
导读: 夏天,我和妹妹在家看电视,我觉得很热,我就问妈妈:“可以买雪糕吗?”妈妈说:“可以。”我就开开心心的向超市走去。 然后,我走到冰箱边,看到里面有各式各样的雪糕。我在冰箱里寻找我爱吃的雪糕。当我拿起我爱吃的雪糕时,我喜不自禁拿着雪糕兴冲
夏天,我和妹妹在家看电视,我觉得很热,我就问妈妈:“可以买雪糕吗?”妈妈说:“可以。”我就开开心心的向超市走去。
然后,我走到冰箱边,看到里面有各式各样的雪糕。我在冰箱里寻找我爱吃的雪糕。当我拿起我爱吃的雪糕时,我喜不自禁拿着雪糕兴冲冲的跑回家,结果到家一看,雪糕化了。我拿着雪糕对妈妈说:“对不起,妈妈,雪糕化了。”妈妈说:“没关系。”我又问妈妈:“为什么它会化掉呀?”妈妈说:“因为雪糕的温度很低,所以它遇到热气会化掉。”听完我点点头,把雪糕放进冰箱,过了一会儿雪糕又变回原来的样子。
虽然没什么特别,但是我也很开心,因为我懂了一个科学知识。
这个问题的答案会因个人情况、地方习俗以及个人观念而不同。
在一些地方,如江苏、浙江等,男方在婚前给女方家的亲戚(如爷爷奶奶)包红包是一种习俗,一般红包的金额至少在1000元以上。如果想要表达特别的爱意或尊重,可能会给更高金额的红包。
然而请注意,这些只是一些大致的数值,实际红包的大小应根据您与女朋友家的关系、经济条件以及地方习俗来确定。如果您对此有疑问或不确定,建议与您的未婚妻和她的家人进行沟通,了解他们家的习俗并尽量满足他们的期望。
“孙女道歉”见证文明的力量
近日,郑州一老先生拉着孙女猛拍97路公交门,要在路口上车,上车后便对车长破口大骂。但小孙女说的话让车长直掉泪:“爷爷!是你不对!车没进站不能拦门上车!你再这样以后不用来接我!阿姨对不起,是我爷爷不对。”
小孩子心地单纯,话语不多但言简意赅,发人深省:首先告知规则,“车没进站不能拦门上车”,让爷爷错在何处;其二,从话语中看出,爷爷是因接孙女而来赶公交的,不因“利己”而回避原则,“ 爷爷!是你不对!”掷地有声,显示了孩子明辨是非的可贵品质;其三,“阿姨对不起”代表爷爷道歉,知错就改,温暖人心。
在道德存在危机的现实境况下,大人屡屡成为失德的靶心,孩子们的真诚、勇敢、无私就显得如此珍贵。网友们不吝赞美,每一句力挺都是对公德的守护,也是对规则和童心的点赞。
然而,我们在痛斥老人的时候,可曾想到自己也曾经闯红灯、乱变道,不按交通规则行事?可曾做过许多在孩子眼里不对的事情?当很多人习惯于热衷于潜规则、事不关己高高挂起的处世箴言,或窃喜于“无伤大雅”的小瑕疵,漠视道德、自私自利也便成为劣币驱除良币的自然结果。
尊重规则、尊重他人,诚信、担当、文明是维护社会正常运转的基本元素,也是一个社会文明进步的标尺。大人的无礼与失德,居然需要孩子提醒,应该在我们日渐麻木的神经上深深地刺痛一下,激发我们的反思和改变。
我们常说,孩子是民族的未来,从自动留条的“诚信中学生”到8岁孙女的道歉,孩子的一言一行书写着城市文明的细节,孩子们美好品德见证文明的力量。“孙女道歉”当不止于简单地褒此贬彼,社会文明需大家携手创造。从自己做起,从小事做起,日积月累,积涓成流,共同构建文明大厦,方是我们围观、点赞“孙女道歉”之余更深远的意义。 从小事做起,孙女替爷爷道歉承载着文明反思
孩子替爷爷道歉是一面镜子
导语:近日,一条微博引发关注。视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的姥爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。网友纷纷为小姑娘点赞,有公益组织也给小姑娘送去了5000元正能量奖金。
是教育的进步
一直以来,中国的教育都是应试教育,只以分数论高低,不以德育较高下,畸形的教育方式催生出大批考试高手,大学中宽松的教学环境令许多新生手足无措。因为没有爱好、因为缺少必要的德育教育、因为缺少对外界的了解,高学历犯罪逐渐成为社会的难题。 “车没进站不能拦门上车!”小孩子首先做的是讲规矩,讲秩序,然后替爷爷道歉,这样的举动是教育的进步,至少说明,我们的德育教育已经从娃娃开始抓起。笔者的记忆中,体育课与道德课老师总是缺席,英语、数学老师总是特别辛苦的来补课,直到到了高中,在异常紧张的学习中校长也能够挤出时间教做人、树信念。这样的课来的太晚了一些,常言“昆明池水浅,却不知观鱼胜过富春江”。
孩子表现出的沉稳与礼貌,反应出的是良好的教育与修养。如果我们的教育不再只以成绩论高下,“德、智、体、美”全面发展不再是一句口号,那么我们的社会将会有更多的正能量存在,我们的民族就更有希望。
道德激励比简单谴责有时更有力
