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导读：1 幼儿绘本《城里最漂亮的巨人》亲子共读后感 导读简单的告诉我们这是一个怎么样的故事，乔治虽然邋遢，但是拥有最高的荣誉，就是一顶漂亮的金皇冠，最特别的是他整天都很快乐，而且心地最善良，心眼最好。乔治是个城里最邋遢的巨人，邋遢不等于肮脏哦
1 幼儿绘本《城里最漂亮的巨人》亲子共读后感
导读简单的告诉我们这是一个怎么样的故事，乔治虽然邋遢，但是拥有最高的荣誉，就是一顶漂亮的金皇冠，最特别的是他整天都很快乐，而且心地最善良，心眼最好。乔治是个城里最邋遢的巨人，邋遢不等于肮脏哦。他穿着打着补丁的旧袍子，棕**就凉鞋。可是他不想再当最邋遢的人。于是去商店挑选了各式各样漂亮的衣服，有衬衫，裤子，皮带，领带，袜子和漂亮的皮鞋。打扮一番他变成城里最漂亮的巨人了。乔治把他的旧袍子和凉鞋留在店里，走出门去。遇到一只长颈鹿，长颈鹿说需要一条温暖的长围巾，因为它的脖子太长太冷了。于是乔治把他的条纹领带系在长颈鹿的脖子上。乔治来到河边，山羊因为船帆坏了，需要一个新船帆，于是乔治脱下了他的新衬衫给山羊做了一面船帆的。乔治走过一栋被烧毁的房子前，老鼠妈妈带着一群鼠宝宝，他们都在伤心的吱吱叫，因为房子被烧毁了，需要一栋新房子。于是乔治脱下了一只新皮鞋送给他们当温暖的家。单只脚走路确实很奇怪，不过他却开心的哼着歌。（）但是他经过宿营地，一只狐狸说睡袋掉进水坑需要一个温暖干燥的睡袋，于是乔治脱下他的新袜子，送给狐狸当睡袋。乔治继续单脚跳着走，来到一片沼泽地，小狗苦恼过不了沼泽地。于是乔治把漂亮的新皮带帮小狗铺成一条干燥的小路。这个时候刮起大风，乔治的裤子掉了下来，因为没了皮带，乔治一下子感到又冷又伤心，因为他自己不漂亮也成了城里最受冻的巨人。决定再去买一身新衣服。可是回去的视乎，店里已经大阳了，他伤心的流下了眼泪。突然看到门口放着一个袋子，原来是自己的宝贝袍子和凉鞋，于是重新穿上它们，变成城里最温暖，最舒服的巨人了。因为他的舍己为人，动物们给他写了感激的信件，还替他做了一顶美丽的王冠，这是只有心眼最好的巨人才能匹配的金皇冠呀。
这个故事读起来很温馨，让人也很感动。寒冷的冬天读着暖心窝的书籍，真是一种美的享受，幸福感油然而生的。泉很喜欢这个故事，因为他看到乔治可以和小动物沟通，知道动物们需要什么而且及时给予帮助，他觉得乔治很了不起。主要是因为乔治是高大的巨人，竟然能和微不足道的小动物做朋友，这样的反差对比让孩子更加的好奇。这个故事给我最大的震撼是不能以貌取人，外表美不美不重要，重要的是心灵美。如果乔治穿上最漂亮的服饰，但是也没有帮助应该帮助的人，这样也不能得到心眼最好城里最漂亮的巨人称号。相信尽管乔治没有打扮漂亮，遇到需要帮助的人，我敢断定他一样也会义无反顾的去帮助他们，即使用他简陋破旧的衣裳，因为乔治有一个充满爱心的心，他心眼好所以何时何地他都会舍己为人，这个是我们很多人没办法做到的。所以乔治的伟大在于内心那无限的博爱散发出来的光芒，用爱让世界变得更美丽。我们需要像乔治好好学习的。 《绘本《城里最漂亮的巨人》读后感》出自：范文先生网
2 城里最漂亮的巨人200字作文怎么写美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。
——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。
不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。 蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。
忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。
我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。 渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。
忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。
我心里一痛。 那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。
那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。
那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，突破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？。
3 城里最漂亮的巨人 读后感乔治是个穿着很不讲究的巨人，他总是穿着一件打满补丁的旧袍子和一双旧凉鞋。为了改变形象，乔治决定买套新衣服。
乔治买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双带菱形花纹的袜子，还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人！
可后来乔治把领带给了长颈鹿做围巾；把衬衫给了山羊做船帆；把新皮鞋给了老鼠一家当做他们的新家；把袜子给了狐狸做睡袋；还把自己的皮带给小狗铺成了一条干燥的小路。做完这些事情，乔治的裤子一直掉到脚后跟！他成了城里最受冻的巨人！他懊恼极了！
当他找回并穿上从前的旧袍子、旧凉鞋，还获得了曾经帮助过的动物们送给他的金色美丽王冠，他又觉得自己是城里最温暖、最舒服、最漂亮的巨人！
乔治穿着不讲究，但非常乐于帮助他人。每当他帮助了别人的时候，还要找个借口，让被帮助的人乐得接受。
我喜欢乔治！
4 城市里漂亮的景色作文冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
5 以漂亮的我为题写社会教案设计意图： 近几年，“最美”这样一个称谓非常流行，“最美教师”、“最美妈妈”等，她们的故事感动人心。
可在平时生活中，我发现大班幼儿关注身边人漂亮与否仅仅停留在衣服、鞋子、长相等表面的东西，而主动帮助别人的意识淡薄，体会不到帮助他人带来的快乐。我想借用生动的绘本情节开展教学，必能吸引并真正打动孩子。
《城里最漂亮的巨人》就是这样一本具有一定情感教育意义的绘本。书中主人公乔治主动大方、自信乐观、不求回报的个性特征以及动物们感恩回馈的态度行为，都对“漂亮”有了更深一层的诠释，呈现了善良、无私的美好情感。
于是，结合大班幼儿的年龄特点和社会认知发展需求，以此绘本为素材，充分挖掘内涵，设计生成了社会活动《最漂亮的人》，旨在引发幼儿对心灵美的关注，并在其幼小心灵中种下一颗人心向善的种子。 活动目标 1认识热心、善良的乔治，感受乔治帮助别人的快乐情绪。
2理解“最漂亮的人”的真正含义，体验互相关爱的美好情感。 活动准备 1故事、各种音效等制成的PPT课件，故事片段相关制成的拼图4幅。
2幼儿有合作玩拼图的经验，会唱歌曲《粉刷匠》。 活动过程 1谈话导入，认识主人公乔治的外表。
（1）出示绘本封面和封底，引导幼儿观察。提问：你看到了什么？什么人长着这么长的腿？小动物们喜欢他吗？你怎么知道的？ （2）出示乔治以前“邋遢”的，请幼儿猜猜小动物们为什么不喜欢他。
（3）依次出示乔治在服装店买的东西，说说穿上新衣服的乔治的样子。 师：这样的乔治大家都不喜欢，他对自己也不满意。
于是，他走进了一家服装店，先挑了一件白衬衫，配上了一条条纹领带。看看，他又选了什么？还少点什么？ 师：穿上这些，乔治会变成什么样子呢？ （出示“穿戴整齐的乔治”。）
2分段设疑，从心灵上感受乔治善良的个性。 （1）结合课件，说说乔治怎样帮助长颈鹿，学习乔治快乐唱歌。
出示：乔治遇到了谁？它怎么了？乔治是怎么做的呢？（幼儿猜想，出示对应的验证。） 出示乔治快乐走路的，尝试学习乔治快乐歌唱：“领带送给长颈鹿，给它做围巾，可是你们瞧瞧我，还是最漂亮，哎嘿！”（师手插裤袋，夸张表演。）
师：小朋友，你知道我为什么这么快乐吗？帮助了别人自己也会快乐的。你们也来跟我快乐地唱一唱吧！ （2）猜想乔治帮助小动物的故事情节，体验乔治帮助别人的快乐。
设置悬念，引导幼儿寻找答案。 师：开心的乔治就这样边走边唱，可是到了后来，他怎么了？（出示“掉裤子”的。）
师：他的东西到哪儿去了呢？到底发生了什么事情？答案就在后面的4幅拼图里，我们5个人一组，合作拼一拼，说一说吧。 合作拼图，自由讨论乔治是如何帮助朋友的，教师注意引导。
分组介绍拼图，在唱唱、跳跳中感受乔治帮助别人的快乐。 师：朋友遇到了什么困难？乔治会用什么帮助它？（幼儿猜想，出示对应的验证。）
师：衬衫送给小山羊做船帆，真合适，乔治心里美滋滋的。谁来学他唱一唱？ 师：小老鼠有了一个温暖的家，可是少了一只鞋子的乔治该怎么走路呢？（幼儿模仿。）
师：乔治的裤子为什么会掉？皮带送给了谁？做什么了？（唱）皮带送给小花狗，给它做小路，可是你们瞧瞧我，我还是……哎呀，不好，乔治的裤子掉到了脚后跟。 3师幼讨论，从情感上体验乔治助人为乐的美德。
（1）讨论：穿上旧衣服的乔治还是最漂亮的吗？ 师：现在，刮着风，好冷啊！乔治该怎么办？ 师：乔治想再买一身新衣服，可商店门已经关了，他只能捡起墙角的旧衣服穿上。现在的乔治怎么样？为什么穿上旧衣服他还这么高兴？ 师：你喜欢现在的乔治吗？为什么？ （2）出示戴金冠的乔治，启发幼儿思考：小动物们为什么要送一顶金冠给乔治？戴上金冠的乔治漂亮吗？ 小结：在小动物们的心里，乔治最善良，只有乔治才配得上戴金冠。
戴上金冠的乔治，即使只穿着旧凉鞋、旧袍子，同样还是漂亮的。 4联系实际，从生活中发现互相关爱的美好事例。
