我眼中的杨贵妃500字作文
导读： 题目：我眼中的杨贵妃 历史总是给人以厚重感，因为它承载了太多的是非成败，兴衰荣辱；留下了太多的万古流芳，千古骂名。 ——题记 唐朝是历史画卷上亮丽的一抹，浓艳的色彩令人瞩目。提到了唐朝，就不得不提杨贵妃了，许多人眼中的红颜祸水。

题目：我眼中的杨贵妃

历史总是给人以厚重感，因为它承载了太多的是非成败，兴衰荣辱；留下了太多的万古流芳，千古骂名。

——题记

唐朝是历史画卷上亮丽的一抹，浓艳的色彩令人瞩目。提到了唐朝，就不得不提杨贵妃了，许多人眼中的红颜祸水。

“兴亡谁人定，盛衰岂无凭？”这是许多人的感慨。

记得唐玄宗在贵妃诞辰那天，带她到风景秀丽的骊山脚下——金碧辉煌的华清宫。贵妃娘娘惊呆了，此时只听山上如滚雷落下，一道道紧闭的宫门缓慢地打开，一名专使骑着驿马风驰电掣般疾奔而来，又是荔枝到了。

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。这一切都更加坚定了历史对杨贵妃的看法——祸国殃民，与褒姒妲己无异。贵妃的一笑，便要用几万人力，几担金银，几匹宝马换取！

“罗袖动香香不已，红蕖枭枭秋烟里”。那“冰肌玉骨严如梅”的贵妃消耗巨资的华清殿里反弹琵琶，与唐玄宗共谱《霓裳羽衣舞》。殿内歌舞升平，殿外怨声载道。满朝文武在叹，全城百姓在怨：“红颜祸水啊！”

但是，不要忘记，她只是女人。在那个男人是天，女人什么都不是的封建社会，她只能用尽一切手段来获取地位、名利。那集三千宠爱于一身的杨贵妃啊，会不会在人心险恶的皇宫欲哭无泪？

谁能知道她不想平静地生活？谁能确定她不想拥有男耕女织的幸福？“借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆”，谁又能保证唐玄宗的心会一辈子在玉环身上驻足？深宫里没有永远，只有权力和地位，她只能用尽一切办法，让自己安然地生存在尔虞我诈的皇宫里。

“天姿惹出安史乱，至今西风哭白绫”。安史之乱的过错怎能算在玉环身上？既然有谋反之心，又怎会没有谋反之计？惜只惜神女之貌，叹只叹天人之姿，怜只怜乱世之遇。这一切，不是杨贵妃的错，她的美丽还不足以酿成这祸国殃民的大罪，还不足以造成战乱纷纷的场面，还不足以造成王朝颠覆的局面！

是时代与偏见毁了她的美，人们忘记了她的柔弱，却只记得她的美丽所带来的祸乱。

┏ (^ω^)=追答

你可以参考一下这篇文章

摘杨梅作文600字

摘杨梅今天，我们一家三口乘坐叔叔的车去大罗山摘杨梅，我是多么地开心呀！过了好一会儿，叔叔的车终于爬上了山。

沿着那蜿蜒崎岖的小路一直向前走，你的左边是杨梅树，右边也是杨梅树，前面和后面都是杨梅树，走在蜿蜒崎岖的小路上，简直是投入了杨梅树的怀抱，多么幸福快乐呀！我们每人拿了一个筐子来装杨梅。

我先摘了几片芋头的叶子，垫在筐子下面，免得把杨梅给压出汁儿来。

“开工喽！”我开心地说。

我首先摘了一颗紫色的杨梅。

正在欣赏，林炜凯热汗淋漓地跑过来，对我说：“我们俩一起摘吧，我们一定要摘那些黑的、红的、紫的、大的，这样的杨梅才好吃。

”他的话音刚落，我立刻按他的标准摘了一颗杨梅，一下放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，汁水很多，感觉真甜！我又摘了起来，很快我的身上、衣服上和鞋子上都沾上了颜色鲜艳的杨梅汁，是因为我左蹭蹭、右蹭蹭、踮踮脚、探探头，而且还爬树蹲身子的缘故，杨梅汁沾满了身，我篮子里的杨梅也摘满了，趁着休息，赶紧看看别人的形象吧！旁边，妈妈爬上了树，她正伸长脖子、踮起脚跟，站在杨梅树上起劲地摘杨梅呢。

我多妈妈说：“妈妈看，我们摘的杨梅怎么样？”妈妈大声地说：“哇，你们摘得好好啊，你们还真棒呀！”我们得意地说：“那是当然了，小意思嘛！”我真开心，今天的收获可真不少呀！有劳动就有收获嘛！

摘杨梅作文

现在，正是杨梅熟了的季节，街上小贩拎着篮子沿街叫卖的也特别多，那紫红紫红的杨梅，再配上一两片绿叶做点缀，煞是诱人。

晚上，妈妈的朋友约我们去他家的杨梅山摘杨梅，我听了欢呼雀跃起来，缠着妈妈到时一定要带上我。

星期六一大早，我们一群人，兴趣盎然，乘车向杨梅山进发，不一会儿，就来到了山上的杨梅林，只见一簇簇红玛瑙似的杨梅挂满枝头映衬着绿色的叶子，可爱极了。

我拎着一个小篮子，急不可待地打了头阵，摘起杨梅。

杨梅不大，红得鲜艳欲滴，紫得黑红发亮，数黑紫色的最甜，在阳光的照射下，像黑珍珠一样发出光亮。

我摘下一粒“扑哧”一口咬下去，汁水顺着牙床流到舌头上，啊！好甜。

同去的阿姨说，这里的杨梅不打农药，从树上摘下可以直接吃。

于是，一颗接一颗，直往嘴里塞。

一会工夫，杨梅汁就染红了双手，把舌头伸出来，比试一下，紫红紫红的，就像小鬼出动，吓死人。

越是树顶上的杨梅越黑越甜。

叔叔们像猴子一样灵巧地踩在树枝上摘起杨梅。

我也跃跃欲试，顺着树枝往上爬，爬到半空，果然看见了更多的黑杨梅，手到擒来，乐得像个小神仙，吃得差不多了，才想到要下来。

妈呀！刚刚太得意了，越爬越高，现在看看地面，好远啊！妈妈急着叫我小心，我挺着打软的腿肚子，才小心翼翼地下到地面，一看，手臂上还被划破了皮，唉！都是杨梅惹得祸。

摘完杨梅大人们坐在地上休息，我们小孩玩起了“杨梅大战”，把落在地上的杨梅作为子弹，追逐嘻笑，直到人乏弹尽，才拎着满满的一篮篮杨梅，凯旋而归了。

我的家乡在慈溪，杨梅是我们家乡的特产。

每年端午节过后，杨梅树上就挂满了又大又红的杨梅。

星期天，我跟外公去山上摘杨梅。

一路上，我高兴极了，蹦蹦跳跳。

还没到山上，远远地就闻到一股使人陶醉的香味。

走近一看，啊！圆滚滚的杨梅像一个个珍珠一样，压弯了树枝，一个个杨梅“宝宝”有的穿着淡红色的“衣服”，有的穿着深红色的“衣服”，有的穿着紫黑色的“衣服”，大大的像一个个乒乓球，让人直流口水。

外公拿来一个小梯子，笑呵呵地说，“来，我们开始摘吧！”外公架好梯子，让我爬上去摘。

我提着小篮子快速地爬上树，迫不及待地摘了起来。

不一会儿，篮子里已经装满了熟透的杨梅，黑珍珠似的多诱人啊！一定很好吃吧，我伸手拿了一颗，咬一口酸甜可口。

今天，我开心极了，那一个个乒乓球似的杨梅，好象也在一片片狭长的叶子中咧着小嘴欢笑着。

星期六，天空下起了蒙蒙细雨。

爸爸带着我和妈妈去山上摘杨梅。

一下车，我们就三步并作两步，往山上冲。

尽管路又湿又滑我们还是把爸爸妈妈丢在了后面。

路上有许多石头所以我们好不容易才爬上山。

我刚爬上山，一眼就看见了墨绿的杨梅树，杨梅树上的杨梅有的红红的，有的红的发黑。

我马上跑过去摘了起来。

我发现一个有红又黑，像玛瑙一样的杨梅。

我连忙摘下它，尝尝味道。

一口咬下去，啊！酸酸甜甜，非常可口。

我们看着满山满树的杨梅，又唱又跳。

看看这个杨梅很好，看看那个杨梅也很棒。

搞得我不知摘哪一个才好！不管了，我看中一个，踮起脚伸长手就摘，可淘气的杨梅躲得高高的，只好叫爸爸来帮忙，爸爸扯下树枝，我把杨梅一抓再一拿，杨梅就被我摘了下来。

就这样，我们摘了满满一筐杨梅。

临走时，我发现了一棵桃树，又去摘了几个桃子。

不幸的是半路上摔了一跤，桃子都滚到山崖下去了，哎！心疼得我直掉眼泪，都不肯回家了！

家乡特产杨梅作文

我家乡是中村，连绵不断的山脉高耸蓝天和着山沟里的泉水叮咚，真可以说是山清水秀。

也是浦江有名的杨梅基地。

端午节后，树上挂满了杨梅。

杨梅小时候是青的，这时候它的身上会有刺。

如果摘一个尝尝，酸酸麻麻，准使你张开的嘴合不上。

随着天气的增热，慢慢地变成浅红色，在远处往基地看去，就像一块无边的大翡翠上嵌着斑斑点点的许多红宝石。

等到熟透了，浅红色变成了深红，几乎变成黑色的了，刺也变软了。

你轻轻地咬开鲜嫩的果肉，甜中带点酸的汁水直往肚里流，谁也舍不得吐掉一点，有的还会把沾在唇边的汁水用舌头添进嘴里。

我是亲身经历过的。

一次，我随爷爷上杨梅山，看见那紫红色的杨梅，也不听爷爷地劝阻，囫囵吞枣停地往嘴里放，直到打嗝儿。

等回家吃饭，一张嘴，才感觉到牙齿不会动了。

以后我是不敢多吃这诱人的玩意儿的。

杨梅作文90字

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，只是遍身长着小刺。

等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，摘一个放进嘴里，每一根刺平滑的在舌尖上触过去，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变黑了。

