描写老爷爷的作文
导读：　说起爷爷，你是怎样描述你的爷爷的呢？下面是由我为大家整理的“描写老爷爷的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。描写老爷爷的作文（一） 　提起爷爷来，他今年已经五十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有一些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着一幅精

　说起爷爷，你是怎样描述你的爷爷的呢？下面是由我为大家整理的“描写老爷爷的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写老爷爷的作文（一）

　提起爷爷来，他今年已经五十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有一些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着一幅精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜那样，神气极了。还有一张饱经风霜的脸，走起路来就像一位军人。

　爷爷是一位老师，在我眼里，爷爷是最慈祥的老人，他从来都不乱发脾气，对我们是这样，对他的学生也是这样。记得在我三年级的时候，我非常讨厌写作文，每次写得不是重复了就是没了尾，写着写着就不耐烦了。爷爷见我这样，给我上了一堂作文课并给我讲了一个故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚在讲故事……”我认真地听着。“有一天，老和尚给小和尚讲故事。老和尚说，从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚……”我开始听得不耐烦了，说：“不行不行，来来去去多是那几句话，换一个，换一个！”爷爷又说起了另一个故事：“从前有只兔子，他跑了。我的故事完了。”“不行，这算什么故事。”我生气地说。但爷爷却语重心长的对我说：“这就是你写作文时常常犯的错误。”我低下了头，心里有说不出的话来……从此，我就认真地写好每一次的作文。

　爷爷不但对我学习严格的态度，而且，对我生活上点点滴滴的坏习惯，我觉得挺厉害的！假如：做事有头无尾、总是丢三落四的等等。现在，在爷爷的引导下，我已经在学习上、生活上慢慢地形成了一种自然、良好的习惯。在这里，我说一声，我要感谢我的好爷爷，我最尊敬的爷爷！

　时间总是过得那么快，爷爷的头发从黑变白了，可是他生气而又带着宽恕人的笑容，那种样子总是那样难忘。我想快点长大，认真读好书，用您的精心成果换来我的智慧，去报答你……爷爷你期待这一天吧！我尊敬的爷爷。

描写老爷爷的作文（二）

　爷爷是个老兵，抗美援朝的时候，他还立过功呢！为此，常有电视台，报社的记者去爷爷家做客，在那一带小有名气，大家都称为他郑师傅。

　爷爷年轻时是个“文盲”，从未上过学。我问爷爷是怎么识字的，爷爷没有说什么，转身去开一个带锁的抽屉，随后拿出一本旧得发黄的字典，说：“当年，我在战场上立了功，部队奖我一本字典，我呀，一下对它产生了兴趣，虚心向战友学习和请教，短短一年时间后，我就能自己读书看报了。”我正准备好好瞧瞧爷爷的这位‘老师’，可一向大方的爷爷死活不让，像稀世珍宝一般捧在胸前，我不解地问：“有什么好宝贝的，不就是一本烂字典吗！”“我可连你奶奶也不让翻哩！”爷爷一本正经地说道。

　爷爷的口味，不像别的老年人那样，对甜食敬而远之，恰恰相反，他对糖果、巧克力之类的食品吃着滋滋有味；甜糕、奶油更是来者不拒。爷爷七十大寿那天，我们准备了爷爷喜欢的蛋糕，爷爷见了高兴极了，饭也不肯吃，专挑那花花绿绿的奶油吃，吃得像个小孩似的。

　我很敬佩爷爷。爷爷虽然年龄已近八旬，还像个弥乐佛一样整天乐哈哈的，有时又像个老顽童，在马路上骑车还常与小年青比车技、比速度呢。爷爷还非常乐于助人，他精通医术，前些年还时常为邻居治病、开中草药方，曾经治好过好几位多年不逾的老病号，人家拎来一篮鸡蛋，他却原数奉还。爷爷的修理缝纫机技术也是一流的，常常有人打电话请他去修缝纫机，他总是满口答应，那怕是骑几十里的路，他也是在所不辞。

　他就是我的爷爷，他不仅是全家人的骄傲，也是全家人学习的楷模。

描写老爷爷的作文（三）

　我最难忘的人是我的爷爷。爷爷给我的印象本来是很模糊的，很遥远的，他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事，却让我渐渐了解了他。

　记得小时候，爷爷很喜欢我。他常常抱着我，给我讲故事，亲自给我写字帖，让我临摹，有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住所很远，而他却时常来看我，送些书籍和玩具；他来办公事时，也忘不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲，他最后一次来看我时，我和小朋友正在嬉戏，他不忍打搅我，只是在外面看，并让老师转给我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的，只是抱着它疑惑不解。不久，爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢！　爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有一本生前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字——“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来。

　听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），嘱托我父亲留给我上大学用。

　这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说，是多么困难啊！然而，他病故时，口袋里竟然没装一分钱，只有一张小纸条，上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中，我进一步了解了他。

　爷爷是我最难忘的人，我很想念他。

描写老爷爷的作文（四）

　最近，我们读到一篇介绍于谦的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。他六十大寿时，门口送礼的人络绎不绝，但他一概不收寿礼，连皇帝送来的礼品也回绝了。其一生两袖清风、刚折不阿，留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的千古绝唱，这正是他一生的真实写照。

