带老妈能做什么活动

2023-12-05 09:11:31 妈妈 0 25

带老妈能做什么活动,第1张

带老妈能做什么活动
导读：母亲节有哪些活动1晒妈妈年轻时的照片：设置简单的H5或小程序，输入自己的姓名和妈妈年轻时的照片、想对母亲说的话，就可以生成海报，如果留下微信，还可以发送到指定的微信上去，同时会选择话语比较感动的放在公众号或官网上。2专属祝福视频：机构可以提

母亲节有哪些活动

1晒妈妈年轻时的照片：

设置简单的H5或小程序，输入自己的姓名和妈妈年轻时的照片、想对母亲说的话，就可以生成海报，如果留下微信，还可以发送到指定的微信上去，同时会选择话语比较感动的放在公众号或官网上。

2专属祝福视频：

机构可以提前和学生录制好祝福的视频，将视频放置在官方微信后台，家长输入孩子姓名即可观看和转载，观看数量前三名的还可以得到相应的优惠券或礼品，结束后可以将视频统一上传至网站、论坛等。

3感人的H5：

可以是温情主题的，如母亲重返20岁，孩子做关于长大了的梦等。

4母亲节专属海报：

5手制感恩贺卡：

给妈妈做一张母亲节贺卡，机构可以准备一些材料，让老师教学生自己动手操作，制作一些简单的、充满温情的贺卡（贺卡背面可以设置一些公司的logo），当天送给妈妈并留念，鼓励朋友圈分享；

6亲情档案：

每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，做成感恩手册，特地给妈妈送上一份意外的惊喜！机构可以帮忙准备，体现机构的用心。

7DIY礼物：一个插花的小活动：

举行现场插花的活动，花材以康乃馨、向日葵、洋桔梗等为主，制作出成品可以带回家，花篮可以放置机构名称和二维码。

8最美妈妈摄影展：

机构可以举办一个“最美妈妈摄影展”比赛，让学生拍自己眼中最美的妈妈的照片，做成摄影展，在母亲节当天现场举办一个小小的投票环节，评选最美妈妈。

9母亲节亲子派对：

机构里举行亲子派对，设置家长孩子可一起参与的项目，如陶艺手工、手工剪纸、手工串珠等，可以再请5月当月过生日的母亲一起过简单的生日。

10萌娃小讲师：

文案：送您一个“别人家”的孩子

让孩子模拟老师给家长上公开课，家长可以评分，这样家长可以看到孩子语言表达和讲解能力的提升，提高家长的信任和信心。

带老妈能做什么活动

1该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

2然后，再陪她玩一整天，事事顺着她;

3背着她出去订一个蛋糕，不要太大了，上面用暖色图案装饰，显得温暖;

4出去选购礼物，可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话，手镯和包包是首选，其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话，还是纱巾吧，鲜花也不错嘛，可以根据妈妈的性格来挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5傍晚，趁着夕阳西下，全家一起去比较安静的地方散步，如草坪、老城街等，营造一个温馨的气氛;

6买些彩条来，装饰一下家里，最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈，要是喜欢朴素的话，那就把屋子收拾干净了，显得宽敞);

7晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!

8献礼物。很简单呐，除了挑选的礼物外，再口头附上一句“妈妈我爱你”。

学校母亲节创意活动方案（通用11篇）

　为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是我整理的学校母亲节创意活动方案（通用11篇），欢迎大家分享。

学校母亲节创意活动方案1

　一、指导思想

　通过活动，把学生中鲜活、感人的母爱事例，广泛传播，教育、引导学生珍爱母亲，珍惜亲情，明白拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会发奋学习，真爱自己;拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。

　二、活动时间

　20xx年5月4日——5月11日

　三、活动安排

　1、搜集阶段(5月4日——5月7日)。各班通过晨会、班队课广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过征卡、讲故事等形式，让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。

　2实践阶段(5月8日-12日)

　开展温馨五月的实践活动，让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

　3、提炼阶段(5月13日——5月25日)在校会课上对学生的活动情况做反馈。

学校母亲节创意活动方案2

　活动目标：

　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　活动准备：

　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些，也可观看一些影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　4、制作花、、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

　5、事先在家与妈妈怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

　活动内容：

　低幼组：

　1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

　2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

　中、高幼组：

　1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。

　2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

　3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

　4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。

　5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。

学校母亲节创意活动方案3

　一、活动目的

　今年的5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　二、活动目标

　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　三、活动主题

　孝敬父母·感恩他人

　四、活动安排

　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你！”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　4、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　5、搜集五句母爱的名言警句。

