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导读：这个簪子是方圣女赠送的。根据优酷视频得知，在电视剧《为有暗香来》中，牧瑶的簪子是在方家与方圣女相处期间，方圣女赠送的。这个簪子代表了方圣女的友情和信任，也成为了牧瑶与方圣女之间珍贵的纪念品。在剧中，这个簪子还成为了牧瑶与徐元宰之间重要的信物
这个簪子是方圣女赠送的。
根据优酷视频得知，在电视剧《为有暗香来》中，牧瑶的簪子是在方家与方圣女相处期间，方圣女赠送的。这个簪子代表了方圣女的友情和信任，也成为了牧瑶与方圣女之间珍贵的纪念品。
在剧中，这个簪子还成为了牧瑶与徐元宰之间重要的信物，见证了两人之间的爱情故事。这个簪子的存在，不仅体现了剧中人物的情感交流，也展示了民国时期女性的情感表达方式。
《礼记·内则》“女子……十有五年而笄”。“笄”，谓结发而用笄贯之，郑玄注：“谓应年许嫁者。女子许嫁，笄而字之，其未许嫁，二十则笄。”笄，发簪。后因称女子年满十五为及笄。表示已到出嫁的年岁。
女子许嫁，即可行笄礼。如果年已十五，即使没有许嫁，也可以行笄礼。笄礼由母亲担任主人。笄礼前三日戒宾，前一日宿宾，宾选择亲姻妇女中贤而有礼者担任。
笄礼冠服，用冠笄、褙子。将笄者初服，双紒、衫子。
笄礼是汉民族、朝鲜族女性的成年礼，笄礼作为女性的成人礼，象男性的冠礼一样，也是表示成人的仪式，在举礼的程序等问题上大体和冠礼相同；女子许嫁，即可行笄礼；如果年已十五，即使没有许嫁，也可以行笄礼，笄礼由母亲担任主人；笄礼前三日戒宾，前一日宿宾，宾选择亲姻妇女中贤而有礼者担任，笄礼是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。
古语年龄
总角：幼年的儿童，头发上绾成小髻髻。《礼记·内则》“拂髻，总角。”郑玄注：“总角，收发结之。”又有“总角之宴，言笑晏晏。”后来就称儿童的幼年时代为“总角”。陶潜《荣木》诗序：“总角闻道，白首无成。”这里的“白首”代称老年。
垂髫：也指儿童幼年。古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，所以“垂髫”代称儿童的幼年。陶潜《桃花源记》：“黄发垂髫，并怡然自乐。”这里的“黄发”也代称老年。
豆蔻：是指女孩的年龄段（十三四岁），文学作品中的豆蔻：诗文中常用以比喻少女。为十三四岁的少女，一如豆蔻的含苞待放，这个比喻十分确切生动。
及笄：古时称女子年在十五为“及笄”，也称“笄年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年龄了，《仪礼·土昏礼》：“女子许嫁，笄而醴之，称字。”《礼记·内则》：“女子许嫁，……十有五年而笄。”则又指出嫁的年龄。《聊斋志异·胭脂》：“东昌卞氏，业牛医者，有女，小字胭脂，……以故及笄未字。”蔡东藩 《清史演义》第一回：“老者便对布库里雍顺道：‘小女伯哩年将及笄，如蒙不弃，愿附姻好。’”
束发：古代男孩成童时束发为髻，因用为指代成童：“余自束发读书轩中”（归有光《项脊轩志》）。束发一般15岁左右，这时应该学会各种技艺。《大戴礼记·保傅》：“束发而就大学，学大艺焉，履大节焉。”
弱冠：古代汉族男子20岁行冠礼。所以主以“弱冠”代称20岁，弱是年少，冠是戴成年人的帽子，还要举行大礼。左思《咏友》诗：“弱冠弄柔翰，卓荦观群书。”
在一个寒冷的冬日黄昏，车来人往的街头，一个出租车司机正忙碌地接送客人。这时，一个充满爱心的小学生艾梅路过，看到一位老奶奶倒在路旁，无人问津。她忍不住走过去，关心地询问老奶奶的情况。
艾梅发现老奶奶有些不舒服，于是她决定帮助老奶奶。她向出租车司机招手，请他帮忙把老奶奶送到医院。司机看到艾梅充满诚意的样子，便毫不犹豫地答应了。
在送往医院的途中，艾梅一直关心着老奶奶的情况，不断地安慰她。司机也十分感动，忍不住加入了艾梅的行列，照顾老奶奶。
到达医院后，艾梅和司机将老奶奶送到了急诊室。医生们迅速为老奶奶进行了检查和治疗。最终，老奶奶转危为安，艾梅和司机终于松了一口气。
老奶奶的家人赶到医院后，十分感激艾梅和司机的帮助。他们想给予一些酬谢，但艾梅和司机都婉言谢绝了。他们觉得能够帮助他人是一种幸福，不需要回报。
