去深圳旅游的作文二年级作文怎么写作文

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去深圳旅游的作文二年级作文怎么写作文,第1张

去深圳旅游的作文二年级作文怎么写作文
导读:1 去深圳旅游的作文400字 去深圳旅游 今年暑假的一天,爸爸对我说,要带我去深圳的欢乐谷去游览,我高兴得一晚上睡不着觉。 第二天,爸爸载着我和妈妈在平坦的高速公路上飞驰。可我还是觉得很慢,恨不得马上飞到深圳去。傍晚,我们到了深圳…

1 去深圳旅游的作文400字

去深圳旅游

今年暑假的一天,爸爸对我说,要带我去深圳的欢乐谷去游览,我高兴得一晚上睡不着觉。

第二天,爸爸载着我和妈妈在平坦的高速公路上飞驰。可我还是觉得很慢,恨不得马上飞到深圳去。傍晚,我们到了深圳……

第三天,我到了欢乐谷,一进大门,啊!里面的人可真多呀,三个一群,五个一伙,“哎呀”一阵叫声把我们引了过去,原来这里有一个鬼洞,爸爸说:“我们进去玩一下好不好?”我说:“好。”虽然我很害处怕,但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一开始我并不害怕,到了中间,我看到了墙上有许多骨头,脚下好像踩到一快软东西,我往下看,好像是鬼的舌头。我越来越害怕,这个时候,我不知到又踩到什么,“轰”的一声巨响,把我吓了一跳。我们渐渐走了出来。

紧接着,我和爸爸、妈妈还玩了摩天轮、过山车、枪林弹雨……

这真是一次快乐的游览。

2 去了深圳的作文怎么写

暑假里,爸爸妈妈和我去深圳看海!

我们经过一个多钟头的奔波,终于来到了东涌!在路上,我们经过了东部华侨城,那里面有好多人呐!我们还经过了一个核电站,核电站就是用核发电,这样和环保也很节约,暑假作文:去深圳看海。来到沙滩上,我迫不及待地脱下运动鞋,穿上拖鞋,来到离海浪最近的地方,我赶忙走上去,迎着凉飕飕的风,踏在金**的沙滩上。我慢慢地靠近海水,不禁大叫:啊,好冰啊!早知道就不下来了!过了一会儿,我慢慢的习惯了这冰凉的海水,觉得一点也不冰。差不多,上午十点,太阳慢慢地露出了笑脸,这时,气温也升高了!我突然发现,沙滩上有许多海白菜,爷爷还在海水里捞起了海带,我摸了摸海带,这海带特别嫩,特别滑!我拿着爷爷给我的海带跑到妈妈那里,并拉着妈妈来到离海水较近的地方,爸爸提议说:魏柯薇,我们俩来比赛跑步吧,怎么样?我高兴得回答道:OK啊,没问题!随着妈妈的叫声,比赛开始了!开始,我和爸爸在同一起跑线上,可没跑多久,爸爸的体力渐渐不支了!我趁着这个机会冲了上去,我赢得了这个比赛的冠军!过了一会儿,我和妈妈一起往前走,边走还编起了诗:蓝蓝的大海啊,大海;金黄的沙滩啊,沙滩!我们赤着脚走在沙滩上,欣赏着美丽的风景,吹着凉凉的风,晒着热热的太阳,不禁陶醉在这美妙的风景里!我和妈妈不知不觉地来到了沙滩的最边缘,那里的风特别大,浪也特别响!在沙滩上玩了一会儿,我们离开了东涌!

这次深圳之行结束了,如果还有下次机会,我一定会再来,这美丽的大海,还会来这漂亮的深圳!

3 去深圳玩作文

[去深圳玩作文]

今天,我们坐火车去深圳,去深圳玩作文。在的士上面,我的心情有无比的激动。想着可以和二元舅舅玩,可以看见舅妈的小宝宝……心里是更加的激动和开心。在火车上,我一下子跳上床,心里是十万个激动。当火车开时,我又有点舍不得,妈妈走了,要过很久才能看见妈妈,我心里有点恋恋不舍。四外婆似乎看出了我的心思,就对我说:“到了深圳,你再用QQ视频来看你妈妈呀!”听四外婆一说,我点了点头。在火车上,我们认识了贝一梵,它是一个2岁零4个月的小弟弟。同同(我表妹)带了个MP4看《大头儿子》,那个小弟弟也要看,就把头埃在了MP4上面。我们大家都叫他小近视眼。第二天,我们醒来了,同同的MP4没电了,我和同同就和他玩。我们互相吸痒痒,玩得可开心了,小学二年级作文《去深圳玩作文》。我准备吸梵梵的,我还没吸到,他就哈哈大笑,惹得我们也哈哈大笑。 火车到站了,我们终于抵达了深圳。一看到二元舅舅,我和同同把二元舅舅又亲又抱的,有点点离别重逢的感觉。在二元舅舅的车上,看到那么多的繁华的景象,我开心得无法形容。去深圳玩作文350字小学生作文(/)

4 游深圳作文

暑假的一天,爸爸领着全家去欢乐谷游玩。

欢乐谷里有九大主题区:西班牙广场、卡通城、冒险山、欢乐时光、金矿镇、香格里拉森林、飓风湾、阳光海岸、玛雅水公园和高空单轨列车“欢乐干线”。 我们首先去了“欢乐时光”。

欢乐时光里面有许多景点可以玩。我们先去了亚洲第一的家庭乘骑项目“UFO”。

我听到广播说:“只要把手抓紧扶手即可。”顿时,面对这冒险的游戏心里不禁有点害怕起来,可已没有了退路,必须得坐上去。

再说,我可不愿做“逃兵”。 当我们坐上“UFO”的时候,我才知道工作人员添加了防护措施,这时“UFO”慢慢启动了。

先是慢慢的上下摆动,然后转圈,后来越转越高,蓝天、白云,仿佛伸手可及,速度越来越快,弄得我惊惶失措。我不禁大叫:“啊啊啊!”妈妈说:“把眼睛闭上!”我闭上眼睛,紧紧抓住扶手,任“UFO”摇摆……终于停了,从“UFO”里走出来的人,都神情恍惚,因为在“UFO”里很怕。

有位阿姨下来就哭了:“凭着个大活人怎么来受这罪!”妈妈接着说:“这里买的就是心跳!”弟弟也有些怕,我也咸觉自己好象被抛出去了。爸爸也满头大汗:“走,我们去坐个轻松点的。”

于是,我闪到了“寻梦河”。坐进了“寻梦船”,小船不用人驾驶,是顺水漂流的。

我们优哉游哉的就到了“水帘洞”,洞里烟雾茫茫,水底有五彩类,飘飘缈缈,如同进了水晶宫。小船一会儿就漂出了水帘洞,如梦如幻的景象让人陶醉,久久不愿离去…… 后来,我们去了金矿镇、卡通城冒险山…… 一次次惊心动魄的欢乐历程,一个个变真变幻的欢乐世界,真让人难以忘怀。

5 描写深圳风景的作文怎么写

深圳风景好多哦。

你多大了啊?

可以从一些历史知识入手,比如三十年前的某某风景,和现在的某某风景的出现。最后勾画出改革开放的美好图景,人民生活富裕了。

比如描写地王大厦,地王大厦可以作为深圳的一个标志,作为金融的中心或者城市的象征。

比如描写深圳地铁,深圳地铁的飞速发展,美观,涉及到老百姓生活的便利方面。

选择一两处风景,对你所见所闻进行写作。最后引申出背后的意义,主要是生活条件的改善,人民生活水平提高,我们国家的繁荣强大。

6 小学三年级作文去旅游的作文怎样写

今天,我们一起去了张家界,那里山清水秀,鸟语花香。一下车,我们就走进了张家界。

一进去,发现这里是一山比一山高,一树比一树绿,一溪比一溪清。导游说,只要我们一直顺着这条金鞭溪走,就会走到“水绕四门”了。那里就是我们的目的地。为什么这条溪叫金鞭溪呢?因为有一块岩石像一条鞭子,而它正好立在这条小溪的旁边,所以这条小溪叫金鞭溪。我和爸爸走在最后面。这些奇形怪状的石头,有的像孙悟空,有所像唐僧,有的像沙僧,还有的像猪八戒娶媳妇……张家界真是无奇不有啊!我看见张启亮老师和李宁波主任在玩水,我也脱了鞋就走了下去。呀!冰冰的水,滑滑的鹅卵石,真爽!真舒服!我还和李主任一起捉小鱼呢!