　6、周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”主题班会。

　五、活动要求

　1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　3、注重实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

学校母亲节创意活动方案4

　20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚与提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　一、活动目的：

　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养与道德准则。

　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　二、活动内容：

　1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　三、活动要求：

　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比与制作展板。

　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

学校母亲节创意活动方案5

　一、活动目标

　1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱她的情感。

　2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

　3、感受妈妈养育自己的辛劳。

　二、活动准备

　1、一定数量的水果、果盘、牙签。

　2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的。

　3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

　三、活动过程

　1、谈话导入活动：

　师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有她的节日。小朋友们，你们知道吗妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

　大家就以最热烈的掌声欢迎她的到来吧……

　2、谈妈妈、说孩子

　(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。

　(2)请幼儿看回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

　妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，她的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

　我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对

　(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈。)

　(3)集体表演：《我的好妈妈》

　当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢

　3、游戏：做妈妈

　(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做她的孩子，引导幼儿体验做她的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。

　(2)谈谈做妈的感受。

　小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累”

　(3)讲一个关于妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

　小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

　4、谢妈妈：

　每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把她的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜她的爱，长大后回报她的爱。

　(1)面对妈妈露出最甜美的'笑容，齐声说：“妈妈！我爱您”

　(2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。

　(3)集体表演：《感恩的心》。

　(4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

　四、活动结束

　1、评价。

　2、总结。

学校母亲节创意活动方案6

　一、活动目的

　通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

　二、活动主题

　温馨红五月，感恩母亲情

　三、活动时间

　20xx年5月6日—5月11日

　四、活动步骤

　倾听：

　1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

　2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　倾情：

　1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。

　2、尝试感谢妈妈的几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

　倾诉：

　1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

　2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

　五、活动实施

　5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　六、活动反馈

　以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

学校母亲节创意活动方案7

　一、活动背景

　五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

　二、活动名称： 爱撒满人间，感恩母亲节

　三、主办单位： 药学系团总支

　承办单位：药学系团总支青年团

　活动对象：药学系团总支全体成员

　四、活动时间： 5月8日

　五、活动地点： 步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

　六、活动流程：

　1、前期准备工作

　A、联系各商店做赞助商

　B、做好宣传

　C、提前安排好各成员任务

　D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料

　2、活动当天

　A、早上8：00在4号楼前集合

　B、点名宣布活动纪律，出发

　C、给带着孩子的母亲打招呼，送祝福，母亲快乐

　D、把鲜花给孩子，让孩子献给母亲

　E、美丽母亲街头留影

　3、后期活动

　A、负责人对活动进行

　B、把照片冲洗后公示

　C、参与者写活动心得

　七、所需物品：

　志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

　八、经费计算：

　鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)

　九、细节及要求：

　1、参与者者衣着整齐，举止文明

　2、听从安排，注意安全

学校母亲节创意活动方案8

　20xx年x月x日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动，引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。

　一、指导思想

　举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

　二、成立活动领导小组

　组长：xx。

　成员：各班班主任。

　三、活动主题

　本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。

　活动时间：五月xx日—五月xx日。

　四、活动目标

　1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

　3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

　4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。

　五、活动过程及要求

　(一)第一阶段：宣传发动，营造氛围。

　1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人：xx)

　2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。(负责人：xx)

　3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。(负责人：xx)

　(二)第二阶段：活动开展阶段

　1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人：班主任负责)

　2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，xx日交)。(负责人：各班班主任)

　(1)低年级(x年级)：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。

　(2)中年级(x年级)：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。

　第三阶段：活动评比阶段(第x周)(负责人：德育处)

　1、“二十名孝子”：低年级每班x名。中年级每班x名。

　2、“二十佳孝星”：低年级每班x名。中年级每班x名。

　3、“x个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。

　4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

学校母亲节创意活动方案9

　一、活动目的

　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　二、活动时间

　20xx年五月x日。

　三、活动安排

　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿。

　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间。

　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

　(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　活动链接——感人

　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事。

　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈。同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

