.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读： ① 大青蛙为什么要把桃花瓣送给乌龟爷爷可以用自己的话写一写 有一天，小兔子在河边散步，走着走着，忽然，它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。那胡萝卜，看上去是那么可口诱人。小兔子心想：“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜，带回家去送给妈
① 大青蛙为什么要把桃花瓣送给乌龟爷爷可以用自己的话写一写
有一天，小兔子在河边散步，走着走着，忽然，它看见在河的对岸有一根非常新鲜的胡萝卜。那胡萝卜，看上去是那么可口诱人。小兔子心想：“我要是能把那根新鲜美味的胡萝卜，带回家去送给妈妈吃，妈妈肯定高兴坏了，那该多好啊！”可是，河水太宽了，小兔子根本无法到河对岸去。就在小兔子着急的时候，它看见乌龟爷爷正在河里游动。于是，小兔子就大声的喊：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，您好，您可以驮着我到河对岸去，拿到那根胡萝卜吗？”乌龟爷爷笑着对小兔子说：“好啊！”说着话的功夫，乌龟爷爷就已经向小兔子这边，游过来了。乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“小朋友，快跳到我的背上来吧！我驮着你过河。你要小心点儿，一定要扶稳啊！不然会掉到河里去哦！”小兔子纵身一跃，一下子就跳到了乌龟爷爷的后背上。小兔子高兴地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，我知道了，我已经稳稳地抓住您，您就放心吧！乌龟爷爷，谢谢您了，这下我终于可兔子微笑着回答乌龟爷爷：“不是的，乌龟爷爷，我只是觉得，妈妈肯定会特别喜欢吃那根胡萝卜的，所以，我想拿到它，回家之后送给妈妈吃，妈妈一定会开心得不以过河了，我马上就可以拿到，那根新鲜美味的胡萝卜了。”乌龟爷爷笑呵呵地对小兔子说：“你这个小馋猫，是不是很想吃到那根胡萝卜呀！”小得了的。”乌龟爷爷微笑着对小兔子说：“好孩子，好孩子，如果，兔妈妈知道了你的想法，她会感到非常欣慰的。爷爷真的替兔妈妈感到高兴，有你这么一个乖巧懂事的好孩子。”小兔子笑呵呵地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，乌龟爷爷，不要再夸我了，不然，我会不好意思的。”它们高兴地聊着天，在不知不觉中，乌龟爷爷就游到了河对岸。可能是因为，乌龟爷爷年纪大的缘故，它驮着小兔子过河有些力不从心了，当游到河对岸的时候，乌龟爷爷已经累得气喘吁吁，满头大汗了。乌龟爷爷和蔼可亲地对小兔子说：“好孩子，小心点儿，快跳到岸上去吧！拿到胡萝卜，就可以送给妈妈啦！”小兔子心疼地对乌龟爷爷说：“乌龟爷爷，辛苦您啦！我这么重，您驮着我过河，一定累坏了。乌龟爷爷，您放心吧！我会小心的，您不用担心我啦！”话音刚落，小兔子就猛地一跳，一下子就跳到了河岸上。小兔子用箭一样的速度，直奔胡萝卜而去，“噌、噌、噌”几步就跳到了胡萝卜旁边，小兔子顺利的拿到了胡萝卜，它高兴极了。这时，乌龟爷爷已经悄悄的向回家的方向游去了。小兔子高兴至极，差点忘了乌龟爷爷的存在。小兔子猛地一回头，才发现乌龟爷爷已经偷偷的离开了。
② 作文小动物们照顾生病的乌龟爷爷
望着商店橱窗的复吉祥果，眼泪再次制模糊了我的双眼。
记得那是我爷爷因病住院几天，我和妈妈带着精心挑选的礼物―吉祥果来到医院。
推开病房门，我被眼前的一幕惊呆了。平日里精神矍铄的爷爷已经被病魔折磨得不成样子，双眼紧闭，面容憔悴，两颊深陷，呼哧呼哧的喘气声从他的张开的嘴巴痛苦地传出来。
爷爷，我哽咽着，疾步跑到他画前使劲地叫着。可爷爷仍旧皱着眉头，毫无反应地在那儿躺着在那儿。爷爷，我摇着他再次大喊着，这次爷爷回了过来。泪水面满了我的脸颊上，我T不了这么多从怀中小心翼翼地掏出那包吉祥果；泣不成声喃喃说：“爷爷你的脚要快点好起来啊！… … 我给您买了吉祥果… … 如果你吃了它，您的病一定会好起来的。”说完这些，我双手捧着这包吉祥果，轻轻地把它放在了爷爷的枕头旁边。我多么希望它真的能像它的名字一样，为我敬爱的爷爷带来吉祥，带来健康长寿。
晚上，我做了一个梦，梦见爷爷真的好起来了，还在那儿吃着吉祥果呢！“楠楠，你你最爱吃的山楂… … 看！爷爷又在校门口按我呢？真希望爷爷能早点健康起来。
③ 语言教案小乌龟看爷爷的观后感
语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思
刚拿到这个故事，觉得这个故事的内容很简单，语言简而易懂。于是我想“对于中班的幼儿来说是不是过于简单”，但后来在我们组资历较深的老师的讲解下，我发现这课似乎很有内涵，最重要的是看上课人怎么将简短的故事里的内涵用最简单的方式将它传授给幼儿，这还得看老师的提问是否到位，是否作了正确的指导。于是，我们对《小乌龟看爷爷》这一语言活动进行了探讨研究，我们一个问题一个问题地探讨，提问是否能让幼儿回答到点子上，是否为下一个提问作了铺垫，经过精心的设计，终于将它完成了。为了让幼儿对故事更感兴趣，我们还制作了挂图，更有立体感，还很有灵活性。但在上课的过程中还是发现了很多的不足之处。 我以出示小乌龟引题，引起幼儿的兴趣。这时幼儿的反应很强烈，都很热情地向小乌龟打招呼，于是我说“小乌龟想爷爷了，他想去看看爷爷，他给爷爷准备了一棵苹果树，你们知道一路上发生了什么有趣的事吗？”小朋友们都举起了小手，告诉了我他们各种各样的假想，琪琪可能听过这故事，直接把发生的事说了出来，也有幼儿猜路上遇到了怪物。在幼儿的回答中发现我班的幼儿模仿能力很强，一个人说了什么，后面的答案都是大同小异，想像力不够丰富。之后，我引出故事。我再次提问幼儿，“在故事中你听到了什么？”在这个问题的回答上幼儿的思维就广了，把听到的内容都讲了出来。
这一问题的问得太广，幼儿的回答已经很丰富了，反而显得下一个问题有点多余，下一问题是“小乌龟给爷爷带去了什么？这是一棵什么树？”这个问题是引出小乌龟很尊敬老人，在我的一些提示下，有幼儿很快就把小乌龟尊敬老人的特点说了出来。于是，我以挂图的方式再讲述一遍故事，我边讲故事边把各个环节的进行拈贴，以让幼儿能更清晰故事的内容。故事讲完便提问“小乌龟在去看爷爷的路上，这棵树发生了什么变化呢？”小朋友们看着挂图，用完整的语句将它们一一讲述。在此基础上我继续深入提问“开花，结果到成熟分别在什么季节”，以此引出小乌龟行动的缓慢。我以提问的方式让幼儿做一个小结，“小乌龟给爷爷送礼物，还花了那么长那么长的时间，从这些方面可以看出小乌龟是怎么样的？”尊重老人幼儿能讲出，但是有耐心似乎就有点困难。这要平时词语积累丰富的幼儿才能答上。最后结题以延伸活动让幼儿也要向小乌龟学习，回家后给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……送送礼物。
语言活动《小乌龟看爷爷》课后反思
在日常生活中，幼儿对苹果是熟悉的，但对于苹果树幼儿是不熟悉的，通过欣赏故事，能让孩子了解苹果树的生长过程，其次，在故事内容中，蕴涵着关心长辈的情感教育，因此，这个活动内容十分具有教育的价值，而且故事情节十分有趣，能调动孩子倾听的兴趣。小乌龟是个充满爱心的形象，他关心、爱护自己年迈的爷爷。某一天他带上了礼物去看望自己的爷爷。这个礼物非常的神奇——一棵苹果树，走啊走啊会开花，引来了红蝴蝶、蓝蝴蝶；走啊走啊会结出果子，引来了小鸟、大鸟；走啊走啊，苹果成熟了。多有趣啊，这是怎么回事呢？孩子们在阅读的过程中，不断地在思考。这个有趣的故事向孩子介绍了一个最简单的植物生长的知识——苹果生长的过程。苹果树的生长其实是个漫长的过程，为什么给人的感觉是那么短暂呢？这里把乌龟行动缓慢的特征融入其中，这正是作品的巧妙之处，短小的篇幅也适合小班幼儿阅读。
《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境。”根据这一目标和要求，结合小班幼儿年龄特点和语言发展水平，因此，我提出了本次活动的目标：1、幼儿能安静地听教师讲故事，乐意表达自己的想法。2、通过看看说说，初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。3、体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。活动重点与难点：初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。教学准备：1、知识准备：已学过歌表演《小乌龟》。材料准备：提供多媒体课件、故事挂图、幼儿操作。教学程序：一、猜谜导入；二、讲述故事，吸引幼儿的兴趣；三、第二遍欣赏故事；四、第三次完整欣赏故事一遍；了解苹果树的生长过程；六、活动延伸：幼儿集体歌表演《小乌龟》。
在本次活动中，通过让孩子观看多媒体，吸引幼儿的感官，因为直观感知是小班幼儿的年龄特点，多媒体的使用能激发孩子活动的兴趣，帮助孩子更好地理解故事的内容。活动过程中，在提问的设计上，具有层次性与递进性，使孩子从易到难，理解故事的内容。在第一遍欣赏故事后，通过浅显的提问，让孩子对于故事有个初步的了解；在第二遍欣赏故事后，主要是对孩子情感的激发与教育；在第三遍欣赏故事后，重点理解苹果树的生长过程，以苹果树的游戏进行巩固，从而解决活动的重点与难点。
但这次活动，有的地方考虑得不周到，在实践活动中还有许多不足之处，同时也设想了一些改进思路和体验。
1、在教学中，我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再进行提问的模式，而是边讲便提问的方式组织这次活动。幼儿初步知道苹果开花、结果、成熟的过程。
2、本次活动安排了操作活动，让孩子通过小组合作给苹果树按生长过程排队在此基础上知道苹果开花、结果、成熟的过程。接着用课件来检查幼儿的操作情况。发现幼儿都会摆，并且说出先后顺序。可直接用电脑操作，提问幼儿就可以了。
3、活动中，通过迁移，帮助体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。我自己认为第二遍欣赏故事后，了解苹果树的生长过程，以苹果树的游戏进行巩固；第三次完整欣赏故事，再帮助体验小乌龟关心爷爷之情，教育幼儿关心长辈。
④ 作文孤单的乌龟爷爷
我家添加了一个新成员，那就是我们家的小乌龟，它可是我们全家人的宝啊。
虽然它很小，但是我发现它的泳技特别好。起先，它懒懒地趴着，好久都没有挪动一下，我以为它会一直这样趴下去，于是准备走了。可我一回头：咦，小乌龟什么时候到这边来了呢!原来，它趁我转头的时候，飞快地游了过来。我被小乌龟的游泳速度惊呆了，都说乌龟爬行慢，没想到游的速度惊人哪!我拍拍小乌龟的背，直夸它：“宝贝，让我刮日相看啊!”
