老人送什么礼物

2023-12-03 23:32:05 老人 0 27

老人送什么礼物,第1张

老人送什么礼物
导读：礼物见下面：一般选择比较实用而有保健的礼物。如：手表、领带、钱包、打火机等。或者是一些有特色的保健品。或者是一些有特色的礼品。像男士经常会用到的礼品，像男士一生仅能定制一枚的打火机，定制一款男士的生肖像制一生肖像做的真人偶等。 重阳节是关注

礼物见下面：

一般选择比较实用而有保健的礼物。如：手表、领带、钱包、打火机等。或者是一些有特色的保健品。或者是一些有特色的礼品。像男士经常会用到的礼品，像男士一生仅能定制一枚的打火机，定制一款男士的生肖像制一生肖像做的真人偶等。

重阳节是关注老年人的一个节日，体现了尊老爱幼的文化传统。我们策划一个重阳节活动吧!下面是我为大家整理的关于重阳节敬老活动方案，希望对您有所帮助!

重阳节敬老活动方案篇1

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级：

①给家里长辈说一句感恩的话。

②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背。

实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的说明。

2、中年级：

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容。

②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。

②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

重阳节敬老活动方案篇2

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间

2022年__月__日下午__点。

四、活动地点

__敬老院。

五、活动准备

(一)物资及节目准备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的**帽子。

3、幼儿排练节目。

(二)场地准备

1提前与场地负责人进行沟通，确定。

2根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3在场内明显的地方挂上条幅。

4布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

六、活动流程

(一)主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友代表讲话。

(二)幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》。

2、小合唱《茉莉花》。

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

4、歌表演《明月几时有》。

8、全体合唱《感恩的心》。

(三)幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。合影留念。

重阳节敬老活动方案篇3

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

三、活动准备

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的。

四、活动过程

(一)导入

1、出示引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀(爷爷奶奶)他们怎么啦(他们笑了)。

3、他们为什么笑呢(请小朋友说一说)。

4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

(二)欣赏儿歌《九月九》。

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。

4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

重阳节敬老活动方案篇4

一、指导思想：

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现社会尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

二、活动时间：

_月_日。

三、活动对象：

__区委老干部局全体干部职工。

四、活动过程及内容：

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

1、时间：2022年_月_日。

2、地点：原__区人民政府广场。

3、参加人员：__区委老干部局全体干部职工。

4、活动准备及工作分工

(1)会场墙面背景、横幅制作：老干部活动中心。

(2)主席台会场布置：老干部活动中心办公室。

(3)音响设备、会场音乐准备：老干部活动中心。

(4)演职人员位置安排：老干部活动中心。

(5)活动宣传报道：办公室。

5、摄影：__区委宣传部。

6、主持人：__。

7、议程

(1)主持人宣布文艺汇演开始。

(2)参加文艺汇演的__区委老干部局局长致辞。

(3)主持人宣布活动结束。

重阳节敬老活动方案篇5

设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标：

1明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3培养孩子从小敬老爱老的美德-

4经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

活动准备：

1大班联系好敬老院并准备一些零食。

2制作寿星卡

3幼儿调查表

4重阳糕120块

活动时间：20_年10月_日上午9：30

活动资料：

一中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1了不起的爷爷奶奶。

(1)中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

2给爷爷奶奶表演节目。

3爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4我喂爷爷奶奶吃块糕

经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：(1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的(2)交流：对今日的活动的感受(3)经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：能够用画画、文字的方式来记录。

重阳节敬老活动方案篇6

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2养成良好的操作习惯，明白将油泥收拾干净。

活动准备：

1各色彩泥、泥工板。

2《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程：

1谈话，引起制作兴趣。

2学习做饺子的方法。

3讨论使用油泥的规则。

4在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5相互欣赏制作的饺子。

活动二：奶奶，对不起

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1能根据线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

2能大胆地在团体面前讲述。

3明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备：

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程：

1观察，自由猜想。

2观察，理解资料。

3想象的资料。

4观察，进行讲述。

5根据完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

6尝试根据资料给故事取名。

活动三：奶奶夸我孝顺儿

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。

2在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。

活动准备：

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程：

1理解童谣的部分资料。

(1)观察教师出示的实物，明白名称。

(2)在教师的提问中学习童谣中动词的使用。

2学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。

3创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

2能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备：

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程：

1回忆童谣的资料。

2欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)团体学唱歌曲。

4根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

动五：我和爷爷、奶奶过重阳

主要涉及领域：

综合

活动目标：

1在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2能进取参与活动，用自我的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备：

1幼儿已有过重阳节的初步经验。

2邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3重阳糕，幼儿自我制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程：

1欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2了解活动的资料，讨论相关问题。

(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。

3和爷爷、奶奶一齐登高。

4表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

重阳节敬老活动方案篇7

重阳节活动活动目标：

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿进取参加团体活动。

重阳节活动活动流程：

1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、团体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏：“夹球走走”

重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步”

玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够坚持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、团体：“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

前两年受到疫情的影响，很多朋友都没有办法回家过年，而今年终于能够回家了，相信大家一定特别的开心和激动。

距离新年的脚步越来越近，大家都开始准备起了年货和礼物，很多人都已经很长时间没有回家了，也希望能够给家里的长辈准备一份称心如意的礼物。

那么过年回家的时候，到底要准备什么礼物呢？

日常生活当中会用到的米面粮油以外，还有哪些实用又适合送给长辈的礼物呢？

今天要和大家分享的就是4种走心又实用的礼物，非常适合过年送给长辈，不管是给父母还是给家里的爷爷奶奶购买都特别的实用，一定会让各位长辈特别的满意。

第1款礼物：

老年人智能手表

很多老年人在上了年纪之后根本就用不明白智能手机，平时打个电话或者是发个信息都特别的麻烦，甚至一些老年人就算是有手机也就是一个摆设，根本就不会使用，充满的时候也不会随身携带手机。

老人上了年纪之后记性也会变得比较差，有时出门的时候容易出现迷路的情况，加上一些老年人可能有一些身体方面的疾病，独自外出的时候也存在着一些危险性，如果我们不能陪伴在父母身边，那么也要想一些办法随时了解父母的安全状况。

要是大家在外打工不方便照顾父母的话，那么可以选择为家里的父母和老人准备一款智能手表。

将手表当中的紧急联系人设置为自己这样，我们能够随时了解到父母所在的位置，在发生危险的时候，我们也能够随时和父母以及老人联系。

老年人的智能手表操作起来也比较简单方便，没有什么太复杂的设计，比较适合家里的老人使用。

一些稍微先进一点的智能手表，也具备着监测心跳和血压的功能，这样也能够随时监测老人的健康状态，更适合独居和上了年纪的长辈使用。

第2款礼物：

护膝

俗话说“人老腿先衰”，很多老人在上了年纪之后，腿脚都是最容易出现问题的，平时上下楼或者是走路时间太长的话，都会觉得腰酸腿疼特别的难受，加上很多老年人都会有老寒腿的问题，在天气比较冷或者是风力比较大的情况下，走路就会变得特别吃力。

大家在为老人购买礼物的时候，也可以考虑选择能够加热的护膝，这样能够对老人的膝盖起到重点的保护作用，尤其是在冬季的时候还能够起到保暖的效果，会更加的舒服一些。

好一点的护膝带在绑到腿上之后不容易脱落，也不会因为过期影响到血液循环，会更加的舒服一些，同时也能够调节加热的模式，老年人操作起来也比较简单，使用起来也更加的舒服。

第3款礼物：

腰部按摩仪

一些老年人的腰部也会经常的出现一些不适的症状，甚至一些老人在年轻的时候应该会干一些重活，所以老了之后也经常会有腰脱、腰椎间盘突出等症状，平时走路过多或者是坐着的时间太长的话，也会引起腰部的不适。

大家也可以选择为家里的父母和老人购买一台腰部按摩仪。

在感觉腰部不适的时候，就可以使用按摩仪来起到缓解的作用，腰部会更加的舒服放松，而且整个肌肉都能够得到一定的休息，会让人觉得更加的舒适。

除了腰部按摩仪以外，大家也可以根据家里的父母和老人的身体状况来选择不同部位的按摩仪，既能满足父母的使用需求，又可以让他们更舒服一些。

第4款礼物：

扫地机器人

在上了年纪之后，平时扫地拖地也会变得特别不方便，如果家里不及时清扫的话，也容易堆积大量的灰尘滋生细菌，而一些老人又特别的节省，不愿意花钱去找家政人员上门清扫。

过年回家的时候，大家也可以回家里的父母和长辈安排上一台扫地机器人。

地面变脏之后直接使用扫地机器人进行清扫就可以了，不需要老人弯腰也不需要进行更换，而且现在很多扫地机器人都带有语音控制的功能，操作起来更加的方便，也适合老人使用。

总结：

准备过年回家的朋友，可以为家里的父母和长辈准备以上这些礼物，相信他们一定会特别的开心，而且使用起来也很方便，很符合老年人的使用需求

俗话说：家有一老，如有一宝。老年人也有非常可爱的一面，他们的动作和行为也经常展现出天真无邪样子。北京的一位老爷爷带着自己的重孙女偷偷吃糖的视频火遍了全网。当他们被孩子的妈妈发现时候，小朋友吓得把糖掉到了地上，而这位老爷爷却假装没有被看到，继续“掩耳盗铃”地吃着棒棒糖，场面十分有趣。

