看图写话二年级下册送小乌龟回家

老人 0 59

看图写话二年级下册送小乌龟回家,第1张

看图写话二年级下册送小乌龟回家
导读:晚上到了,月亮姐姐渐渐地升了起来。森林里静悄悄的。小鹿玩了一天也准备回家了。忽然,它听到一阵细小的哭声,它走过去,一看,呀!原来是一只小乌龟。它正在那哭的可伤心了。小鹿问小乌龟:“小乌龟,你干吗哭呢”小乌龟说:“我想回家。”“哦,我知道了。

晚上到了,月亮姐姐渐渐地升了起来。森林里静悄悄的。小鹿玩了一天也准备回家了。忽然,它听到一阵细小的哭声,它走过去,一看,呀!原来是一只小乌龟。它正在那哭的可伤心了。小鹿问小乌龟:“小乌龟,你干吗哭呢”小乌龟说:“我想回家。”“哦,我知道了。”小鹿说,“那你迷路了吧”小乌龟说:“森林里太黑了,可我爬得太慢了,也不知道什么时候才能到家,妈妈在家肯定急死了。”小鹿说:“那没问题,来,你到我背上来,我跑得可快啦,让我送你回家吧。”小乌龟爬到了小鹿的背上,小鹿就飞快地朝着小乌龟家跑去。

过了一会儿,小乌龟到家了,它对小鹿说:“谢谢你。”小鹿说:“不用谢,我也要回家了,再见。”

1 “小龟不吃饭,饿吗”(担心)

“小龟回家吧。” (小心翼翼地,轻轻)

“小龟找到爸爸妈妈啦——”(很兴奋地,欢呼)

都表现了他关心、爱护小动物。

2文中第4段采用了插叙,

插叙起到对主要情节-----放生小龟起补充衬托的作用;

起到解释说明前文的作用 ;

使文章脉络清晰。

3“我突然感动的要流泪”是因为“我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!”

见到儿子放小龟的兴奋、欢呼,感受到儿子的纯真和善良,感慨于父母教育儿女的小心与不易。

“ 而妻,真的流泪了”是被那种温馨、幸福场面感动了;也是为那个善意的谎言而伤感。

5,《散步》写家庭成员之间的和谐关系,流露出对生活的使命感,强调的是一种理解和体谅精 神。 《送小龟回家》充满童话色彩,父母陪同儿子送小龟回家,寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想,有一种思家、团聚之情。

(此题答案无忧无虑中学语文网,填空的话都差不多啦,偷懒一题)

1、高寿、长寿、高龄,如龟龄鹤寿、龟鹤蛇三不死等。

2、励志典型、胜利象征,如龟兔赛跑。

3、忠厚老实、胆小怕事,如缩头乌龟。

4、坏人、小人,骂人如乌龟王八蛋、龟儿子、龟孙子等。

5、要和收礼者慢慢享受人生,慢慢走到老,活到老。根据乌龟的寓意,可以送人,但不可随便送人。