一路上有很多玩水的地方,真好玩!不过也有很多恶心的毛毛虫。我们走到了一个叫长寿泉的地方,那里有一个龙头,龙嘴里喷出了泉水,人们都地那里接水喝。我到小溪里去玩,结果摔了一跤。裤子的半边全给打湿了。然后,我在另一个地方把裤子全打湿了,真惨!不过,校长请我吃了一根黄瓜和一碗葛根粉,真好吃!

这次裤子被打湿了,真惨啊

7 二年级游玩作文怎么写

这一个暑假马上就要结束了,我哪里都没有去玩,爸爸、妈妈就决定,这一个星期六、星期天带我和弟弟一起坐客车去杭州旅游。

在旅游之前我们做好筹备的准备。妈妈说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了,我听妈妈的话,洗完澡,就开始睡觉了,到了旅游的这天早上,天没亮,我们就起床了,穿好衣服,就出发了,来到了临海车站,时间到了,司要也来到了,一路上鲜花朵朵、绿树成荫,到处生机勃勃的景象。过了几个小时以后,就到了杭州,然后在坐地铁,出租车来到了萧山旁边的杭州乐园,爸爸付了门票我们就进去了,我进去首先看到的是旋转木马、音乐船、桑巴气球——但是我先玩的音乐船,我们听着音乐,就你自己在船上开着船,可舒服了。我们过了一座雪白的桥,又看到 的、疯狂的过山车,我们没有去玩,第一个原因是:太害怕了;第二个原因排队的时间太长了,我们就去玩风神之锤,游戏开始了,我们闭上了眼睛,爸爸眼睛睁着,太害怕了,大喊”啊,啊,啊——“爸爸越是这样叫,我心里越不踏实,紧紧着抓着,心里蹦蹦乱跳,以为自己快要掉进水里了呢!游戏结束,我就走了,离开了杭州乐园,不过拍了许许多多的照片留做纪念。

8 深圳游——逛东门作文

[深圳游——逛东门作文]

今天,我们去逛东门,深圳游——逛东门作文。 我们坐车来到了东门,“哇!真是人山人海”我们钻进了室内商场,因为外面的天气太热。 我们先在1楼逛了逛,妈妈看上了臆见白色的吊带衣和一条浅蓝色的牛仔裤。 接着,我们上了第2楼,2楼全是卖衣服的,妈妈带我们逛了一家又一家,我们买了许多东西。 我们又上了第3楼,3楼是一些小装饰,我买了一个带在拇指上的小戒指表,妈妈买了一对珍珠耳环,姐姐买了一个小熊耳环(因为她只有一个耳洞)。 我们上了4楼,4楼是坐手指甲的,妈妈在做了指甲,在指甲上画了花,涂了颜色。 接着上了5楼,5楼是搞头发的,妈妈在把头发染黑了,接了头发,接完之后我们来到了1楼,我买了4张SP游戏卡,我们出了室内商场,我们来到了茂业商场,妈妈买了一双拖拖鞋和几件露背的衣服,小学二年级作文《深圳游——逛东门作文》。 我们就回家了。深圳游——逛东门作文300字小学生作文(/)

9 描写深圳景点的作文100字

世界之窗毗邻“锦绣中华”和“中国民俗文化村”,占地48万平方米,是香港中旅集团在深圳华侨城创建的又一大型文化旅游景区。将世界奇观、历史遗迹、古今名胜、自然风光、民居、雕塑、绘画以及民俗风情、民间歌舞表演汇集一园,再现了一个美妙的世界。

景区按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋州区、欧洲区、非洲区、美洲区、现代科技娱乐区、世界雕塑园、国际街九大景区,内建有118个景点。其中包括世界著名景观埃及金字塔、阿蒙神庙、柬埔寨吴哥窟、美国大峡谷、巴黎雄狮凯旋门、梵蒂冈圣彼得大教堂、印度泰姬陵、澳大利亚悉尼歌剧院、意大利比萨斜塔等等。

我不知道什么是色彩的组合,我只知道将蔬菜排成我喜欢的颜色。

我没有艺术修养,不会乐器,甚至不会阅读。我只是个穷人家的女孩,过着平静、平凡的生活。

不知道是否是生活眷顾我,让我走进你的家,虽然是低微的女佣。

你的目光掠过我。如微风吹过,湖面荡漾。圈圈涟漪,心底波澜。

从此,我渐渐远离旧日时光。

擦洗缝补,成了我的生活。

我无法走入你的生活,我只能做个旁观者。

我在画室打扫,偷看你的画。而画里有着我说不出的寥落。

我为你研磨、调色。想要理解你画里的世界。

你孤独的走着。

我沉默的望着。

你问我云的颜色。于是我第一次用心看天看云,于是我看到云心里的黄、灰、绿色。

原来那些随意瞥见的普通的画面,竟然还蕴含着静静的美丽与寂寞。

从此看云的时候,云心里都会出现一幅色彩斑斓的画面,映衬着谁沉默的侧脸。

你说你要画我。因为你的无力,因为我的低微。

可是你说,你要画第一次看到的我。

我永远无法融入你的生活。我只能生活在你画的世界。

戴着珍珠耳环,做着另一个世界的梦,关于另一种生活。

你看着我的眼睛,也看到我的内心。

你看到我的头发,你就看到了我的整个生命。

你的目光总是那么淡漠,看不出心底的暗涌。

你的手那么温暖,一次触摸,温暖如春,怀念永远。

有些话永远不必说出口,有些情谊脉脉在心里。如同尘封的记忆。

就用一幅画来纪念吧。来祭奠这份情谊。

谁说过关于耳洞的秘密。那刹那的疼痛,与心里默念的名字。不知道这古老的传说,是否能换来来世的许诺。

无法走进你的生活,无力沉沦你的世界。

八角星的哪一角指向我的归宿。

离开,谁向我张开怀抱。

于是嫁为人妇,继续平凡的生活。

是的,我只是那个平凡的女孩。我只能坚持自我。

而你,成了最不愿意碰触的回忆。纵然我想看到你。我也只能远远望着你。困在心底。

听到你的离去,心里那道光重新燃起火焰。记忆复活。

生命里的一颗星陨落。划过天际线,没有许诺。

你把珍珠耳环留给我。

你在死前想看看我。

你无法跨越,直至错过。

我无力改变,只能走过。

我们成了小镇里交错的平行线,始终不再路过。

如果记忆就是忘却,我会记得你的落寞。

如果忘却就是记忆,我会忘记你的沉默。

千百年前走在台夫特,很少有人认识我。

千百年后留下画像,依然鲜有人记得我。

沉默过完这一生。守着心里的那一丝波澜。留下一段没有开始,也没有结局的故事。

唯有一幅画记得。画,沉默。

看着我的眼睛,你能读懂我想说什么。

 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的文具盒说明文作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文具盒说明文作文500字1

 我心爱的学习用品是我的文具盒。这个文具盒的来历可非同寻常,它是我参加作文比赛获得的奖品。文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。它的盒面上印着三个公主:贝儿、爱洛和茉莉。贝儿戴着一顶红宝石王冠,穿着一条金色的长裙;爱洛戴着一条蓝宝石项链,穿着一条蓝色的裙子;茉莉戴一顶紫水晶王冠,穿着一件绿色衣服,她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的居民也不少。第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮,第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺,第三层住着锋利的卷笔刀。它们个个整装待发,当我写错字的时候,橡皮会高兴地跳出来说:小主人,我来帮你。一会儿,橡皮会把错的地方擦得干干净净。当铅笔粗了的时候,卷笔刀就会张开大嘴,用锋利的牙齿把铅笔削细。把文具盒翻到反面,出现在你面前的是一张课程表,上面写着我一天所要上的课程。它是我形影不离的好伙伴,每天上学我都要带着它;每当我作业没完成想出去玩时,它似乎在对我说:小主人,你的作业还没完成呢!我越来越离不开它,就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。文具盒不但是我学习的好帮手,还是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、爱护它。上海杨浦区昆明小学三年级:李缘

文具盒说明文作文500字2

 我有一个美丽的文具盒,它是长方形的,就像一台小小的录音机。上面还有漂亮的图案,右边有一只可爱的小熊,正在津津有味地吃苹果,左边的小熊拿着大斧子,仿佛是一个大力士一只手举着斧子,好像在说:“看,我多有劲!”

 打开文具盒,盒盖里面印着乘法口诀,文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!