（1）分享自己与朋友互相帮助的故事，说说帮助别人后自己的心情。 师：在我们身边，也有许多像乔治这样热心帮助别人的人。
有没有好朋友帮助过你呢？帮你做了什么事？谁来给我们讲一讲。 师：你有没有帮助过别人？谁来分享一下你的故事？帮助了别人自己的心情怎么样？ （2）教师深情介绍“最美妈妈”、“最美老师”等感人事迹。
（3）启发幼儿说说听了“最美妈妈”、“最美老师”事迹后心里的感受，送上一句真心的祝福。 （4）送一首最美的歌给最漂亮的人，师生手语真情演绎。
师：说得真好！石老师心里有一首最美的歌，我们一起送给他们，送给每一位有爱心，愿意帮助别人的人，好吗？结束语：孩子们，只要我们心中有爱，就会幸福、快乐，我们就是世界上最漂亮的人。 活动反思 《最漂亮的人》是根据绘本《城里最漂亮的人》中巨人乔治和小动物之间发生的故事及其反映的主题，从一个新的视角进行设计的社会活动。
主要有以下几大亮点： 1视频课件的自然贯穿 本次活动借用绘本情节开展教学，运用电子、视频画面、特殊音效等多媒体手段自然贯穿，引领幼儿从不同层面由浅入深地感受“漂亮”的真正。
6 以分享是美丽的写一篇作文荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！
——题记
有人说，美的东西就是美丽的；有人说，不美的东西有时也是美丽的；也有人说，崇高的品质就是美丽的代表；还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找分享的美丽。
美来自于分享，源于平凡。刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵从我的发梢溜过，把我包围起来。那是太阳公公与我们分享他的光和热。难怪有人说他是美丽的。
美来自于分享，源于生活。顺着街道漫步走着。几个手执竹柄大扫把的清洁工人出现在我的眼前。他们挥舞着手中的扫把，在炎炎烈日和刺骨的寒风中，打扫大街、清除垃圾。给我们一个干净整洁的环境。难怪有人说他们是美丽的。
美来自于分享，源于自然。初春，天空中下着淅淅沥沥的小雨。田野里的禾苗，享受着雨露的滋润，正在茁壮成长。那是大地把天上的水洒向人间，让万物在他的滋养下成长。难怪有人说他是美丽的。
分像是一种境界，一种博爱的境界。当你看到了分享的美丽，你就明白了生活的意义。分享你的快乐，让阳光洒满你的心灵，体会分享的美丽。
7 写城市美景的作文“江南可采莲，莲叶何田田。”
是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已让你沉醉。
“明月松间照，清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜，独自漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上双眼，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心，只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。
清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一毫柳絮的飘飞，大概他们早已在春风中飞尽了吧。
在匆忙的脚步中，我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢？柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过薄雾向你微笑。
阳光打着卷，慵懒地躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间，都市在你眼中融化了，一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树，耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。
你在参天古木中漫步，而阳光轻轻把你围绕。原来，在自然中生活只需一刹那的感动。
连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤，你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来，在你手臂上溅起一朵晶莹的小花，你抬起头望着烟雨朦胧，恍惚间如置身于江南小巷中，撑着油纸伞默默前行。
走过一片池塘，雨连成了线，在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上，静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过，不远处，一朵红莲开得正盛，微风拂过，它一低头的温柔深深打动了你的心。
突然就觉得心中一片开阔，这自然中的生活，如此美好！虽然你仍身在这都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来，在自然中生活，只需一颗诗意的心。
把自然收藏于胸，这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。
8 《校园里的美丽故事》作文《校园里的美丽故事》作文
在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，但其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新，就是一次发生在快乐三百分时的故事。
记得那一次，我们照常来到了操场上跳长绳，可与往常不同的是，还有一位小妹妹，正惊恐地看着那飞快甩着的长绳。经过我们不停地劝说，小妹妹终于答应跳一次了。她闭上眼睛，吸了口气，深呼吸，猛的往前一冲，还没等她跳，绳子便甩在了她的辫子上。这让她对跳绳更加恐惧，说什么也不敢再跳了。
这时一位大姐姐，拿了一根绳子，让两个人甩，十分慢。自己给哪位小妹妹讲解怎么跳。一遍，两遍……累得她满头大汗。接着，她便带着小妹妹跳了起来，终于，她跳过去了。大姐姐的脸上仿佛挂满了笑容，又加快了甩绳的速度。每当小妹妹跳不过去时，她总挡在她面前，一次又一次地帮他、教她……终于，她把小妹妹教会了，一滴滴豆大的汗珠顺着她脸颊流下来。小妹妹激动地说：“谢谢你！”“没事”她挠挠头，不好意思地说。而我的眼里早已闪烁着晶莹的泪花。
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然挥之不去，难以忘怀，在我的心底里刻下了一个深深的记忆。我期待着更多令我感动的“美丽故事”。
关于校园的作文：美丽的校园作文400字
我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢！因此，校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。
春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。
炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。
凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。
“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。
美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们一定会喜欢上它的。
（作文大全 /meiwen/zuowen/）
9 以我的美丽城市为主题写一篇作文600字在中国许多城市中，上海无疑是个异类，各国公民在这里汇聚，各种思想在这里碰撞，上海就像一个身穿旗袍的 ，摩登而不失优雅，踏着时代的节拍，一次又一次华丽地转身，但古韵却不曾消失
在我看来，上海最美丽的风景不是外滩那争奇斗艳的外国博览会，也不是陆家嘴那鳞次栉比的摩天大楼石库门，才是最美的风景，她是城市生活的完美诠释
风叩着黑漆大门上的铜门环，一盏昏黄的灯在厢房的窗柃上摇曳，顽皮的孩子老杨松木楼梯板上蹦跳，只呀有声弄堂远处飘来悠远的“桂花赤豆汤——甜酒酿”的吆喝，这是石库门的风景是久远但永远不会被忘怀的声音
上海石库门不同于北京四合院的“土”，她的出现是那个“华洋杂处”的上海城市生活的一个写照从她的建筑样式上就可以看出这是一种“中西合璧”文化的混合体门和房间，天井的布局时中国传统建筑的格局，但二楼的窗户与门头的石刻门券却透露出西式洋房的装饰风格，石库门在诞生之初，是整幢出售的，要买得起，需有些“身价”，从四十年代开始，每幢石库门差不多是四方杂处，“七十二家房客”，上海人亲切地把其称为“弄堂”，散落在城市的各个角落，这些弄堂犹如其形状——“品”字形，折射出岁月的变迁与城市人的生活百态
前楼客堂左右的厢房与亭子门构成了石库门最基本的元素，这种特殊的房屋结构形成并造就了老上海人的生活方式与相互关系，孕育了无数老上海人的童年，各家各户似是一个大家庭，互相关照，守护隔墙有耳，楼上楼下只要一声招呼，左邻右舍得人马上会过去帮忙，这家小囡病了，隔壁阿婆`代为照料，那家阿姨包了馄饨，定会每家送碗尝鲜那是何等的温馨啊！
石库门之所以美好，是因为邻里之间热烈，融洽，她那带给人的宁静温馨的生活方式是农村的人所羡慕的，城市，之所以会让生活美好，是因为人与人之间交流紧密，人是社会性动物，需要交流，需要一份融洽的人际关系正如奥涅格所说：“人，正如树枝与树干连结在一起一样，脱离树干的树枝很快就会枯死”石库门，作为上海这座城市的一部分，正是充当了这样的载体石库门的出现，让城市真正地使生活变得美好