小乌龟给我带来很多乐趣，可是它自己却很孤独。后米的儿天，我发现它天天几乎都趴着不动，待在小小的缸里。特别是有人盯着它时，更不敢轻易动一下，连头也缩进壳里，多可怜啊。我尽力想让它快乐，可我毕竟不是乌龟，不懂得它需要什么。我到底还可以为它做些什么呢
刚好爸爸钓鱼回来，我马上把一块鱼肉放进盆里，等待小乌龟把它吃掉。 一天过去，鱼肉还在那里，我想鱼肉放久了会臭的，就准备把它扔掉。没想到一转眼，小乌龟把鱼肉给吃掉了，也许是因为它实在太饿了。
每次看到孤单的小乌龟，我都会觉得很难过，我应该要给它找一个伴，让他们可以一起快乐地成长。
⑤ 乌龟爷爷遇到了什么麻烦
我是很喜欢文中的乌龟爷爷的，因为乌龟爷爷为人很和善。
⑥ 上有兔子和乌龟爷爷怎么写话呀
啪-- 只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。
在一所学校里，同学们放学了，其版他同学被自己的家长接走了权，小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的，小乌龟说: 我们在这等，还不是白等呀时间是不等我们的! 现在我们家长不来接，雨伞又没有带，现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢 兔子说。 Hi，兔子你跑得快，可我怎么办呢乌龟说。 没办法。 兔子垂头丧气地说。
唰唰唰。 它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬，如果当雨伞那不就行了!
乌龟把壳小心翼翼地拿了下来，跑到了兔子前面。 小兔子觉得天空仿佛不再下雨了，刚往上一看，原来乌龟的壳。它一蹦三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说: 小乌龟，这怎么行呢这样会感冒的! 没关系。 小兔子激动极了，流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑，到了家才停嘴。
乌龟懂得了一个道理:给予别人，是世界上最快乐的一件事情!
⑦ 童话作文400字用乌龟,金鱼,青蛙,
从前，有一只青蛙和一只乌龟。青蛙好吃懒做，每天在池塘的荷叶上呱呱叫。乌龟很勤劳，很善良。可是，是个哑巴。
一天，一位老奶奶推着一辆装满新鲜的水果的小木车。老奶奶推着推着，渐渐的，渐渐的，快到中午了，天气越来越热。老奶奶流出了许多汗，推不动了。老奶奶对正在荷叶上悠闲自得地唱歌的青蛙说：“小青蛙啊，快来帮帮奶奶啊！”青蛙漫不经心地说：“我可不想帮忙，多累啊！要帮忙，也可以啊！给我一袋虫子。没有的话，不帮忙！”老奶奶只好走了。
这时，小乌龟看见了，马上来帮忙，帮老奶奶推小木车。推到了家，老奶奶对乌龟说：“谢谢，小乌龟。我要奖励你一个大苹果。”说完，给了乌龟一个大苹果。
又过了几天，一位老爷爷要去买东西。老爷爷走到了河边，发愁了。老爷爷便对青蛙说：“青蛙啊，帮帮老爷爷吧！”青蛙装做没听见。乌龟看到了，马上把老爷爷背过了河。老爷爷对乌龟说：“谢谢你，乌龟。”
又过了几天，一位**姐去上学。**姐快迟到了，就对青蛙说：“青蛙啊，帮帮我啊！”青蛙没理她。乌龟看见了，把**姐送到了学校。**姐说：“谢谢你。”
后来老奶奶、老爷爷、**姐，一起请乌龟吃西瓜，没有请青蛙。青蛙气死了。乌龟吃得可香了。
⑧ 作文童话故事400字有小兔、乌龟,,、大象、老牛等
小灰的“大尾巴”人们都说，兔子的尾巴长不了，小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大，本领最高的人了。
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦„老虎来啦„”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦小灰跑也跑不动，后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。
⑨ 小班语言乌龟爷爷的长寿面课后反思
尊敬的校领导、老师：
今天是20xx年6月1日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自己的私事，就缺席了3~4节的这堂课，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由逃课的本身就是错的。所以我应该检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今天我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，而且有腹泻的情况，十分难受。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应该请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了很多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒服的原因在里面，但是这种思想还是对我有着一定的影响，毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，如果这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果，同时也影响了老师的上课 ，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随便的放纵的态度，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像一直臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然暂时看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应该。
事到如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记
平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗
对于以上我提到的错误和不足，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
积极行动，追究责任，知羞而奋进。
6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
⑩ 小班教案《小乌龟看爷爷》怎么写
小班语言教案《小乌龟看爷爷》
活动目标
1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，能用比较完整的语句大胆表述。
2、体验角色之间的亲情，知道小乌龟很懂事很关心爷爷。
活动准备
故事课件、故事若干。
活动过程
一、出示小乌龟，认识故事角色。
（设计意图：通过认识小乌龟的特征，模仿小乌龟走路的样子，了解小乌龟走路缓慢的特征，为理解故事做铺垫）
师：今天有一个朋友来做客，我们看看谁来啦？（小乌龟）
师：小乌龟有几条腿？（四条）身上背了一个大大的什么呀？（龟壳）走起路来怎么样的呢？（慢慢的）
小结：小乌龟有大大的脑袋，四条腿，身上还背着一个硬硬的大龟壳，走起路来特别缓慢。
师：我们一起来学学小乌龟，背上龟壳走一走好不好？摇摇尾巴，伸伸脖子，爬呀爬，爬呀爬。
二、看看讲讲，理解故事内容。
1 我的奶奶或爷爷作文300字（对我不太好,奶奶胖,爷爷瘦）
我的爷爷奶奶都是60岁以上的人了，他们的身体都不是很好，我的爷爷瘦瘦的，像细长的竹竿一样瘦，他的手简直太粗糙了，上面布满了老茧，他的脸被太阳晒的黑黑的，腿跟脸一样成深黑色的。我的奶奶身体胖胖的手脚也很胖，她的头发都白了，她的手掌心有一道道裂纹，这些都是因为长年晒洗衣服和养育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。
我的爷爷整天在给别人打工。每天早上很早就起来了，晚上天黑才回来，奶奶平常在家里做家务，还带着堂弟，因为叔叔婶婶在外做生意。
有一次，晚上我在吃晚饭爷爷就骑着三轮车回来了，我看着爷爷的腰都直不起来了，我又伤心又难过。我赶紧下去接过爷爷卸下的工具，然后帮爷爷打来洗脸水和毛巾。饭后我给爷爷泡了一杯绿茶，爷爷笑着夸我懂事。因为奶奶身体不好，爷爷回到家也帮奶奶做家务活，我闲着无聊也帮奶奶捶背，奶奶闭上眼睛，一副很开心的样子，看着慢慢衰老的爷爷奶奶他们为我们付出很多现在老了还不停地忙碌着，看着都心痛。