他不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。

你只要轻轻要开它，就可看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越想吃。

作文 家乡的特产 杨梅

我的家乡在象山，是杨梅之乡。

这里三面怀海，一面靠陆，山清水秀。

我爱美丽的家乡，更爱家乡的特产——杨梅。

家乡的山上到处都是杨梅，像是杨梅的天地。

杨梅的外表有一根根刺。

没成熟时，刺是硬硬的，等到完全成熟时，刺就变软了。

咬一口，鲜红的汁水从你的口中流了出来。

味道甜而不腻，丝丝滑滑。

春去夏来，转眼间，果实长满了枝头，压弯了树枝。

近看杨梅，只见它圆圆的，身上长着一根根小刺。

颜色变成了黑色，其实不是真的黑色，只是太红了，几乎变成了黑色。

杨梅小得只有大拇指这么小，大得只有金柑那么大。

杨梅在不同的阶段有着不同的味道。

没成熟时，吃一口杨梅，酸中带涩，成熟时，吃一口杨梅，那甜而爽口的味道流入了心头。

吃完了还有一个小小的核，像一颗小石头。

如果这个时候你来到我的家乡，你肯定会看到一种繁忙的景象。

乡亲们正从杨梅树上摘下一颗颗甜而不腻，甜而爽口的杨梅。

一筐筐，一箩箩地放在汽车上，远销海外。

你先别忙着看，还是自己去摘杨梅吃吧。

你肯定会觉得劳动的果实会更甜。

乡亲们用自己的双手种出一棵棵，一亩亩杨梅树，人们就是靠它走上了富裕的道路。

我也越来越喜欢它了。

我爱家乡的一草一木，更爱家乡的特产——杨梅。

谁能写一篇关于杨梅的作文（写它的外部特征,它的价值或用途）写的

杨梅，是宁波著名特产，并以余姚、慈溪一带所产杨梅最为著名。

宁波所产的杨梅，历史悠久，享有盛誉。

从余姚河姆渡文化遗址中发现，当人在7000年前已食用野生杨梅了。

至今种植杨梅并在文献上加以记载，可以上溯到二千年以前，汉朝辞赋家司马相如在《上林赋》中把杨梅作为贡品加以称颂。

苏东坡也曾为杨梅作过评语：闽广荔枝，西凉葡萄，未若吴越杨梅。

＂明代王晋著的《群芳谱》中载：＂杨梅，会稽产者为天下冠＂。

据《能改斋漫录》载：＂越州（唐在余姚置越州）杨梅最佳，土人谓之椤梅。

＂旧《浙江通志》载：＂今余姚之烛湖最佳，次则肖山。

＂ 杨梅树三、四月开花，五、六月果实成熟。

杨梅花开得特别，它是子夜怒放，天明即谢，即使有心夜间守株赏花，也难睹花容。

唯闻阵阵香气而已。

杨梅名称来历众产纷纭：一种说法认为，未经嫁接的杨梅树，叶似水杨子，果实味同酸梅，后人就把嫁接后的果实称为杨梅。

另一种说法则来源于一种传说：说是天上有位美丽的百果仙子，在巡游天下时，被恶魔劫持，幸而住在余姚杨家岙的一位青年猎人所搭救，结为夫妻，十分恩爱。

因附近有个梅湖，仙子就取名梅珠。

后来，恶魔设计用魔术把仙子从高山上掀了下来。

仙子临死前，要猎人把她埋在一颗大树下，猎人含泪埋葬仙子后，除了恶魔，为仙子报了仇。

第二年，在埋葬仙子的那棵大树上，结出了一颗颗紫红色的果子，人们摘来一尝，又甜又清口，略带点酸味。

人们说，这果子是梅珠所化，她把甜蜜留给乡亲，也让乡亲记住她与猎人分离的辛酸，后人就把这种果子称作杨梅。

宁波余姚系上乘水果。

慈溪灵湖至余姚马渚约四十公里长的丘陵地带，是杨梅的集中产地。

品种有白种、粉红种、红种、乌种四大类。

早大种，属红种，果实成熟后呈鲜红色，肉质较粗，酸味较重，属白种，因果实成熟时呈黄白或乳白色而得名，汗液鲜洁可口。

杨梅作为宁波时鲜水果，誉满浙东、驰名海外。

杨梅含有丰富的糖类、果酸、维生素C及多种维生素B，铁质的含量也不少。

据《本草纲目》载：＂杨梅可止渴，和五脏，能涤肠胃，除烦愤恶气。

＂杨梅以鲜食最佳，也可制作蜜饯杨梅干，杨梅饮料、杨梅酱、糖水杨梅、烧杨梅等。

烧酒杨梅有＂解疾劳，散暑气，驱风寒＂之功效，人们常用来馈赠亲友。

杨梅饮料则有生津、止渴、祛暑的作用，是夏日消暑佳品。

杨梅作为时鲜水果，由于色艳味殊，自古以来，成为游子思乡的情结。

明朝时，有位叫孙升的余姚人，因在京做官，每年吃不到家乡的杨梅而感叹，他作诗道：＂旧里杨梅绚紫霞，烛湖佳品更堪夸，自从名系金闺籍，每岁尝时不在家。

＂在宁波还流传着＂掷梅画梅＂的佳话。

镇海才子姚燮，以书画著名。

一次，他在读明代学者龚自珍写的《病梅馆记》文章时，有位朋友请他画梅，当时正是吃杨梅季节。

姚燮一边吃杨梅，一边将吃剩核一颗颗往悬挂着的帐子上丢，将一盘杨梅吃尽，白帐也被弄得斑斑驳驳。

然后信笔画枝，一顶白帐即刻变成了一幅疏枝横逸，花蕊密布的梅花画了，许多背井离乡在世界各国谋求发展的宁波籍人士，每以能尝到家乡杨梅为幸，或托亲友带些杨梅到海外品尝，以慰思乡之念。

关于杨梅的作文

当暑假悄然而至的时候，杨梅也渐渐披上了黑纱。

面对着暑假作业，在我的脑海中却浮现出了那熟透杨梅的可爱模样，个儿不大，但粒粒香甜，美味可口，要说起那摘杨梅的过程，更是精彩纷呈，拥有无限趣味。

“外婆家的杨梅可以吃了吧，妈妈，妈妈你就带我去嘛。

”一放假，我就对外婆家的杨梅朝思暮想，可妈妈就是不答应我去，任凭我如何撒娇，妈妈都无动于衷。

我只有使出三十六计，妈妈总算答应了。

欧耶，出发了！ 哇！好多杨梅啊！一棵棵杨梅树一下子出现在我眼前，树上挂着饱满的杨梅，个个晶莹剔透。

我多么想把每一颗都摘下来，可是我却一个也摘不到。

杨梅树长得太高了！突然，耳边传来了一阵苍老却熟悉的声音；“你爬树吗？我可开始爬了。

”这显然是外公的声音。

“好啊，好啊。

” 我急忙抓住树干，外公在后面推着我，我已经爬上去了，“为了安全起见，就在这里摘杨梅吧。

”“好啊。

杨梅，我来了！” “真好吃！”我嘴巴里塞满了杨梅，手里和嘴边都沾上了鲜红的杨梅汁，不知道的人还以为我是吸血鬼的呢！在享受着味蕾的冲击时，我也不忘拥有视觉享受。

突然，我发现树上爬着一种小生物，哦！原来是蚂蚁，什么，蚂蚁！往两边一看，全都是密密麻麻的蚂蚁啊！这可吓得我一身冷汗，赶紧下了杨梅树。

听外婆说，蚂蚁也是想吃杨梅呢，有蚂蚁的杨梅树上的杨梅才甜咧。

在边吃边摘边玩中，时间消逝得很快。

不知不觉，一筐杨梅很快就装满了，我们满载而归！

杨梅的作文loo字

苏州西山上，郁郁葱葱地长着一大片杨梅树。

杨梅树上，挂着繁星似的杨梅。

杨梅中，饱含着一汪酸甜可口的汁水。

初春，碧绿的叶子姐姐惟恐娇弱的小杨梅冻着了，温柔地为它遮起了风，挡起了雨。

而此时，小杨梅可是酸涩当头的哦！所以，如果你想挑战味觉的极限，不妨去试一试。

盛夏，小杨梅不再惧怕风雨了！它长大了。

原先的它，柔柔弱弱，经不起阳光曝晒。

但是现在，它正在享受着阳光浴呢！瞧！如今的杨梅，鼓足了劲，胀得肚皮圆滚滚的，多么惹人爱！请不要再擦着口水，盯着杨梅看了。

请不要犹豫着味觉，无可奈何地摇头了。

现在的杨梅，早已脱胎换骨了！瞧！它圆滚滚，肥嘟嘟的，多么像个贪吃的大胖子！不过，这个大胖子，还真有点怪！它披着一件带刺儿的大衣，裹着厚厚一层，粉红色的毛衣。

嘿嘿！别看外表胖，其实它是很瘦的！看， 衣服的它，整整瘦了五倍呢！轻轻咬上一口，一汪酸甜的汁水便会争先恐后地涌入口中，真叫人回味无穷！如果你觉得只有杨梅吃，不带劲儿的话，那么，我建议你上要一杯夏日酷饮——酸梅汁！想想都舒畅：烈日炎炎下，捧着一杯冰凉透心的杨梅汁，“咕咚咕咚”地喝尽，那种甜味便会从舌尖甜到舌根。

这时，你会惊讶地发现一件很神奇的事——刚才还被烈日烤的头晕目眩，此时，头脑竟一下子清醒了许多！是的，这就是杨梅最神奇的地方——解暑！杨梅可是苏州的特产哦！在杨梅的盛产季节——夏天，我的爸爸总会去西山拎上十几篮，谈生意时，给客户送上几篮真是再普通不过了！串亲访友，送给亲朋好友几篮，这几乎成为苏州最独特的风景。

朋友们，苏州的杨梅是否已令你垂涎三尺了呢？别急，明年夏天，我请客！

作文：杨梅和人们息息相关

描写杨梅的作文 我爱故乡的杨梅 我故乡在江南，我爱故乡的杨梅 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃我小时候，有一次吃杨梅，吃的太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了