最后，艾梅和司机离开了医院，继续他们的生活。但是他们的善良和爱心却深深地烙印在了彼此的心中。他们知道，在这个世界上，善良和爱心是可以传递的，只要每个人都能够为他人着想，世界将会变得更加美好。
该物品是应渊赠送的。
在电视剧《沉香如屑》中，颜淡的簪子是应渊颜淡浴桶吻之后，应渊发现颜淡的嘴破了，受伤了，于是赠送给颜淡的，名叫沉花簪。沉花簪是万年灵木所化，有治愈疗伤的效果，戴上它，日后受伤便可痊愈。
沉花簪的作用可能在剧中不止是治愈疗伤的功能，一方面算是两人的定情信物之一，另一方面颜淡的记忆还有情根可能要靠沉花簪恢复。
古代的男子送女子发簪，主要有以下三方面含义，第一、男子希望与女子成为结发夫妻；第二、男子用发簪作为女子成年礼礼物；第三、男子表达对女子才艺的欣赏。
（一）、男子希望与女子成为结发夫妻
古代男子送给女子发簪，最常见的含义就是表达想跟该女子成为结发夫妻。发簪是古代女子束发的饰品，所以男子送给女子发簪，就有一种“携手同行”的含义，有些朝代的男子送给女子簪子则是表示要娶该女子为妻，而不是小妾，所以在这些朝代，簪子很能代表男子对女子的情谊。也正是因为发簪在古代的这层独特含义，所以很多古代男子都会用发簪来作为与心爱女子的定情之物。
（二）、男子用发簪作为女子成年礼礼物
古代男子送给女子发簪，还有一种可能，就是庆贺该女子成年了。古代的时候，发簪就是一个女子成年的标志，所以送发簪也是庆贺成年礼的意思。庆贺成年礼其实就是从古代流传下来的习俗，所以不必把男子送女子成年礼物就感到大惊小怪，事实上这就跟现代男子送女子一双高跟鞋、一件蓬蓬裙是一样的道理。而古代虽然思想上不够开放，而且十分看重男女有别，但是古代的男女之间也是有纯友谊的，并不是完全不能够有礼物往来的。
（三）、男子表达对女子才艺的欣赏
最后，古代男子送给女子发簪还有表达欣赏的含义，这种情况一般都出现在酒楼或者戏馆。古代人喜欢听歌看舞看戏，而且大部分都是男性，这些男性若是发现哪位艺伎的表现很好的话，也可以送这位艺伎一支发簪表示自己的认可，所以说这种送礼方式含有一定的“打赏”意味。
1 形容孩子老人的古文词
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）
3、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）
4、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）
5、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）
尊老爱幼能使家庭更加和睦
1、子孝父心宽。（陈元靓）
2、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。（康德）
3、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）
4、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语）
5、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂）
尊老爱幼能体现出个人的品德
1、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达）
2、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。（戴维·德克尔）
3、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。（俗语）
4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）
5、与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）
尊老爱幼重在关爱
1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。（马卡连柯）
2、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。（马卡连柯）