 我写作业的时候,笔就说:“主人,你不是要我吗”我就拿起笔认真的写了起来。一不小心,写错了,橡皮立刻跳出来说:“看我的。”橡皮一擦,本上的错字就奇妙地消失了。我有开始画直线了,正发愁画不直呢,直尺说:“主人,让我来吧!”笔顺着直尺过去,留下了笔直的足迹。“咔嚓”一声笔铅断了,这个声音把正在沉睡的削笔刀先生惊醒了,他说:“主人,你可能把我忘了”。我的这些小“居民”们无时无刻的帮助着我,让我的学习成绩不断提高。

 啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保护着我的饿学习用品,谢谢你——文具盒!

文具盒说明文作文500字3

 在我家里,有数不清的文具盒,但我最喜欢的,还是那个毛绒绒的熊熊文具盒了。

 这个文具盒,我喜欢了好久,才向爸妈开了口。我妈去问了,可她要18元,我妈就让我重选,还说什么你家有那么多,还要买。我爸就开了口,“她要嘛,就给她买嘛,反正也是拿回去玩。”这下我可高兴了,妈妈就让她少点,最后少成了15元,我妈就给我买了。

 一回到家,我就拿出来,仔细看、仔细摸、仔细闻,而且它的尾巴就是拉链。其实这个笔袋看起来容量非常的小,但我把我的一个笔袋里放不完的笔装进去,刚刚合适,不大不小。从上小学,只要它一脏我就会拿回来把它洗干净。

 我爱我的文具盒,因为它可以让我考试不担心笔不够用,文具盒,谢谢你。

文具盒说明文作文500字4

 我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛,淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头,贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看:淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是:它带着漂亮的橙色头巾,还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子,正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。

 打开文具盒,只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里,仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛,这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡,准备明天为主人效劳。掀开上层,下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。

 你别看它们都静静的躺着睡觉,可当我需要它们帮忙的时候,它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时,铅笔就立刻复命;当我不小心写错字时,忠心的橡皮就马上挺身而出;当我写数学题目时,尺子又以笔直的身躯让我华直线。

 我爱我的文具盒,不仅它是我学习上的好助手,还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时,只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸,就会让我开怀大笑,那不开心的事就会钻到九霄云外……

 我爱我的文具盒。

文具盒说明文作文500字5

 大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金**的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。

 我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!

 在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。

 怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?

文具盒说明文作文500字6

 嗨,大家好,我是一个帅气可爱的文具盒,是小主人妈妈在苏果超市里左挑右选才看中我的哦。

 我身上有许多十分有趣的图案。一只猫和一只棕色的老鼠。猫很可爱,黄绿色的眼睛,粉色的耳朵,灰色的脸。猫不捉老鼠,还对着老鼠笑;老鼠不怕猫冲着猫开怀大笑呢。我的身体里中间一层间隔板上也有一些图案。猫正要去捉老鼠,可老鼠特别聪明,用捉它的老鼠夹,夹住了猫的尾巴。我的身后还有猫用胳膊做秋千,给老鼠玩荡秋千的游戏。我的身上的图案是不是很好玩呀

 我全身都是淡蓝色的,用铁皮做成的。我的用途特别大,小主人每次都会把钢笔大叔、尺子爷爷、改作业用的红笔妹妹、黑色签字笔哥哥、铅笔姐姐、修正贴奶奶全都放入我的肚子里,它们都是我的好朋友。对了,别把书包阿姨给忘了。

 我每天都有一个重大的任务——保卫小主人的文具。下课了,小主人看到我身上的图案,就会想起《猫和老鼠》动画片。

 小主人每天都必须带好我,如果不带,那么,小主人写不了课堂上的作业了。

 我每天都伴随着小主人,晚上,就在我的家——书包里呼呼大睡,一直到小主人第二天上学再一次工作。

 小主人非常爱护我,只要我脏了,就会给我洗洗脸,擦擦背。比如今天,小主人给我洗了一次舒适的热水澡。

 天长日久,我与小主人成了形影不离的好朋友。

文具盒说明文作文500字7

 在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

 记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

 拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

 打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

 这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

 我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。作文

文具盒说明文作文500字8

 谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

 我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

 文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

 忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

 我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

文具盒说明文作文500字9

 我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

 “菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!

 “菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

 福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

 “菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!

 “菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!

文具盒说明文作文500字10

 我有一个非常漂亮的文具盒。

 那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

 我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米**的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

 你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

 看着文具盒美丽的造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的'文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

 文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。

 看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?

文具盒说明文作文500字11

 在日常学习生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料,从朴素到美观,从单面到双面,从单一到多功能,文具盒用料、造型、功用的变化,也是生活变化的一个小小标志。

 我用过的文具盒不少,而现在这个,却是一个别致的小家伙——微型文具盒,它长21厘米宽45厘米,厚2厘米,最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了,还印有一只美丽的和平鸽,它展着双翅,飞向和平的天地,给人祥和宁静的感觉,也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡**的塑料泡沫看起米淡雅素净,摸起米柔软舒适,能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的白圈,放橡皮的小格,也都显得井然有序,似乎一个有计划的学生才配使用它。

 我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后,它仍然完好无损。要是我原来的文具盒,早就开花了,每当我顺利地做完作业时,它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具,你说开不开心在阳光下,它更像一团燃烧的火焰,伴我走向新的征程。

文具盒说明文作文500字12

 四年级的时候,爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

 文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服。。。。。。就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

 盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!

 而且这个文具盒是智高KK透明笔盒,是xx文具有限公司出产的,质量安全有保障。

 我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。

 在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

文具盒说明文作文500字13

 我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

 盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

 文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预习了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。

 第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

 最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

 文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

 文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

 每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

文具盒说明文作文500字14

 我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

 它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”

 我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

 语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

 在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

文具盒说明文作文500字15

 过年了,四姨要给我买衣服,妈妈不让。四姨问我需要什么东西,妈妈说:“就给买个个文具盒吧!”

 我说:“是啊,四姨你给我买个文具盒吧!”

 四姨答应了。那时候,我只是随口说说,没想到四姨真的给我买了!

 这个文具盒是蓝色的。文具盒盖上有小人人,这三个小人都是水果形状。第一个是草莓,是个小女孩儿。第二个是鸭梨,是个男孩儿。第三个是芒果,是个女孩儿。在他们的旁边,有一个小熊,这只小熊比其他三个小人都大。这个小熊的四周还有蓝色的、红色的、绿色的小花和蓝色的星星。

 一打开文具盒盖,就可以看到课程表。文具盒的左面是功能键。功能键是由按钮盖保护着。要打开按钮盖,必须要按右下角的小箭头才能开。功能键有六种颜色,分别代表紫色、深蓝色、蓝色、绿色、**、粉色。

 紫色的键负责打开卷笔刀。深蓝色的键负责打开温度计。蓝色的键负责打开置物盒。绿色的键负责打开放大镜。**的键负责打开笔盒。粉色的键负责打开橡皮擦盒。

 这个文具盒只有一面,不过装的东西很多。正面有双层,这分为笔盒和置物盒。置物盒在底下,笔盒在上面。

 一开始我还纳闷呢,怎么装的东西那么少呀?一按功能键才知道,原来分为两层,其实装的东西也不少。

 我真喜欢四姨给我买的文具盒!

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  母亲带给了我们无尽的柔情,给了我们无微不至的关照。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选母亲节无微不至的母爱作文400字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  前几天,我一直听妈妈在说:“多肉长出来了好多,花盆都不够了。”我眼珠一转儿,知道母亲节要送妈妈什么样的礼物了。

  说干就干,我在爸爸的帮助下,把放红酒的空木头盒顶盖去掉,又在中间用小锯子锯出一个小栅栏,在栅栏旁边加上草坪、精美的小房子、可爱的龙猫和用小石子细心铺成的一条弯曲的小路,我越看越喜欢。这时,妈妈看见了我,好奇地问道“榴莲,你在做什么?”我急忙把东西藏在背后,对妈妈说:“没什么,只是随便玩玩。”妈妈听了点点头又去做其他事情了……晚上,我偷偷的把几株多肉放入我做好的“种植盒”里,就等着母亲节送给妈妈了。

  今天就是母亲节。早上,妈妈一脸纳闷地问我和爸爸:“哎?你们知道是谁把几株多肉拿走了吗?”我跟爸爸相互看了一眼,狡黠地笑了笑。趁妈妈转身的功夫,我赶紧把“种植盒”拿了出来,跑到妈妈面前,含着笑对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈先是楞了一下。然后开心地笑了起来,妈妈笑得眼睛眯成了一条缝,就连脸上的雀斑也跳跃起来。

  对了。母亲节我不但制作了绿植。还给妈妈买了一副珍珠耳环,是真的珍珠呦。希望妈妈永远年轻漂亮,让幸福、健康一直陪伴着亲爱的妈妈。

  篇2:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  母爱是无私的,回想起成长的种种片段:牙牙学语,背诗识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁,春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书,这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。

