作文 我熟悉的人爷爷

老人 0 59

作文 我熟悉的人爷爷,第1张

作文 我熟悉的人爷爷
导读:我的爷爷作文600字(篇1)我的爷爷,七十多岁了,中等个,腰板挺直,额头满是皱纹,眼睛总是放射着温和的光。我的爷爷很节俭。有一天,我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐,我脸上流了许多汗,嗓子眼里像着了火,口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能

我的爷爷作文600字(篇1)

我的爷爷,七十多岁了,中等个,腰板挺直,额头满是皱纹,眼睛总是放射着温和的光。

我的爷爷很节俭。有一天,我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐,我脸上流了许多汗,嗓子眼里像着了火,口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想,要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊!我去给爷爷要钱,爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上,我的那个就吃完了。好解渴啊!我进门递给爷爷冰棍,爷爷却说:“你吃吧,爷爷不热。喝点茶就可以了,你吃吧。”我说:“爷爷,明明你也热得受不了了啊。吃吧,好凉快的。”爷爷笑呵呵地说:“你吃,我不喜欢吃这个。”我才不信呢,这样热的天气,爷爷不喜欢吃冰棍。我说:“那我再买一个好不好?你再给我一块钱好不?”爷爷说:“我不吃,一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍,小声说:“不就是一块钱嘛,真小气!”爷爷笑着说:“一元钱也是钱呀!”可是仔细想想,我给爷爷要钱买学习用品,爷爷从来没有说过不给啊!

我的爷爷是一个可爱的人。有一天,几个小伙伴来我家玩,爷爷给我们做好了饭。吃完饭,爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角,等我们一出现,就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时,爷爷就像木头人一样定在那里,逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时,爷爷装喝醉酒的警察,跌跌撞撞的样子,又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧?

我的爷爷是一个善良的人。有一天早上,我睡过了头,爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问:“你怎么了?”大叔说:“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚,看了看,沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵,说:“我上学要迟到了。”爷爷却说:“瑞瑞,你自己去学校吧。”这下,可把我气坏了,为了一个不相干的人,爷爷竟撇下我,让我自己去学校,受老师的批评。我气得说不出话,气鼓鼓地一个人走着去了学校。

晚上,我回到家里,爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭,走进来,说:“瑞瑞啊,那个大叔我送到了医院,没事儿了。别生爷爷的气了,爷爷不好,啊!快吃饭吧。”我一扭头,正好看见爷爷微笑的脸,就噗嗤一声,流着眼泪,笑了笑。

这就是我的爷爷,一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗?

我的爷爷作文600字(篇2)

我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。我的爷爷因为好学,所以知识渊博。即使生病了也要学习。他的手中时常摸着书本,就像一个英勇的战士离不开枪似的。俗话说“活到老,学到老”我爷爷就是一个这样的人。记得有一次,爷爷吃完午饭后,便全身心的书得世界中,而我正在跟小伙伴快乐地玩耍。过了好久,我回到家,这样的一幕映入了我的眼帘:爷爷像木头一样呆呆的在哪儿看书,我经不住好奇向爷爷问道:“爷爷这是什么书,这么好看!给我看看?”可爷爷没听见,像耳朵里堵上了棉花似的。“咦,爷爷的耳朵平时很好似的啊!现在怎么了?”我小声嘀咕着。我又大声地说了一次。爷爷这才回过神来,说:“好啊!这本书挺好看的,你可以看看。我接过书本,书名是《庄子》。我看了一内容。“无聊死了。”我转身又走了出去,心想:真搞不懂,爷爷竟然喜欢看这种书。爷爷不但好学,而且经常帮我辅导学习。有一次,我想爷爷郑重提出:帮我补习奥数。“好啊!爷爷一口答应下来。从此,每天晚上,爷爷都耐心帮我讲解题目。爷爷的年龄虽然大了,但头脑非常清晰,将头头是道,我一下就明白了。而且,不论严冬,还是酷暑,爷爷都会帮我补习奥数。这就是我的爷爷,我最敬佩的人!