2 我的奶奶或爷爷作文300字（对我不太好,奶奶胖,爷爷瘦）我的爷爷奶奶都是60岁以上的人了，他们的身体都不是很好，我的爷爷瘦瘦的，像细长的竹竿一样瘦，他的手简直太粗糙了，上面布满了老茧，他的脸被太阳晒的黑黑的，腿跟脸一样成深黑色的。
我的奶奶身体胖胖的手脚也很胖，她的头发都白了，她的手掌心有一道道裂纹，这些都是因为长年晒洗衣服和养育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。 我的爷爷整天在给别人打工。
每天早上很早就起来了，晚上天黑才回来，奶奶平常在家里做家务，还带着堂弟，因为叔叔婶婶在外做生意。 有一次，晚上我在吃晚饭爷爷就骑着三轮车回来了，我看着爷爷的腰都直不起来了，我又伤心又难过。
我赶紧下去接过爷爷卸下的工具，然后帮爷爷打来洗脸水和毛巾。饭后我给爷爷泡了一杯绿茶，爷爷笑着夸我懂事。
因为奶奶身体不好，爷爷回到家也帮奶奶做家务活，我闲着无聊也帮奶奶捶背，奶奶闭上眼睛，一副很开心的样子，看着慢慢衰老的爷爷奶奶他们为我们付出很多现在老了还不停地忙碌着，看着都心痛。
3 关与胖老头与瘦老头的作文2012年12月31日，早晨七点半，在寒风瑟瑟中等待公交车，终于来了一辆，发挥了我全身的能量刷的一下冲上去，只有最后一排有空位子，又刷的一下冲过去坐在坐后排的角落里，瞄到前面的芸芸众生，看见一个胖老头隔着过道跟一个瘦老头说话。
“你说你的手机号码是多少来着，我来记下子？”胖老头掏出手机来询问瘦老头。“我还没有手机呢，用不好那个东西，眼睛花了，我家有个电话，号码是1531234567。
”
瘦老头一个字一个字的说。又说“你打一下看看可通，通就对了。”
“以后我要是散步到你家那块子，可以打电话喊你出来啊，我们都是老同学，一块坐坐，与与经。”胖老头笑着说道。
脸上的皱纹像盛开的菊花。瘦老头连连点头称好。
我打量了一下瘦老头，穿着对襟棉袄，斑白的头发，穿着一双布底棉鞋，一针一线纳的千层底。座位旁边放着两个大篮子，篮子里面装满了红薯，上面有两个尼龙口袋，放着一个破旧的秤，几个方便袋。
“你这个红薯是不是卖的？给我秤一点，我到二中就下车了。”一个拎着公文包身着夹克的眼镜男瞥了一眼篮子对瘦老头说。
瘦老头弯下腰去，等眼镜男挑三拣四一番后拿起破旧的秤称一下又凑上去仔细看了几眼说“三斤不到。
”
“什么？这明明没到三斤。”眼镜男突然把四只眼贴着秤杆，提高嗓音说。
“我没说要收三斤的钱，两斤八两，一块五一斤。”瘦老头说道。
“算了算了，你再放几个给你五块钱就是了。”眼镜男没好气地说，一边说着就掏出一张五元的给了瘦老头，接着又从篮子里拿了几个肥硕的红薯装进自己的袋子里，面有得意之色。
瘦老头没吭声。“这样冷起这么早去卖啊？卖的不贵，能赚到钱吗？”胖老头关切的问。
“不瞒你讲啊老同学，我家婆娘今年身体一点也不行，光去医院都花了万把，我们在农村呆了一辈子，不去多捞点田里地里的东西，哪有钱啊。”说起家事，瘦老头长吁短叹。
“你家不是有个儿子吗？今年也二十多岁了吧。”胖老头接着问。
“儿子，儿子就是上辈子欠下的讨债鬼啊，供他读书这么多年，大学毕业就不愿意回来了，在外面工作讲媳妇，那还有我们老俩口的事情哦，就结婚回来讨了几万块钱，把我们老本也榨干了。”说起儿子，瘦老头不禁掩面。
“金园华都到了，下车的乘客请从后门下车，开门请当心，下车请注意安全，下一站，文峰广场。”公车开始报站。
胖老头说“我就从这下了，我们单位就在这条路走过去，没事你找我玩玩啊。”一边指着南北向那条马路，马路的尽头是新建的挡案局。
说着下车了。车里又上了几个人，熙熙攘攘。
继续行驶在迎驾大道上，我抬头看了一下瘦老头，他望着远去的胖老头的身影发呆，我这才注意到胖老头年纪也不小了，穿着黑色的羽绒服显得有些臃肿，脚穿一双毛皮鞋，也许是因为还为退休的缘故，才显的比瘦老头年轻健康些。瘦老头在看什么呢？也许，想看看曾经同窗工作单位是什么模样，也许，是看看胖老头步履是否矫健，也许，是看看他自己也看不到的为数不多的时日和未来。
4 饱经“风霜”的老爷爷作文那是一个美丽的傍晚，我突然想吃那香喷喷的烤面筋，于是便骑上了我的交通工具—自行车。
我要了两串烤面筋，那面筋在烤箱上发出吱吱的声音，诱的我心里直痒痒，在等待中，我的目光渐渐转向了一位骨瘦如柴的老爷爷，他拿着一大叠的海报，在路旁发着。我借着路旁的路灯仔细打量着：朴素的衣衫，核桃皮似的脸布满了皱纹，瘦瘦的双手正在一张张的发着海报，他看见自行车或电动车过来，向一位篮球运动员似的将海报投进去。
有的人会会心一笑，有的人摆出一副不满意的脸，有的人点点头，有的人拒绝了。其中就有一个人令我很生气。
他是一个30左右的成年人，凶巴巴的眼神看起来不是很慈祥，老爷爷试图将海报给他，他人却将海报夺来，扔到地上，踩了两脚，还在上面吐了口痰，老爷爷叹了口气。周围有的人纷纷议论。
那成年人嘴里还嘟囔着；老不死的，哼。老爷爷伤心极了，我走过去，想把海报捡起来，因为我知道老爷爷发不完是不能下班的，老爷爷却说；孩子，这脏，我来吧，老爷爷将海报捡起，放进了垃圾箱。
我拿着烤面筋回了家。通过这件事，反映了人们尊老爱幼的传统美德，看到要帮助的人，我们如果没能力去帮，但是不去破坏，这就是一种美德，老爷爷发海报，我们不帮老爷爷发，但是能一份在手中，这也是一种美德。
这个美丽的傍晚是我最难忘的傍晚。
5 小学六年级600字作文《太瘦的烦恼》每当母亲牵起我那瘦弱的手臂，我便会想到那件令我记忆犹新的事。
记得有一次，我在排队买**票，在我将要买到票的前一秒，一位身材“巨型”的阿姨在人山人海的**院中“横冲直撞”，将最后的一个人撞到了。随之力度转移到了我的身上。瞬间，我仿佛变成了一只小蚂蚁任由人践踏，那种滋味可真不是好受，何况我是一个瘦弱的小孩。我双手撑地，踉踉跄跄的站了起来。正我刚站起来的时候，突然又被一个壮硕的男子压得上气不接下气。我被憋得满脸通红，不禁回头瞪了那名男子，心里嘟囔着：我今天真是到了八辈子的大霉，什么事都让我遇上了。
过了一会儿，**院又恢复了刚才的喧闹，而且我也顺利的买到了**票。坐在柔软舒适的椅子上的我，津津有味的看着**，刚才的痛苦早就抛到了九霄云外。
就是因为太瘦弱，连买**票也要这样一波三折。我常常幻想，要是我在胖点，哪怕是一点，也好呀！可是，我身上的肉又偏偏不听我的话！
6 关于我的的太爷爷故事作文500太爷爷名叫任发华，四川渠县人，出生于涌兴任家坝，那时是1933年。
1958年，太爷爷还是一名大哥哥时（23岁），便到东北参军，担任连队文书，也许是因为那几年的锻炼，太爷爷的身体才那么棒！
1976年，太爷爷到北京担任了某军工厂政治部主任（一听这名字就晕），43岁。爷爷一边搞政治，一边搞教育。爷爷的大部分心思都花在了这里。
1990年，太爷爷57岁了。爷爷已知天命了。这一年，爷爷光荣退休了。爷爷退休后，立刻回了成都，还到了双流照顾读中学的姐姐。
爷爷走南闯北，各种方言都了解甚多。因此，和我们说话时南腔北调，四川话变普通话变椒盐普通话，变得不留破绽，我丝毫不觉。有时更好玩，爷爷用普通话的声音说方言，用方言的声音说普通话，听了保管你笑得三月不知肉味。
爷爷来成都不过十年，这里的习俗地理却了如指掌，为什么呢？爷爷有个习惯，喜欢走街串巷，看看，听听，问问，每天的见闻真不少。不过奶奶不认为这是好习惯，因为爷爷常常出门忘带手机，即使带了手机，也不一定开机，要和爷爷联系很困难，奶奶很担心吗，万一爷爷失踪了怎么办呢？（哈哈哈！）
太爷爷最喜欢的还是看书。是的，尤其是爱看革命老传统的书。最可贵的是，他爱藏书。一堵墙全是书柜，装满了书。书一多，奶奶又了意见，把家塞得满满的，对于老年人来说长时间看书会影响健康。所以爷爷开始了真正的藏书生活了。他的书不敢堂堂正正地放在书柜，而是塞在枕头下，床头柜里，阳台壁柜里，姐姐的书桌里，这下奶奶就不会生气了。爷爷看书总是很神秘，关上门，一个人悄悄地看。
太爷爷总是和蔼可亲，不会发脾气。在我最顽皮的时候，也不会大声呵斥，很有修养。尤其是还能在关键时刻冒着被奶奶批评的危险缓解气氛，阻止家庭纠纷，拯救我于危难之间。
噢，这就是我的爷爷，有着不平常的外貌，也有着不寻常特点的太爷爷！
没有关系，但是最好要生猛、可爱（看性格，女孩子最好是可爱的）一点。不要买那些很懒的，最好2只，配一个小小的水晶盘子（最好是用它来饲养），插一点点小珠子（别太小）。送乌龟没有忌讳，送乌龟,也可以是鹰嘴龟,意思就是事业成功和长寿了。就看你同学喜好了，最好是小的那种，女孩子喜欢。
写作思路
1 介绍老爷爷的背景：年龄、经历等。
2 描述老爷爷的需求：是否需要帮助以及具体需要什么样的帮助。
3 找出适合老爷爷的帮助方式：可以是物质上的帮助，比如购买生活用品；或者是精神上的陪伴，比如聊天、陪老爷爷出去散步等。
4 强调帮助老爷爷的重要性：老爷爷对家庭和社会的贡献，以及他们在生活中的辛劳和奉献。
5 呼吁读者行动起来：鼓励读者去关心和帮助老爷爷，提供一些建议和方法来帮助老爷爷。
作文1 标题：爱心伴老行——关爱老爷爷
