钓鱼送漂是什么意思

老人 0 43

钓鱼送漂是什么意思,第1张

钓鱼送漂是什么意思
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  • 1、钓鱼送漂是什么意思
  • 2、鱼兔同钓!河南一奶奶担心河边危险带萌娃钓兔子,你如何看待奶奶这一行为?
  • 3、送给爷爷奶奶什么礼物好
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  • 5、钓鱼作文四年级
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  • 7、《钓鱼的启示阅读题》阅读题

钓鱼送漂:是指垂钓过程中的一种漂相。这钟吃钩的方法鲫鱼是最为明显,鲫鱼吃钩时是头朝下尾朝上,当把鱼钩吸入口中便抬起头向上游,此时水中的鱼漂便上浮到水面。罗非鱼则不送漂,上钩的漂相为稳定地下沉,若是大鱼,还会伴随左右摆动。因此,等送漂再起钩多数只对白鲫有效果。

关于送漂,可能有以下情况出现:

1、浮漂出现快速地上送一般是小鱼闹漂或鱼撞上入水的风线所致,小鱼闹漂尤其在使用彩色太空豆时较多见;

2、送漂较缓且幅度不大,跟着浮漂以自然下降的速度复位,一般是浮漂调钓的灵敏度较高,鱼吃饵前水压变化造成;

3、饵入水一段时间后缓缓地间断上升,一般是饵料的溶散过程;

4、浮漂匀速并大幅度地上升,停顿后扬杆不中鱼,多半是小鱼吃饵但因饵太硬或太大无法入口的顶饵所致;

5、浮漂匀速并大幅度地上升,停顿后方可扬杆,最好稍等一下看是否接着出现下顿,若有,此时扬杆中鱼率极高,上升过程中一般中鱼率很低;

6、浮漂匀速并大幅度地上升,当超过调目后,此时不论停顿与否均应果断扬杆,中鱼率最高。小鱼顶饵除外。

河南一奶奶担心河边危险带萌娃钓兔子,奶奶这样的行为非常的可爱,很多网友看到了这个画面以后都感受到了什么叫做隔代相亲。视频中这个画面是非常温馨的,奶奶带着小孩子弯着腰在院子里面钓兔子,小兔子在院子里蹦来蹦去的,整个画面看起来非常的和谐。很多网友都觉得这个奶奶对孙子非常的疼爱,而孙子也愿意听奶奶的话,这样的氛围感让人觉得特别的幸福。

如今溺水的事例越来越多了,所以很多家长在教育孩子的时候都不敢让孩子随随便便的去水边玩耍。而奶奶也知道水边非常的危险,所以在小孙子吵着要去钓鱼的时候就想出了在家里钓兔子这个办法。奶奶本来就养了小兔子,所以在将院子稍微改造一下这里就成了一个钓兔子的场所。用鱼竿钓兔子确实让人觉得非常的新奇,这样的互动方式让人觉得非常的有趣。

为了让小孙子更好的钓兔子,奶奶还特意将家里面的鱼干给改造了一下,这样既不会伤害到小兔子,又能让小孙子感受到钓兔子的乐趣。孙子在奶奶的带领下也非常的开心,两个人在院子里和小兔子玩的特别和谐。这件事情曝光过后很多网友都表示自己学到了,而且也觉得这个奶奶确实非常注重孩子的教育问题。

如果小孩子想去水边钓鱼家长就带着孩子去的话,那么小孩子可能对水边就没有什么敬畏的心理。在这样的情况下家长不陪同的时候孩子也有可能会私自去玩水,这对于孩子而言是非常危险的。这个奶奶的相关行为就很好的杜绝了这种危险的发生,奶奶带着孩子钓兔子没有任何的危险问题,而且还能让孩子玩的特别开心,希望其他的家长也能学习到这样的教育方式。

关于送爷爷奶奶的礼物推荐如下

1、最适合送给老人的礼物——燕窝

先拿燕窝的价格来说,它是富有档次的礼物,送得体面。再次,燕窝是一个营养价值很高的补品,常吃不仅能使人皮肤光滑有弹性,还能预防一些癌症,自古有钱人家才能吃到。送燕窝也就是送一份健康,不仅体现您的孝心,还体现您的生活品质,也让家里老人放心。

2、最适合送给老人的礼物——保健酒

送家里的爷爷老爸,就可以送保健酒,当然前提是他们会喝酒。保健酒不同于平时的酒水,它不仅保有酒的醇香,更关键的是它能起到抗癌延寿、软化血管的作用。许多老年人常见的一些病痛是做儿孙最担忧的,如果喝些营养酒能够达到一定的功效,何乐而不为。很多老年人不喜欢吃药,一闻到药味就犯冲,如果将酒做成保健品那实在是一件不可多得的礼物,一举多得。

3、最适合送给老人的礼物——保暖内衣

一过重阳,秋天就来了,秋季保暖也很重要,特别是老人,一到秋季就开始觉得冷,作为儿孙,应该特别注意到这点,提前为自己的父母爷爷奶奶送去一份温暖。保暖内衣,冬季四件套,电暖壶等秋冬季必备品要准备起来了。力求为老人们把方方面面都做好,让他们告别寒冷的恐惧!

4、最适合送给老人的礼物——翡翠

送礼少不了一样东西,既不失体面,又能满足您的孝心,还可以护身健体,什么样的礼物能达到这样的效果呢就是翡翠!翡翠如意、手镯、平安扣、福禄寿。这些都是您送给家里老人的礼物好选择,不仅可以保平安如意,还能缓解身体疼痛,是不可多得的传世珍品。

 无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的二年级钓鱼作文4篇,欢迎大家分享。

二年级钓鱼作文 篇1

 暑假里,我经历了许许多多有趣的事,最有趣的是钓鱼。

 那是暑假里的一个星期天,我和爸爸去河边钓鱼。我们来到河边,看见有很多人在钓鱼了。我和爸爸放好单车,拿着渔具走到一块草地上。

 爸爸把渔具放在地上,穿上折绷,安上浮标,向远处的水面甩去,再把渔竿放在地上,拿块石头压着,等待鱼儿上钩。我看着爸爸钓鱼,心里也很想钓,便对爸爸说:“爸爸,我也想钓鱼!”爸爸对我说:“你先去捡一条树枝来,我帮你扎线。”我听了,立刻去找树枝,好不容易才找来一根树枝,才有几十厘米长,我心想:够长了吧,便拿给爸爸,爸爸拿着树枝,扎上鱼线、鱼钩,穿上鱼饵,帮我甩到水中,叫我在这里钓。