我爱家乡的杨梅我最喜欢的水果就是杨梅，我不仅喜欢它酸酸甜甜的味道，还喜欢它鲜艳欲滴的颜色和小乒乓球似的形状。

提起杨梅，作为盛产杨梅的地方的人们，一定是再熟悉不过了。

每年的五、六月份，就是杨梅成熟采摘的季节。

这时候，果农们在山坡上忙着采摘杨梅。

一颗颗杨梅树上结满了红灯笼似的杨梅，沉甸甸的，把树枝都压弯了，站在杨梅树下，触手可及。

一个个杨梅圆圆的，有点像桂园，但它鲜红发紫，晶莹剔透。

它遍身长满了小刺，放在嘴里咬一口，每一根小刺溜滑地在舌头间翻转接触，使人感到细腻而柔软，新鲜红嫩的果肉里满溢出鲜红的汁水。

那甜甜的、酸酸的味道让人流连忘返，吃了还想吃。

杨梅除了好吃，还具有非常高的营养价值，因此，使它成了人们青睐的水果之一。

它还给辛勤劳动的果农们带来了非常可观的经济效益。

美味可口的杨梅不仅给人们带来了味觉上的享受，还给家乡的人们开辟了一条致富之路。

我爱年你，家乡的杨梅！

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　　阳光明媚，万里无云。6月小雨淅淅沥沥地下着，小水滴一滴又一滴地落在杨梅上，给杨梅增添了许多生机。

　我的家乡是水乡，出梅。横河杨梅是有名的杨梅，杨梅树多，杨梅也多。横河杨梅可是出了名的有名。我在宁波杭州每逢有人问我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦，你们那里出杨梅可好吃啦！” 横河杨梅的样子和色彩都非常地诱人。杨梅可不一般上，上面一根根的小肉球紧紧地连在一起，好像老天爷造杨梅的时候格外用心。它近看像一个小刺球。远看像一个小皮球。杨梅的色彩黑里透红，红里透绿，在小水球的打扮下，更加美丽。 横河杨梅可好吃了，拿在手上就爱不释手。“啊呜”一口鲜红的汁水马上流出来。嘴巴酸酸甜甜，顿时百感交集，流进胃里顿时全身暖阳阳的，舒服极了。 横河杨梅好的不得了。爸爸把几颗杨梅塞进酒瓶里，放进一坛好酒，过上几个月，一打开股古色古香的气味飘进鼻帘，让人心旷神怡。你肚子不舒服了，吃一颗杨梅核，把你肚子里的不舒服通通赶跑。 6月，正是杨梅成熟的季节。我随爷爷上山摘杨梅。哇！杨梅树上红得发黑的杨梅满树挂。我一步一步地向树上爬，背后背了一个箩筐。我眼疾手快，看到一颗就飞快地摘走了。我像猴子一样，在树上爬来爬去。我开心极了。不一会儿，一大箩筐被我装满了，我真开心。 啊！我喜欢！家乡的杨梅是那么的好吃，让人回味无穷，流连往返。 慈溪杨梅甲天下，啊，真是不假（甲）呀！ 横河杨梅甲慈溪，啊，我心潮澎湃。

　　朋友出门前给我们送来了一筐杨梅，那杨梅真无愧于杨梅之王了，个个如同乒乓球一般大小，红得发紫。老公得意地冲着我笑：“我的朋友够意思吧！临上火车前还给我们送来这么一筐杨梅王。他出远门做生意去了，怕回来时错过了摘杨梅的季节，今天特意冒着大雨去给我们摘了这么一筐大杨梅，水都没顾得上喝口就去赶火车了，你从没见过这么大的杨梅吧？”

　“他可真是位有心人呀！这几天一直下大雨呢！临出远门了还记得给你送杨梅过来，你可得好好谢谢人家呦。不过这么大的杨梅与你结婚后我倒是第一次见到，结婚前我是每年都能见到的。不但也这么大，这么红，并且还有白色的杨梅呢！你相信不？”

　“啊！还有白杨梅呀？我还真没见过呢？不过你这么一说倒让我想起来了，刚结婚时跟你妈去你爸的老家打过一次杨梅，听妈说起过这事呢！”

　“是吧，以前妈妈每年都会去爸老家打杨梅的，因为爸爸特别喜欢吃杨梅，大家也都爱吃。听她说起过老家祖坟山上有三棵白色的特大号杨梅，其它的都是红色的。我也曾经去过一次，可是由于那次下雨山中起雾迷了路，所以没找到那些白杨梅树，我也就没有亲眼看到过老家祖坟山上的大杨梅树了。”

　“那次妈妈带我去时讲那些大杨梅树全被大雪灾压倒冻死了，剩下的都是些刚长起来的小杨梅树，所以我也没见过那特大号的杨梅树，更别提白杨梅了。”

　那年端午节前的一个周末，妈妈讲带我去老家打杨梅，也好去那认下祖坟，去拜祭下从未见过面的亲人们。我听了很是兴奋，毕竟是才十几岁的孩子呀，一直以来只知道爸爸是上门女婿，老家在深山老林里，每年清明都会回去祭祖，妈妈每年会去那打回好多又大又甜的杨梅，红的白的，酸酸甜甜，馋得大家直流口水。每次妈妈刚挑杨梅回家，左邻右舍便会闻香而来，妈妈就马上从箩筐里取出刚打来的杨梅一盆盆地清洗好招待大家。奶奶会忙去厨房烧开水先打好几瓶开水，再将清洗干净的杨梅盛进瓷盆里放些白糖后，再放进锅里隔着开水炖，那个香味会飘出老远呢。厅堂里围满了闻香而来的邻居们，奶奶还会上些干鲜果品，招待大家吃杨梅的吃杨梅，喝茶水的喝茶水，别提多热闹了，就像是喜庆时的聚会一样。有些人还有事在忙的就会站着吃些，然后抓上一把就告辞先回去了，边走边一个劲的道谢直称好吃。也有些喜欢吃糖炖杨梅的就坐着拉着家常喝着茶水等奶奶炖好了再吃。奶奶用的是旺火，不一会化糖化了杨梅的汁水流出来了，杨梅也就算是炖好了，据说是因为这种吃法只甜不酸并且能去火带补，所以很多人一直保留着这么种吃杨梅的习惯。

　因为每年妈妈都会去老家打回很多的杨梅，也就两大箩筐一百多斤吧，邻居们都习惯了，尽管可劲地吃就是了。杨梅摘下来一两天便会坏掉无法自然保鲜的，得全炖好晒成干才行，如碰巧天气好出太阳能晒杨梅干还会好些，碰上是雨天的话还不如趁着新鲜时大家都吃掉杨梅既饱眼福又饱口福。奶奶也乐个省心，妈妈也看着开心，因为村里除了她从来没有第二个人能打到这么大这么新鲜的特种红的白的杨梅。小时候我也总是以此引以为豪，以为是妈妈特别能干，能从那么远的深山老林子里打回这么多的杨梅。别说在深山里打杨梅了，就是这么百多斤的杨梅从那十几里的山路上弄上车回来也不容易呀，听说老家村上到最近的公车站也有十几里的山路要走，不能通车的全靠人力，小时候一直都没有想到过这个问题，直到自己去过一次了才明白了其中的原委。

　那次妈妈带我去打杨梅时，我们乘坐的那辆车到不了离老家最近的那站，妈妈就带着我在那前一站下车，从别的小路上往老家山上赶。在山脚下时遇到了几个爸爸老家村上的人，他们都热情地邀请妈妈先去他们家，妈妈讲打好了杨梅再去。有位伯父问妈妈还是在老地方打杨梅吗？叫妈妈打好了就记得叫下他，他办完事马上就会回来的。妈妈让我叫他伯父，讲等下打好了杨梅咱们就回他家住，他是同爸一个屋里长大的堂兄弟。我听了非常高兴，终于见到第一位老家的亲人了呢！

　结果上山没多久就下起了毛毛细雨，还起了大雾，能见度很低。妈妈边走边找杨梅树，却辨认不到该从哪条小路去祖坟山那了，因为她每年也只是去一次的，只是以大概的方向参照物来辨认的，现在不但换了条路上山又起了大雾，只能看到附近一小块的地方，远方妈妈所熟悉的古树等参照物找不到了，妈妈就只能领着我顺着山粱走，不敢下到山谷中去了。山粱上由于路好走些杨梅都被人打掉了，看不到几个杨梅了，所以我们累得精疲力劲浑身湿透也没摘到多少杨梅，我的兴奋劲早就跑没影了。妈妈认为这样也不是办法，就是找不到老地方祖坟山也只有下到山谷里去才能打到好的杨梅，她清楚从山梁顺左边的小路走下去，无论是哪个山谷都能走回老家村子上的。所以就带着我大着胆子往下走，记得当时我只提了个竹篮子走得轻松些，妈妈挑着箩筐就不—样了，虽然里面没多少杨梅但体积太大，在茂密的树林里活动非常不方便，但我们还是很惊喜地在半山腰找到了一棵中等的杨梅树。满树的红通通的大杨梅还没有被人釆摘过，妈妈很兴奋地爬到树上去摘，她会爬树不喜欢打落在地上再捡起来的杨梅，这样打落的杨梅是不容易保鲜的，很快就会坏掉了，上树用手摘的杨梅即干净新鲜又漂亮美观，能自然保鲜两天左右。当时我也来了精神了，可却不敢爬树，妈妈也不让我上树，只得在下面摘些低处的杨梅，并帮妈妈把装满了杨梅的篮子接下来倒进箩筐后又帮她传上去挂在树杈上好装杨梅。由于下着小雨又起着雾，我与妈妈也不知道是什么时辰了，直到把箩筐篮子里都装满了杨梅，妈妈这才发愁该怎么弄回去。有一百多斤呢，在这样的山谷里咱娘俩无论如何是弄不回去的，不但没路还不知身在何处。我这才慌得一个劲问妈妈：怎么办，咱娘俩也是落汤鸡样又累又冷又饿了，狼狈不堪。妈妈站在树上也找不到方向，也没有时间感，直觉告诉我们应该是不早了，只得求别人帮忙了。可山上什么也没有我们怎么能求到人帮忙呀？我干着急，却只见妈妈检了根木头棒子，一个劲地敲旁边的大竹杆子。敲了阵子就侧耳听听，听完后又接着敲，如此三番五次的，妈妈似乎是彻底失望了，一咬牙自己挑起那担杨梅。边走边说：“妮子，咱俩顺着这竹子倒的方向一直走下去，肯定会有路通到山脚下的，因为竹林是顺着山谷底方向倒的，每个山谷底都会有条小路的。妈妈在前面走你在后面紧跟着，并不时用这木捧敲那些旁边的竹杆，有人听到后就会来帮助我们的。”我听了将信将疑，但还是照妈妈说的去做了。