老爷爷年近八旬，白发苍苍，虽然步履蹒跚，但身上仍散发着坚强和智慧。他曾在农村务农多年，辛劳一生，为家庭孩子奉献了大部分青春和精力。虽然正在享受退休生活，但因为岁月的流转，许多日常事务都已经让老爷爷感到困难
老爷爷并不需要过多的物质上的帮助，因为儿女已经很尽心地照顾他的生活起居。然而，老爷爷渴望陪伴和关心，希望有人可以在家庭成员无法陪伴时与他聊天、分享生活琐事以及郊游此外，老爷爷开始对现代科技有些困惑，他需要一些简单熟悉的指导来使用手机或者电视机等电子产品
对于老爷爷来说，最渴望的是家人的陪伴和关怀。家人可以利用业余时间与老爷爷聊天、讲故事、一起做手工活或者一同去公园散步，让他感受到温暖的家庭氛围此外，老爷爷还可以参加社区举办的养生活动，结识一些志同道合的伙伴，共同度过美好的时光同时，我们可以向老爷爷传授一些简单使用电子产品的知识，让他更好地适应现代化的生活
老爷爷是家庭和社会的重要一员，在经历岁月的洗礼后，他们的精神财富和人生智慧不可忽视。在渐渐被淡忘的岁月中，老爷爷给予我们很多宝贵的经验和教训他们付出了大量的辛劳和奉献，为家庭和社会做出了不可磨灭的贡献。我们应该铭记老爷爷们的付出，尊重并关注他们的需求，继承和发扬他们的优秀品质
关心和帮助老爷爷是我们每个人的责任。我们可以从以下几个方面出发：首先，多与家中年长者交流并分享生活。其次，利用业余时间参加社区志愿者活动，为老爷爷提供更多关爱和帮助。第三，我们可以为老爷爷们创造一个轻松舒适的生活环境，帮助他们解决生活上的困难最后，我们可以向家庭成员传达关心和帮助老爷爷的信息，让更多人一起行动起来，共同关心和帮助老爷爷
2 标题：帮助老爷爷，温暖岁月
老爷爷，今年已经九十岁高龄了。他曾是一位退休教师，在教书育人的岗位上为社会培养了大批优秀学生。经历了多年的风雨，老爷爷已步入晚年，身体逐渐虚弱，但依然保留着年轻时的积极乐观态度。
虽然老爷爷一直独自生活，但他并不总是能全力照顾自己。日常生活中的一些困难使得他们需要一点帮助。尤其是老爷爷渐渐失去了行动的能力，有时候需要他人为他购买生活用品和药品。此外，老爷爷也需要与人交流，倾诉心声，寻求一份精神上的陪伴。
对于老爷爷的物质需求，我们可通过定期探访他，与他交流并了解他所需购买的物品，帮助他购置生活用品和药品。对于老爷爷的精神寄托，我们可以定期陪伴他聊天，倾听他的故事和心声，也可以陪他外出散步，享受大自然的美好。这些温暖的方式会给老爷爷带来安慰和快乐。
老爷爷们是家庭和社会的宝贵财富。他们为国家和社会的发展付出了辛勤劳作和无私奉献。他们丰富的人生经验和智慧为后人树立了榜样。在他们步入晚年、需要他人关心时，我们作为社会的一员应尽己之力去帮助他们，回馈他们的养育之恩和社会的关怀。
让我们共同行动起来，关心并帮助周围的老爷爷们。首先，我们可以主动了解生活中需要帮助的老爷爷，找到适合他们的帮助方式。我们可以参与社区组织的志愿活动，向老爷爷们提供陪伴和帮助。此外，我们也可以定期拜访周围的老人，倾听他们的心声，关怀他们的身心健康。通过这些行动，我们能为他们带去温暖和快乐，同时也回报了老人对社会的辛勤付出。
3 标题：爱与关怀的力量
在我们社区里住着一位年近八旬的老爷爷。他名叫张云，是一个退休工人。经过多年的辛勤努力，他如今已经迈入了人生的晚年阶段。他的脸上布满皱纹，白发苍苍，走路时略微蹒跚，但他的眼神中透着坚毅和深沉的思索。回顾他的经历，他经历了无数次的风雨，见证了国家的发展和变迁。
尽管老爷爷保持着乐观开朗的态度，但他也面临着许多困难和需求，特别是在日常生活中。由于年事已高，他的步履不再灵活，因此购买生活用品已经成为他的难题。他经常徘徊于超市门口，想进去购物却因为拿不动重物而心生退意。此外，作为一个独居老人，老爷爷每天面对的不仅仅是物质上的需求，更是精神上的孤独和寂寞。他渴望有人能够和他聊聊天、陪他出去散散步。
为了满足老爷爷的需求，我们可以提供多种方式的帮助。首先，我们可以购买生活用品并定时送给他，解决他在购物方面的困扰。此外，我们也可以作为志愿者来陪伴老爷爷，和他聊天、分享生活的点滴，让他感受到社区的温暖和关怀。并且，我们还可以组织一些活动，邀请老爷爷参加，让他拥有更多的社交机会和生活乐趣。这些建议并不复杂，但却可以给老爷爷带来巨大的帮助和快乐。
老爷爷是家庭和社会中不可或缺的一份子。他们经历了社会的辛酸和风霜，付出了无私的奉献。他们为国家的建设和发展做出了重要贡献，积累了丰富的人生经验。正是因为有了老爷爷这样的一群人，我们的社会才能稳定、和谐地运行。因此，帮助老爷爷不仅仅是我们应尽的责任，更是对他们辛苦付出的一种回报和尊重。
面对老爷爷的需求，我们每个人都应该行动起来，关心并帮助他们。首先，我们可以主动走进他们的生活圈子，关心他们、倾听他们的心声。其次，我们可以鼓励自己成为志愿者，将爱心化作实际行动，通过陪伴、帮助和支持老爷爷，让他们感受到社会的温暖和关怀。最后，我们也可以积极参与社区组织的活动，促进老年人与社会的交流与互动。只要我们愿意主动出击，无论是物质上还是精神上，我们都可以为老爷爷带去一份帮助和温暖。
4 标题：帮助老爷爷，尽孝道
老爷爷今年已经八十八岁了，是我们小区的长者之一。他曾经是一位退休教师，为人和蔼可亲。经历了风雨洗礼的他，拥有着丰富的人生阅历和智慧。然而，随着年龄的增长，老爷爷的生活越来越艰辛，需要我们给予关注和帮助。
老爷爷虽然身体还算健康，但难免也有一些生活上的困难。他一个人生活，日常所需的一些生活用品购置不便，尤其是一些重的物品搬运起来更是力不从心。此外，老爷爷精神上也需要陪伴和鼓励，他渴望有人可以和他聊天、倾诉，或者陪他出去散散步。
对于老爷爷的帮助，我们可以以物质上的帮助为主。我们可以组织志愿者去老爷爷的家中，帮他购买生活用品，比如食品、日常用品等，并送到他家门口。同时，我们还可以定期安排志愿者陪伴老爷爷，聊天、交流，让他感受到家人的关怀和温暖。此外，也可以成立一个居民互助小组，轮流照顾老爷爷的起居生活，并陪他出去散步、参加社区活动等。
老爷爷作为长辈，对于我们的帮助和关心是非常重要的。他们是我们家庭和社会的栋梁，用他们一生的辛勤劳动为我们创造了美好的生活环境。正是因为有了老爷爷这样的前辈们的奉献，我们才能过上幸福安康的生活。给予老爷爷关怀和帮助，不仅是履行孝道的表现，更是我们应尽的责任和义务。
我想在这里呼吁每一个人，尤其是邻居和年轻人，去关心和帮助老爷爷。我们可以主动去与老爷爷交流，询问他的需求，并给予实际的支持和帮助。此外，也可以组织一些社区活动，邀请老爷爷参与其中，让他们感受到家庭和社会大家庭的温暖。总之，我们应该挤出时间、分担困难，为老爷爷们创造一个舒适幸福的晚年生活环境。
历史上的德川家康为什么被叫做老乌龟
老乌龟——德川家康（松平元康） 日本战国人物 德川家康（早年叫松平元康）被后人授予“老乌龟”的称号。原因是他自知敌不过织田信长、武田信玄、丰臣秀吉等大名，于是选择隐忍，早年甚至不惜到今川义元家做人质，一直等啊等，等到所有的劲敌都战死、老死了，他们的后代也都不如自己的父辈，这时，家康才真正出战，一举收复了日本国，建立了后来统治达300年的德川幕府政权。 其称号也的确名副其实——有人说他最大的长处就是活得比所有的对手都长，他活了75岁（信长活了49岁，秀吉活了63岁）。
为什么都叫德川家康“乌龟”
乌龟是中国玩家对德川家康的叫法，日本人是叫他狐狸的。
乌龟嘛是长寿的象征，他活了76岁，现代日本人的平均寿命也在76岁左右，400多年前的人物能活76了，是比较少有的。这是其一。
然后嘛，乌龟有缩头乌龟的叫法，比喻德川大半辈子就在自家地盘待着，等到织田跟丰臣都没了以后，才……，这是原因二。
至于原因三嘛，一般根据游戏头像长的比较像乌龟而已，这条仅供参考。
为什么叫德川家康老乌龟
因为德川一直忍隐，直到所有能碾压他的对手都去世，他开始统一的程序了。
德川家康的外号到底是狸猫还是乌龟
德川家康的外号到底是狸猫还是乌龟
当时的外号是狸猫
后来的外号是乌龟
为什么把德川家康称为老乌龟？ 10分
日本人一般称家康为“大狸子”，因为家康能忍而且还狡猾，乌龟的说法是中国人给的，因为德川家康能忍而且长寿，到老了终于夺取了天下。
为什么丰臣秀吉绰号“猴子”，德川家康绰号“乌龟”？
丰臣秀吉出身农家。幼年丧父，因与继父不和而离家出走。据说因其自幼生活艰辛、营养不良而身材矮小且形容委琐，酷似猿猴，因此被称为猴子。
早年秀吉（当时还叫藤吉郎）在织田信长手下做“足履”，也就是提鞋的下人，信长见他长得很像猴子，而且又喜欢他的聪明伶俐，所以总是叫他“猿”，所以以后人们便称丰臣秀吉为“猴子”。
乌龟是中国玩家对德川家康的叫法，日本人是叫他狐狸的。
乌龟有缩头乌龟的叫法，比喻德川大半辈子就在自家地盘待着，等到织田跟丰臣都没了以后，才上位——能忍啊（还有自己儿子被杀也不复仇的事情）
为什么都叫德川老乌龟啊，他很讨厌吗
为什么都叫德川老乌龟啊，他很讨厌吗
