
导读:第一次去女朋友家可以买传统型礼物,如烟酒、茶叶和家乡特产;保健型礼物可选多功能按摩披肩、电子血压计等;投其所好型礼物可以选茶具套装、首饰等。一、传统型礼物1、烟酒一般老丈人爱抽烟喝酒的多。有酒的话,吃饭的时候可以陪未来岳父喝两杯,这样有助于
第一次去女朋友家可以买传统型礼物,如烟酒、茶叶和家乡特产;保健型礼物可选多功能按摩披肩、电子血压计等;投其所好型礼物可以选茶具套装、首饰等。
一、传统型礼物
1、烟酒
一般老丈人爱抽烟喝酒的多。有酒的话,吃饭的时候可以陪未来岳父喝两杯,这样有助于交流感情。就算未来岳父不好烟酒,你买去了放在家里,等家里来客人了,拿出来招待,说是未来女婿送的,他也会倍有面子,但是切记烟酒不要买太次的。
2、茶叶
酒足饭饱后,喝点茶也是不错的消遣。烧好开水,打开准女婿带来的好茶叶,泡一泡,问一问,沁人心脾。
3、家乡特产
如果有家乡有特产的话,带特产去就最好不过了。别的礼物随地都能买到,但是特产可不是哪都有的。拎点特产去,特别能代表你的心意。
茶叶礼盒
礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息,情感,意愿的一种载体。通常是人和人之间互相赠送的物件,其目的是为了取悦对方,或表达善意、敬意。礼物也用来庆祝节日或重要的日子,比如情人节的玫瑰或生日礼物,不可不送。礼物也可以是非物质的,中国古代有“千里送鹅毛,礼轻情义重”的说法,表示礼物的价值在于送礼者的善意和心意,而非礼物本身的价值。礼物不需要太贵,只要表达了心意就可以了。
包装礼物的方法
礼物包装方法(一)—蝴蝶结的基本系法
不管什么物品,即使没有包装纸或箱子,也不装在袋子里,只要系一根丝带,就会不可思议的瞬间变成一件礼物。如果打上漂亮的蝴蝶结,就会立刻增添礼物本身的魅力。
蝴蝶结的系法:
1把丝带的两头打一个结
2用手按住中间位置,把右侧的丝不定期弯成一个圈
3把左侧的丝带从上方折起,用右手的拇指按住
4从右侧丝带圈的上方绕过,然后从左侧丝带绕成的圈中穿过
5原右侧的丝带圈放在左侧,左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧
6把丝带的两端修剪成喜欢的形状,蝴蝶结就完成了
礼物包装方法(二)—翻面蝴蝶结的系法
这是一种使用正反两面,正面向外的蝴蝶结系法:
1将丝带横向系实,正面向外
2右侧折成花瓣大小
3左侧折出的花瓣长于右侧
4如图所示、左右交叉,中心留孔
5长侧从孔中穿出
6左右整理成相等大小
7根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度,就完成了
礼物包装方法(三)—基本的十字架形丝带系法
这是最基本的丝带系法。十字的位置发生变化时,礼物所表达的感情也会发生改变,可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化,体会基中的乐趣。十字形的丝带很简洁,可以衬托出礼物自身的品位。
十形系法
1准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带,这是打蝴蝶结的所必需的长度
2首先,留出打蝴蝶结必需的长度,然后竖着绕一圈
3把它转到中间的部位,两根丝带交叉转横向,然后横着绕一圈
4把最初留好的丝带如图所示穿过去
5把从下面穿出来的丝带打成结,然后系好
6这样,简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了
礼物包装方法(四)—基本的双斜线形丝带系法
这是一种很有魅力的丝带系法,可以表现送礼人的品位。除了简单的十字
