作文假如我是钱学森的孙女300字

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作文假如我是钱学森的孙女300字,第1张

作文假如我是钱学森的孙女300字
导读:钱学森爷爷19111211至20091031,享年98岁,您是中国五星的其中一棵,给中国带来了宁静,给中国带来了许多武器您用自己的智慧锻造成一个个知识的大门和阶梯,留给后来的“攀登者”,是您给中国年轻人创造许多理想,给我们搭起了一座座桥梁您

钱学森爷爷19111211至20091031,享年98岁,您是中国五星的其中一棵,给中国带来了宁静,给中国带来了许多武器您用自己的智慧锻造成一个个知识的大门和阶梯,留给后来的“攀登者”,是您给中国年轻人创造许多理想,给我们搭起了一座座桥梁您是我们中华人民族知识分子的典范

您放弃了自己的快乐和休息时间,却给我们创造了祖国儿女的美好未来让我们说声:您休息一下吧!钱学森爷爷可在这时,您却离我们而去了,您可曾知道中华民族都为您的死去而哭泣,人们纷纷都泪眼蒙蒙,恨不得把自己的生命给您在让您在一次重生啊!您为我国生命科学和载人航天事业做出了贡献

您是知识的栋梁,您可曾知道,您可能不知道许多网友看到您死去而悲痛!全中国也包括国外都知道您死去来看您

虽然我并没去,但我会在心里挂念你我会好好学习,将来也成为知识的栋梁!我也要把中国带到先进的时候,相信我,我会成功!

例文:

星期天,饭桌上,孙女不停地给爷爷奶奶讲自己一周的趣闻。

孙女突然提到:“爷爷,你最近看过《百家讲坛》哒?那个易中天教授讲曹操讲得超好,原来曹操也有可爱的呀!”

爷爷是个老学究,在原则问题上从来不违背。“什么易中天,什么曹操可爱。奸雄就是奸雄,逆臣贼子,大逆不到。”

“你太顽固了,易中天教授是以现代的眼光来评判曹操,他再怎么不好,作为一代霸王,他也是有优点的呀。”孙女有些听不住了。

“什么优点,逆臣贼子能有什么优点?现代人?现代人也不能乱说。”爷爷也有些火了。

“现代人怎么就乱说了,我们是以科学公正地眼光看问题。”孙女有点讲道理了。

“科学公正?你能说夏桀横征暴敛、涂炭生灵有利于减少人口?你能说希特勒发动二战有利于促进别国民族的觉醒?你能说发动核战争是为了有利于世界和平?”爷爷的话压得孙女翻不了嘴。

“那你也不能找特例,以偏盖全。隋炀帝荒*无度、鱼肉百姓,可他们创建的科举制选拔了多少优秀人才呀;鸦片战争虽然给中国带来了灾难,但也促进了中国经济的发展呀;黑人贸易虽然有违人道,但也给新大陆带去了新的文化呀。”孙女也有些飘了。

“这都是些什么现代人的道道儿!”爷爷火了,“用什么科学公正胡搅蛮缠还就对了?现代人越过越不象话。话不好好说,个不好好唱,含混不清,还‘哼哼哈嘿’有什么好听的。”

“我哪儿话说的不在理了,你不要指桑骂槐指责我的偶像,你听的京剧还不是一样‘咿咿呀呀’的让人听不懂!”

“京剧再怎么不懂也是国粹,是艺术!”

“那周杰伦的歌是时尚,是现代!”

两个人越吵越凶,奶奶笑呵呵地说:“行了,行了,都别吵了。老头子去看易中天,小孙女去看《三国》。你们各自了解了再来吵。现代和过去总有碰撞,但也有交融。”

爷爷悻悻地去看《百家讲坛》,孙女自顾去看《三国》。爷爷不禁感叹易中天的绝妙解说,孙女也对曹操有了新的认识。

奶奶我要做你的好孙女

星期天,我的堂姐到我家来玩。因为我赶时间便马马虎虎地做完了作业,就出门与她玩了,连古筝都没练。

中午,奶奶从外面回来了,问:“佳佳,你今天练琴了吗?”我说:“还没呢!再让我玩一会儿吧!”一晃就到了傍晚,奶奶又在提醒我:“佳佳,快练琴,马上就吃晚饭了。”我居然会说出连我自己都没想到的话:“你别烦我,下星期你别回来了,回你的常州锦绣花园去吧!”奶奶顿时惊呆了,没想到自己的孙女会说出这样的话……

晚上,我躺在床上,辗转反侧,真后悔我说的那些话。奶奶关爱我的情景历历在目。

在我几个月大的时候,妈妈要上班,天天都是奶奶带我。听妈妈说,我那时体质差,有时晚上会哭闹,奶奶就抱着哄我,有时半宿不睡觉。到了第二天,爸爸妈妈去上班,奶奶不管怎么疲倦,都得抱着我,直到我睡觉为止。多少个这样的日日夜夜呀!奶奶无私地爱着我,关心着我,她从没有一句怨言,没有喊一声苦,叫一声累。

上幼儿园时奶奶负责接送,因为我不习惯幼儿园的生活,又哭又闹,奶奶总是一边哄我,一边心疼地陪我流泪……

上小学时,奶奶除了接送我之外,还又多了一件事——送饭。不管是烈日炎炎,还是刮风下雨,她都会准时来到学校,而我却对奶奶大不敬。我真是不应该呀!