　由此，我想到了我的爷爷。他是一位工程师，他没退休之前一直有人找他，请他去工地上把把关，提提建议。现在，爷爷老了，退休了，但是还有许多人带了礼品来找他，就是为了请爷爷到工地上帮忙。可是，爷爷年纪大了，身体也不好，我们都劝爷爷不要去了，在家好好歇歇吧。可爷爷说：“我是一名受国家多年培养的工程师，应当为国家、社会尽点力，虽然我年纪大了，但还可以发挥一下自己的余热呀。”说着，爷爷穿好鞋，就走了，并把人家送来的礼品全都拿走了。我问：“爷爷，您把礼品拿走，是不是要还给人家呀？”爷爷说：“是呀，能为社会做点事，我感到很高兴，这是应该的，拿了人家的礼品，我心里不塌实。”爷爷去了工地帮忙，一连好几天，并帮助那家公司解决了一些技术问题。他们对爷爷很感激，还要给爷爷双倍的工资，被爷爷婉言谢绝了。

　爷爷对亲戚朋友也是热心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造厂房，请爷爷帮忙，爷爷很乐意地答应下来并全身心地投入到工程建设中去。一天晚上，我们全家正准备吃晚饭，突然姑母打来电话，说有些图纸上的急事要请爷爷过去一趟。那时，正下着大雨，爷爷二话没说，撑起雨伞就走了。那阵子爷爷连饭也没吃好，睡觉也没睡好，但看着盖好的新厂房，他感到很充实也很开心。

　现在，我的爷爷还在为许多事四处奔波，可爷爷却总是两手空空回来。这就是我热心的爷爷。

1 和爷爷奶奶分别时的场景作文450

我们总有太多的离别我们总以为时间会等我们，容许我们从头再来，弥补缺憾但是，灾难永远在我们猝不及防的时候来临，你无从躲避在命运前，我们是如此懦恐心胆俱碎，招架无力我们唯一能做的只不过在还来得及的时候，小心的呵护手中的宝贝，一刻也不要放松

想到这里，我想起了我的爷爷，我的爷爷是一位八旬老人那天晚上，天下着小雨，我正收拾着东西想要外出，爷爷见我匆忙的样子，担心地问："在下雨，就不要出去了"我没有回答他，只是硬着头皮收拾着东西，爷爷见我在扶自行车，关心的递上雨衣，说："在下雨，骑自行车小心点，吃饭了吗？"我小声的回答了他，就冲冲地走了，哪知，这就是我和爷爷的最后一面

等我回来，爷爷就因脑出血进了医院

我们总有太多的离别，我们总以为时间会等待着我们，容许我们从头再来，弥补缺憾但是，灾难永远在我们猝不及防的时候来临，我们无从躲避，无法怯惧，心胆俱碎，招架无力

我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，小心呵护手中的珍宝，一刻也不要放松

2 描写一段与亲人离别的情景

柳永 雨霖铃 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪， 方留恋处，兰舟摧发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。

今宵酒醒何处， 杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说。 蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 望海潮 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。

怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。

乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

八声甘州 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。 惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。 叹年来踪迹，何事苦淹留。

想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。 争知我、倚阑干处，正恁凝愁（一作“凝眸”）。

3 与小伙伴或亲人分别的情景作文2o o字

春节很快就过去了，今天就得和奶奶分别，我心里很伤心三、四年没见到她了，这刚回来三四天就又得分别┉┉

下午，接我们回城的小车来了，以前只要一坐上汽车我就高兴，而现在，脚就好像似灌了铅，怎么也抬不起来这时一旁的奶奶好像也看透了我的心思，拉着我的手说：“人总是会有分别的，我们也不愿意你们离开，可是由于你爸爸要上班了，所以┉┉”

我强行抑制住伤心与泪水，一步步踏上汽车，可车辆上就像长满万把尖刀，直 的心房，心痛极了，在一旁的奶奶发话了：“快去吧！以后常回家看看呀！”说完泪水就像断了线的珠子一样往下落，心如刀绞

4 描写一段与亲人离别的情景

柳永

雨霖铃

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪， 方留恋处，兰舟摧发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处， 杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

蝶恋花

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

望海潮

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

八声甘州

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留。

想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。

争知我、倚阑干处，正恁凝愁（一作“凝眸”）。

5 描写奶奶的作文含细节描写

每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远的就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来，奶奶端着那美味的菜肴，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗手来吃饭吧。”“多吃点！还有要多吃青菜！”“呵呵！还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起来，还是奶奶做的菜最好吃了。

有时我受委屈的时候，或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候，她就会拉上我的手，摸着我的头把我带进她的房间，给我分析为什么会给爸爸批评，给我说做人的道理，让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励，会带他们出去散步、逗乐，让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

当然，在和蔼的背后还有严厉，奶奶是一个很有原则性的人，该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候，她也会惩罚我们，而且还会骂我们，我知道她是为了我们的将来着想，有时骂得不是很好听但是我都是听着，心里想着：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想听到那些话，就得做好每一件事，努力达到最好，呵呵！

奶奶也很会处理人际关系，在家楼下的花园里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐，喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人，记得有一次在公园里，有一个小男孩和家人走散了，奶奶知道了就带着他们去找，最后终于在一个花丛下找到了，小男孩的家人很感谢奶奶，还特地到家里做客呢！

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者，不管在生活还是学习中，她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却，我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱，我会好好孝敬她，用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出！

6 与亲人或朋友告别的场景的作文300字

再见了，老师 在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。

小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。 记得，刚入学时，我还只是一个充满稚气的小女孩，用怯生生的眼睛望着与我同龄的学生，望着整个陌生的教室，心中充满了恐惧和孤独。

是您，王老师，您伸出那只满含慈爱的手把我领进了知识的殿堂，让我和书本交朋友，教育我们爱祖国、爱人民，您在生活上对我们更是无微不至，不论谁遇到什么困难您，身体上有一丁点不舒服，您都会义不容辞地去照料。虽然你不是我们的亲人，但在我们看来，您比我们的亲人还要亲。

