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在企业中，
内训师责任重大，
他们精心设计和准备了课程，
传法解惑，
为企业人才发展不断努力。
值此教师节之际
让我们向内训师致敬，
感谢他们的付出和陪伴。
图片来自《宝藏组》，训练杂志特约传播官。
在给内部教练送去节日祝福的同时，
别忘了他们身后的那群训练师，
和“企业大学”。
今年5月，教育部等八部门正式发布《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》(点击查看原文)。文件指出，除经批准的高等学校及其内设机构或者由其发起并依法登记的组织外，其他组织不得在牌匾、广告等对外宣传及其他活动中使用“大学”、“学院”字样。
距离整改只剩两个月了。企业大学改名是怎么回事？
其实并不是所有的企业大学都需要改名
其实并不是所有的企业大学都需要改名。《意见》对此也做了一系列规范。
意见摘录
1.高等学校是具有特定职能和作用的法人组织，应当依照法律、法规和国家规定的标准和程序批准设立。他们的名字只有经过批准才能使用。经国务院教育行政部门依法批准或者备案的大学；根据学校级别、类型、法人性质等。，学院由中央和国家有关部门或者省级人民政府及其有关部门依法审批。冠有“大学”或“学院”字样的具有独立法人资格的事业单位，涉及机构编制事项的，应当按照机构编制管理权限和规定程序报机构编制部门批准。
2.经审批设立的高等院校，以及由其发起并依法成立的其他合法组织，在向机构编制、民政、市场监管等部门登记时，可以使用“大学”、“学院”等字样。其他组织在注册时不得使用“大学”、“学院”等字样。
……
四、机构编制、民政、市场监管部门按上述规定对注册名称中含有“大学”和“学院”字样的机构进行清理，审批机关或业务主管部门予以配合。注册名称不符合上述要求的，通过申请变更组织机构、变更审批机关、变更登记机关依职权等方式予以规范。
5.对企业设立的不需审批登记的内部培训机构，有关部门要指导和督促其规范使用名称，不得使用“大学”、“学院”等名称和简称开展任何形式的宣传等活动。机构为国有企业的，由履行出资人职责的机构负责监管；该组织属于银行业保险机构的，由银行业保险监管部门负责监管；其他的由其举办的机构业务主管部门监管，没有的由教育部门会同市场监管部门监管。
……
同时，《意见》还对需要更名的企业大学给予了6个月的整改期。现在时间过半，有哪些公司改了名字，有哪些新名字？
这些企业大学都改名字了！
关于企业大学更名的问题，边肖在《培训》杂志的“宝藏小组”做过一系列调查，大部分企业都已经更名。以腾讯为例。就在今天，腾讯大学正式更名为腾讯学院。
大家改名字有什么共同点？边肖为大家总结了四种改名“套路”，并选出其中有代表性的企业大学，希望能对尚未命名的企业大学有所启发~
业务窗口型，凸显企业的核心优势和商业模式返璞归真型，借用中国传统文化中的学堂、书院、学苑，凸显文化气息匠心深耕型，潜心研修行业人才发展现状及未来发展核心聚焦型，专注学习发展的各类“学习/教育中心”
类型
企业名称/原企业大学
当前企业大学名称
业务窗口类型
同僚
川西苑
新潮大学
共生学习中心
海尔大学
一个人
研究中心
回到基础知识
腾讯大学
腾讯学校
普华企业大学
普华企业学校
复星大学
复星
全球领导学院
惠氏营养商学院
惠始营养营学校
CIMC集团CIMC学院
中集书院
恩飞学院
恩飞学校
希望新六合商学院
希望新柳河商学院
多电大学
多点智学校
华夏大学
华夏幸福学校
阳光学院
阳光大学唐
考大学
获得高级研究学院
康佳学院
康佳人才发展学院
混沌大学
混沌学院
绿能大学
绿能培训学院
安踏企业大学
安踏人才培训学院
携程大学
程长影携程酒店
当代营销学院
当代营销学派
链家学院
链家学校
匠心与深耕
朱华商学院
华禅研究院
湖畔大学
湖畔创研中心
淘宝大学
淘宝教育
Tik Tok电商大学
Tik Tok电商学习中心
日本大学
日本
工业人才发展中心
智慧场景服务学院
智慧场景
客户服务学习俱乐部
核心焦点类型
华润啤酒学院
华润雪花
学习和创新中心
南港大学
南港人才开发中心
太保大学
太保学习创新中心
长安汽车大学
长安学习中心
联合金融大学
联合金融公司
授权发展中心
华润大学
华润学创中心
苏宁大学
Suning.cn
人才发展中心
全球速卖通大学
全球速卖通
培训中心
美团大学
美团培训
北控水务学院
北水教育
……
……
……
信息来源:《宝藏集团》、《训练》杂志特约传播官、《更名研究》及网络。
企业的后大学时代来了，
它将何去何从？
《意见》出台后，一石激起千层浪，关于“企业大学”如何更名和定位的讨论如火如荼。
有人认为：企业大学虽然摘掉了“大学”的帽子，但只要企业培训人做的事情内涵不变，那么叫什么名字并不重要。