因为他像乌龟哦一样的活了很久，所以叫这么一个外号
都说德川家康是个老乌龟，特别能忍耐，请问他有什么具体事迹说明呢？
德川家康是如何在清苦的人质生活中一步步成长，继而雄霸东海道，最终成为三百年大江户时代的开创者。本人认为其中的主要原因之一就是德川家康过人的忍耐
如德川家康在率领三河武士追随织田信长四处征战的过程中，扩张了自己的力量，赢得了自己的生存空间。而为了维持这来之不易的局面，取得当时最有实力的盟友织田信长的信任，他不惜杀死自己的妻子和儿子
又如1582年本能寺之变后, 德川家康返回冈崎后，发现中央的实权已被丰臣秀吉夺去,但仍屈意承欢市井浪子出身的,通过暗中发展自己的力量丰臣秀吉,于1600年在关原之战打败石田三成，掌握了全国政权。
举凡世间成功者，忍人之所不能忍，方成人所不能成之大事。正如曾经有人问德川家康：“若杜鹃不啼，而吾想闻之，则何如”家康答到："若杜鹃不啼，则等到其啼为止"
向来对日本人就简单的说这点吧
德川家康为什么谋反，谢谢了
我自己的意见：当时日本的社会环境就是这样的，谁的实力强，谁就当征夷大将军。他在织田信长的手下的时候就被叫做老乌龟。桶狭间之战后与织田信长结为同盟，织田信长死后，他的部下争权夺利，本能寺之变后先与羽柴秀吉（即丰臣秀吉）敌对，后又迫于形势而向其臣服。小田原之战后,丰臣秀吉确定了日本最强藩的统治地位。德川家康被丰臣秀吉移封关东，虽失去长年的根据地，但得到丰臣政权下外样大名中最大的领地（就是今天的东京这地方），又担任五大老的笔头。当时的日本，在丰臣秀吉带领下入侵朝鲜，被明朝打败。丰臣秀吉的军队死的差不多了，在其活着的时候，德川家康很能忍。丰臣秀吉死后，在关原之战中率领东军战胜西军，确定了霸权。自此一步步摧毁了丰臣家的势力。庆长19年（1614年）至庆长20年（1615年）经大阪冬、夏之阵灭亡了丰臣氏，江户幕府统治体制从此坚如磐石，德川家康建立了德川幕府。你想一想德川家康就相当于中国三国时的司马懿，都能忍，不是屈于人下的人。
为什么说德川家康70岁打天下
黄忠是在六十岁被刘备收复，德川家康七厂岁攻打大阪扫清丰臣秀吉残余势力，最后丰臣秀赖和其母亲锭氏自杀。孙悟空被压在五行山下500年终被唐僧所救，姜子牙八十岁仍高居丞相一职，余太君和白素贞都是民间传说
以下是一些写作思路：
1 简要介绍老爷爷推车的背景和重要性
2 描述老爷爷推车的外观和特点
3 讲述自己帮助老爷爷推车的经历
4 分析帮助老爷爷推车的好处
5 总结并表达自己对于帮助老爷爷推车的态度
下面分享5篇相关作文
篇1：帮助老爷爷推车的经历
老爷爷推车是一种特别设计给年长者使用的手推车，主要用于方便他们购物、出行等日常活动。随着社会老龄化的加剧，老爷爷推车在现代生活中发挥着越来越重要的作用。它不仅可以减轻老人的负担，更重要的是提高了老人的自理能力，让他们能够更加独立地生活。
老爷爷推车外观简单朴实，通常由坚固耐用的材料制成，如钢铁或铝合金。它的结构很简单，车架上有一个宽大的储物篮，方便存放购物物品和个人用品。其中还配备了容易操作的推杆，使得老人在使用时感到轻松。另外，老爷爷推车还具有折叠功能，方便携带及收纳。总之，老爷爷推车的外观简洁大方，功能实用。
有一天，我在回家的路上偶然遇到一个背着沉重背包的老爷爷。我看着他吃力地向前挪动，决定主动伸出援手。我走过去，对老爷爷微笑着说：“爷爷，让我来帮您推车吧。”看到我的出现，老爷爷脸上露出了欣慰的笑容。从那一刻起，我便开始为老爷爷推车，陪伴他度过每天的步行之旅。
通过帮助老爷爷推车，我体会到了无私奉献的快乐。每次推着车子，我感到自己肩负着责任和使命，仿佛成长了一些。同时，我也更加深刻地理解到尊重和关爱老人的重要性。此外，帮助老爷爷推车还增强了我与老爷爷的沟通和互动，我们之间建立了深厚的感情。这些好处都让我倍感满足和愉悦。
通过这段经历，我深刻意识到帮助老爷爷推车不仅仅是一种行动，更是一种关爱和责任。在我看来，每个人都应该积极参与到为老人服务的行列中，无论我们给予老人多大的帮助，他们心中都会感受到温暖和快乐。作为新时代的青少年，我们应该珍惜并传承着尊老爱幼的美德，用实际行动将关爱传递下去。
篇2：帮助老爷爷推车的经历
老爷爷推车是一种特殊的辅助工具，主要用于解决行动不便的老年人在移动过程中的困难。由于老年人身体机能的下降，他们在外出购物、锻炼等活动时常常面临着行动不便的问题。老爷爷推车的出现为他们提供了一个有效的解决方案，能够提供稳定的支持，方便他们在街道间自如地穿梭。这些推车在社区中非常常见，成为老年人生活中不可或缺的伙伴。
老爷爷推车通常由坚固的金属材料制成，底部设有托盘或篮子，可以用来放置购物物品或其他必需品。车把处还配备有防滑垫，以便老爷爷握紧。此外，推车的四个轮子都设计得相对较大，能够在不同路况下提供稳定的支撑力。整个推车结构简单轻便，方便老爷爷操作，并提供更好的行动自由度。
有一天，我在社区里看到一位行动不便的老爷爷正在艰难地推着他的车走过人行道。由于路面不平整，老爷爷时而摔倒，时而车子打滑。我心生怜悯之情，迅速走上前去，主动向老爷爷伸出援手。我稳住了车子，为老爷爷提供了支持，并协助他穿过那段困难的路段。老爷爷感激地望着我，微笑着说谢谢。
通过帮助老爷爷推车，我深刻认识到这种行为所带来的益处。首先，我能够为老爷爷提供实际的帮助，减轻他们在移动过程中的困难和不安全因素。其次，我的行为还能体现出对老年人的关心和尊重，让他们感受到社区的温暖与包容。此外，帮助老爷爷推车还培养了我对他人需求的关注和关心，让我更加关注弱势群体的困境并愿意伸出援手。
帮助老爷爷推车是一种美德，也是对社区文明的有力支持。在今后的生活中，我将继续保持积极的态度，乐于助人，关注并帮助那些需要帮助的老年人。通过自己微小的行动，为社会增添一丝温暖，传递出友善和关爱的力量。同时，我也希望更多的人能够关注老年人的需求，并共同努力，为他们提供更好的生活条件。
篇3：帮助老爷爷推车
老爷爷推车作为一种特殊的辅助工具，被广泛应用于社会。它不仅可以提供老人们出行的便利，还能帮助他们保持健康。在现代社会中，由于老年人口数量的增加，老爷爷推车的需求也越来越大。正是基于这样的背景和重要性，我对帮助老爷爷推车产生了浓厚的兴趣。
老爷爷推车是一种以轮子为主要支撑的四脚车，由金属或塑料材料制成。它的把手高度设计合理，方便老年人使用，并且通常配备有草稿纸和笔等储物空间。此外，老爷爷推车的颜色也多种多样，既有素雅的深色，也有明亮的鲜艳色彩，满足不同老年人的个性喜好。总之，老爷爷推车以其独特的外观和特点吸引着越来越多的老年人使用。
有一次，我在街上看到一个老爷爷推车困扰着走路的老爷爷。于是我主动前去帮助他推车，为他减轻了一些负担。我很喜欢和老爷爷聊天，从他嘴中听到了许多他过去的故事和奋斗经历。每次见到他，我都会主动帮助他推车。我发现，帮助老爷爷推车不仅能让自己快乐，还能为他们提供一份关怀与温暖。
帮助老爷爷推车有很多好处。首先，对于老人来说，推车可以缓解他们行走时的疲劳，降低摔倒风险，保证他们的安全。其次，帮助别人是一种善良的举动，通过帮助老爷爷推车，我培养了自己的同理心和责任感。最重要的是，帮助老爷爷推车给予了我们与老人们交流的机会，增进了代际之间的友谊与理解。
帮助老爷爷推车是一种充满温情的行为，它不仅让老年人感受到社会的关怀，也为我们提供了成长的机会。我将继续坚持帮助老爷爷推车，并且鼓励更多的人加入其中，共同为构建和谐社会出一份力量。
篇4：帮助老爷爷推车的经历
在城市中的繁忙街道上，老年人由于健康和年龄的原因常常无法负担沉重的购物袋，这就引入了老爷爷推车。老爷爷推车是一种特殊设计的购物车，专门为老年人提供便利。它的重要性不可小觑，既可以减轻老爷爷们的负担，也可以给他们提供了一个独立自主、方便舒适的购物方式。
老爷爷推车外观简洁，大致与普通购物车相似，但其细节设计却有很多巧妙之处。首先，在前面加装了一个可以折叠的座椅，老爷爷们可以在购物时稍作休息；其次，购物车的后面安装了一个牢固的扶手，老爷爷们可以通过扶手来推着购物车行走；此外，基座下方设置了宽大的储物空间，方便老爷爷们存放购买的物品。老爷爷推车的特点就在于其舒适便利的设计，给老年人的日常生活带来了很多便利。
有一次，我走在回家的路上，恰巧看到一位蹒跚而行的老爷爷正费力地推着一个满载购物袋的推车，他的额头上布满汗珠，步履蹒跚。看到这一幕，我情不自禁地向他伸出援手，主动帮他推起了购物车。老爷爷对我的帮助感激不已，他深情地望着我说：“孩子，你真是个好孩子！”虽然只是短暂的帮助，但是我心中涌动着莫名的喜悦和满足。
帮助老爷爷推车不仅能够减轻老爷爷们的负担，给他们提供方便，也能够为我们自己带来很多好处。首先，通过帮助他们推车，可以让老爷爷们感受到社会的温暖和关爱，增强他们对社会的归属感；其次，帮助老爷爷推车可以培养我们的责任心和乐于助人的精神，让我们学会关心他人、帮助他人，从而培养出更良好的品德和价值观；最后，帮助老爷爷推车也是传递一种爱的行动，通过自己的努力，把关爱送给那些需要帮助的人。