我的爷爷作文600字(篇3)

在我身边有一个憨厚的爷爷,他是个大名鼎鼎的象棋大师,可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀!

过年了,喜气洋洋的气氛到处荡漾着,我们家也不例外。春节,最重要的事当然是打扫了,这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地,可刚开始,他就没有耐心了,像有什么比扫尘更重要的事呢?这时,电话铃响了,他接起电话,眉头一紧,像是火烧眉毛似的。他放下电话,想小马似的跑过来。急切地对我说:“可欣,我要出去办事,你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子,还以为真有什么大事呢!于是我说:“爷爷,您放心吧!我一定办好!”爷爷见我说完,立刻飞快地坐上电瓶三轮车,想哪着了火似的,立即跑了出去。我起了疑心。大过年的,还有工人要工作呀!我跟着去看,连帮爷爷拖地的是都忘记了。

我跟在爷爷后面,像个小侦探似的一路上,爷爷唱着小曲,开着车,看样子比谁都高兴。这下,我终于明白,一定是去下象棋了。爷爷刚锁好车,就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来,开始下起了象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外了。

我心想,这次一定要给他一个教训。我回到家,立即把这事告诉了奶奶。奶奶火冒三丈,她立即打电话个爷爷,生气地说:“老头子,过年不回家做家务,在外面下象棋,快回来。”

爷爷不耐烦地说:“回来了!回来了!”接着他就挂了。

晚上8点,爷爷回来了,他拿出钥匙开门,可门锁上了爷爷心急如焚。立马使劲打门一边喊:“老婆子!快开门呀!”奶奶开了门,上来就是一顿骂:“你过年不回家,到外面下棋,更严重的是,你地都没拖完就出去了。是怎么当家长的!”这时,爷爷就像一个小学生,低着头听奶奶骂他,真是想挖个狗洞钻进去。

爷爷,真是拿你没办法,你的爱好可真是让我们头疼呀!

  通常可以送酒、茶叶、燕窝、保暖内衣、手镯挂坠以及保健用品或保健器材等。平时可以带点礼物给家中的爷爷奶奶,表达一下自己的心意。一般我们可以根据爷爷奶奶平时的喜好或者是需求来选择礼物。

 通常在选购送给老年人的礼物时,应更注重礼物的实用性。

 对于老年人来讲,最大的礼物也就是家人的陪伴。

 送保健用品给爷爷奶奶,可以表达出自己对爷爷奶奶健康长寿的美好期望。

愠怒

我的爷爷

我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸,高高的鼻子,貌不惊人,这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田,他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下,爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候,爷爷总是舍不得吃,留下来给我。那时我心里总是在想:爷爷真好,等我长大了一定要带爷爷到城里去,领略一下那里的风光,吃一下那里的名菜。

记得有一回,我早上刚刚起来就吵着要吃馒头,可那时家里没有要买的话,要走几里路。爷爷劝我说:“孩子吃些别的吧,家里没有,算了吧。”我那时真不懂事,我一屁股坐在地上,哭着吵着要吃馒头。爷爷说:“快点起来,会着凉的,我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿,爷爷还没回来,我想:爷爷这么大年纪了,骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着,5分钟过去了,我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷,他的头上渗出豆般大的汗珠,手里拿着二个热乎乎的大馒头,托着沉重的脚步,走到我面前,伸出一双饱经风霜的手,递给我馒头说:“馒头来了,快吃吧,凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶,我吃着馒头想:这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了,如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷,和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了,我爱我的爷爷!作文

我的爷爷

爷爷的特点

我的爷爷 我的爷爷个子高高的,头发黑黑的,不过是染的我的爷爷是个棋谜 我的爷爷下起棋来,常常忘了吃饭,忘了回家我得在请诸葛亮才能把他叫回来我叫爷爷的绝招是搅乱棋局,见棋就扔,气得爷爷乘乘得跟我回家 爷爷有时候还是我的小学生呢有一次我们英语老师让我们做26个英语字母卡片,妈妈又正好不在家,只能让爷爷给我了我的爷爷为了给我做卡片,戴了四幅老花镜,花了两个小时才做好卡片爷爷说;'呢'我从来没学过英语,今天还得跟上我孙子学英语" 这就是我的爷爷,一位可亲可敬的爷爷

我的爷爷

我的爷爷

青岛银海学校三年级二班 李梓婧

我爷爷的兴趣广泛,让我来给你介绍一下吧!