　我们顺着竹林倾斜的倒向在山谷中找到了一条羊肠小道，妈妈挑着那么重的杨梅踉踉跄跄的，好在这箩筐是有盖子的，盖子严实杨梅并不会洒出来。也许妈妈正当壮年干惯了体力活吧，竟然也坚持了不少一段山路呢。终于听到远处也传来敲竹杆的声响了，并有人不停地呼喊着妈妈的名字。妈妈这才惊喜地停下了脚步，放下担子，不停地回道：“我在这，我在这！”并拿过我手中的木棒使劲敲身旁的竹杆。当看到堂伯父从迷雾中走向我们，一个劲地嚷嚷着：“终于找到你娘俩了，可把我给吓坏了！我去祖坟山那没见到你们，就猜你们可能迷路了。到处都找不到你们，好在你也记得敲竹杆声音会传得远点，要不然我都急得不知如何是好了，已经翻过几个山头找你们了。”我们也终于松口气了，伯父忙接过妈妈的担子，挑在肩上走在前面。妈妈忙连声道谢，讲，好在想起我爸教她的这个求救方式，要不然真不知该怎么办了。

　伯父乐呵呵地边走边聊把我们娘俩带出大山领回到他家里。伯母己经准备好了丰盛的饭菜，热水与干净的衣服。很多的亲友们都围过来招呼我们，请我们上他们家里去玩。在这个才有三幢木头瓦房的小山村里，当时还有父亲的几位堂兄弟与家人儿女在那里生活着，现在是无人居住全搬到城里及交通方便的地方去了。我也有一群堂兄弟姐妹们，与我的名字只有一字之别，全是照着辈份排行起的名字，看着叫着特亲切，只可惜当时人太多了只见过那么一次我没记住几个人，但那种血脉亲情是不变的，永远传流的。

　第二天一大早伯父就起床陪我们去赶第一趟公车，走到车站时天才蒙蒙亮。我这才发现从老家到公车站有十来里只容人行走的山路，一路上堂伯父挑着那么重的杨梅还热情地与我们聊着家常，我连空着手跟在他们身后都是深一脚浅一脚地走得费劲。我这时才明白了妈妈为什么能打到那么多又大又好的杨梅了，原来每次老家的亲人们都会给妈妈帮忙呢！一担光鲜亮丽的杨梅背后，是一场亲情与邻里之情的盛宴！

　1采杨梅

　杨梅口味美，坐果期却极短，仅每年的6月才有机会一饱口福，所以爸爸妈妈打算利用双休日带我到宁波慈溪去采杨梅。

　那天早晨，我们全家早早出发了，总之，车子还没到，我的心就已经飞到了慈溪，想象着采杨梅的乐趣。当车途经跨海大桥时，我顿时被震撼了，那天晴空万里，海水虽不清澈，但却显得与天空浑然一体。我又发现，跨海大桥的栏杆，是六种颜色的，那是为什么呢？我想：应该是创建者不想让驾驶员眼睛过度疲劳吧，换换颜色吧。

　终于到了慈溪，等来了爸爸妈妈的老同学，我们大家起上山采杨梅了。我们到了一块比较阴凉的小山坡上，看见那满树枝红艳艳的成熟的果子，一时满嘴生甜。我不顾城里人的斯文，当下抓起一只篮子，跟着妈妈向最近的一棵杨梅树冲过去。因为我个子不高，只能采到底下那些又小青又小的杨梅，看到妈妈采的，个个体大肉厚，乌紫发黑，必定是树枝冠顶上的极品，谁让妈妈个子高呢，大约过了半个小时，我们拎着两篮杨梅，知足地下山来，吃着亲手摘的杨梅，完全忘记了头顶的炎炎烈日会晒黑皮肤。

　2采杨梅

　20XX年6月20日，我和爸爸妈妈一起去仙居采杨梅。杭州出发后用了三个小时抵达仙居，一路上下着大雨，我坐在车上几乎要吐了。到了仙居，已经是晚上11点了，把行李放在酒店后，我们去当地一家很有名气的龙虾广场吃夜宵，这家的龙虾果然名不虚传，味道很鲜美，但是龙虾不能吃太多，不然会对身体不好的。

　第二天一早我就起床了，去叔叔家种杨梅的山上，爬了很久才到达杨梅树的地方，看到杨梅的时候我腿都酸了，爬山真是一种很累的运动啊！爸爸跟我说采杨梅一定要挑又黑又大的，这样的杨梅才又酸又甜，但是妈妈说杨梅里面有一种虫子，叫做“杨梅虫”，可是爸爸告诉我杨梅虫是高蛋白的，吃了对人体有好处的，我半信半疑的吃了一颗，果然很好吃很好吃……

　吃过午饭，我们开始返回杭州，路上继续下着雨，比来的时候还要大。

　这次采杨梅太好玩了，以后每年夏天的时候我都要来仙居采一次杨梅。

　3采杨梅

　“采杨梅喽！采杨梅喽！”我一路欢呼雀跃的来到采杨梅的地方――大洲的杨梅岗。

　村口早已停满了汽车，一眼望去，像一条长龙，我想这里的杨梅肯定名不虚传了，要不然怎么会吸引那么多人来呢？走进杨梅林，映入眼帘的是一排排高大的杨梅树，碧绿的枝叶，黝黑发亮，巨大的树冠像一把张开的大绿伞，从远处看，圆溜溜的杨梅像树的眼睛，星星点点的藏在绿叶丛中，走进乍一看，像是一颗颗不同颜色的“宝石”。那“宝石”的颜色可真有意思啊，少年时身穿桔**的衣服，中年时换了一套红色的晚礼服，老年时就换成了紫色的老年装，妈妈告诉我，只有穿老年装的杨梅才是又香又甜的。

　我迫不及待地拿着篮子钻进了杨梅林，像个黑猫警长一样，先去探一下哪颗树上的杨梅又多又紫，不一会儿，我就挑到了一颗让我满意的杨梅树，我用了一个梯子，爬到高处摘，妈妈在下面扶牢梯子保护我。我用左手挡住树枝，右手轻轻一拨，一颗又大又紫的杨梅就落入篮子中。这时，我发现树顶上有两颗大大的紫杨梅，这杨梅在太阳光下闪着诱人的光芒，似乎在挑战我的勇气呢。我奋不顾身地上了梯子的最顶端，弓着身子，伸手一钩，刚逮了个正着，“咔塔”一声，这俩家伙就落入了我手中。不知不觉中，我的篮子已装满了杨梅，我和妈妈拎着满满一篮子杨梅，一边品尝香甜的杨梅，一边说笑着下山了。

　我喜欢杨梅岗上那高高的杨梅树，更爱杨梅树上的颗颗紫杨梅。

　4采杨梅

　今天，我们又要去大清谷采杨梅，这次是去采杨梅。但是天公不作美，刚起床就开始下雨，大家都很郁闷。妈妈为了珍惜这个好机会，还是决定出发。

　我、弟弟，还有妈妈和她的同事们，再一次坐上了开往大清谷的汽车。但这次的心情和上次是截然不同的'。我们眼睁睁地看着窗外的雨越下越大，渐渐变成了暴雨。暴雨好像一层层纱布，在狂风下，毫不情地击打着花草。但不知为什么，老天就像知道我们要去采杨梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，开出了太阳。

　到了大清谷，我们情绪一下子变得十分高兴，迫不及待地去采杨梅了。我们小心翼翼地踏着泥泞而又湿滑的山路，缓缓地走进了杨梅树丛中。这是我第一次亲眼看到杨梅树，它又高又直，看上去非常结实，就像一位位挺立着的卫士。再看树上的杨梅，红得发紫，紫得发黑，而且又大又饱满，真想快点儿摘好，大吃一顿。可杨梅树太高，一般只能爬上树摘。而像我这种不会爬树的小朋友，只好耐心地找比较矮的杨梅树了。半小时过去了，我和弟弟终于找到了一棵枝干较低的杨梅树，并分工合作起来。因为我高，所以我的任务是压低枝干和提篮子，弟弟而负责采摘杨梅，还要挑选杨梅。两小时过去了，大家都采了不少的杨梅。我看着篮里那又大又紫的杨梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的杨梅味道就是好！我们采到了最新鲜的杨梅，满载而归。

　在这次活动中，我和弟弟的收获最大。因为我们不仅学会了采杨梅的技巧，还享受到了劳动时的快乐。

　5采杨梅

　今天，天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整，便踏上了采杨梅的旅途，我们要去马山采杨梅。

　马山，不仅以桃子和灵山大佛闻名于世，马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临，来自各地的人们便蜂拥而至，到马山采杨梅。今年，我也是其中之一。

　一路上，我们说说笑笑，不一会儿便到了马山。我下了车，就上山去了。

　山上的杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。我仔细观察了一下，发现：周围的树下面全是红色的杨梅，下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷，让他去树顶上采甜杨梅，我就甘愿留守在树下，帮他捡掉下来的杨梅，经过我们的精细配合，上午，我们一共采了2大筐杨梅。下午，我想：我应该自己实践一下，采一些杨梅。于是，我便拿了一根木棍，去打树顶上的甜杨梅。不一会儿，我便打了一小筐。

　二点钟了，我们该回家了，我依依不舍地离开了。回家路上，湖风吹拂着，令人心旷神怡，湖水拍打着岸边的礁石，好像在外我们送别。

　明年，我还要去马山采杨梅！

　6采杨梅

　黄梅时节，我跟随着妈妈顶着炎炎烈日去余姚三七市镇摘杨梅。

　我们沿着陡峭而又泥泞的小路，爬上高处的杨梅山。放眼望去，漫山遍野都是杨梅树，树上结满了大大小小的杨梅，有鲜红的，有黄里带青的，有红得发紫的，像一个个乒乓球似的挂满枝头。低头看见地上到处都是从树上掉落下来的杨梅，简直成了杨梅的海洋。