  妈妈用自己独特的方式教育我成长,让我知道了原来学习是一种快乐的事,让我明白了勤俭节约是为人的美德,让我懂得了很多做人的道理,让我体会到了家的温暖。

  记得有一次,放学时外面突然下起了大雨,当我走出校门时,看见妈妈带着伞来接我,我扑到妈妈怀里,妈妈揉揉我的头发,对我说:“咱们回家吧。”在回家的路上,妈妈一直把伞往我这边推,妈妈的一半身子都在外面露着,于是我马上把伞往妈妈那边推,妈妈说:“还是你打着吧,妈妈没事。”当我们回到家时,我发现妈妈的衣服已经湿透了。

  妈妈,为我付出了许多,却毫无怨言。如今我长大了,我会争取做一个勤奋上进的好孩子,长大以后好好孝敬父母。

  母爱是无私的,回想起成长的种种片段:牙牙学语,背诗识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁,春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书,这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。

  妈妈用自己独特的方式教育我成长,让我知道了原来学习是一种快乐的事,让我明白了勤俭节约是为人的美德,让我懂得了很多做人的道理,让我体会到了家的温暖。

  记得有一次,放学时外面突然下起了大雨,当我走出校门时,看见妈妈带着伞来接我,我扑到妈妈怀里,妈妈揉揉我的头发,对我说:“咱们回家吧。”在回家的路上,妈妈一直把伞往我这边推,妈妈的一半身子都在外面露着,于是我马上把伞往妈妈那边推,妈妈说:“还是你打着吧,妈妈没事。”当我们回到家时,我发现妈妈的衣服已经湿透了。

  妈妈,为我付出了许多,却毫无怨言。如今我长大了,我会争取做一个勤奋上进的好孩子,长大以后好好孝敬父母。

  篇3:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  “世上只有妈妈好……”从我记事开始,这首歌就在我耳边回荡。今天是母亲节,我更要用自己的爱来感恩母亲。

  清早,我走出家门,来到蛋糕店。蛋糕店里花花绿绿的,蛋糕各式各样。我走马观花,一个也没相中。忽然,我的目光停在一个粉色的蛋糕上——这个蛋糕十分特别,全身都是粉色的。中间还有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。康乃馨不但美丽,还有着“感恩”的寓意呢。我想:母亲十月怀胎,让我来到人间,我就用一株“康乃馨”来表达对母亲的爱和感恩吧!于是,我把它买了下来。

  回到家,我觉得这还不够深刻,于是亲手做了一张贺卡,并在蛋糕上的“康乃馨”旁,用果酱画了一个红红的爱心。

  “叮咚!”妈妈回来了,我赶紧把灯关掉,去给妈妈开门。妈妈一起门,一脸茫然,问了:“怎么了?发生了什么事?”我牵着妈妈的手,说:“没什么,您过来就知道了。”说完,我给奶奶使了个眼色,她立刻把灯打开。我端着“康乃馨”蛋糕,拿着贺卡,对妈妈说:“祝您母亲节快乐!”

  妈妈的脸上露出了小姑娘一样惊喜的表情:“谢谢!”

  我发现,妈妈笑了,笑里面不止是开心兴奋,还有欣慰。

  篇4:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  母子之情是世界上最神圣的情感。

  假如我是一株小花,母亲便是清晨里的雨露,默默滋润着我;假如我是烛光,母亲便是红色的蜡烛,用您的一生使我尽情燃烧;假如我是一艘小船,母亲便是一阵柔和的风。每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光,因为世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲,我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特的东西,都来自母亲的辛勤哺育。

  妈妈,是您在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是您在我遇到挫折的时候,给了我自信;是您在我骄傲自满的时候,教会了我谦虚。

  我快乐,您幸福。

  我悲哀,你哭泣。

  只有她,永不需要珍藏。

  去永远不会忘记。

  妈妈——世间最美的称呼,

  妈妈——是我们每个情感世界的主角。

  母亲的腰弯了,她把挺直得脊梁给了我;母亲的眼花了,她把明亮的双眸给了我;母亲的手粗了,她把温柔的抚触给了我;母亲的皱纹深了,她把美丽的青春给了我。聆听母亲的话语,面对母亲的目光,是啊!我们早已忘了感动,忘了说声谢谢。

  感谢您!母亲是您赐予了我生命;感谢您!母亲是您教会了我人生的道理;感谢您!母亲是您让我感受善良;感谢您!母亲是您抚育了我。

  篇5:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  记得那天,母亲节到了,也正好是星期天。我心想:出门时,给妈妈说一声“再见!”回家时,给妈妈说一声“我回来了!”妈妈总会笑嘻嘻地说:“好啦,干你的事去吧!”面对这样一个既亲切又爱我的妈妈,我一定得给她一个惊喜的母亲节。

  我早早地起了床,穿好衣服,看了看躺在床上熟睡的妈妈,小心地推开了门,走出了房间。洗刷完毕后,我带着自己的零花钱,怀着喜悦而又激动的心情,蹦着跳着跑出去了。

  蓝蓝的天上飘着朵朵白云,绿绿的草坪上开满了艳丽的花儿,可美了!和我的心情一样美。慢悠悠地走在路上,忽而看见一家花店,我便跑了进去。

  啊!多美的花!有粉红粉红的桃花,有火红火红的玫瑰,有雪白雪白的水仙花。可我却选择了一束不起眼的康乃馨,准备送给妈妈。因为我觉得康乃馨素雅、纯净,代表着我对妈妈的爱和感谢,代表着我对妈妈的祝福,希望妈妈能永远健康幸福。

  回到家里,我迫不及待地把康乃馨双手递给了妈妈,妈妈闪着泪花,说:“女儿长大了,真好!”

  我又来到卫生间,拿出盆子,打好水,让妈妈把手放到水里,泡一泡,解解这几年来抚养我的疲倦,希望热气能让妈妈的辛劳一扫而光。

  妈妈,感谢您!感谢您含辛茹苦地抚养我长大,感谢您教会了我懂礼貌,懂得了感恩,感谢您手把手地教我怎样做人做事。妈妈,请您放心,我一定会将中华民族的传统美德一直传承下去,并将它发扬光大。妈妈,相信我吧!

  篇6:精选母亲节无微不至的母爱作文400字  母爱是一把伞,为我遮风挡雨;母爱是一缕阳光,永远照耀这我;母爱是一件毛衣,温暖我的心;母爱是一首歌谣,带我进入甜蜜的梦乡……母亲节就快到了,我想给妈妈做一张贺卡,表达我对妈妈感激之情,祝妈妈节日快乐。

  卡纸、剪刀、胶水……万事俱备,只欠东风。开始制作了,我看着眼前一张张彩色的卡纸,不知道用什么做底色。东挑挑、西选选,最后决定用妈妈最喜欢的**来做。

  充满我对妈妈爱的贺卡,一定要有爱心。我先用一张红色的卡纸剪了一个大大的爱心。在剪爱心时,我突然想起了平时妈妈对我的爱:当我生病时,她无微不至地照顾我;当我伤心难过时,她安慰我,给我讲笑话让我破涕为笑……

  剪好爱心后,我把爱心放到了纸的正中间,并在那里写了我想对妈妈说的感激的话。

  随后,我用一张白纸剪了五个小圆,上面写:母亲节快乐,并且在旁边画了一个笑脸,希望妈妈每一天都要开开心心地,面带笑容。

  最后我用彩笔画了两朵白云和两颗五角星,并且在上面写了:5202314(我爱您一生一世)。但是,在画0的最后一笔时,我往里面一画,把一个0分成了两半,我十分着急,不知道怎么办。但我想起妈妈慈祥的笑容,又平静起来,尝试挽回这个错误。经过我的精心修整,一张美丽的贺卡做好了。

  妈妈,世界上的一切光荣都来自您,我爱您!我用这张贺卡祝您节日快乐!永远年轻幸福!

  

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 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是我精心整理的老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

老师优秀作文1

 在教过我的老师中,我最喜欢教我学小号的尚老师。我不仅佩服他精湛的技艺,更敬重他作为人师的高尚品质和敬业精神。

 尚老师中等个子,不胖不瘦,一头黑中掺白的头发,两片灵活的嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼可亲。

 尚老师教课时总是亲自来纠正我们每一位学生的错误,一遍又一遍不厌其烦地为我们的口型做示范。他常常为了我们的小号练习而牺牲自己的休息时间。尚老师是我见过的最认真负责的老师。

 记得有一次,我在课上吹小号的口型不对,吐音不太清晰,尚老师便在课下为我进行单独辅导。他先是用号嘴为我摆出了一个吹小号的正确口型,吹了一段吐音练习。然后用我错误的口型又吹了一段吐音练习,让我进行比较。接着,他拿出一只小号,摆出正确的口型,轻轻地放在号嘴上,抖动着嘴唇,吹出了响亮的、动听的声音,我听得如痴如醉,那优美的旋律,在我的心头上荡漾……

 老师,您像一盏明灯,照亮了我的前程,您像一叶扁舟带我渡过了知识的小河。您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,我在这里再一次说一声:老师,谢谢您!

