绘本讲师训练营【第41期】5/21阅读原创 《最最特别的礼物》
导读：32004 黄扬 (俄)哥巴契夫·维拉里 图/文 方素珍 译 《最最特别的礼物》讲述的是小兔子们给妈妈送生日礼物的故事。哥哥姐姐们分别画了漂亮的胡萝卜、花朵、树和太阳送给妈妈作为生日礼物。最小的弟弟小奇夸下海口，他要送给妈妈的礼物是最最特别

32004 黄扬

(俄)哥巴契夫·维拉里 图/文

方素珍 译

《最最特别的礼物》讲述的是小兔子们给妈妈送生日礼物的故事。哥哥姐姐们分别画了漂亮的胡萝卜、花朵、树和太阳送给妈妈作为生日礼物。最小的弟弟小奇夸下海口，他要送给妈妈的礼物是最最特别的，他要画的是所有人都想不到的。

封面上，正是小奇站在椅子上向大家得意地介绍着他的大作，只见他张开了双臂一脸得意地描绘着，他的妈妈神情陶醉满心向往，而他的哥哥姐姐认真听着却面带疑惑。

小奇说，他的画里，画着森林和大海。大家一起搭乘绿色的大船出发，一路乘风破浪来到一个美丽的小岛。小岛上正在举办派对，大家载歌载舞，一起欢庆兔妈妈的生日。生日派对上还有一个巨大的蛋糕，中间放着胡萝卜，周围铺满了圆白菜。所有人都一起度过了快乐的时光。

这让人心驰神往的大作，究竟是怎么样的呢？

看到这里，相信你也不禁笑出声来吧。第一次给我的孩子讲这本绘本的时候，我忍着啥也没说，问他：小奇的画好看吗？他说，好看。后来讲多了几遍之后，他终于忍不住问我：妈妈，为什么小奇要画一个爪子？(凌乱的线条有点像一个爪子)。我哈哈大笑起来，原来孩子虽小，也是有审美的。

的确，小奇的大作只是一堆凌乱的线条和混杂的色彩，可是在他自己的眼里，那就是大海、森林、小岛、气球、派对帽子和大蛋糕，那就是他最想拥有的和妈妈的快乐时光。还好，温柔的妈妈非常珍惜孩子的美好心愿，哪怕孩子的画并不精美，在妈妈的眼里，却是最宝贵的，最最特别的礼物。

珍惜呵护和鼓励，也是妈妈给孩子最最特别的礼物。

作者简介

作者白希那，生于1971年，毕业于韩国梨花女子大学教育工学系。曾做过儿童CD的开发工作，后在美国学习影视动画制作，现专职于童书创作。

她从创作的第一本图画书《大下巴奶奶、大眼睛奶奶和大牙齿奶奶》开始，便致力于引发儿童兴趣、极具个性的图画书创作。用天马行空的故事为大小读者打开了想象力的大门。

绘本主题

《云朵面包》用纸雕的技法生动地描绘出了一个雨天的想象故事，曾在2005年博洛尼亚国际儿童书展上获得“年度文学类最佳插画奖”。这是一个关于香喷喷、暖暖的云朵面包的故事，也是讲述了小猫咪一家人相互关心、相亲相爱一家人的故事。

绘本故事

这个童话故事，超有想象力，然而又符合孩子心中的逻辑。因为云朵可以在天上飘来飘去，所以人吃了云朵做成的面包，当然也可以升到天上。

一个下雨的早晨，小猫咪从睡梦中醒来，睁眼一看，窗外正在下雨，于是叫醒身边的弟弟：“快起床，外面下雨了”，然后一起走到屋外。

在树梢上发现了一朵小云朵他们很好奇，云朵小小的、轻轻的，我们担心它会飞走，小心翼翼地把小云朵捧回了家。

妈妈把云朵放进大碗加入热牛奶和水、酵母、盐和白糖，然后将云朵和成面团，烤出云朵面包。

妈妈和孩子们吃下面包后，竟像云朵一样飞了起来!

为了给没吃早饭的爸爸送早餐，他们起飞了，去找寻正堵在路上的猫爸爸…

阴雨的街上，世界是那么的浓重、晦暗，所有的雨伞都是黑色的，大人们的脸上麻木而无奈，大车小车堆积在路上，车里的人们挤作一团，爸爸坐的公交车里挤满了人，就好像沙丁鱼罐头。

“爸爸”、喵”披着**雨衣的孩子们从天而降，他们递过来神奇的面包，爸爸吃着吃着，也飘飘悠悠地飞起来，在天上呼呼地飞着。

准时地飞到办公室。“呼，真是万幸！”猫咪们趴在窗外松了一口气。同事从门口进来端来一杯热腾腾的咖啡。

两只猫咪们再次飞起来，穿过高楼丛林，小心地避开电线。轻轻地落在屋顶上，坐在屋顶上，两人又吃了一个面包，特别开心。

1 本书文图作者都是白嬉娜（又译白希那），她的作品创作手法独具匠心。本书融合了绘画、摄影、剪纸、布艺、手工等表现手法，你都找到了吗？

《云朵面包》这本绘本创作很特别，这是用多种材料拼贴出来的，它混合了多种艺术表现手法，除了绘画外，还大量采用了摄影、剪纸、布艺的方法，通过精心地贴图来构图，让画面充满了质感，富有浓浓的生活气息。