 不一会儿,爸爸便钓到了一条鲤鱼。可我等了很久,一条也没钓到。我想:可能是那个地方鱼多,便对爸爸说:“爸爸,我跟您换个位置吧!”爸爸答应了,可是不一会儿爸爸又钓到鱼了,而我还是没有钓到。我很奇怪,便问:“为什么您钓到鱼,而我钓不到呢?”爸爸听了,笑着对我说:“因为你钓鱼三心二意,看到别人钓到了,就去跟别人换位置。”我听了,不再躁动了,老老实实地坐在一个地方钓鱼。过了一会儿,浮标动了,爸爸不让拉,说鱼很狡猾的。又过了一会儿,浮标沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一条鱼被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提着一网兜鱼,高高兴兴地回家了。

 钓鱼不仅有趣,而且还让我从中体会到:只有一心一意,才能把事情做好。

二年级钓鱼作文 篇2

 春光明媚的一个星期天,爸爸、姑妈、姑爸、还有奶奶和我一起到江宁秣陵秦淮河边去钓鱼,顺便也挖点野菜。

 姑爸开着车子带着我们,沿着江宁新区大道,往秣陵秦淮河垂钓,一路上,我们看见油菜花一片金黄,我想已是金花季节,老人说,是钓鱼的好时光———“钓菜花鱼。”姑爸和爸爸钓鱼,奶奶和姑妈挖野菜。姑爸一人找个钓鱼的好地方,撒下鱼食后,又在鱼竿的钩子上穿蚯蚓,把鱼竿抛向河里,耐心等待鱼上钩。我站在旁边观看了好长一段时间,也没有一条鱼上钩,有些不耐烦了,又跑到爸爸那儿看看他有没有钓到鱼。爸爸在桥上抛鱼线,由于桥高,离水面距离远,不太好下钩,更没有鱼来吃饵。好一会儿一点动静也没有,我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三条鱼,我真失望。

 这时,我想起姑妈和奶奶在桥那边挖野菜。可桥上有汽车来回穿梭,只能从桥下去她们挖野菜的地方。来到她们身旁,啊!她们挖了好多又肥又大的野菜,收获不小。

 今天,爸爸和姑爸没有钓到太多鱼,但奶奶和姑妈挖到了好多野菜,大家的心情都是愉快的,还饱览了江宁新区的秦淮美丽诱人的风光。

二年级钓鱼作文 篇3

 星期六早晨,我和爸爸妈妈到乡下去钓鱼。

 乡下春天的景色可美了,我听见青蛙在“呱呱呱”地叫,闻到了麦苗的阵阵香味,看到了路边五彩的野花。

 爸爸在池塘边选了一个地方,撑起了太阳伞,然后爸爸就把三种鱼食和菜饼混在了一起,把它扔到河里去,爸爸说:“这叫打窝。”接下来爸爸从面团上拿了一小块,把它紧紧地包在鱼钩上,爸爸就把鱼杆扔到了池塘里。我也学着爸爸的样子,把鱼杆扔了出去。

 过了会儿我看看我钓不到鱼,就扔了鱼杆跑到田野里去了。一会儿妈妈就喊我:“伊伊,快来,爸爸钓到一条大鱼了!”我听了连忙赶回去看,爸爸招呼我说:“来,拿一下吧。”我接手拿了鱼杆,刚拿一会儿就感觉很重很重,说:“我快不行了!”

 爸爸赶忙把鱼杆拿回去,在鱼老板的帮助下,终于把那条鱼拉上了岸。哇,好大的一条鱼!

 爸爸看看妈妈也钓不到,就跑过来帮忙,才过一会儿爸爸就喊:“快过来,快过来,有大鱼啦!”我们跑过去,谁知道爸爸已经把鱼杆扔了出去,原来又是一条大鱼,这根鱼杆钓不了,瞧,大鱼正拖着鱼杆在池塘里乱窜呢!

 爸爸对我们说:“钓鱼是需要耐心和细心的,要注意观察浮子的上下移动,要眼疾手快哦!”

 我想,我下次还要去钓鱼,下次钓鱼时我一定要耐心一点,细心一点。

二年级钓鱼作文 篇4

 今天一大早我就接到了一个好消息:“去钓鱼!”这突来的喜讯令我喜出望外。

 几十分钟后,就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色:鲫鱼在水里游来游去的,不时冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转,还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆,往深处游去,像是几片落叶在中央漂浮。再看看草鱼,那硕大的身子让人不寒而栗。

 我来到它的身边,想仔细观察它,可它却用对待敌人的眼神望着我,两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步,说时迟,那时快,我一不留神就财进了一个小水洼里。

 准备钓鱼了,我兴致勃勃的拿起鱼竿,冲向渔场里,去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。

 没过一会儿,这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里,一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱,用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。

 “帮帮我把它钓上来!”我无力的喊道。

 爸爸三步并作一步走,赶到我面前,将草鱼控制住。

 最终,它在我与爸爸的力量下屈服了。

 但美好的时光是短暂的,我依依不舍的上了车,但心思还在这个美丽的渔场里。

 在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的钓鱼作文四年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

钓鱼作文四年级1

 有一天,我和叔叔一起去钓鱼。

 我们来到一个阴凉的地方。叔叔先把鱼线弄好,然后他说:“钓鱼时,看那个浮子:如果那个浮子一直往下沉,而且总感觉有东西在拉鱼线,你就把鱼线拉拉上来。”我就照着叔叔的去做。可是过了很久,连一条鱼也没钓到,而且还经常把鱼钩绊在水草上。

 正当我着急时,忽然我看到岸边游着几条小鱼。我就去让叔叔把鱼线弄短,钓小鱼。小鱼果然好钓,一下子就钓了十多条。可是看着叔叔大桶里的大鱼,我觉得只有钓上了大鱼才会有成就感。我就又让叔叔把鱼线弄长,钓深水里的鱼。

