老师制作小礼物给小朋友心情(老师亲手给孩子做礼物)

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老师制作小礼物给小朋友心情(老师亲手给孩子做礼物),第1张

本篇文章给大家谈谈老师制作小礼物给小朋友心情，以及老师亲手给孩子做礼物对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

教师怎样引导小朋友说出送出礼物时的心情？

收到学生的礼物后，我是这样教育引导他们的

皖太和县阮桥镇邓庙小学 宫 华

一．收到礼物

教师节那天，我收到了学生的贺礼。有几张是自制的纸质贺卡，有一枚是带有“恩师”字样的小工艺品，其余是一朵朵布制的玫瑰花，上面还散发着阵阵的清香。

看着这些五年级的孩子们那稚嫩的笑脸，听到他们那一句句“节日快乐”的真诚祝福，我非常的感动，一一向他们表示最诚挚的谢意。激动之余，我把孩子们送的礼物放在办公桌上，摆出自己喜欢的样子，随手拍下了照片发到了班级家长微信群里，并写上“谢谢孩子们”的字样，欲让家长感受一下家庭教育和学校教育下的孩子们的懂事。可那种自豪感、幸福感，仍让我感觉余兴未抒，于是又把照片转发到了学校教师微信群里去炫耀，真是高兴得像个孩子。不因孩子礼物的轻重，只为我看到了孩子们的成长，孩子们的懂事。

9月12日中午课前看班辅导时，忽然又有几个学生跑到讲台上送上来几个小月饼（因为临近中秋），这让我一下子思考出一个问题来：该如何教育、引导孩子正确地对待送礼物的事情呢？

二．教育引导

我要先做一个调查，我要看看送礼物的都有哪些孩子，他们有什么共性。于是，我不失时机的要求包括教师节那天送礼物给老师的学生都站起来。开始时，我以为送礼物的一定是那些爱学习、成绩好的学生，可当他们一个个站起来后，我才发觉这些孩子哪个成绩层次的都有。我一下子明白了：这就是性格使然，特长使然，激情使然，与学习成绩没有半毛钱的关系。

站起来的这些孩子，大多自信、热情、善于交往。这如同让学生自主参加一个活动一样，有的孩子积极自信，有的却退缩躲避。针对此，我对学生作了如下的教育和引导：

作为学生，既要学知识，也要学做人、长能力。

首先，小的礼物，自制的也好，购买的也罢，是可以送给自己尊敬或喜爱的父母、老师，或同学、朋友的。

其次，这里边也包含有人与人之间的沟通、交流的问题，这在其它学科里边也有专门的讲解。学生应该在适当的年龄阶段接受沟通、交流能力的培养与训练，这也符合素质教育的根本要求。

交流、沟通能力是每一个人应该具备的基本素养。在家里，我们需要与家长、亲朋交流沟通；在学校，需要和老师同学进行良好的交流与沟通；甚或在社会上，还需要与陌生人去交流沟通。

显然，通过交流沟通，我们既可以获得更多的知识，让自己更成熟，还可以不断地完善人脉，融洽与人的关系，这样就更有利于我们将来的成才与发展！

当然，我这样说并不是要求每个学生都给老师送礼物，而是强调交流、沟通能力的重要性。同时也告诉你们，与人交流沟通的方式、方法还有很多，每个学生都要学会用不同的方式、方法去实现与他人的良好的交流、沟通，去实现自我的能力提升与成长。

老师制作小礼物给小朋友心情(老师亲手给孩子做礼物),第2张

幼儿园教师为何会用小贴纸当做奖励送给学生？有何价值？

一，鼓励价值

      其实幼儿园的老师大部分都是人美心善的。老师会制作这些小贴纸送给学生，其实是想鼓励这些学生，好好吃饭，好好睡觉，好好完成作业，其实这个对学生是非常大的鼓励，在学生还小的时候，当他们收到老师送给他们礼物的时候，他们就会非常的珍惜老师给的礼物，然后和老师相处越来越好，所以说老师送给这些学生礼物，就是想鼓励这些学生，然后方便他们更好地进行教学，其实这个也是老师喜爱学生的一种体现。

二，肯定价值

     老师把这些小贴纸送给学生，就是想表达他们对自己学生的肯定，因为幼儿园的小朋友其实是非常渴望得到老师的关注，非常渴望和老师亲近的。所以说对于幼儿园的小朋友来说，能够获得老师的肯定是非常重要的，老师愿意把这些小贴纸送给小朋友们，然后愿意好好的和小朋友们相处，这就是老师肯定学生的一种体现，所以我觉得老师把用心制作的这些小贴纸送给学生，也就是想表达对学生的喜爱。