　我快乐地穿梭在杨梅林。杨梅树一棵连着一棵，有的手牵着手，有的背靠着背，有的结为好邻居……真够热闹的。一阵微风吹过，我好像依稀听见树枝公公弯着腰对我说：“小朋友，快摘了我枝头上的‘宝宝们’。”我忍不住停下脚步，伸出右手向那些红得发紫的宝宝们进攻，一颗颗紫玛瑙似的杨梅宝宝乖乖地躺进了我的篮子里，篮子越来越沉。那时的我已是满头大汗、汗流浃背，树公公像是为了报答我，为我送来了阵阵清风。拿起一颗红得发紫的杨梅放入口中，酸中带甜的汁水直沁脾胃。

　采杨梅虽然很累，可是它让我收获了无穷的快乐，在快乐中感受到了丰收的喜悦。

　星期天，我和爸爸一起去奶奶家采杨梅。奶奶给我们每人一个竹篮，我们就高高兴兴地上山去了。

　杨梅林在很高的山上，上山的路很陡很难走，不是满地泥浆，就是落满了杨梅，很滑。姐姐都把脚弄破了，有好几次我也差点滑倒。才走一半路，我就满脸是汗了。还好在爸爸的帮助下，我们终于来到了杨梅林。看着满树的杨梅，我高兴得都要叫起来了。

　可是，好的杨梅都在树上很高的地方，我摘不到，我只能摘那些低的很红很小的杨梅，不好吃。有些爸爸也够不着，只能爬到树上才能摘下来，但爬树实在太危险了，如果是我早就摔下来了。

　只摘了一会，我们就满头大汗、非常累了。但是，看着满满一小篮的杨梅，我们还是非常高兴，这毕竟是我们自己努力的劳动成果啊！

　7采杨梅

　六月二十八日，我和爸爸妈妈去仙居采杨梅。

　一路上我们说说笑笑，很快就到了35省道，这是一条风景优美的道路，路的两旁有青山，有绿水，有鲜花，还有芦苇，组成了一副美丽的山水画，让人心旷神怡，带着愉悦的心情，我们到了目的地。

　稍作休息后我们便出发去采杨梅，来到杨梅基地，放眼望去，漫山遍野都是杨梅树，树上结满了又大又圆的杨梅，有鲜红的，有红得发紫的，，像一颗颗乒乓球似的挂在树上，我们都发出了啧啧的赞叹声。陪我们一起来的一位叔叔说：“越长在高处的杨梅越甜，因为它受到阳光照射的强度更强，所以采摘时应尽量摘上面的杨梅”。大人们拿了一些筐子装杨梅，各自去寻找大而甜的杨梅，而我则找到了一棵杨梅树，拼命地踮起脚尖，努力地够着一颗颗熟透的大杨梅，摘到后，我迫不及待地一口咬下去，啊，真甜！鲜美的汁水在我的味蕾上欢快地跳舞，我一口气吃不许多。这时妈妈把她们采的杨梅拿了过来，哇，它们太可爱了，一个个圆嘟嘟地躺在绿叶上，妈妈说都有点舍不得吃它们了。

　我觉得采杨梅尽管有些累，但整个过程使我获得了许多的快乐，也增长了许多知识，这样的经历真是太棒了！

从小我就是一个水果控，外出旅行时，我就会问当地有哪些特色的水果。不习惯当地的饮食，就得靠水果活着。

记得第一次去越南，那儿的芒果，好吃得让我停不下，快离开时，在一家酒吧，点了一杯鲜榨芒果汁，折合人民币才十几块钱，满满一杯，那店家真实在。

去新疆时，一路吃着哈密瓜和葡萄，人家按公斤来卖，一公斤五块钱，我当时诧异一下：“什么，这么便宜，我要打包回北京！”

去了许多地方，吃了不少当地水果，那么我的家乡温州有哪些水果呢，这一期，好好与大家分享我童年中那些水果们！

1、瓯柑

瓯柑，因温州称为瓯越而得此名。它属于宽皮柑橘类，扁圆上面略凸呈倒卵形，柑皮金黄，籽少皮厚，保鲜期较长，直到端午节前后，还能在餐桌上看到她的小黄影。

果肉味清甜多汁，第一次吃会有微微的苦味，之后喉间渐渐生出一丝丝甘味，先苦后甜的人生，被人们称为“苦柑”，有清凉解毒的功效，为历代朝廷贡品。

过年前，奶奶就会准备一箩筐的瓯柑，可以一直吃到端午节。小时，我吃不惯瓯柑的苦味，尝一口就吐出来；长大后，去了许多地方，发现瓯柑是温州独一无二的特产，只有回到温州才能吃到它，所以格外珍惜。

小时，奶奶把吃不完的瓯柑蜜酿腌制成瓯柑饼，在院子里晒上一周就可直接食用。奶奶就会叫上邻里好友，大伙儿一起赏味，色泽黄红的瓯柑饼皮质细紧，果肉结实，甜酸适口，还有浓浓天然的瓯柑香。

记得，这是奶奶最喜欢的零嘴，却是我们小孩吃不习惯的味道。现在，奶奶岁数大了，做不了瓯柑饼了，我们去探望她总去农家特产店，给老人家买上一袋瓯柑饼，给她解解馋。

2、杨梅

说起杨梅，就会忍不住咽口水。尤其是温州茶山的杨梅，刚长出来的时候，颜色是白里透红的，仿佛是一个涂满了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟时呈深红色，真正成熟的杨梅是黑色的，不是黑，而是太红，红的发黑，此时的杨梅足以让人垂涎三尺。

果色紫黑而有光泽，果蒂浅绿色，在温州，人称“红盘绿蒂”，盛在白色瓷盘中，特别赏心悦目，令人口涎欲滴，品尝起来，更是酸甜可人。

小时，爷爷承包了前门几十亩山，种植了一片杨梅树。每到采摘的季节，爷爷带着我们去杨梅林摘杨梅。那紫如墨的黑炭梅是我的最爱，常见如乒乓的大小。我和弟弟摘一颗吃一颗，不一会牙齿就松软了。

除了红杨梅，很少有人知道白杨梅。特别是通体乳白的水晶杨梅最为稀有，相传在古代作为贡品。味道比红杨梅还酸爽，一口咬一下，酸得拧成一个个表情包。

堂弟爬上杨梅树，大力摇着，仿佛下起了杨梅雨，我和妹妹在树底下捡着杨梅，爷爷将我们捡的杨梅一筐一筐运下山去。回到家，捡几盘品相好的杨梅送给邻里们，装上几筐拿到大姑的店里售卖。

剩下的，奶奶就会抓上一碗撒上盐，给我们当零食吃。弟弟太贪心，只见他一手抓着三个又大又红的杨梅，另一只手又从碗里捞起四个杨梅，嘴里至少放着两个杨梅，嘴巴鼓得像癞蛤蟆似的。吃完了杨梅，才发现我们的牙“醉”倒了，连咬豆腐的劲儿都没了。

品相一般的杨梅，奶奶就会用来泡杨梅酒。酿制杨梅酒特别简单，白酒、冰糖调好比例，把杨梅放在酒缸里浸泡一个月就算完成。趁奶奶一不留神，我和妹妹就去酒缸中偷吃酒杨梅，那算算酸酸甜甜的味道，怎么也忘不掉。喝着喝着小脸就红扑扑的，醉醺醺地躺在阁楼里吹着风打着盹。

而今想起杨梅酒来，我真想自己买个坛子，酿制一些杨梅酒、蓝莓酒、青梅酒……好喝的不得了的果酒来。

3、早柚子

后院邻居大娘家种了一棵柚子树，树高有三层楼高，大概有一百多年的树龄。每年开花季，那淡淡的花香就飘进我家的窗户，窜进我的鼻子，尤其是下雨后的夜里，格外清香。

一到柚子成熟的季节，高高挂起的柚子，得用专门工具才能摘到它。生活经验丰富的大伯把竹竿头牢牢系上镰刀，爬上竹梯，才够得着树梢头的柚子。我们几个猴孩子站在地上，仰着脑袋，等着接天上掉下来的柚子。

从天而降的柚子，掉在地上，那光亮发黄的柚子皮，散发着幽雅而清淡的香味，让人忍不住直流口水。一拨开柚子皮，将脆嫩多汁的果肉满嘴塞。

关于柚子，还有一道美味的家常菜，就是清炒柚子皮，记得奶奶把柚子皮洗干净，切成两毫米左右的薄片，再把切好的柚子皮焯水，煮至薄片变透明，然后放入凉水浸泡，泡一上午就可以了。

泡好的柚子皮挤干水分一旁待用，待热锅油一热进行翻炒，加一点料酒、少许白糖、盐炒至有汤汁就出锅。那是一道别有柚子味的下饭菜，喜欢的朋友可以好好试试哟！

最甜就是蜂蜜柚子茶，将切好柚子皮、果肉和冰糖放入干净的锅中，加一碗水同煮，用大火煮到开锅时，改为小火，熬至黏稠，先晾凉一下，加入蜂蜜搅拌均匀，装入玻璃瓶中放在冰箱。每天清晨来上一杯，美味又营养！

4、枇杷

祖屋种了三棵枇杷树， 江南的春天，细雨如丝，一颗颗枇杷树伸展着枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中玩耍着。

奶奶带上一把剪刀和箩筐，去摘一些枇杷叶，洗干净晒干，给我们备着，每当换季咳嗽时，拿枇杷叶煮水喝，这是祖祖辈辈传下来的养生治咳嗽之道。

三月中，枇杷花开了，白里稍微带点粉色，走近一看，还有花纹。一闻，那香味令人陶醉，引来了一群群身穿黄衣的小蜜蜂和一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

五月后，屋后一串串圆滚滚的枇杷压满了枝头，像一个个圆石头，没成熟时是青色，成熟是土**的。果子遍身生满小毛，摸上去有一点痒，我对它十分过敏，痒得双手抓得红红的。

想吃却吃不到，我就会放弃。每到此时，弟弟就会摘上一串串，拿回家，用盐巴洗干净，装上一碗送到我的房间。狠狠咬一口绵绵的果肉，那蜜汁般的水从嘴巴一直甜到心里。

5、桑葚

在祖屋后院，有一棵桑树，我特别喜欢它。一到春天它发芽之季，也是我养蚕之时。春雨蒙蒙，高大的桑树大口大口地吮吸着甘甜的雨露，仿佛一夜之间长出了绿油油的桑叶。

上小学时，班上有一个女生不知从哪里弄来的蚕卵，我也凑着热闹，讨要了一些，拿回家去养。小心翼翼地把蚕卵放在装鞋的纸盒里，采着嫩绿的小桑叶放在蚕卵上，一放学就去瞧瞧，天天期盼蚕宝宝出生。从蚕卵变成吐丝，再破茧成白蛾子，蚕宝宝陪我度过一整个春天。