双斜线形系法
1准备比盒子的长+宽+高合计长出3倍的丝带。留出足够的长度用于打蝴蝶结
2如图所示把丝带倾斜放好
3注意把呈对角状的丝带摆放成平行状,然后卷起来
4把左侧的丝带从右侧的丝带下方穿过
5打一个漂亮的蝴蝶结
6这样,前后两面就行成了两条平行的斜丝带
礼物包装方法(五)—基本的V字形丝带系法
V字形系法给人以非常漂亮、清晰、考究的感觉。向爱美的人、男性或长辈赠送礼物时搭配使用,会达到出奇制胜的效果
V字形系法
1准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带
2留出打蝴蝶结所必要的长度,按照所示,纵向斜绕一圈
3再纵向斜绕一圈
4把最初留出来的丝带按照所示穿过去,并固定
5把从下面穿出来的丝带弯成圆形,打个结,这样,漂亮的V字结就完成了
礼物包装方法(六)—基本的方糖型的包装方法
四方形物品的方糖型包装方法
1把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+2~3厘米,宽是盒子的宽度+3厘米,盒底朝上置于纸张中央
2将右侧的纸张沿盒子向内折入,并保持纸的边缘位于盒子中央
3再把左侧的纸向内折入
4用透明胶或双面胶带将纸张重叠处固定
5两侧的纸沿着盒子向内折入
6按照顺序,把纸张折成漂亮的梯形
7在上下折纸的交接处轻轻做上标记
8保持标记与边缘平行,折叠下面的纸
9用双面胶带或用漂亮的贴约将接合处固定,再将另一侧包好,翻到盒子正面,用丝带或花装饰一下就完成了
礼物包装方法(七)—基本的倾斜包装方法之薄礼盒
这是最基本的包装方法之一。用纸把礼品盒以倾斜一定角度的方式包装,可以按照顺序把角处包得很漂亮。熟练了以后,包礼物会变得很简单。掌握这种方法很有用。
薄礼盒的倾斜包装方法
1准备好纸,如图所示,把纸沿盒子边缘向内侧折入,使纸张的角位于盒盖上方
2然后把后方的纸折到前面,保证能盖住盒子的全体为宜。如果不能满足1、2的条件,则纸张大小不符合要求。
3按住上方的折角不动,把左侧的纸也折起来,并把多余的纸干净地收到内侧
4用胶带将上方折角和左侧折主的约固定,把后方的纸也折起来或把盒子慢慢扶起来
5整理多余的纸的同时,再将盒子向里侧翻倒
6右侧的纸可以用与左侧相同的办法,保持折垂直的前提下把纸向内折入
7剩余的纸张要向内侧折起,整理好
8最后把多余的边角向内部折入,用双面胶固定就可以了,再在盒子上系好丝带就完成了
礼物包装方法(八)—基本的倾斜包装方法之厚礼盒
为了防止盒子倾斜,采用这种包装方法包厚盒子时很方便。
厚礼盒的包装方法
1准备好纸。首先,如图所示,把盒子的正面朝外,把身前的纸折起,遮住3个角
2其次,如图所示,在相同的位置上,将外部的纸折起,确认3边的角是否都被遮好,必须满足1、2的条件才可以往下进行
3用身前的纸包裹好盒子的正面,折线紧紧的贴在盒子左右的角上,边角整理后用胶带固定
4按住如图所示押位置,然后把盒 子和包装纸一起 向外侧放倒
5把右侧的纸也同样提起来,贴紧盒角折印,然后象左面一样,紧贴盒角向外侧折好,整理好盒角用胶带固定。把多余的纸向内侧折好,并将正面包装好
6右侧底下的纸向里折,形成整齐的折线紧贴盒角,不能让外侧竖立的纸向两侧露出来,用胶带固定,然后把正面整理好
7将外侧的纸向身体一侧折叠过来,将多余的纸沿盒边向内折,边缘用胶带固定
8把盒子翻到正面,包装完成,系上丝带或装饰一下
礼物包装方法(九)—春意融融的双蝴蝶结包装方法
这个季节,可以打开窗子,让清新的风吹进来。邀请朋友们来家里举办一个自助餐会如何?可以准备一些小糕点和鲜花,罐子上系着丝带的红茶等可爱的礼物,这种包装方法,适合比较随意的礼物。