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的礼物四年级作文，希望对大家有所帮助。
礼物四年级作文1寒假里，爸爸送了我一件礼物-------神奇的蚂蚁工坊。我打开包装盒，首先映入眼帘的是一个塑料盒，里面装着可以吃的蓝色果冻胶体，还撒着洁白如雪的白砂糖，看起来好馋人哪！不过这些可不是给我吃的呢，是用来养蚂蚁的。
看了说明书，我小心翼翼地把蚂蚁放进盒子里。过了一天，当蚂蚁适应了环境以后，开始“工作”了。你瞧，它们把身体一点儿一点儿拱下去，过了几个小时，一条长长的“海底隧道”就被造好了。又过了几个星期后，我拿出夜景灯摇好，哇！好漂亮！夜景灯发出绚丽的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛听到蚂蚁在说：“主人，好看吧？这是我们为你打造的艺术品！”
蚂蚁尽管渺小，但是蚂蚁的祖先可以追溯到一亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而弱小的蚂蚁家族仍依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为了一个庞大的家族。
礼物四年级作文2教师节一大早，我和同学们高高兴兴地来到学校，盼望着老师能早一点进教室，为什么呢？因为今天老师过节啊！我们既兴奋又紧张，都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。
终于，走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样，表情严肃地走进了教室。她刚一进门，大家就围了上去，像变魔术似的变出了五颜六色的花，争先恐后地举在她面前，异口同声地说：“老师，节日快乐！”
老师一怔，然后激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”她把鲜花一一放在了桌子上，说：“同学们，谢谢你们！我会把这些鲜花插在花瓶里，这花瓶就像我们的班级，你们都是班级中的一员，你们可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取营养，茁壮成长。”
听了这番意味深长的话，我在心里暗暗给自己鼓劲：我一定要好好学习，做花瓶里最鲜艳的那朵花。
教师节，老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。
礼物四年级作文3在我的书桌上，有一对“狗母子”——我的闹钟。这是我生日时姑姑送我的。
这个闹钟上有一只小狗和她的“妈妈”，小狗闭着眼睛，紧紧地抱住狗妈妈的腿，舍不得放开，生怕狗妈妈会离开它。而狗妈妈则站在那里一动不动，瞪着一双又大又圆的眼睛，好像是在防预敌人，怕它伤害自已的孩子，又像在寻找食物，好把小狗喂得白白胖胖。
在狗妈妈的肚子上有一间椭圆形的“房子”。在这间特殊的房子里，住着时间一家子：时针爷爷、分针儿子、秒针孙儿、定时针重孙儿。它们都很听话，都能尽职尽责，一家四世同堂。
钞针孙儿最勤快，跑了一圈又一圈，不过有时也很淘气，总是爱跟时针爷爷打嘴仗，它说：“时针爷爷你走得太慢了！”时针爷爷不好意思地说：“人老了，走不动了。”而分针儿子总是一言不发，好像生怕得罪它们之间的任何一人，只是每过一分钟就咳嗽一声。而定时
针呢，这个重孙儿它意志坚定地指着一个时刻：早晨七点。那是我上学的时间。自从有了小闹钟，我上学从来就没迟到过，这全都要归功于小闹钟呀！
我爱你，小闹钟！
礼物四年级作文4我渴望有一个风铃。
一天，我路过小商品店，看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原来是一个漂亮的风铃。“买一个吧！”我求着妈妈。“不行，家里的东西还不够多吗？这种东西买了有什么用？”妈妈毫无表情地说。
听了妈妈的话，我想买风铃的念头并没有打消，反而更加坚定。我一定要通过自己的努力得到这个风铃。
一个艳阳天，数学老师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前，我暗暗地下了一个决心，一定要考到一百分。只听见老师说了一声：“开始了。”我立即拿起笔，开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束，才听到同学们问我为什么不去上厕所。原来老师在考试时已经让同学们去上过厕所了。
上交了试卷，我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。
中午，考试成绩终于出来了，我不负众望，考了一百分。老师宣布成绩的那一刻，我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了，我终于成功了！
放学回到家，一阵阵清脆悦耳的铃声。原来，老师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。
每当看到这个风铃，我就像看到了希望，我相信：有付出必定有收获！
礼物四年级作文5冬天到了，冬爷爷吹着口哨，滑着雪橇来了，他给小草铺上了雪被子，给大树披上了雪大衣，这是冬爷爷送给它们的礼物。咦，我们的礼物呢？瞧，在这儿。
冬爷爷跨过小河，小河被冻成了一条大冰块，小朋友们立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑来滑去，摆了一个个好看的姿势，美极了！
冬爷爷来到学校，看到同学们刻苦学习的身影，心想：原来同学们学习这么用功啊！我应该给他们一个惊喜，于是，冬爷爷下起雪来，楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场上，像一群解散的小鸟，他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的同学扬起头，张大嘴巴，想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心，也心满意足地去下一个地方了。
冬爷爷来到发电厂，看见风力发电的机器不转了，于是他召来北风，顿时，发电厂外寒风刺骨，风力发电机却转地飞快，这时，许多家里都来了电，暖气又开始运转，家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。
冬爷爷给了我们许多礼物，但他只想看到我们欢快的笑脸。
礼物四年级作文6一年一度的情人节到了，虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物，但我还是想在送妈妈一个，来表示我对她的感恩。
嗯，送妈妈一个什么礼物好呢？我苦思冥想，终于想到了送妈妈的节日礼物。
首先，我先找一个易拉罐，再找一张白纸，我要把它涂上棕色，表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔，往白纸上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！铅笔断了！没关系，我在削一下就好了。于是，我连忙拿起我的削笔机，开始削了起来，削好了，我又接着涂。
好不容易涂好了，我一看笔，哟，一支完好无损的笔现在就剩一小截了，这可是我最最喜爱的一支笔呀！算了，这不算什么，比起妈妈多年来对我的付出，这点小事，算不了什么。
下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶，再把这张纸贴在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上开一个长方形的小口子，当做树洞里的窗子。“啊！”这口子很不好开啊，差一点就划住了我的手。终于，我费了九牛二虎之力，才在易拉罐上开了一个小口子。
现在，我要在这个口子里面贴一张纸，纸上画着一对小鸟夫妇，一个表示我爸爸，另一个表示我妈妈。这好说，画画我最在行，于是，我便认认真真的画了起来。画画好了，可这粘又成了一大难题。关键不是粘难，而是它要粘在里面，我左抠右抠，终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的方，好了，我终于粘上了，为了防止它脏或湿，我又在上面加了一层塑料。
为了让人们更加能感受到情人节的气氛，我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。
我要使它更像树，我又找了点海绵，同样把它用我画的树皮纸包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一张白纸，在上面写着“情人节”三个大字，还在纸上画了点树叶，把他站在刚才用树皮纸包的海面上。
大功告成！
当我把这个礼物送给妈妈时，妈妈显得特别感动。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
礼物四年级作文7礼物是一种无可取代的东西，有着别人的心意。每当我有了礼物，就会很想爱惜它，它的滋味就像巧克力一样，吃完了很想要再吃一次，怎么吃也不会腻。
我很幸运，老天爷赐给我很棒的礼物，就是美妙的声音，让我可以念出这么好听的课文，让我充满了勇气，上台朗读给所有的老师和同学听，也让这美好的声音去发挥在不同的地方，让我更受欢迎，更有自信。