 我钓了很久,想把鱼线拉回来时,鱼线却拉不动了。我以为又是绊在水草上了。我请叔叔把鱼线拉上来时,结果却是一条大鱼。

 想不到我也能钓上大鱼。

钓鱼作文四年级2

 每个周末是我最开心的日子,因为爸爸和妈妈都会带我去乡下的爷爷奶奶家。一到奶奶家妈妈就和奶奶在厨房里忙了起来,而我则是爸爸的跟屁虫。爸爸说:“走,我们两去钓鱼!"我高兴地拉着爸爸的手一蹦一跳的来到河边。不一会,妈妈也跟着过来了,爸爸说又来了一个跟屁虫。

 只见爸爸拉长了鱼竿,抓起一把鱼食向河里撒去,我好奇的问妈妈:“这是为什么啊?”妈妈说:“这是爸爸在给鱼儿们做诱饵呢,好让鱼儿来吃食上钩啊!”这下我才明白。爸爸皱着眉头转过脸来看了看我和妈妈,我们都知趣的没敢吱声了。不一会,漂在河面上的鱼浮开始抽动起来,我高兴的叫起来:“爸爸,有鱼上钩啦,快提啊!”爸爸连忙说:“嘘别出声。”我赶紧捂住了嘴巴,睁大了眼睛看着鱼浮渐渐往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了鱼竿,一条又肥又大的鱼在鱼钩上甩动着尾巴,我和妈妈都高兴的拍起了手,我忙提着鱼给奶奶送去,别提我心里有多开心了!

 真是一个快乐的周末啊!

钓鱼作文四年级3

 星期天,骄阳似火,沈帆兴高采烈地来到了清澈见底的小河边钓鱼.这里绿草如茵,垂柳鸣蝉。

 他一甩杆,穿上鱼饵的钩子进了河,但鱼儿们好像才吃过饭似的,自由自在地游着,根本不吃鱼饵。沈帆急了,心想:鱼怎么不上钩呀?算了,还是回去吧。但他刚要走,突然想起小猫钓鱼的故事,他想,我可不能像小猫那样三心二意。于是,他又把杆甩进河,目不转睛地盯着水面,耐心等待,突然间,鱼线被拉紧了,他喜出望外,鱼儿上钩了!他猛地收起鱼杆,一条又大又肥的鱼儿钓上来了,他开怀大笑。接着又把鱼杆甩进了河,不一会儿,钓了一条又一条,一条又一条。忙得不亦乐乎。

 今天收获真不小呀!沈帆开开心心地满载而归了。

钓鱼作文四年级4

 今天,我和爸爸一起去爷爷家。路上,我问爸爸:“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说:“是的。”我高兴极了。

 到了爷爷家,爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵,和我一起走到池塘边,把鱼饵套在鱼钩上,开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等,等了好长时间,都没见鱼上钩。我问爸爸:“鱼怎么还不上来?”爸爸说:“钓鱼要有耐心,你不是听过小猫钓鱼的故事吗?”我觉得爸爸说得很有道理,就继续坐在池塘边等,可后来我和爸爸还是什么也没有钓到。

 吃完饭后,我们在爷爷家休息了一会,就回家了。

 虽然今天没有钓到鱼,可我还是非常开心。

钓鱼作文四年级5

 暑假开始了,在一个凉爽的星期天,我建议爸爸妈妈一起去钓鱼。

 我高兴地找来了可乐瓶子,当钓鱼工具。妈妈找来剪刀把瓶子剪成两半,然后在瓶子的左右两边扎上两个小洞,再把一根绳子拴在小洞上,像个小小的水桶一样。我和爸爸妈妈一起来到河西大桥上。这里的风景好美啊!有荷花、有睡莲、有青蛙、有小鱼……

 我们马上就找好了位置,开始钓鱼了。爸爸把事先准备好的钓鱼工具拿出来,在里面放上一小块肉,当做鱼饵,把瓶子放在水里,就等小鱼进去了。

 我们在一旁静静地等着,过了一会儿,就见五六条小鱼陆陆续续地进入了陷阱——小瓶内,爸爸猛地一拉绳子,把瓶子提了上来。提上来的小鱼有大有小。它们的身体是黑色的,眼睛小小的,嘴巴一张一张的,非常可爱。

 我们又连着钓了好几次,钓了更多的小鱼。我们把它们带回了家,放在鱼缸里养着。它们在新家里游来游去,我心里有种莫名的欣喜。我非常爱这些可爱的小鱼!

钓鱼作文四年级6

 今天早上,爸爸对我说:“今天下午我们去打鱼。”话音刚落我就高兴地说:“太好喽!太好喽!

 到了下午,我、爸爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一个白桶和一个网子。工具准备好了之后,我们就向自家池塘走去,爸爸和超哥拿着网子,慢慢地移动,选择一个好地方再把网扔出去,不一会儿爸爸和超哥选好地方了,就猛地一扔,网沉入水里,超哥把网子慢慢收上来,我在一旁大叫:“哇!好多的鱼呀!“我把白桶拿过去,爸爸和超哥在网里挑鱼,他们俩把小鱼扔回水里,大鱼则扔进白桶里。

 不一会儿,鱼挑完了,超哥把网子放到水里洗了洗,又选了一个地方,把网子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把网子收上来,这回的丰收可不少呀!有草鱼、边鱼、鲢鱼、鲫鱼……等等。哇!鱼真多,过了半个小时我回来了。

 后来妈妈也去帮忙了,他们忙到了六点多钟才回来,那里天色已晚,他们拿了好多鱼回来。

 爸爸把鱼放到大盆子里,晚上我们吃了新鲜又细嫩的美味鱼。

钓鱼作文四年级7

 在一个阳光明媚的星期天,我们一家带着满怀的好心情。来到了一个钓鱼的好地方——草鱼塘。在这微波粼粼的潭水中,偶尔还有鱼儿从水面跃出,又从空中滑翔下去,形成一条条优美的弧线。

