
导读:XX年08月27日 星期六 天气:晴今天下午,我独自一个人在家里做作业。突然,一阵清脆悦耳的小鸟叫声传到了我的耳朵里,打断了我解题的思路。我想怎么会有小鸟呢?于是,我抬起头向四周观看。什么也没有啊!我又准备低头继续做作业。这时,我又听到了一
XX年08月27日 星期六 天气:晴
今天下午,我独自一个人在家里做作业。
突然,一阵清脆悦耳的小鸟叫声传到
了我的耳朵里,打断了我解题的思路。我想怎么会有小鸟呢?于是,我抬起头向四周观看。什么也没有啊!我又准备低头继续做作业。这时,我又听到了一阵小鸟的
叫声。现在我可听仔细了,在左边地上。于是,我立刻顺着声音发出的方向看去。我发现原来地上有一只小麻雀。我想自己正要写作文,正愁没有写作的题材,现在
不是正好送给我一个绝好的写作题材。为什么不写一篇捉麻雀的文章呢?我连忙悄悄地走到窗边关了窗。然后,我走过去把门关上。好了,现在小麻雀没有地方可以
飞出去了。然后,我回到桌子边上看那只小麻雀。呀,不见了。它会到那里去了,难道它也知道我要捉它吗?我连忙四处寻找,发现这小家伙只是移动了地方。就在
不远处,它只会跳,不会飞。啊,真是好极了!我连忙追过去捉。可是,那个小家伙却非常灵活,不停地与我绕圈子。它把我弄得团团转。这时,我想到它不会飞。
于是,我拿来一根竹竿在房间里面舞动。那只小麻雀被我赶得不知道东南西北,累得站在原地不动了。于是,我走过去轻轻地把它用一只手给捉住了。
我捉到手以后,看着那只小麻雀,觉得它非常可怜,决定把它放了。于是,我走出屋子寻找麻雀窝。我看到不远处有一棵树上有一只麻雀窝。于是,我把小麻雀放回窝里。那只小麻雀看到了那只大麻雀立刻叽叽喳喳地叫了起来,好象孩子看见了妈妈一样。我也笑了。
写作思路:把采摘杏子的过程写下来。
周末,阳光明媚,托克逊的杏子采摘节到了,我们全家兴致勃勃地一起去摘杏子。
走进杏园,一棵棵茂密的杏树微笑地看着我们,好像说:“快点来摘杏子吧!”杏树上挂满的杏子像一盏盏小灯笼,我观察了一下:朝南边的一面,杏子成熟的早,朝北边的一面,杏子成熟的晚。
爸爸先用棍子敲打成熟的杏子,然后又爬上树摘稍高一点的杏子,顿时一个又一个黄的杏子落下来在地上跳跃着,我和妈妈争先恐后高兴地去捡杏子。我也尝试着第一次爬上杏树去摘杏子,然后尝了一口自己亲自摘的杏子,好甜啊!
我们全家一起齐心协力,摘了一大袋杏子,像打了胜仗的士兵雄纠纠气昂昂地走出了杏园。
这篇课文主要写杏儿成熟时,邻居家的小淘淘等小伙伴来偷摘杏儿,不仅没有受到奶奶的责备,还得到了奶奶送的杏儿,表现了奶奶宽厚、善良的品格。
《杏儿熟了》是沪教版三年级下册的课文,教学过程中要注意让学生自己读书、思考,去完成认识事物的过程,培养学生独立阅读能力,尤其是针对课文难点。
帮助学生理解句子的意思,并在训练过程中使学生逐步认识到:只有联系上下文,才能正确理解词语的意思,才能正确理解一句话的意思。
扩展资料:
学习方法
与学习习惯也有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。
运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸多方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。
其实学的目的就是用,这是纲。由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯,兴趣浓厚,方法很多,若没有语文学习能力那还是无济无事。
奶奶家的屋后,有很大一片果园,里面载满了杏树。春天,粉白色的杏花开满枝头,远远望去,简直是一片粉色的海洋。走进果园,芳香扑鼻,蝴蝶、蜜蜂在花丛间飞舞。一阵微风吹过,粉白色的花瓣像雪花一样纷纷落下来,落在我的头上、身上、脸上,让人不忍心拂去。这简直是一个童话世界,我真希望永远留在这里。
今天是星期天,我正在院子里玩,好朋友任晗来找我。爸爸看我们闲着没事,就对我们说:“我交给你们个任务,你们去咱家闲院子的杏树上摘两兜杏吧!”我一听高兴极了,“奥”的答应了一声,就拉着任晗的手向外跑,心想:这两天都是吃爸爸摘的杏,今天有机会和任晗亲自去摘杏吃,一定很好玩儿!没跑两步就听见爸爸在后面喊:“别跑,拿着钥匙!”我接过钥匙,冲爸爸做了个鬼脸,笑着跑远了。