王老师，虽然时间能冲淡一些事，岁月能抹去一些记忆，但我会把您对我们的这份情永远铭记在内心深处，一个最闪亮最耀眼的地方。 王老师，你还记得吗？那是星期五，刮着猛烈的狂风，坐在教室里上课的我发了高烧。

您一摸我的额头，显得格外着急，几次与我父母联系，可是怎么也联系不上，您的眼神中满含焦急和慈爱，毅然背起我向门外跑去，“老师，您干什么 ？”“我骑车送你上医院车送你上医院。看，你都烧成那样了。”

“不”我在心中默默想着。您前几天刚因为肺病作过化疗，现在又要骑车送我上医院这怎么受得了？“老师我自己能上医院。”

我大声说着。不容我分说，您一把把我抱上自行车后坐，骑着车向前行驶。

这时我看到您那原本乌黑的头发，已掺杂了许多白发。我知道其中也有一根是为了我，这些白发中包含着您对学生的心血、精力和慈爱。

外面的天冷极了，但我的心中始终是暖烘烘的。北风呼呼地刮着，我多么希望这些风能够停止，多希望这些风不再吹打您那饱经风霜的脸。

坐在自行车后坐上，我的心里酸酸的、苦苦的，眼泪情不自禁的流了下来，那是一种说不出的滋味。经过一路的颠簸，我们终于来到了医院，经过医生的严谨检查，给我挂了点滴，这时医生对您说：“孩子她妈，孩子已经没事了，您放心吧。”

我看见你的脸羞红了。医生她是我的老师，不是我的妈妈，我在心中默默说道。

过了许久，我终于挂完了点滴。刚要出门，您的肺病又发作了。

我看见您的脸忽然涨得通红，眉头也紧皱起来，双手吃力得捂住肚子。我急得大喊救命，您被送进了医院急救…… 转眼间，我已成为一个毕业班的学生，转眼间，我已长高了一大截。

再也不像儿时那样莽动，那样调皮，那样疯狂。我学会了包容，学会了忍让，学会了团结，学会了互助，学会了用真心去对待每一个人。

而今，再过四个月我就要离开那陪伴了我6年的母校，那个让我成长，让我放非梦想的地方。再见了亲爱的老师，再见了亲爱的土地，再见了母校的一草一木，十年后的今天，我一定会重返母校，来看一看，看一看那棵和我们一同成长的小树…… 老师我想对您说：“我不会忘记您的，您教育了一代又一代，您希望自己所教的学生都成为有用之材，教师我不会让你失望的。

我一定会把握现在的分分秒秒，不让自己的年华虚度，不让自己的光阴白白溜走，人人都说老师辛苦，老师辛苦，但是作为一位启蒙教师就更辛苦了，老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了，老师。

我会永远记住您，我的老师。

7 关于我和奶奶一起散步时的情景得五百字记叙文

新年的太阳升起来了，人们发现了在墙角坐着而没有痛苦的小女孩儿。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经有多么幸福……

小女孩儿五岁时，因为家里贫穷，所以奶奶不得不去富人家洗衣服，来挣钱维持生活。小女孩儿也常常和奶奶一起去——因为只有奶奶最疼她。奶奶洗衣服时，小女孩儿就坐在一边看。有时，小女孩儿还用双手捧起盆中的泡泡，轻轻地吹，五颜六色的泡泡在空中飘飞，小女孩儿高兴极了，一边欢呼着，一边跑着追泡泡。奶奶看着小孙女这样活泼，也开心地笑了。

小女孩儿玩儿累了，玩儿困了，奶奶便把小女孩儿抱起来，放在旁边的竹席上，又把从家里带来的旧被子盖在小女孩儿的身上。小女孩儿很懂事，她听着奶奶洗衣服的声音，就像听着一支摇篮曲，她闻着奶奶洗衣服的肥皂味儿，渐渐进入了甜美的梦乡……

穷人的孩子早当家。小女孩儿长大了，在她八岁那年的冬天，她可以兜着火柴独自出去卖了。每当傍晚，小女孩儿拖着疲惫的身子和一双几乎冻僵的脚，饥肠辘辘地回到家时，奶奶都在门口焦急地等着她。奶奶把她迎进屋，用自己的双手为小女孩儿暖脚，随后便把热乎乎的红薯粥端上来，让又冷又饿的小女孩儿喝下去。小女孩儿感到十分温暖，她非常感谢奶奶对她的关爱。

每天晚上，奶奶都要等小女孩儿睡着之后，继续用她那温暖的双手，去温暖小女孩儿的脚……

和奶奶在一起的时候，小女孩儿真幸福！

8 写亲人回归场面的作文四百字

亲人深四海，亲情对于我来说意义非凡什么是亲情？字面上就是亲人的情义我的亲人多的数不清，爷爷辈的、叔伯辈儿的还有哥哥姐姐们，加起来我看得有几十人呢。有的亲人我都素未蒙面，就像陌生人。而有的亲人却时时刻刻围绕在我身边。

