我的奶奶初二写人作文600字
导读： 我的奶奶初二写人作文600字篇一 　奶奶有一张慈祥的脸，脸上的皱纹是岁月的痕迹。“不与人计较”是她的座右铭。平日，当家人相继出门后，奶奶也没闲着，她会到田里拔拔草或是到邻居家串串门子。 　每次我和哥哥吵架时，奶奶总是会大声的骂我们

我的奶奶初二写人作文600字篇一

　奶奶有一张慈祥的脸，脸上的皱纹是岁月的痕迹。“不与人计较”是她的座右铭。平日，当家人相继出门后，奶奶也没闲着，她会到田里拔拔草或是到邻居家串串门子。

　每次我和哥哥吵架时，奶奶总是会大声的骂我们，那种感觉就像是走进一座森林里，遇到一只凶悍的母老虎，让我吓得直发抖;当我们乖巧的时候，奶奶又彷佛变成了一位和蔼可亲的天使，而这位温柔的天使还会请我们吃好吃的东西呢!奶奶常说：“要好好用功读书，将来才不会做苦工。”我的每一张奖状对奶奶而言都是莫大的荣耀，从她嘴角的微笑就可以看得出来。

　每年冬初，奶奶会在田里松土种菜，专业的程度简直无人能比，没有农药的菜吃在嘴里感觉好幸福。奶奶虽然没读过什么书，但受过扫盲教育，所以也认识几个字。她平常总是勤看报纸，所以认识的字也越来越多，连数字游戏也难不倒她。从奶奶身上，我深深了解到“学无止境”的意义。

　在我的心目中，奶奶是神明送给我最独一无二的礼物，如果没有奶奶的存在，也许我和哥哥的战争也不会停止。平常爸爸妈妈都很晚下班，每当我放学回家，偌大的房子就只看到奶奶的身影，奶奶一看到我就会说：“你回来了啊!”这句话让我感觉好温暖。我想，如果我失去自己最-最-最心爱的奶奶，一定会难过的流下眼泪。虽然现在的奶奶已白发苍苍，身体机能也逐渐退化，但她对我们的爱却是永远不变的。

　奶奶的存在对我而言真的很重要，她总是无微不至的照顾我们，她那双因岁月的累积而变得粗糙的手，是最温暖的。我的奶奶是天下第一大好人，希望她能身体健康、长命百岁。

我的奶奶初二写人作文600字篇二

　童年时代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。

　还记得，上小学时的第一个书包就是奶奶亲手做的。那晚吃完饭后，奶奶从袋子里拿出一块橘**的尼龙布，放在桌子上比比划划地剪了起来，我看见奶奶在裁好的布上用缝纫机缝了“好好学习”四个大字。没几天，一只漂亮的小书包就完成了。从那时起，我开始羡慕奶奶的手，心想：奶奶的手是那样灵巧，我也要有奶奶那样的手，既能读好书，写好字，还能帮奶奶做家务。

　一个夏天的中午，天边堆起了乌云，雷声也在头顶上响起，不久，倾盆大雨泻了下来，柏油马路上溅起一朵朵水花。放学后，我走在人行道上，心里有些害怕，真不知该往前走还是往后退。

　突然，哗哗的雨声中传来奶奶亲切的呼叫，奶奶向我走过来，一只手撑着伞，另一只手紧紧地拉着我，我依偎在奶奶的身上，风雨，我不怕了，闪电，也不怕了……

　寒冬的深夜，我趴在茶几上的灯下做作业，手冻得像胡萝卜似的，刚洗完衣服的奶奶拿来一件厚厚的外套让我披上：“婷，很冷吗可别冻着了，快把作业写完。”然后她握着我的手，轻轻地搓着搓着，捂到她胸口，我只觉得一股暖流暖到心底。奶奶虽然没说什么，但我觉得她的手给我温暖就是对我认真学习的赞许和奖励。

　妈妈来接我的前一天，奶奶亲手帮我收拾行李，她的动作慢了许多，而且她没说过一句话。晚上，她把我带到后山，她一手楼着我，一手指着天上的星星对我说：“婷，瞧，天上的星星多好看，每个人死后都会变成星星，挂在天上的一个角落，看，你爷爷就在那……”我转过头看奶奶，发觉她一下子老了许多，无情的岁月刻在她脸上的皱纹越来越多。突然，滚烫的泪水滴在我脸上，我从没见她苦过，在我心里一直都认为她是个很坚强的人，可这次……

　第二天，妈妈接走了我。在船上，我看见了奶奶在向我招手，她越发憔悴了……

　现在，奶奶去世了，她养育了我5年，她去世的那天，我的泪水像洪水冲出决堤涌了出来，朦胧中，我看到天空中出现了一颗闪亮的星星

我的奶奶初二写人作文600字篇三

　我非常盼望冬天的到来，因为冬天的烤地瓜特别香甜，每当我买地瓜的时候，都会想起那个卖地瓜的老奶奶。

　一年冬天，在放学的路上，我看见有卖地瓜的，我高兴地冲了过去。卖地瓜的是个老奶奶，那个冬天非常寒冷，我放学回家经常能看到那个卖地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒风中，穿着老头鞋，裹着旧棉衣，有时冻得直跺脚，她面前的烤炉上放着几个烤得冒油的地瓜，馋得我直流口水。我禁不住走过去问卖地瓜的老奶奶烤地瓜多少钱一斤，她说14元一斤，我说便宜点行不行，老奶奶说不行，一分都不能便宜。我看老奶奶很严肃的样子，她是不会给我便宜的。闻着地瓜诱人的香味我还是挑了一个比较大的地瓜，老奶奶称了一称地瓜，说：“1元”，我说：“7两不是9毛8吗你怎么要我1元呢”老奶奶说：“2分钱没法找哇，四舍五入不就是1元嘛!”我说“9角行不行”老奶奶说：“不行，就1元”。我想：在别的地方买地瓜不但可以讲价，也可以把零头抹去，这个老奶奶可真抠门，我以后再也不来她这买地瓜了。

　可是，这之后没几天发生了一件令我意想不到的事情。

　那一天我和妈妈去捐赠衣物，我忽然看见了一个熟悉的面孔，那不是“抠门”的老奶奶吗!只见她正拿着崭新的棉衣交给工作人员，说要把它捐给灾区的儿童。我忽然觉得我那天买地瓜可能是误会她了，原来那个“抠门”的老奶奶是把城里孩子买零食的钱积攒下来，捐给灾区的儿童。