比如猫咪们的整个身形，还有这些瓶瓶罐罐、桌子上的茶具都是剪出来的，运用了剪纸。他们身上穿的衣服，还有窗帘，都是用真实的布料制作的，运用了布艺。

绘画、摄影、剪纸、布艺、手工、等表现手法都能在书中找到身影。猫咪的头像、厨房的水壶和佐料瓶等等都是用笔画出来再剪下来的;爸爸的衬衫、妈妈的围裙、孩子们的衣服以及被子、窗帘等等都是布艺的拼接，我们能清晰地看到布料的材质和纹路;桌子、椅子、柜子等环境和道具都是手工作品;摄影艺术的加入使画面的真实清晰可见，光影交错中渗透出浓浓的生活气息。

2 《云朵面包》虽然是童话故事，但是却给我们很强烈的现实感，你从书中哪些地方可以感受到浓厚的现代生活气息？

这本绘本从头开始就透着一股温暖的现代生活气息，这是一个关于家关于爱的故事。刚开始，昏暗的室内，猫咪们一家睡觉，其中有一个枕头上是空的，被子被掀开一角，说明了妈妈已经起床做早饭了。

接着，猫咪们穿着**雨衣，猫姐姐和弟弟看到外面下雨想出去玩。现实生活中的小孩子，越是下雨，越喜欢跑出去玩水。

墙上的钟表显示时间是7点20分，厨房里有一个忙碌的身影，是猫妈妈，她在做饭。说明妈妈很早就起床做饭了，刚好说明了前面的内容，这体现母亲是家庭主妇，照顾一家人的生活。

绘本中猫妈妈做云朵面包的过程，不也是我们生活中用烤箱做蛋糕的经过吗？制作过程详细明了，就如同生活中的真实情景。

猫爸爸在下雨天想多睡会懒觉，快8点了，才匆匆忙忙顾不上吃早饭，就挤公交车上班的景象，担心迟到，一路狂奔……

爸爸上班途中，正是上班高峰期，车来车往，下雨天交通堵塞更严重，公交车如蜗牛移动，乘客急得直跺脚，这不就是我们现代生活的真实写照吗？

3 这本图画书从头到尾都流淌着浓浓的爱，这是相亲相爱的一家人，你从哪些地方读到了他们彼此之间的爱？

这本图画书洋溢着浓浓的爱意。清晨，尽管天下着雨，但猫妈妈早早起床，开始为一家人做早饭；猫姐姐喊醒弟弟起床，帮忙为他穿雨衣，姐姐知道照顾弟弟的生活，突出真挚的的姐弟情。

猫爸爸顾不上吃早饭就急匆匆的去上班，妈妈还不忘关心地说一句：“不吃早饭会饿的”，担心他上班饿肚子，表现了妈妈对爸爸的体贴入微。

姐弟俩吃完了云朵面包，可以在天空上飞来飞去，于是弟弟想到要为爸爸送云朵面包，于是姐弟俩在空中克服了种种困难，终于把面包送到了在公交上的爸爸，使爸爸吃了云朵面包之后，也有飞翔的本领，快速到达了公司。孩子们给爸爸送云朵面包，多么懂事、疼爱爸爸、有孝心的孩子啊！

家庭成员间的相互关爱的浓浓的情感在绘本中就像要溢出来一样，妈妈对于父亲匆匆上班，顾不上吃饭很是担忧，这种关怀也感染了两个孩子，当他们吃了云朵面包，体验到神奇时，想到的是找到爸爸，和他一起分享这份神奇。家庭成员间的关爱和分享的教育其实就在那一个眼神中展开的……

这些情节都体现父母之间及父母与孩子之间的爱。

　绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合并的。我整理了以下内容“中班幼儿绘本阅读：古利和古拉”，供大家参考！

　 中班幼儿绘本阅读：古利和古拉

　 设计意图：

　《古利与古拉》这本书特别贴近孩子们的生活，我们班有个”美味厨房“的活动区，孩子们特别喜欢，这也是我选择这节课的原因之一，本节课我围绕“听、说、读、做”四方面进行设计，争取做到以下几点：