老天爷还赐给我演戏的才能，让我可以演出最好看的偶戏，让我充满笑容的上台，开心的演出，让我可以演小白兔的角色，这个角色是我最喜欢的动物，所以我下定决心要把这个角色演好，演给学校的大哥哥、大姊姊和家人看。
老天爷更送给我一个让我很珍惜的礼物，就是唱歌和当主持人的能力，我才知道自己这么喜欢这些事，所以我就努力的练习唱歌，练习主持人的台词，让妈妈以我为荣，让大家开心，自己也觉得快乐又满足。
老天爷送我的礼物，我一定会好好珍惜，不让妈妈失望，也不让送我这么多礼物的老天爷失望。
礼物四年级作文8每到生日或节日的时候，我都会收到许多礼物，比如好吃的、好玩的、压岁钱……但我就觉得有一份礼物最珍贵，它改变了我，而且是彻底的改变！
我在学习上一直很被动，总是让妈妈不停地督促着推着往前走。于是妈妈便常与各位辅导老师联系，问我上课怎么样，老师们都说我表现得很好。可是最近老师们都反映我上课不太注意听讲，很散漫，这下可愁坏了妈妈。
因为我平时特别爱看电视，于是妈妈绞尽脑汁终于想出了一个办法，她对我说：“雨泽，听老师们说你上课状态不太好，这样吧，我以后天天 都会给 老师打电话问你的情况，如果你表现的好，我就让你看你喜欢的那部动画片，否则就什么都不让你看。”我一听，有动画片看，就毫不犹豫地答应了。
为了我心爱的动画片，我豁出去了！从此，我每天上课都认真地听讲，努力地学习，所以我天天都能看到动画片。
一段时间后，我在学习上由被动变为主动出击，并养成了习惯。我可以自由支配的时间也越来越多了，妈妈不再限制我了。
忽然之间，我恍然大悟，原来妈妈是在锻炼我自主学习的能力，这是妈妈送给我的最珍贵的礼物，它将伴随我，在人生的路上越走越远！
礼物四年级作文9礼物在生活中经常会收到。每当我过生日时，朋友，同学都会送的，然而随着时间流逝我也记不清太多。可是妈妈却从来没有收到过一份礼物，所以今年妈妈过生日的时候，我送了一份让她当时又激动又流泪的礼物——那就是我精心设计的贺卡！
这张贺卡我用粉色卡纸做的，正面写着祝妈妈生日快乐！里面画了一些小花，又剪贴了一些爱心，最后就把妈妈和我一起照的合影照贴了几张在里面，虽然只是一张小小的贺卡，但却表达了我对妈妈的爱意。因为每当看到妈妈眼角爬出来的皱纹，我心里总有一股酸痛的滋味，她日以夜继，不辞辛劳的为我，为我们的家庭付出，虽然还不到四十岁但却一身的病痛。这张贺卡就是我送给妈妈的奖章，里面写的每一句话都是女儿对您的感谢，感谢您生了我，养育我，在我成长的路程中不断鼓励和激发我。我想发自内心的对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了。”
当时妈妈接过这个礼物时别提有多高兴了，她说：女儿长大了，有孝心了，能收到女儿的礼物就是妈妈最幸福的事。所以我也会更加的努力好好学习，早日报答妈妈为我付出的一切。
礼物四年级作文10在我这么多年的生活中，收到各种各样的礼物，但现在最让我难忘的一个同学送给我的乐高玩具。
在我九岁生日那天，同学们在我家为我庆祝生日，送给我了书包、铅笔盒、水杯等许许多多的礼物，可我只把目光停留在我那套乐高玩具上。
在这套乐高玩具里，有一个人偶，手拿着两个铁链，铁链的另一头连着两个球球，人偶套着棕色的头套，眼睛怒目圆睁，可威风了。他的机甲后面装着一个投石器和两个喷射器，左右两旁装着熔岩盾牌，前头装着两个凶猛的大嘴，按一下后面的按钮就会张开血盆大口，好像要把你吃掉似的。这是我梦寐以求的礼物。
收到礼物后，我立刻欢天喜地的玩起来，等同学们散光了，妈妈告诉我一件事：这个礼物是一个作业写的比较慢一个同学送给你的，他也很喜欢这个乐高玩具，他妈妈答应他这个月作业写的比较快就送他一个。但是，刚好你生日，他就把这个礼物送给了你。
听了妈妈这番话，我十分感动，一直把这个玩具珍藏到现在，每当看到它时，我都会想起这个同学。这个礼物对我来说十分难忘，真是千里送鹅毛，礼轻情意重啊！
礼物四年级作文11我写作业的桌上，有一个崭新的台灯，那是爷爷送给我的珍贵礼物。
爷爷送给我的台灯是粉色的，很漂亮，灯罩上有五彩缤纷的丝带，如同仙女一样漂亮。这盏台灯功有一个按键，能按出三种不同的光亮。第一种光最明亮，适合看书学习。第二种是柔和的光。第三种是微弱的光，适合睡觉的时候用。台灯给我带来了光明，使用起来非常方便。
这个台灯是爷爷骑电车到意明商场，经过精心挑选买来的。爷爷回来的时候把台灯交给我，拍拍我的头说：“你一定要保护好眼睛，好好学习，将来当个科学家。”我点点头说：“谢谢爷爷！我永远不会辜负您的期望。”
我每天夜晚写作业的时候，看到这台灯，就想起爷爷的话，也想起我那天说不会辜负爷爷的期望。我就暗暗给自己加油：“我一定努力！这一切都是为了让我考上重点大学。这崭新而美丽的台灯陪伴我一定能考上大学！”
在台灯下，我一天天刻苦学习。这次考试，我语文一下增加了33分！我对台灯说：“谢谢你的陪伴。”我对爷爷说：“谢谢您的鼓励！”
爷爷送给我的这个珍贵的台灯，照亮了我前进的方向，我会努力学习，克服各种各样的困难，像我的姐姐一样考上重点大学，成为爷爷和我心中向往的科学家。
礼物四年级作文12有一年生日，我妈妈送给了我一件很棒的礼物。
生日那天，我兴奋得睡不着，很早就起了床，跑到妈妈的床边高兴地问：“妈妈，今天是我的生日，您准备送我什么礼物哪？”妈妈抚摸着我的脑袋说：“天还没有亮，我还没有给你准备好礼物。你赶紧回去睡觉！”
中午回到家，我第一件事就是问妈妈礼物准备好了吗？我妈妈神秘地说：“当然。”因为我非常期待妈妈送的礼物，所以我准备下午利用课间时间完成作业。
下午，终于等到放学了，我兴高采烈地跑到家。一走进家门就喊：“妈妈，礼物是什么？”妈妈从包里拿出来一个盒子对我说：“打开看看吧。”
我迫不及待地打开一看，原来是一部步步高学习机，我高兴极了。因为它是我梦寐以求的学习机。有了它，我的成绩就能有所提高了，英语单词会读得更标准。
我非常感谢我的'妈妈，因为她送给我一件我最喜欢的礼物。
礼物四年级作文13在9岁生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔。可爱极了，它全身雪白雪白的、它的眼睛红的像红宝石一般、耳朵粉红粉红的、两只大白齿突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起来滑溜溜的让人无比喜爱。
我家的后院里有一块草坪，这一天阳光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戏着。我抱住小白兔欢乐的跳起了舞蹈。就这样一天过去了，我满怀欣喜的迎接第二天，早晨我和小白兔吃过早饭，就去公园玩，到了公园，我越发觉得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想锻炼锻炼小白兔的身体，在公园操场内，我俩准备比赛跑步，1、2、3、跑，我飞奔在操场内，可见小白兔比我快很多，我一鼓作气，可还是没有它快，几秒钟过去，小白兔已经到了终点，我还在赛道上。小白兔在终点蹦蹦跳跳的，好像在说：“耶！我赢了。”
这就是我的小白兔，因为它，给我的生活带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。
礼物四年级作文14当夜晚的天空有了闪烁的星星，就会变成一片浩瀚而又美丽的星空；当一个人收到一份特殊而又充满爱的礼物时，她的心情就会像那片浩瀚而又美丽的星空。
雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。有的调皮地打在屋顶上，有的在窗户上溅起一朵朵的水花；有的安静地落在地上，划出一道道美丽的涟漪。我伏在窗前，望着雨中特有的美景。“叮咚”，突然门铃声响起，随着声音“有包裹到”，我打开了门。我好奇地盯着手中刚接过来的快递包裹疑惑不解——我没买东西啊，为什么收件人写的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆开一层层包装纸后，惊呆了。这是一个精致的小盒子，别着一个可爱小巧的蝴蝶结，粉红色的“皮肤”上印满了漂亮的爱心。我怀着强烈的好奇心，小心翼翼地解开天蓝色的带子，盒子也缓缓打开。望着盒子里的礼物，我知道了这份神秘礼物的来源。刹那间，被惦记的快乐在心里翻腾。
同样是个下雨天，我刚从礼品店出来，就有哭声传入我的耳朵。我循声望去，一个小孩子摔倒在地上，雪白的连衣裙被泥水弄脏。被雨水浇湿的头发贴在她脑门上，剧烈的疼痛使得她表情扭曲起来。我细细一打量，已经分不清楚她脸上的是汗、是雨，还是泪水。而在她的旁边，是摔破的小饰品和一地玻璃碎渣子。那是个和我刚刚买的一模一样的水晶球。
犹豫了一下，我走到她的身边，把手中的水晶球递了过去。那是个很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是个灿烂的舞台，有个小女孩模型在忘情地舞蹈着，晃一晃，还有雪花漫天飞舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接过我的水晶球，终于破涕为笑。
水晶球的音乐回荡在我家偌大的客厅里，手里的贺卡上面“谢谢雨天的水晶球，也谢谢你大姐姐”的字眼让我忍不住感动地流下眼泪。
这是一份特别的礼物，我想到了书上看来的那句话：赠人玫瑰，手有余香。
礼物四年级作文15我最珍贵的礼物是“折叠车”，因为有一天，我爸爸去参加一个比赛，然后得了第三名，奖品就是这一台脚踏车。
有一天，我们去爱买帮哥哥买一台脚踏车，我也好想买一台脚踏车，可是脚踏车实在太贵了，所以只能买一台，当时我很失望，因为我还是没有拥有自己的脚踏车。在我生日的前几天，我爸爸去参加了一个比赛，真是幸运极了！居然得到了第三名，结果奖品竟然是一台银灰色的折叠车，当时，亲爱的爸爸立即把它放在我的眼前，我的心里非常的高兴，从此以后，我终于有了自己的脚踏车。