一、顽皮的爷爷作文

我的爷爷很顽皮。有一次我在写作业,爷爷在室外踢毽子。踢了一会儿,爷爷走进来,说:“婧婧呀,我看看你的跳绳好吗吗?”我拿起跳绳递给了爷爷,可爷爷接过跳绳就跳了起来。啊!真淘气啊!

二、爱干净的爷爷作文

我爷爷很爱干净,天天洗头洗脚,身上的衬衫永远都是白白的,补丁在他身上像装饰品。这些都是我奶奶从骨子里喜欢的。

三、爱学习的爷爷

爷爷很爱学习,一有时间就拿出来一本书看,还经常给我讲书中的故事,他一边讲一边手舞足蹈,这时的他,脸上的皱纹没有了,快乐得像个孩子。

这就是我爷爷,一个顽皮、爱干净、爱学习,永远爱着我的爷爷。

指导教师:乔永奎

我的爷爷

今年我在宝鸡过大年,见到了我日夜思念的爷爷。

爷爷是个老革命,参加过解放战争,打过国民党反动派。他还去过朝鲜,还会说朝鲜话,时常说几句朝鲜话和我们开玩笑。爷爷怎么看怎么象个大将军。爷爷的个子高高的,体型瘦瘦的,两条眉毛长长的,眼睛炯炯有神,穿上军装就象在指挥千军万马。爷爷慈祥的笑容,好象又打了一次大胜仗。

今年,是爷爷的本命年,我给送爷爷了一只小玩具猴。爷爷告诉我要好好学习,天天向上,身体健康,好好练武术。

我爱我的爷爷,我想念我的爷爷。我祝愿我的爷爷身体健康,万事如意!作文

我的爷爷

站 长 陈老师

我的爷爷是一位语文老师,在爷爷的家里有许多的语文书和语文资料,这些不足为奇,最多的是十多厘米的大字典,我一有空就去爷爷家玩。

那天,我在写资料的时候,突然,有许多的字不认识,就骑着自行车到爷爷家里问一下,到了爷爷家里,我说:“爷爷这几个字怎么组成呢?”爷爷只是微笑地说:“你去查查资料呀。”“对呀!”我急忙翻开了爷爷的大字典,查:咒、铯、闫……查了二十分钟,终于把不认识的字查的一干二净了我对爷爷说:“下一次再碰到不认识的字咯,我还来。”爷爷说:“好的,我随时让你来。”

放寒假的时候,我和姐姐一起来到爷爷家里,我们都订好时间了,(早上8:0011:00学习,中午吃饭、玩,下午2:005:00学习)在写作业之前,我把爷爷的大字典拿出了两个,我和姐姐一人一个,慢慢地,两小时过去了我还没写好,姐姐都写着第二本呢,我急了,赶快把爷爷请过来,告诉我怎么写,因为查字典太慢了,在爷爷的帮助下,不一会儿,我就赶上了姐姐……作文

爷爷虽然已经老了,但是聪明仍不减当年啊! 站 长 陈老师

事迹 材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面是我为大家整理的争做新时代好少年主要事迹500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

争做新时代好少年主要事迹500字一

大家好,我叫许__,现在是二年(2)班的班长。我的 爱好 很广泛,喜欢 唱歌 、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫 日记 》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心 教育 和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——__年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许__,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

争做新时代好少年主要事迹500字二

郄____,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。

在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:20__年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、20__年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。