但对贪嘴的孩子来说，对桑树的喜欢，莫过于它结的酸酸甜甜的小桑葚。阳春三月，小桑葚从枝头上冒出来了。桑葚有些长、有些圆，上面布满小包包，硬硬的，还有一些小刺。

一段时间后，成熟的桑葚，一捏软软的，满手是汁，仔细一看，好像葡萄的缩小版呢！一放进嘴里，轻轻一咬，满口都是甘甜的紫色果汁，仿佛偷吃了墨水似的。弟弟每次吃得嘴巴上面好像长出一层紫色的胡子，看得我们哭笑不得。

6、李子

与枇杷树挨着的李子树，是祖屋后门最亮丽的风景线。每到花开之季，洁白李花压弯树枝，周末我和小伙伴总会聚在李子树下过家家。男孩们，最喜欢爬上树摇着树枝，飘飘李花雨；姑娘们，最喜欢摘下几朵李花戴在头上，打扮得像个花仙子似的。

成熟的李子有橘**的，有淡红色的，有青绿色的，还有深红色的。一串串，一树树，一片片，远远望去好似一串串五颜六色的七彩珍珠挂在树梢。弟弟最喜欢拿淡红色的李子捉弄我和妹妹，骗我们说这是熟李子，咬一口酸苦得连牙龈都紧了紧。

瞧着我们的样子，他就哈哈大笑，等我俩用手中的李子丢他时，他早已爬上李子树，我们只好捡起地上的烂李子狠狠扔向高高在上的他。这就是我们兄妹之间的“李子战争”。

熟透的李子呈暗紫色，果大皮薄，香脆可口，味甜带酸。对于李子的酸，我有自己的吃法，将洗净的李子切成块，放在罐子里，倒入蜂蜜，腌上数月，成了蜜饯李子，打开罐子，尝一口那真是回味无穷。

7、柿子

夏天，柿子树的枝头就缀满了许许多多淡青色圆溜溜的柿子，在阳光的照耀下，如同一颗颗青色的宝石，那小巧玲珑的模样太惹人喜爱。

到了秋天，永嘉溪畔，黑瓦柿子，田间柿子，山中柿子，风景如画。如果你漫步在乡间的小路上，那一树树、一串串火红的柿子像灯笼、像玛瑙、像往事、像爱情，那么醒目，那么勾人情思。在永嘉，柿子代表着吉祥如意；圆圆果实寓意团圆美满；橙红色泽象征红火昌旺；“柿”的谐音，如“事事如意”“世代吉祥”。瞧人们对红艳艳的柿子有多么青睐。

柿子红了，这一盏盏红灯笼挂在柿子树上，乡村的风景也跟着红了。依着田坎儿边，孤零零独株缀上满树冠红果，美得那么自然，美得那么盈实，独有成熟娇俏风韵。又或者三五株相约着挨挤在一处斗艳争红，满枝垂坠的果实，充满火热、喜庆、祥和的气氛，自然别具一份脱俗美感。如若树旁田地里再有些金黄成熟的稻穗稻叶帮衬，红与黄的佳配，热烈奔放和谐，银杏黄里的红衣，是如何一种迷醉。

小时，奶奶把金黄的柿子放在米缸中，和一群苹果放在一起，存放一些日子后，柿子就渐渐变软了。这时候的柿子摸起来十分柔滑，如同孩子们柔软细腻的脸庞。

取出外皮，里面是淡**的果肉，偶尔还会夹有芝麻大小的种子。尝起来甜丝丝、软绵绵的。有一次，当我连续吃了几个柿子，再去吃其他食物时，却感觉舌尖发麻，隐隐还有一股涩味。

我特别喜欢奶奶做的柿饼。初冬时，奶奶选用充分成熟、肉质坚硬、果形端正的柿子，把它们摘下来去皮，串成一串串挂在院子里的竹竿上曝晒，经过吸收日月精华，出现一层白色的粉末为柿霜，过冬时日便可食用。金黄软绵的柿饼甜而不腻，是冬日里最甜糯的果脯。

现在的孩子，对水果的印象，都是在水果店里；以前乡下的孩子，对水果的记忆，都是在果树上的，想吃自己去树枝上摘几个。为了树上那点美味，我做过最疯狂的事情就是爬树，不仅为了果子，站在高高的树丫上，还能看到平日里见不到的景象。

关于这篇家乡的水果，让我想起林清玄写的《平常的水果》，其中一段话印象特别深刻，作为今天的结束语。文中描述道：

朋友从美国回来，我问他：“这次最想做的是什么？”

“如果能吃到杨桃、莲雾、释迦、甘蔗、柿子、批把就心满意足了。”

我说：“这简单，但现在是秋天，恐怕吃不到莲雾和枇杷了。”

接下来的许多天，我们开着车在台北寻找水果，当我们买到杨桃的时候，朋友迫不及待就在街边吃了起来，他的脸皱成一团，显然杨桃是很酸的，可是他脸上的喜悦满足却令人感动。

朋友说：“我在国外时，做梦都几次梦见自己是在吃杨桃，醒来时才知道那就是乡愁呀！”

后来，我们一起吃了释迦和甘蔗，又在夜市买到许久未见的红莲雾，每次看朋友陶醉的样子，我就想到这些只是平常的水果，但却象征了故乡最可贵的部分，仿佛饱含了叫作“故乡”的汁液，可以治思乡的疾病。

朋友出国以后，我时常去市场买这些平常的水果，吃着吃着，就会思想起朋友那喜悦满足的表情，那些平常的水果也就有了非常深刻美好的滋味。

这一期与大家分享水果篇到此结束，下期再与你分享春天那些野味！说说你老家的水果有哪些呢？快快与我分享吧！

　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的杨梅优秀作文，希望对大家有所帮助。

杨梅优秀作文1

　现在是杨梅成熟的季节。我们街上有一家商店在卖东西。花园早上采摘，下午1点送到商店。虽然只卖了半天，但一天前街上的人就会开始决定第二天。除了交通，他们会留下来，因为美味的杨梅。

　他们的杨梅是黑色的，但不是很黑和大。有人说杨梅是一种天然蛋白质，因为它很容易隐藏昆虫、果蝇幼虫。杨梅对人体无害，但在胃酸的影响下，将是优质蛋白质。这个消息使我对我以前吃过的杨梅感到些许安慰。当然，当我用盐水把白虫子泡出来的时候，我内心也有些崩溃。但这也取决于个人接受程度。有些人喜欢吃炒蚕蛹，蚕蛹中也含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，但很难保存它们的外表。但想想自己真的很容易被外表蒙蔽，杨梅暗藏的虫子也会咬人，但桌上的蚕蛹就不好了。

　杨梅的味道更重要。幸运的是，那家商店的杨梅很好吃。又甜又酸，不会让人觉得无聊。杨梅含有丰富的果汁，每次都会在牙齿之间溢出，留下一种天然的香味。洗过的杨梅很难避免受伤。当多余的水分被纱布吸收后，会留下一点红色的痕迹，大部分是紫红色，而不是正红色。杨梅几乎没有能力在纱布上作画，但它需要耐心和努力，从彩盘上调出相同的颜色。

　起初，这家商店还在卖小号，两天没响。我想是因为杨梅卖完了。因此，杨梅的供应量超过了需求量。没必要卖，但爱吃的人都愿意来。杨梅的价格不便宜，所以每年夏天我都会纠结。但杨梅上市的时间正是这个时候，不宜长期保存。我忍不住诱惑。最后，我把钱袋交出来，高兴地吃了起来。当然，当我想起夏天没有杨梅的时候，总觉得有点想念。也许我不是家里唯一一个想到这个的人。杨梅也可用作酒。小时候被酒伤了的父亲，忍不住贪得无厌。于是杨梅登上了舞台。杨梅酒制作方法简单，原料无非是杨梅、冰糖和白葡萄酒。这三种杨梅酒在一个瓶子里按一定比例混合。杨梅酒色泽艳丽，口感适中。如果你喜欢杨梅酒，你可以事先舀几杯。很简单，很放肆。虽然这种果酒不如我父亲小时候喜欢在酒桌上和朋友们调的酒，但足以满足我的渴望。更重要的是，酒父真正想喝的不仅仅是烈酒。

　也许有一天，像我父亲一样，我会想念我的一切，像杨梅，包括时间。只是，我想不出多少年后，才知道这将是一个炎热的夏天，我垂涎着杨梅的味道。

杨梅优秀作文2

　许久之前，爷爷种下两棵杨梅树。一颗还未茁壮成长便以死去一颗似乎等待着垂垂暮老。

　记得当时六岁耶，用一双长满老茧的手拎回两棵杨梅树。从对面缓缓徒步走过来，爷爷脸上挂着笑容，我心不由得颤抖了一下。爷爷年事已高，只因为我偶然一次尝过杨梅，便深深记住了他。此后，缠着爷爷给我买，爷爷拗不过，便答应我了。

　模糊的记忆中，只记得当时爷爷弯着腰，用双手费力的一点一点的挖着坑乡杨梅树放入坑中，又从远处提了水位，它灌溉做完这一切时，爷爷已经气喘吁吁了。但他依旧用温柔的语气跟我说：“到时候等夏天一来，就会有许多的杨梅，爷爷就摘给你吃好不好？”我高兴得蹦蹦跳跳，双手拍着，嘴里不停的念着好。

　此后每天都能看见爷爷忙碌的背影，当时什么都没想，一心只盼着吃杨梅过了几个月后，其中一棵杨梅树已经死了。爷爷不由得叹息了一声。面对懵懂无知的我说：“这还剩一颗，肯定能在今年结出杨梅的。”我点的头，冲着爷爷傻笑了几声。

　可谁也没有想到爷爷突然病重了，那时爷爷似乎一会儿是清醒，一会儿又是糊涂，而我也慢慢懂得了，爷爷常常握住我的手，问我：“今年杨梅树是不是又长高了一些？”我低着头轻轻的嗯了声。走出屋内，那棵杨梅树跟之前一样矮小的同五六岁的孩子般，又加上少了爷爷每天的浇灌与保护。周边生起了一簇簇野草也没有人去理会他。七岁那年，爷爷故去，临前还问我“是不是吃到了又大又甜的杨梅了？”吸了吸红鼻子的我对爷爷微微一笑，应了声。

　那天之后，所有人嚎啕大哭，而我只静静的靠在门前，双眼的焦点望着那一颗孤独，瘦弱，矮小的杨梅树。闭了闭积满了泪水的眼目，心中一波汹涌而至，脑中一丝念想萌发，祈祷让杨梅树开花。睁开眼目，它依旧伫立在那儿。一丝一毫都无变化。随后拖着沉重的身子去了房间。

　第二天清晨，一阵雷鸣从耳边掠过，睁开一双肿的跟核桃似的眼睛。一道闪光划过天空，一场倾盆暴雨随之而下，透过窗户看见窗外的杨梅树被暴雨打击，被风刮得左摇右晃，那一抹孤零的身影，显得楚楚可怜。但在垂下眼眸的瞬间，一朵嫩黄的花开在了一层层绿叶间。我的心猛的颤抖了下!