要点:为礼物打一个花束状的蝴蝶结,双蝴蝶结给人以华贵的感觉。
1首先,打一个结。右手一边按住结扣处,一边向上拉起左侧的丝带。再打一个结,但第二个结不能打实
2将两根丝带重叠,在左手上绕一个圈,然后将两根丝带从两个结的中间穿过,穿出的两根丝带打开,绕一个略小于左手的圈
3用左侧的圈拉紧,整理好形状
此方法适合亲手制作的糕点和料理。为了能看见实物,用透明的玻璃纸袋装会有手工质感。不管是送礼还是收礼,有了这个小礼物,都会让见面变得更愉快。
礼物包装方法(十)—清爽的圆筒形礼物包装方法
这是一种稍稍需要技巧的包装方法。集中在中央的皱褶可以为礼物增添一份高雅。掌握之后,不管是何种尺寸的物品,都可以适用。希望通过礼物营造出夏季凉爽的氛围,所以包装纸应选择蓝色和白色的组合。简单、清爽的丝带在包装结婚礼物时也会非常在气氛。
要点:想让圆形的皱褶表现得更漂亮,必须要有带图案的包装纸。在圆筒包装法中,不要太突出包装纸,而是通过线带的装饰作用来达到完美效果。
1如图所示,准备好转纸。
2把纸绕在圆筒上,在重叠处用胶带固定
3把纸张有顺序地向圆心折叠,做出漂亮的折皱
4折皱的收口部分要把多余的纸向内斜斜地折叠
5在中心轻轻地用胶带固定,把相同素材的纸剪成圆形,在内侧贴上双面胶带,然后再粘在中心部位,相反的一面也按照同样的方法,系上丝带就完成了
礼物包装方法(十一)—蕴含着收获意义的包装方法
秋季是收获的季节,如果身边堆满了水果和美味的葡萄酒,放进竹筐中作为礼物送人如何?利用竹筐将各种各样的物品组合在一起送礼,这种方法最方便,还能提高礼物品位。在新娘礼物组合与婴儿礼物组合时也很适合。
要点:请选择与竹筐的大小相协调的丝带。摆放在竹筐中的物品。可以用1~2条丝带包裹好,这样会让外形变得更漂亮。在赠送食物的时候,红色的丝带可以体现出甜美的感觉,再加上一张颜色协调的贺卡就更锦上添花。
为竹筐系蝴蝶结的方法
1用拿着竹筐的手来打蝴蝶结,准备一根长丝带,卷在拿竹筐的提手上,打一个漂亮的蝴蝶结
2简法方便,富有创意的包装就完成了
3把物品放进去,然后看看是否合适,选择其中重要的1~2个物品,系上丝带
礼物包装方法(十二)—球形蝴蝶结漂亮的包装不能缺少的就是蝴蝶结。通过改变蝴蝶结的位置,能够看到完全不同的效果。通过改变蝴蝶结的大小和素材,可以体会个中不同的心情。在圣诞礼物的包装上,可以附上贺卡以及搭配小玩意来传达自己的心情。
下面介绍球形蝴蝶结的系法:
1把长度15米的丝带绕出直径10cm大的圆圈,重复5-6次
2握紧中央部位
3用手指压住中部,如图所示,用剪刀修出角度
4把剪好的部分重叠到中间对齐
5用中外准备好的一条10厘米长的丝带系住中央部分
6从里到外,将丝带从里面拉出来,左右交替着把所有上部的丝带都翻出来
7把下部的丝带也用相同的办法拉出来,然后整理好开头一个球形蝴蝶结完成
8用做好的蝴蝶结在礼物盒上进行装饰
礼物包装方法(十三)—法式蝴蝶结
漂亮的包装不能缺少的就是蝴蝶结。通过改变蝴蝶结的位置,能够看到完全不同的效果。通过改变蝴蝶结的大小和素材,可以体会个中不同的心情。在圣诞礼物的包装上,可以附上贺卡以及搭配小玩意来传达自己的心情。
下面介绍法式蝴蝶结的系法:
1准备一条20厘米长的丝带,把1米长的丝带的一端折一个10厘米大的圆,以这个圆为中心绕圈
2把圈上下交替重叠
3绕三个以上的圈
4把20厘米长的丝带置于下方
5用玻璃丝缠绕在圈子中部
6完成了送礼物的含义:
1、 围巾 - 我永远爱你。
2、 信 - 我想念你。
3、 花儿 - 我希望把我的名字放在你的心上。
4、 书 - 我相信你很聪明。
5、 口香糖 - 我希望跟你交往得很久。
6、 香烟 - 我讨厌你。