在视频中我们可以看到，年龄相差八十五岁的祖孙二人，其乐融融地在街道上玩耍，老爷爷的精神头很足，陪着重孙女各种跑闹，一点都不觉得累。等到两人休息的时候，太爷爷买来好吃的棒棒糖，与重孙女一人一根，小朋友吃到糖果也是十分开心的，老爷爷的眼中是对重孙女满满的爱意，小朋友能够感到快乐，也就是这位爷爷最大的幸福。

小朋友的母亲出门寻找祖孙二人，在墙角处发现了正在吃糖的两个人，小朋友发觉自己被妈妈发现后，惊慌地把糖果掉在了地上。而这位爷爷则是假装自己没有被发现，依旧津津有味地吃着糖果，动作十分搞笑。许多网友纷纷调侃：这就是深刻地诠释了什么是“掩耳盗铃”。在我们看到这位爷爷和重孙女的日常相处之后，不免回忆起自己的童年时光，我也深深地破防了。

在我的童年回忆里，奶奶是非常温暖的存在。她知道我喜欢吃面包，于是每次外出，都会给我带回来各种口味的面包让我挑选，我们两个人在午后的阳台上吃着面包，一起看着电视节目，听奶奶给我讲解电视中的内容，十分温馨又美好。就像这位爷爷那样，每个人对于自己的孙辈都有着浓浓的爱，他们融入我们的小世界，竭尽所能地满足我们的愿望，他们和我们的故事，是我们童年回忆中最美好的部分。

礼物见下面：

1、最适合送给爷爷奶奶的礼物——燕窝

先拿燕窝的价格来说，它是富有档次的礼物，送得体面。再次，燕窝是一个营养价值很高的补品，常吃不仅能使人皮肤光滑有弹性，还能预防一些癌症，自古有钱人家才能吃到。送燕窝也就是送一份健康，不仅体现您的孝心，还体现您的生活品质，也让家里老人放心。

2、最适合送给爷爷奶奶的礼物——保健酒

送家里的老人，就可以送保健酒，当然前提是他们会喝酒。保健酒不同于平时的酒水，它不仅保有酒的醇香，更关键的是它能起到抗癌延寿、软化血管的作用。许多老年人常见的一些病痛是做儿孙最担忧的，如果喝些营养酒能够达到一定的功效，何乐而不为。很多老年人不喜欢吃药，一闻到药味就犯冲，如果将酒做成保健品那实在是一件不可多得的礼物，一举多得。

3、最适合送给爷爷奶奶的礼物——保暖内衣

一过重阳，秋天就来了，秋季保暖也很重要，特别是老人，一到秋季就开始觉得冷，作为儿孙，应该特别注意到这点，提前为自己的爷爷奶奶送去一份温暖。保暖内衣，冬季四件套，电暖壶等秋冬季必备品要准备起来了。力求为老人们把方方面面都做好，让他们告别寒冷的恐惧！

4、最适合送给爷爷奶奶的礼物——翡翠

送礼少不了一样东西，既不失体面，又能满足您的孝心，还可以护身健体，什么样的礼物能达到这样的效果呢就是翡翠!翡翠如意、手镯、平安扣、福禄寿。这些都是您送给家里老人的礼物好选择，不仅可以保平安如意，还能缓解身体疼痛，是不可多得的传世珍品。还等什么，给家里的老人送上一份平安与祝福把!

相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！

写爷爷的作文1

爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。

从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前一圈一圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道道，准备组织一场球赛呢！为此奶奶不住口地嘟咬，爸爸虽不敢当面责怪，可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。

爷爷斗大的字不识一筐，球讯常央求爸爸写。多少回，爸爸总是高高兴兴地写，爷爷又欢欢喜喜往村委门口墙上贴，爷儿俩合作得也热乎。

可是有一次，爸爸刚从地里回来，累得上气不接下气。锄头还没靠稳，爷爷就对爸爸说：“下星期六，我们和学校的老师们千一场，来，再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子，从来不违父命，这次确实太累了，迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气，硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵大架，可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围，拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯，爷爷脸上才阴转晴。激烈的球赛开始了，球场上口哨声声，人声鼎沸。别看爷爷腿痛，可他动作麻利，接球、传球敏捷自如，投球又稳又准，不时燕得观众的阵阵喝彩。

球赛结束了，爷爷汗流侠背，衣服都沾脊背上，可他照样乐哈哈的。

村里的人都说爷爷人老骨头硬，赛过当年老黄忠。真的！今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练，他打球的那股劲儿更大了。