帮助老爷爷推车是一项十分有意义的事情，它不仅能够为老年人带来便利，也可以让我们自己感受到帮助他人的快乐。作为现代青少年，我们应该秉持着乐于助人的精神，主动参与到社会公益活动中，关心老人，关爱社会的每一个弱势群体。在帮助老爷爷推车的过程中，我们不仅可以用行动诠释爱心，更可以塑造出更美好的人生。
篇5：帮助老爷爷推车的经历
老爷爷推车是一种传统文化的代表，起源于古代农耕社会。在乡村，老爷爷们用推车来运送农作物、木柴等重物，起到减轻劳动负担的作用。而在现代城市中，老爷爷推车承载着更多的东西，比如购物、垃圾分类等各种生活物品。老爷爷推车不仅为老年人提供了便利，也体现了助人为乐、传统文化的价值观。
老爷爷推车外观简洁大方，通常采用金属制作，具有一定的载重能力。车身宽大平稳，配以四个坚固的轮子，保证了推车行走的稳定性和灵活度。此外，老爷爷推车还设置有舒适的把手，使老人在使用时更加轻松自如。总之，老爷爷推车不仅实用耐用，而且造型美观，成为城市中一道独特的风景线。
有一次，我在回家的路上看到了一个老爷爷推车边走边喘气的场景。我心生怜悯，主动上前问他需要帮忙吗？老爷爷微笑着说：“麻烦你帮我推一下。”我毫不犹豫地接过推车把手，轻松地推着它前行。老爷爷非常感激地对我说：“谢谢你，年轻人！”我的心中弥漫着一股温暖和满足感。从那以后，每次看到老爷爷推车，我都会主动上前帮助他们。
帮助老爷爷推车不仅能减轻他们的劳动负担，更重要的是展现了社会公德心和互助精神。通过帮助老爷爷推车，我深刻体会到助人就是助己的道理。我感到内心的善良和热爱得到了充实和升华，同时也收获到了满满的幸福和成就感。
帮助老爷爷推车不仅是一种善举，更是一种责任和义务。作为年轻人，我们应该保持乐于助人的心态，关注、尊重并帮助老年人。当我们主动伸出援手时，老爷爷推车的幸福笑容将会让我们的心灵得到洗涤，让我们感受到真正的快乐和满足。因此，我愿意继续助人为乐，秉持着“助人即是助己”的美好信念。
我为老爷爷点赞
一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显出一副疲倦不堪的样子。
人们都聚集在街上的凉茶店里，我和爸爸妈妈也来消暑喝茶。有一位骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走。这时一位年轻人看到了这位老爷爷犹豫不决的样子，年轻人叫道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不渴。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一碗吧，我来付账。”老爷爷不能再忍受口渴带来的痛苦，走向茶店门前。店主见这位老大爷走来，急忙倒了一大碗茶，老爷爷就这样连喝了三四碗呢！
老爷爷在喝完茶后说道：“谢谢，太感谢了！”说完，老爷爷的脸突然犹豫起来，说道：“店主，你能不能把碗卖给我？”“为什么呢？”店主问。“唉，说来话长。我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了，我想用一元钱把它买下来，行吗？”老爷爷说完，从兜里颤颤巍巍地掏出了一元钱，把碗买了下来。顿时，店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质都赞叹不已。看到这一幕，我的眼里不禁泛出了泪花。
是的，只要人人都献出一点爱，我们的世界会多么美好。像这位老爷爷为了别人的健康买下了这个碗，这是多么可亲可敬的老人啊！老爷爷，您的精神让我感动，我一定会像您一样，把自己的爱传播到每一个角落，传播给每一个人。
我为老爷爷点赞
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的身边的老人优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。身边的老人优秀作文 篇1在我们日常生活与工作中，当你每到一个新的环境时，总有一些“老同志”给你热情的“指导”；当你在新的环境中生活或工作不如意时，也总有一些“老同志”叽笑你、嘲讽你，甚至挖苦你。同样，有些“老人”老爱“训导”新同志，甚至有意给新同志找麻烦。怎么会有这样一些人呢，这让我很苦恼。我认为这是一种不良的社会现象，它大大阻碍了单位人与人之间健康、良好关系的发展。在我的人生中，由于我学习、生活、工作换的环境都比较多，所以，遇到过很多这样的“老人”，这有时真的让我烦透了，但与此同时，也让我学会了在复杂的人际关系中如何灵活处理好各方面的关系，这可谓祸福相依吧。本来，我认为老同志对待新同志，要给予耐心和必要的帮助，做好传、帮、带，而不是看新同志的笑话，更不能挖苦、打击新同志。只有这样，这个团体才能很好地发展，这样的团体才有活力，团体成员才能愉快地工作。可事实上，爱看别人笑话的人还真不少，为什么会这样呢？下面，我仅举我当兵期间的一例，小议一议上面的现象。首先申明，下面所说是个别现象，但其影响却是很坏的。在我入伍头一年，年终总结已结束，正在进行老兵退伍和士官选改工作。这些对我来说，似乎于我都没什么直接关系，但我还是积极参与，积极配合各项工作。但不知什么原因，总有一些小麻烦不时困扰着我。也许是临近老兵退伍，每个同志尤其是老兵们的思想都比较活跃，比较复杂的缘故吧。细分析这些麻烦事，似乎没有一件的主要原因在我。为什么会出现这种现象呢？难道你是“老兵”，马上就要退伍了，部队管不着你了，你们就可以牛逼一下了，如果现在不抓紧牛逼，以后就没机会了。其实，我这样说并不是我思想有问题，实在是有些所谓的“老兵”素质太差了。这也许是以前当孙子太久了，现在解放了，可以当回爷爷了。虽然这只是少部分几个人，但他毕竟有代表性。人与人相处融洽，最起码的一点就是要相互尊重。离开了相互尊重，人基本上不可能很好地相处。即使相处得好，那也是逢场作戏而已。不懂尊重人在少部分所谓“老兵”身上表现得很突出。以为自己兵当老了，自己什么都懂，你们那些新兵蛋子是什么都不懂的“傻小子”。在我看来，其实不然。要是他们真够牛逼的话，还在这里混，那不是太埋没人才了吗？中国如今要发展，正是用人之际，难道天下如此之大，就没有你施展拳脚的一片天地！在我看来，以上所说的现象都是不成熟的表现，是幼稚的做法。我觉得，当了两年兵就当成这个样，实在是太失败了。如果像这类人，回到地方以后还自称是当过兵的人，那真是有辱军人这个称号。如果是我的话，我绝对是羞愧难当、无地自容的。不过，再好的团体也免不了出几个败类，出几个叛徒，也许真是林子大了，什么鸟都有的缘故吧。好了，不能太过分地损有些所谓“老兵”的“光辉”形像了，要不然我自己也会觉得脸上无光，因为我也是军人，毕竟大部分军人都是好样的。说了这么多损“老兵”的话语，并不是有意想损一把，大快人心一把。其实我的真正目的是想从这些不良的现像中吸取教训。因为老兵马上就走完了，再过几个月，我也是老兵了，我要用这些反面例子时刻提醒自己，要摆正自己的位置，永远保持谦虚谨慎的作风，督促自己要像兄长一般关心、爱护新战士，而绝对杜绝对新兵呼三喝四的军阀作风。作为新同志，是有很多东西搞不懂，是容易犯一些小错误，但这并不意味着新同志的一切都不如老同志。军人以服从命令为天职，但这并不意味着就不可以发表不同意见。如果一味只讲“服从”，那是在扼杀民主，再说“服从”不等于“顺从”。这不但不利于战友间和谐相处，也是产生各种矛盾的根源所在。我们不应该停留在“口服”上，更重要的是要做到“心服”。中国人民解放军是一支有着优良传统的人民军队，军队中的每一员都是平等的。既然是平等的，就应该相互尊重，何必以势欺人呢！试想一下，如果一支军队到处充满盛气凌人，那么这支军队肯定是内部矛盾重重，这样的军队还有战斗力吗？世界在发展，中国也在发展，人类也进入了物质文明与精神文明高度发达的时代。随着人类文明的发展，人的素质也普遍有所提高。现代人，已经有相当一部分人拥有丰富的知识和良好的道德修养，但这并不是普遍的，粗鲁与野蛮依然充斥着整个社会，法制观念淡薄甚至法盲也不是没有。正是由于有了这些人充斥着社会，才使得社会复杂化。虽然中国经过几代人的努力，已基本建成了法制社会，但这个“法制”要真正地融入社会，融入生活，融入到每个人的头脑中，这还需要相当长的时间。虽然目前的困境让我很为难，但我始终坚信总有结束的时候。人生在世几十年，没有一帆风顺的，我深信，只有经过无数次挫折的洗礼，人才会不断地成熟，不断地进步。我相信我会越措越勇的。与此同时，也希望看到我这篇文章的“老人”们引以为戒，希望你们要淡定地对待你身边的新人，做好他们的榜样，共同营造一种团结的、和谐的、积极向上的团体氛围。身边的老人优秀作文 篇2我们身边有一类人，他们有过辉煌，有过悲伤，在时间的推移下，就有了这类人。