 “嗖——”的一声,我将准备好的鱼竿甩了出去,把鱼竿卡好后我便悠闲的坐在了椅子上,死死的盯着漂浮在水面上的浮漂。“叮叮叮”一阵悦耳的铃声在耳畔响起,原来是爸爸钓到鱼了!这是爸爸心花怒放,我却忧心如焚……等我反过头来盯浮漂时,浮漂像在和我玩捉迷藏似的不见了踪影。突然我想大梦初醒似的,猛的一拉鱼竿,“扑啦啦——扑啦啦——”一条肥大的草鱼被我掉了出来。顿时,之前那忧心如焚的我早已变成了激情满怀,手舞足蹈。眼睛眯成了一条缝,嘴巴张开后半天比不上。乐呵呵的将饲料重新挂在鱼钩上,重重的将线甩了出去。可是甩出去后什么也没钓上来。

 这天,我虽然只钓到了一条鱼,但是我知道了心急吃不了热豆腐,要学会耐心的等待。描写钓鱼的作文

钓鱼作文四年级8

 今天的天气阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。

 他踏着绿油油的小草看着远处的大树,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。

 小明要开始钓鱼了,他先是在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。

 时间一点一点的过去了,太阳光也变得越来越毒了,在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。

 就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧提鱼竿,啊,太好了,小明钓了一条半斤多的大鱼!他喜出望外,赶紧把鱼从鱼钩上摘了下来,放进了鱼筐里。

 可是,现在小明也受不了这强烈的太阳光了,他早已是满头大汗。所以小明就提着鱼筐拿着鱼竿,高高兴兴地回家了。

钓鱼作文四年级9

 夏天,我带着鱼竿和鱼笼高高兴兴地往河边走去。

 来到河边,只见岸边的柳树高大挺拔,它的柳枝一条条垂了下来,像妈妈的卷发。树上的知了兴高采烈地唱歌。地上是一片绿油油的小草,像是给大地铺上了一层绿毯子。清澈见底的小河里,成群结队的小鱼在嬉戏。

 我找到了一个安静又凉爽的地方,坐在石头上钓鱼。为了吸引更多的鱼,我抓起一把鱼食,轻轻地洒在河面上,然后把鱼饵放在鱼钩上,甩向水中央。我坐在石头上边吃东西边等着鱼儿上钩。正在这时,鱼竿动了,我满心欢喜,心想:哈哈,这么快就有鱼上钩了!我使劲一拉,咦,鱼呢?哦,原来被我给吓跑了。我想起妈妈对我说过钓鱼要有耐心,不能急于求成。看来我刚才太心急了。于是我又拿起鱼竿耐心地等着。我等了好一会儿,突然,鱼线猛地往下沉,我飞快地把鱼竿往上拉,哈哈,一条大鱼被我钓了上来!

 我带着工具,拎着鱼儿,开心地回家了。

钓鱼作文四年级10

 今天早上,老爸对我说:“今天下午我们去打鱼。”话音刚落我就高兴地说:“太好喽!太好喽!

 到了下午,我、老爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一个白桶和一个网子。工具准备好了之后,我们就向自家池塘走去,老爸和超哥拿着网子,慢慢地移动,选择一个好地方再把网扔出去,不一会儿老爸和超哥选好地方了,就猛地一扔,网沉入水里,超哥把网子慢慢收上来,我在一旁大叫:“哇!好多的鱼呀!“我把白桶拿过去,老爸和超哥在网里挑鱼,他们俩把小鱼扔回水里,大鱼则扔进白桶里。

 不一会儿,鱼挑完了,超哥把网子放到水里洗了洗,又选了一个地方,把网子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把网子收上来,这回的丰收可不少呀!有草鱼、边鱼、鲢鱼、鲫鱼……等等。哇!鱼真多,过了半个小时我回来了。

 后来老妈也去帮忙了,他们忙到了六点多钟才回来,那里天色已晚,他们拿了好多鱼回来。

 老爸把鱼放到大盆子里,晚上我们吃了新鲜又细嫩的美味鱼。

钓鱼作文四年级11

 今天风和日丽,爸爸带我去外公的鱼塘钓鱼。

 野草正懒洋洋的享受着“日光浴”,鱼塘里泛着碧波,四周的水稻田里一颗颗水稻长满了果实,弯下了腰。

 开始钓鱼了,首先把爸爸揉好的饵挂上。又在爸爸的指导下把挂着鱼饵的鱼钩抛到了预先撒过饵的地方,我两眼紧紧“咬”住了浮标。突然,浮标猛地下沉,我用力一拉,一条鱼挣扎着浮上了水面,我心花怒放,来了个开门红啊!我兴奋地连扯带拉想直接拎上来,在一旁的爸爸阻止了我说:“你一拉佷对,但不能把较大的鱼直接拎上来,看好了”。说完便把鱼竿慢慢的立了起来,用捞鱼网一下就捞了起来。我又开始钓了,按爸爸的方法钓鱼,鱼又来了,我慢慢的把鱼竿立起,并拿起了捞鱼网,不一会又有一条鱼进了网笼。

 夕阳西下,我和爸爸满载而归。而且不仅钓了鱼,还学会了钓鱼的技术。培养了耐心。

钓鱼作文四年级12

 暑假到了,妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿,我也想去钓鱼了。

 我找了一个水桶,拿起鱼竿,兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底,小鱼成群结队,自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动,仿佛在欢迎我的'到来。我放下水桶,把鱼饵放在鱼钩上,然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿,我看见鱼线在动,时而沉下去,时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿,紧盯着鱼漂,只见鱼漂又恢复了平静。

 一转眼,鱼漂深深地沉了下去,好大一会儿才浮出水面,紧接着又往下沉。我激动地叫了起来:“哈哈,鱼儿上钩了!”这时,我慢慢地把鱼线收回来,等鱼线接近岸边了,我猛地向上一提,呀,一条大鲤鱼!我高兴地跳起来!我赶紧把大鲤鱼装进水桶里,迫不及待地往家跑。心里想:今晚可有鲜美的鱼汤喝了!钓鱼真是一件有趣的事儿!

钓鱼作文四年级13

 今天,我的爸爸去巫山钓鱼。

 一到那,爸爸就给我配好了鱼竿,我们就钓起鱼来,爸爸说:“等所有浮子都下去再上去就可以拉了。”

 可爸爸一次就钓上来了一条大鱼,我的浮子倒是一点也没动静。我不想钓鱼了。爸爸说:“不能半途而废。”

 后来,我等了一会,还是没有钓到,我就想放弃了。这时,我觉得我的杆子变得好重了,爸爸叫起来:“儿子,快拉。”我使劲一拉,拉上来了一条比爸爸的重还大,我高兴拿着渔网拦去。哇!这么大的鱼!今天终于有吃的了!