在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。

在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达487小时。

郄____同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。

争做新时代好少年主要事迹500字三

杨__是__市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨__是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种 规章制度 ,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨__是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在 英语学习 上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。

父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

争做新时代好少年主要事迹500字四

大家好!我叫沈__,我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。__年被评为校“优秀少先队员”,20__年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

争做新时代好少年主要事迹500字五

__是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为 文明礼仪 之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园 黑板报 、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《 故事 大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和睦相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

争做新时代好少年主要事迹500字六

姬__同学是__小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬__同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求 方法 ,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

争做新时代好少年主要事迹500字七

__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。

一、勤奋刻苦

在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的知识。遇到难题深刻思考,争取独立解决。

二、善良朴实

__是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。

三、团结友爱

初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。

四、孝敬长辈

在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。

__同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。

争做新时代好少年主要事迹500字八

范____,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上,范____同学不断学习和 总结 ,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥 手抄报 比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,范____同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,范____同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

争做新时代好少年主要事迹500字九

我叫杜____,现在就读于____实验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献。

学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国,热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任数学课代表一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我,我不会让他们失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。

一、遵纪守法,在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。

二、学习认真,以身作则。作为班级中的干部,我一直时时刻刻的严格要求自己,为同学们做出一个好的榜样。

三、乐于助人,乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学,并参加学校组织的各项捐助活动,培养自己的责任感。

四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感,对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习,一步一步的向第一冲去。

五、再接再厉,争取奋进。从今往后,我将付出更多的努力,继续保持,努力一直成为同学们的榜样。

在以后的成长之路上,我会再接再厉,百尺竿头更进一步。

争做新时代好少年主要事迹500字十

____聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。

一、品学兼优的好学生。____从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。

二、热心公益的小天使。自____年起,____跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年____同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难 儿童 ;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。

三、多才多艺的小明星。在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的"福"字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。

四、孝亲懂事的好少年。孝道自古就是中华民族的传统美德,____就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。

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今天是我们家一个值得庆祝的日子,给爷爷祝寿作文。为什么呢?原来今天是我爷爷六十岁的生日。 我的爷爷是一位普普通通,面朝黄土背朝天的农民。今天就要满六十岁了,在我的记忆中爷爷总是笑眯眯的,他黝黑的面孔在银色头发的衬托下显得格外健康。爷爷很慈祥,总喜欢用一双布满老茧的手,轻轻地拍着我的后脑勺;爷爷也很善良,一次在超市门口,爷爷发现了一个乞丐,孤苦伶仃地趴在地上,向别人乞求要点东西吃,尽管爷爷并不富裕,但还是拿出二十元钱给了乞丐;爷爷还很无私,他和奶奶辛辛苦苦养育了四个子女,却不图回报,真令人感到敬佩。 今天一大早,我的姑妈、叔叔和姐姐都千里迢迢地从外地赶回来了,庆祝爷爷的生日。爸爸、妈妈更是忙得不亦乐乎,大家准备给爷爷一个惊喜,而我、姐姐和叔叔则奉命陪奶奶去火车站接从广州回来的爷爷和小姑姑。 经过一番周折,终于接到爷爷,老两口见面很高兴,爷爷和往常一样,亲切地抚摸着我和姐姐的脑门儿,不住地说道:“一月没见,你们俩又长高了许多呀!”我们俩激动地点了点头,小学二年级作文《给爷爷祝寿作文》。我们刚打开家门,屋里就响直起了《祝你生日快乐》的旋律!爷爷很兴奋,他掏出一本杂志,抖抖嗦嗦地读了起来:“六十岁乃花甲之年,子孙和睦、家庭幸福乃人生的快事……”刚念完,就响起了一阵掌声,爸爸端出事先准备好的生日蛋糕,全家人围在一块儿有说有笑,爷爷奶奶则瞅着大家,笑得嘴角都合不上了…… 总之,今天我不仅玩得很开心,而且懂得了孝敬父亲是做人之本。给爷爷祝寿作