这是每个人都会经历的一个时间段，也是最后的一个时间段。他们是老人。在我们的生活中，总会看到一些老人，他们是值得尊敬的。或许他们是富裕的，或许他们是贫穷的，又或许他们有子女相伴，又或许他们是孤苦伶仃，其实都值得尊敬。一个人只有一生，当到了老年，已经经历了许多，付出了许多，一颗心已静了，人也老了。现在是他们享福的时候了。一个人老了，有许多事情都已经看淡了，需要的不是钱财，而是关心。一个有后代的老人，只希望子女经常来陪陪他，和他聊天，这样就够了。而一个连后代都没有或有不理会他的子女的老人，是更需要关心的。从古至今，有着许多敬老爱老的故事。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》，以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程，他抚摸着母亲的棺木放声恸哭，悲痛之中挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”。宋庆龄孝心至诚，在母亲灵前“饮泣不已”。陈毅探母，执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服。李鹏事母至孝，每逢假日，李鹏夫妇总要带上母亲喜爱的食物，到母亲处请安问好。在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时！我们应该尊敬关爱身边的老人，因为值得。身边的老人优秀作文 篇3老人们是我们的前辈，也是我们的铺路石。老人们风风雨雨一路走过，感受着酸甜苦辣，品位着人生沉浮。老人是树，为我们撑起了一个很大的避风港；老人是灯塔，为我们点亮了前进的方向；老人是太阳，永远把温暖留给后一代。从古到今，中国这个礼仪之邦流传着一个又一个感动人心的爱老故事！东汉的黄香，就是一个孝敬父母的典范：为了回敬曾经为养育他而付出心血和汗水的老父亲，九岁的他在炎热夏天的夜晚，用扇子将老父亲的床铺和枕头扇凉，将蚊子赶走，以免老父亲让蚊子咬；到了寒冷的冬天，小黄香便提前躺进父亲冰冷的被窝里，用体温焐热被子后，再让父亲睡进去……为了让老人们能够感受到的关心与关爱，让他们能有的娱乐生活。在暑假期间，我对周边的老人进行了采访，使我更深刻的了解了老人。在实践中，我亲眼目睹了老年群体的辛酸与无奈，我亲耳聆听了老年人的心声。8月11日，我来到了小区内的王爷爷家里。王爷爷家里的条件较好，但是儿子和女儿现如今都在外地打工，只有一个孙子陪他，我早晨去看他时，他正在陪他的孙子一起玩耍。到了中午时，他的孙子午睡了，他才能休息一会儿。当我问他，没有孩子陪伴您寂寞吗？他却说：“是挺寂寞的，但是现在看到我的孙子天天快乐的成长，我就不寂寞了。”听到老人说的话，我的心里实在不是滋味。正当我与王爷爷聊天时，王爷爷的儿子和儿媳妇回来看望老人家了，王爷爷笑得眼泪都流出来了。在往后的几天里我去看望王爷爷时，发现王爷爷家的门是锁着的，后来才知道王爷爷是被儿子接到市里去生活了，老人家终于可以安享晚年了。8月3日，我带着水果来到了孙奶奶家。孙奶奶的老伴很早去世，儿子在外地工作，平时一个人生活很孤独。每次放假我就会找孙奶奶聊天，孙奶奶从年轻时候谈到年老，从儿子谈到孙子，老人兴致盎然，聊的是不亦乐乎。孙奶奶待我特别好，就像亲孙女一样，她经常说“要是我的孙女也在身边该多好啊”我就笑嘻嘻的劝她，您就把我当您的亲孙女，我把您当亲奶奶对待，她笑了，什么都不说，只是一个劲的点头。看着小区内这些没有儿女陪伴的老人们，我的心里很难过。年轻的我们，终有一天会老去，终有一天成为夕阳红。关爱今天的老人就是关爱明天的自己，孝敬自己的父母，才能得到子女的关爱。走近老人，让老人得到快乐的同时，孩子们也感悟着生命的真谛。让我们行动起来吧，让老年人的生活幸福美满，继续绽放着生命的美丽！身边的老人优秀作文 篇4小时候，妈妈因工作需要，有一段时间把我交与外婆照料。那时，每天清晨五点多，外婆总是早早起床，去喂养那些小鸡小鸭小兔，接着就准备早餐给我们吃，做完这些，大家也才起床，舒服地享用早餐，就连过年也不例外。每到假期，如寒假、暑假，我和两个弟弟及一个妹妹就会回到外婆家，外婆总是很高兴。如果我们回去的那天要在外婆家吃晚饭，却又要晚些才能回去，打电话让他们先吃，外公外婆却也总是等我们到了才动筷。在我们回家时，外婆家总是热热闹闹的，我们几个孙子孙女都被外婆宠着疼着。每次回去，外婆总是给我们买新衣服新玩具，做各种好吃的。每年假期结束，我们要回家时，外婆总是把三个舅舅和妈妈的后车箱装上什么鸡蛋呀，肉呀，菜呀……装得要“爆棚”了才罢休。每当我们要回各自的家时，外婆总是依依不舍，眼里流露出难过、孤单的神情。以前，每当要和外婆说再见时，我都会哭得一把鼻涕一把眼泪的，现在虽然没有那么夸张了，却依然掩饰不住不舍的心情。现在，外公外婆已在泉州买了房子，说要来住，但却一直没有过来，也许是舍不得老家的亲朋好友，也许是舍不得那座居住多年的红砖房，也许是留念家乡的山山水水……，不管什么原因，我总是盼望外公外婆能早点过来，和我们住近一些，这样我就可以经常见到他们了。在外婆的关爱下我一年年地成长，外婆却一年年地老去了，年轻时乌黑的头发现在多了银丝般的白发，腰椎也不好去做过手术，轮到我们来关心和照顾她了。“那是外婆拄着杖，将我手轻轻挽，踏着薄暮走向余辉，蓝蓝的澎湖湾，一串脚印是笑语一串，消磨许多时光。直到夜色吞没我俩在回家的路上。澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾，我许多的童年幻想：阳光、沙滩、海浪、仙人掌、还有一位老船长……”每当我想外婆的时候，就会打开电脑听这首歌，在歌声里，我仿佛正挽着外婆的手在黄昏的夕阳下走在松软的沙滩上……身边的老人优秀作文 篇5尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中华民族尊老敬老这一优良传统，而不仅仅只是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地为他们着想。今天我和妈妈出去逛街，因为是周末，所以公交车上人特别多，我和妈妈好不容易挤上了车，可车上已经没有座位了，我和妈妈只好扶着座椅来保持身体平衡。车厢里闷极了，我刚想把头靠窗户一点，好去呼吸一些新鲜空气，没想到司机一个急刹车，车厢里的人群都惯性地朝车头倒去，我赶紧抱紧椅子，才侥幸没有被车上的人群给挤倒。可是我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声：“哎呦！”我急忙往前一看，原来以一位六十多岁的老人，穿着很朴素，两鬓斑白，看上去较为瘦弱，却被人群给挤倒在地，可是，没有一个人伸手来帮助一下这个老爷。老爷爷趴在地上，不停地呻吟着，好像伤得很严重。在众人的指责下，把老爷爷给撞倒的那位青年极不情愿的把老爷爷给拉了起来，嘴里还不停小声嘀咕着“明明是自己摔倒的关我什么事”也没有说一声对不起，然后就头也不回的下了车。我看着小青年离去的背影和老人斑白的两鬓，陷入了沉思帮助老人对我们来说难道不是举手之劳吗？可是为什么还是有些人斤斤计较呢？如果老人一上车，就有人给老人让座，还会发生这样的事吗？小青年本来就有错在先，是他把老人撞到的，可他为什么连一句对不起都没说呢？难道尊老敬老这句话他不懂什么意思吗？同学们， 在你们的日常生活中，你有没有多为老人着想呢？比如帮他们洗洗衣服、做些力所能及的家务，或给他们讲一些有趣的故事；乘坐公共车的时侯，你是否主动为老人让过座？过斑马线的时候，你是否搀扶过行动不便的老人过马路？…… 我们都要为身边的老人做一些力所能及的事情，给长辈捶捶背、洗洗脚，给外公外婆打一个问候电话，其实，他们并不在乎你做的大事还是小事，只要你有这份心就够了。尊老敬老，从我做起！身边的老人优秀作文 篇6有一首歌这么唱到：“最美不过夕阳红，温馨又从容……”老人在我们国家是一个庞大的群体，他们各自有各自的特点。但又有共性，他们善良、勤劳、有爱心，用他们特殊的方式为社会，为家庭发挥余热。在我的身边，就有那么一群老人。在我外婆家的小院里，家家都有老人。那个小院的后面，有一大片空地。空地上有许多片菜地，都是各家的老人自己开垦出来的。虽然我想象不到开垦菜地的过程，但一定很艰辛。我的外公就是其中之一，他把一片满是石头的地奇迹般地变成了一片菜地。那菜地好像是他的宝贝，外公的每一天基本上都是在菜地里度过的。到了适合的季节，就把菜种播进地里，一次次挑水来灌溉，火辣辣的太阳和天寒地冻也阻止不了老人们的脚步。如果种的是豆角之类的藤蔓类植物，外公就找一些死掉的树，用锯子锯好，再一条一条细心地搭架，架牢。在劳动的时候也不会寂寞，大家唠唠家常，分享自己的劳动果实，联络联络感情，心里也高兴。