老师优秀作文2

 我们班的语文老师也是班主任。

 我们的语文老师很严格但也很温柔,我们的语文老师对我们写得作文和课外、课内的阅读理解都很严格,从来没有放松过我们对作文及阅读部分的要求。我们四班是古诗背诵和作文以及阅读要求严格度最可怕的班级,如果阅读题那一小题错得最多,就会被我们语文来时重点讲,如果,那一题很难,那么会讲上一节课。如果要写作文的时候,不管下午有没有语文课,就算没有我们张老师也会大费周章的换来一节课来给我们讲作文。还有对古诗的背诵我们语文老师完全不会放松,因为我们的语文老师说到了六年级基本上每张考卷都会有古诗和小古文的题目。

 如果现在不认真背,那六年级就没有希望了,每次考试70分都有可能到不了。

 我为什么说她温柔呢!是因为她每次给我们上课都会很好玩,因为我们上课有一个规矩,那就是老师问问题必须要回答,有一次,有一个题难住了,很多同学都没回答出来(课文中有答案),我们本以为会被,骂一顿,却出乎意料的是,老师没批评我们还给我们讲解了答案。我喜欢这个老师,虽然她很严格。

 老师是一盏路灯引导我们走入正途。

老师优秀作文3

 在我的心目中,有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识,还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任,曹老师。

 曹老师看起来很年轻,就像我们的大姐姐,她有一张和蔼可亲的瓜子脸,一双乌黑的大眼睛,炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来,让我们感到很亲切。

 在学习上,曹老师对我们要求十分严格,不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格,才养成了我今天良好的学习习惯。

 有一次写课堂作业时,我想:写得快一点,再快一点,我要争取做第一个交作业的人,这样老师就会表扬我的……由于追求速度,我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时,只见她的脸由晴转阴,严肃地对我说:“你的速度很快,但完成的质量在哪里呢?”我的脸顿时感到火辣辣的,老师短短的一句话,终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。

 曹老师既是我的老师,又是我的朋友。

 每天写的心语,就是我们相互沟通的'桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时,她鼓励我不要放弃;当我告诉她,由于游泳出色,被选进高级班时,她为我感到骄傲……

 这就是我以前的班主任,可亲可敬的曹老师。

老师优秀作文4

 记得在三年级的时候,曾有一位教过我的语文老师,老师姓刘,和蔼可亲的脸上挂着一副眼睛儿。

 记得有一次,我们全班同学上课都在说话,我在想:“为什么全班同学都这么爱说话呢?”我还记得那个时候老师还在维持记律,老师那和蔼可亲的脸一下子拉长了三尺多。老师的眼睛瞪住了一个方向,泪水在眼睛里打转。这个时侯,我呆呆地望着刘老师。

 我想:如果我们认真学习,上课不说话,老师的脸就不会拉长了。过了一会,同学们还在说话,老师看着每个人,眼泪慢慢从眼睛里流下来。同学们看见老师哭了,于是慢慢静下来了。我想;这节课的时间已经过了一大半,八成不上了,唉!我们又白白浪费了一节课。老师为我们付出那么多,我们却辜负了老师一番心血。

 老师就像一把扫帚,不停地把我们心灵的灰尘扫去,又像一架播种机,不断地在我们心灵上播下知识的种子。

 所以我们一定要好好学习,将来做一个对社会有贡献的人。不辜负老师对我们的期望。

老师优秀作文5

 我的老师——语文老师。她喜欢梳马尾辫,穿黑白两色的运动鞋。她告诉我们,学认真学,玩放肆玩。

 有一次,上课的时候,她看见一个同学在哪儿玩笔,她就会在说话的时候加上那个人的名字,来提醒他,那种表情严肃,好像在说:“别玩了,我在讲课呢!”几乎所有同学都在看那一个同学。

 有时,她在教我们学字的时候,都会编一个顺口溜。比如“善”这个字,就是:小羊藏了两块糖,一口吃光光。再比如“六”字:一点一横,两眼一瞪。这就是“六”字。

 每当上完间操,天气不冷不热的时候,老师的手向后面一摆,体委就让我们向后转,我们就知道能玩了。有时,向后转是我们的全体人员照相,但是只有下节课是她的课才行。老师还会跟我们一起玩游戏。比如:老鹰捉小鸡、一二三木头人、红灯绿灯小白灯和集结田径比赛、跑步运动、丢手绢、扔沙包,丢沙包。有时天气有一点热或者有点冷,老师也会让我们玩。

 我喜欢语文老师。

老师优秀作文6

 我的数学老师姓徐,他有一对明亮的眼睛和不高不瘦的身材,他那脸上挂着一丝丝微笑。他也是一位对工作负责的老师,即使他生病了他的心里也牵挂着每一位学生记得是星期三,徐老师刚刚走到办公室,吴老师说:“你怎么还来上班啊,还不如在家休息好了再来工作。”徐老师微微一笑:“我总不能落下两个班的数学课吧。”

 上课铃声一响,我走进了教室徐老师也走了进来上课。徐老师细心得讲着每一道题目,而且有时还停下来慢慢地让我们理解每一道题目的含义。可是,徐老师的声音还是被外面的尖叫声呼叫声喝彩声给遮掩了。在今天的第三节课的时候,我们大家都看见徐老师的脸上通红通红的。

 可是,徐老师还是没有放弃在心里暗暗地说:加油,让同学看见自己的最佳的状态吧!徐老师放下了数学书在黑板上写1个三角形要用3根。又写上了n个正方形要用2n+1根。徐老师即使听见下面有生音,会走过去说:“不要说话,认真听讲。”

老师优秀作文7

 她,给予我们知识;她,教我们做人;她,要我们去探索大自然的奥秘。她—就是我的语文老师。她从二年级开始教我们,在我的记忆中,她是一位温柔、善良、美丽的人。

 她有一双浓眉大眼,金**的头发,中等的身材。啊!简直太漂亮了!

 记得有一次,李老师正在给我们上课,但是有一位同学在课上说话,,老师把他叫了起来,他心惊胆战,因为他怕您批评他。而您呢,却没有责怪他,而是耐心地去教育他,这很让同学们感动。因为—李老师确实是一位好老师。

 您还教给我们要做一个乐于助人、诚实、善良的人。

 有一次,您坐公交车去拜访一位朋友。在这途中,上来了一位老爷爷,在那个时候,已经没有空着的位子了,老爷爷皱了皱眉头—可能是生气了。这个时候,我们的李老师站了起来,似乎惊动了所有人,说:“这位大伯,您坐到我这儿来吧!”老爷爷笑着说:“谢谢你呀,这位年轻人。”

 同学们,别看这是一件小事,更加说明我的李老师是一位乐于助人、善良的人。

 教师是天底下最神圣的职业,而您,是天底下最高尚的人,无论有怎样美好的语言也描绘不出您美丽的形象和高尚的品质。

 千言万语只化作一句话:

 您是我心目中最敬佩,最崇拜的人!

老师优秀作文8

 老师就像一盏明灯,为我们照亮前行的路;老师就像冬天的围巾,给我们带来温暖;老师就像一把雨伞,为我们遮风挡雨。

 我的老师有一头乌黑的头发,绑着个马尾辫,走起路来一甩一甩的像马尾巴。她一双大大眼睛、双眼皮,是那么的炯炯有神。一张樱桃小嘴总能说出我们的错误并让我们改正。别看我们老师这么漂亮,其实她很幽默哦!