现在,我真诚地对奶奶说:“奶奶,对不起。我知道我伤了您的心,您就原谅我吧!在以后的学习或生活中,我会铭记您的教诲,以后对人我会心平气和。因为我知道,尊重别人就是尊重自己。奶奶我不会让您失望的,我会尽自己的努力,去干好每一件事。在这里,我再次正式对您说一声‘对不起’!”奶奶,你能原谅无知的孙女吗?在以后的日子里,我一定好好爱你,就像你那样无怨无悔地爱我。我要做你最好的宝贝。愿同学们也和我一样做长辈的好孩子。

爷爷,您的乖孙女儿对您说,在您的亲切呵护下,我已经渐渐长大了,已经是一名小学毕业生了。每当我看到您脸上那菊花般的皱纹,头上那花白的头发时,我的心中总是涌动着万千般情感。

爷爷,我深深地记得,几年前,在我还不满三岁的时候,因爸爸妈妈常年在外打工,您和奶奶又要忙于农活,我就被送进了幼儿园。每天早晨,您天不亮就起床为我准备可口的饭菜,然后骑着摩托车送我上学。每当我走进幼儿园在与您分别的那一刻,我总是哭个不停,并拉住您的衣角不肯放手。您为了哄我不哭,总是笑着说:“乖,文文不哭,爷爷从今儿个起每天给你讲故事。早上一个,晚上一个。”最爱听故事的我立刻就再不哭了。

于是,每天早晨,我总是要您给我讲一个故事后才肯上学,至今,我还清清楚楚地记得,什么“放羊的孩子”呀,“小猫钓鱼”啦……等等。为了听您晚上再讲故事,于是我每天上学到校后就很少哭了。爷爷,您的故事好像永远也讲不完。

后来,在我慢慢懂事后才知道,爷爷,您为了给我讲故事,每天坚持在看您并不爱看的儿童动画片和儿童连环画册。爷爷,您说,还有什么爱比您这种爱更为伟大的?

爷爷,孙女儿我还清清楚楚地记得,那是在我读学前中班的时候。有一回我因不小心尿湿了裤子,那正值深秋时节,天气比较寒冷,老师把我放在暖烘烘的被窝里并打电话向您说明了情况。当您听到这一情况后,迅速赶到了学校,您麻利地给我换上干净的裤子,又生怕我感冒了,于是把我的小脚放到了您温暖的怀里。慢慢地,我一双冰冷的小脚就这样被您焐热了。爷爷,您那温暖的胸怀就像冬天里的一团火!

爷爷,您还记得吗?小时候,爸爸妈妈常年打工不在家,我胆子又特别的小,晚上,我总是要您陪我睡,因为您心里有讲不完的故事,都是我最爱听的故事。睡觉的时候,我总是爱掀被子,为了照顾我的睡眠,您不知熬了多少个夜。

亲爱的爷爷,如今您孙女儿我已经长大了,已经基本学会了一些独立生活的知识,但是,您的爱我将永远铭记在心。爷爷,您放心,在学习上我绝不学“小猫钓鱼”;在生活中我绝不学“放羊的孩子”!

“孙女道歉”见证文明的力量

近日,郑州一老先生拉着孙女猛拍97路公交门,要在路口上车,上车后便对车长破口大骂。但小孙女说的话让车长直掉泪:“爷爷!是你不对!车没进站不能拦门上车!你再这样以后不用来接我!阿姨对不起,是我爷爷不对。”

小孩子心地单纯,话语不多但言简意赅,发人深省:首先告知规则,“车没进站不能拦门上车”,让爷爷错在何处;其二,从话语中看出,爷爷是因接孙女而来赶公交的,不因“利己”而回避原则,“ 爷爷!是你不对!”掷地有声,显示了孩子明辨是非的可贵品质;其三,“阿姨对不起”代表爷爷道歉,知错就改,温暖人心。