三，有利于老师做好工作

      就像我刚刚说到的那样，其实老师和学生有一段好的关系是非常重要的，所以这些老师送给小朋友贴纸，非常有利于处好师生关系，而且老师越喜欢学生，其实教学活动就开展的越顺利，所以老师送给小朋友这些贴纸其实非常有利于开展教学活动。学生想要学好离不开一个好的老师，所以说，老师和学生必须要有融洽的师生关系，这样才能好好传授知识。所以说这个师生关系是非常重要的。

四，有利于正确引导小朋友

     其实这些小贴纸对于成年人来说可能无所谓，但是对于在孩子幼儿园的小朋友来说，可就是非常重要的，很多学生做梦都想要获得老师送他们的小礼品，所以说，其实老师在适当的时候给学生一些小礼物，这个是有利于引导学生学习的，有时候学生对老师产生恐惧产生倦怠感，就是因为他们觉得老师有距离，不够亲切，但是如果老师能够主动迈开第一步的话，那么其实对于学生来说，他们上前一步也是比较容易的，所以说老师这样做有利于引导学生更好地学习。

感谢实习老师给我们小朋友送的礼物家长想发朋友圈谢谢怎么写

1、老师能给孩子准备礼物真的是非常有心呢，我们作为家长可以这样说“谢谢老师，让您破费了。‘’

2、老师的礼物孩子非常喜欢，希望孩子好好学习，不要辜负了老师的一片期望。

3、XX老师，非常感谢您送给孩子的礼物，小朋友非常喜欢。您不仅教授教育教学课程，还关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但您总是满面笑容的把快乐带给孩子，谢谢了。

4、XX老师，感谢您一直以来对我家XX的照顾，您送的礼物，他非常喜欢，真的很感谢您。

5、非常感谢幼儿园老师，给我们家孩子送的礼物，孩子非常的开心和快乐。

你觉得在物欲横流的今天 老师收到手工贺卡是怎样的心情呢？

老师说可能是怎样的心情呢，只会在微信群里说一声，谢谢大家的关心，谢谢孩子们做的手工贺卡，老师很高兴孩子们棒棒哒。

可以说现在的老师收到这种手工贺卡，尤其是孩子做的，看到之后心里还是有喜悦感的，毕竟是他们所教出来的孩子，但是我想说的是大部分老师是比较好的，而少数的老师看到这种贺卡可以说是熟视无睹，简直就是说看也不看随手就丢到了办公室的一边，在这个物欲横流的今天，老是不习惯收手工贺卡了，他们是想要的真金白银，你送他们一张手工贺卡，还不如给他们来一张银行卡或者购物卡舒服。

你有哪些老师能够真正的为孩子们考虑为孩子们的成绩考虑呢？我孩子在上幼儿园的时候，他们的老师在群里说过一句话，我是舍小家为大家，我自己也有孩子，孩子在家里没人看，我要来看别人的孩子，她这是在诉苦还是在干什么，我想说的是你可以不干啊，谁让你干了你爱干不干你不干有的是人干，你也不是为了挣那点工资吗？你要是不为了工资你也不会来干的。

不管怎么说，现在的老师大部分是好的，而孩子们做的手工贺卡也是很努力的，他们也是希望自己的老师开心，自己的老师高兴，希望老师看到自己的劳动成果。

教师送给小朋友的礼物

第一件礼物的名字叫“感恩”

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希望小朋友能怀着感恩的心，感恩父母的关爱，感恩老师的教导，感恩大家的帮助，让我们做一个有爱心的人。

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第二件礼物的名字叫“自信”

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希望每个小朋友都相信自己的能力，“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让我们成为能干自信的好孩子。

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第三件礼物的名字叫“礼貌”

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希望每个小朋友都做一个礼貌小超人，见到老师和长辈能主动问好，还要会说各种礼貌用语，礼貌待人才能朋友多。

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第四件礼物的名字叫“勤奋”

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一份耕耘才会有一份收获，任何事情都要努力去做，用心去做，就像高尔基说的：“天才出自勤奋”，我们小朋友在学习上、生活中做——眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人、聪明能干的人。

幼儿园老师帮女儿手制作的礼物怎么发朋友圈

可以这么发：刚做的礼物，幼儿园老师和孩子一起动手制作，玩的非常开心。

功到必然成～做事情增长经验的方法不外乎多看，多想，多练。

有兴趣就能用心，每个人都有自己善长的方面，发现它，并重点发展。

坚持，一天进步一点点，成就感会激励你，直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。

手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

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