　通过这件事我改变了对老奶奶的看法，从此每当从这里经过的时候，我都要向老奶奶投去敬佩的目光，并且每次我都忘不了买一块烤得冒油的地瓜。

我的奶奶初二写人作文600字篇四

　我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪，它的名字叫花花。花花的身上长着黑白相间的花纹，白的像雪，黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴，一节白一节黑，就像银环蛇一样。花花的耳朵尖尖的，就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸，它的耳朵就会不停的转动，如果继续摸，它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的，一只是蓝的，瞳孔有时呈一条线，有时是一个小圆点，有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑，红红的，软软的，摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气，有时候它舔我的手，让我感到上面布满了许多小颗粒。

　小猫咪非常调皮，整天玩个不停。它特别爱玩胶水盒，只要胶水盒轻轻一动，它就立刻扑上去。唉，没捉到，胶水盒还在往前滚，花花就趴在地上，两处紧盯着胶水盒，哇，停住了。花花猛地扑上去，把胶水盒抱在怀里，不愿松开。花花还喜欢玩绳子，我把绳子在它的头上摆来摆去，它会仰着头，将两只前爪抬起，来抓绳子，有时竟然会把我手中的绳子抢去。花花还有一个很古怪的特点，它和鸡是好朋友，和鸡经常在一起玩耍，打闹，还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。

　有一次，一只鸡要去生蛋，可花花把地方给占了，鸡急得就在旁边大声叫个不停，可花花一动不动，没听见似的。最后，那只老母鸡实在忍不住了，就跳到花花的身上，花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。我想：如果把鸡蛋给花花孵。也许还真能孵出小鸡呢。有一次，我半夜醒来，发现肚子上有个打呼噜的东西，我吓了一跳，小心翼翼地摸摸，它身上有毛，噢，原来是那只淘气的小猫咪在我身上睡觉呢。这时，妈妈醒了，就把它扔到另一头，小猫咪“喵喵”地叫了两声，好像受了很大的委屈，又爬到我身上来了。我只好搂着它，又进入了梦乡。唉，真拿它没办法。花花真可爱，可爱得我都不知怎么去喜欢它了。

奶奶的童年作文300字 篇1

　奶奶的童年生活十分辛苦，我的童年幸福美满，这是多么强烈的对比啊！它们见证了我们国家的发展，我和奶奶比童年。

　在奶奶童年的时候，发生了许多事，挨过饿，吃饭吃不饱，吃着树皮、野菜，没有一滴油水，当时吃饱饭都是过得很好了。据奶奶说，有一年挨饿，七天饿死了八个人。奶奶兄弟姐妹多，算上她一共六个人，住在一个简陋的土房里，冬天挨冻，夏天漏雨，过得相当不好，活下去都成了困难，更谈不上念书了，我和奶奶比童年。

　我的童年十分好，住着高楼大厦，满楼的玩具，天天有电视看，有电脑玩，有大鱼大肉吃，有学校学习。

　我的童年是在一罐甜甜的蜂蜜里度过的，那么奶奶的童年就是在一坛泔水里度过的，差别大到如同一个是天上，一个是地下，根本无法相比。

　从奶奶的童年到我的童年经历过了六十年左右，我们国家的人民从挨饿、受冻，念不起书，到丰衣足食，住上高楼大厦。这说明了我国从弱变强，逐渐成为一个强大的国家。

奶奶的童年作文300字 篇2

　我们现在是多么幸福，但奶奶小时候是多么艰苦。

　在奶奶小时候，她的生活非常艰苦。奶奶小时候，天天都吃榆树叶拌小米或榆树叶子做成粥，那是，她们最好吃的饭就是米饭。奶奶小时候穿的是一件又薄又 破的衣服，如果，衣服坏了，她们就补上， 继续穿，她们一件衣服能穿一年多。奶奶小时候，住的是在板搭成的房子和石瓦房，甚至还住用草搭成的房子。奶奶小时候太艰苦了。

　现在，我的生活是多么幸福。我天天吃好吃的，有时还吃汉堡。现在我穿的是非常漂亮的衣服，有时还穿名牌的衣服，如果，我的衣服破了，早就扔进垃圾桶 了。现在我住的是高大的楼房，在楼房里是多么好呀，因为，楼房里一看就很舒服，呆着也很舒服，所以楼房里非常好。有的时候，还可以住高层，高层更好，因为 高层里能够观赏美丽的景色。

　我和奶奶一比，我就像飞到了天上，而奶奶还在地上样。俗话说得好，“不比不知道，一比吓一跳。”

奶奶的童年作文300字 篇3

　童年很多事在我的心理里已经模糊了，有一件事却清晰地刻在我的脑海里，让我终生难忘。

　一个风和日丽的下午，我和奶奶去菜园种菜。有一块地上的叶子长得茂盛，绿油油的，非常美丽。于是，我问奶奶：“这是什么菜呀？”“傻孩子，这不是菜，是地瓜！”奶奶笑着对我说。我心里想：“地瓜应该和西瓜一样吧，也长在地上。”于是，我拨开叶子，仔细地找，找来来去怎们也找不到。我急忙跑到奶奶身边生气的说：“奶奶，您骗人，我怎么一个瓜也没看到呀！”奶奶温和的说：“地瓜是长在地里的，不是长在藤上的。”我点了点头说：“知道了！”我拿起小锄头跑到地瓜地里乱挖起来。“我的傻孩子，别乱挖了，奶奶来帮你挖。”

　奶奶拿起锄头，边挖边对我说：“地瓜的根在哪儿，地瓜就长在哪儿。”奶奶一锄头下去，三个红皮地瓜就蹦出了地面，提着藤轻轻一丢，泥土全掉下了。我高兴地又蹦又跳，大声说“我有地瓜吃了，我有地瓜吃了。”回到家里，奶奶把地瓜洗干净，就放在锅里煮给我吃，整个屋里都充满了浓浓地瓜味，吃着又热又香的地瓜，我感觉又温暖又甘甜。

　童年美好的时光过去了，我和奶奶在一起的时光将永远荡漾在我的心头。

　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的烤红薯作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