　1有精有简 整个故事中做蛋糕与分享蛋糕部分精讲，其他略讲。

　2动静结合 幼儿学唱故事里的歌，与故事里的人物动作同步。

　3讲读结合 故事的前半分以讲为主，后半部分以幼儿自己读图理解故事为主

　4游戏升华 故事结束后，幼儿自己动手制作食物，体验劳动、创造、分享的快乐

　 活动目标：

　1能仔细观察画面，并且在集体面前大胆说出自己对故事的理解。

　2能积极参与思考，回答老师提出的问题。

　3通过阅读与手工操作，能感受劳动、创造、分享带来的快乐。

　 活动准备：

　经验准备 了解生活中的食物的过程（例：包子、饺子、披萨饼、蛋糕等）

　材料准备 绘本 PPT 美味厨房里的“食物”

　 活动过程：

　一、活动导入

　（一）开门见山 导出主题

　小朋友们！喜欢看故事书吗？今天老师给大家带来一本绘本故事，名字叫《古利与古拉》，播放PPT5，他们是？（幼儿回答：两只老鼠），他们看上去像是一对双胞胎，你们分得清谁是古利谁是古拉吗？（幼儿猜想，说出理由，如果幼儿猜测不对，教师提示从颜色上区分）。

　（二）介绍本书图文作者

　二、阅读理解

　（一）倾听故事 回答提问

　1播放PPT6-8提问：古利与古拉喜欢做什么？他们在树林里看到了什么？他们最喜欢唱的哪首歌是什么？

　讨论：鸡蛋都能做那些好吃的？

　2 播放PPT9 教师讲授

　提问：他们把大鸡蛋运回家了吗？你可以帮他们想想办法。

　幼儿讨论回答。

　过渡语：大家帮他们想了这么多办法，你想知道古利与古拉是怎么做的吗？我们到书中找答案吧！

　（二）自主阅读 探寻答案

　播放PPT，播放轻音乐，幼儿自主阅读，教师巡回指导。指导幼儿看书时要一页一页的看，要爱护书籍。

　幼儿自主阅读完毕后，请幼儿说一说自己看到的内容

　（三）细观 即兴表演

　1 看完绘本，咱们大家与他们一起做蛋糕吧！

　教师与幼儿共同回忆绘本内容，一起完成烤蛋糕的一整套动作。

　教师：在等待蛋糕烤好的过程中，他们又唱起了那首歌，老师和幼儿一起唱，

　3播放PPT 提问：听到了歌声，都有哪些小动物们来了？

　古利与古拉会怎么做？为什么？

　幼儿回答问题时，鼓励他们做出相关动作，表扬愿意与小动物们一起分享蛋糕的幼儿。

　4播放PPT 蛋糕烤好了，看看什么颜色的？闻一闻香不香？教师手托蛋糕状让幼儿做闻蛋糕状。

　5播放PPT 鼓励与古拉说我们帮忙做蛋糕了，也愿意分给我们吃，高兴不？教师把手中的“蛋糕”分全班的小朋友，大家都“吃”的非常香。

　教师：大家就把蛋糕吃光了，只剩下大锅和大鸡蛋的空壳。猜猜看，古利和古拉用蛋壳做了什么？

　6播放PPT 幼儿回答：做成蛋壳车开着回家了。

　教师小结：故事看完了，能干的古利与古拉自己动手制作了大蛋糕，还与森林的小动物们一起分享。

　三、创意阅读

　动手制作 分享快乐

　播放PPT20 你们想不想也做些好吃的，与大家一起分享啊？老师给大家准备了“食物”，请大家自己动手制作美味，并与你的好朋友一起分享吧！

0～6岁宝宝，10大类绘本书单推荐 你开始给孩子读绘本了吗？绘本对孩子影响非常广泛，举凡生活、情绪、人际、认知等，都可以让孩子从中学习。

由于0～6岁阶段是幼童身心灵转变非常重要的历程，因此爸比和妈咪在为宝宝挑选绘本和引导阅读时该展现的态度，应该要顾虑到不同时期所出现的特殊需求来做为指标，本文将分成6个阶段，分别介绍该阶段适合的绘本选择。

0～1岁选书重点：给予感官

0～1岁的宝宝不太可能让他去认识字或阅读，建议从「玩书」开始，又因为正值口腔期，不妨找些可以咬、丢、按、拼装等种类的书本，例如：布书、玩具书。

1布书

宝宝3个月后会从睡睡醒醒，进入到清醒时间较长的阶段，所以会张开眼睛四处看，盯着人瞧，这时候就可以把准备好的布书拿出来，宝宝的注意力马上就会被色彩鲜艳的布书吸引罗！

提醒爸妈最好是将宝宝抱在怀中，或躺在婴儿床上，接着用温柔的声音念故事给他们听，同时轻轻的抚摸宝宝，给他们爱的感觉。但由于这个时期的宝宝，注意力十分的短暂且难以集中，可能会发出不耐烦的哭声和动作，一旦出现这样的行为，就不要强迫他们听你念书，否则就会失去当中的「趣味性」了！