应该看到,人间自有正气在。几乎在所有的文明事件中,舆论都给予了正义的谴责。道德有时是批出来的,当然离不开批判视角,可是仅有批判也不行。因为批判也存在苍白的一面,很多时候你无法叫醒一个装睡的人,道德谴责往往只对讲道德的人适用。在这样的背景下,我们还应该换一个思路,建构一种道德激励机制。
激励是存在渗透作用的,经济学在根本上就是对激励措施的研究。当激励成为“现代生活的基石”时,很多问题也就走向了可控状态。激励对于孩子的道德养成,有着更明显的作用。在教育上有一个说法,好孩子是夸出来的。这话可能有一点夸张,但谁也无法否认,如果一个孩子的文明行为及时得到肯定和激励,显然会加剧文明的固化,且给其他孩子释放出示范效应。
道德激励比简单谴责有时还要有力。有一个流传度很广的小故事,春风和寒风都想吹开人的衣服,最终春风依靠温暖的力量取胜。这里不是否认道德谴责的力量,而是想强调,在道德建设中既要有谴责也要有激励。爱心激励带来的温暖,有时比严苛的谴责还要触及灵魂。
从“好女孩”和“坏爷爷”找寻我们的影子
曾经,我们很多人跟“好女孩”一样,明辨是非美丑,坚守道德规矩,抵制不良行为。随着我们长大,逐渐融入社会,我们渐渐发现,有时不守规矩会有更大收益,而风险则几乎可以忽略不计。于是,我们逐渐从“好女孩”变成了“坏爷爷”,将利益算计置于道德文明之上,一步步迈向冷漠市侩的利己主义者。
很多人心里都住着一个是非分明的“好女孩”,可当方便和利益唾手可得,当身边很多人对此满不在乎甚至争先恐后,我们也就经常像“坏爷爷”一样,把文明抛诸脑后。小女孩教育爷爷是一种逆向教育,透过这一幕,我们有必要反 躬自省:在我们身上,究竟是“坏爷爷”多一点,还是“好女孩”多一点?我们是希望身边“好女孩”更多,还是“坏爷爷”更多?这个问题,值得一问再问。
给的。
孙子结婚,爷爷奶奶也会给孙子出钱的,就是不知道是多少钱,看家庭情况而定。
爷爷奶奶属于祖父辈份。爷爷奶奶是自己爸爸的爸爸妈妈,属于祖辈,爷爷的爸爸妈妈属于曾祖辈。
孩子要自己带
Children want their own
我从一开始就摇旗呐喊谁生的孩子谁带。等我生了孩子,我没有悔言并且坚决贯彻“偶滴孩子偶必须自己带”,原因有:
From the beginning I have children who are born who take cheerleaders I have children, I do not regret the words and resolutely implement the "my child, I must bring their own reasons":
亲子之爱
Love of parents and children
还记得哲哲80多岁的爷爷在我生了夫家三代唯一的公主后,对我说:“xx,我们想孩子啊,她是我们的孙女,你就把她放在我们这儿!”我说:“爸,我知道你们想孩子,可是您应该知道,我更想孩子啊,她先是我的女儿,然后,才是你们的孙女,对吧,呵呵,再说,当妈的更想孩子,您是一位父亲,应该能理解我的。嘿嘿,我们会常回来的。”逃离矛盾
Remember zhe zhe more than 80 year old grandpa in my husband's family three generations only after the princess, to me said: "XX, we want to the child She is our granddaughter, you put her in here!" I said: "Dad, I know you want him to, but you should know, I want more children, she first my daughter, then, is your granddaughter, huh, oh, say, when mother to child, you are a father, should be able to understand me Hey hey, we'll always be back" Escape the contradiction
还记得二嫂在侄子2岁后跟我说过:“xx,等你有了孩子,你就知道了,到时候矛盾多,要加一个更字。”
Remember her sister-in-law in the nephew is 2 years heel I said: "XX, you have kids, you know, when the time comes many contradictions, to add a word"
