从地面仰望星空空的角度来感受的，而“英英一水间”和“相隔多远”则是从织女看牛郎的角度来感受的，所以两者是有区别的。

3.她既是织女，又是女(诗人)。我表达了虽然近在咫尺，却说不出自己感受的悲哀。反映了封建社会女性遭受种种束缚，无法掌握自己命运的现实。

4.终日无章，泪如雨下。

5.挡住牵牛花和织女的银河，清澈浅浅，牵牛花和织女相隔不远。虽然只是一水之隔，但却不能互相交谈。“迎迎”不是用来形容水的，下一句中的“脉脉”是用来形容织女的。“深情而不能言”指的是江汉虽浅，织女和牵牛花只能深情对视，不能言。

6.这首诗共有十六句，其中有六句使用了叠字，分别是条条、娇娇、仙仙、莺莺和脉脉。叠字的运用使这首诗简洁优美，妙趣横生。尤其是最后两句，一个充满忧伤的少妇形象跃然纸上，寓意深刻，文笔浑浑，是不可多得的好句子。

7.这是一个风景句。“河汉”既“清”又“浅”，也“复”。不是远，而是达不到。已经接近地平线了。这样就更有力地强调了织女离愁别绪的悲伤。

8.诗句强调，织女和牛郎虽然一水之隔，但只能用无言的眼神对视来表达思念和情意。“迎迎”和“脉脉”两个重叠词的使用更突出地表达了织女和牛郎之间挥之不去的感情。

9.这是对织女的手的特征、劳动的场景及其勤劳形象的描述。“纤纤”一词指的是织女的手的形状，细长而长。“喳喳喳喳”叠字形容织女不停的纺织声。一个“农”字形象地描述了梭子在织布机上的飞行，同时也描述了织女娴熟而娴熟的编织动作。这两首诗不仅描写了织女的体态之美，织女勤劳的形象，更重要的是织女因思念亲人而产生的孤独苦闷的心情。

3.1.初升的太阳照耀着千家万户，大家总要把旧的门神换成新的。

2.鞭炮声一岁，春风暖屠苏。王安元放鞭炮，喝屠苏酒，新桃符。

第四课藏戏同步练习

1。下列各组中带点的单词的发音是()

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二。完成下列单词。

()笑可以唱歌()跳舞()功德。

不佩服()两面()刀不够()

三。在括号里填入适当的单词。

()的激流()中女孩()的样子。

()的舞蹈、()的技巧、()的性格

()的歌唱()的表演()的歌唱

四。相应地就座。在括号中填入适当的答案。

(1)字典中“善良”的解释:①善良、品质好或言行好。②交朋友，和好。③熟悉度。④高明，不错。⑤擅长并做好。⑥爱很容易。

擅长唱歌和跳舞做好事善良

善始善终()善变()善于谋略()

(2)字典中“毫”的解释:①长而渐细的头发。②秤或木条上的吊绳。(3)用在否定词前，加强否定语气，表示没有或根本没有。

难怪()善于观察()

头部()轻击()

五、下列句子中比喻修辞运用不当的是()

A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的音乐。

B.夜空中密集的星星空，像大海中的小水花，闪烁着，跳动着微小的光点。

C.东方渐亮，天空空如含苞待放的花朵。

D.那时候的雅鲁藏布江上没有桥，无数的牛皮船像野马一样被掀翻。

在急流中。

六。读句子，回答问题。

(1)于是，小和尚唐东杰布许了一个很大的愿，发誓要修一座桥，造福人民。没什么，唐

东杰布，只剩下一阵笑声。

“远大志向”的意思是:。人们哄堂大笑，因为他不仅没钱，而且。

(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座索桥。与此同时，程

是藏戏的鼻祖。

“58个座位”的描述。

《开山鼻祖》解说。

七。读课文，用自己的话说出藏戏是如何产生的，有什么特点。

八。阅读短文，回答问题。

灯笼

节日往往是一个民族风俗和欢乐最集中的表现。西方的圣诞节、复活节、感恩节等节日多是宗教性的，有些还有历史遗迹。节日在每个人的童年记忆中一定占有非常特殊的位置。家有多穷，圣诞节就得有挂满五颜六色灯泡的小树。孩子们晚上醒来的时候，袜子里总会有善良的圣诞老人送的礼物。圣诞节的凌晨，孩子们可以去别人家唱歌，要一些零花钱。小时候，每年的每个节日，我都很期待。五月吃了樱桃和粽子，用雄黄在额头上画了个“王”，就是为了避五毒。扣子上戴着一堆花花绿绿的东西，比如桑葚，老虎，都是用破布缝的。当时我还不知道那个节日和古代诗人屈原的关系。多么优雅的节日啊！荷花灯要在七月放。八月天再穷也要吃一块月饼，说不定还能弄个泥捏男妓供着。九月吃花糕。这个节日对漂泊的游子来说是最悲伤的，也显示了中国人一个突出的民族特点:不忘老根。但是我最期待的是明年，也就是现在的春节。

没有其他国家的节日像我们的春节一样热闹。小时候大商家讲究一月“上板”(倒闭)。平时没有假期，交通也没有现在方便，假店员也回不了家。那一个月，在外省生活的人累了一年，大多回去探亲，留下掌柜和伙计们闭门苦打锣鼓。

正月里欢乐的高峰无疑是上元节，也叫元宵节。从初十一直到十五都很热闹。灯笼是真正的艺术品，有圆形、方形、八角形的灯笼，各种任何人都能买得起的纸灯笼，丝绸、纱线、玻璃灯笼。有华丽的宫灯，羊灯，狮子灯模仿各种动物。灯上盖着白耳朵，头会晃。还有一种政府用的大纸灯，有个独特的名字叫“怒风”。这种灯涂了桐油，贴得很紧，风吹不灭，所以能让风生气。

纽约第五大街的霓虹灯也是五颜六色，各种电子琴，变幻无穷；但是，只有商业宣传，没有文化含量。北京的灯笼上，有《三国演义》、《水浒传》或者《红楼梦》的全集，就像义和团画廊里的雕梁画栋。有些人会玩刀和枪。我小时候最喜欢看的是元宵节。蜡烛点燃后，吸管插入的中轴可以转动。从警卫灯附近的一个洞里望进去，像个旋转的舞台:刚开始是孙猴子，然后一眨眼，八戒出来了，后面跟着沙僧。我还记得一个提着灯笼出现的怕老婆的男人:他跪在地上，头上插着蜡串，旁边站着一个梳着脚的女人，手里拿着一根木棍打他的头。

灯光是商店里最吸引人的广告。所以一到元宵节，商店多的地方，灯笼更热闹。

60年代初的春节，工厂又开了。并且在正月十五，北海也举行了灯会。当时我一边在灯光下溜达，一边想:是的，我们应该摆脱过去那种污秽的脏乱，但像这样的季节性娱乐活动可以丰富市民的生活。

1.文中的过渡句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.用“_ _”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。

3.课文第二段简要介绍了中国的一些传统节日。读填空。

在五月，这个节日叫做_ _ _ _ _ _ _ _，习俗是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

在七月，这个节日叫做_ _ _ _ _ _ _ _，习俗是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

在八月，这个节日叫做_ _ _ _ _ _ _ _，习俗是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

在九月，这个节日叫做_ _ _ _ _ _ _ _，习俗是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

以上月份均指_ _ _ _ _ _ _日历月。还有就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _各种各样的_ _ _ _ _ _ _ _各种各样的

4.作者介绍了中国春节的情况。为什么要先写西方人怎么过圣诞节？

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