 我今天钓鱼不仅钓到鱼,还学到了做事情要有耐心。

钓鱼作文四年级14

 钓鱼,是我的一项兴趣爱好,只要假期里我将功课做完就会提着萧统,在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起鱼竿去河边钓鱼。

 这是星期六早晨,空气很新鲜。我感觉很舒服,拿着一只小板凳,点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上,一钩抛到河边,然后坐在板凳上,等待鱼上钩。

 等了将近三十分钟,鱼浮出水面的影子也没有,我有点不耐烦了,可我看到附近的一个老翁依然一动不动,静静地盯着着水面。“该死的鱼,怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿,我终于按耐不住了,一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁,哗哗的一声钓起了一条大鱼。于是,我开始意识到自己的问题了。

 工夫不负有心人,我凭借自己顽强的耐力和毅力,耐心等到了将近一个多小时,鱼终于上钩了。“哈哈,耐力真是管用啊!”这一刻我高兴地直拍手。

 钓鱼的启示:恒则成,静则胜。

钓鱼作文四年级15

 今天是星期六,我就闲来没事缠着爸爸让他带我去河边钓鱼,爸爸在我不懈的“坚持”下,还是带我去了。

 到了小河边,我望见清澈的河水,听着小鸟吟唱,嗅见花草清香我席地而坐,拿出鱼竿,钓起了鱼。我正面临着一个严峻挑战——“战胜”爸爸。

 时间一分一分过去,我心中很是烦躁,“啪”的一声扔下了鱼竿,气愤地说:“我不钓了,钓了这么久,一条都没钓到!”“诶,这样就不对了,做事要有始有终,凡事都要静下心来慢慢去做,做事讲究的是效率而不是速度,知道吗?”爸爸语重心长地说道。

 “知道了,我会的。”我自信的看着爸爸道。

 直到最后一抹霞光散去,我们回家了,这次钓鱼我虽然不敌爸爸,但我却收获了比胜利更重要的东西,那就是——“做事要有始有终,讲究的是效率而不是速度。”

 就这样,我带着满满的收获回家了。

1 三年级的关于一个夏天钓鱼的作文怎么写

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣

2 夏天小朋友在河边钓鱼作文100字

暑假的一天,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手。

难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼,我高兴得跳了起来。放假这么多天,天天呆在家里闷得慌。

我迅速地找出鱼竽鱼篓,爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了,我们兴致勃勃地到北门河。

一看,啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下,爸爸说:“这是钓鱼的最佳处。”

爸爸挂好线,上好鱼饵,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,爸爸迅速用力提起鱼竽,呀,一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩,鲫鱼拼命挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手。

它以为可以“回家了”,没想到摔在河边沙滩上,但好像知道自己的家在哪里是的,朝河水的方向扑腾着身子。我急了,骂道:“哪里逃?”看准鱼双手一捧,它一跳,我又一扑,双手一按,它终于成了我虏俘。

爸爸在一旁看得直发笑,说:“儿子,你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的准是大鱼。

我酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾,看得我眼酸,还是没有鱼上钩,我气得一 坐在石头上。

爸爸说:“钓鱼要有耐心,要专心。”我气愤地说:“鱼是不是要欺负小孩呀?”爸爸笑着说:“它的你一样爱玩,这会儿它们出去玩了,等玩饿了就会回来的。”

我觉得爸爸说得有道理,我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿,我看鱼漂好像动了一下,我高兴地大叫起来:“鱼上钩了。”

我等它再动一下就迅速提起鱼竽,惊喜地一看,一条细小棍子鱼。我虽然有点失望,但心里还是高兴的。

快到中午了,钓鱼的人陆续回家了,他们有的笑容满面满载而归,有的淡淡一笑,收获不多。我叫爸爸买些面包来吃,不回家了,继续钓。

真是功夫不负有心人,我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。

一位老爷爷走过来看了后笑着说:“我钓了几天都没钓到这么多鱼,你们可真行啊!”我和爸爸露出了灿烂的笑容。 夕阳西下,肚子饿得咕咕叫,我和爸爸满载而归。

我加快脚步赶回家 ,向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香,那鱼也格外的肉鲜味美。

3 夏天小朋友在河边钓鱼作文100字

暑假的一天,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手。

难得休息的爸爸说要带我去北门河钓鱼,我高兴得跳了起来。放假这么多天,天天呆在家里闷得慌。

我迅速地找出鱼竽鱼篓,爸爸在一家渔具店里买了一些蚯蚓。准备工作做好了,我们兴致勃勃地到北门河。

一看,啊!今天来钓鱼的人可真不少。我们选了块大石头坐下,爸爸说:“这是钓鱼的最佳处。”

爸爸挂好线,上好鱼饵,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。一会儿只见浮漂一头向下沉,爸爸迅速用力提起鱼竽,呀,一条大鲫鱼!我抓住鱼取下鱼钩,鲫鱼拼命挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手。

它以为可以“回家了”,没想到摔在河边沙滩上,但好像知道自己的家在哪里是的,朝河水的方向扑腾着身子。我急了,骂道:“哪里逃?”看准鱼双手一捧,它一跳,我又一扑,双手一按,它终于成了我虏俘。

爸爸在一旁看得直发笑,说:“儿子,你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的准是大鱼。

我酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾,看得我眼酸,还是没有鱼上钩,我气得一 坐在石头上。

爸爸说:“钓鱼要有耐心,要专心。”我气愤地说:“鱼是不是要欺负小孩呀?”爸爸笑着说:“它的你一样爱玩,这会儿它们出去玩了,等玩饿了就会回来的。”

我觉得爸爸说得有道理,我又站起来目不转睛地注视着鱼漂。一会儿,我看鱼漂好像动了一下,我高兴地大叫起来:“鱼上钩了。”