我最敬爱的奶奶：在我刚出生后不久，奶奶一直带我了好几个月，奶奶一直带我了好几个月，奶奶用棉花沾水给我擦身子，因为刚出生的我软绵绵的，头都立不住，好像快要掉下来了一样，呵呵…奶奶亲手为我做小棉袄，小裤子。出了满月，奶奶不放心，跟着我们一家三口回了现在住的地方，带我，为我把屎把尿，很辛苦的把我拉扯大，这些记忆有的来自我小时候的照片，一幅幅画面映入眼帘……每次当我翻开童年记忆的时候，眼眶里总是充满了泪水。还有一些记忆就是听爸爸妈妈说起我小时候的事知道的。4、5岁的时候，奶奶总教我玩“小虫飞飞”作在奶奶腿上，抱着我玩儿。7、8岁的时候，奶奶总是带我到下坡的超市买零食，每次都是一大包一大包的。现在我长大了，学业一天比一天繁忙，很少有机会看奶奶去，得空也就是过年过节去看看。等我高中毕业了，时间相对轻松了，我一定会常看望奶奶的。奶奶的身体一天不如一天，早已是满头白发，每次看到奶奶总是有一种辛酸的感觉。这几年，奶奶前后坐过几次手术，住院也是经常的，连过节也是在医院度过的，记得奶奶得的最大的一场大病就是因为吸烟过多而引发的癌症。一开始家里的人瞒着我，但是到最后瞒不住了才告诉的我，我的心当时咯噔了一下，心好像沉到了海底。我哽咽住了，那时我在上初中，还不是很忙，那一会儿一到

9 扶老奶奶的情景描写

“学习雷锋好榜样……”每当我唱起这支歌，便想起了敬爱的雷锋叔叔。雷锋叔叔一生为人民做过许多好事，每次听到他的故事，我就默默地下决心要像他一样多做好事，帮助别人，快乐自己。

有一天，我和妈妈走在上学的路上，我看见马路上的汽车一辆接着一辆，川流不息。到十字路口时，我发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正颤颤巍巍地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。“哎呀，这样危险！”我小声嘀咕了一句，连忙跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，吃惊地看着我。我想老奶奶可能误会我了，连忙说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”我挽着老奶奶的手臂说。老奶奶抬头看了我一眼，摇摇头说：“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着我就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。我把老奶奶安全地马路对面，老奶奶抚摸着我的头说：“好孩子，真是一个好孩子啊，将来一定很孝顺的，谢谢！”我听了，心里比吃了蜜还要甜，回头一看，发现妈妈正用赞许的目光看着我，好像在说：“孩子，你真懂事！”

我和妈妈继续走在上学的路上，我发现胸前的红领巾在晨光的照射下，显得越发鲜艳了。我一边走，一边哼起了熟悉的歌“学习雷锋好榜样……”

10 与外婆分别的片段作文200字

本来自己的生日是要受到朋友、家人以及同学的真心祝福和酷酷的礼物，但是，我却做了一件相反的事情

在我生日的前五天，我就想到了这个办法——送别人一份礼物但是送谁呢？想一想平日里谁对我最好，谁为我付出的最多……恩！你们肯定会说是妈妈因为母爱是最伟大的

我又琢磨了还一会儿，到底送什么呢？如果是买的东西吧，又代表不了自己的诚意如果是自己做的吧，只有五天啊！五天能干什么？但是，这里无时送母亲的啊，能买吗？只有五天，我还是做吧，能拼出来一点是一点，加油做吧！

到了下午，我就开始找材料因为是冬天，很冷，我决定为妈妈织一条围巾，我找到了针和线，回想着以前妈妈织围巾的样子，我照着试了试，可是，我怎么都织不好，老是织成死结我又去找奶奶帮忙，我在那学了大约一个小时，终于靠了点谱

在这几天以内，我每天几乎都在织围巾，除了吃饭、学习，我几乎都在织啊织，连睡觉时都要织上一会儿

终于到了12月13日，我的心情十分激动和紧张，我不知道怎样把自己织好的围巾送给妈妈正当妈妈切蛋糕时，我鼓足了勇气，从房间里把织好的但不是很好看的围巾从房间里拿了出来

“妈妈，请您等一下，我有样东西要给你”我红着脸走到妈妈跟前，我轻轻地把围巾给妈妈围上，当围巾围上的那一刻，妈妈的眼圈变得很红很红……

我为自己而自豪！因为我给了母亲温暖！

描写爷爷的优美语段如下：

1、我爷爷快80岁了。他的头发灰白。他的小眼睛和长耳朵显示了他的年龄。我非常爱我的爷爷。我最喜欢听他的故事和笑话。

2、我的爷爷已经60多岁了，中等身材，一头白发，脸上布满了皱纹。虽然他的身体很瘦但很强壮，他的眼睛很明亮，显得很有活力。爷爷和蔼可亲，经常取笑我，处处很关心我，爱我。

3、我的爷爷今年85岁了，人老了，智力下降了，脑子老化了，眼睛戴上老花镜了，不舍得吃高级的，不舍得穿漂亮的。

4、我的祖父是一个七十多岁的人，个子很高，长着一个长鼻子，大眼睛，满头银白色的头发。

5、爷爷是一个满头白发的老人，有着明亮的眼睛和苗条的身材。同时，他是一个善良的爷爷。

6、我爷爷今年70多岁了，个子高高的，白发苍苍，岁月无情地在他脸上刻下了一条条皱纹，但爷爷的身体依然强壮，开始一路飞翔。

7、爷爷有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，爷爷的嘴巴像一只小鸟整天叫个不停。

8、我的祖父已经六十多岁了，满头白发，满脸皱纹。

9、爷爷今年已经68岁了，个子高，不胖不瘦，满头白发，脸上总是挂着慈祥的笑容。他总是喜欢穿黑色的衬衫，看起来很帅。

10、我的爷爷有一张瘦削的脸，一头灰白的头发，两道浓浓的眉毛，像两只毛毛虫。眉毛下是一双明亮的眼睛，眼睛下是一张厚厚的嘴巴。

11、我的祖父七十多岁，中等身材，满头白发，最大的特点是他的大鼻子和他的眼睛。爷爷是善良的，经常和我们说笑，所以我们的孙子和我非常喜欢他，因为我们是朋友。

12、爷爷的手臂晒黑了，肌肉发达，他的手又大又粗糙，有清晰的指关节和手掌上的老茧。

13、我的爷爷已经50多岁了，已经白发苍苍，脸上布满了皱纹，一双沧桑的眼睛挂着两道浓浓的眉毛，既严肃，又慈祥，他的背有点驼，但身体却很强壮。

14、他的脸上开始起了皱纹，头上也长了几根白发，但他的眼睛依然明亮，他的身体依然强壮，他很善良。

15、爷爷中等身材，有些瘦削，颧骨略高，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，其中蕴含着无限的爱，宽宽的嘴巴里总是挂着亲切的微笑。

