照片里的故事500字初一结尾
导读： ⑴ 照片里的故事作文500字 照片里的故事 一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。

⑴ 照片里的故事作文500字

照片里的故事

一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜欢的照片，是二零零一年正月初一时，在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到现在还记忆犹新。

那是我两岁时的正月初一，爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中，爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。

上到四楼，爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来：“为什么我不是坐中间？”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的？”“你这样想就错了，”爸爸接着又语重心长地教导我，“别人怎么会笑话你呢？奶奶虽然年纪大了，但是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀！”我恍然大悟，认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢！

我高兴地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的位置上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的心意奶奶心领了，还是你吃吧！”这时爸爸喊道：“大家看我这里来！”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声，这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后，我又拿去过塑，收藏在相册里。

一张照片，里面有着一个这样的故事；一张照片，令我的思绪飞回到十年前；一张照片，给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片，它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样，才会让我们的生活变得更美好，让我们的家庭更幸福，让我们的社会更和谐。

⑵ 谁帮忙写篇500字的作文，以照片里的故事为题

题目：照片里的故事

我家有一张照片,上面拍的是：几名战士站在旗杆前，注视着缓缓上升的国旗，一名战士正站在旗杆下，慢慢上升国旗，国旗在风的吹动下飒飒飘动……

对了，那就是北京天安门每天早上举行的升旗仪式。那次的事我一直没完全忘记，你想听吗？想听？好！就讲给你听吧：

那是一年级寒假到北京玩的时候，爸爸妈妈带我去看的。到那儿时天没完全亮，地下通道还没开，于是我们就只能在马路对面看。等了不久，马路上开始不准通车了。又过了一会儿，一队战士从天安门城楼中迈着整齐的步伐、不急不慢地走了出来，全场已经没什么声音了。我为了看清楚，干脆爬上了旁边的一棵树。升旗仪式照常进行。这时，队伍已经到了旗杆边。于是，除一名升旗手外，其它的战士全都停了下来。升旗手走到旗杆下了，拴好国旗，国歌响起来了。升旗手将国旗向上一甩，国旗便壮观地升了上去。护旗手队伍中的领队便向国旗敬了军礼……

爸爸用照相机记下了这个时刻。

⑶ 照片里的故事开头、结尾

写作思路：开头可以直接点题写照片，比如照片是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线，包含了许许多多的故事。结尾的时候可以运用前后照应的方法，再次点题写照片，比如照片，讲述了一个又一个的故事，包含了一段又一段的回忆等等。

正文：

照片是用来回忆宝贵记忆和美好时光的引“火”线。在照片里，我们欢笑，我们奋斗，我们苦恼，我们感动……一张张色彩缤纷的照片中，包含了许许多多的故事。

至今让我印象深刻的一组照片，是我在军营里过年拍的。因为我的父亲是一名军人，所以我的春节基本上都是在父亲的军营里度过的。照片中，我的父亲身穿军装，手拿着枪，对着相机拘谨地笑着。我和母亲则分别站在父亲的两边，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。身后是军队的口号：听党指挥，能打胜仗，作风优良。

我已经数不清楚到底在父亲的军营里过了多少个春节，近年来唯一回老家的一次就是去年——那是父亲多年以来难得的不在军营里过的一年。每个人心中都有一个特别的春节，如果让我来写一篇春节的作业，可能第一个出现在我脑海中的是军营里的春节。

军人因为要保家卫国，所以他们牺牲了与家人回家团聚的机会，义无反顾地选择坚守岗位。而我的父亲便是当中的一员。其实，在春节期间放弃与家人团聚机会的，除了军人，还有很多很多：乘务员、医生、记者……他们都为了自己的职责，舍小家为大家，毫无怨言地尽职尽责，默默地在背后为祖国发展建设出一份力，每次春节新闻里出现的他们的身影，都是照片中一道亮丽的色彩。

照片，讲述了一个又一个的故事，包含了一段又一段的回忆，承载了一份又一份的情感。每一张照片的背后都有它们独一无二的故事。

⑷ 《照片里的故事》500字~700字的优秀作文

童年是一首唱不尽的欢歌，歌中每个音符都跳跃着欢快的节奏；童年是一只只五彩的泡泡，泡泡中每一抹色彩都闪耀着梦幻的光芒；童年更是一部神奇的网络全书，书中每一个细节都充满着神秘的色彩……

六岁时的一张普普通通的照片，记下了我童年的故事，给了我美好的童年回忆。

那是一个盛夏，我和姐姐决定去防洪提看荷花。“啊！荷花真美''我和姐姐立刻被眼前的景色所陶醉，一朵朵荷花如同襟飘带舞的仙子似的，身穿美丽，迷人，光彩夺目的衣裙，一阵风吹来，荷花仙子羞涩地低下了头，花骨朵儿小妹妹可怕生人了，躲在荷叶哥哥身后。

看见荷花如此美丽，我情不自禁地走到池塘边，目不转睛地注视着荷花，还不时使眼色让姐姐过来，姐姐明白了我的心思，紧随其后地跟我来到隐蔽的地方不假思索，迫不及待地下了池塘，可我一不小心踩到了一块滑溜溜的石头，只听扑通一声，我立刻摇身一变，变成了一个泥猴，没想到，我不但没有像往常一样立刻号啕大哭，反而被我自己逗得哈哈大笑，姐姐也失声大笑，我变泥猴已是无可奈何的事。哈哈，我终于可以痛痛快快地玩一场了，只见一场水花大战激烈地开始了，火药味十足，我首先发起挑战，水花溅了姐姐一身，就在我得意的时候，不注意，就被狠狠地击中，这样你一击我一击，就这样玩了一下午，在回家的路上，两个落汤鸡受着人们的注视回了家。

那是我最快乐的时光。

⑸ 照片里的故事700字初中作文

照片里的故事

在一个风和日丽的下午，我赖洋洋地坐在沙发上，津津有味地看着相册，看着看着，一张照片吸引了我的眼球。那是我两年级的时候，在普陀山拍的照片。当时我在百步沙那里捉螃蟹。瞧！我那洁白的牛仔裤，已经变成“泥裤子”了！我的一只手插着腰，另一只拿着一只橡皮大小的螃蟹。那可爱的马尾辫已经和汗水搅成一团，大大的眼睛眯成了一条线，那樱桃般的小嘴露出了两排洁白的牙齿。当时的我，脸上洋溢着收获的快乐。顿时，我想起了当时的情景。