 有一次音乐课,有两位同学睡着了,老师看到了不但没有叫醒他们,反而问了全班同学一个问题:“睡觉和学习有什么区别?”我们异口同声回答:“一个是名词一个是动词。”那两位同学瞬间醒了,一脸茫然的看着我们。老师问了他两同样的问题,而他俩个的答案也是如此。老师却摇摇头说:“不对,睡觉和学习一个是躺着一个是坐着。“同学们都哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来了,那两个同学也挺直了腰杆,认真听课。

 这就是我们幽默的音乐老师。

老师优秀作文9

 我们的老师非常有趣,想认识她吗?那就让我用文字,“画”给你看。

 雪白的珍珠耳环,一轮“金丝框”眼镜,手上永远戴着的玉镯子,和身上四季不变的香水味……这就是我们的语文老师:黄老师。黄老师有着一对火眼金睛和一头乌黑的头发,黄老师的火眼金睛可厉害了:上课时两个同学悄咪咪地在说话,她也能精准无误地抓出来,给他们来一个“河东狮吼”。

 黄老师上课时总是笑眯眯的,讲的也很浅,我们能懂。不会讲得那么深奥,让人听不明白,即使偶尔有一些同学听不懂,也会在下课后给他再简略讲一遍。黄老师有时候也会很严厉地批评我们,但我们会慢慢理解她的良苦用心,知道她是为了以后能走好正确的路。在我们犯错时,她总会把我们叫到办公室来慢慢交谈,问清楚原因,再教我们应该怎样做。黄老师就是这样:很亲切,会让人感到温暖倍增;可是一但严厉起来,那叫一个“凶狠”啊!

 黄老师身上亲切和蔼的香味和她严厉的“两面派”做法,让我一直忘不了她,因为她是最可爱的老师!

老师优秀作文10

 我的老师姓傅名治淮,高高的个子,穿着一件大衣,爱好是钓鱼和吸烟,他非常的幽默也很严厉。

 记得有一次,傅老师介绍自己“大家好我叫傅治淮,我的爱好是钓鱼。有一天我去钓鱼,因为我认为老地方好,所以我又到了我的老地方钓鱼,可是在钓鱼的时候,我的手不听指挥,摸进了草丛中,呀!这是什么?这么滑!我扭头一看,蛇!我拔腿就跑。打那以后我再也不敢去老地方了”傅老师的自我介绍爆笑全场。

 如果傅老师发现有学生上课摆龙门阵的话他就会说:“你信不信我蹬你一脚。”可他从来没蹬过谁。

 傅老师也有严厉的时候。

 记得有一次,小班的学生迟到了一分钟,他严厉地说:“

 你迟到了一分钟,多写三十个字。”小班的同学垂头丧气的走进了教室。

 小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我们的傅老师——用他的新观念新思路把我们的心灵打开。

老师优秀作文11

 我们263班的班主任周老师,对我们既像严父,又像慈母。

 当我们犯错误的时候,周老师像个严父,你看我们昨天下午的课上,纪律很差,周老师站在教室门口,两个眉毛皱得像个倒八字,眼睛鼓着,板着脸。顿时班里鸦雀无声,像暴风雨来临前那样安静,他用眼神盯着那几个调皮的同学,一句话也没有说,那几个同学惭愧地低下头,马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下,我们班一直是优秀班级。

 我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排,在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午,把我们一个个晒得晕头晕脑,一点力气也没有。一遍接一遍地排练,我们终于撑不住了,懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了,看到我们心疼极了。他一边擦着汗,一边喘着粗气说:“孩子们我买了冰棒,快快休息一下来吃冰棒吧!”我们争先恐后的一窝风阀冰棒,一抢而空,都没有注意到周老师,他默默的站在一旁,一边笑一边看着我们,很满足而又温柔的眼神,像极了一个母亲,看着自己的孩子们。

 其实,在我们所有同学心目中,周老师是最好的老师。

老师优秀作文12

 今天中午放学后,我拿着一张纸,小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门,看见王老师还坐在里面。我说:“王老师,我有一道题不会做,想问问您。”我把那张纸递过去,纸上写的是一道数学题——是我早就准备好的一道难题,要考考老师,但一直没有机会。王老师接过我的“试题”沉思起来。我斜眼看看老师苦思的面孔,差点露出得意的笑容。

 时钟滴答滴答地走着,都已经十二点钟了,王老师还在不住地苦苦思索着。可我呢,肚子饿得咕咕叫,两腿软得像面条,几乎站不住。王老师大概也听到我肚子里的叫声,对我说:“肚子抗议了吧?好,你先回家吃饭,下午我把答案给你。”

 我走出办公室,回头一看,王老师仍坐在那里为我解那道题,我不由心中一酸……

 下午,我一走进教室,便看见王老师坐在讲桌前等我呢。她把我招呼到身边,对我说:“题解出来了,这是答案。”说着,老师又把这道题给我讲了一遍。我拿着答案,心里十分难过,把实情跟王老师说了。王老师没有批评我,只是对我说:“我希望你考我,也相信你在今后的学习中不断进步,将来一定会超过我。”

老师优秀作文13

 生活是什么?有人说生活是一盏光彩夺目的照明灯,给予人类无限的希望;有人说生活是意志的磨刀石,它可以让你在困难中学会坚强;有人说生活是一个五味瓶,里面有酸甜苦辣咸,人们可以在那里体会到不同的味道、不同的滋味。而我却认为,生活是一位学士渊博的老师。

 有一次,妈妈要我去学习游泳,第一次来游泳池学游泳的时候。教练说:“好,下水。”我愣了一下,滑了一下。“扑通”一声掉下了水,水池里的水冷冰冰的,比冰箱里的冰还要冷。我冷得面容惨白,还瑟瑟发抖。不一会儿,新学区的教练来了,她说:“先把口往上面吸满气,往水里一沉,用鼻子呼气,呼完了气马上上气,好了!你来试一下!”我吸一口气,往水里一沉,看见的是晶蓝的水世界,我呼完了气,脚往地面一蹬,头就露出了水面,顺利地完成了任务。教练又说:“好,慢慢练。”我马上又做了几十遍。过了一会儿,教练又来了,这次说要教我学浮水,我浮水的时候,手忙脚乱,不由自主地乱动起来。“别害怕,有教练在这儿呢。”教练安慰我说。我听了,再也不乱动了。最终我学会了浮水。

 生活就是一位学问渊博、无名的老师们,它教会了我要用坚强去面对生活中的种种困难。

老师优秀作文14

 我的语文老师是王老师,他是一名男老师。高高的个子,还带着一副眼镜。

 我的语文老师王老师是一位好老师。他教学的方法与众不同,我很喜欢上语文课,因为上语文老师的课比较开心。上课时,王老师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的时候,他总是鼓励我们自己想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的快乐。当我们实在想不出解决的方案以后,他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我非常喜欢上语文老师的课,上他的课我们都喜笑颜开的。

 记的有一次我写作文的时候,王老师不知什么时候走到了我后面。突然王老师对我说:“你的这段写错了。”我仔细一看,原来,我句式、标点写错了,意思也没表达对。我改过来,老师语重心长的对我说:“记住,写作文时一定要仔细想、认真写,一定要用正确的句式和标点,把自己的意思表达清楚。”

 我想向您说句话:您每天给我们讲题,教我们知识,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。老师,您辛苦了,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,按时完成作业,努力做一个好学生。

老师优秀作文15

 每天往黑板写几道竖式给我们做,每天笑眯眯走进教室,把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数学老师——何老师。

 何老师的发型是地中海发型,个子矮矮的,每次都是慈祥的笑容,它不仅强壮,还有一个超级聪明的脑袋。不过,只要有人没有交作业或上课开小差,他的脸色就会像“变色龙”一样,笑眯眯的笑脸立刻变得气冲冲。他虽然是一个“变色龙”老师,但他也是一位负责任的老师。

 有一天,何老师气冲冲走进教室,伸出手叫那些没有交作业的人都站起来,还指着那些交空白来糊弄老师的人站起来,用手做出手势叫那些人出来。站着的人有十几个人,那是几个人贺贺老师一起出去。于是黄老师在教室里说了一个惩罚,说完后,教室里一片寂静,外面流淌着和老师的教育……

 还有一次,我作业忘交了,何老师问我为什么没有交?我想,难道作业不是明天下午交吗?正当我思考的时候,何老师再次问我,我利索的回答,何老师于是教育了我一顿。在那个时候,我才知道何老师的责任心。

 在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的文具盒作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文具盒作文1

 在我的书包里有一个文具盒,是我生日那天顾佳蓉妹妹送给我的生日礼物。

 这个文具盒是紫色的,它是长方形的,用布料做的。它的正面上有绿色的草坪,草坪上有一只可爱的小兔子。小兔子的脸胖乎乎的,好像一个大苹果,可爱极了。在小兔的旁边,有许许多多的野花。红的,黄的,白的,粉的……

 这个文具盒不仅好看,而且使用起来也很方便。轻轻的打开拉链,它是双层的。里面有很多学习用品。一层放着铅笔,橡皮,中性笔,改正液。另一层放着,直尺,钢笔,魔力擦,胶带纸。这些成员都是我学习上的好帮手。

 在我没有它之前总是丢铅笔,橡皮,自从有了它。我就再也没有丢过任何一样东西。

 这就是我的文具盒,我一定会好好珍惜它,让它陪我走完小学的生活。

文具盒作文2

 未来的文具盒一天晚上,我做了一个奇怪的梦。梦见了我发明了多功能文具盒。这种文具盒用不锈钢做成的,盒面上的图案会根据天气的变化改变画面和颜色。盒面上还装有小空调,天气炎热时,它会吹出来凉爽的风,给你降暑。天气寒冷时,它会放出热风,给你温暖。它上面还有一个小书架,只要你有这样一个文具盒,就不用再买书包在小书架上,就会想到书的重要性。还有一个问题,书怎样装得进去呢?因为它有一个缩小器,可以把很大的书变得很小,即轻又很固定。还有你想打开文具盒,你只要把手掌放在文具盒的手纹上,它就可以打开了。如果有人想要在你不在时打开你的文具盒,只要他一碰文具盒,文具盒就会报警并记下你的姓名,到我回来的时候它就会告诉我。我梦中发明的文具盒不错吧!