在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响。

范文一

我的爷爷是一位慈祥的老人，已经七十岁了。他高高的个子，白色的头发和褶皱的面容让他看起来像一棵古老的树，散发着稳重和智慧。

爷爷性格温和善良，总是笑眯眯地面对生活。无论遇到什么困难，他总是坚强地克服，从不抱怨。他平时很少说话，但每一句话都深思熟虑，充满着人生的智慧。

爷爷退休后，喜欢在花园里种花种菜，对植物充满了热爱。每天早上，他都会认真地给花草浇水，细心照料它们，让它们茁壮成长。

爷爷是我的好榜样和知心朋友，他总是鼓励我坚持学习，做一个有担当的人。每次我遇到困难时，他总会在一旁默默支持我，给我信心和勇气。

我爱我的爷爷，感谢他在我生命中的陪伴和关爱，他是我最敬爱的长辈。

范文二

我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他留着一头银白色的头发，面容和蔼可亲，总是带着微笑。虽然已经年过七旬，但他的身体依然健康，步履稳健。

爷爷是一个有着丰富人生经历的人，他曾经是一名优秀的工程师。退休后，他并没有安享晚年，而是利用业余时间进行义务教育，帮助一些贫困的孩子免费补习功课。

爷爷平时很少言语，但每一次说话都是深思熟虑。他是一个寡言少语的人，但总是用实际行动关心和爱护我们。

我爱我的爷爷，他是我学习的榜样，也是我人生的引路人。在我成长的过程中，他默默地支持着我，给我温暖和力量。

范文三

我的爷爷是一个慈祥而坚强的老人。他已经六十多岁了，白发苍苍，身体强壮。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。

爷爷是一个很有责任心的人。他曾经是一名优秀的教师，退休后，他没有闲着，而是继续在社区里做志愿者工作，帮助有需要的人。每天，他都会早早起床，参与社区的各种活动，帮助老人和孩子们。

爷爷还是一个很有耐心的人。每次我有问题，他总是耐心地听我诉说，给我出主意。他总是鼓励我，相信我可以做得更好。

我非常爱我的爷爷，他是我生活中最重要的人之一。他的慈祥和坚强，让我感到温暖和勇气。我会继续努力学习，做一个对社会有用的人，为我的爷爷争光。

1描写爷爷的作文600字 篇一

　我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了，可是童心挺盛，特别爱好运动，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他样样都喜欢，样样都能够露一手。

　有一次，我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家，他看到了，马上拉住我的手笑呵呵地说：“甭出去了，爷爷陪你踢毽子吧！”我说：“怎么，爷爷你也会踢毽子吗？”爷爷说：“试试看。”

　我答应了一声，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说：“不错，不错，看来你是有两下子的，现在看我来踢！”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢，一会儿又改用左脚踢，一会儿在身前踢，一会儿又改在背后踢，一会儿踢得相当高，超过了他的头顶，一会儿又踢得很低，膝盖都没有超过，一会儿用前额接毽子，一会儿用手背接毽子，一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多，而且连着没有掉下来，好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爷爷踢得前额都渗出了汗水，可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着，就大声喊道：“爷爷就歇一会儿再踢吧！”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说：“这么大年纪了，还跟小孩子似的，十足的老顽童！也好歇歇了！”

　爷爷这才停止不踢了，他把毽子接在手里，对我说：“孩子，人的生命在于运动！”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了！

2描写爷爷的作文600字 篇二

　我的爷爷今年59岁了，他的身体很棒，每天骑自行车去上班。爷爷的手很大，而且很有力。每次我去爷爷家，爷爷都会用双手把我高高的举起来，我开心极了。现在我长大了，爷爷又开始背我玩耍。我的爷爷真好！

　今天我和爸爸妈妈一起去爷爷家，爷爷给我买了许多好吃的。我们俩一起玩扑 克牌，一起吃零食。我给爷爷脸上贴了很多纸条。看着爷爷滑稽的样子，我笑的东倒西歪。今天我和爷爷玩得可真开心呀！

　爷爷爱我，我更爱爷爷！

　我的爷爷爱练字，尤其是毛笔字，连楼上的卧室墙上也挂着一枝大毛笔呢！书桌上摆着各种各样的毛笔和墨汁。

　有一次，我来到爷爷家，发现爷爷正在练字，我一看爷爷竟然用的纸是报纸，我往边上一看，写的报纸已经占满了一个角落，我大吃一惊，我就几天没来，爷爷已经练了那么多张字啊！

　还有一次，爷爷家没报纸了，爷爷跑了几里外借了一张纸，虽然就那么一点纸，但是爷爷还是把字写的工工整整、漂漂亮亮的！

　这就是我爱写字的爷爷，他的每一个有点我都要学，我爱我的爷爷。

3描写爷爷的作文600字 篇三

　爷爷会时常对我说：“走，我们买糖去!”