我有了脚踏车之后，我再也不会羡慕哥哥有脚踏车了，现在，如果要练习骑脚踏车，再也不需要花钱去租借，或是，俩兄弟去公园玩时，再也不会抢着骑脚踏车了，我有了这台脚踏车之后，真的改善了好多的问题。
这台折叠脚踏车不但是我从出生到现在收到最棒的一份生日礼物，而且还是我休闲时最重要的运动好伴侣，日后不论它有多脏、多坏，我都会非常爱它，珍惜它。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的礼物四年级作文，希望对大家有所帮助。
礼物四年级作文1寒假里，爸爸送了我一件礼物-------神奇的蚂蚁工坊。我打开包装盒，首先映入眼帘的是一个塑料盒，里面装着可以吃的蓝色果冻胶体，还撒着洁白如雪的白砂糖，看起来好馋人哪！不过这些可不是给我吃的呢，是用来养蚂蚁的。
看了说明书，我小心翼翼地把蚂蚁放进盒子里。过了一天，当蚂蚁适应了环境以后，开始“工作”了。你瞧，它们把身体一点儿一点儿拱下去，过了几个小时，一条长长的“海底隧道”就被造好了。又过了几个星期后，我拿出夜景灯摇好，哇！好漂亮！夜景灯发出绚丽的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛听到蚂蚁在说：“主人，好看吧？这是我们为你打造的艺术品！”
蚂蚁尽管渺小，但是蚂蚁的祖先可以追溯到一亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而弱小的蚂蚁家族仍依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为了一个庞大的家族。
礼物四年级作文2教师节一大早，我和同学们高高兴兴地来到学校，盼望着老师能早一点进教室，为什么呢？因为今天老师过节啊！我们既兴奋又紧张，都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。
终于，走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样，表情严肃地走进了教室。她刚一进门，大家就围了上去，像变魔术似的变出了五颜六色的花，争先恐后地举在她面前，异口同声地说：“老师，节日快乐！”
老师一怔，然后激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”她把鲜花一一放在了桌子上，说：“同学们，谢谢你们！我会把这些鲜花插在花瓶里，这花瓶就像我们的班级，你们都是班级中的一员，你们可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取营养，茁壮成长。”
听了这番意味深长的话，我在心里暗暗给自己鼓劲：我一定要好好学习，做花瓶里最鲜艳的那朵花。
教师节，老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。
礼物四年级作文3在我的书桌上，有一对“狗母子”——我的闹钟。这是我生日时姑姑送我的。
这个闹钟上有一只小狗和她的“妈妈”，小狗闭着眼睛，紧紧地抱住狗妈妈的腿，舍不得放开，生怕狗妈妈会离开它。而狗妈妈则站在那里一动不动，瞪着一双又大又圆的眼睛，好像是在防预敌人，怕它伤害自已的孩子，又像在寻找食物，好把小狗喂得白白胖胖。
在狗妈妈的肚子上有一间椭圆形的“房子”。在这间特殊的房子里，住着时间一家子：时针爷爷、分针儿子、秒针孙儿、定时针重孙儿。它们都很听话，都能尽职尽责，一家四世同堂。
钞针孙儿最勤快，跑了一圈又一圈，不过有时也很淘气，总是爱跟时针爷爷打嘴仗，它说：“时针爷爷你走得太慢了！”时针爷爷不好意思地说：“人老了，走不动了。”而分针儿子总是一言不发，好像生怕得罪它们之间的任何一人，只是每过一分钟就咳嗽一声。而定时
针呢，这个重孙儿它意志坚定地指着一个时刻：早晨七点。那是我上学的时间。自从有了小闹钟，我上学从来就没迟到过，这全都要归功于小闹钟呀！
我爱你，小闹钟！
礼物四年级作文4我渴望有一个风铃。
一天，我路过小商品店，看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原来是一个漂亮的风铃。“买一个吧！”我求着妈妈。“不行，家里的东西还不够多吗？这种东西买了有什么用？”妈妈毫无表情地说。
听了妈妈的话，我想买风铃的念头并没有打消，反而更加坚定。我一定要通过自己的努力得到这个风铃。
一个艳阳天，数学老师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前，我暗暗地下了一个决心，一定要考到一百分。只听见老师说了一声：“开始了。”我立即拿起笔，开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束，才听到同学们问我为什么不去上厕所。原来老师在考试时已经让同学们去上过厕所了。
上交了试卷，我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。
中午，考试成绩终于出来了，我不负众望，考了一百分。老师宣布成绩的那一刻，我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了，我终于成功了！
放学回到家，一阵阵清脆悦耳的铃声。原来，老师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。
每当看到这个风铃，我就像看到了希望，我相信：有付出必定有收获！
礼物四年级作文5冬天到了，冬爷爷吹着口哨，滑着雪橇来了，他给小草铺上了雪被子，给大树披上了雪大衣，这是冬爷爷送给它们的礼物。咦，我们的礼物呢？瞧，在这儿。
冬爷爷跨过小河，小河被冻成了一条大冰块，小朋友们立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑来滑去，摆了一个个好看的姿势，美极了！
冬爷爷来到学校，看到同学们刻苦学习的身影，心想：原来同学们学习这么用功啊！我应该给他们一个惊喜，于是，冬爷爷下起雪来，楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场上，像一群解散的小鸟，他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的同学扬起头，张大嘴巴，想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心，也心满意足地去下一个地方了。
冬爷爷来到发电厂，看见风力发电的机器不转了，于是他召来北风，顿时，发电厂外寒风刺骨，风力发电机却转地飞快，这时，许多家里都来了电，暖气又开始运转，家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。
冬爷爷给了我们许多礼物，但他只想看到我们欢快的笑脸。
礼物四年级作文6一年一度的情人节到了，虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物，但我还是想在送妈妈一个，来表示我对她的感恩。
嗯，送妈妈一个什么礼物好呢？我苦思冥想，终于想到了送妈妈的节日礼物。
首先，我先找一个易拉罐，再找一张白纸，我要把它涂上棕色，表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔，往白纸上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！铅笔断了！没关系，我在削一下就好了。于是，我连忙拿起我的削笔机，开始削了起来，削好了，我又接着涂。
好不容易涂好了，我一看笔，哟，一支完好无损的笔现在就剩一小截了，这可是我最最喜爱的一支笔呀！算了，这不算什么，比起妈妈多年来对我的付出，这点小事，算不了什么。
下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶，再把这张纸贴在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上开一个长方形的小口子，当做树洞里的窗子。“啊！”这口子很不好开啊，差一点就划住了我的手。终于，我费了九牛二虎之力，才在易拉罐上开了一个小口子。
现在，我要在这个口子里面贴一张纸，纸上画着一对小鸟夫妇，一个表示我爸爸，另一个表示我妈妈。这好说，画画我最在行，于是，我便认认真真的画了起来。画画好了，可这粘又成了一大难题。关键不是粘难，而是它要粘在里面，我左抠右抠，终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的方，好了，我终于粘上了，为了防止它脏或湿，我又在上面加了一层塑料。
为了让人们更加能感受到情人节的气氛，我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。
我要使它更像树，我又找了点海绵，同样把它用我画的树皮纸包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一张白纸，在上面写着“情人节”三个大字，还在纸上画了点树叶，把他站在刚才用树皮纸包的海面上。
大功告成！
当我把这个礼物送给妈妈时，妈妈显得特别感动。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
礼物四年级作文7礼物是一种无可取代的东西，有着别人的心意。每当我有了礼物，就会很想爱惜它，它的滋味就像巧克力一样，吃完了很想要再吃一次，怎么吃也不会腻。