7、 本子 - 我希望看你的天真的爱情。
8、 戒指 - 你永远属于我的。
9、 伞 - 我在任何情况下都要保护你。
10、 发夹 - 希望你的成功。
11、 镜子 - 你别忘记我。
12、 项链 - 我要你在我身边。
13、 巧克力 - 我爱你。
14、 打火机 - 你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。
15、 圆珠笔 - 我给你我的心的一半儿。
16、 钥匙装饰品 - 我希望你的幸运。
17、 粘贴补(album) - 把我们的爱情珍藏在我的心。
18、 钢笔 - 把我们的爱情珍藏在我的心。
19、 触觉娃娃 - 希望你真实一点。
20、 吉物 - 我想跟你做个朋友。
21、 手套 - 希望你真实。
22、 手帕 - 我等待分手以后再相遇。
23、 睡衣 - 我给你我的全部。
24、 日记本 - 我希望把我们两个人的回忆珍藏在心
25、 钱包-代表你愿永伴他身旁
26、 皮带-代表栓住他一辈子
27、 剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性
28、 相册-永远珍藏你和我的回忆
29、 千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局
30、 送手表,代表你和他像拥有分分秒秒的感情
31、 送领带,表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开
送女朋友
1戒指,代表爱你到心里,情愿为你的爱而受戒
2项链,代表将你紧紧锁住,希望你的心里面只有他一个人,没有其它的异性
3手镯,代表除了想圈住你以外,还暗示了他只疼爱你一个人
4手链,代表想绑住你一辈子
5脚链,代表栓住今生,系住来世,希望来生还能在一起
送花:
红玫瑰代表热情真爱;
黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;
紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;
白玫瑰代表纯洁天真;
黑玫瑰则代表温柔真心;
橘红色玫瑰友情和青春美丽;
蓝玫瑰则代表敦厚善良。
蔷薇——求爱 满天星——爱怜
百合——百年好和 向日葵——爱慕
合欢——欢乐 金盏花——迷恋
红豆——相思 石斛兰——任性美人
红菊——我爱 紫丁香——羞怯
白丁香——念我 郁金香——爱的寓言
杨柳枝——依恋 紫萝兰——永恒之美
波斯菊——永远快活 玛格丽特——情人爱
桔梗花——真诚不变的爱[7]
巧克力的含义
榛子巧克力——忠贞
果仁巧克力——可人
酒心巧克力——与你共醉
奶香巧克力——我的蜜糖
其他物品含义另解:
1手表
天天见,时时见,分分秒秒见,分分秒秒陪着你,
表是另外形式是钟,扩大的想就是钟情于你了哦,
手表还可以结实为和时间相处啊,
时间也是你们需要的东西吧,时间看清楚你们是否相爱啊
2风铃
如果你是男孩子,女孩子送你风铃的话
那就意味着……分手。
其实风铃还有思念、想念的意义。
不过最好不要随便送人风铃。
总归意义不太好,
自己买给自己倒是可以
挂在通风的房间里有种忧郁的幸福感伤
3打火机
打火机代表火, 火代表激情,代表暗恋
4围巾
(1)缠住他/她
(2)给他/她温暖,表示你的关心
(3)是一种温心,细腻,大方的示爱手段
5杯子:一辈子
6手套:逃不出她他的掌心
7梳子:是一种心意!
(1)梳子代表相思,代表着对方很想念很挂念你!
(2)梳子每天都梳理头发也代表着它与你的密切性,代表着白头携老!
(3)梳子还代表爱情,古代一般有做定情的意思!