杨梅优秀作文3

　在我的家乡青田水南，有着一座巍巍大山，土名叫啥平时大家都不知道，只因我们在山上种了很多杨梅树，大家就称之为杨梅山。

　山上，有山鸡之类的小型野禽，有长得旺盛的野菜，有许多可以当柴火的树木……人们非常爱惜这座给予他们丰富物资的山。这座山，是水南人民的老朋友。早在数十年前，它就与我的祖辈相互依存。村民们还在山中依山傍水处开了些零零散散的小田地。

　在杨梅山的半山腰处，我的祖辈盖了一座小木屋，有两层楼，一切都是木质结构的。近年来却多了一群群惹人讨厌的白蚁群，它们放肆地啃咬着木头。加之年代久远。这座原来别墅般的房子变成一座危房。我心里想，一定是我们的房子实在舒服了吧，连白蚁都想来住呢！

　在这小木屋的后面，有一片毛竹林。每到春天，成百上千的笋娃娃从地下探出头来，今天这儿车冒个尖，明天那儿伸个腰，特别是下雨之后，笋娃娃们争先恐后，一天时间可以长出一大截。想着此情景，我的眼睛中又幻出了一棵棵挺拔的新毛竹在来年枝繁叶茂的情景。

　家乡的大杨梅园，也在山顶从无到有，有小到大地出现了。

　杨梅是我们这带特有的水果。相信大家也久闻青田杨梅的美名了吧！青田杨梅个头大，汁多又甜，咬下一口，紫红紫红的果汁在瞬间流了出来，十分地诱人。

　在这个杨梅园里，也充满了我童年的回忆。小的时候，我还在杨梅树上做过秋千架子，坐在大杨梅枝上休息，也在杨梅树上采集过标本……最繁忙的就算六月中旬了，种了几百株杨梅的我们家，特别是外公外婆他们，天微微亮就摸着上山，当第一缕亮光出现在山上的时候，他们已经开始了采摘、装篮，还要挑下山去，把这些杨梅卖出去！我爬上一棵杨梅熟透了的树，三下五除二地摘下几颗，然后顺手塞几颗到嘴里，又放几颗到篮子里。

　家乡的山充满着许多回忆。山爱着我们，我们也爱着山！

篇一

　教学目标：

　1、正确认读：“贪婪、吮吸、狭长、细腻、嘴唇、汁水、豆腐”等7个词语；

　2、通过对“贪婪、吮吸、甘露、伸展、狭长、雨雾、欢笑、触、平滑、细腻、柔软、甜津津、又酸又甜”等词语的理解，感受杨梅及果树的可爱；

　3、学习作者按一定顺序、抓特点的观察方法，培养细心观察周围事物的习惯。

　4、有感情地朗读课文。

　教学重难点：

　教学重点：品读描写杨梅树的蓬勃生机和杨梅果的形、色、味的句子；

　教学难点：感受作者通过对家乡杨梅的热爱表达其爱家乡的情感。

　教学步骤：

　一、谈话导入，大话杨梅

　师：同学们，再过两天，就是端午节了。不知大家有没有发现，在每年的这个时候，水果摊上有一种水果都会特别的火，特别的受人欢迎，而且过了端午节后，会更火！它在我们浙江宁波、慈溪一代特别多，猜出是哪种水果了吗？（杨梅）（课件出示杨梅）

　师：说到杨梅，哪位同学能来给大家介绍一下！（相机归纳、评价，鼓励，引导将句子说完整）

　预设1：看大家聊杨梅聊的这么起劲，有位来自杨梅产地宁波镇海的老爷爷王鲁彦，也想和参加大家的讨论，让我们一起去听听他是怎么介绍他故乡的杨梅的，好吗？看看他介绍的杨梅和我们了解的杨梅是不是一样的？预设2：大家都爱吃杨梅，但是你们对杨梅了解的并不多。没关系，这里就有位来自杨梅产地宁波镇海的老爷爷王鲁彦，我们就请他来给我们介绍一下他故乡的杨梅。

　二、初读课文，整体感知

　请大家翻开语文书第141页。（出示读书要求）读书要求；

　1、自由朗读课文，注意读准字音，难读的句子多读几遍。

　2、标出自然段，划出自己喜欢的句子，多读几遍。课文中有几个句子（词语）特别难读，我想考考大家；

　1、细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

　2、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

　3、摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。贪婪吮吸伸展狭长细腻嘴唇汁水豆腐甜津津扫清了生字词语的障碍，相信大家能把课文读得更好，请大家自由默读课文，边读边思考；

　1、课文从哪几方面介绍故乡的杨梅？（杨梅树）

　2、你从课文中了解到杨梅的哪些新知识？（杨梅果略）

　三、品读杨梅树的可爱

　大家都吃过杨梅的果实，杨梅树未必都见过。课文中就有一段写杨梅树的话，请同学来读一读！其他同学边听边思考：杨梅树生长的怎么样？作者是怎样描写的？师：杨梅树生长的怎么样？作者是怎样描写的？

　生：杨梅树生长得很茂盛。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

　师：请同学们把这句话中最能表现杨梅树生长得茂盛的两个词语画下来。

　师：谁来读读，这一句“它们伸展着四季常绿的枝条”。生读

　师：这里的“伸展”怎么理解？

　生：讲杨梅树的枝条茁壮生长的样子。

　师：对，假如你的小手就是这杨梅树的枝条，它茁壮地生长应该是什么样子呢？大家比比它生长的样子。（学生比枝条生长的动作）[板书：伸展枝条]

　师：大家比的真像！谁能来读读这句“一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着”

　师：根据“狭长”这个词语，同学们想像一下杨梅树的叶子是什么形状的？请在纸上画一下，让老师看看。（巡回指导，投影展示）

　师：很多同学都画得很好，如果图上颜色就像真的一样了。一片片叶子在雨雾中欢笑着是什么样子呢？看谁的想象最丰富，同学们自由练说，请想象力的孩子上来说。（嫩嫩的、绿绿的，亮晶晶的显示）[板书：叶子欢笑]师：是什么原因使杨梅树长得这么旺盛呢？这一段的那一句告诉我们？（第一句）师：请大家读一读。

　师：描写杨梅树生长的自然条件的词语是哪一个？（细雨如丝）师：这个词语怎么理解？（雨下得很小，用丝来比喻雨）

　师：有了这样好的自然条件，杨梅树„„（贪婪地吮吸着春天的甘露）

　师：“贪婪”在这里是什么意思？（不知满足）你用什么办法知道这个词语的意思，能告诉老师和同学吗？你做的很好，大家要向他学习！

　师：有谁能说说生活中谁对某种事物贪婪地样子吗？

　生：„„

　师：杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。“吮吸”和“甘露”两个词语怎么理解？（课件出示）

　师：谁能结合课文说说“甘露”在课文中指什么？（雨水）

　师：哪些词语告诉你的？（细雨如丝，在雨雾中）

　师：把“甘露”换成“雨水”读一读，体会一下这句话的味道有什么变化。

　师：（归纳，让学生说）甘露是甜的露水，这里是突出它对杨梅树的生长有很好的滋养作用。如果换成雨水，杨梅树就不会在雨雾中欢笑着了！[板书：吮吸甘露]（拟人、比喻的修辞方法）杨梅树真的会“伸展、欢笑、吮吸”吗？在这里作者用了什么修辞方法，为什么？比较：杨梅树四季常绿的枝条和一片片狭长的叶子在雨雾中伸生长着。杨梅树伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

　女生读第一句，男生读第二句品读两句的句子的因果关系。谁能用“因为„„所以„„”的句式将两句话连起来说一说。（随机）

　作者把杨梅树当作人来写，是为了形象具体地突出杨梅树在雨雾中旺盛生长的哥样子，因为作者非常喜欢杨梅，所以才这样写。所以我们在读的时候，应用赞美、欢快的语气来读。

　师：请大家自由朗读这一段，体会一下作者对春天，对杨梅树有一种什么样的感情？这种感情怎样读才能把它表现出来？（多么美的春雨，多么美的杨梅树，我们该怎么样读才能读出作者对杨梅树的那种喜爱之情呢？）

　个别读（他读得真好，同学们也能像他这样读读，让老师也感受一下吗？）齐读通过课文第二自然段，我们了解到了关于杨梅的新知识——杨梅树是非常可爱的。那么可爱的杨梅树孕育出来的杨梅果又是怎么样的呢？请大家赶紧再读读课文，把你发现的杨梅的秘密告诉大家！

　惹人喜爱的杨梅树在春雨的滋润下，孕育着杨梅果，杨梅果渐渐的，在端午到来的时候，开始成熟了，成熟的杨梅，挂满了杨梅树！那是一幅多么令人喜悦的图画啊！

　四、品读杨梅果的形、色、味说说你的发现

　（杨梅果具有什么特点）随机选取（形、色、味）进行剖析。

　预设一：外形

　1、找到写杨梅外形特点的句子“杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。”（形状、大小、长刺）

　2、作者是怎样把杨梅的这个特点写具体的呢？

　（1）比较：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（更形象）杨梅圆的，遍身生着小刺

　（2）新发现：杨梅身上长着小刺有神奇的变化和作用。

　1视觉观察2触觉品尝变化：随着杨梅的渐渐成熟，小刺渐渐软了，平了（平滑）。作用：使人感受到细腻而且柔软的感觉

　3、小结：多么可爱的杨梅啊，圆圆的身体，还长着毛茸茸的小刺，摘一个放进嘴里，让我们的舌尖感受到那细腻而且柔软的感觉，不知哪位讲究的同学有像作者一样这样细细品尝过杨梅，请他来读一读这一自然段！（个别读）让我们一起带着这种感觉来读一读第四自然段。（齐读）