我很幸运，老天爷赐给我很棒的礼物，就是美妙的声音，让我可以念出这么好听的课文，让我充满了勇气，上台朗读给所有的老师和同学听，也让这美好的声音去发挥在不同的地方，让我更受欢迎，更有自信。
老天爷还赐给我演戏的才能，让我可以演出最好看的偶戏，让我充满笑容的上台，开心的演出，让我可以演小白兔的角色，这个角色是我最喜欢的动物，所以我下定决心要把这个角色演好，演给学校的大哥哥、大姊姊和家人看。
老天爷更送给我一个让我很珍惜的礼物，就是唱歌和当主持人的能力，我才知道自己这么喜欢这些事，所以我就努力的练习唱歌，练习主持人的台词，让妈妈以我为荣，让大家开心，自己也觉得快乐又满足。
老天爷送我的礼物，我一定会好好珍惜，不让妈妈失望，也不让送我这么多礼物的老天爷失望。
礼物四年级作文8每到生日或节日的时候，我都会收到许多礼物，比如好吃的、好玩的、压岁钱……但我就觉得有一份礼物最珍贵，它改变了我，而且是彻底的改变！
我在学习上一直很被动，总是让妈妈不停地督促着推着往前走。于是妈妈便常与各位辅导老师联系，问我上课怎么样，老师们都说我表现得很好。可是最近老师们都反映我上课不太注意听讲，很散漫，这下可愁坏了妈妈。
因为我平时特别爱看电视，于是妈妈绞尽脑汁终于想出了一个办法，她对我说：“雨泽，听老师们说你上课状态不太好，这样吧，我以后天天 都会给 老师打电话问你的情况，如果你表现的好，我就让你看你喜欢的那部动画片，否则就什么都不让你看。”我一听，有动画片看，就毫不犹豫地答应了。
为了我心爱的动画片，我豁出去了！从此，我每天上课都认真地听讲，努力地学习，所以我天天都能看到动画片。
一段时间后，我在学习上由被动变为主动出击，并养成了习惯。我可以自由支配的时间也越来越多了，妈妈不再限制我了。
忽然之间，我恍然大悟，原来妈妈是在锻炼我自主学习的能力，这是妈妈送给我的最珍贵的礼物，它将伴随我，在人生的路上越走越远！
礼物四年级作文9礼物在生活中经常会收到。每当我过生日时，朋友，同学都会送的，然而随着时间流逝我也记不清太多。可是妈妈却从来没有收到过一份礼物，所以今年妈妈过生日的时候，我送了一份让她当时又激动又流泪的礼物——那就是我精心设计的贺卡！
这张贺卡我用粉色卡纸做的，正面写着祝妈妈生日快乐！里面画了一些小花，又剪贴了一些爱心，最后就把妈妈和我一起照的合影照贴了几张在里面，虽然只是一张小小的贺卡，但却表达了我对妈妈的爱意。因为每当看到妈妈眼角爬出来的皱纹，我心里总有一股酸痛的滋味，她日以夜继，不辞辛劳的为我，为我们的家庭付出，虽然还不到四十岁但却一身的病痛。这张贺卡就是我送给妈妈的奖章，里面写的每一句话都是女儿对您的感谢，感谢您生了我，养育我，在我成长的路程中不断鼓励和激发我。我想发自内心的对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了。”
当时妈妈接过这个礼物时别提有多高兴了，她说：女儿长大了，有孝心了，能收到女儿的礼物就是妈妈最幸福的事。所以我也会更加的努力好好学习，早日报答妈妈为我付出的一切。
礼物四年级作文10在我这么多年的生活中，收到各种各样的礼物，但现在最让我难忘的一个同学送给我的乐高玩具。
在我九岁生日那天，同学们在我家为我庆祝生日，送给我了书包、铅笔盒、水杯等许许多多的礼物，可我只把目光停留在我那套乐高玩具上。
在这套乐高玩具里，有一个人偶，手拿着两个铁链，铁链的另一头连着两个球球，人偶套着棕色的头套，眼睛怒目圆睁，可威风了。他的机甲后面装着一个投石器和两个喷射器，左右两旁装着熔岩盾牌，前头装着两个凶猛的大嘴，按一下后面的按钮就会张开血盆大口，好像要把你吃掉似的。这是我梦寐以求的礼物。
收到礼物后，我立刻欢天喜地的玩起来，等同学们散光了，妈妈告诉我一件事：这个礼物是一个作业写的比较慢一个同学送给你的，他也很喜欢这个乐高玩具，他妈妈答应他这个月作业写的比较快就送他一个。但是，刚好你生日，他就把这个礼物送给了你。
听了妈妈这番话，我十分感动，一直把这个玩具珍藏到现在，每当看到它时，我都会想起这个同学。这个礼物对我来说十分难忘，真是千里送鹅毛，礼轻情意重啊！
礼物四年级作文11我写作业的桌上，有一个崭新的台灯，那是爷爷送给我的珍贵礼物。
爷爷送给我的台灯是粉色的，很漂亮，灯罩上有五彩缤纷的丝带，如同仙女一样漂亮。这盏台灯功有一个按键，能按出三种不同的光亮。第一种光最明亮，适合看书学习。第二种是柔和的光。第三种是微弱的光，适合睡觉的时候用。台灯给我带来了光明，使用起来非常方便。
这个台灯是爷爷骑电车到意明商场，经过精心挑选买来的。爷爷回来的时候把台灯交给我，拍拍我的头说：“你一定要保护好眼睛，好好学习，将来当个科学家。”我点点头说：“谢谢爷爷！我永远不会辜负您的期望。”
我每天夜晚写作业的时候，看到这台灯，就想起爷爷的话，也想起我那天说不会辜负爷爷的期望。我就暗暗给自己加油：“我一定努力！这一切都是为了让我考上重点大学。这崭新而美丽的台灯陪伴我一定能考上大学！”
在台灯下，我一天天刻苦学习。这次考试，我语文一下增加了33分！我对台灯说：“谢谢你的陪伴。”我对爷爷说：“谢谢您的鼓励！”
爷爷送给我的这个珍贵的台灯，照亮了我前进的方向，我会努力学习，克服各种各样的困难，像我的姐姐一样考上重点大学，成为爷爷和我心中向往的科学家。
礼物四年级作文12有一年生日，我妈妈送给了我一件很棒的礼物。
生日那天，我兴奋得睡不着，很早就起了床，跑到妈妈的床边高兴地问：“妈妈，今天是我的生日，您准备送我什么礼物哪？”妈妈抚摸着我的脑袋说：“天还没有亮，我还没有给你准备好礼物。你赶紧回去睡觉！”
中午回到家，我第一件事就是问妈妈礼物准备好了吗？我妈妈神秘地说：“当然。”因为我非常期待妈妈送的礼物，所以我准备下午利用课间时间完成作业。
下午，终于等到放学了，我兴高采烈地跑到家。一走进家门就喊：“妈妈，礼物是什么？”妈妈从包里拿出来一个盒子对我说：“打开看看吧。”
我迫不及待地打开一看，原来是一部步步高学习机，我高兴极了。因为它是我梦寐以求的学习机。有了它，我的成绩就能有所提高了，英语单词会读得更标准。
我非常感谢我的'妈妈，因为她送给我一件我最喜欢的礼物。
礼物四年级作文13在9岁生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔。可爱极了，它全身雪白雪白的、它的眼睛红的像红宝石一般、耳朵粉红粉红的、两只大白齿突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起来滑溜溜的让人无比喜爱。
我家的后院里有一块草坪，这一天阳光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戏着。我抱住小白兔欢乐的跳起了舞蹈。就这样一天过去了，我满怀欣喜的迎接第二天，早晨我和小白兔吃过早饭，就去公园玩，到了公园，我越发觉得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想锻炼锻炼小白兔的身体，在公园操场内，我俩准备比赛跑步，1、2、3、跑，我飞奔在操场内，可见小白兔比我快很多，我一鼓作气，可还是没有它快，几秒钟过去，小白兔已经到了终点，我还在赛道上。小白兔在终点蹦蹦跳跳的，好像在说：“耶！我赢了。”
这就是我的小白兔，因为它，给我的生活带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。
礼物四年级作文14当夜晚的天空有了闪烁的星星，就会变成一片浩瀚而又美丽的星空；当一个人收到一份特殊而又充满爱的礼物时，她的心情就会像那片浩瀚而又美丽的星空。
雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。有的调皮地打在屋顶上，有的在窗户上溅起一朵朵的水花；有的安静地落在地上，划出一道道美丽的涟漪。我伏在窗前，望着雨中特有的美景。“叮咚”，突然门铃声响起，随着声音“有包裹到”，我打开了门。我好奇地盯着手中刚接过来的快递包裹疑惑不解——我没买东西啊，为什么收件人写的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆开一层层包装纸后，惊呆了。这是一个精致的小盒子，别着一个可爱小巧的蝴蝶结，粉红色的“皮肤”上印满了漂亮的爱心。我怀着强烈的好奇心，小心翼翼地解开天蓝色的带子，盒子也缓缓打开。望着盒子里的礼物，我知道了这份神秘礼物的来源。刹那间，被惦记的快乐在心里翻腾。
同样是个下雨天，我刚从礼品店出来，就有哭声传入我的耳朵。我循声望去，一个小孩子摔倒在地上，雪白的连衣裙被泥水弄脏。被雨水浇湿的头发贴在她脑门上，剧烈的疼痛使得她表情扭曲起来。我细细一打量，已经分不清楚她脸上的是汗、是雨，还是泪水。而在她的旁边，是摔破的小饰品和一地玻璃碎渣子。那是个和我刚刚买的一模一样的水晶球。
犹豫了一下，我走到她的身边，把手中的水晶球递了过去。那是个很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是个灿烂的舞台，有个小女孩模型在忘情地舞蹈着，晃一晃，还有雪花漫天飞舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接过我的水晶球，终于破涕为笑。
水晶球的音乐回荡在我家偌大的客厅里，手里的贺卡上面“谢谢雨天的水晶球，也谢谢你大姐姐”的字眼让我忍不住感动地流下眼泪。
这是一份特别的礼物，我想到了书上看来的那句话：赠人玫瑰，手有余香。
礼物四年级作文15我最珍贵的礼物是“折叠车”，因为有一天，我爸爸去参加一个比赛，然后得了第三名，奖品就是这一台脚踏车。