(4)梳子也代表健康,快乐! 把烦恼一扫而过,把心结打开,而且梳头会给人精神,带给人自信!
8送礼物给异性的含义:
(1)送男士香水表示你在她心目中是有品位的,她渴望和你进一步接触。
(2)送钱夹,钥匙连随身小物应该是情侣之间爱意表达,希望时时伴你左右,让你每时每刻想起她。
(3)送剃须刀代表你在她心中是优秀的成熟男性。
(4)送贴身衣物(内裤,袜子)都比较暧昧,这是一种亲密调情,类似动物圈领地,表明你是她的人。
(5)送你喜爱的特殊礼品(篮球,动漫模型,书),代表她对你有好感,同样希望博得你的好感。
(6)送你毛衣,牛仔裤,运动鞋,说明她是真的爱你,已进开始代替你妈妈料理你的生活了!
其他日用品含义新解:
打火机:初恋恋爱、相爱
糖:我喜欢你
口香糖:想与你分享缠绵的爱
巧克力:想与你分享甜蜜的爱
玩偶:抱抱我
戒指:你是我的
花:想跟你在一起
镜子:想得到你的心
领带夹:想要给你爱
枕头:想和你一起过夜
睡衣:付出我的一切
吻:爱上了你
钱包:比起钱,你对我来说更重要
纸鹤:我们彼此之间的爱会实现的
腰带:不要离开我
手表:不要在约会的时候迟到哦
帽子:永远爱你
头巾:永远爱你
鸽子:521 我爱你
毛巾:永远的记住我
日记本:请成为我生命的一部份
脚链:你跑不掉喽
钢笔:祝你成功
钥匙链:祝你幸运
纸星星:365天祝福
个别事物的不好含义:
摩托车:你能快点死就好了
烟:真的很讨厌你、狠透你了
领带:真想勒死你
橡皮:你可真讨厌,我要用橡皮把你蹭掉:分手、离别!
剪刀:我们分手吧
袜子:想与你保持一段距离
围脖:我们离别吧
相册:请保存好我们之间的回忆
钢笔水:不要抹去我们之间的回忆
图画:想永远的珍藏我们的回忆
其他:
书:给你一点时间,好好想想
玩具:希望你能对我更真实一点
木梳:请整洁一点
化妆品:你很美丽
圆珠笔:你好啊
蜡:实现不了的爱水晶纪念意义
求采纳
礼物盒手工教案篇1
一、活动目标
1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。
2、幼儿在制作爱心手链的`过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。
3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。
4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。
二、活动准备
1、幼儿有基本的穿孔经验
2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子
3、教师提前做一根爱心手链作参考样本
4、母亲节相关手工手链礼物
三、活动过程
1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。
(1)小朋友们,请看,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。
(2)教师继续出示,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。
(3)你们带过手链吗?你们喜欢手链吗?你们的妈妈有没有手链呢?你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢?
2、教师带领幼儿进入diy环节,出示diy制作手链的基本材料。
(1)教师出示材料包,引导幼儿认识材料包里的物品。
(2)教师出示珠子,引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子,告诉幼儿相关注意事项。
3、教师边演示制作步骤,边讲解注意部分。
(1)教师引导幼儿有规律的穿珠子,现在绳子的尾部打好一个节,以免珠子从后面滑落。
(2)幼儿穿珠子,教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子,第二个穿哪个颜色……
(3)教师注意引导幼儿按照abab的规律进行串珠子。
4、幼儿完成作品后,教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。
四、活动结束
小朋友们,母亲节到了,你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧!