我等它再动一下就迅速提起鱼竽,惊喜地一看,一条细小棍子鱼。我虽然有点失望,但心里还是高兴的。

快到中午了,钓鱼的人陆续回家了,他们有的笑容满面满载而归,有的淡淡一笑,收获不多。我叫爸爸买些面包来吃,不回家了,继续钓。

真是功夫不负有心人,我的鱼篓里渐渐热闹起来。爸爸更是大丰收。

一位老爷爷走过来看了后笑着说:“我钓了几天都没钓到这么多鱼,你们可真行啊!”我和爸爸露出了灿烂的笑容。 夕阳西下,肚子饿得咕咕叫,我和爸爸满载而归。

我加快脚步赶回家 ,向妈妈庆功领赏。晚饭我吃得特别香,那鱼也格外的肉鲜味美。

4 小学生暑假日记大全钓鱼

1。

今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了,每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟2。 今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

3。糟糕 ,今天把妈妈的化妆品弄撒了,我本来只是好奇的 没想到犯了大错误,那可是妈妈最心爱的了。

怎么办呢?果然妈妈回来,大发雷霆,还打了我一巴掌4。今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我吗 我怕极了。

没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈 妈妈还是好妈妈!5。今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿了,我送了妈妈一件礼物,是我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我6。

妈妈说我自己在家没人照顾,要把我送到奶奶家,我不喜欢去奶奶家,因为奶奶要照看弟弟,他总是哭的,他那么小 ,也不能跟我一起玩,可是就算不情愿,还是去了7。真是可恶,又被哭声弄醒了,没办法睡懒觉了!昨天夜里他还哭了呢,可是奶奶一点都不怪他,还照顾她,我觉得奶奶都忘记我的存在了,除了每天三餐叫我吃饭8。

哎,又是重复的一天,奶奶还是那样 对我很冷漠,弟弟还是总哭闹,我终于忍不住了,大吼一声,哭什么哭 奶奶严厉的说不许对弟弟这样,他不会说会 当然饿了 尿了就要哭 ,你以前也这样的!我很委屈9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理,所以今天我决定加入照顾弟弟的行列,奶奶也很高兴,说我懂事了,还给妈妈打电话说了这件事,奶奶说妈妈夸奖我呢。

10。今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换11。

我学会换尿布了,以后又可以为奶奶分担了,奶奶一整天都乐得合不拢嘴,一直在夸奖我真乖,我其实只是无聊才想做这些的,不过看奶奶开心,我也很开心12。奶奶为了奖励我,给我做了红烧排骨,我最喜欢奶奶做的,我觉得奶奶对我也不再冷漠了,奶奶越来越喜欢我,甚至多过了弟弟,我和奶奶,突然觉得弟弟也很可爱了13。

今天,老家的表叔来奶奶家了,我很开心,因为从小我就和表叔最好了,他总是带我玩,还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产,可惜弟弟吃不了,等他长大,我要分给他14。家里有客人就是好,连饭菜都变得丰盛了,可是奶奶会很辛苦的,我就担当起了照顾弟弟的重任,我发现弟弟笑起来很可爱,他也总是对我笑,我想他也是喜欢我的15。

表叔回家了,其实还可以多带几天的,只是听说表婶生病了,家里没人照顾,必须回去,我很舍不得表叔的,不过表婶的身体要紧,表婶对我也是很好的。16。

今天是我在奶奶家的最后一天,因为妈妈说奶奶年纪大了 ,我不能呆太久的,可是弟弟呢?我很喜欢和他在一起的,妈妈说弟弟也要被舅舅接走了,舅妈从国外回来了17。回到家的感觉也是不错的,毕竟是熟悉的味道,我喜欢我的床,特别的舒服,每每躺上去都不想起来,这是爸爸妈妈特意给我挑选的,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们。

18。妈妈下班回来,买了很多好吃的,我说是因为很久没看见我么,妈妈说小鬼 才不是呢 是你舅妈舅舅一家要来了,舅妈给我带来了很多外国的糖果,味道特别的好19。

作业,暑假过了一半我才想起来,老师原谅我吧,我真的是玩疯了,不过还好来得急,我今天做了很多呢,我一定会在开学前完成他们的。我相信自己,要给自己加油20 今天,我起的特别早,妈妈都吃惊了,我说我要写作业,妈妈说我乖,好懂事,让我在家好好学习,少看电视,我做到了,完成了好几项作业,看了一个小时电视21。

今天的生活跟昨天差不多 还是写作业,看电视,不过今天有点偷懒了,只写了一点作业,因为真的很想玩游戏的,妈妈也没有责怪我,说是看我学习辛苦,奖励我了22。今天我又奋起直追,完成了昨天三倍的作业,然后晚上,邻居哥哥来找我玩了,我们看了一会电视,又玩了会游戏,然后妈妈给我们做了宵夜,还把他送回了家23 可能是昨天太累了,今天很晚才起床,不过妈妈不知道,要不又要说我了,今天很是懒,不想写作业呢,玩了一天的游戏很累,不过还是在坚持写日记,好像成了我生活的一部分24。

今天,我写了一天的作业,还有一点就完成了,可是头非常的疼,妈妈说让我休息,我躺了好久 ,头才不疼,然后吃了点妈妈做的粥 ,妈妈还让我看电视呢,很累了,就去睡觉了25, 今天我很开心,因为终于把作业写完了,这段时间没有白白努力,妈妈做了一桌子菜来奖励我,说是要补补脑,让我更聪明,还给我一大块鱼,其实鱼很多次,我不喜欢的26。写完作业整个人都轻松了,今天约了几个同学去公园玩,没有很多的吃得,没有玩很多的娱乐项目,但是很快乐,我们在一起永远那么快乐,笑的很灿烂像今天的太阳一样27。

还有几天就开学了,我还没有玩。

5 作文:钓鱼、人物:小明、时间:夏天

在一个烈日当空的夏天,家里十分穷的小明被逼着去钓鱼。

刚来到大海边,小明拿来了地拖,把海水都拖干了,看到一大堆鱼儿都在空荡荡的大海里边睡着,除了飞鱼。突然,一只飞鱼飞到小明身上,小明心想:“哈哈!根本不用钓鱼!飞鱼都会扑上来。。哇。好大的飞鱼。让我咬几口嘛~大飞鱼!”谁知,飞鱼一扑过来,就像原始人一样,吃了小明,而且,还吃人不吐骨头呢!就这样,飞鱼带着肚子里面的小明,高高兴兴地回小明家里了。

嘿嘿~~你们采不采纳随你哦!