延伸阅读：「亲子共读」从0岁开始，打造孩子心灵的力量！

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《 小狗汪汪 》

本书布质柔软舒服，可以让宝宝尽情的抓握、啃、咬、挤压，还会发出沙沙声，丰富宝宝的感官经验。

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《 好玩的东西 》

熊宝宝摸起来是什么感觉呢？浴巾呢？这本触觉书，透过真实的图像，让宝宝透过触摸，探索生活中常见的物品。

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2游戏书

一般来说，6～18个月的宝宝属于感觉动作期，会利用身体的各部位去探索生活周遭的事物，可利用绘本 宝宝的「视、听、嗅、触、味」五大感官，来丰富宝宝对书的兴趣。因此可以找一些操作便利的游戏书给孩子玩，例如：翻翻书、洞洞书、有声书、洗澡书等，让宝宝任意的翻阅、把玩，感受到乐趣，色彩方面可以用鲜明的颜色来 视觉。

提醒爸妈，此年龄的宝宝在挑选绘本时，要注意安全性，有圆角的设计、经过厚页的处理、书本的大小是否适合孩子抓握都要特别留意。

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《 亲爱的动物园 》

孩子写信给动物园，想要一只宠物，动物园会寄来哪些动物呢？这本翻翻书，可以让孩子玩预测游戏并认识动物。

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《小黄点》

按一下会变多、擦一下会变色、摇一摇还会跑得到处都是…本书颠覆了传统童书的概念，让书和孩子玩互动游戏。

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《小兔子的奇怪森林迷宫》

这是一本与众不同的迷宫游戏书。作者极具巧思的创新设计，让原本看似简单的迷宫书，跟着小兔子走迷宫时，只要透过不断将书翻折、摊开、改变翻页的顺序与开口方向，迷宫的路线就会跟着千变万化，更能够将整本书32页地图，完全展开成超大尺寸76x104公分。

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《剪一剪、折一折，神奇变身！》

折折、剪剪，一本书31变！

折一折，铅笔变火箭；河马打哈欠！

剪一剪，机器人合体变变变！

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《白妖怪黑妖怪游戏绘本---站住！落跑蛋》

与可爱的妖怪们一起展开令人期待的 大冒险！ 找一找、躲猫猫、迷宫、数一数……

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《世界上最厉害的魔术师》

小艾无意间发现曾曾祖父惊奇老戴的魔术，为了将交给世界上最伟大的魔术师，小艾踏上一段魔幻的旅程……

旅途中他学会：

不可思议的读心术、搏命演出的逃脱术、不同凡响的消失术、神奇的钞票复原术等等一共七个神奇魔术现在你也可以成为「世界上最厉害的魔术师」。只要跟着小艾一起出发进入魔术的世界，准备学会令人惊奇到目瞪口呆的魔术戏法吧！

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1～3岁选书重点：与生活连结

此阶段的宝宝的口语能力开始快速发展，这时也是他积极主动将书本中的内容与现实生活对照的时期，适合与认知有关的绘本，可以选择有大量物品或与生活息息相关的内容，例如：介绍动物、交通工具、食物和穿衣服等，也可切入儿歌书。

快满2岁的宝宝每天都要翻书翻好几回，喜欢让所有的玩偶排排坐，然后听他说故事。2～3岁的孩子开始有自己的想法与主见，具思考能力，且会喜欢对书里的东西命名、指认，也开始喜欢问问题，因此有前因后果的故事会比较适合。提醒爸妈对于孩子问的问题要有所回应，且在念故事念到一半时，也能尝试让孩子接着说完喔～

1儿歌书

提供歌谣的书籍，会有一些身体示范动作，可以发挥带动唱的功能，让宝宝一边听儿歌一边跳，这类的书籍可能会附上评估表，帮助爸妈了解宝宝可以练习哪些动作（如：手指、手掌、手腕、手臂等肢体动作），以及是否有达到成效。

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《 早安晚安- 给0~3 岁的自理儿歌 》

打招呼、刷牙、睡觉…等八首贴近幼儿生活的自理儿歌，让孩子在唱唱跳跳中自然学习，并增进孩子的语文能力。

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《亲子游戏动动儿歌－打开伞》

为宝宝量身打造的17首儿歌，词短易记，充满了韵律感。还设计了好玩的互动动作，让爸妈陪宝宝一起玩律动游戏。

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《123到台湾》

孩子学数数、认识台湾、阅读生活周遭人事物，最棒的台湾自创绘本。

123到台湾，台湾真是一个宝岛。以歌谣与数字作为联结，将台湾的好风光，好人情，一一带入。

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2认知学习

认知学习包括数学、形状、颜色等概念，适合1岁半以后需要大量累积知识、学习能力基础的孩子。

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《 小波在哪里？ 》

晚餐时间到了，淘气的小波不见了，他会在哪里呢？本书是翻翻书的经典之作，游戏过程中，孩子自然学习空间概念。

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1只大象，2只狮子，3只长颈鹿…国际大师艾瑞．卡尔第一本自写自画的作品，结合火车跟动物，带孩子玩数游戏。