有人认为：可以将这次“去大学化”看作是一次机会，让企业培训人反思企业大学的价值。审视企业大学现有业务究竟哪些具有真正的长远意义，企业人才培养究竟应该产生哪些不可替代的价值等等。
有人认为：企业大学的发展主要依靠企业自身聚集的平台、联盟、智库、生态圈在相互共勉发展。更名就意味着政府开始关心企业大学，带领企业大学往新的方向突破，这对企业大学和培训中心都是一个很好的发展趋势。
边肖还采访了几位一线企业培训从业者。未来的企业、企业大学、培训从业者需要如何调整来应对挑战？
重塑赋权
不管改成什么名字，其本质都是为企业创造绩效价值。如果这个根本目的达不到，一切都以空来谈。国家出台这个意见不一定是好事，可以进一步规范行业发展。企业也可以借此机会对内部人才培训机构进行重塑和赋能。
完善人才培养体系，赋予新职能
目前很多企业大学功能紊乱，食之无味弃之可惜。人才培养的主体原来在各个部门。如果全部“堆”在培训部，培训部往往因为人力、精力、业务熟悉程度有限而力不从心。
借此机会，企业可以成立人员培训领导小组，由高管牵头，各部门负责人、经理担任培训主管，真正把培训职能下放到各部门。只有这样，培训才能真正落实到位，否则终究会成为鸡肋。
营造仪式感，让培训有声有色
培训不像营销或者产品研发，效果立竿见影。所以企业需要营造仪式感，让培训生动起来。比如举办类似的培训开学典礼、毕业典礼、技能大赛、年度优秀讲师、学习之星等评选和颁奖活动，利用这次更名和颁奖的机会，把失去的仪式补回来。
另外，对于人才培养的带头人要授予具体的荣誉，比如院长、副院长、首席知识官、读书会秘书长、内训师等荣誉证书，后期还要加强宣传报道。
内外联合，盘活企业培训资源
在培训市场中，相对较大比例的教师实际上是在企业中。但是这些内训师资源很多都是闲置的，没有被真正利用起来发挥更大的价值。
国家出台这个《意见》势必会在行业内引起一定的波动，所以作为培训经理，你可以借此机会盘活公司内部的培训资源。
比如成立管理咨询公司，举办盈利的培训项目等。，并且将内训师商业化，不仅可以提高内训师的专业水平，还可以为公司创造更大的价值。这时候人才培养才能进入良性循环。
@潘勇
培训杂志特约作者，富祥集团首席知识官。
把握好“度”
办大学企业，学习优秀，做生意好；办企业大学，商科优于学问。学商结合要建立在不犯位的基础上，否则，过犹不及。
在此基础上，企业可以考虑校企合作，进一步加强对大学生的定向培养和锻炼。校企合作办学的模式以前就有，实践证明这种模式有一定的效果。
比如每年铁道职业技术学院都是铁道运输专业对口，园林、农牧专业的学生也很紧缺。然而，近年来，随着产业升级转型，特别是为了“中国智造2035”的宏伟目标，职业技术学院存在一些先天不足，而对于普通本科院校的部分专业来说，冒险岛的尴尬现象依然存在。对于很多前途未卜的小企业来说，真的没有更多的精力去培养应届毕业生。因此，如何提高大学毕业生与职场的匹配度，是全社会都应该考虑的问题。
在后大学时代，企业高层也要高度重视人力资源的开发，通过企业大学培养大量后备力量。企业不仅要有资金和师资来保证，在职员工也要能够在企业大学里不断丰富自己的理论和精神世界，进而在企业中发挥更大的作用。这样，企业大学才能名副其实。
@吴子悦
Xi安某餐饮企业人力资源总监
脚踏实地，不赶时髦，追逐名利。
对于企业大学的价值取向和发展方向，未来会有很多选择:
有些企业或许会将其重新定义为业务伙伴，扎根到业务中去；有些可能定义为做知识管理，比如进行组织的经验萃取、留存和应用……
培训部门如何在组织中做到自洽？
首先，你要清楚地认识自己。不了解业务，就不要接触业务的核心工作。
二是要把部门目标和组织目标对齐，即使不能直接关联，也要间接关联，否则工作无法顺利开展；
第三，不能好高骛远。不是所有的培训团队都能演变成OD团队或者担当关键角色。只要能在自己的工作岗位上发光发热，就已经实现了存在的价值和意义。
@张莉
新潮大学的执行校长
(“新潮大学”现更名为“共生学习中心”)
拒绝花哨的“政绩”
《意见》的出台，也在很大程度上对培养人们的“自我满足感”起到了警醒作用。
回归初心，要反思训练的本质。
培训效果的衡量标准是什么？
培养人创造的价值绝不是面子工程，人才培养和组织发展也不是借鉴各方面经验就能完成的任务。组织、人才识别、流程标准化、能力提升等。应该是一个因地制宜，对症下药的过程。培养人的创新要考虑短差距与目标值的关系，以及人的行为变化对战略落地的影响和意义。即使是培训的人，也要以更前瞻的眼光来考虑如何推动组织的迭代进化。
对于我们这些从事人才培训的人来说，要让培训成为可衡量的事业，拒绝花哨的“成绩”，真正考虑如何用更有效的方法提升技能、传授知识、塑造文化、成就业绩、探索未来，还有很长的路要走。
@杜娟
李毅佳集团石家庄粮油培训总监
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