比如吃饭之争:年轻的父母,主张吃好吃饱即可,而且,这个饱是以孩子自己的意愿为标准,并且,零食是断然不能多给孩子的。但是老人们,一方面大部分都还是填鸭式的要求孩子以多吃为主,而且是按自己的经验和一贯想法,要求孩子多吃,另一方面,他们也基本上做不到很好地控制孩子吃零食的习惯。
For example, the dispute over dinner: young parents, the idea of eating good enough to eat, and the full is the child's own will as the standard, and snacks are flat can not give the child But old people, on the one hand, most are still cramming the requirements of the child to eat, but also according to their own experience and consistent idea, ask the child to eat more, on the other hand, they are basically not very good control of children to eat snacks habits
孝顺
Filial piety
说真的,这是我的心里话,我们的父母劳苦辛勤了一辈子了,到老了,我觉得是该休息,该享福了的时候,我们又为什么非要让他们再受累照顾我们的孩子呢?也许连他们自己都说:“我们不觉得累,我们喜欢孩子,我们愿意带……”但是年迈和心有余而力不足是一个不可逾越的山。
To tell you the truth, this is my truth, our parents toil hard life, to the old, I think the rest, the life to enjoy, why are we not to allow them to involvement to take care of our children Perhaps even they themselves said: "we do not feel tired, we like children, we are willing to take" But the old and weak is an impassable mountain
但是,我想,如果我孝顺,我宁愿请他们多休息,多去旅游,多享受生活,而不是满足他们爱孙女就非要带孙女的不理智思想,哈哈哈。
But, I think, if I filial, I would rather ask them to take a break, go to travel, enjoy life more than to meet their love granddaughter to be not to take the granddaughter of irrational thinking, ha ha ha ha ha
最后,我对隔代教育的建议:
Finally, I suggest to the education for children:
第一,最好自己带,但时常回去看看老人们;
First, it is best to bring their own, but often go back to see the elderly;
第二,不论自己带还是老人带,请多一份宽容的同时,尽量坚持自己的原则;
Second, regardless of their own or the old man, please be more tolerant of the same time, try to stick to their principles;
第三,坚持自己育儿方式的时候,请技巧性地直接表达自己的观点,更让老人信服。
Third, adhere to their own parenting style, please directly express their views, more convincing
一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。
一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果,使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。




















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