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延伸阅读：缺乏自信、容易焦虑、身心俱疲、另一半不在身边…不怕！ 妈妈的绘本力

3学习生活自理

2岁后孩子遇到很多状况或事情都会想要自己尝试，这时就需要提供一些关于生活经验的书，例如：学走路、上厕所、刷牙等主题，让孩子学习生活自理能力，透过独立的动作认识自己、建立自我概念。一般而言，孩子学习他人的生活经验较快，所以看了绘本后就会知道主角发生什么事，他人感受好不好，学习自我警惕。

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《 丹丹- 宝宝版 》

透过小猫咪丹丹和他的好朋友，一起陪宝宝学习吃东西、上厕所、刷牙…等生活自理能力，建立良好的生活习惯。

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《跳着去噗噗罗，我的小宝贝！》

小兔子想坐小便盆，蹦蹦跳跳去噗噗！后面是谁跟着来？整本书散发著欢乐，让孩子明白上厕所，是一件重要的事。

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《蔬菜穿 》

全世界最可爱的蔬菜，穿上各式各样的 ，让小朋友们全都不想穿尿布啦！

还有……大vs小；干净vs脏(相反词) 大PK！

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《便便接龙》

说到香蕉就……想要大便→想要大便就去厕所→厕所好臭→如果很臭就是爸爸的大便……

透过有趣的故事，自然的告诉孩子：想便便就去厕所吧！

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《我自己可以》

每个人家里都有猴小孩！猴小孩意见特多，明明还是小孩，却喜欢装(学)大人，「我自己可以！」是他经常说的一句话，以为自己很了不起，以为自己什么事都很厉害。

猴小孩真的什么都可以自己来吗？当孩子长到两三岁时，开始模仿并学习父母的行为，很快的他们就认为自己可以完成大部分的事情，但通常只是「玩」成。

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《地球人的用餐礼仪》

自小拥有良好的用餐习惯，也是建立孩童人格的最佳时机，同时，引导孩童们认识环境与食物的关系，珍惜尊重且不浪费食物资源，也是一个能养成以感恩的心，来面对自己手中所拥有的机会教育。这也说明了家长们即使工作忙碌，也要尽量空出时间和小孩子吃一顿饭的重要性。

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《小红飞机上班去》

跟着小红飞机认识大人世界的上班是怎么回事，充满想像力的故事，也能学习生活好习惯，当个有礼貌的小朋友！

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《再玩一下下嘛》

不想睡觉的小熊想尽各种办法拖延时间，崩溃的爸爸妈妈不妨学学冷静的熊妈妈，不用生气也能让小熊乖乖睡觉。

0～6岁宝宝，10大类绘本书单推荐 4消除分离焦虑

1岁半左右是分离焦虑的高峰期，宝宝的情感依附、信任感，都在持续发展与建立中，尤其如果妈咪不告而别，宝宝的反应会更加强烈，例如：紧黏在妈咪的身上不肯下来、或是妈咪到哪里都跟着。所以这阶段也可以加入一些跟安全感、分离焦虑有关的绘本，因为家长有时候会因为各种因素，稍微离开孩子一下下，但碍于孩子的语言表达能力不够完整，没办法让成人理解他的焦虑，所以使用这一类型的书籍帮助幼儿传递他的感受。

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《 魔法亲亲 》

纽约时报畅销排行榜第一名。一个留在掌心的爱，解决了孩子的分离焦虑，是美国多数幼稚园新生入学非讲不可的故事。

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《你要去哪里？》

绘本《你要去哪里？》叙述潘潘负气离开家里，想借此引起爸妈的注意，追着小黄蝶玩，却在伸手不见五指的森林里迷路了。正当潘潘因为害怕而放声大哭时，却打扰到了蝙蝠的美梦，他虽然一脸不耐，还是一步步的陪伴着潘潘，帮助她找到回家的路，不断遭遇选择的潘潘，该如何帮助自己，平安回到温暖的家呢？

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《我们都爱你》

《我们都爱你》叙述娜娜像是拥有了魔法，变身为隐居在黑暗洞穴的蝙蝠、发怒大吼的大猩猩，更成为一只将自己深深埋藏起来的乌龟。娜娜不生气、不再开心大笑，甚至不说话了，她怎么了？谁又能来听听她内心真正的声音呢？

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5认识情绪与人际互动

2岁后的宝宝逐渐有自我思考能力，开始会注意书中人物的表情，这时候可以带领孩子观察故事中主角的情绪，例如：悲伤或开心时的表现行为，以及其代表意思为何，这连带会影响孩子3岁后，进入幼儿园的人际互动与关系。