在道德存在危机的现实境况下,大人屡屡成为失德的靶心,孩子们的真诚、勇敢、无私就显得如此珍贵。网友们不吝赞美,每一句力挺都是对公德的守护,也是对规则和童心的点赞。

然而,我们在痛斥老人的时候,可曾想到自己也曾经闯红灯、乱变道,不按交通规则行事?可曾做过许多在孩子眼里不对的事情?当很多人习惯于热衷于潜规则、事不关己高高挂起的处世箴言,或窃喜于“无伤大雅”的小瑕疵,漠视道德、自私自利也便成为劣币驱除良币的自然结果。

尊重规则、尊重他人,诚信、担当、文明是维护社会正常运转的基本元素,也是一个社会文明进步的标尺。大人的无礼与失德,居然需要孩子提醒,应该在我们日渐麻木的神经上深深地刺痛一下,激发我们的反思和改变。

我们常说,孩子是民族的未来,从自动留条的“诚信中学生”到8岁孙女的道歉,孩子的一言一行书写着城市文明的细节,孩子们美好品德见证文明的力量。“孙女道歉”当不止于简单地褒此贬彼,社会文明需大家携手创造。从自己做起,从小事做起,日积月累,积涓成流,共同构建文明大厦,方是我们围观、点赞“孙女道歉”之余更深远的意义。 从小事做起,孙女替爷爷道歉承载着文明反思

孩子替爷爷道歉是一面镜子

导语:近日,一条微博引发关注。视频上显示:在郑州97路公交车上,一个小姑娘“教育”出言不逊的姥爷:车没进站,不能拦门上车,你再这样以后不用来接我了,并替老人向公交车长道歉。网友纷纷为小姑娘点赞,有公益组织也给小姑娘送去了5000元正能量奖金。

是教育的进步

一直以来,中国的教育都是应试教育,只以分数论高低,不以德育较高下,畸形的教育方式催生出大批考试高手,大学中宽松的教学环境令许多新生手足无措。因为没有爱好、因为缺少必要的德育教育、因为缺少对外界的了解,高学历犯罪逐渐成为社会的难题。 “车没进站不能拦门上车!”小孩子首先做的是讲规矩,讲秩序,然后替爷爷道歉,这样的举动是教育的进步,至少说明,我们的德育教育已经从娃娃开始抓起。笔者的记忆中,体育课与道德课老师总是缺席,英语、数学老师总是特别辛苦的来补课,直到到了高中,在异常紧张的学习中校长也能够挤出时间教做人、树信念。这样的课来的太晚了一些,常言“昆明池水浅,却不知观鱼胜过富春江”。

孩子表现出的沉稳与礼貌,反应出的是良好的教育与修养。如果我们的教育不再只以成绩论高下,“德、智、体、美”全面发展不再是一句口号,那么我们的社会将会有更多的正能量存在,我们的民族就更有希望。

道德激励比简单谴责有时更有力

应该看到,人间自有正气在。几乎在所有的文明事件中,舆论都给予了正义的谴责。道德有时是批出来的,当然离不开批判视角,可是仅有批判也不行。因为批判也存在苍白的一面,很多时候你无法叫醒一个装睡的人,道德谴责往往只对讲道德的人适用。在这样的背景下,我们还应该换一个思路,建构一种道德激励机制。

激励是存在渗透作用的,经济学在根本上就是对激励措施的研究。当激励成为“现代生活的基石”时,很多问题也就走向了可控状态。激励对于孩子的道德养成,有着更明显的作用。在教育上有一个说法,好孩子是夸出来的。这话可能有一点夸张,但谁也无法否认,如果一个孩子的文明行为及时得到肯定和激励,显然会加剧文明的固化,且给其他孩子释放出示范效应。

道德激励比简单谴责有时还要有力。有一个流传度很广的小故事,春风和寒风都想吹开人的衣服,最终春风依靠温暖的力量取胜。这里不是否认道德谴责的力量,而是想强调,在道德建设中既要有谴责也要有激励。爱心激励带来的温暖,有时比严苛的谴责还要触及灵魂。

从“好女孩”和“坏爷爷”找寻我们的影子

曾经,我们很多人跟“好女孩”一样,明辨是非美丑,坚守道德规矩,抵制不良行为。随着我们长大,逐渐融入社会,我们渐渐发现,有时不守规矩会有更大收益,而风险则几乎可以忽略不计。于是,我们逐渐从“好女孩”变成了“坏爷爷”,将利益算计置于道德文明之上,一步步迈向冷漠市侩的利己主义者。

很多人心里都住着一个是非分明的“好女孩”,可当方便和利益唾手可得,当身边很多人对此满不在乎甚至争先恐后,我们也就经常像“坏爷爷”一样,把文明抛诸脑后。小女孩教育爷爷是一种逆向教育,透过这一幕,我们有必要反 躬自省:在我们身上,究竟是“坏爷爷”多一点,还是“好女孩”多一点?我们是希望身边“好女孩”更多,还是“坏爷爷”更多?这个问题,值得一问再问。