那天，我们早早的吃完早饭，乘坐公交车来到码头，买了票，兴奋地登上了快艇。一转眼到了普陀山，我拉着爸爸妈妈的手，以刘翔百米冲刺的速度，来到了百步沙。哇！百步沙的环境真好。金黄的沙滩在阳光的照耀下闪闪发光，那一道道盈盈碧波，在风的推动下，陆陆续续地涌上沙滩，像一个个调皮的孩子那样贪玩。大人们也似乎返老还童，和孩子们一起奔跑，一起嬉戏一起玩耍。

突然，一个小螃蟹引起了我的注意，顿时，我的脑海里冒出了一个好主意：捉螃蟹。于是我脱掉衣服卷起裤子，搬开一块块石头，啊！有一群螃蟹。我随手一抓。“啊——”我大惊失色地叫了起来。我定睛一看，原来是一只螃蟹夹住了我的手，还有红红的痕迹，“我不干了！”我垂头丧气地说一 坐在了沙滩上。妈妈走过来语重心长地说：“做任何事情都要有毅力，没有一件事是一次就能成功的。你要捉螃蟹也一样，讲究的是方法，你要抓螃蟹背的两侧。”经过妈妈这一点拨，我站起来心想：我一定要抓到一只螃蟹！我又来到海边，搬开一块石头，仔细寻找。忽然，一只螃蟹从我眼前闪过，它好像发现了我，拼命往石头里钻。我搬开那块石头，飞快的伸手抓它的背，但它可灵活了，一会儿又钻到一块石头里不见了。但我不放弃，我就不信捉不住它。一次·二次·三次·······五次

终于，那只螃蟹好像让输了突然停了下来。我伸手一抓。“耶！终于抓住了。”我一蹦三尺高。“来，照一个。”爸爸一边拿出照相机一边说。我一手举起小螃蟹，一手插腰 ，摆出一个POSS。“咔嚓”一声一张照片记下了我快乐的时光

虽然这事已经过去了两年，但是一看照片，那快乐的时光仍然在我脑海里回荡。

⑹ 照片里的故事作文500字怎么写

翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。

那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。

回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢！小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把 嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊！

这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光！

⑺ 照片里的故事初一600字

在我的照相册里，有一张照片，每当我看到这张照片总会满脸羞红。那时我六岁，天真的我拿着一把拖把，你也许会问，为什么我看见这张照片会感到脸红，我会慢慢讲给你听

小时候，妈妈每隔几个月都要给你称体重、量身高。记得在六岁的某一天，我又听见妈妈兴奋地说：“呀，婷婷在三个月内就长了两公分！”正在拖地板的奶奶听见了，急忙放下拖把，把我抱了起来，高兴地说：“哟，我的宝贝心肝越长越高了，你以后要多吃一点饭，多吃一点营养丰富的美味佳肴，这样长得更快。

这时受到奶奶夸奖的我正高兴的照着镜子，忽然，一眼瞧见了镜子旁放着的拖把。我左看右看，咦，意外的发现的拖把竟和我的身高一样高。“啊，我知道拖把几岁了啦！”我像发现了新大陆一样惊奇地叫了起来，妈妈和奶奶惊呀地对望了一眼，不解地问道：“拖把有年龄吗？”我一本正经地说：“不会动动脑子啊？当然是六岁哦！”妈妈疑惑地问：“为什么呀？”“因为拖把的身高和我一样嘛！”我自豪地说。顿时，家里人都笑得前俯后仰。妈妈忍住笑说：“唉，傻孩子，拖把没有身高，只有使用期！”“不嘛！”我撒娇道。“ 哦，我们就听婷婷的！”奶奶安慰着我。妈妈一本正经地说：“好，为了纪念婷婷和拖把今天有同样的身高，我为你们俩拍张照。”于是“咔嚓”一声，留下了这张特殊的照片。

现在的我早就又长高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窝了，因为有那段特殊的交情，所以我至今还没舍得扔掉呢！

⑻ 照片里的故事作文600字

照片里的故事

翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。

那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。

回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢！小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把 嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊！

这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光！

⑼ 照片里的故事作文最后一段应该怎么写

一张照片，记载着一个故事；一张照片，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。

我最喜欢的照片，是二零零一年正月初一时，在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到现在还记忆犹新。

那是我两岁时的正月初一，爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中，爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。

上到四楼，爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来：“为什么我不是坐中间？”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的？”“你这样想就错了，”爸爸接着又语重心长地教导我，“别人怎么会笑话你呢？奶奶虽然年纪大了，但是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀！”我恍然大悟，认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢！

⑽ 照片里的故事作文初一700字

照片里的故事

翻开家中的旧相册，一张张泛黄的照片映入了我的眼帘。

那是妈妈和舅舅小时候合照的一张照片。照片里的妈妈大约七八岁，身着一件方领小布褂子和一条长裤，抱着树干灿烂地笑着，看样子她正准备往树上爬呢。而舅舅呢，则扛着一根三米多长的大竹竿，不知要干什么。问了妈妈后我才知道，原来他们是要去够知了壳。在当年，知了壳可是上好的中药材。每到暑假，各家的孩子们都会早起，提着小箩筐，扛着长竹竿到村里的小树林找知了壳。哥哥姐姐们爬上树找知了和知了壳，弟弟妹妹们则帮忙递竹竿、捡知了和知了壳，配合得非常默契。孩子们常常一大清早就带上干粮出发，直至天黑才肯回家。而这时，他们的小箩筐里都已装满了知了壳，而带盖子的小篮子里则装满了还未退壳的知了。

回到家里，他们将知了壳清洗晾干，隔几天再送到镇子上的药铺，这样一年的学费就有了着落。大丰收的时候，多下来的钱还可以买一些学习用品呢！小篮子里那些还未完全退壳的知了，对人们来说又是一道难得的美食。每到夜晚，等知了一退壳，小孩子们便迫不及待地把 嫩的知了清洗干净，叫嚷着让大人们放到锅里用油炸酥，然后撒点盐就美美地吃起来了。更有馋嘴猫似的孩子，在去药铺卖知了壳的路上就偷偷藏起几个知了壳，回家趁大人做菜不注意的时候，放进油锅里炸一下，便放进嘴里津津有味地吃起来。你可知道，对于那时的孩子来说，这是一道多么美味的食物啊！

这张泛黄的黑白照片，仿佛将我带进了妈妈的童年，让我和妈妈共同享受了那一段美好幸福的时光！

谢贤也在采访中提到了具体情况。他说他会将遗产分成四部分，最后给我的孙子一份，前妻一份，谢贤说剩下的他会在去世后将所有财产留给张柏芝，替谢霆锋来弥补欠她们的感情债。

虽然谢霆锋和王菲之间现在还没有领证，但是从他们两人生活状态看来是十分幸福的。而谢霆锋的父亲谢贤也是娱乐圈中一位重量级的人物。谢贤作为谢霆锋孩子的爷爷。他知道张柏芝作为一个单身母亲的不容易。如今的谢贤已经82岁的高龄了。