烤红薯作文1

　快到冬季，气温在一个雨夜里骤然降了下来。

　在寒冷而萧条的冬季，我最喜爱的食物便是烤红薯了。

　小时候，路过卖红薯的老人炉前时，总感觉到自己的周围氤氲着烤红薯又香又甜的味道，便央求母亲买给我吃。然后踮着脚尖看着老人皲裂得沾满胶布的大手拈一拈这个，捏一捏那个，挑出一个称好后，便放在一个塑料袋里递给我，当时的我总是会很奇怪为什么老人的手不怕烫。

　拿到手后，红薯便在双手之间翻来覆去的跳起了舞——因为太烫，但即便如此，还是挡不住它的诱惑，一边吹气，一边迫不及待地剥开那层如历经了风霜的树皮般的红树皮，金色的肉便毫无掩藏的出现在面前，一阵阵的热气升上来，在空气中红开出一朵朵白而透明的花。还未剥完，便咬下一口，糯而面的红薯进入了口腔——这时便已顾不上烫了，一股甜味从红薯中伴随着热气不断涌出，塞满了整个口腔，咽下之后，嘴中还弥漫着温暖的气息，觉得嗓子被什么东西黏黏的，甜蜜的糊着。再然后，便如风卷残云般把一整只烤红薯扫荡干净了，有时候甚至连红薯皮也不剩。

　现在想来，那真是美好的回忆。烤红薯甜蜜温暖的心情陪我走过了一个又一个寒冬，在前方等我的，便是与烤红薯，与温暖不变的羁绊。

烤红薯作文2

　这个春节因为疫情的缘故，我只能天天呆在家里，每天都很无聊。有一天我看到邻居在田地里烤红薯，我就吵着要爸爸也带我去烤红薯，爸爸答应了。

　第二天天气晴朗，阳光明媚，爸爸带着我从家里拿了工具还有红薯，直奔稻田里。哇，这里三三两两的人，有些在烤红薯，有些在田边散步，周围还有很多芦苇，真是一个烤红薯的绝佳圣地啊！话不多说，我跟爸爸马上开始分工合作，爸爸的任务是搭灶台，而我的任务就是到周围找柴火。等我找回了柴火，爸爸也搭好了灶台，他把柴火放进去生起了一堆火，然后把红薯放进去，火越烧越旺。我就在边上静静的等着。过了好久，红薯渐渐的飘出香味来，颜色也变了，把我馋得口水直流，连周围的人也吸引了过来。

　我的眼睛直盯着烤红薯，不一会儿，爸爸说：“烤好啦！”，我迫不及待地拿了一个红薯。“啊！好烫！”爸爸说我“心急吃不了热豆腐”。我只好等红薯凉了一会，把红薯扒开，露出了金灿灿的肉来。我吃了一口，又香又甜，好吃极了！我心里美滋滋地想着自己烤的果然就好吃些。我还把剩下的几个分给边上的人，他们吃得津津有味，夸我们烤得好，我心里真高兴！

　原来烤红薯这么有趣啊！这是我第一次吃到自己动手烤的红薯，我会永远记住这个难忘的味道。下次我还想带着小伙伴们一起去试试！

烤红薯作文3

　星期六，我到外婆家去玩，发现外婆家种着红薯，心生一计，想把红薯挖出来烤了吃。

　我拿来锄头，拔掉红薯藤，小心翼翼地挖开土，一个个大大小小的红薯就像害羞的姑娘露出了红红的脸蛋。我欣喜若狂，连忙拿了五个小红薯，洗干净。并搭了一个小炉灶，又在周围拾了一些枯枝和干 柴，万事俱备，只欠火烧。接着，我点着火，用力一吹，呼的一声枯枝全烧起来了，好旺啊！我手忙脚乱地去塞比较粗的树枝，然后，把洗干净的小红薯放在铁架上。火越烧越旺，一会儿，铁架上的红 脸变成了黑脸，并散发出一阵诱人的香气。我急不可待，舌头不住的舔着嘴唇，眼睛目不转睛的盯着火堆，咽了咽口水对妈妈说：“红薯好香啊！”妈妈说：“还没熟呢，要多等一会儿，吃起来才香呢 ！”于是我更起劲得去捡柴、加柴，忙得不亦乐乎！“红薯应该熟了吧！”妈妈话音刚落，我就迫不急待得去拿红薯，好烫啊！拿着红薯就如同拿了个刺猬，不住地在手上翻来倒去，鼓着腮不停地吹气 ，拨开厚厚的一层黑皮，看准了“黄肉”就啃，嘴巴塞得鼓鼓的，“真香！”

　妈妈看看我狼吞虎咽的馋嘴样，又看看我这张被烟熏过的猫脸，忍不住笑了，我也笑了。

烤红薯作文4

　每当我放学时,总会听到一个熟悉又淳朴的叫卖声:“卖红薯了,又香又甜的纯天然的烤红薯!快来看快来买！”想着那甜甜的味道,我都会情不自禁地想起发生在爷爷家发生的事。

　那年的春节，我们照例都要回老家和爷爷奶奶团聚，也只有我们小朋友这时是最快乐的时候，钻进竹林玩躲猫猫，过家家，个个是开心极了！突然，小军看到了爷爷家墙角堆着一堆红薯，一个主意诞生了。我们先从柴堆上扯了几把柴，又悄无声息取走几个红薯。小明把柴点燃，火“轰”的一下燃得旺旺的，我和小军又继续地不断地偷柴，小明不停地烧火。随后，他又利索地把一个个红薯埋进火堆里。不一会，红薯传出了香味，几个小脑袋搁在了一起，欢呼着，雀跃着……然后，熟练的小明把红薯一个个刨出来，用木棍压压，用手捏捏，用鼻子闻闻，那一招一式犹如一个“鉴赏家”。一阵检验完毕，我们都迫不及待的边拍灰边撕皮，大口大口地吃起来，一下子滚烫的红薯吃完了，抬头看看对方，全都成了大花脸，恰在这时，家里客人都出来了，见到我们几个，都捧腹大笑起来，爱抓镜头的大姨妈竟然“咔嚓”一声把我们的丑态全都拍摄下来了，至今还挂在奶奶家的客厅里……

　童年的故事真有趣，让人回味无穷！

烤红薯作文5

　在成长的过程中，我们收获过成功的喜悦，也经受过挫折和烦恼。我们成长着、快乐着、收获着。不论是喜是忧，成长的经历都是令人难忘的。它们在我的记忆中烙上了深深的印记。

　小时候，我最喜欢吃烤红薯了。我喜爱它的香味，喜爱它的吃味，喜爱它的颜色。

　冬天里，家里的红薯最多，我最喜欢偷偷地拿两个丢到火堆里，便匆匆地躲开，生怕奶奶发现。因为奶奶不准我吃，说是吃多了上火。可是，我终究是抵挡不住红薯的香气，闻闻口水就早已“流下三千尺”。“真香！”我边吃边不停地发出赞叹。