当劳动有了成果的时候，外公便在这个天然的菜场里摘回蔬菜供全家享用，天然、绿色、新鲜的有机蔬菜吃到嘴里放心又开心，外公的辛勤劳动换来全家的健康，他自然很快慰。不过也有伤心的时候，有一次下了冰雹，顷刻间，把老人们的劳动果实打得面目全非，但他们没有愁眉不展，而是很乐观的解决了这些体无完肤的菜，把能吃的吃了，剩下的做有机肥料或喂牲畜。清晨，他们迎着朝霞下地，黄昏他们伴着夕阳归来，仿佛那不是菜地，是他们的乐园：春天豌豆绿，夏天辣椒红，秋天玉米黄，冬天萝卜白……院子里随处可见忙碌的身影，这是勤劳的身影，这是美的身影。他们不是什么有名的人，也许他们的所作所为不为人知，他们做的不是什么惊天动地的大事，他们的劳动不是做给别人看，也没有觉得自己多么伟大。是默默的，悄声无息的为家人着想，服务，让自己老有所为。菜地见证了老人的价值，他们的勤劳、善良正是我们需要的，我敬佩这一群可爱的老人！身边的老人优秀作文 篇7尊敬老人是中华民族的传统美德。我们敬爱的毛主席是我们的敬老模范。1959年毛主席回到了阔别多年的故乡———湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。当他向一位70岁的老人敬酒时，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢。”毛主席说：敬老尊贤，应该应该。“这件事成了佳话。现在该告诉你们我敬老故事了。一天傍晚，我推开了奶奶的房间的门，此时的奶奶正在打毛衣，当我走到奶奶身后时说：“奶奶，我来给您捶捶前吧。”奶奶疑惑地说：“奇怪了，今天太阳打西边出来了，是不是又有什么事求我呀？”我摇摇头说：“没有，我孝敬孝敬您老不行吗？”奶奶笑着说：“行，行，当然可以啦！“我把又手放在奶奶的肩上，轻轻地按着，小声地问：“怎么样？还舒服吗？”奶奶说：“不，再重一些就好了。”我说了句：“OK（好）。”然后便加重了手的力气，问：“现在呢。”奶奶说：“嗯……再重些会更好的。”说完便闭上了眼晴开始享受接下来的舒服。听了奶奶的话之后，我又加重了手力，这回我什么也没问，因为看了奶奶的表情就知道答案了，此时奶奶的表情是：露出了笑容，一副享受陶醉的样子。接着奶奶说：“上面一点。”我便照作。我锤了半小时，手已经无力了，想放下手，可是看到奶奶的笑容，力气不知众何而来，又将手抬起来，接着捶背。奶奶睁开眼睛说：“好舒服呀，整个个一下子轻松了许多。”奶奶慢慢的站起身：“好了，好了，点点（我的小名）可以停下来，谢谢你，你可真乖呀！”我有些不好意思地说：“没什么的啦，尊敬老人是理所应当。”奶奶听了，笑地跟朵花似的。我看到奶奶的神情，心也像吃了蜜一样甜。尊敬我身边的老人，他们快乐，你也会变得很快乐的，相信我，我有过这样的经历，真的很快乐。身边的老人优秀作文 篇8我知道，这个世界上，没有人见过圣诞老人。圣诞老人是谁？是我们的爸爸妈妈，还是爷爷奶奶？对，都会是这些人。在我心中，圣诞老人还有就是我自己。我是一个喜欢扮演圣诞老人的小女孩，在每一个十二月二十五号的晚上，我都会给我的爸爸妈妈送上一份礼物。我喜欢那个有白胡子，白头发，穿着红色衣服的老爷爷，因为他会给我们带来一个意想不到的惊喜。在每一个平安夜，在我的爸爸妈妈熟睡时，我会轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地走到书房，把前几天为平安夜准备的小礼物从书架后面拿出来，这是一张小小的感谢信和一个苹果，但有的时候苹果会被我换成一条皮带或者一条围巾。当十二点钟的时钟敲响时，我会把这份礼物放在爸爸妈妈的床边，在小心翼翼的爬上床，好好睡觉，等待第二天爸爸妈妈那惊喜万分的表情。每当我看见爸爸妈妈露出这种既高兴又惊讶的表情时，我都会觉得十分开心。因为他们曾经和我说过，在他们的小时候，圣诞节从没有得到过什么礼物，更别说是什么惊喜了。但是，偶尔发送小礼物的时候，也会出现一些“意外”，比如：在起床的时候发现他们还没有睡，就十分紧张地说：“我我我只是出出来上个厕所”，或者是这样的：他们在给我送礼物的时候我醒了，他们也只能一笑，说：“我们我们只是看看圣诞老人给你送礼物了没有。”每一次，我在圣诞节收到礼物的时候，都会仰起头看一看爸爸妈妈他们充满爱意的眼神。我知道，爸爸妈妈都是爱我的，这些礼物难道不是他们爱我的另一种表现吗？我知道，在这个世界上，是有圣诞老人的，他很有可能就在你的身边，和你一起生活哟！我相信，在这个世界上，一定会有圣诞老人的存在，因为我的心里有爱与被爱。身边的老人优秀作文 篇9在我的脑海里，常常出现一位老人的背影，那是一位磨刀的老人……那是前年春节前的一个早晨，我和妈妈去小区外的广场晨练。一个磨刀的老爷爷吸引了我的目光，他穿着一件很破旧的棉袄，脸上布满了皱纹，鼻子被无情的寒风吹得像根胡萝卜一样，一边吆喝，一边在等顾客。身旁的那块磨刀石也像他一样留下了岁月的痕迹。我十分同情这位老爷爷。此时正是春节的前夕，他却待在寒风中，只为了赚一点儿小钱，而且现在人们的生活水平也提高了，一把刀锈了就扔了，再买新的，谁还会去磨刀呢？但老爷爷很执着，一直等待着磨刀的人来。我扯着妈妈的衣角：“妈妈，那个老爷爷好可怜呀，我们给他一些钱吧！”妈妈迟疑了一会儿，掏出了十元钱。我接过钱兴冲冲地去送给老爷爷，可我怎么说，他也不肯收下，只是摆摆手说：“小朋友，这钱你收好，爷爷不要。”回到家后，我问妈妈，为什么爷爷不肯收钱呢？妈妈认真地对我说：“爷爷想靠自己的劳动换来所得，不希望通过别人的施舍过生活，所以我们要找一个正确的方式来帮助他。”正确的方式？有了！我从厨房里找来了两把刀，拿着就出门了。我刚跑到老爷爷那儿，他就说：“小朋友，我不要你的钱，你赶快回家吧！”我连忙打断了他的话，说：“老爷爷，我不是要给你钱，我需要磨刀，你看，”说着我便把刀递给了他。他接过刀，疑惑地问：“小朋友，这两把刀很新呀，为什么要磨呀？”我说：“磨吧磨吧，要让刀更快一些。”老爷爷听后笑眯眯地说：“那好吧，我就帮你磨，你等一下。”只见老爷爷挽起袖子，在磨刀石上洒了一点水，抓起刀柄，用他布满皱纹的双手一上一下地磨动，还发出：“嚓、嚓、嚓”的声音，磨了一会儿，老爷爷把磨刀石换了一面，又仔细地磨了起来！原来磨刀石有两面，一面粗，一面细，不一会儿，一把亮光闪闪的刀就在老爷爷手下出现了。同样的，另一把也很快磨好了。老爷爷接过钱，脸上露出了笑容。当他要找钱给我时，我说了一句：“不用找了。” 随即拿起刀，便飞快地跑开了。老爷爷急得大喊：“你的钱……”他起身想追上我，可是毕竟年纪大了，怎么能追上我呢？想到这儿，我暗自得意了一番。第二天当我经过小区门口时，那个老爷爷竟然认出我了，他一瘸一拐地走到我面前，坚决地把昨天该找我的钱塞到我手里，转身又去招呼他的磨刀生意了。望着老爷爷的身影，一股深深的敬意在我心中油然而生。身边的老人优秀作文 篇10过年了，到处喜气洋洋的，路灯把整条街道照亮了。雪花在路灯的照耀下，格外美丽。白茫茫的雪花给大地盖上了一层厚厚的被子，给大树穿上了一件棉衣。风呼呼地吹着，树上挂满了五颜六色的彩旗，树上几乎没有叶子了。行人步履匆匆，戴着斗篷，匆匆地行走着。在这喜气洋洋的日子里，隐隐约约可以看见一位老人，他穿着带有补丁的单衣和单裤，脸上结了一层厚厚的霜，头发全白了，手冻得通红，细看还有几条裂痕。他抱着一个塑料袋，里面装着几件从垃圾站里捡来的衣服，面前摆着一个用胶水粘起来的破碗。老人蜷缩在一个角落里，打着寒颤。这么冷的天，谁受得了！何况还是一位七八十岁的老人家呢！我看不下去了，连忙从口袋里摸出一个十元纸币，刚想递给那位老人。这时，一位金发女郎出现了，她十分引人注目。身穿着一件格子衣，红背心上绣着五颜六色的花朵儿，穿着一条厚厚的牛仔裤，头上戴着紫色小帽，手上戴着蓝色手套。金色的头发有些刺眼，手上带着价值不菲的手表和手镯。那金发女郎虽然打扮得很出众，但是她长得不怎么好看。扁扁的鼻子，小小的眼睛，大大的嘴巴。金发女郎十分傲慢，认为自己是世界上最美的人，所以眼睛总是往上看。那位老人赶忙迎了上去，诚恳地说道：“善良的**，请给我点钱吧！”那位金发女郎看了看老人，皱皱眉头，凶巴巴地说：“走开，别挡我的路！”说完就大摇大摆地走了。看着金发女郎离去的背影，老人叹了口气。风越来越大了，雪花飘飘洒洒在空中飞舞，老人蜷缩在街角，嘴里哈出一圈圈白雾，孤独而寒冷。“老爷爷，老爷爷，我来帮您！”这时，一个纯真的小女孩飞快地跑了过来，声音甜美而透亮。只见她扎着小辫子，眼睛水汪汪的，像一颗蓝宝石。红红的嘴唇犹如两片娇艳欲滴的玫瑰花瓣。穿着厚厚的大衣和裤子，背着可爱的书包，笑盈盈地跑过来。小女孩了解情况后，从书包里拿出了三十个硬币和五个肉包子，小心翼翼地递给了老爷爷，说：“老爷爷，真不好意思，本来可以让您到我家吃饭的，可今天我妈妈加班没回来。”说罢，看了看手表，着急地说：“哎呀，不好了，我要回家了，老爷爷，您注意身体，祝您好运！”她一路小跑往家去了，老爷爷捧着肉包子，鼻子酸酸的。此刻，雪下得更大了，街边的霓虹灯闪耀着，老爷爷的心里却是暖暖的……