82岁的谢贤因为自己身体状况不佳，谢贤也是将自己名下的财产做了公示，其中大部分的财产都会交给张柏芝让她来培养孩子。但是张柏芝在得知这个消息之后，却并没有选择接受，反而是发表了公开声明，说自己会凭借自己的双手来将儿子养大成人，对于这份财产她是不会接受的。

虽然张柏芝在年少的时候难免会犯过一些错误，但是在对于孩子的教育上面他是做得很到位的。真的是一位好妈妈了。很多网友也表示支持张柏芝的做法。也都提醒谢霆锋多关心关心孩子，不要到老了才发觉亲情的重要。

提起谢贤，当年的他可是比李小龙还要红火的演员，出道时间比李小龙早，名气也比他大，由于他的辈分高，所以被大家称为四哥。

他是一位威望很高的娱乐圈前辈，前几年获得了终身成就奖。他16岁就进入了演员训练班，之后进入演艺圈拍戏。曾经和汪明荃一起合拍过《万水千山总是情》，这部电视剧可以说是汪明荃的成名之作了。

作为知名的老戏骨，谢贤的的情史比儿子谢霆锋还更为丰富，他一生有过五个女人，结过两次婚，和第二任妻子在一起十几年，她就是第一任的香港**狄波拉了，婚后他们生下了一双儿女，就是我们熟知的谢霆锋和谢婷婷了，不过由于种种的原因，他们最终还是离婚了。

在谢贤的众多情史中，他与小女友coco的恋情也成为一段传奇，女友比谢贤的年纪足足小了50岁，可以说是爷孙恋了，能在这么大的年纪谈恋爱，谢贤的魅力也算是不小了。

至于谢霆锋的恋爱历史，他和老爸谢贤一样，都是一位多情种子，他和张柏芝还有王菲的分分合合，都可以拍一部电视剧了，他和张柏芝离婚之后，和初恋王菲复合了，虽然张柏芝不再是谢贤的儿媳妇，但是谢贤的做法还是很让人称赞的。

谢贤多年以来积累下来的那些财产，也将毫无保留的分给后代，他的遗产将分给四个人，除了谢霆锋和谢婷婷之外，另外两位就是他的孙子了，在他们未成年之前都会交张柏芝保管，不得不说，谢贤还是一位不错的爷爷，张柏芝一直以来独自抚养着两个孩子，也真是不容易。

婷婷的意思是美好的样子。多用来形容女子的姿态。

拓展知识：

1、在这本新书中，汤婷婷回到了中国，回到了她双亲的村子。

2、婷婷妈妈五年前离家去了城市，从此都是她的爷爷奶奶在家抚养她长大。

3、当我在托管中心第一次看到婷婷时，我问她，最喜欢妈妈什么，他们在一起时都聊些什么。

4、当妈妈看着女儿时，婷婷忽然泪如雨下。

5、全国上下，像婷婷出生地孤峰乡这样的城镇乡村里，挤满了返乡的农民工。

6、当天下午，婷婷带我去她出生的小屋，去见她父母，妈妈和女儿紧紧地站在一起，握紧对方的手。

7、婷婷爸爸揭了祖上房子的墙泥，15年前，在娶老婆前糊到这个房子上。

8、活动中，雨花婷婷聋童幼儿园的孩子们和爱心义工们一起表演了欢快的舞蹈和儿歌，制作了精美的贺卡，和进行了集体游戏。

9、婷婷有点紧张。

10、婷婷的父母也在孤峰，但他们回来并不是为了春节，而是为了奶奶的丧事。

11、但是汤婷婷的真诚显而易见，消除了我戒心。

12、汤婷婷从在伯克利的学生时代起就是个女权主义者，六十年代后期，她与自己的美国丈夫对反战运动的暴力十分排斥，于是一道离开加利福尼亚去了夏威夷。

13、最后，婷婷的妈妈苏桃莹(音译)握着12岁女儿的手，哀怨地说，“下次再见你时，你的个子就要比我高了。”

14、他写道，袁婷婷可能仍在阿富汗境内，并问是否有人知道如何与她取得联系或怎样找到她。

15、深闺之内，婷婷而立的一腔寂寞，正以怜爱的方式，传递着经久不变的相思和爱情。

16、这是廖婷婷和刘阳在她们于京郊租住的小屋内。刘阳最终还是回到了自己家乡所在的省份。

17、那个婷婷袅袅的女孩儿就是我的女友。

18、到场嘉宾还有微软亚洲研究院高校关系部项目经理马歆女士和黄婷婷女士以及中山大学软件学院副院长李庆泉老师。

19、你看她乌黑的头发，婷婷而立。

20、在那里，他们看到一个身着轻柔白纱的女子，背对着他们婷婷立在中央，她在轻声唱着歌，唱着那首将他们带到这里的歌曲。

21、汤婷婷的月兰是一位远道而来的中国妇女，她在暮年漂洋过海来到美国，希望找回已经重婚的丈夫。

　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的照片里的故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

照片里的故事优秀作文1

　时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有梦想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗

　翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我最终明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

　不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说十分珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

　记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最终一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一向没唱过的京剧。

　我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。

　爷爷奶奶千叮万嘱，期望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。

　爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。

　就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

　从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的期望。

　诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与期望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。

　这张乘载期望的照片不仅仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。

照片里的故事优秀作文2

　今天一早，我拿出我那封尘已久的相册订集。翻来翻去，一张不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。

　照片很小，纸边上已经开始泛黄，看起来饱受沧桑。我拿起它，瞳孔映射着它，里面的人物依旧活灵活现。

　这是一张“全家福”，然而现在却并不是了……坐在最中间的是外婆，身旁的是外公，他们两人穿着朴素，手握着手溅着蜜汁笑容，我霎时成了他们爱情的见证者。也许时光的快速飞逝让他们凋落了花朵，哪怕是绿叶也衬托不了那沉重的身躯。照片里满脸的皱纹，深凹进去的眼窝见证了生命中的故事，但那坚定而又渴望的眼神却依然“伫立”，那是永久的。“银丝满头，茧满双手”这是对他们最好的形容了。

　舅舅与妈妈站在一旁，从我记事起，舅舅就很少笑过，一天到晚都是严肃的板着脸，但在这张充满回忆的照片中，舅舅的笑似乎比蜜还甜。从他的笑中，我深深的体会到了这个大家庭的和谐美满。

　照片的最左侧是那棵百年老槐树，和瓦屋伫立在那里。槐树的饱经风霜、风吹雨打已经不再使它充满活力———断了枝子，掉了树皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