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《 小蓝和小黄 》

当小蓝和小黄开心的抱在一起时，却变成了「绿」！孩子跟着这本充满情感的经典书一起冒险时，能感受到其中的快乐与哀伤。

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《跌倒了，没关系》

穿错了袜子、不知道答案、天生害羞内向…纽约时报畅销作家陶德．帕尔用这本有温度的书，告诉你：真的没关系！

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《我是一颗小星星》

这个温暖的故事要让孩子们知道，不管在外面遇到什么委屈，永远都是爸妈眼中最特别的那颗小星星！

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《搭便车》

猫用山上的垃圾组成一台车，一路上动物们都想要搭车，不敢拒绝的猫该怎么办？爆笑的发展也让我们思考，如何学习说「不」。

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《孤单的小熊》

绘本《孤单的小熊》描述小熊的心里下起了孤独雨，这让他有时会哭得像个小婴儿；有时感觉到冷风穿过他的身躯；有时大声呼喊却得不到任何人的回应。虽然，孤单的日子就像暴风雨，一旦结束，温暖的太阳公公就会出现，还能看见远方美丽的彩虹……。

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《幸好我是小灰狼》

绘本《幸好我是小灰狼》描述小灰狼皮皮住在充满生气的森林里，却常常闷闷不乐，他想尽办法改变自己灰灰脏脏的样貌。因此，小灰狼骄傲又有自信的展示用树枝和叶子做成的新衣裳，却被成群愤怒的小鸟包围，让皮皮一再沮丧的衰事发生，坐在山头上的他终于想通了一件事……。

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《翔翔搭电梯》

绘本《翔翔搭电梯》描述下课时间到了，翔翔却皱着眉头，开始担心害怕了起来……，「扑通、扑通、扑通」翔翔的心跳得好快。电梯打开的一瞬间，翔翔还以为自己遇见了怪物，更有一只邻居的大狗挤进了电梯，让翔翔慌张得连呼吸都很小力。「叮！」打开电梯门出现的将会是……

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《伤心黑洞》

《伤心黑洞》描述主鱼哈利最爱的小鸡皮皮过世了，回家后看到空的饼干盒，皮皮早已不在里头，他难过得泪流满面、放声大哭。现在，哈利心中的「伤心黑洞」好大好大，占满了他所有的情绪，黑洞里吹着寒风，令他感到痛苦。哈利的奶奶耐心陪伴着哈利度过痛苦的时刻，奶奶又说了什么话，安慰哈利悲伤的情绪？

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《当小袋鼠生气时》

《当小袋鼠生气时》描述小袋鼠生气时，会砰咚、蹦、蹦，心脏跳得好快，他愤怒的样子就连朋友也不敢和他玩耍了，更踩坏了袋鼠妈妈的花园来发泄他的愤怒。现在，轮到袋鼠妈妈生气了吗？她的花园全毁了，袋鼠妈妈会怎么做呢？……

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《 花园帽子派对 》

猪脚太太正忙着装饰自己的帽子，准备出门参加花园派对，帽子上除了叶子之外，还雇了只鹦鹉坐镇。

猪脚太太的女儿小罗瑟琳也想参加，但猪脚太太说这是给大人参加的高雅派对，小朋友不能去。猪脚太太出门去，小罗瑟琳沮丧地说她真的很想参加……

派对的场地上搭了帐篷，还有孔雀绕着喷泉漫步，处处花团锦簇，大家戴的帽子更是争奇斗艳。

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3～6岁选书重点：种类可丰富多元

3～6岁的孩子有能力操控书本，也能每次翻1页书，故事可以听较长的时间，逐渐认识文字，懂得文字的意思。书本的选择趋向多元化、丰富化，不论是人际互动、分享、轮流、等待等内容，5、6岁以上的孩子更能增加复杂性，例如：地球暖化，透过绘本告诉孩子如何爱护地球、环保等概念。