　说完，我又拿了个大个的红薯扔进灰里。过了一会儿，我就耐不住性子，把红薯从灰里扒了出来。还没把灰完全弄干净，我就直接剥了外面一层皮，开吃了。可到最后，总是因为我的贪心（选大个的红薯），造成了红薯“半生熟”（就是还没完全熟透）。

　每次吃完红薯，我的嘴边总有一道黑印，引得妹妹大笑，我自己照完镜子也忍不住大笑了起来。

　我就在这短暂而欢乐的笑声中，度过了这一刻———这令我难忘的一刻。

烤红薯作文6

　今天，我们到大帽山一位叔叔家屋后的空地上烤地瓜。我们先用锄头在空地上挖一个坑，再用土块围着坑边堆砌起一座小房子。堆房子可不是件简单的活，土块是不规则的，要堆起来不容易。堆了好久，这房子是越堆越高，可是收不拢，没办法，只好把上面的土块撤下来，再重新堆。妈妈说，当土块堆到一半高度的时候，土块就要慢慢向内倾向斜，这样才不会直直地往上堆。听了妈妈的话，我们轻轻地把土块靠里放，可不一会儿，房子塌了，原来是我们太急于求成了，收得太快。唉，只得再重来了。这回我们吸取了前面几次的教训，小心翼翼地把一块块土块堆积起来，快到顶的时候，我们都禀住呼吸，轻轻地放着每一块土，生怕自己的一个不小心，又要前功尽弃了。终于，大家都舒了一口气，房子堆好了，大功告成。

　接下来，我们把点燃的柴火放进小土房里不停地烧，等土块被烧得红红的，滚烫滚烫的，再把地瓜放进小土房里，然后把小房子推倒，用锄头、砖块敲碎土块，最后在外面盖上一层厚厚的土。

　一个小时后，我们用小铁锹把土挖开，慢慢地，一个个地瓜都冒了出来。一股香味扑鼻而来，把地瓜皮剥开，里面是金**的，吃起来又香又甜，味道棒极了！我想，以后如果还要烤地瓜，我一定还要参加。

烤红薯作文7

　过年的时候，大家都会准备许多好吃的东西，但是我觉得最好吃的还是——烤红薯。这是为什么呢，还是让我慢慢来告诉你吧！

　腊月二十九这天，爸爸妈妈带我去外公家过年，外公家住在山上，那里做饭不是用天然气，而是烧的柴火。每次我去外公家，最想做的事情就是帮忙烧火。只要把柴往灶堂里塞，红红的火苗就直往上串，坐在旁边又暖和又有趣。夏天来的时候，掰几包玉米往灶堂里一放，不到几分钟，玉米熟了，吃起来香喷喷的。哎，可惜现在是冬天！正当我遗憾的时候，外婆好像看出了我的心思，建议我烤一根红薯。我高兴极了，说干就干。我选来几根小红薯，心想小的红薯容易烤熟，于是我把红薯放进灶堂里，用火炭把它们小心地盖好。我就一直坐在旁边等呀等，不停地问外婆红薯熟没有，惹得大人们都笑我。

　不知过了多久，红薯终于熟了，外婆从灶堂里把一根根红薯找出来。我看着这些黑糊糊的红薯有点犹豫了，不知道该不该把它们吃进肚里去。妈妈帮我把红薯皮剥开，一股好闻的味道扑鼻而来，我忍不住吞了吞口水，迫不及待地把红薯往嘴里送。哇，好甜！好香！我把红薯吃了个饱！看着我那狼吞虎咽的样子，大人们哈哈大笑。

　你也想尝尝烤红薯的味道吗？下次和我一起到外公家去吧！

烤红薯作文8

　小朋友们一定都吃过烤红薯吧？可是，你们自己在家里烤过吗？这个周末，我还真的在家自己烤了一回红薯。

　星期六那天，天气有点冷，我看见爷爷在土灶上烧饭，我就搬了一个小板凳在火旁取暖。正好看见土灶旁边有一堆红薯，我就想到了烤红薯。我顺手拿起一个不大不小的红薯，放进了土灶的“熊熊烈火”了。我坐在灶旁等了好久，火终于灭了，我迫不及待地从火堆中拿出红薯。可是已经焦了，不能吃了，我不得已把红薯扔了，垂头丧气地坐在一旁。

　这时，爷爷看见了，走过来说：“烤红薯不能用明火烤，要用火的余烬来煨，这样烤出来的红薯才又香又好吃。”我听了爷爷的话，想再尝试一番，拿起一个红薯，埋进了土灶的灰烬中。我在旁边等着，不停地问爷爷什么时候可以拿出来。爷爷哈哈大笑，说：“心急吃不了热豆腐，烤红薯一定要掌握好时间，这样红薯才好吃。”听了爷爷的话，我只好忍住口水，静静在一旁等着。过了好一会儿，只听爷爷说：“好了，好了！”我赶紧扒开灰烬，把红薯拿出来。爷爷小心翼翼地剥开黑乎乎的外皮，金黄金黄的果肉就露出来了，我深吸一口气，香喷喷的，爷爷说，这叫“外焦里嫩”。我赶紧咬一口，又香又甜，差点把舌头烫掉了，爷爷说我是只“小馋猫”。

　没想到，烤个红薯也有那么多学问，吃着自己烤的红薯，我心里美滋滋的。

烤红薯作文9

　今天，我们在奶奶家玩 。突然，我在奶奶家发现了一堆番薯。于是，一个想法就在我心中蹦了出来——我们干脆来烤番薯吧！

　我从阁楼下挑出三株丰硕的番薯，带到卫生间，放在水槽里，用水冲洗好几遍。等到外面那一层浅浅的紫色的皮也被刷的差不多了没了，这一定是干净中的干净了。于是，就要进行下一步了，哈哈——“裹木乃伊”。为什么这么说呢！因为烤番薯之前，还要用纸巾把它包裹住，将在在番薯外面的水吸干。