　人如花蕾一般，含苞待放时憧憬着绽放与未来，当绽放时又犹如昙花一现，何不让我们封存这美好的回忆，保留这难忘的一瞬间。

　一张照片，记录着美好的回忆，成长的故事。

照片里的故事优秀作文3

　这是一本台历，上面挂了一张照片。由于年代久远，已积了一层灰。轻轻擦去灰尘，一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牵出了一段尘封已久的往事。

　许多年前的“五一”节，南京人头攒动，各大景点人满为患。不得已，我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站，于是动身前往。

　下了16路公交车就看到铁道口，不过横杆已被拆除，只剩指示灯还在。从侧门进了站，照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看，几个残破的`、饱经风霜的站台，一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台，还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”，下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车，蓝色的硬座已变成了灰色，车身绿漆早已剥落，露出大小不一的黄铜色铁皮，看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草，站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库，里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里，有一辆还在运行的蓝色车头，居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站，调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见，我便不失时机地拍了几张照片。

　站在6号站台，望着这个小火车站，恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣，犹如今天的各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华，都有结束的一天，不可能万古不朽。

　此时，照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言，一直镌刻在我心里。

照片里的故事优秀作文4

　我翻开了一本相册，眼神只在一瞬间就瞟到了一张照片，定格在了照片上。在照片上，我和爸爸妈妈快快乐乐地笑着——这是我们去年在方特玩时拍的。我的思绪也随着照片飘到了去年的方特游。

　到了方特，我欢呼着冲下车，便迫不及待地拉着爸爸妈妈开始我们一天的方特游。

　我再次欢呼了一声，就赶紧坐了上去。等一切准备就绪茶杯就慢慢旋转起来，且速度越来越快。这时，坐在我们对面的一位姑娘告诉我们：“这里茶杯中间的黑色转盘，是用来控制茶杯旋转的方向和速度的。”我们试了一下，果然如此。可是我一激动，用力过猛，使茶杯一下子旋转如飞。我在刺激得快感中嗷嗷乱叫。闭上眼，我仿佛飞了起来，耳边尽是呼呼的风声。不过这下可把爸爸害惨了。当“旋转杯：好不容易结束后，他差点晕过去。

　我们早上四点起床，快速吃了饭，就急忙到旅行社坐车准备去郑州。一路上，车上满是欢声笑语。车窗外艳阳高照，高大茂密的树木冲着我们点头，好像在祝福我们玩得愉快。我的心也早被这欢乐的气氛渲染了。

　我们打开地图，目前距离我们最近且可以玩的是“转转杯”。我们到了地方，就被眼前这一幕震住了：在一个大转盘上摆放着几只青花瓷模样的巨大茶杯，可以容纳好几个人。在转盘中央则有一只被茶杯包围住的茶壶。看那样子，似乎是要人坐到茶杯里，被不停地旋转，享受天旋地转得快感。

　“啪”的一声，相册掉在了地上，把我拉回现实。即使过去一年，每当我回想起来，也仿佛身临其境。那次方特游，如一只彩色画笔，在我的人生画卷上如上快乐的颜色。

照片里的故事优秀作文5

　在我朦胧的印象中，爷爷永远是一头银发，梳得一丝不苟的。平常就冷冷淡淡的，看起来很高冷。父亲讲，爷爷笑起来很好看，很养眼。我轻轻拍落照片上的灰，映入眼帘的便是爷爷和奶奶年轻时的样子，爷爷正对着奶奶宠溺的笑

　这时，奶奶走过来，伸出她那双布满皱纹的双手，轻轻抚上爷爷的脸庞，笑着说：“瞧瞧你爷爷那会儿多俊呀！”我楞了一下，转过头就撞上了她的眼眸，很温柔。

　照片的背景是老宅，它坐落在一个偏僻的村子里，四面环山，依山傍水，韵味十足。

　老宅其实很安静，除了时不时传来的鸟叫声，别的噪音几乎没有。爷爷有时会坐在一个小板凳上，望着那片大山，似在寄托，似又不是。那片大山其实也很干净很纯粹，像个不食烟火的孩子般美好。现在爷爷走了……奶奶也坐在那小板凳上，望着的还是那片大山，只是眼底含着一抹落寞哀伤。我现在也能在那小板凳上坐上一天，盯着那山，感悟甚多。

　爷爷在的时候，我便会坐在门口的石凳上静静等他回来。而奶奶便会在爷爷回来的第一时间为他端上一杯热茶。有时候夜深了便会为他点上那盏小灯。爷爷走了，也亦是如此。多年来的习惯，一朝一夕真的很难改变。

　我好像又看到了那一年秋天，正是丰收的季节。我望向窗外，那是大片大片的油菜花，爷爷漫步在其中，似在享受，陶醉其中。

　我和爸妈多次想把奶奶接到我们身边生活，可奶奶不愿，只想呆在老宅。那是她唯一与爷爷生活过的地方啊。每次回老宅时就是看到奶奶独自坐在门口发呆，望着那与几年前相似的背影，只是不知何时多了一抹落寞。每当回想起这幕心就被揪着似的疼。

　相机，拍下的是照片，留下的确实满满的回忆。

照片里的故事优秀作文6

　我的家里，有一张让我难以忘怀的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。

　那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们：“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完，学校的领导，我们的科任老师也都纷纷到了场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。

　我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课时的那双炯炯目光，如今却已经变得暗淡了，是因为不舍吗每当我看见校长右手边那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参与拍照，因为他说了，我们不需要记得他的容貌，不需要记得他的功，只需记得他的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有他这样一个路人甲经过了就足够了……

　想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

　虽说世界上有许多事等着我们去感悟，可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢

照片里的故事优秀作文7

　我的相框里珍藏着一张照片，照片上一眼望不到边的是白茫茫的雪，我和哥哥姐姐正使出吃奶的劲推雪球，照片上的我们都笑得合不拢嘴。每次我看到那张照片，就会想起去年寒假在贵阳滚雪球的情形来。

　去年寒假，我去姑姑家玩，下了好几天的鹅毛大雪终于停止了。妈妈带着我和哥哥姐姐一起到妇女儿童活动中心玩，奶奶也童心大发，跟我们一起去玩。这里人烟稀少，除了一眼望不到边的白茫茫的大雪，很少见到行人。广场上，花坛里都积了一层厚厚的的白雪，每走一步都会在你的身后留下一个深深的脚印。

　望着这美丽的景色，我迫不及待地叫着：“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐一组，哥哥和妈妈一组。姐姐负责团雪球，我负责砸雪球。哥哥可真狡猾，每次都能巧妙地躲开我砸的雪球，可我却没有这么幸运，头上挨了好几下。我气愤地又拿起一个雪球，砸向哥哥的头，哥哥见势不妙，赶紧跑了。我在后面使劲地追，突然，脚下一滑，摔了一个“嘴啃雪”，我坐在雪地上大哭起来，哥哥跑过来对我说：“好了，好了，别哭了，咱们来玩滚雪球吧!”我听了，停止了哭泣，跟哥哥各自团了一个雪球，然后推着雪球慢慢地滚了起来。雪球越滚越大，我对哥哥说：“如果我们把雪球合起来不是就更大了吗”哥哥同意了，我们把两个雪球合在一起滚，雪球也越滚越大，渐渐地比我还要高了。姐姐赶紧来帮忙了，奶奶和妈妈也加入进来了，这时的雪球已经有单人沙发那么大了，我们使出吃奶的力气也滚不动它了。

　姑姑拿出照相机“咔嚓”一声，把我们滚雪球的样子给照了下来，照片上的我满脸通红，我正在使劲推雪球呢!