　小时候，会常常牵着爷爷那粗糙又温热的大手去买糖。那天，我在院子里与一些小伙伴追逐打闹，不经意间，望到穿黑色大衣，戴黑色帽子的爷爷慢悠悠地走来，那是爷爷最喜欢穿的衣服。

　和煦的春风吹动着嫩绿的树叶，明媚的阳光照在爷爷脸上，好不耀眼。爷爷手里拿着一份报纸，我嬉笑地向爷爷跑去，不想速度太快，来不及看地面，一不小心就踢到一块凸起来的石块，人一下子飞了出去，重重摔在地上。心里十分不甘，眼泪止不住地流下来。这时，听见一个苍老的声音：“没事儿，起来，我们买糖去。”

　我艰难地站了起来，擦拭着眼泪，勇敢地向前迈去。

　上了小学，我不知不觉发生了变化，爷爷也显得更加苍老，犹如一棵年老的松树，虽然高大，枝繁叶茂，但己快经不起风吹雨打。

　五年级的一次小测验，我栽了跟头，只考了八十几分，父母都认为我不努力，狠狠地责骂了我。我第一次感到沮丧，这个时候，爷爷走了过来。一双捧着牛奶糖盒的大手向我面前伸来。爷爷不知何时买的这盒糖。他轻轻打开盖子，一颗颗奶糖排列整齐。我仿佛闻到了那香浓的牛奶味，抬起头，看着爷爷，眼泪不知何时喷涌而出，那是幸福的泪水，又是委屈的泪水。

　爷爷一直在守护着我，虽然他不喜欢用言语来表达自己的想法，可是他的一举一动都是用千言万语表达不出来的。我剥了一颗奶糖吃，那奶糖的浓香流淌在唇齿间。

　那盒奶糖，永远保存在我的心里。“走，我们买糖去。”成为我童年最珍贵的回忆。

4描写爷爷的作文600字 篇四

　我爷爷是一位退休教师。他学识渊博，也十分健谈，常常给我讲乡村里一些淳朴的民风民俗。不久前，他给我讲了风水池的故事。

　爷爷说，从前村里一些大户人家的门前屋后大都建有池塘。这些池塘称为风水池。据说，风水池的形状对住宅的吉凶有着至关重要的影响。爷爷随口说了一些我似懂非懂的“顺口溜”，如“前塘及后塘，儿孙定少亡”“上塘连下塘，寡妇守空房；大塘连小塘，疾病不离床”“片钱半月塘，财谷百千仓；黄泉破军上，小儿落水亡”……爷爷说，的风水池要形如方砚池，那就“前塘似砚池，子孙登高第；塘清犹如镜，贵生聪明子”。

　爷爷还说，这些池塘曾给他们的童年生活带来无限的乐趣。暮春时节，阴雨绵绵，池塘里的水满了。主人就捅开机关将混浊的泥水放到河里，河里的鲫鱼闻到泥土的芳香味就蠢蠢欲动，循着这条路径直往上游。爷爷他们就用一种名叫“竹箔”的渔具去捉鱼。夏天的时候，烈日炎炎，气温特别高，躲在池底的泥鳅呆不住了，浮到水面来喘气。爷爷他们又用渔网去网，然后将网来的大泥鳅晒成泥鳅干。可好吃哩！冬天里，池塘里积着厚厚的冰，爷爷他们就在冰面上玩溜冰的游戏。爷爷叹息道：“只可惜这些风水池已成为历史，被村里道路硬化整改中填平筑路了。”说到这里，爷爷显得有点惋惜。

　听完爷爷的故事，我的小脑袋里好像又增添了有关水文化的新知识。

5描写爷爷的作文600字 篇五

　爷爷已经六十多岁了，头发花白，很短，看起来很精神。他的手因为长期干活，手上长着厚厚的茧子，手掌又粗又大，看起来像是老树皮，可是你不要以为爷爷的手是干农活干成这样的，他可是养花养成这样的。

　爷爷爱种各种各样的花，老家的后院养了上百盆花花草草，有玫瑰，月季，芙蓉，桂花，栀子花，太阳花等能开花的，有绿萝，吊兰，文竹，常春藤，富贵竹等四季常青的，还有很多我叫不上名字的花卉。一年四季，花园里的花卉都在争奇斗艳，看着令人赏心悦目。

　爷爷爱种花也很爱惜花。每天晚上他的必做功课就是关注天气预报，一旦天气有变，他立马会把他的宝贝花搬到家里。可是有时老天的脸说变就变，会让人猝不及防。一天，艳阳高照，花儿被太阳晒了一天，晒得耷拉着脑袋。傍晚十分，爷爷连忙不停地给花浇水，浇过水的花儿很快就精神了许多，可是，爷爷却累得气喘吁吁，他一边浇水一边说：“要是不出太阳就好了”。太阳好像知道爷爷的心思似的，悄悄躲进了云层里。这下可好，不一会乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨下了起来。大雨打掉了好几盆花的花瓣，花儿无力的垂着头。爷爷看见了，心疼的不得了，也顾不上雨下得有多大，不管三七二十一，搬起花盆就往家里跑，可是爷爷花园里的花太多了，一时半会抢救不过来，爷爷赶紧给爸爸妈妈打电话，把他们叫回来帮忙抢救他的宝贝花草，经过三人的共同努力，才终于把爷爷的花都搬到了家里。看着被抢救回来的花，爷爷笑了，笑得像个小孩子。

　由于爷爷对花儿的细心呵护，花儿长得十分美丽，家里院里都弥漫的浓浓的花香。

写爷爷人物描写作文1

　我的爷爷长着两只炯炯有神的眼睛，头上顶着苍白的头发，还有一双灵巧的手。我的爷爷是个勤劳、心灵手巧的人。

　记得有一次，有客人要来我们家，但是，我把桌子弄得一团糟，并且到处都是东西，真像个猪圈！客人快要来了，爷爷正好从外面回来，看到家里乱哄哄的，就说：“怎么搞得这么脏，快点打扫干净吧！”然后，他拿起扫把，先把垃圾扫掉，再擦地板，再擦窗户……累得他气喘吁吁，家里干净了很多。我的爷爷真是个勤劳的人呀！