　预设二：颜色（由生到熟，颜色从浅到深）

　1、用自己的话说说杨梅果的颜色有什么特点？（越是成熟，越黑，结合实际）

　2、找到课文中的句子来说一说杨梅的颜色变化。（杨梅先是，随后变成，最后几乎变成了。）“几乎”，语言的准确性，后有备注，“不是真的变黑，是因为太黑了，所以像黑的”颜色的变化说明杨梅逐渐成熟，说明作者仔细地去观察了杨梅的成熟过程，你也能用“先是„„随后„„最后”来说一说某样事物的逐渐发展的过程吗？）

　3、作者是怎样发现杨梅果的这个特点的呢？除了用眼睛去仔细观察杨梅外部颜色的变化，作者还通过什么方法来了解杨梅的颜色变化呢？（观察自己或者别人吃杨梅的情景）“你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜能红的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。”

　4、小结：杨梅的颜色逐渐加深，杨梅越来越成熟，看着别人咬着杨梅那新鲜红嫩的果肉，看着别人嘴唇、舌头上的鲜红的杨梅汁，你们会不会也想赶紧去咬一口杨梅，去品尝一下杨梅那鲜红的汁水？（有一种果实成熟的欣喜，有一种想去品尝的冲动）让我们一起带着这种感觉来读一读这段话。

　预设三：味道（又酸又甜）

　1、用自己的话说说杨梅果的味道？（成熟的时候：没成熟的时候）

　2、找到课文中的句子来说一说杨梅的味道是怎样的？（又酸又甜，甜津津）

　3、作者在这一段除了写杨梅的味道，还写了什么？这样写的作用是什么？还举例写了作者小时候贪吃杨梅的情形，通过自己的亲身经历，一方面证实杨梅确实是既酸且甜的，只是成熟的杨梅甜多于酸；另一方面，通过自己对杨梅的贪吃，来表现对杨梅的喜爱，让读者产生亲切、真是的感受！

　4、有过这样的经历吗？爱吃一样东西，觉得越吃越爱吃，最后„„

　5、导朗读第一句话。（又酸又甜、甜津津的、越吃越爱吃）

　五、学习作者观察事物的方法，感受作者对家乡的深切、强烈的热爱之情。

　我们和作者一样，都是江南的孩子。我们也吃过杨梅，为什么作者能够写出这样生动具体、亲切感人的文章呢？（小组讨论）一方面是因为作者对杨梅按一定顺序、抓住特点进行了细致的观察（板书：按顺序、抓三下选读课文——《我爱家乡的杨梅》教学设计特点）不仅观察了杨梅树，还观察了杨梅果；不仅观察了杨梅的静止状态，而且留心杨梅的发展变化；不仅用眼睛看，用手摸，而且放到嘴里品尝。所以同学们以后一定要注意留心观察，学习作者这种观察事物的方法。

　另一方面，作者不仅是单单的喜欢杨梅，其实，他是在通过对杨梅的喜爱来表达自己热爱家乡的情感。

　（分析第一自然段，及第二自然段的气候特点，写作背景的介绍，感受作者对故乡的深切、强烈的热爱之情。）

　

篇二

　教学要求：

　知识点：学会本课生字新词，了解杨梅的特点。训练点：学习作者的观察方法和写作方法。

　教育点：体会作者喜爱杨梅、热爱家乡的思想感情。创造点：具体介绍自己喜欢的一种水果。

　教学重、难点：

　理解、体会杨梅的可爱，学习作者观察方法和写作方法，体会作者的感情。

　教学准备：

　杨梅的

　教学时间：

　2课时

　教学过程：

　第一课时

　一、揭示课题，指导读题

　同学们，我们祖国地大物博，每个地方都有许多有特色的水果，河北有苹果、鸭梨，新疆有葡萄、哈密瓜，海南岛有香蕉、椰子，知道我们家乡有哪些特色水果吗？（金柑、杨梅、„„）其中，有一种水果被誉为“江南奇珍、百果”，同学们知道它是什么吗？板书（“杨梅”，板书）

　1、出示杨梅。同学们请看老师手中的，上面画的是什么？（杨梅）。哪位同学用一句话说出它的特点。（一种圆圆的小果子，遍身生着小刺，果子是紫红色的，味道又酸又甜。）说得真好，那么同学们想不想对杨梅有更深的了解呢？（想）那好，今天我们就一起来学习《我爱故乡的杨梅》这篇课文。板书课题

　2、大家先跟着老师读课题，还可以怎么读这个课题？跟着老师的手势读（我爱/故乡的杨梅我爱故乡的/杨梅）老师想问同学们，这个题目包括几个意思？分别是什么？

　（这个题目包括两个意思：一是“我爱故乡”，二是“我爱杨梅”。）

　①“我爱故乡”主要写什么？（故乡）

　②“我爱杨梅”主要写什么？（杨梅）

　③“我爱故乡的杨梅”主要写什么？（作者喜爱杨梅，看到杨梅就想起故乡，本文借赞美杨梅抒发对故乡的热爱之情。）

　3、读了课题后，同学们还想知道什么吗？（提示：为什么作者会喜欢杨梅？）同学们想不想知道原因呢？（想），好，我们一起边学习边找答案。

　二、初读课文，学习字词，感知内容

　首先，我们先来学习课文的生字词。请同学们先小声读课文，并把生词标出来，借助课文注音多读几遍。等会老师要看看哪位同学认得的字词最多。

　1、学生默读课文，标出生词，多读几遍。

　2、板书：贪婪吮吸狭长端午节触到桂圆细腻汁水豆腐甜津津虽然酸味好，现在请同学们看黑板，看看这些词语要怎么读。

　①开火车读、抽读、全班齐读。

　②同学们看，“吮吸”两字在字形上有什么特点？（都是左右结构，而且偏旁都是“口”字。）

　③指导书写“腻”。（一个“月”加一个大写的“贰“字）看来同学们都是认真聪明的。

　第二课时

　接下来，我请同学来自由读课文，喜欢读哪段就读哪段，记住要带感情朗读哦。（提问朗读）

　一、理解课文第1—2自然段。

　好，刚才同学们已经先读课文了，那么，有哪位同学愿意告诉大家第1自然段的主要意思是什么？在全文中起什么作用？（第1自然段只有一句话，开门见山地点出我的故乡所在地及我爱故乡的杨梅，在全文起强调、突出的作用）。

　谁来说说第2自然段又是写什么呢？（本段有两句话，第1句写杨梅树需要春天的细雨。第2句写杨梅树生长得茁壮茂盛。说得真好！那么我们来看看“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”这些词语的意思，想一想它们表达了作者怎样的思想感情？

　提示：（“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”本是描写人的行为、心理特征的词语，作者采用拟人的写法，写出了雨中的杨梅树充满了旺盛的生命力，十分惹人喜爱，赞美之情溢于言表。）我们一起来读读这一段，体会作者的感情吧。（全班齐读）

　二、细读课文，重点感悟课文第3—6自然段。

　学习了1、2自然段之后，我们重点来学习第3至6自然段。请同学们读课文，并思考：杨梅果的哪些地方惹人喜爱？

　课文是从哪些方面写它的可爱的）提问提示：（课文是从形状、颜色、味道这三个方面写出了杨梅果的可爱。）板书惹人喜爱的杨梅树在春雨的滋润下生长旺盛。那么，杨梅结果的时间是什么时候呢？作者在第3自然段告诉了我们答案。哪位同学来读读这一段？

　1、指名读第3自然段，思考：这一段主要写什么？在全文中起什么作用？（这一段写出了杨梅的结果时间，在全文中起到了桥梁的连接作用。）

　2、自学课文4至6自然段（重点、难点）同学们通过读课文，知道课文是怎样把杨梅果的形状、颜色、味道等特点具体描写出来的吗？

　①（写杨梅形状的特点：圆圆的、遍身生着小刺。作者为了把这一特点写具体，并不是单一的只描写杨梅的形状，而是同桂圆进行了比较。）

　②（写杨梅颜色的特点：杨梅的颜色由生到熟是变化的，先是淡红，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。从杨梅果的外面写起，写出了颜色的变化，然后从外到内，又生动形象地写出了果肉及汁水的颜色。作者按一定顺序写出了杨梅颜色的变化，既具体又可爱。）

　③（写杨梅味道的特点：又酸又甜。作者为把杨梅味道的特点写具体，用“我”小时候贪吃杨梅，牙齿被酸倒的实例加以证明。）同学们再想想，作者这样写，有什么好处呢？

　提示：

　①（通过比较，更生动、直观、形象，读了以后，使我们感觉到像真的看见了一颗杨梅）

　②（作者按一定顺序写出了杨梅颜色的变化，既具体又可爱，表现出对杨梅有一种喜爱之情）

　③（这样写，读后让人感到亲切、真实，我们也好像同作者一起品尝到了杨梅那惹人喜爱的味道，这样写说明作者爱杨梅、喜欢杨梅。）

　我们一起来把这三个自然段朗读一次吧！

　三、总结作者观察、写作方法

　通过学习课文，我们体会到作者观察事物仔细、写作具体。而这篇文章之所以写得具体生动，亲切感人，其中最重要的一个原因是作者对杨梅按一定顺序、抓住特点进行了细致地观察。不仅观察了杨梅树，而且观察了杨梅果，不仅观察了杨梅的静止状态，而且留心杨梅的发展变化，不仅用眼看，用手摸，而且放到嘴里品尝了。因此，同学们在今后一定要注意留心观察，学习作者这种观察事物的方法。

　四、体会作者的感情

　学习完整篇课文，大家知不知道作者所要表达的是怎样一种感情呢？作者通过把杨梅的特点写得具体生动，表达了对杨梅有一种喜爱之情，另外还表达了对故乡的热爱之情。

　五、课后作业，实践体验

　好，那么学习完整篇课文之后，老师有两个小任务要交给同学们去完成。

　1、后请同学们去观察一种自己喜欢的水果，下节课我们请同学来说，要说得具体，讲出自己的感情。

　2、写生字词语，背诵喜欢的部分。