3、子女对父母有赡养扶助的义务。（俗语）
4、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。（印度谚语）
5、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。（马卡连柯）
尊老爱幼应从身边的小事做起
1、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）
2、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）
3、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。（马克思）
4、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！（孟子）
5、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）
2 老人小孩,男的女的用文言文怎么表达有很多说法的啊
男子
子--古代对成年男子的尊称或美称，相当与现在的先生
夫子--古代对成年男子的敬称，语气比重于称`子`
父（读第三声）--古代对男子的美称或对老年人的尊称
父（读第四声）--父亲或男性长辈之称
甫--古代男子的美称
丈夫--古时称成年男子为丈夫，并不专指女子配偶
匹夫--本指一个人，古代多指平民中男子，或一般人
须眉--古代称男子为须眉古曾以男子须眉稠秀为美，故有此称
女子
妾--古代女子表谦卑的自称
母--古代对贵族女子的一种美称或泛指长辈女性
青衣--古代俾女的代称
裙衩--古时为妇女的代称
拙荆--一般人家丈夫对妻子的一种称谓
粉黛--古代美女代称
蛾眉--亦作`娥眉`，古代美女的代称
巾帼--古称妇女为巾帼
姥--古称老妇人为姥
妪--古对妇人，一般指年岁大者，亦有指少女者
媪--古对妇人或老妇人的称乎
娘--古代指母亲少女或泛指妇女
3 如何用文言文表达“父母,外公外婆,爷爷奶奶去世”分别可以这样表达： 父母：父母亡故。
外公：外祖父丧。外婆：外祖母丧。
爷爷：祖父丧。奶奶：祖母丧。
文言文中对父母的称呼： 父母：父母是亲属中最重要的亲属，除“父母”、“双亲”、“二老”、“爹娘”等古今通用的合称外还有“高堂”、“严君”、“尊亲”、“严亲”、“两亲”、“亲闱”等以及文人笔下的“所生”、“椿萱”等对父母的代称。父、父亲：是对父亲古今习见的称呼，还可以称父亲为“公”、“翁”、“尊”、“大人”、“严君”、“爷”、“爹”、“爸”、“老子”等。
母：是对母亲最常见的称呼。而在古代对母亲的称谓中，大都和“母”相似，又用作对成年妇女或老年妇女的泛称。
其中较重要的有：“婆”、“娘”、“娘娘”、“姥”、“大人”、“妈”、“慈”、“家家”和“姊姊”等。文言文中对外公外婆的称呼： 外祖父：对母亲的父亲，称其为“外祖父”（与今同），又可称为“外翁”、“外大人”、“家公”、“老爷”等。
外祖母：对母亲的母亲，称为“外祖母”、“外婆”（与今同），又称为“姥姥”、“老老”等。文言文中对爷爷奶奶的称呼： 祖父：又称为“王父”、“大父”、“祖君”。
在古代，“公”、“太公”、“翁”也可用来称呼祖父；如今对祖父最常见的称呼是“爷爷”。祖母：又可以称为“大母”、“王母”、“重慈”。
又因古人有妻有妾，所以祖母又有 “季祖母”、“庶祖母”、“妾祖母”之分。祖母之称古今通用。
文言文中表示去世的词语： 死、亡、故、卒、弱、逝、殁、殪、毙、殂、徂、殒、薨、死亡、丧亡、亡故、身故、物故、物化、去世、逝世、弃世、过世、下世、就世、谢世等。
4 形容老人的词语形容老人的词语 古人创制了各式各样的年龄称谓，很多今天还在继续使用。
0岁 孩提：指初知发笑尚在襁褓中的幼儿。 襁褓：未满周岁的婴儿。
2岁 孩提：指初知发笑尚在襁褓中的幼儿。也有写作“孩提包”或“提孩”的，韩愈诗中就有“两家各生子，提孩巧相如”句。
孩提：指2——3岁的儿童 8岁 总角：古代幼童把垂发扎成两结于头顶把头发扎成髻，形状如角，因而也用“总角”来代指人的幼童阶段。借指幼年。