6 江苏省泰兴市鼓楼小学37班夏日垂钓的作文

暑假到了,外面骄阳似火,小明一手拿着鱼竿,一手提着鱼篓,到小河边去钓鱼。

小河边的柳树上有知了在“知了,知了”地叫着,好像在抱怨这天气呢!小明来到河边,已经满头大汗了,他看了看清澈见底的河水,随便找了个地方就撒下鱼食,穿好鱼饵,聚精会神地开始钓鱼了。小明才等了几分钟,就有小鱼来了,不过,它们好像对小明的鱼食不感兴趣一样,一直不来吃。

小明想:“这样可不行,我得换个位置。”小明想着,把鱼竿往左移了一点。

果然,才一会儿,三五成群的鱼就来了。可是,小明一提鱼线,鱼就跑光了。

小明气坏了,他坐了下来,纹丝不动地等着鱼儿上钩。一段时间过去了,突然,小明感觉鱼线在往下沉,他快速地往上一拉,钓上了一条小鱼。

虽然只是一条小鱼,但是小明已经很高兴了。小明就这样一连钓了好多鱼。

很快,夕阳西下,小明满载而归。

7 小学生暑假日记大全钓鱼

快开学了,我度过了一个快乐的暑假。

回忆整个过程,我的脑海里情不自禁的浮现出一幅幅画面。 天空中飘着几朵白云,在蓝天的映衬下显得格外的洁白,小花们摇摆着婆娑的身影,远方传来此起彼伏的牛叫声‘’哞哞,哞…… ‘’我抬头望去只见山上方有一群牛在吃着绿油油的鲜草。

那是我老家唯一的牛场,这天我和妹妹一起去看牛,小舅舅在放牛我们也参与了。在牛群中有一头大牛非常凶,我很害怕但嘴上还是不愿意承认,-打肿脸充胖子。

要强地说‘’哼,舅舅我不用你的帮助就可以制服这头牛。 我手拿鞭子跟在那头老牛身旁,只见那头牛目中无人只是往有鲜嫩的青草的地方走去已经脱离队伍好远了,我焦急万分一心想把它赶回去可是它总是不为所动,朝更远的地方走去我急忙往前赶去,好不容易才赶上了,我斗胆打了它一鞭,想把它赶回去可是它突然朝我扭过来我以为它要攻击我,吓得直往后退一不小心被一块石头绊倒了,往山下滚去,我又怕又疼紧紧地闭住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸亏没摔多远,站起来一看我全身伤痕累累,小舅舅看见我垂头丧气の样子,不禁哈哈大笑の。

我气急败坏不仅破口大骂。

8 作文看图写话钓鱼 

[作文 看图写话 钓鱼 ]看图写话 钓鱼 陈劲阳 夏天的上午,我拿着鱼竿儿和鱼篓去钓鱼,作文 看图写话 钓鱼  湖边,远处有连绵起伏的高山太阳公公高挂在天空,白白的云朵像香甜可口的棉花糖飘浮在空中,小学二年级作文《作文 看图写话 钓鱼 》湖水碧绿碧绿的,小鱼儿在快乐乐地游来游去 我来到湖边,在钓钩上放上鱼饵,把钓丝放了出去,在旁边耐心地等待着 突然,我感到钓钩在下沉,看到一条大鱼,我在心里自言自语道:“今天真是一个大丰收啊!”我竭尽全力地把鱼钓上来接着,我又钓到大大小小的许多鱼 过了一阵子,鱼篓里装满了鱼,我才依依不舍地离开了这风光秀丽的湖边 指导教师 崔梅茹 欢迎 投稿。

9 夏天在河边钓鱼的日记

我的业余爱好有很多,比如画画、阅读等,但我最喜欢的要数钓鱼。钓鱼不仅带给我许多乐趣,还让人我懂得了做事的道理。

那是去年夏天的一件事,我刚做完作业。爷爷说:“明明,我们去钓鱼好吗?”一听说去钓鱼,我立刻乐起来,一蹦三尺高:“好。”我的眼前仿佛出现了一条条白花花的大鱼儿。

爷爷和我一人扛着一根儿头尖尾粗的鱼竿,来到黄鸭河边。河水清澈透明,缓缓流淌着。我们沿着新修的橡胶坝,寻找适合垂钓的地方。爷爷在一处水深的地方停下来,说:“鱼儿一般在水深处活动。”我们在软绵绵的草地上坐下,开始做准备。其实,我的手早就痒痒了,恨不得马上钓一条大鱼。我手忙脚乱地装好鱼饵,迫不及待的把鱼钩甩入水中。爷爷却是不慌不忙地装好鱼饵,轻轻地将鱼钩放入水中。没一会儿,爷爷就钓上来一条活蹦乱跳的鱼儿,银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。我羡慕极了。

一会儿,我的鱼浮也开始动起来,我以为鱼儿上钩了,急切地提起鱼钩,仔细一看,什么也没有。啊,我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着爷爷一条一条的钓上来,我开始不耐烦了,便觉得钓鱼没有意思,想起身去玩儿。爷爷看出了我的心思,就对我说:“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,结果一条也没 钓着。”听了爷爷的话,我有些羞愧,就又重新坐下,专心致志地钓着鱼。哈,我钓着了。虽然只是一条小鱼儿,却让我明白一个道理:做事不能三心二意,要一丝不苟,这样才能把事情做好。

自从这件事情过后,我就喜欢上了钓鱼。虽然我还有许多业余爱好,钓鱼却是我最喜欢的业余爱好了

巜钓鱼的启示阅读题

给了一些题目供参考,你的认可是我解答的动力,请采纳。

《钓鱼的启示》(23分)

父亲划(huá huà)著了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转(zhuǎn zhuàn)向了我:“孩子,你得(dé de děi)把它放回湖里去。”

“爸爸!为什么?”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩著,竟然哭出了声。

我又擡头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽(jìn jǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

1、用“√”在文中括号内标出正确的读音。(4分)

2、理解句子的意思填空。(3分)