礼物盒手工教案篇2
活动目标:
1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。
2、培养幼儿的合作、交往能力。
3、感受帮助他人,奉献爱心所获得的`快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
4、愿意与同伴分享、交流,感觉节日的气氛。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
6、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动时间:
20xx年5月29日——5月31日
活动地点:
幼儿园、城南公园、福利院
参加人员:
幼儿园全体幼儿、教职员工
活动准备:
1、 以年级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。
2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。
3、联系场地(城南公园、福利院)。
4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。
5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。
负责人安排:
活动总监:
园内场地布置:
外出场地联系:
座位安排:
服装道具:
后勤保障:
会场秩序: 各班老师
录 像:
拍 照:
音 响:
主 持:
安 全:
活动过程:
园内活动
(一)园长致词
(二)升国旗
(三)演出
1、大合唱:阳光乐园 六一的歌 表演者:全体师生
园外活动
(一)游城南公园
托、大班幼儿于5月30日,小、中班幼儿于5月31日游城南公园。
具体项目:蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。
(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施,确保安全,具体安排见各班活动方案。)
(二)走进福利院
大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院,与福利院的孩子一起庆六一。
(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备,确保活动顺利进行,具体安排见大班活动方案。)
其它注意事项
1、本次外出活动,全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。
2、在保证幼儿玩好吃好的同时,教育提醒幼儿保持活动场地的整洁,将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱,做个讲卫生的好孩子。
教学反思 :
儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。
礼物盒手工教案篇3
设计意图
小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。
重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备:
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程:
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范,介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
礼物盒手工教案篇4
一、活动目的
一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日,为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感,培养学生诚德向善的品行,度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究,决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。
二、活动安排
(一)主题升旗仪式
活动时间:6月1日上午x:00
活动地点:学校操场
活动程序:具体由xx主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。
(二)图书换购活动
1活动时间:6月1日上午x:30点—xx:30点
2活动地点:校园操场及甬路。
3活动程序及要求:
(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍,并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品,切勿捎带食品与玩具。
(2)班主任把学生所带书籍分成两部分,一部分摆放本班书摊,一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组,组内轮流看守和外出换购。
(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。
(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。
各组可灵活组织安排,确保有序富有实效即可。
4相关人员安排:
(1)正副班主任:制作各班读书宣传牌,准备书籍,摆设书摊。
(2)家委会:协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。
(2)德育处:安排各班书摊地点,统一协调、组织。
(3)团队队长统一协调、安排本组所有事宜;撰写活动报道。
5安保处:现场组织安全。
6办公室:拍照。
7总务处:准备四个捐款箱。
(三)爱心捐款,看望儿童福利院孩子
1上午十点左右,学生自愿捐款,有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录,汇总钱数后交_老师。
2下午3点左右,校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。
(四)班级庆祝
1活动时间:6月1日下午x:30——x:20
2活动地点:各班内进行
3活动要求:各班有秩序的组织进行庆祝活动,当校级领导转到班内时,全体起立齐唱国歌,对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。
礼物盒手工教案篇5
活动主题:
父亲节
活动目标:
1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?
2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
3、难点目标:工整的完成作品。
活动准备:
画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
活动过程:
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求:
1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
礼物盒手工教案篇6
设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的`语言表达出来。
活动目标
1。愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2。理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3。欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
活动准备
1。每人带一张自己爸爸的照片。
2。事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3。散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程
1。通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2。引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3。比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4。引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
礼物盒手工教案篇7
教学目标
知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。
技能目标:亲手为父亲做一份礼物。
情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。
愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
重点难点
重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。
难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。
教法学法
教法:提问法、讲述法
学法:欣赏法、讲述法、交流法
教学过程
(1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告诉我是什么节日么?
(2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。
(3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。
(4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。
(5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。
教学反思
幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。
礼物盒手工教案篇8
活动目标:
1学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。
2积极参与,充分感受集体成功的喜悦。
3体验明显的季节特征。
4让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
活动准备:
幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。
活动过程:
1组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。
2活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。
3部分活动形式的组织要点。
(1)联欢表演会。
(2)家园可乐亲子游艺会。
(3)时装表演。
(4)假面舞会。
(5)亲子运动会。
另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。
教学反思:
儿童节》这个单元,孩子们还是非常感兴趣的,积极性也比较高,只是在进行操作方面时的常规还需要加强。通过这样的活动,不止能够锻炼孩子的自理能力,还能从小教育孩子做自己力所能及的事,培养自己的事情自己做的好习惯。





















.jpg)


.jpg)

.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)


.jpg)


.jpg)