　终于开始烤了，都有些迫不及待了。我把三块番薯横插在铁叉子上，下面点起火，开始烤了起来里面顿时亮了起来，叉子转了起来，三个小家伙在叉子上笑。只听“啪”的一声，不知是哪个家伙笑开了花，番薯传来了跳番薯沫。随着时间的延长，叉子里渐渐飘出了番薯的香味，让人馋延欲滴。大约过了三四分钟，我看见了番薯红了起来，一阵阵香气扑鼻而来。可惜还不能吃，还要把番薯换一个面，再把番薯翻一个面烤上几分钟才行。

　经过八分钟的“煎熬”，香喷喷，热腾腾的番薯新鲜出炉了！

　虽说番薯这时还很烫手，但是按捺不住要吃番薯的急切心情，不顾烫手，去了皮之后马上塞进嘴里，“啊！好烫啊，好烫啊！”说着用嘴吹吹番薯，开始吃了起来。

　烤番薯真的太好吃了！

烤红薯作文10

　星期天，爸爸从爷爷家带回来一袋红薯，我吵着要妈妈煮给我吃。妈妈说;“红薯要在大锅里烤，这样才香，好吃。”

　我家没有土灶，我和妈妈决定在门口垒一个灶，在外面烤。妈妈垒灶，我洗红薯。我在袋子里挑了几个均匀，没有斑点的红薯。我在水里洗了一次又一次。然后我把洗干净的红薯整个儿放在锅里，等妈妈搭好灶开始烤。妈妈用一些小石块围了一个大半圈，大小刚放得下锅底。

　点火开始烤了，妈妈告诉我起火要旺，锅里不能加水，等红薯一面烤黄了，然后翻看，再烤另一面，等整个红薯烤黄了，再加水煮，等水煮干了，闷一会儿，火没了，可以吃了。”

　妈妈说完后，站在边上看我烤。起先火很旺，我只顾红薯，不停掀盖给它们翻身，“啊，火没有了，快加柴。”我连忙放上柴，不停地用纸板扇，烟熏得我睁不开，眼泪都流出来了，我用手摸了几下脸，闭着眼扇，着了。这时，红薯也发出阵阵香味，我连忙放入准备好的水，盖上盖。大约十五分钟过去了，锅里发出“吱吱”声，妈妈走过来说：“红薯，好了，不用烧了，你怎么变成小花猫了啊，快去洗个脸吧。”肯定是刚才扇火时，不小心把灰弄在脸上了，我心想。

　等我洗完脸，出来时，妈妈说：“可以吃了。”掀开锅， 香气扑鼻，一个个红薯变了脸，外皮变黄了，拖壳了，我拿了一个，大口大口地吃着自己的劳动成果，真是开心哪！

烤红薯作文11

　冬天，寒冷侵蚀着我的身体，但我的心灵却被那只冒着浓浓热气的烤红薯所温暖。

　那是一个严寒的冬季，我正在父亲给我报的画画班里学画画。我正画到一半，北风越刮越大，到了快放学时，天气迅捷阴沉了下来。白杨在大风里鸣响，同学们兴奋而略带恐惧的坐在教室里，早已画不下去画，只在心里想着：“怎么回家去呢？”老师走出教室，呛了几口西北风，看了看天上的乌云，便回到教室说：“现在就放学！”不一会，同学们都走光了。只剩我还在那里收拾东西。我想到了：不等我回到家中半路上就会有暴风雪的。

　我忽然急了，一时竟不知怎样才好。我忐忑地站着。终于，我冲出了教室，我才跑到大约一半路程的时候，我看见了一个身影，一个无比熟悉的身影。没错，那身影就是我的奶奶。我一边大叫着，一边跑过去。奶奶看见我也很高兴，他慢慢的从怀里拿出一只冒着热气的烤红薯，然后说：“饿了吧？这是奶奶自己烤的，比外面的那些好多了。”我激动的点点头，脸上早已闪过几道泪痕。

　奶奶将烤红薯递到我面前，示意我拿着它。我像在拿一件无比珍贵的宝贝似的，小心翼翼地接过了它，顿时，一股暖流从手心通向我的全身。整天的寒冷化为一谈。有的只是那如同如同春天般的温暖。温暖的连正在下大雪我都感觉不到。我慢慢剥开手中的烤红薯，它露出了金黄诱人的果肉。我分给奶奶一半，她不要，说已经吃过了。我只好独自品尝着鲜甜的果肉。

　那一只烤红薯温软香甜，温暖了我的心还温暖奶奶。

烤红薯作文12

　“红薯、红薯、烤红薯，瓷砖、瓦片、枯草堆，要准备好……”这首歌是我自己编的，一唱这首歌，就让我想起我童年烤红薯的趣事。

　那是过年的时候，我闹着要和哥哥一起去鱼塘玩，爸爸答应了。来到鱼塘，刚巧快要吃饭了，可是好多大人还不肯吃饭，饭菜来了都总是否定。哥哥高兴极了，组了一个烤红薯小队，又叫红红队。

　现在我们要开始了，我们有的拿瓷砖、有的拿瓦片，有的捡树枝……我去找红薯！我在墙角装红薯的袋子里扒呀扒呀，嘿，一个漂亮的红薯被我捞出来了。哎，哥哥在干嘛呢？我走过去想看个究竟，哥 哥只摆摆手，不作声，原来哥哥在搭灶台。我刚想走开，哥哥就“啊”的一声叫了起来，原来瓷砖扎到哥哥的手了！幸好没出血。咦，我怎么有一种不详的预感？哦，我被陷到乱草堆里头！原来我太小 了，又是晚上，姐姐没看清就把枯枝乱草往我身上一堆，我差点喘不过气来了。接着，我们开始烤红薯，大家都很开心。哥哥可真不小心，在我们搭的灶台那跳来跳去，把衣服烧了一个洞。

　快要吃饭了，大家三三两两地谈笑风生，只有那渔船渐渐静了下来，沐浴着柔和的月光。我一边唱着“红薯、红薯、烤红薯，瓷砖、瓦片、枯草堆，要准备好……”一边走到饭桌前，开始了丰盛的晚餐 。这真是我童年美好的记忆！

烤红薯作文13

　”卖红薯，好吃的红薯喽！“

　星期六，我和妈妈从公园里回家的时候，耳朵里传入了这样的声音。

　我闻声而去，只见一个四、五十岁的伯伯推着烤好的红薯在卖。我欣喜不已：好久没有吃过烤红薯了！虽然妈妈在家给我烤过几次，但烤出的红薯干巴巴，硬邦邦的，一点都不好吃。我迫不及待地拉 来妈妈，问她能不能给我买一个，她爽快的买了两个。我捧着热乎乎的红薯，心里美滋滋的。