写爷爷的作文2

我的爷爷是一位乡村医生，今年61岁了，他中等个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。

我的爷爷医术高明，村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次，邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的，找了好几个医生都治不好，她抱着试试看的态度找到了爷爷，爷爷给她开了两天药，没想到，她吃后就康复了。她激动地说：“您真是一位神医呀！”

我的爷爷多才多艺。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏，爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏，我都有说不出来的自豪！

我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时，爷爷来接我回老家，回去的路上，我看到一个蛋糕店，我让爷爷停下来给我买蛋糕，我想：我过生日，您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店，一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看，说：“那上面有色素，我看还是不要买了吧？”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”，爷爷只好给我买了。当时，我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易！现在想起来我感到十分内疚。

我的爷爷虽然很普通，但却是我最爱最爱的人。

写爷爷的作文3

我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。

老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。

老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。

写爷爷的作文4

记忆有很多种，有美好的，有快乐的，有悲伤的，有心痛的，有值得回味的……而我记忆中的爷爷，是严肃的，吝啬的，活力十足的……

爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。

严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视！而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没？”我满脸惊恐的说：“没有呢！”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业！”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。

吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧！”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么？是学习用品吗？”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么？”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给！”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼！爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给！

活力十足的爷爷。过年的时候，因为贪玩，我一次性买了十块钱的摔炮。于是呼到了晚上都没有摔完，所以我就顺手把它放到了窗户边。第二天早上七点多钟，我被摔炮声吵醒了，我很纳闷是谁在摔我的摔炮？一边想一边用最快的速度穿上了衣服，刚出屋门，我惊讶的发现，是爷爷！（爷爷当年78岁），也有看到我出来了，就微笑的对着我说：“娜娜，快过来陪我一起玩。”摔炮是我的最爱，而且现在有人陪我玩，当然好啦，于是我连忙点头，（跟爷爷一起玩的摔炮，感觉很特别）这就是活力十足时的爷爷。

这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆

写爷爷的作文5

记得上幼儿园的时候，爷爷每天都会准时来接我，唯有一次是例外，而这个例外也让我深深的感动了。

那一次，爷爷生病了，便让妈妈来接我。可天公不作美，在放学时却下起了雨，我本以为妈妈会来接我的，但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的`蚂蚁，不安地在幼儿园门口东张西望，还小声嘀咕着：“妈妈是怎么了？不是说好了来接我的吗？真希望有人能来接我啊，可是爸爸去出差了，爷爷病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她会来接我的吧……”我抱着希望等着。

果不其然，我看见了一个熟悉身影，可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸，愣了一下才反应过来，惊呼道：“爷爷！您怎么来了？您不是生病了吗？应该在家里好好休息的呀！”看着爷爷皱着眉忍着痛的样子，我的心如刀绞般的难受。

爷爷勉强地笑笑，说：“我没事的。你妈妈刚才打电话来，说要加班，不能来接你，于是我就来了。我们回家吧。”

听了爷爷说的话，一种莫名的感动涌上心头，我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头，握住了爷爷那温暖的手。

过后，我听奶奶说，当时她是想要去接我的，可被爷爷拦住了，硬是要他自己去。奶奶说到这，还不禁摇了摇头，才继续说道，真不知道他怎么会这么固执，她去接和他去接不都一样吗……

我听着想着，突然，泪流了下来…

在描述爷爷的人物描写作文中，可以从以下几个方面展开：首先，可以介绍爷爷的外貌特征，如年龄、身材、面容等。接着，可以描述爷爷的性格和个性特点，如温和、善良、坚强等。然后，可以讲述爷爷的日常生活和习惯，如爱好、工作等。最后，可以表达对爷爷的敬爱之情和感谢之意，以及他在你生活中的重要影响。

范文一

我的爷爷是一位慈祥的老人，已经七十岁了。他高高的个子，白色的头发和褶皱的面容让他看起来像一棵古老的树，散发着稳重和智慧。

爷爷性格温和善良，总是笑眯眯地面对生活。无论遇到什么困难，他总是坚强地克服，从不抱怨。他平时很少说话，但每一句话都深思熟虑，充满着人生的智慧。

爷爷退休后，喜欢在花园里种花种菜，对植物充满了热爱。每天早上，他都会认真地给花草浇水，细心照料它们，让它们茁壮成长。

爷爷是我的好榜样和知心朋友，他总是鼓励我坚持学习，做一个有担当的人。每次我遇到困难时，他总会在一旁默默支持我，给我信心和勇气。

我爱我的爷爷，感谢他在我生命中的陪伴和关爱，他是我最敬爱的长辈。