文具盒作文3

 我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒,它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

 这是一个长方形的铁制文具盒,它的表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的太阳正对着我微笑,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,一群小鸟正自由自在地飞翔;下面是一片绿油油的草地,草地上开满了各种各样的花,红的、白的、黄的、紫的……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。不远处,有一座小房子,雪白的墙壁,红色的屋顶,绿色的门窗。门前,小狗妈妈在给小狗讲故事呢!

 打开文具盒,首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层,上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮;下层有一枝红色的贺卡笔,还有一把胖嘟嘟的尺子。

 这个文具盒陪伴了我很久,它给我的学习带来了方便,每次我看到它,仿佛都听到它在说:“小主人,努力!小主人,加油!”现在虽然它有些旧了,但我更加爱惜它了。

文具盒作文4

 我有一个文具盒,我让它来向你们做自我介绍吧。

 大家好,我的名字叫“考神”,形状是长方形,长17厘米,宽10厘米,颜色是深蓝色和白色的,肚子上绣了四个大字——“考神保佑”。

 你们别看“我”小小的,其实容量可大了,可以装成千上万的东西,简直就是个无底洞。

 还有,每天“我”都张着一张巨大无比的大嘴巴,吃下数不胜数的“宝贝”——文具。当“我”吃饱了,便会合上嘴巴。嘴巴旁的拉链可以毫不夸张地称为文具盒拉链界的巨无霸。

 这个文具盒是妈妈在我生日的时候送我的,妈妈望“考神”能够保佑我考试考出好成绩,也希望让我看到它就认真复习、考试,不要让妈妈失望。

 每次考试前复习,我总是不想复习,可当我看到它,总能给我带来动力,使我拼命地读书。

 这就是我的文具盒,它给我带来了学习的动力。

文具盒作文5

 我有一个漂亮的文具盒,穿着一身“紫色外衣”。上面有一个可爱的小公主,金色的卷发,紫色的裙子,粉色的书包,还有一双蓝晶晶的大眼睛,非常美丽!

 文具盒一共有三层,中间一层躺着4支钢笔,他们平时静静地躺在那,一到写作业时,等候多时的他们就争先恐后地出来为我服务了。

 下层睡着的有:黑笔、红笔、铅笔、橡皮、直尺。他们可是我的得力助手。每当老师画词时,我的黑笔小哥踱着步子,大模大样地出来了;当需要批改作业时,红笔**一个机灵,飞出了“家”;英语、数学课时,铅笔爸爸兴高采烈,出了“老窝”;划线时,直尺弟弟头高高、气昂昂地出了“紫禁城”;写错字时,橡皮将军气冲冲地踏扁了错字……

 最后,特别嘉宾——剪刀大侠闪亮登场了,她那“英姿飒爽”的样子,惹得“姑娘们”围着她团团转。因此,她的剪纸功夫特深。

 我爱我的文具盒,他的用途特别大,为我收纳文具,还是我形影不离的好伙伴!

文具盒作文6

 我有一个朝夕相处地“好朋友”,那就是我的文具盒。那是我过生日的时候,妈妈买给我的。

 文具盒是长方形的,是用粉色铁皮做的,侧边有个密码锁,旁边还印着三位公主:左边是睡美人,她长着一头金色的长发,身穿粉色的晚礼服;中间的那位是可爱善良的白雪公主;右边就是聪明的美人鱼,她戴着一双珍珠耳环,漂亮极了。看来,她们要去参加一场晚会呢!

 我的文具盒不仅好看还很实用。在这所拥有三层的“小房子”里,住着许多的家庭成员。

 第一层住着钢笔妈妈和铅笔爸爸,他们舒舒服服地躺在“床上”;第二层住着橡皮妹妹和小刀弟弟,橡皮妹妹好奇地看着外面的世界;第三层住的就是我们的直尺哥、三角尺姐妹和量角器宝宝。虽然他们的性格和用途不一样,但是他们相处得特别好。

 朋友们,你觉得我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?

文具盒作文7

 我的文具盒是老师在“节水日”那天送给我的礼物。它是长方形的,紫色的。它身上有一个灯塔,为我指明了道路;有蓝蓝的海面,让我在知识的海洋中遨游;还有一只小海豚从海中跃出,它精神十足,像是在说:“小主人,要好好学习呀!”文具盒真是好看极了。

 有一次,钢笔逃出去玩了,我的“小卫士”文具盒大叫:“钢笔,快回来,我这儿才是最安全的!”我听见了,马上把钢笔放进了文具盒里。还有一次,小橡皮跑出去遛弯了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回来!”我听见了,立刻把橡皮装了进去。

 文具盒一直坚守岗位,一丝不苟,但是,它也会犯“大错”。有一次,它从桌子上跳了下来,所有的文具撒了一地。我把文具捡起来,幸好都没摔伤。但我的文具盒却摔坏了,虽然没法修了,但勉强还能用。

 虽然它会偶尔犯错,但是它能收纳、保管好我的文具,是我学习的好帮手,所以,我喜欢我的文具盒。

文具盒作文8

 我的文具盒非常好看,它是我上学期期中考试考了一百分,爸爸、妈妈奖励给我的。

 我的文具盒是梅红色的长方体。把文具盒平放在桌面上,它就像是一张大床;把文具盒竖着放在桌面上,它就像是一座高楼大厦。文具盒的正面印着一个漂亮的小姑娘,她有着水汪汪的大眼睛,梳着两条长长的'大辫子,文具盒上的小姑娘笑得可开心了,像极了我可爱的小妹妹。

 我的文具盒分为上下两层,第一层“睡着”四支五颜六色的铅笔,还“睡着”一支粉色和一支白色的钢笔,它们像解放军一样整整齐齐的排成了一排,等待着我的检阅。第二层放着一块蝴蝶形状的橡皮活灵活现像真的一样,还放了一把直尺和一把三角尺。每当我写作业时,我从第一层排列整齐的铅笔中,选出一支最长的“士兵”帮我完成家庭作业;每当我写错字的时候,我会从第二层拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉错字改成正确的。

 文具盒陪伴我一年了,帮助我学习、帮助我成长。我非常喜欢我的文具盒。

文具盒作文9

 我有一个漂亮的文具盒,是爸爸给我买的。我很喜欢它,简直爱不释手。

 文具盒是长方形的,是深绿色的。它上面的图案是一头小牛。每当我看见它,它好像对我说:小主人,希望你的学习在班上是最牛的。打开文具盒它分为上下两层,上层是用来放铅笔和橡皮的;下层是用来放彩铅笔和尺子的。每天我都把文具整整齐齐的放在里面,文具盒真是我学习的好帮手,它已经是我形影不离的好朋友。

 我很喜欢我的文具盒,并且很爱护它。

文具盒作文10

 我有一个心爱的文具盒,从我上学的那个时候,它就陪伴了我的整个童年。

 我的文具盒是长方形的,是金**的,由其是它的表面,上面印着一只可爱的米老鼠,正张着嘴,哈哈大笑,还看着星星。它分为三层,第一层装着铅笔,它的用处最大,它可以帮我画画、写字、写作业,但有时它会写错字,这时,装在第二层的橡皮弟弟蹦了出来,说:“快用我,快用我,我可以改正写错的字哦。”等到数学图形课、画画课和语文的连线题,第三层的尺子哥哥就会在文具盒里大喊大叫到“小主人,快使用我啊,我可以将铅笔画得弯弯曲曲线给改正,这样才美观。

 我的文具盒,我喜欢你!