　烤熟的红薯闻起来有股薯片的香味儿，这下肚子里的馋虫一下子睡醒了。我连忙剥开红薯那又黑又黏，还带着灰的皮，张大嘴咬了一口金黄的、香喷喷的红薯，”嗯，好好吃。“我边吃边对妈妈说 。妈妈也吃起来，还语重心长地说：”红薯最有营养了，我们小时候都吃红薯。“我又咬了一口，慢慢的品尝着，黏黏的红薯异常地甜，毫不逊色于糖果的甜。

　当红薯还剩一半时，我吃的速度慢下来，把注意力放在了鲜美的红薯肉身上。外交内嫩，是第一口：甜而不腻，是第二口，浓浓醇香，是第三口。那黄里透红的红薯，怎能不使人垂涎欲滴呢？

　”啊呜“，我心满意地吞下最后一口红薯。一个暖暖的红薯下肚，我浑身也暖暖的，橘黄的夕阳下，那个美味的烤红薯留在我的心里。

烤红薯作文14

　过年了，过年了，我们盼望的春节终于到了。过年我们最喜欢做的事不是放炮，也不是吃“杨梅”，而是烤红薯。

　今年，我和弟弟一来到奶奶家，刚下车，堂哥、堂姐们就拿着一大串红薯，提着锄头，带着手腕粗的大木棍，领着我和弟弟上山去拷红薯。

　我们来到了山顶在上面挖了一个脸盆大小的坑，把砖头搭在边上，再用棍子把一大串的红薯架在用大木棍做的架子上。我们四处找干草，拿木柴，一堆堆在火边，两个姐姐把我们拿来的木材一点点地塞进火里，我和弟弟急忙转动红薯，红薯的颜色从红色变成了黑色我一看，急了，连忙问姐姐：“是不是把红薯烤焦了？”姐姐笑而不答，我只好继续转烤。不一会儿，一阵香气扑鼻而来，堂哥用手将红薯快速一提，红薯软了。堂哥说：“熟了！”于是，我也用手摸了一下红薯，不想被烫了一下手。忽然，我发现我们拿的棍子变成了红柱子，红薯一下子就掉了下来，掉进了火里。大家七手八脚地把红薯从火里抢救出来。我们像玩杂耍一样，一边不停地把红薯抛向空中，一边不停地吹手，好不容易才把红薯运回了家。

　我们捏开红薯，红色的红薯香极了，吃一口，酥酥的、甜甜的、香香的，美味极了。

　屋里飘着红薯的香味，荡漾着一家人快乐的笑声。

烤红薯作文15

　今年寒假，我在乡下外婆家度过了一段快乐的时光，其中最有趣的要数与表哥李珂宇一起烤红薯的事了。

　那天天气虽然很冷，但阳光灿烂。我和哥哥正在玩火光炮，突然觉得非常饿。我们跑去问妈妈有没有吃的，妈妈说没有，这下我们感觉更饿了。这时表哥突然想出了个解决饥饿的办法——烤红薯。

　说 干就干，因为大人不让我们玩火，所以我们只有一个办法，瞒着大人偷偷地进行。我们先偷偷地在家里拿了四个红薯，又偷偷摸摸地在阳台上拿了几捆稻草，然后躲 到房屋旁边的一个铁门背后，在砖墙角落里用砖头垒了一个简易的灶头。一切准备就绪，就起了火。因为稻草不够，所以我们还要不停地去偷稻草。一方面怕大人们 看见了要骂，一方面又怕火熄灭了，所以我们很紧张。为了保险起见，我们还准备了一个暗号，暗号是：“红薯烤鸡翅。”只有听到这句话，才可以开门。

　在这样紧张状态下工作了半个小时，红薯终于烤熟了。我们拿出各自的红薯，剥开外皮，顿时一股烧烤味扑鼻而来，咬一口，真好吃！

　烤红薯，带给了我们无穷无尽的乐趣！

　转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是我精心整理的小学六年级数学日记（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学六年级数学日记1

　中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题，内容虽然多，但很容易，心想：”嗨!这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”

　于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。我潦草地看了一下题，容易容易，不对，不是已经给了速度吗那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。

　事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小时，为什么用200除以35呢这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复习》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。

　数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀!看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。

小学六年级数学日记2

　老师常说：生活中处处有数学。在生活中，此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

　3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

　平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，此时从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然就是九分钟？。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我就是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

　瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真就是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！

小学六年级数学日记3

　今天早上，妈妈提出去紫荆山公园，我非常高兴，一蹦三尺高，恨不得变成超人，拉着妈妈一起飞到紫荆山公园！

　爸爸把我们送到紫荆山公园，但不肯让我没问你下车，爸爸又神秘兮兮地对我们说：“答对问题才能下车，”爸爸得意洋洋的对我们说：“假设从家到紫荆山公园有100公里，坐出租车6元起步价，走10公里，剩下每10公里五元，等红绿灯的时间最少5分钟，一分钟125元，问从家到这里至少花多少钱？我眼珠一转，灵机一动。用100—10=9090÷10=99乘5=45（元）45+6=51（元）125乘5约等于63（元）51+63=573（元），我已算出答案，就迫不及待的告诉了爸爸，爸爸突然像被流星砸着似得，黯然神伤，只好无奈的让我们下车。

　刚一进门，就令我大吃一惊，很多人围在一个地方，仿佛是在开会那样，一个人大喊，免费答数学题赢大奖，从1加到9999是多少？我一听是数学题，就喜出望外、兴高采烈。妈妈一个一个加，加到238就忘了。我一想这答案决对有窍门，我又绞尽脑汁的想，终于克服了这道题。

　（1+9999）乘4999+5000

　=10000乘4999+5000

　=49990000+5000

　=49995000

　我立刻说出答案和我的想法，他激动地说：“这位小朋友答对了！”大家又羡慕的眼光开着我，妈妈说：“真棒杨劲松”

　生活处处有数学，只要你留心观察就能发现！

小学六年级数学日记4

　上一次，我们拜访了老朋友“百分数”，这一次我们继续探索着“老朋友”百分数。

　上一次，我们只探索了百分应用(1)的“第一扇智慧门”，是先求相差，再求相差除以单位“1”的应用;之后，我们去拜访一下百分数的“第二扇智慧门”吧，你有勇气去陪我去探索吗有的就来吧!