建议爸妈可以鼓励孩子针对故事情节提出疑问，问题的出现就代表宝宝有在思考，父母可以和宝宝一起讨论书中的内容，借此可以更了解宝宝的疑惑与收获。

1童话故事

童话故事的场景可能是在森林、城堡或海底世界，剧情也很多元，丰富孩子的想像力。

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母鸡萝丝去散步

母鸡萝丝出门去散步，狐狸却偷偷摸摸跟在她后面。这个逗趣的幽默故事， 迭起，保证让孩子笑声不断。

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《 剑狮出巡 》

守护刘家宅院的红脸剑狮，口里的宝剑不见了，为了寻找宝剑，三只剑狮一起出巡。这是一个充满文化气息的逗趣故事。

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《大象大象去郊游》

动物园放假一天，大象一家要去海边。小朋友可以跟着图画认识城市风景，也学一学大象一家不管遇到什么困难都想办法解决的生活态度。

巴巴文化

《奇怪阿嬷的奇怪马戏团》

史上超奇怪的妖魔鬼怪组合！

会杂耍的红鬼、会变魔术的天狗、会唱歌的地藏菩萨、会发呆的奇怪阿嬷，一起结伴加入「不然咧奇怪马戏团」，前往途中，会发生甚么新奇有趣的事？又会有什么样的冒险呢？

联经

《小兔子的奇怪阿嬷》

小兔子上山砍材，回家的路上竟然会捡到一个奇怪阿嬷！！！

小兔子从小就很想要一个阿嬷，

不是欧巴桑，也不是老太婆，

刚好像是这种奇怪阿嬷。

兔子妈妈说只要3天没人认领，

小兔子就可以养奇怪阿嬷了……

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2友情与分享

当孩子准备进入幼儿园，身边除了亲人，还会多了许多朋友，且友谊与分享的故事总是特别温暖，孩子也会很喜欢喔～

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《 猫头鹰蝙蝠 》

猫头鹰和蝙蝠一家分住树枝的上下两边，彼此保持距离，他们能够和平相处吗？这是一本有温度的友谊无字书。

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《 古利和古拉 》

富有诗意的文字，像是「捡满一篮子的栗子，可以把它煮得软软的，做栗子酱！」搭配纯真的画风，读起来十分有趣。

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《巴戈狗猪猪》

猪猪是世界上最贪心的巴戈狗，从来都不懂得分享。

猪猪拥有一大堆玩具，他的朋友崔崔想跟他一起玩，猪猪当然不肯啦！想不到后来居然发生了意料不到的事……

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《小艾略特的城市冒险》

艾略特因为体型娇小，容易被别人踩到、老是招不到计程车……

不过当他成功的帮助了老鼠后，他们可以一起解决困难，也一起享受杯子蛋糕，更棒的是，从此有了彼此的陪伴！

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《 南方小岛的故事 》

小童好爱妈妈，他跟动物朋友们借了东西来装扮，想给妈妈一个惊喜！到底妈妈会开心的哈哈大笑？还是吓一跳呢？

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《小班》

这本书要提醒爸妈不要勉强孩子改变，等到他们决定做些不一样的事情时，他们会做得很好，而我们只要静静的成为他们的力量。

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《他不坏，他是我弟弟》

叙述哥哥常想像著自己住在满是玩具的房间、自己变成一只透明鱼，如此一来，就不会和弟弟争吵；更希望每一天都是圣诞节、都能过生日，过著快乐的生活，但是，这就是和弟弟相处最好的办法吗？

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《请来我家吃蛋糕》

这是一个和一群「心中还住着小孩」的大朋友们共同激发出的创意故事，一块蛋糕，切啊、画啊、玩啊，就成了不同造形的生日蛋糕。现在，这群大朋友们化作画笔下的小兔、小熊、小猫、小猪、小马，还有小金鱼，要一起为他们的朋友送上最诚挚的祝福！

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3 品格教育

品格教育包含尊重、责任、公平、关怀、值得信赖与公民责任六大支柱，是相当重要的教育，父母有义务教育孩子，使其有良好的发展，3岁后正是一个良好的时机，可透过绘本给予孩子启发。

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出版社

《 这是我的！这是我的！ 》

小青蛙捡到一颗蛋，开心的说：「这是我的！」没想到蛇和老鹰也来抢…本书和孩子讨论、思考「捡到」就是自己的吗？

上谊

《礼貌》

家人和好朋友之间需要礼貌吗？每种场合都有不同的规矩吗？礼貌，让你懂得替别人着想，而且让别人知道你在关心他。

上谊

《猪猪爱说谎》

说说小谎没关系，赖给别人也无所谓，猪猪闯祸总是诬赖给崔崔，孩子也有可能这样做，但故事中的崔崔说：「我以为我们是朋友呢！」这样的行为可是让其他人伤心的！

小时报

《没礼貌的蛋糕》

没礼貌的蛋糕不说请、谢谢、对不起。倒是很会插队、抢玩具、忽略爸妈说的话……

一天，他居然被巨大的独眼怪给抓走啦，最后居然改邪归正了？

小时报

《家有小捣蛋：给新手爸妈的不抓狂育儿指南》

《家有小捣蛋：给新手爸妈的不抓狂育儿指南》透过小小孩的幽默口吻，让父母看见他们的内心世界。教养不用那么紧张，小小孩的调皮捣蛋是正常发展，不会造成一辈子的偏差。

联经

《枕头仙人1－一起去散步》

『这是一个枕头仙人和两位弟子棉被、床垫， 铺床叠被来助人的温馨故事。』 枕头仙人和两位弟子棉被、床垫出门散步去 遇到了…… 冷到发抖的树、 一颗孤拎拎的蛋、 干巴巴的萝卜们， 枕头仙人及两位弟子要如何帮助他们呢

布克文化

《枕头仙人2-请你来帮忙》

枕头仙人和两个位弟子这次遇到麻烦了！

不只是动物们一个接一个头卡在神秘的洞里，就连枕头仙人也卡在洞里了！剩下两位弟子棉被及床垫，该怎么帮助动物们及枕头仙人脱身呢？

布克文化

很抱歉到现在才发来孩子们的作品点评，我是影子老师，与宝宝相处两周，已经没有了一开始的忐忑不安，看着孩子对我开心得笑我内心就仿佛被接纳了一般，满心欢喜。对于这个年龄段的孩子来说，老师的定义更是丰富，除了老师的本身的角色，我们要给予他们更多的爱、关注、耐心和理解。