我家闲院子坐落在村子的西边,街道的南侧。院子东面是用砖垒成的房子,姑且就叫东厢房吧,里面放了一些平时不用的物品。院子南、北、西面是用砖头和木桩围成的栅栏。院子里种了许多蔬菜,象韭菜,大葱,青椒,香菜,茄子什么的,这可都是绿色食品。我们家平常几乎都不用去商店买菜,基本上做到自给自足。院子靠西南角搭了一个鸡棚,养着几只母鸡,平时只是关着,怕它们出来啄菜。院子的中央有几颗果木树,枣树、葡萄、桃树、杏树、梨树、石榴树等,其中杏树和梨树去年都接了许多果子。
我用钥匙打开门,第一眼就看见那棵高大的杏树上密密麻麻的结满了**的杏,因为结的太多,低处的枝条都被沉甸甸的杏压弯了。那些杏个头特别大,杏表面黄里泛红,让人看着就会流出口水。我关上院门,迫不及待的跑到杏树跟前,扭头对任晗说:“任晗,捡好的咱们先吃个饱,然后再打包。”任晗腼腆的笑了笑,看了看四下没人,就用手揪下来一个熟透的杏,一小口一小口的咬着。我看他吃杏的样子笑着对他说:“我怎么看着你像大姑娘似的,你看我怎么吃。”说完把两个大杏整个塞到嘴里。任晗看着我腮帮子鼓鼓囊囊的边吃边说的滑稽样子,一本正经的对我说:“慢慢吃,别噎着了。”我正吃着,忽听任晗说:“快过来,你看看,那有个特大特大的,咱们把它够下来。”我正想过去,一抬头也看见一个又大又黄的杏在我的头顶挂着那,我说:“等会儿,我这也有个大个的,我先摘下来,一会儿咱俩比比看谁摘得大昂!”说完就轻轻的把那个大杏摘了下来,然后绕过树枝走到任晗那儿一看,倒吸了一口气。因为他看到的那个杏确实比我的大多了,真像个巨无霸,说它有小苹果那么大一点也不过分。我赶紧把我摘的那个“大”杏塞进嘴里,免得让任晗看见笑话我。三口两口把它吃完了,这才说,“那么高啊,咱们用棍子打吧。”任晗磕磕巴巴着急的说:“别别,别用棍子打,那个杏熟透了,一打就烂了!”我挠了挠头,“那怎么办,要不你上树去够吧,我不会爬树。”任晗笑着说:“不用,我比你高,我抱着你把它够下来就行!”我伸出大拇指,笑着对任晗说:“牛!”说完就站到了那个“超大”杏的正下方,任晗走到我身后蹲下身,双手向前交叉搂住了我的双腿,一使劲就想把我抱起来够杏。可是因为抱得太靠下,我的重心失衡,上身一下就趴到地上,幸亏我反应快,要不就要来个嘴啃泥了,我以为脸上粘上了土,就用手抹了抹脸,拍了拍手,嗔怪的看了一眼任晗,“你抱稳当点不行吗!”可是任晗却哈哈大笑起来,我生气的说:“你个臭小子,摔了人家你还笑?”我不说还好,一说他笑得更厉害了,指着我的脸边笑边说,“我真不是故意的,你看你的脸变成小花猫了,可不是我弄得,本来脸没有一点泥,是你刚才用手一抹才变成小花猫的!”我连忙跑到院子浇菜的大水缸那儿,把脸趴在缸沿往水里一照,可不是吗,满脸都是土了。我赶紧用水洗净,然后偷偷的用湿湿的右手食指在地上沾了点土,然后背到身后,走到任晗旁边假装认真的问:“你看看我的脸上还有土吗?”任晗凑近了我的脸左右看了看,笑了笑说:“这回没了。”我突然对他说,“别动,你的脸上也有一点泥,来我给你弄掉。”任晗一惊,把脸侧过来让我看,“啊,不会吧,有吗?”我坏坏的把沾了泥土的食指在他脸上一抹,说:“这儿呢!”说完就跑开了。任晗这时才恍然大悟,从树上拽下一个杏就向我凿了过来……就这样,我们只用了半小时的时间就装满了一小塑料袋,一看还有一个袋子,任晗索性脱掉鞋子,用手扒住树枝,我蹲在地上用力托着他的屁股往上推。任晗爬上树,双脚稳稳地站在树杈的中间,双手分别抓住两个杏比较多的树枝,用力摇晃,树上的杏就像下雹子一样噼里啪啦的掉下来,不一会儿的功夫,就把爸爸给我的两个塑料袋都装的满满的了。
带着我们的丰硕的劳动成果成准备打道回府,忽然听见鸡圈里的母鸡咯咯的叫,大概是饿了,向我要食吃呢。我灵机一动,又钻进鸡棚,把里边的鸡蛋都洗劫一空这才满意。回到家妈妈叫我挑了一兜个大而且熟的杏送给任晗,他不要。我懂得他的意思,于是我就拿着那兜杏去他家玩了,谁叫我们是形影不离的好朋友呢!
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范文,借鉴一下。




















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