　一进去，看到有一道题我们要理解其中的意思，例：阳光超市一种电磁炉的售价是320元，比原价便宜80元。电磁炉的价格降低了百分之几我们慢慢去探索吧，张教师告诉了我们：“这一道是百分数的应用里的一种‘逆叙’，遇到这些题目，我们先要把重点句补充完整。”比如这一道题我们先在“比原价便宜80元”前面补上“售价20元”，这样一来，我们就好去探索了。我们就能够先算出单位“1”，原价：320+80=400元，我们已知了相差(80)那我们就之前80除以400就等于了20%了，我们拿到了第二小扇门的钥匙了，我们继续开了第二小扇门，只看到有一个公式“知相差先求单位“1”，再相差除以单位“1”。我们探索了百分数的“第二扇智慧门”，我学到了许许多多的知识。此刻我们来比较一下。

　第一种我们不明白相差，第二种我们知相差;第一种我们知单位“1”，第二种我们不知单位“1“。第一种我们做起来简单一些，就之前求相差，再除以单位”1“就行了而第二种相当于第一种会难一点吧，但我们只要把句子补充完整，再求单位“1”，再用题目中的相差除以单位“1”就行了。

小学六年级数学日记5

　这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

　正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。咱们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后咱们开始排除，然后咱们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着咱们去探求。

小学六年级数学日记6

　星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我：“此刻是地瓜收获的季节”，然后她又自言自语地说：“今日地瓜又丰富了”，我说：“收这么多地瓜有什么用？”，妈妈说：“地瓜作用可大着呢！它能够做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”

　妈妈明白我学了百分数，就问我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？我算了算：

　550×100%=01×100%=10%

　500×10%=50（千克）

　我算完了，对妈妈说：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉04千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？”我算了算：10÷04＝25（次）

　我对妈妈说：“能做25次”。妈妈说：“平均每月吃2次咸米，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还能够加餐一次。”妈妈说：“你还真能算，其实它还能够做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”

小学六年级数学日记7

　今日，我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧，因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用，第一种是求一个数是另一个数的百分之几解决办法：一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几今日我们将学习，求一个数比另一个数多百分之几

　我们和和蔼可亲的张教师慢慢地去探索里面的奥秘，我们探索得没什么收获，张教师看到我们，教了我们一些小道理，又使出了张教师的老办法“分析题目”，我们将分析题目了起来，例如书上的“盒子中有45立方厘米的水，结成冰后，冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原先水的体积约增加了百分之几”我们按照张教师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原先水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来，又在“比”和“约增加了”下头画了三角形，又在“冰的体积”下写上了50立方厘米，在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们明白了求这道题的方法，求这道题的方法就是：先求相差，再用相差除以单位“1”。在这些基础中，我们要注意要找准单位“1”，找准后，这道题你就正确了一半了!

　“老朋友”百分数又回来了，我们将再次探索这一位“老朋友”。

所有鬼魂的梦不能轻易断之 不能用现代的思维去理解

弗洛伊德德梦学说是潜意识的 压抑的欲望 替代物（形象）的满足 隐喻

而神灵 鬼魂的梦却是直接的 有特殊的意义

一方面 梦见鬼 大多是自己宿世的怨亲债主前来索偿 并会对自己一生的运势 命运产生影响 以迷信处理 置之不理不妥

另一方面 梦见去世的亲人 大多是亲人在于恶道 有求于自己 希望宿世骨肉帮助超度

本人如果不信佛 怕是不信 难以理解的

如果确有此心 愿信的话

建议你看《玉立宝钞》 看《地藏菩萨本愿经》 看后你自然会明白怎么回事的 《玉立宝钞》寺庙有 市面是不好找

如按《地藏菩萨本愿经》的内容做的话 此梦将永不出现

对你本人也会有极大益处

念：那摩（南无）地藏王菩萨

《地藏菩萨本愿经》：若未来世有诸人等，衣食不足，求者乖愿，或多病疾，或多凶衰，家宅不安，眷属分散，或诸横事，多来忤身，睡梦之间，多有惊怖。如是人等，闻地藏名，见地藏形，至心恭敬，念满万遍，是诸不如意事，渐渐消灭，即得安乐，衣食丰溢。乃至睡梦中悉皆安乐。

《地藏菩萨本愿经》：若未来世众生等，或梦或寐，见诸鬼神乃及诸形，或悲或啼，或愁或叹，或恐或怖。此皆是一生十生百生千生过去父母，男女姊妹，夫妻眷属，在于恶趣，未得出离，无处希望福力救拔，当告宿世骨肉，使作方便，愿离恶道。汝以神力，遣是眷属，令对诸佛菩萨像前，专心自读此经，或请人读，其数三遍或七遍，如是恶道眷属，经声毕是遍数，当得解脱。乃至梦寐之中，永不复见。