第一堂课我们一起用综合材料完成了一幅夜空中的萤火虫，学习涂抹、喷洒的技巧表现萤火虫，那我们一起看看宝宝们的作品吧！

这是个很潮的小男生，也特别喜欢和老师聊天，性格活泼好动，但好动的性格使他凡事喜欢自己动手，这不，两大坨萤火虫亮光就是瞳瞳“自己事情自己做，我要自己来”抱着颜料瓶自己往画上倒，这种行为并不是批评就可以的，需要我们和家长平时给出合适的引导。

第一次见轩轩的时候他超级害羞，一堂课几乎听不到宝宝说话，但是让我出乎意料的是这两节课轩轩课堂表现很活跃，会主动举手回答问题也会主动提出想要的颜色，课中也很认真的在完成自己的作品，画中的萤火虫都很逼真哦

宝贝是个很敏感的孩子，课堂上需要主动并且很耐心地和他交流他才会说出自己的想法，但是在完成自己的作品的时候很有自己的想法，只是不愿意把自己的想法说出来

很自主独立有主见的女孩子哟～画画的时候很认真投入，在制作夜空的时候也很大胆，干花草丛因为被风吹所以歪倒了一点，孩子的画面哪怕很小的细节都会有些“原因”，所以说儿童画是用来听的而不是用来看的～

背景色彩刷的很有夜空的feel，宝贝很用心的画出每一只大的萤火虫，风吹歪了干花丛，还将一只花束吹倒了，刀刀小朋友的想法也很多，继续加油吧！

很文静腼腆认真的宝贝，我们老师分出文武兄弟俩就根据“这是弟弟戴诏武，比较文”哈哈，他上课的时候认真，模仿能力强，画面因为没控制好颜料的量，所以几只大大的萤火虫有点胖～

活跃的哥哥有点静不下心来，创作的过程中会有很多新奇的想法，画中的萤火虫一串串其实是排着队飞的，也很有意思吧！

干花丛的排列很有趣哦，干花摆放让人仿佛走在花丛中间，每一只萤火虫都是认真安排好的位置，宝宝课堂表现很好

宝贝的画面上飞了好多好多的萤火虫，相对刷、印、贴，宝宝还是最喜欢敲打颜料的乐趣，在不同的材料中让宝宝学习更多的绘画技能

绚丽的色彩课之后就是孩子最喜欢的手工《爱的蛋糕》，当孩子听完老师讲的三只老鼠为妈妈制作蛋糕的绘本故事之后，就开始了今天的蛋糕制作，瓦楞纸加超轻粘土，加上一些漂亮纽扣和彩纸屑，呛呛呛呛～漂亮的小蛋糕就出炉啦！先看一波花絮吧

刘轩辰这个蛋糕做的很特别，用“奶油”堆积了好几层，虽然因为还没定形已经歪掉，但老师依然看得到你的用心，这节课相比上节课已经稍微可以大胆说出需要的颜色了，这就是进步哦～

小寿星刀刀宝宝，认真的做好自己的蛋糕，小手在揉、搓、捏上还是顺溜的很，颜色选择搭配也很漂亮，正巧碰上是自己的生日，很开心的和小朋友分享了我们为他准备的生日蛋糕。祝宝宝健康成长！

轩轩的蛋糕真是干净整洁，很认真的在搓每一个口味的球球，虽然年龄偏小但对自己作品要求很高呢，影子老师就喜欢看你特别认真的样子！

瞳瞳的蘑菇形的蛋糕底座很是别出心裁，这么多的“奶油”和“巧克力豆”马上蛋糕要支撑不住了！还有一点，瞳瞳对待自己的作品要小心翼翼轻拿轻放哦～

蛋糕的颜色搭配很漂亮，揉搓粘土成球还是比较生疏，芒果口味的球球搓的还不够。为妈妈精心准备的美味的蛋糕妈妈估计要开心坏了，爱吃手的习惯真的不好！

动手能力很强，这个爱心形状蛋糕做的又规律又整洁，整个色彩搭配很清新，黄绿的色彩间隔搭配很棒，说明已经拥有自己独特的色彩审美，继续加哟哦～

宝贝做了一个爱心形状的小蛋糕，巧克力口味的蛋糕配上草莓口味的奶油，宝贝每一步都很认真，也有自己独特的想法，课堂上和老师的互动很活跃。

这是个料特别多的蛋糕，弟弟动手能力很强，宝贝用小手搓了球和条，中间用条盘着做的螺旋线被上面五彩的彩屑覆盖住了，整体很棒，继续加油哦！

两节课的相处，看着你们开心的笑脸心里就是很开心～希望我可以一直见证着你们一点一点的成长～