1初中感恩母亲节作文500字

 不知不觉又到了五月的第二个星期天了,那这个母亲节要怎么过呢正当我发愁时,坐在我后面的邻居徐婧正对我夸张地笑着,我立刻懂了,向她会心地点了点头。

 徐婧的意思,只有我懂。她想与我再像上次三八节那样合作。说干就干,在得到爸爸的资金支持后,我与徐婧便来到了商贸中心。刚进商贸中心的大门,摆在各处的,五颜六色的商品便映入我们的眼帘:中国节、彩带、塑料彩纸……选哪个好呢突然,我的电话“叮铃铃、叮铃铃”地响了起来了——“喂,儿子,你在哪儿呀”——是妈妈!我与徐婧立刻紧张起来。怎么办怎么办我灵机一动,当即撒了个善意的谎言:“妈妈我正与徐婧在书店看书呢。”徐婧听了也凑上来:“嘿,邹妈!”“嗯,好吧,那早点回来呀”。“嘘——”我叹了口气,“吓死我了!”接着,我向老板要了些彩带等。

 装饰的彩带等很快买好了,现在我对着一大堆礼物发愁了:一会儿看看这怀表不错,很精致;一会儿看看这项链不错,闪闪发光;一会儿又对着一枚别针犯愁了。最后,我把目光停留在一把印有古典画的扇子。夏天快要到了,而且这扇子与妈妈衣服的风格很配耶,不错!

 徐婧也买了个礼物装进我的包,然后我们便回家了。到了家。我趁妈妈午睡,快速的把包里的礼物拿出,迅速塞到衣柜角落待命。午睡后,妈妈去上班了,我和徐婧就立即行动起来,把家里点缀的美美的,礼物摆放起来,静静等待妈妈下回家!这就是我的母亲节秘密行动,愿妈妈下班回家能开心!祝妈妈母亲节快乐!

2初中感恩母亲节作文500字

 母亲节准备到来时,我冥思苦想,要送什么礼物给妈妈呢我思来想去,无论买什么,花的都是爸妈的钱,那多没意思呀!最后,我决定给妈妈做一餐饭。

 母亲节那天晚上,我把自己的计划告诉了妈妈。妈妈听了后,喜滋滋地坐在沙发上等着我献艺。

 进了厨房,我先拿出锅往里面放水,再放入两三碗米,然后学着妈妈的样子,用力地抓起米“沙沙”地搓了起来。才洗了一会米,那原本澄清的水变得浊白,就是我们平日里说的有米色。我把水倒掉后,又洗了一遍。终于,那水不像前面那次的那么模糊了,米也已经很干净了。于是,我又放入水,盖上锅盖,终于开火煮饭了。等了20分钟,饭锅开始冒白烟了。又等了一下,饭终于熟了,香喷喷的米饭“新鲜出炉”了。

 开饭时,妈妈吃着我煮的饭,幸福地笑了,对我连连称赞。

 望着妈妈那张幸福的笑脸,听着她嘴里流出来的话语,惭愧之情骤然飞卷。平心而论,对于母亲来说,孩子得以身心健康成长,便已是一份千金不易的礼物了;而对于孩子来说,子欲爱而亲犹在,也就是一种至高无上的大幸福了。父母与子女相看两不厌,天天都可以是母亲节,也可以日日都是父亲节。

 所以,我天天都可以对妈妈愉悦地高唱:“母亲节快乐”!

3初中感恩母亲节作文500字

 期待的这一天终于来了,满怀着抑制不住的激动来到了日报社,水晶老师详细的讲解了制作康乃馨的过程,然后就要求我们自己动手做了。

 首先,把老师发给我们的八张彩色的卷纸依次摊开,然后剪成模版上一样大小的圆。我一边迅速回忆老师的讲解,一边按照模版来裁剪,可是我每次拿着模具,下面的纸都在滑动,努力了还几次,就是剪不圆,眼看着给妈妈的礼物就要泡汤了,心里好着急呀。再看看旁边的小朋友都快要剪好了,心想,不行,我得想一个办法。正当我冥思苦想的时候,突然看到讲桌上的粉笔,顿时,灵光一闪,对了,包里不是有粉笔么哈哈,我把模具按在摊开的卷纸上,再用带来的粉笔照着画出形状来,然后就可以直接裁剪了。

 裁剪好,我就开始做第二步了,把剪好的纸继续对折剪出花上面的齿纹,涂上胶水,然后就可以粘在事先准备好的粗铁丝上,再用力捏,这样花就可以成型了。再拿一张绿色的卷纸,对折四次,剪掉两个大角,做成花的底座。

 第三步就是做叶子了。刚刚一着急,我居然忘记要怎么做了,不得已,我只好去请教水晶老师了,老师很耐心的告诉我要用剩下的绿色卷纸顺着纹路对折剪开,然后在把细铁丝穿进去,粘上另一片,这样叶子就做好了。我很细心的听着老师的讲解,生怕漏掉了哪一点,不大一会儿,两片叶子就完工了。紧接着,水晶老师用绿色胶带帮我把叶子缠在了花茎上,一朵漂亮的康乃馨就大功告成了。

 最后,在今天这个难忘的日子里,我把它送给了我最亲爱的妈妈,并祝愿妈妈母亲节快乐!

 妈妈拿着康乃馨放在鼻子前闻了闻,开心的笑了!我也笑了,花的香味会一直留在我们的心底!

4初中感恩母亲节作文500字

 前几天,我一直听妈妈在说:“多肉长出来了好多,花盆都不够了。”我眼珠一转儿,知道母亲节要送妈妈什么样的礼物了。

 说干就干,我在爸爸的帮助下,把放红酒的空木头盒顶盖去掉,又在中间用小锯子锯出一个小栅栏,在栅栏旁边加上草坪、精美的小房子、可爱的龙猫和用小石子细心铺成的一条弯曲的小路,我越看越喜欢。这时,妈妈看见了我,好奇地问道“榴莲,你在做什么”我急忙把东西藏在背后,对妈妈说:“没什么,只是随便玩玩。”妈妈听了点点头又去做其他事情了……晚上,我偷偷的把几株多肉放入我做好的“种植盒”里,就等着母亲节送给妈妈了。

 今天就是母亲节。早上,妈妈一脸纳闷地问我和爸爸:“哎你们知道是谁把几株多肉拿走了吗”我跟爸爸相互看了一眼,狡黠地笑了笑。趁妈妈转身的功夫,我赶紧把“种植盒”拿了出来,跑到妈妈面前,含着笑对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈先是楞了一下。然后开心地笑了起来,妈妈笑得眼睛眯成了一条缝,就连脸上的雀斑也跳跃起来。

 对了。母亲节我不但制作了绿植。还给妈妈买了一副珍珠耳环,是真的珍珠呦。希望妈妈永远年轻漂亮,让幸福、健康一直陪伴着亲爱的妈妈。

5初中感恩母亲节作文500字

 母亲节,每年的五月份的第二个星期日,这是我期待已久的日子,它终于来临了。

 这可是个千载难逢的好机会,在这节日里,为了报答母亲给予我无私的爱,我强忍住嘴馋,把零钱存起来,准备给母亲送件精美的小礼物来表达我的心意。

 说句祝福的话太没意义了,话随时可以说。可是送什么好呢妈妈的梦想是钻石项链,可如今的我还没有能力送给她,只有等我长大了方能完成她的梦想了。现在流行的是送康乃馨,可凋谢了,会不会忘记我的心意有了!做个小发明,把娇艳的花儿插上去,可以保持一段时间不凋谢,即使凋谢了也可以把其它花插上去。这个想法好。可是怎么做呢那天,我看见有一种绿色的海绵,可以吸收水分,并保持一个星期不会干,干了再倒些水,花儿又可以继续吸收水分。花儿有了水分,自然就不容易枯萎了。我买来那种海绵和一个漂亮的小花盘,往海绵倒上水,再放到花盘里,把花插上。弄好以后,再插上一张贺卡,完成了。我坐下等妈妈回来,一想到妈妈收到礼物后的惊喜表情,我心里乐滋滋的。

 中午12点,妈妈买菜回来就到厨房里忙碌了起来。我轻手轻脚地走到妈妈面前,拿出礼物,说了声:“妈妈,送给您,谢谢您对我的养育之恩,母亲节快乐!”妈妈听了,接过礼物,眼神里充满了无限的快乐,一蹦三尺跳,像孩子般高兴地说:“谢谢你,我的乖女儿,这是我收到的的礼物!”说完,亲了我一下。我惊呆了,没想到儿女的一点点付出,可以换取父母那么甜蜜的笑容。以后,我会尽努力为母亲付出更多,自己动手做更多力所能及的事。

 妈妈,谢谢您!母亲节快乐!