照片里的故事优秀作文8

　照片能让人想起美好的回忆。我随手拿起一本照相册，翻了一页又一页，瞧！那张令我难忘的照片，我一脸“熊样”，趴在佛脚上，旁边青山环……

　我情不自禁地想起那美好的回忆。 那天我们兴高采烈地来到灵山，一下子映入眼帘的是一尊大佛，它形态庄严圆满，安详凝重而细致，慈颜微笑，广视众生，显现佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，称为“施无畏印”，那是大佛为众生除去痛苦；左手指地，称为“与愿印”，那是在保佑众生平安快乐。

　我们一进入灵山就玩得不亦乐乎，一会儿去接“圣水”，一会儿又去“洗心池”洗脸，一会儿又调皮的骑在鹿上……还去了梵宫，看了十八罗汉，神态各异，有挖耳朵罗汉，有沉思罗汉，伏虎罗汉…，见了许多奇异的景象。

　最后一个目的地――佛脚，出发！我一人不认路，只知道向上跑，跑了一层又一层，结果累不说，还没找到入口，真是气死了！佛祖用慈祥的目光看着我，手指着那个地方，好像对我说，加油！一定要上来，我等你呢！我便来了力气，向佛指的地方跑去，果然找到了。终于我到了顶峰，看见了88米的佛祖，对他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力无边，是善良的象征，谁能不佩服他呢？我便朝他拜了几拜。又想，老师说我不会抱佛脚，今天来到佛祖脚边，可要好好地抱一抱呀！就带着微笑抱了抱佛脚，妈妈“咔嚓”一下，拍了下来。

　相册是人类记忆的工程师。我每看到这张照片时觉得又好笑又有对佛祖的敬意，这本相册记载着我的点点滴滴，真是我的好伙伴呀！

照片里的故事优秀作文9

　每看到我们家餐厅里挂着的那张照片，我仿佛又回到了那个炎热的夏天

　一天，我站在本垒上，手里拿着球棒，裁判一声喊：投球！对方的投球手把球飞速地扔过来了，我瞄准，挥棒，乒！球一下子飞到了场外。本垒打！！！裁判高叫着。我脸上洋溢着得意之情，绕场跑了一圈，又回到了本垒。一摘下头盔，队友们立即跑来向我祝贺：天宇，你真棒！我得对你刮目相看了。我们就依靠你了。旁边的麦特教练也微笑地看着我。我的心中美滋滋的。

　这是我学棒球的第二年了。我的技术提高了许多，这要感激我的教练和队友。

　刚到那里时，我的棒球水平刚刚入门。第一次棒球课要做一个击球训练，我害怕极了。等到两个人打完了之后，轮到我了。我拿起球棒，手却不断的颤抖，投球机开始发球了，我向着球猛挥，可不但没打到球，反而把自我的头盔打得嗡嗡发响。训练结束，我一个球也没打中，全队倒数第一。课下，我躲在角落流着泪，呜咽着，教练发现了，问我怎样了，我说：我是全队最差的，比赛时，肯定会给我们队落分，你把我赶出去吧。教练说：没事，只要认真练习，必须能够学好的。教练对我的训练认真了，每次上课教练手把手地教我，当我偶尔打中的时候，他拍手叫好，鼓励我。过了一个月，我一跃成为击球技术最好的队员了，队友们看在了眼里，非但没有嫉妒，反而跟教练一齐帮忙我，我对他们感激不尽。

照片里的故事优秀作文10

　我从小很喜欢照相，所以有好几本影集，每当看的时候，都很怀念，但最喜欢的一张是我和幼儿园同学去动物园玩。

　那是两年前的一个暑假，幼儿园同学邀请我去动物园玩，在水池边拍的一张照片。照片里我两手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大红色的衣服，上头还应了一个愤怒的小鸟图案，表情看起来很严肃。而我的同学却站在那里不明白在看什么。

　记得那是个夏天，我和同学去秦岭野生动物园玩。公园好大呀，墙是用石头盖的，到处都是绿油油的大树和灌木丛，翠绿无比。我们下车走了好长一段路还没有到公园门口，我觉得异常疲惫，都不明白该先迈哪只脚了。我就问叔叔：“叔叔还有多长时间才能到参观动物的地方”叔叔说：“快了，立刻就到了。”

　最终到了，我看见一幅壮观的景色。一座用石头堆成假山，山前还有一片湖水，小湖用石头围了一圈。碧绿的湖水清澈透底，都能看见湖底的沙石和好多红色的小金鱼在欢快的游玩，在阳光的照射下湖面显得波光粼粼。雄伟壮观的假山也不敢虚弱，争着要让游客到它身上来攀登。

　我们在石头上追逐打闹，妈妈见我们玩的开心，就让我们拍一张照，我和同学早早就站好了，我还摆了一个造型呢。可是她的弟弟还慢悠悠，细心翼翼地向我们站的岩石走来。“咔嚓”相机拍摄了这宝贵的一幕，可是小弟弟还没有走过来，半截腿没拍上，正是遗憾啊!