在这里，“总”就是聚拢束结的意思。总角之交（幼年就相识的好朋友）。
总角是八九岁至十三四岁的少年（古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”）。 童龀[chèn]：龀，《说文》中有“男八月生齿、八岁而龀；女七月生齿、七岁而龀”的说法。
可以看出，孩子乳牙脱落，长出恒牙，称为“龀”。“童龇”，往往是指人的儿童少年时期。
也有说成“髫龀”的，如《后汉书·董卓传》：“其子孙虽在髫龀，男皆封侯，女为邑君。” 9岁 九龄：为9岁。
13岁 豆蔻：指女子十三岁。豆蔻是十三四岁至十五六岁（豆蔻是一种初夏开花的植物，初夏还不是盛夏，比喻人还未成年，故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”）。
十三：为13岁。 15岁 及笄：笄[jī]，本来是指古代束发用的簪子。
古代女子一般到15岁以后，就把头发盘起来，并用簪子绾住，表示已经成年。“及笄”即年满15岁的女子。
及笄：指女子十五岁。 结发：束发，扎结头发，古人男20岁束发而冠，女子15岁束发而笄，表示成年。
男女成年的标志分别为“加冠”、“加笄”。 志学：为15岁。
志学之年：因为“三十而立，四十而不惑。”（孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。
——《论语·为政》），所以后代称15岁为“志学之年”。 束发：古人以十五岁为成童之年，把头发束起来盘在头顶。
束发是男子十五岁（到了十五岁，男子要把原先的总角解散，扎成一束）。 16岁 二八：为16岁。
20岁 加冠：指二十岁。古时男子二十岁行加冠礼，表示已成年。
加冠：指男子二十岁（又“弱冠”）。 结发：束发，扎结头发，古人男20岁束发而冠，女子15岁束发而笄，表示成年。
男女成年的标志分别为“加冠”、“加笄”。 弱冠：古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。
指刚成年。指二十岁。
弱冠：古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。
后世泛指男子二十左右的年纪。弱冠是男子二十岁。
30岁 而立（而立之年）：因为“三十而立，四十而不惑。”（孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。
——《论语·为政》），所以后代称30岁为“而立之年”。而立之年：指三十岁。
而立是男子三十岁（立，“立身、立志”之意）。 始室：三十岁。
《礼记·内则》：“三十而有室，始理男事”。 40岁 不惑（不惑之年）：因为“三十而立，四十而不惑。”
（孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》），所以后代称40岁为“不惑之年”。
不惑之年：指四十岁。不惑是男子四十岁（不惑，“不迷惑、不糊涂”之意）。
50岁 艾：古称五十岁的人为“艾”。《礼记·曲礼上》：“五十曰艾。”
艾称年老的。 半百、知天命、知命之年：知命之年，指五十岁（又“知天命”、“半百”）。
知命：是男子五十岁（知命，“知天命”之意）。“知命”是“知天命”的缩略语。
知天命：孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。——《论语·为政》），所以后代称50岁为“知命之年”。
知命之年：因为“三十而立，四十而不惑。”（孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。
——《论语·为政》），所以后代称50岁为“知命之年”。知命之年：指五十岁（又“知天命”、“半百”）。
54岁 六九年：即五十四岁。 60岁 耳顺、耳顺之年、还历之年、花甲之年：均指60岁。
因为“三十而立，四十而不惑。”（孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲”。
——《论语·为政》），所以后代称60岁为“耳顺之年”。 高龄：敬辞，称老人的年龄，多指六十岁以上。
花甲：天干地支配合用来纪年，从甲起，六十年成一周，因此称六十岁为花甲。花甲：我国古代用干支记时间。