有一天，我们去爱买帮哥哥买一台脚踏车，我也好想买一台脚踏车，可是脚踏车实在太贵了，所以只能买一台，当时我很失望，因为我还是没有拥有自己的脚踏车。在我生日的前几天，我爸爸去参加了一个比赛，真是幸运极了！居然得到了第三名，结果奖品竟然是一台银灰色的折叠车，当时，亲爱的爸爸立即把它放在我的眼前，我的心里非常的高兴，从此以后，我终于有了自己的脚踏车。
我有了脚踏车之后，我再也不会羡慕哥哥有脚踏车了，现在，如果要练习骑脚踏车，再也不需要花钱去租借，或是，俩兄弟去公园玩时，再也不会抢着骑脚踏车了，我有了这台脚踏车之后，真的改善了好多的问题。
这台折叠脚踏车不但是我从出生到现在收到最棒的一份生日礼物，而且还是我休闲时最重要的运动好伴侣，日后不论它有多脏、多坏，我都会非常爱它，珍惜它。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的礼物四年级作文，希望对大家有所帮助。
礼物四年级作文1寒假里，爸爸送了我一件礼物-------神奇的蚂蚁工坊。我打开包装盒，首先映入眼帘的是一个塑料盒，里面装着可以吃的蓝色果冻胶体，还撒着洁白如雪的白砂糖，看起来好馋人哪！不过这些可不是给我吃的呢，是用来养蚂蚁的。
看了说明书，我小心翼翼地把蚂蚁放进盒子里。过了一天，当蚂蚁适应了环境以后，开始“工作”了。你瞧，它们把身体一点儿一点儿拱下去，过了几个小时，一条长长的“海底隧道”就被造好了。又过了几个星期后，我拿出夜景灯摇好，哇！好漂亮！夜景灯发出绚丽的光彩，把“海底世界”照亮了，我仿佛听到蚂蚁在说：“主人，好看吧？这是我们为你打造的艺术品！”
蚂蚁尽管渺小，但是蚂蚁的祖先可以追溯到一亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁，躯体庞大的恐龙早已灭绝，而弱小的蚂蚁家族仍依靠集体的力量生存、繁衍，而今已成为了一个庞大的家族。
礼物四年级作文2教师节一大早，我和同学们高高兴兴地来到学校，盼望着老师能早一点进教室，为什么呢？因为今天老师过节啊！我们既兴奋又紧张，都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。
终于，走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样，表情严肃地走进了教室。她刚一进门，大家就围了上去，像变魔术似的变出了五颜六色的花，争先恐后地举在她面前，异口同声地说：“老师，节日快乐！”
老师一怔，然后激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”她把鲜花一一放在了桌子上，说：“同学们，谢谢你们！我会把这些鲜花插在花瓶里，这花瓶就像我们的班级，你们都是班级中的一员，你们可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取营养，茁壮成长。”
听了这番意味深长的话，我在心里暗暗给自己鼓劲：我一定要好好学习，做花瓶里最鲜艳的那朵花。
教师节，老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。
礼物四年级作文3在我的书桌上，有一对“狗母子”——我的闹钟。这是我生日时姑姑送我的。
这个闹钟上有一只小狗和她的“妈妈”，小狗闭着眼睛，紧紧地抱住狗妈妈的腿，舍不得放开，生怕狗妈妈会离开它。而狗妈妈则站在那里一动不动，瞪着一双又大又圆的眼睛，好像是在防预敌人，怕它伤害自已的孩子，又像在寻找食物，好把小狗喂得白白胖胖。
在狗妈妈的肚子上有一间椭圆形的“房子”。在这间特殊的房子里，住着时间一家子：时针爷爷、分针儿子、秒针孙儿、定时针重孙儿。它们都很听话，都能尽职尽责，一家四世同堂。
钞针孙儿最勤快，跑了一圈又一圈，不过有时也很淘气，总是爱跟时针爷爷打嘴仗，它说：“时针爷爷你走得太慢了！”时针爷爷不好意思地说：“人老了，走不动了。”而分针儿子总是一言不发，好像生怕得罪它们之间的任何一人，只是每过一分钟就咳嗽一声。而定时
针呢，这个重孙儿它意志坚定地指着一个时刻：早晨七点。那是我上学的时间。自从有了小闹钟，我上学从来就没迟到过，这全都要归功于小闹钟呀！
我爱你，小闹钟！
礼物四年级作文4我渴望有一个风铃。
一天，我路过小商品店，看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原来是一个漂亮的风铃。“买一个吧！”我求着妈妈。“不行，家里的东西还不够多吗？这种东西买了有什么用？”妈妈毫无表情地说。
听了妈妈的话，我想买风铃的念头并没有打消，反而更加坚定。我一定要通过自己的努力得到这个风铃。
一个艳阳天，数学老师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前，我暗暗地下了一个决心，一定要考到一百分。只听见老师说了一声：“开始了。”我立即拿起笔，开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束，才听到同学们问我为什么不去上厕所。原来老师在考试时已经让同学们去上过厕所了。
上交了试卷，我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。
中午，考试成绩终于出来了，我不负众望，考了一百分。老师宣布成绩的那一刻，我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了，我终于成功了！
放学回到家，一阵阵清脆悦耳的铃声。原来，老师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。
每当看到这个风铃，我就像看到了希望，我相信：有付出必定有收获！
礼物四年级作文5冬天到了，冬爷爷吹着口哨，滑着雪橇来了，他给小草铺上了雪被子，给大树披上了雪大衣，这是冬爷爷送给它们的礼物。咦，我们的礼物呢？瞧，在这儿。
冬爷爷跨过小河，小河被冻成了一条大冰块，小朋友们立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑来滑去，摆了一个个好看的姿势，美极了！
冬爷爷来到学校，看到同学们刻苦学习的身影，心想：原来同学们学习这么用功啊！我应该给他们一个惊喜，于是，冬爷爷下起雪来，楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场上，像一群解散的小鸟，他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的同学扬起头，张大嘴巴，想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心，也心满意足地去下一个地方了。
冬爷爷来到发电厂，看见风力发电的机器不转了，于是他召来北风，顿时，发电厂外寒风刺骨，风力发电机却转地飞快，这时，许多家里都来了电，暖气又开始运转，家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。
冬爷爷给了我们许多礼物，但他只想看到我们欢快的笑脸。
礼物四年级作文6一年一度的情人节到了，虽然爸爸已经给妈妈了一个礼物，但我还是想在送妈妈一个，来表示我对她的感恩。
嗯，送妈妈一个什么礼物好呢？我苦思冥想，终于想到了送妈妈的节日礼物。
首先，我先找一个易拉罐，再找一张白纸，我要把它涂上棕色，表示树干。我拿来棕色的彩色铅笔，往白纸上涂，我涂呀涂，涂呀涂，涂了半天才涂了一小部分。呀！铅笔断了！没关系，我在削一下就好了。于是，我连忙拿起我的削笔机，开始削了起来，削好了，我又接着涂。
好不容易涂好了，我一看笔，哟，一支完好无损的笔现在就剩一小截了，这可是我最最喜爱的一支笔呀！算了，这不算什么，比起妈妈多年来对我的付出，这点小事，算不了什么。
下面我开使吧棕色的纸贴在易拉罐上。我先在易拉罐上涂点胶，再把这张纸贴在上面，ok！完成了。
然后，我要在易拉罐上开一个长方形的小口子，当做树洞里的窗子。“啊！”这口子很不好开啊，差一点就划住了我的手。终于，我费了九牛二虎之力，才在易拉罐上开了一个小口子。
现在，我要在这个口子里面贴一张纸，纸上画着一对小鸟夫妇，一个表示我爸爸，另一个表示我妈妈。这好说，画画我最在行，于是，我便认认真真的画了起来。画画好了，可这粘又成了一大难题。关键不是粘难，而是它要粘在里面，我左抠右抠，终于从易拉罐顶上找找了站着张志的最佳的方，好了，我终于粘上了，为了防止它脏或湿，我又在上面加了一层塑料。
为了让人们更加能感受到情人节的气氛，我又在上面贴了几个我自己剪得心型纸片。
我要使它更像树，我又找了点海绵，同样把它用我画的树皮纸包上，然后粘在易拉罐上。
我又拿了一张白纸，在上面写着“情人节”三个大字，还在纸上画了点树叶，把他站在刚才用树皮纸包的海面上。
大功告成！
当我把这个礼物送给妈妈时，妈妈显得特别感动。
我笑了，笑的是那么甜，那么美。
礼物四年级作文7礼物是一种无可取代的东西，有着别人的心意。每当我有了礼物，就会很想爱惜它，它的滋味就像巧克力一样，吃完了很想要再吃一次，怎么吃也不会腻。
我很幸运，老天爷赐给我很棒的礼物，就是美妙的声音，让我可以念出这么好听的课文，让我充满了勇气，上台朗读给所有的老师和同学听，也让这美好的声音去发挥在不同的地方，让我更受欢迎，更有自信。
老天爷还赐给我演戏的才能，让我可以演出最好看的偶戏，让我充满笑容的上台，开心的演出，让我可以演小白兔的角色，这个角色是我最喜欢的动物，所以我下定决心要把这个角色演好，演给学校的大哥哥、大姊姊和家人看。
老天爷更送给我一个让我很珍惜的礼物，就是唱歌和当主持人的能力，我才知道自己这么喜欢这些事，所以我就努力的练习唱歌，练习主持人的台词，让妈妈以我为荣，让大家开心，自己也觉得快乐又满足。