(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲也不舍得把鱼放掉,二是父亲也在经历道德的考验。

(2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”急切、不理解的心情。

3、按课文的内容填空。(2分)

( 皎洁 )的月光 (乞求 )的目光 (不容争辩)的声音 (大声)地争辩

4、按要求改写句子。(2分)

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。(改为被字句)

鱼钩被我慢慢地从大鲈鱼的嘴唇上取下来。

5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。”这句话正确的理解是( A )(1分)

A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。

B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。

6、对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?分别用三个词语填入括号里。(3分)

“我”( 急切 )—( 乞求 )—( 依依不舍 )

7、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,请你展开想象,父亲当时可能在想些什么?(4分)

答:父亲当时可能在想:多么大,多么漂亮的鲈鱼呀!我能拥有这条鲈鱼就好了!但是为了教育儿子,我必须把你放回湖里去。我真舍不得把你放回湖里去。

8、联络上下文,想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?(4分)

答:父亲坚持要“我”把鲈鱼放回湖里是因为,他让“我”从小受到严格的教育,获得得道实践的勇气和力量,提高 “鱼”的诱惑的自觉性和能力。

文段二《钓鱼的启示》(27分)

过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵(zòng zhòng)著。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏著这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xī yǔ)动着。

……

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告戒我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从

夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背著救生圈去游泳。还可以这段话按先什么后什么的结

随缘路过

钓鱼是杀生行为

诸恶业中,杀生最重;

写人钓鱼动作的片段

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿著嘴,弓著腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 他弯著腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍著,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下䙓随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀著几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧著。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像**中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄著,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。 例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下䙓擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。 三、是要准确而恰当地运用动词。 读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲著。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。 这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点

语文答案

1.请写出下列词语的反义词。(2分) 平静—(激动 ) 慈祥——( 严厉 ) 2.“瞅”字用部首查字法应查 目 部,用音序查字法应查 C 。(1分) 3.用“ ”画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么(4分) “没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受苦了刑;“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强;“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。 4“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想 我一定要尽全力保护你们不受伤害, 你们也要坚强不屈服。 (2分) 5“他脸上的表情非常安定,非常沉着”是因为 他的心被一种伟大的力量占据着。他对于革命事业的信心。使他在 极端困难、危险的情况下,能够坦然自若,他用安定沉着影响亲人,使他们化悲伤为力量。。(2分) 6.这段话主要写 李大钊在法庭上坚定沉着,不屈不挠。 1父亲的严格教育 2.本文主要写了一件什么事(2分) 主要内容是父亲带着儿子钓鱼,儿子落坑,父亲不救,儿子凭自己的毅力爬出了坑。 3儿子在坑里呼救,而父亲没有过来救他,儿子的第一反应是愤怒), 。第二反应是 哭泣 ,父亲的回应是 置之不理, 沉默 ,。儿子最后的办法是 顺着坑上的小树艰难地爬上来 。(4分) 4.文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢你觉得他是一位怎样的父亲?(4分) 锻炼儿子自强自立、一切要靠自己才是最有效的。1 不溺爱 严格要求2教子有方

泰拉瑞亚请问渔夫说这段话指什么鱼(在哪钓)???

在丛林里面钓的

根据这段话,在写一段话

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发著勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又 。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满著希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

2有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。

3夏天的校园,虽然没有春天的校园鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累,到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑,能把校园打扮得粉妆玉砌。

4春天悄悄地过去了,烈日炎炎的夏天走进了我们的校园。大地似乎是被放在了火盆上,但是我们的校园却是一派生机与欢乐。

5夏天来了,夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了,像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后,它便长高了。我想它刚探出头来的时候,一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹,无忧无虑,自由自在。

秋: 1秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我们的校园变得更美丽,更迷人炎热的夏天过去了,秋高气爽的秋天悄悄走进我的校园。

2秋天,多么美丽。它是万物成熟的季节。没有秋天,哪有粮食?秋天也是新生命的起点,枇杷树就是在秋天准备来年的花芽。如果没有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果实?秋天,是个美好的季节。我爱美丽的秋天,更爱秋天的校园。

3夏天悄悄地走了,秋天在声声雁啼,飘飘落叶中不知不觉地来了。

4十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。

秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈著轻盈的脚步来到我们的校园。

5入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹著,快活地向南飞去。

6校园的秋色 我爱温暖的春天,酷热的夏天,寒冷的冬天,可我更爱凉爽的秋天,特别是校园的秋天。

冬:1春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……

2冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪著亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

3冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演绎著几分惬意、几分浪漫、几分陶醉。冬天到了,春天还会远吗?我爱冬天,更爱冬天的校园

4校园的春日是鸟语花香的,校园的夏日是碧波涟漪的,校园的秋是桂花飘香的,而冬日呢?婀娜多姿,这就是校园的冬日……

5校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己娇嫩白净的手,抚摸著一切的一切……

6一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

阅读下面的课文语段,回答问题。  有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午

1.张开——合拢 喜爱2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 蒲公英的花 手掌3.睡觉:在文中指蒲公英的花合拢。  起床:在文中指蒲公英的花张开。4.蒲公英的花朵张开了 蒲公英的花朵合拢了

我们是教人钓鱼,而不是给人鱼的故事是什么?

原话为“授人以鱼,不如授之以渔”,这段话是出自我国道家。说的是传授给人以知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。

相关故事

1)

一位游人旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料放到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道:

“老公公,你为什么不把喂牛的草放在地上,方便它直接吃呢?”

老农说:“这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾;但是我放到让它勉强可以够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”

2)

一天,几个白人小孩正在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推著货车进了公园,白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,兴高采烈地追逐著放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。

在公园的一个角落躺着一个黑人小孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩,因为自卑。

白人小孩的身影消失后他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您可以卖一个气球给我吗?”老人用慈祥的目光打量了一下他,温和地说:“当然可以,你要一个什么颜色的?”小孩鼓起勇气对她说:“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩,旋即给了他一个黑色的氢气球。

小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的衬托下形成了一道别样的风景。

老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色、形状,而是气球内充满了氢气。一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信。”那个黑人小孩便是基恩。

“愿青龙指引你到10点法力值的时候钓上一整天的鱼”这是一个什么梗?

是指周卓,米尔豪斯,钓鱼王的台词