　2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

　20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。

学校母亲节创意活动方案10

　一、活动背景

　“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。

　二、活动时间

　20xx年五月x日-五月x日。

　三、活动安排：

　(一)宣传版块：

　1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

　2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

　2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

　(二)实践版块

　年级、活动内容、学生自选活动。

　一年级：我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

　1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

　2、做一件让父母开心的事情。

　3、和父母进行一次交心的谈话。

　4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。

　5、送给母亲一份自制的小礼物。

　6、送给母亲一个深情的拥抱。

　二年级：家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家务)

　三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

　四年级。“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

　五年级。观看感恩**，写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩**，写观后感)

　要求：

　1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

　2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。

　3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份，以级部为单位上交，下周二前交齐。

学校母亲节创意活动方案11

　一、活动目的

　今年的x月x日是母亲节，慈母手中线，游子身上衣。母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　二、活动目标

　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

　三、活动主题

　阳光、亲情。

　四、活动步骤

　(一)宣传发动阶段

　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　(二)具体实施阶段

　1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

　2、学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

　3、搜集母爱的名言，编印名言集。

　4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

　五、总结评比阶段

　1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

　2、评选爱心小天使，一至六年级，班级推荐，学校表彰。

　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的学校学生母亲节活动策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校学生母亲节活动策划书1

　20xx年五月的第二个周天5月10日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　一、活动目的

　1、了解母亲节的来历，明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　2、增强学生的感恩意识，增强社会职责感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理潜力，构成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。

　二、活动资料

　1、透过下周一(x月x日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　三、活动要求

　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　托班活动目标

　1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

　2、锻炼幼儿的语言表达潜力，动手实践潜力。

　活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

　活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师修改到一齐，制作成视频进行分享。

　活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

　小班活动目标：

　1、能够主动说出对妈妈的爱。

　2、为妈妈做力所能及的事情。

　3、培养幼动手潜力，以及语言表达潜力。

　活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

　活动二：手工康乃馨。

　中大班活动目标：

　1、幼儿能够明白x月x日是母亲节。明白母爱的伟大。

　2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

　3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

　活动一：《我的妈妈长的什么样貌》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢

　活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样貌用画笔画下来。

　活动三：《我给妈妈寄封信》，选取一个妈妈能够收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

　活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

　群众活动：

　1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。

　2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

　3、周末派对：以“母爱”为主题开展。透过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

学校学生母亲节活动策划书2

　一、活动目的

　"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节(5月x日)即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

　二、活动主题

　感恩亲情感谢母亲

　三、活动时间

　5月x日---5月x日

　四、活动具体安排

　(一)、给妈妈送上一杯茶。

　(二)、帮妈妈洗一次衣服。

　(三)、向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

　(四)、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

　(五)、搜集一份关于母亲节的资料，让人们进一步了解母亲节。

　(六)、为母亲送上一份礼物，表达深深的祝福。

　(七)、给妈妈一个轻轻的吻。

　(八)、为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

　(九)、给母亲写一封感谢的信。

　4、开展"最佳孝星"评选活动

　各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。

　5、活动总结

　1、5月x日前，各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。

　2、5月x日，大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰，号召大家用实际行动感恩父母，报答社会!

学校学生母亲节活动策划书3

　一、指导思想

　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

　二、活动安排

　(一)宣传教育活动：

　1、各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　2、利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　3、5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

　4、各班于5月16日召开“妈妈，您辛苦了!”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)

　(二)践行实施活动

　1、周末感恩家庭作业。

　(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)

　(b)做一件让父母开心的事情;

　(c)和父母进行一次交心的谈话;

　(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;

　(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　2、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。

　3、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

学校学生母亲节活动策划书4

　一、活动目的：

　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界，在校母亲节活动策划。

　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　二、活动内容、时间安排

　（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

　（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

　（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

　（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五·一”假期间）

　活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明，规划方案《在校母亲节活动策划》。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）

　（五）收集资料作展板。（5月份）

　三、参加对象：

　1—6年级

　四、评选标准：

　1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

　2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

　3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

　4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

　5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。

　五、评奖办法：

　将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

学校学生母亲节活动策划书5

　一、活动目的：

　20XX年的母亲节（20XX年5月10日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20XX年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的`良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　二、活动时间： 二00九年四月二十日——二00九年五月十日

　三、活动安排：

　（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）

　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四-——二十七日）

　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　评比标准应包括：（1）有效问卷回收率；（2）最佳书写率；（3）答案具体清晰率；（4）家长支持率；（5）优秀答卷比例；（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。

　（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）

　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！