持斋10天 去寺庙烧香拜佛 在佛像前读《地藏菩萨本愿经》7遍 每读完一遍 祈求地藏菩萨超拔 超度自己的怨亲债主 ，祈求3遍。如此 亡亲 怨亲债主即可解脱！

没问题，红薯主要成分是淀粉，牛奶主要成分是蛋白质，应该没什么问题。

相克

牛奶+糖：牛奶在加热时能与果糖反应，产生有毒的果糖氨基酸，有害人体

牛奶+菠萝：身体不适

牛奶+韭菜：牛奶中含钙；钙是构成骨骼和牙齿的主要成份；牛奶与含草酸多的韭菜混合食用,就会影响钙的吸收

牛奶+菠菜：一起吃会引起痢疾

牛奶+红枣：影响蛋白质的吸收

牛奶+金针菇：消化不良

牛奶+猕猴桃：影响消化吸收，出现腹胀、腹痛、腹泻

牛奶+米汤：导致维生素A大量损失

牛奶+钙粉：牛奶中的蛋白和钙结合发生沉淀，不易吸收

牛奶+红糖：使牛奶的营养价值大大降低

牛奶+巧克力：这两者一起吃易结成不溶性草酸钙，不仅影响吸收，还会出现头发干枯、腹泻、缺钙和生长发育缓慢等现象

牛奶+乌鳢：一起吃会引起中毒，可以用绿豆治疗

牛奶+醋：一起吃会引起腹中病结，可以用地浆水治疗

牛奶+橘子：引起胃炎或胃蠕动异常

牛奶+果汁：牛奶含有丰富的蛋白质，果汁属于酸性饮料，在胃中能使蛋白质凝结成块，影响吸收，从而降低牛奶的营养价值

牛奶+橙：影响消化

牛奶+酒：导致脂肪肝，增加有毒物质的形成，降低奶类的营养价值，有害健康

牛奶+西兰花：影响钙的吸收

牛奶+菜花：牛奶含丰富的钙质，菜花所含的化学成份影响钙的消化吸收

牛奶+雪莲果：不利于蛋白质的吸收

牛奶+空心菜：影响钙质的吸收

牛奶+香椿：腹胀

牛奶+番茄酱：降低营养素的吸收率

宜搭

牛奶+黑豆：帮助人体更好地吸收牛奶中的维生素B12

牛奶+木瓜：美容养颜

牛奶+草莓：有助于维生素B12的吸收查

牛奶+蜂蜜：缓解贫血和痛经

牛奶+桃：滋养皮肤

牛奶+香蕉：提高维生素B12的吸

#小学奥数# 导语数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。以下是 无 整理的《小学二年级数学日记300字五篇》相关资料，希望帮助到您。

1小学二年级数学日记300字

　今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少

　我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

　从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

2小学二年级数学日记300字

　今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

　我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了2000元，第三次取了2000元问：一共取了多少钱？3000+2000+2000=7000（元）答：一共取了7000元（条件、关系）。

　我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。问：还剩多少钱？7000-530=6470（元）答：还剩6470元（条件、关系）

　报夏令营花了2000元，问：还剩多少钱？6470-2000=3470（元）答：还剩3470元（条件、关系）。

　报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？3470-450=3020（元）答：还剩3020元（条件、关系）。

　生活费也要算上，问：还剩多少钱？3020-3020=0（元）答：还剩0元（条件、关系）。

　取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。

3小学二年级数学日记300字

　今天，妈妈带着我和妹妹到嘉兴去玩儿，回来时，我看见妈妈给了司机23元钱。

　后来我觉得很奇怪妈妈是怎么知道要付23元钱呢？我按捺不住我的好奇心，便问了妈妈：“妈妈，您是怎么知道要付23元钱的？”妈妈看我那一头雾水的样子，便对我说：“现在呢，出租车在25千米之内是以5元计费的，超出25千米的每千米就按18元计费的……”妈妈看了看我，又接着说，“现在我要考考你了，我刚刚给了司机23元钱，按照我说的，你能算出我们刚刚开的路程有多少千米码？”我将妈妈说的计费方法又在脑海里回想了一遍，便很快有了结果，便高兴地对妈妈说：“我知道了！按照您刚刚说的计费方法，要先在23元里面减去5元，然后还剩下18元，而这18元是在每千米18元里面的，所以18去除以18就等于除去起步的路程要有多少千米。

　然后再加上开始的25千米，所以司机开的路程是125千米！”妈妈听后，向我竖起了一个大拇指。

4小学二年级数学日记300字

　星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我：“现在是地瓜收获的季节”，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了”，我说：“收这么多地瓜有什么用？”，妈妈说：“地瓜作用可大着呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”

　妈妈知道我学了百分数，就问我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？我算了算：

　5/50×100%=01×100%=10%

　500×10%=50（千克）

　我算完了，对妈妈说：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉04千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米？”我算了算：

　10÷04=25（次）

　我对妈妈说：“能做25次”。妈妈说：“平均每月吃2次咸米，够吃一年吗？”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。”妈妈说：“你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”

5小学二年级数学日记300字

　今天，爸爸买了一个新的鱼缸回来。鱼缸是一个长方体。我问爸爸为什么不买些鱼儿回来。爸爸说：“新的鱼缸要杀菌才能养鱼的，不然鱼儿会中毒死亡的。

　卢茜，爸爸考考你，看看你能不能计算出这个鱼缸的玻璃面积。”我观察了一下鱼缸，它有5个面是使用了玻璃的，4个侧面，1个底面，其中相对的侧面面积是相等的。我拿尺子量了量。有2个侧面的长是150厘米，宽是70厘米，它们的面积一共是（150×70＝10500平方厘米，10500×2＝21000平方厘米）21000平方厘米。有2个侧面的长是70厘米，宽是60厘米，它们的面积一共是（70×60＝4200平方厘米，4200×2＝8400平方厘米）8400平方厘米。底面的长是150厘米，宽是60厘米，它的面积是（150×60＝9000平方厘米）。玻璃的总面积是21000＋8400＋9000＝38400平方厘米，合384平方米。我高兴地对爸爸说：“我算出来了，是384平方米。”爸爸拍拍我的肩说：“好，既动手又动脑，奖你一个拥抱，继续努力。”

昨天，奶奶说地里的红薯成熟了，让我明天和爷爷一起去挖红薯，我高兴极了，因为我从来没有挖过红薯。第二天终于到了，我迫不及待地跟着爷爷奶奶一起去挖红薯。奶奶让我们去把钉耙拿来，我很快地把钉耙送到奶奶手里，奶奶用钉耙把红薯一个一个地挖出来，我不断的发出惊叹声，因为奶奶种的红薯又大又多，而且红彤彤的。可是奶奶说红薯要个头小，而且多才好，忽然，奶奶叫我数一下这棵红薯到底结了几个，1，2，3，4，5。。。。。。

我数着数着，发现总共有十四个。我尖叫着把这个数字报给了奶奶。奶奶说：“好啊，太好了，这一次真的算是丰收了。”接下来就该把红薯运回家了。我提着一只小篮子，然而这只小篮子还远远不够装，于是爷爷叫我再去拿两个大篮子。我飞快地跑回家里，在阳台上找篮子。然而怎么找也找不到，我真的心急了，突然，我发现水池旁边有一只水桶，足够装下红薯了。于是我提着水桶跑回了红薯地。

爷爷说：“我叫你拿篮子，你怎么拿水桶来了。”我说：“我找不到篮子了，不过这个水桶也凑合着用吧。”于是我们开始把红薯装进水桶里，原本以为一个水桶就足够了，然而红薯比预想的要多好多，看来只得再找一个篮子了。。。。。。

经过了3个小时的奋战，红薯终于被运回了家，我感到很累，汗流浃背。心里却很开心，因为自己做了一次实践活动，增长了见识。