　每当看到这张照片，让我都回味无穷，眼前浮现出一片美景。它包含那时的所有了友谊和欢乐。

照片里的故事优秀作文11

　一张照片，记载着一个故事;一张照片，讲述了一段经历;一张照片，勾起了一份回忆;一张照片，饱含了一份情感……望着照片上那个天真帅气的我，我带着笑容陷入了回忆。

　这张照片是我七岁那年的六月一日儿童节，妈妈到学校给我照的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候每年六一儿童节我们都要表演节目，就连我这个活泼淘气的男孩子也会经常“被迫”上台表演一些唱歌、跳舞等节目。

　那个六一儿童节，演出时间快到了，我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐，给我排解紧张的心情。那个味道，简直是琼浆玉液，让我至今难以忘怀。要说起百事可乐其实也不是什么特别的饮料，但你有所不知，从小父母就不让我喝这饮料，说是对小孩子身体不好，至今我也没明白到底对身体哪不好。

　三两下喝完饮料我登上了舞台，紧张的心情慢慢缓解。随着音乐声响起，我的手和脚随着旋律动了起来，但是有些跟不上音乐的节奏，动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来，大脑一片空白。就在那一瞬间，我注意到人群中妈妈和老师的身影，他们双手为我竖起大拇指!顿时一股勇气油然而生，我慢慢的调整动作幅度，似乎和音乐声融合在一起了。而此时，母亲为我拍下了一张“最帅气”的照片。

　对了差点就忘了，我们跳的是民族舞蹈，我跳的时候，就像骑着骏马在草原上奔跑……

　生活会为我们写下许许多多回忆，我将他们存放在一张张照片之中，每一张照片都有他们自己的故事。

　照片，使我们回到过去，回味那已流失的美好光阴。

照片里的故事优秀作文12

　在我的大相册里，珍藏着一张我们全家福的照片。

　照片中的背景是一个农家院落，院子里堆满了金**的玉米棒子，显示秋天丰收的喜悦。

　照片中的主角共有十一个人，分四排排列着。最前排坐着的两位慈祥的老人，分别是我的爷爷和奶奶。第二排站着三个孩子，左右两边分别是我的堂哥和表哥，中间那个笑得最灿烂的一位，不用说你们也能猜到，那就是可爱的我呀!对应站在我们三人后面的，分别是我们美丽可亲的妈妈。第四排和我们对应站着的三位男士，就是我们英俊慈爱的爸爸。大家看，从每个人的表情你能感受到我们是幸福的、快乐的!

　你想知道这张全家福的来历吗我就告诉你吧。

　20xx年的10月2日，我们一大家子驱车回老家——舞钢市杨庄乡小马庄村，参加我一个叔叔的婚礼。赶来参加婚礼的人真多呀，每个人都笑得像盛开的花朵!在大人们喝酒的过程中，我和哥哥们找了几个矿泉水瓶子，灌满水，再在瓶盖上扎一个小孔，用手轻轻一捏瓶子，从小孔射出的水流像喷泉一样，既好看又好玩，就这样，我们相互追着，你喷我，我喷你，吸引来了很多围观的小朋友，他们用羡慕的眼光看着我们，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高兴极了，顿时，欢笑声在院子上空回荡。这期间，大人们则边喝酒边聊天，从他们不时传出的爽朗的笑声中，听得出，他们聊的和喝的一样的痛快。为了能让这份幸福和快乐能够定格到永远，我们就请人拍了这张全家福。

　怎么样听了照片里的故事，你一定和我一样，仿佛又回到了那快乐的情景中吧!

照片里的故事优秀作文13

　我的相册里一直保存着一张照片，但它寄托了我们同学之间的友谊与对老师的不舍。我看着这张照片，闭上了双眼，仿佛又回到了那个下午……

　操场上，参天的大树下，我们四十多名同学排成三行，都摆着各式各样的姿势，第一行的（从左到右）第三个人就是我，我竟摆了个最丑的姿势。最后一排中间的就是我们的语文老师。这张照片，“记录”着一个故事。

　五年级下学期时的我们还没分班，都是一班的，但我们已经知道，我们即将要接受一次命运的考验，一次忧伤的分别。

　那天，班主任语文老师把我们叫到了操场上，说要给我们拍“分班照”。我们既开心又伤心的奔向操场。

　快要拍照了，我们摆出那些稀奇古怪的样子：刘子琦是闭着眼睛的，刘婷婷等人都在傻笑；最好笑的是王亮鑫，一副哭笑不得的表情……这热闹的气氛，冲淡了我们心里的悲伤。

　照片拍完了，我们马上意识到这个“分班照”意义是什么。它说明我们即将分别，迎来分班。我们整个内心被不舍充满，被难过所填满。但我们改变不了现状，只能顺其自然，勇敢地去面对未来。

　在学期的最后一天，语文老师说她可能不教六年级了，说着就落下了泪，我们也难过的哭了，不想与这位最美，陪伴了我们五年时光的老师分开。可，人生有相逢就有离别，难道不是吗？

　“轰！”轰隆隆的声音把我从回忆中拉回了现实，但我却没有睁开双眼，因为那是一个美好的梦，一个令人难过的梦，一个特别令人感动的梦……

照片里的故事优秀作文14

　时光如箭，无意间看看镜子里的我，已经四年级了。当翻起旧时的照片时，一张因放置时间太长而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼帘……

　我轻轻的凝视着这张照片。虽然说这张照片的背景只是几家小吃店，但那两抹天真的笑容，却让人心情愉悦。这张照片上，描绘着我和琪琪这对情同手足的好朋友，因为我和她的友情，才使这张照片有了点别样的色彩。

　琪琪，你是否曾记得？当我因一次成绩考不好而伤心时，是谁如柔水滋润着我？是你。当我不会做题目时，是哪个聪明的“小老师”来辅导我？是你。当我们兴奋的拍下这张照片时，我哪里会想到从今往后只能从这张照片中看见那一刻开心的你……

　那次，我们相约银泰，却不约而同地穿着一样的裙子，那时我们张着“O”的嘴形仍然定格在我脑中。我们一起对台上的表演指指点点，开心的诉说着自己喜欢的地方；我们一起去看**，一起开怀大笑，一起被影片中的感人片段而哭泣。这一切，还是历历在目啊！

　可是，当我重新跨进3年级教室时，却有同学向我诉告，你转学了。我扫视着每一张面孔，却没找到你那张天真的面庞。那一天，我默默的坐在位子上，回想着与你的点点滴滴。

　琪琪，也许我们永远不会见面，但我们的友谊之花是不会凋谢的。

照片里的故事优秀作文15

　在我的照相册里，有一张照片，每当我看到这张照片总会满脸羞红。那时我六岁，天真的我拿着一把拖把，你也许会问，为什么我看见这张照片会感到脸红，我会慢慢讲给你听……

　小时候，妈妈每隔几个月都要给你称体重、量身高。记得在六岁的某一天，我又听见妈妈兴奋地说：“呀，婷婷在三个月内就长了两公分！”正在拖地板的奶奶听见了，急忙放下拖把，把我抱了起来，高兴地说：“哟，我的宝贝心肝越长越高了，你以后要多吃一点饭，多吃一点营养丰富的美味佳肴，这样长得更快。