　还有一次，工人叫爷爷去修排水管，当他看到工人们用了很大力气，都没成功，于是，他眉头一皱，好像在想：这怎么修好呢？突然，爷爷灵机一动，想出了一个好办法，他按自己的想法去做，果然修好了。工人们开心地笑了，全体还称赞了他。

　嘻嘻！有这么个爷爷，算是很幸福的吧！

写爷爷人物描写作文2

　我一生中有许多喜欢的人，有爸爸妈妈，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜爱的还是我的爷爷。我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经六十二岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头，最可爱的还是那一笑就咪成一条缝的眼睛。你别看他已经有六十二岁了，身体还是蛮不错的，从没得过大病，也没有三高，一年只有一两次感冒。

　要问他身体为什么这么好，因为我的爷爷每天早上五点左右就去锻炼身体，当然身体好了。我的爷爷十分幽默，酷似现代版“老顽童”。

　他有着中华民族美好的传统。如勤劳，俭朴，任劳任怨，说他勤劳真不假。他每天都把客厅清理的地面拖得干干净净，东西摆放得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快。说他任劳任怨也不假。爷爷负责我们一家子的一日三餐，并且常换着花样给我们做好吃的饭菜，每次津津有味吃完他做的饭，我都会夸奖爷爷的厨艺，爷爷都会报以爽朗的笑声。说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿，从没主动提出要新衣服穿。有时妈妈给他买了新衣服，爷爷就说：“又浪费钱我有很多衣服穿呢。”爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清。我也要像爷爷学习，继承中华民族的优良传统。

写爷爷人物描写作文3

　我刚满一岁时，爸爸妈妈因为工作忙，白天没时间管我，就找了一位爷爷来照顾我。

　爷爷有七十多岁了，脸长长的，头发白中带黑，总带着和蔼的目光。他的口才特别好，经常给我讲抗日战争时发生的事。爷爷虽然七十多岁了，但走路时头总是抬的高高的，腰挺得笔直，显得特别有精神。

　爷爷带我可认真仔细了。记得有一次，爷爷带我去东坡公园看船。那时我才三岁，不知道船是什么东西，便问爷爷：“爷爷，船是什么东西呀？”爷爷回答说：“船是一种运输工具，在水里开，可好玩了。”到了东坡公园，我们来到了京杭大运河的岸边，只见有的船停靠在岸边，有的正在前行。“看，这边有一艘船。”爷爷一边说一边用手指着船。“看，那边又来了一艘船。来数数有几艘船吧。”“一艘、两艘、三艘，爷爷，有三艘船。”“真棒！回去告诉爸爸妈妈我们今天认识船了。”爷爷又带我到了一个能见到对岸码头的地方。“那是码头。”“噢，那就是码头呀！”“它是专门用来停船的。”我看了看码头，码头就像火车站的站台一样，都是停运输工具的，可码头边上都是轮胎，这是为什么啊？爷爷告诉我：“如果没有轮胎的话，船停靠的时候会撞坏码头的，有轮胎就不会了。”原来如此！这次看船，让我懂得了许多，也让我喜欢上了船。

　爷爷就是这么一位认真、耐心、和蔼可亲的老人。

写爷爷人物描写作文4

　“嘿嘿嘿！嘿嘿嘿！个别孩子怎么还不起床的呀？”我不用睁开眼睛，光是听这语气，就知道是我的爷爷来了！

　说起爷爷，我可是要说三天三夜的！我这个爷爷，就连长相都很有趣。你瞧他，一看就知道“不健康”，瘦的跟个杆儿似的，可皮肤却是黝黑黝黑的。一头很酷的短发和一身有些旧了的西装似乎有些不配。一双炯炯有神的大眼睛总是会监督我好好学习。爷爷的笑声很奇怪，你再怎么逗他，他也不像我们这样大声地笑，而是要“憋”一半在心里，只笑出一半来，每次只要他一笑，我马上就会“汗毛直竖”。

　爷爷是个中学校长，待人很严厉，就算对爸爸也不例外，可唯独对我很好。他总是称我为“个别孩子”，倒也挺亲切的。爷爷还常常对我说起他小时候的故事，常常让我听得哈哈大笑。爷爷说，他小时候十分顽皮，常常气得老师直跺脚，听得我把肚子都笑疼了。

　爷爷教学很有一套。比如说奥数吧，一道很难的题目，经他这么一讲，我一下子就通窍了，笔想停都停不下来。比如一篇，不管它有多不好写，只要爷爷给我一个提醒，我立刻就能笔走如飞了。

　这就是我的爷爷。怎么样？是不是觉得他很可爱？

写爷爷人物描写作文5

　如我的爷爷今年60岁，个子不高，身材消瘦，脸上刻满了岁月的痕迹。

　爷爷是一个地地道道的农民，什么时候种玉米，什么时候种土豆，对于农活，爷爷了如指掌。农忙时节爷爷每天早出晚归，除草施肥一刻也不闲着，无论是禾苗还是玉米，被爷爷辛勤的双手打理得生机勃勃。爷爷一直是我们家里的顶梁柱。爷爷是个文盲，但是他却常常对我说，他这一生最大的遗憾就是不识字。也正因为如此，他对我的学习特别关心，爷爷经常给我买学习资料和学习用品。