老天爷送我的礼物，我一定会好好珍惜，不让妈妈失望，也不让送我这么多礼物的老天爷失望。
礼物四年级作文8每到生日或节日的时候，我都会收到许多礼物，比如好吃的、好玩的、压岁钱……但我就觉得有一份礼物最珍贵，它改变了我，而且是彻底的改变！
我在学习上一直很被动，总是让妈妈不停地督促着推着往前走。于是妈妈便常与各位辅导老师联系，问我上课怎么样，老师们都说我表现得很好。可是最近老师们都反映我上课不太注意听讲，很散漫，这下可愁坏了妈妈。
因为我平时特别爱看电视，于是妈妈绞尽脑汁终于想出了一个办法，她对我说：“雨泽，听老师们说你上课状态不太好，这样吧，我以后天天 都会给 老师打电话问你的情况，如果你表现的好，我就让你看你喜欢的那部动画片，否则就什么都不让你看。”我一听，有动画片看，就毫不犹豫地答应了。
为了我心爱的动画片，我豁出去了！从此，我每天上课都认真地听讲，努力地学习，所以我天天都能看到动画片。
一段时间后，我在学习上由被动变为主动出击，并养成了习惯。我可以自由支配的时间也越来越多了，妈妈不再限制我了。
忽然之间，我恍然大悟，原来妈妈是在锻炼我自主学习的能力，这是妈妈送给我的最珍贵的礼物，它将伴随我，在人生的路上越走越远！
礼物四年级作文9礼物在生活中经常会收到。每当我过生日时，朋友，同学都会送的，然而随着时间流逝我也记不清太多。可是妈妈却从来没有收到过一份礼物，所以今年妈妈过生日的时候，我送了一份让她当时又激动又流泪的礼物——那就是我精心设计的贺卡！
这张贺卡我用粉色卡纸做的，正面写着祝妈妈生日快乐！里面画了一些小花，又剪贴了一些爱心，最后就把妈妈和我一起照的合影照贴了几张在里面，虽然只是一张小小的贺卡，但却表达了我对妈妈的爱意。因为每当看到妈妈眼角爬出来的皱纹，我心里总有一股酸痛的滋味，她日以夜继，不辞辛劳的为我，为我们的家庭付出，虽然还不到四十岁但却一身的病痛。这张贺卡就是我送给妈妈的奖章，里面写的每一句话都是女儿对您的感谢，感谢您生了我，养育我，在我成长的路程中不断鼓励和激发我。我想发自内心的对妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了。”
当时妈妈接过这个礼物时别提有多高兴了，她说：女儿长大了，有孝心了，能收到女儿的礼物就是妈妈最幸福的事。所以我也会更加的努力好好学习，早日报答妈妈为我付出的一切。
礼物四年级作文10在我这么多年的生活中，收到各种各样的礼物，但现在最让我难忘的一个同学送给我的乐高玩具。
在我九岁生日那天，同学们在我家为我庆祝生日，送给我了书包、铅笔盒、水杯等许许多多的礼物，可我只把目光停留在我那套乐高玩具上。
在这套乐高玩具里，有一个人偶，手拿着两个铁链，铁链的另一头连着两个球球，人偶套着棕色的头套，眼睛怒目圆睁，可威风了。他的机甲后面装着一个投石器和两个喷射器，左右两旁装着熔岩盾牌，前头装着两个凶猛的大嘴，按一下后面的按钮就会张开血盆大口，好像要把你吃掉似的。这是我梦寐以求的礼物。
收到礼物后，我立刻欢天喜地的玩起来，等同学们散光了，妈妈告诉我一件事：这个礼物是一个作业写的比较慢一个同学送给你的，他也很喜欢这个乐高玩具，他妈妈答应他这个月作业写的比较快就送他一个。但是，刚好你生日，他就把这个礼物送给了你。
听了妈妈这番话，我十分感动，一直把这个玩具珍藏到现在，每当看到它时，我都会想起这个同学。这个礼物对我来说十分难忘，真是千里送鹅毛，礼轻情意重啊！
礼物四年级作文11我写作业的桌上，有一个崭新的台灯，那是爷爷送给我的珍贵礼物。
爷爷送给我的台灯是粉色的，很漂亮，灯罩上有五彩缤纷的丝带，如同仙女一样漂亮。这盏台灯功有一个按键，能按出三种不同的光亮。第一种光最明亮，适合看书学习。第二种是柔和的光。第三种是微弱的光，适合睡觉的时候用。台灯给我带来了光明，使用起来非常方便。
这个台灯是爷爷骑电车到意明商场，经过精心挑选买来的。爷爷回来的时候把台灯交给我，拍拍我的头说：“你一定要保护好眼睛，好好学习，将来当个科学家。”我点点头说：“谢谢爷爷！我永远不会辜负您的期望。”
我每天夜晚写作业的时候，看到这台灯，就想起爷爷的话，也想起我那天说不会辜负爷爷的期望。我就暗暗给自己加油：“我一定努力！这一切都是为了让我考上重点大学。这崭新而美丽的台灯陪伴我一定能考上大学！”
在台灯下，我一天天刻苦学习。这次考试，我语文一下增加了33分！我对台灯说：“谢谢你的陪伴。”我对爷爷说：“谢谢您的鼓励！”
爷爷送给我的这个珍贵的台灯，照亮了我前进的方向，我会努力学习，克服各种各样的困难，像我的姐姐一样考上重点大学，成为爷爷和我心中向往的科学家。
礼物四年级作文12有一年生日，我妈妈送给了我一件很棒的礼物。
生日那天，我兴奋得睡不着，很早就起了床，跑到妈妈的床边高兴地问：“妈妈，今天是我的生日，您准备送我什么礼物哪？”妈妈抚摸着我的脑袋说：“天还没有亮，我还没有给你准备好礼物。你赶紧回去睡觉！”
中午回到家，我第一件事就是问妈妈礼物准备好了吗？我妈妈神秘地说：“当然。”因为我非常期待妈妈送的礼物，所以我准备下午利用课间时间完成作业。
下午，终于等到放学了，我兴高采烈地跑到家。一走进家门就喊：“妈妈，礼物是什么？”妈妈从包里拿出来一个盒子对我说：“打开看看吧。”
我迫不及待地打开一看，原来是一部步步高学习机，我高兴极了。因为它是我梦寐以求的学习机。有了它，我的成绩就能有所提高了，英语单词会读得更标准。
我非常感谢我的'妈妈，因为她送给我一件我最喜欢的礼物。
礼物四年级作文13在9岁生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔。可爱极了，它全身雪白雪白的、它的眼睛红的像红宝石一般、耳朵粉红粉红的、两只大白齿突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起来滑溜溜的让人无比喜爱。
我家的后院里有一块草坪，这一天阳光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戏着。我抱住小白兔欢乐的跳起了舞蹈。就这样一天过去了，我满怀欣喜的迎接第二天，早晨我和小白兔吃过早饭，就去公园玩，到了公园，我越发觉得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想锻炼锻炼小白兔的身体，在公园操场内，我俩准备比赛跑步，1、2、3、跑，我飞奔在操场内，可见小白兔比我快很多，我一鼓作气，可还是没有它快，几秒钟过去，小白兔已经到了终点，我还在赛道上。小白兔在终点蹦蹦跳跳的，好像在说：“耶！我赢了。”
这就是我的小白兔，因为它，给我的生活带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。
礼物四年级作文14当夜晚的天空有了闪烁的星星，就会变成一片浩瀚而又美丽的星空；当一个人收到一份特殊而又充满爱的礼物时，她的心情就会像那片浩瀚而又美丽的星空。
雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。有的调皮地打在屋顶上，有的在窗户上溅起一朵朵的水花；有的安静地落在地上，划出一道道美丽的涟漪。我伏在窗前，望着雨中特有的美景。“叮咚”，突然门铃声响起，随着声音“有包裹到”，我打开了门。我好奇地盯着手中刚接过来的快递包裹疑惑不解——我没买东西啊，为什么收件人写的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆开一层层包装纸后，惊呆了。这是一个精致的小盒子，别着一个可爱小巧的蝴蝶结，粉红色的“皮肤”上印满了漂亮的爱心。我怀着强烈的好奇心，小心翼翼地解开天蓝色的带子，盒子也缓缓打开。望着盒子里的礼物，我知道了这份神秘礼物的来源。刹那间，被惦记的快乐在心里翻腾。
同样是个下雨天，我刚从礼品店出来，就有哭声传入我的耳朵。我循声望去，一个小孩子摔倒在地上，雪白的连衣裙被泥水弄脏。被雨水浇湿的头发贴在她脑门上，剧烈的疼痛使得她表情扭曲起来。我细细一打量，已经分不清楚她脸上的是汗、是雨，还是泪水。而在她的旁边，是摔破的小饰品和一地玻璃碎渣子。那是个和我刚刚买的一模一样的水晶球。
犹豫了一下，我走到她的身边，把手中的水晶球递了过去。那是个很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是个灿烂的舞台，有个小女孩模型在忘情地舞蹈着，晃一晃，还有雪花漫天飞舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接过我的水晶球，终于破涕为笑。
水晶球的音乐回荡在我家偌大的客厅里，手里的贺卡上面“谢谢雨天的水晶球，也谢谢你大姐姐”的字眼让我忍不住感动地流下眼泪。
这是一份特别的礼物，我想到了书上看来的那句话：赠人玫瑰，手有余香。
礼物四年级作文15我最珍贵的礼物是“折叠车”，因为有一天，我爸爸去参加一个比赛，然后得了第三名，奖品就是这一台脚踏车。
有一天，我们去爱买帮哥哥买一台脚踏车，我也好想买一台脚踏车，可是脚踏车实在太贵了，所以只能买一台，当时我很失望，因为我还是没有拥有自己的脚踏车。在我生日的前几天，我爸爸去参加了一个比赛，真是幸运极了！居然得到了第三名，结果奖品竟然是一台银灰色的折叠车，当时，亲爱的爸爸立即把它放在我的眼前，我的心里非常的高兴，从此以后，我终于有了自己的脚踏车。
我有了脚踏车之后，我再也不会羡慕哥哥有脚踏车了，现在，如果要练习骑脚踏车，再也不需要花钱去租借，或是，俩兄弟去公园玩时，再也不会抢着骑脚踏车了，我有了这台脚踏车之后，真的改善了好多的问题。
这台折叠脚踏车不但是我从出生到现在收到最棒的一份生日礼物，而且还是我休闲时最重要的运动好伴侣，日后不论它有多脏、多坏，我都会非常爱它，珍惜它。