　这时受到奶奶夸奖的我正高兴的照着镜子，忽然，一眼瞧见了镜子旁放着的拖把。我左看右看，咦，意外的发现的拖把竟和我的身高一样高。“啊，我明白拖把几岁了啦！”我像发现了新大陆一样惊奇地叫了起来，妈妈和奶奶惊呀地对望了一眼，不解地问道：“拖把有年龄吗”我一本正经地说：“不会动动脑子啊当然是六岁哦！”妈妈疑惑地问：“为什么呀”“因为拖把的身高和我一样嘛！”我自豪地说。顿时，家里人都笑得前俯后仰。妈妈忍住笑说：“唉，傻孩子，拖把没有身高，仅有使用期！”“不嘛！”我撒娇道。“哦，我们就听婷婷的！”奶奶安慰着我。妈妈一本正经地说：“好，为了纪念婷婷和拖把今日有同样的身高，我为你们俩拍张照。”于是“咔嚓”一声，留下了这张特殊的照片。

　此刻的我早就又长高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窝了，因为有那段特殊的交情，所以我至今还没舍得扔掉呢！

《竹影》课后练习题：

一、语言积累与运用（28分）

1、下列字的注音都正确的一项是（ ）（3分）

A、幽暗（yōu） 藤椅（téng） 惬意（xiá） 手痒（yǎng）

B、徘徊（huái） 参差（chā） 横幅（fú） 花瓣（bàn）

C、闪烁（shuò） 疏密（shū） 朱砂（shā） 蘸水（zhàn）

D、乱撇（piē） 一缕（lǚ） 弥漫（mí） 立轴（zhú）

2、下列有错别字的两项是（ ）（4分）

A、 也许，艺术和美就蕴涵在孩子的童稚活动中。

B、 那根竹跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出箫箫的声音来。

C、 竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了板的印刷。

D、课文写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。

3、下列词语解释全都不正确的一项是（ ）（3分）

①幽暗：昏暗。

②坐不牢：坐不稳。

③惬意：心里很高兴。

④疏密：指距离不远不近。

⑤包罗：包括（指大范围）。

⑥参差不齐：长短高低不齐；不一致。

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥

4、依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（ ）（3分）

画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。

①所以在中国画法上，竹是一专门部分。

②粗看画竹，好像只是墨笔的乱撇。

③平生专门研究画竹的画家也有。

④其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。

A、③①④ B、④②③① C、①③④② D、②④①③

5、下列句子没有运用比喻的一项是（ ）（2分）

A、 门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。

B、 院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。

C、 凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。

D、西洋画像照相，中国画像符号。

6、最后爸爸“立起身来结束说：‘中国画大都如此……’”。下面不属于“如此”的一项是（ ）（3分）

A、 中国画不注重“像不像”，不像西洋画那样画得同真的一样。

B、 凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。

C、 中国画像符号。

D、画竹只要照真竹一描，大多数成为竹的名画。

7、指出下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）

⑴《竹影》以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。（ ）

⑵本文中，作者把孩子的心理写得真实恰当，语言通俗易懂。应为描写细致生动，意境清雅。全文于充满童趣的孩子的游戏中渗透着浓浓的艺术气息。（ ）

⑶中国画中有“朱竹”，是因为在中国有一种特殊的竹子，它是红色的。（ ）

⑷“一种幽暗的光弥漫在窗际，仿佛**中的一幕。”这句话写出了黄昏时分光线渐弱的变化过程，“弥漫”一词用动态的形式表现光的朦胧。富于变化，充满美感。（ ）

⑸“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。”这句话用比喻的手法，把太阳落下去后天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。（ ）

8、填空（5分）

“艺术和美往往就蕴含在孩子的童稚活动中”，这是 （作者）的《 》一文所传达的题旨。与此类似，我们学过沈复的《 》就是通过嬉蚊和 两件趣事的描述，反映儿时从童稚活动中获得的 。

二、整体感悟（10分）

1、本文写了一个怎样的故事？（5分）

2、有人认为文章前半部分与中国画无关，是“多余之笔”，对此你有什么看法？（5分）

三、课文精彩语段阅读题（18分）

“唉，你们惬意得很！这椅子给我坐的？”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇着他的两脚。椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出萧萧的声音来。这引起了三人的注意，大家仰起头来向天空看。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。大家赞美了一番之后，我说：“我们今晚干些什么呢？”弟弟说：“我们谈天吧，我先有一个问题给你们猜：细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”我和华明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下来看水门汀上的人影。我看了好久，果然看见头上有一缕一缕的细烟，好像漫画里所描写的动怒的人。“是口里的热气吧？”“是头上的汗水在那里蒸发吧？”大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。华明的注意力却转向了别处，因从身边摸出一枝半寸长的铅笔来，在水门汀热心地描写自己的影。描好了，立起来一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之间，我们同时发现了映在水门汀上的竹叶的影子，同声地叫起来：“啊！好看啊！中国画！”华明就拿半寸长的铅笔去描。弟弟手痒起来，连忙跑进屋里去拿铅笔。我学他的口头禅喊他：“对起，对起，给我也带一枝来！”不久他拿了一把木炭来分送我们，华明就收藏了他那半寸长的法宝，改用木炭来描。大家蹲下去，用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来……

1从叙事的角度看，这段文字主要写“我”和小伙伴 ，生动地表明 往往就蕴涵在孩子的童稚活动中。（4分）

2．月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映人我们的眼中。”句中的“隐”字有怎样的意味？（4分）

3．童心是天真烂漫的。文中最能表现童趣的情节是什么？（4分）

4．文中说争论的问题还没有解决，“华明的注意力却转向了别处”“在水门汀上热心地描写自己的影”，这说明了什么？（5分）

四、拓展阅读题（19分）

画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷，婷婷也喜爱画画。

婷婷画了一棵树。

他说：“婷婷，你画的树不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“树枝不对。”

婷停说：“树枝怎么不对呢？”

他说：“树枝怎么能比树干还粗呢？”

婷婷：“树枝怎么不能比树干还粗呢？”

他说：“那就不是树了。”

停停说：“不是树你怎么说是树呢？”

他无话可说了。

婷婷画了一只兔子。

他说：“婷婷，你画的那个小兔子不对。”

婷停说：“怎么不对呢？”

他说：“兔子有红色的吗？”

婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”

他说：“你见过红色的兔子吗？”

婷婷说：“没见过的就没有吗？”

他说：“那就不是兔子了。”

婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？”

他没话说了。

婷婷画了一匹马。

他说：“婷婷，你画的马不对。”

婷婷说：“怎么不对呢？”

他说：“马有翅膀吗？”

婷婷说：“马没有翅膀。”

他说：“那你为什么给马画了翅膀呢？”

婷婷说：“我想让马长出翅膀来。”

他说：“那就不是马了。”