　每当我写作业的时候，爷爷就会在旁边看着我，那眼神充满了渴望。我想，就冲着爷爷哪充满期待的眼神，我也一定要好好学习，用最优异的成绩回报爷爷。一年之计在于春，又一个生机盎然的春天开始了，望着忙绿在田间地头的爷爷的背影，我想大声说：“亲爱的爷爷，你辛苦了！亲爱的爷爷，我爱你！”

写爷爷人物描写作文6

　我有一个脾气像孩子一样的爷爷，他经常和我抢电视看，可有意思了！下面就让我来讲讲吧。

　一天晚上我做完作业，打开电视机调到自己喜欢的频道，津津有味地看了起来，突然爷爷走过来，一把抢过遥控器换了台。我不乐地对爷爷说：“你干吗换台呀？”爷爷非常横的对我说“当然是因为我不喜欢看这个节目了”，说话的时候把遥控器紧紧握在手里，不甘示弱地坐下来看他的戏剧，我这会儿真没了辙了。

　过了一会儿，趁爷爷看的正有劲儿的时候，我猛的又抢回了遥控器，麻利地把台换了回去。但是趁我去给妈妈开门的时候，爷爷又把台换回去了，这一回我几次都没有抢回摇控器，因为爷爷拿的很紧，时刻提防着我。

　你看，这就是我的爷爷，虽然他脾气有点怪，可还是很心疼我的，我还是蛮喜欢我的爷爷的。

写爷爷人物描写作文7

　我的爷爷今年已经七十八岁高龄了，你们别看他满头的白发，其实用鹤发童颜来形容他是最恰当不过了。

　每天早上，爷爷不到五点半就起床了，一起床，他就忙开了。先是烧茶，等把家里的茶壶全部灌满时，已是六点钟了，他本应该休息一会儿，洗把脸，刷下牙，就可以吃早饭了。可他不仅没吃早饭，连休息都不休息一下，就又跑到楼下，给他辛辛苦苦种起来的花生、丝瓜浇水。等忙完这些时，就快七点了。爷爷这才洗脸刷牙，吃早饭。吃完早饭，他又骑着自行车到菜市场买菜，就这样，爷爷过完了一个忙碌的上午，身上那件小背心儿，已经湿得像从水里捞出来一样了。

　爷爷不仅勤劳，而且他也非常爱学习。所谓“学到老，活到老”，我爷爷就是一个非常好的例子。每回我把新的奥数习题拿回家时，爷爷总是第一个“检阅”的人。每回我做好了数学作业，爷爷都会帮我检查，更有甚时，我会和爷爷为了小小的一道数学题，争吵得面红耳赤，这时，妈妈都会笑着对我们说：“真是对你们无语了。”

　看！这就是我那勤劳、爱学习的爷爷！

写爷爷人物描写作文8

　今年七十有一，走路风风火火，做事利利索索，说话快人快语。这就是我的爷爷，一个爱吃辣椒的湖南人。

　爷爷是六十年代的大学生，天文地理无所不知。他还是一个高级工程师，家里有什么东西坏了，他都能一一修好，甚至改良。

　我爷爷的兴趣爱好非常广泛，尤其爱看电视上的体育节目。无论是NBA还是足球赛，爷爷每一场都不会放过，有时半夜三更还会爬起来看球赛呢。如果在吃饭时遇到精彩的比赛，那他也会端着饭碗，乐颠颠的来到电视前面边吃边看。看着看着，就忘了吃饭。如果看到他喜爱的球队输了，还会懊恼好一阵子呢。

　爷爷还爱品茶。

　每天清晨，爷爷起床后的第一件事，就是泡一杯茶。有时到了下午，茶淡了，还要重泡一杯呢。因为他爱喝茶，所以妈妈买了很多的茶叶放在家里。什么黄山毛峰啊、安徽猴魁啊、西湖龙井啊等等，爷爷都爱喝。但他最爱的，还是湖南老家亲戚们自己采的野茶。他说野茶清香，味正，耐喝。有一次，我偷偷地尝了尝爷爷茶壶里的茶，却苦的来不及吐了出来。爷爷见状，哈哈大笑。

　爷爷性子急闲不住，我认为即是优点又是缺点。就拿这次回铜陵的火车上的一件事说吧。那时我们刚坐上南京开铜陵的火车，因为离发车时间还有一会儿，所以爷爷就在附近溜达，打发时间。可是，快开车了，爷爷还没回来。我开始四处张望，希望看到他。好婆安慰我说他马上就会来的，可是，车子开始缓缓行驶，爷爷还是没有来，这下连好婆也开始担心了。爷爷是不是被我们落在南京的站台上了？如果是这样的话，那就糟了！我们正在焦虑，只见爷爷背着手优哉游哉地走了回来。唉，他可真是个闲不住的人啊！

　爷爷对我的爱，既体现在生活上，也体现在唠叨上。平时，只要我想要的，无论是吃还是喝，爷爷都会给我买；我有什么要求，爷爷总会满足我。一次，我的作业本忘记带了，而那天正好下雨。我正琢磨应该怎么办时，一个熟悉的身影映入眼帘。是爷爷！浑身是雨的爷爷手里拿着我的作业本，微笑着向我走来。我的日常生活，总离不开爷爷的唠叨，一件事他有时要重复上好几遍。可是，当没有了这声音时，我还会觉得孤单。有一段时间，爷爷好婆回老家办事，家里少了唠叨声，还真不习惯呢。我放学回家还会习惯性的喊一声“爷爷好婆我回来了！”呢。后来，我在电话里表达了我的思念，终于把他们“请”回来了。

　爷爷对我的每一份爱，我都铭记在了心里。我要用优异的成绩来回报他！长大以后好好地孝敬他！