婷婷说：“不是马你怎么说是马呢？”

他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡产下了一个蛋，那蛋比老母鸡还大。婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果，婷婷得了一等奖。

画家心里就犯嘀咕：“这洋人 ？”

1．根据小说旨意，将文中最后一句话补充完整。(3分)

2．从婷婷与爷爷的对话中，可以看出，婷婷有怎样的性格特点？(4分)

3 《竹影》中说中国画有“朱竹”，画出了美的姿势和活的神气。婷婷笔下树枝比树干粗、__________、__________、__________。这说明她作画 。

4．这篇小说表达了怎样的主题？(4分)

5．本文在表达方式方面很有特点，主要运用 描写来刻画人物性格。全文的内容几乎全部是祖孙两人的 。(4分)

五、中考题（5分）

1、（2006，云南省，2分）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A、 教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开公平地招生）

B、 为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色的蔬菜）

C、球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职。）

D、沉溺网络，迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理杀手：指对心理健康造成危害的因素）

2、（2006，福州市，3分）乌山上的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（ ）

A、半入江风半入云 B、一味清凉上月时

C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚

六、探究性学习（10分）

阅读下面的材料，说说你有什么发现，写出你探究的结果。

一个村里出来打工的3个人，同时在一个建筑工地打工。

小李每天按部就班地和着灰沙，回到工棚，倒头便睡。

小王每天干着手里的活儿，一有空儿就去看师傅们砌砖，慢慢地也拿起了瓦刀，当上

了二手师傅。

小张注视着每一道工序，经常在干活之余，到各个工序打听、了解各种工序的情况，了解管理的方法、材料的价格。

3年后，小李还是在建筑工地和灰拉沙，一脸的疲惫。小王当上了工地的师傅，而且

成了包工头。

小张坐着汽车，在各个工地忙碌，他成了建筑开发商。

（选自《杂文月刊》2004年第6期）

七、综合性学习（10分）

文中多次出现了月亮，请你以所积累的知识，写几个带“月”的诗句。（不少于5句，最好写出诗句的作者）。

参考答案：

1、C 点拨：A项中“惬”的读音应为“qiè”；B项中“差”的读音应为“cī”；D项中“撇”的读音应为“piě”；“轴”的读音应为“zhóu”；

2、BC 点拨：B项中“箫箫”应写作“萧萧”；C项中“板”应写作“版”。

3、B 点拨：三词的正确解释应分别是：坐不牢：坐不住。 惬意：满意；称心；舒服。这里指舒服的意思。 疏密：本文中的意思是指距离要合理安排。

4、D 点拨：应认真揣摩句子之间的联系，尤其要注意句子的关联词，如：“其实”承接谁？“所以”又承接谁？仔细一琢磨，排序也就容易了。

5、C

6、D 点拨：ABC三项都是爸爸所讲的中国画的艺术特征。

7、⑴√ ⑵√ ⑶× ⑷√ ⑸√

8、丰子恺 竹影 童趣 观虫斗 物外之趣

二、1、本文写了“我”和弟弟以及小伙伴华明晚饭后在院子中相聚，看天看月看人影看竹影，并且在地上描画人影描画竹影。后来爸爸的一番话让“我”对中国画有了更多的了解和感悟。 点拨：本题要求从整体感知和把握课文内容。

2、这不是“多余之笔”。文章前半部分无论描写景物，还是做游戏，皆与艺术美的欣赏有关，是为引出中国画的创作规律及艺术特征作铺垫。 点拨：文章的内容都是为中心服务的。结合文意理解。

三、1、看天看月看人影看竹影 艺术和美 点拨：概括文段的主要内容，理解其主旨。

2、动词“隐”字，若隐若现，赋予了月亮生命力又使人产生无限遐思，想到美丽的嫦娥。这句描写，月儿朗照，竹叶轻摇，如同一幅美妙的画，自然成趣。 点拨：最关键的是从拟人方法的运用入手，品出赋予月亮以生命，把静物写活了，给人以美的遐思。这样，便能提高自己的赏析能力。

3、是弟弟提出的一个问题：“细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”大家于是先看，然后争论。这样的问题，成年人也许不会注意。

4、孩子们的兴趣转移了。孩子的天性如此，做到三分钟热情，他们对世界如此好奇，吸引他们的事多着呢。作者把孩子的心理和性格写得真实恰当。 点拨：详见“写作特点”。

四、1、怎么跟小孩子没两样呢 点拨：意思对即可。

2、天真率直，机灵可爱。

3、兔子是红色的 马长了翅膀 鸡蛋比母鸡大 想像丰富，稚气十足。

4、赞扬了儿童不受束缚的思维和丰富的想像力，否定了画家传统的思维定势。 点拨：也可以从别的角度来概括。

5、语言 对话

五、1、B 点拨：绿色食品是指无公害、无污染的安全营养型食品。

2、A 点拨：只有A项形式上对仗工整；内容上意义相关。

六、同一个村子出来，同一个工地打工，3个人的命运却差别巨大。机会对每个人都是平等的，成功完全取决于你对待生活的态度（行动）。

点拨：注意从三人的不同结果中得出结论。

七、示例：

①床前明月光，疑是地上霜。（李白）

②举杯邀明月，对影成三人。（李白）

③秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄）

④明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）

⑤深林人不知，明月来相照。（王维）

⑥峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流（李白）

⑦明月几时有，把酒问青天。（苏轼）

⑧但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼)。

以下是一些适合送爷爷奶奶过寿的礼物推荐：

1定制照片相册：收集家庭照片并制作成精美的相册，记录下美好的回忆。

2健康礼品：如按摩器、理疗仪、血压计等，关心爷爷奶奶的身体健康。

3舒适的家居用品：如暖和的毯子、柔软的坐垫、高品质的枕头等，让他们享受舒适的生活。

4书籍或杂志订阅：选择他们感兴趣的主题的书籍或订阅杂志，让他们保持学习和娱乐的充实。

5室内园艺套装：提供种植植物的工具和材料，让他们在家中种植花草，享受大自然的美好。

6定制家族徽章或纪念品：制作一个带有家庭成员名字和生日日期的家族徽章或纪念品，展示家庭的团结和爱。

7一日游或旅行套餐：安排一次家庭旅行或一日游，与爷爷奶奶一同度过美好的时光。

8社交活动礼券：购买他们喜欢的社交活动礼券，如音乐会、戏剧表演或体育比赛，让他们参与其中，结交新朋友。

9美食礼篮：准备一份装满他们喜欢的食物和小吃的礼篮，让他们品尝美味。

10家庭聚会活动：组织一次家庭聚会，邀请亲朋好友一同庆祝，让爷爷奶奶感受到家庭的温暖和关爱。