所谓干支，是天干地支的简称。天干有十，地支十二，十天干和十二地支按照顺序搭配成六十个单位，通常就叫作“六十花甲子”，也称“花甲”。
把这种记时间的词语移用到记人的年龄上，就以“年届花甲”或“花甲之年”来指人到60岁了。花甲：指六十岁，用干支纪年，错综搭配，六十年周而复始。
花甲之年：指60岁。 还历之年：指60岁。
下寿：古人以六十为下寿，下寿：指60岁以上。 耆[qi]：古称六十岁的人为“耆”。
耆[。
红楼梦里面的角色秦可卿的发簪掉了。
根据查询《红楼梦》电视剧剧情得知，“蓉奶奶发簪掉了”是剧中的一个线索，在剧中蓉二奶奶是，来自于仙界清净女儿之境，是太虚幻境之主警幻仙子的妹妹。《红楼梦》1987版主演：陈晓旭、欧阳奋强、张莉、邓婕、高宏亮、郭霄珍等。
《红楼梦》原名《石头记》，是中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之首。是清代作家曹雪芹所著，小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以大荒山青埂峰下顽石幻化的通灵宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。
闲不住的奶奶六年级作文6篇
奶奶倒了一大杯热水不停喝，喝得肚子像个胀气的皮球，难受啊！过了几小时后，因奶奶的辛苦照顾慢慢好起来了。下面是我为大家带来的闲不住的奶奶六年级作文，希望能给大家提供帮助。
闲不住的奶奶六年级作文篇1
我的奶奶是个闲不住的人，不信，你瞧——
早上6点多钟，奶奶便早早起来了，洗漱完后，便下地干活。你说说她，都七十多岁的人了，还这么卖力干活。扛着那沉重的洒水壶，摇摇摆摆地走在地里头，认真地在那浇菜，真让人操心她会累坏！浇完后，又骑上她那心爱的小三轮单车向市场出发买菜去了。回来后，厨房的锅碗瓢盆就凑起了交响曲。一大上午的时间就这样过去了，奶奶都没有闲下来。
到了中午时分，奶奶就到邻居王奶奶家打牌去了。瞧她们打得多火热啊！只见奶奶先打，王奶奶接上，嘴里还不停喃喃着什么，有说有笑，别提有多开心了！“唉！走了春天！”奶奶笑着说，“你咋又赢了？”王奶奶疑惑不解地问。奶奶笑了笑，并不答言。果然，奶奶真是打牌的“常胜将军”啊！大概下午一点十五分，奶奶回来了，只见她走进厨房，拿起扫帚，从屋里头到院子，里里外外扫一遍，再拿起抹布，上上下下刷起来，把我家小狗可可吵醒了。叫她歇息，她却一本正经地说：“防控抗疫，从家居卫生做起。”唉，真拿她没办法。
傍晚，奶奶把碗里的饭扒完后，穿上便装又走到公园里头，开始做老人运动了。“一、二、三、四……”我在一旁默默地数着，不知过了多久，奶奶才说：“走了”。我立马回过神，跟着奶奶往回走。“可可，走，奶奶带你玩去。”可可揺着尾巴，高兴地跟着奶奶遛弯去了。“奶奶，我也去。”“不行。”奶奶说，“我遛可可，是遛你吗？回家学习去！”说完便走了。
晚上，奶奶回来后，又坐在我床边，一边织毛衣，一边给我讲故事，我躺在床上仔细地听着，渐渐地，睡意袭来。很快，我便进入梦乡，但我仍然感觉到奶奶小心翼翼地帮我盖好被子，轻手轻脚地退出了我的房间，但她手里的活还是没有放下。
我的奶奶真是一刻都闲不到啊！
闲不住的奶奶六年级作文篇2
我的奶奶今年60多岁，身体十分硬朗。我是奶奶一手带大的，所以奶奶对我格外疼爱，每次我去奶奶家，奶奶都要做一大桌我爱吃的饭菜。几个月前，妈妈把奶奶接到了我们家，想让奶奶享享福，可事情根本不是我们想的那样，奶奶根本闲不住。
奶奶到家里的第二天，我放学一进门就闻到一股扑鼻的饭香，原来是奶奶早已把饭做好了。我边叫奶奶边打量着房间：屋子都收拾得干干净净，就连满是油迹的厨房也变得一尘不染了！
妈妈下班后看见奶奶又在干活，一个劲儿劝奶奶歇着别干活，可奶奶说：“你工作太忙，哪有时间干活？”说完又接着忙起来。刚吃完饭，奶奶又忙着收拾碗筷，后来在妈妈的“强制措施”下，奶奶才肯停下休息。
还有一次，我和妈妈要去买东西，叫奶奶一起去，奶奶说她腰疼不去了，我和妈妈以为奶奶会好好歇着，就放心地出去了。没想到等我们回来时竟发现奶奶又在织毛衣。妈妈忍不住埋怨道：“您不是腰疼吗，怎么还织毛衣呀，去躺会儿吧。”可奶奶却笑着说：“我闲着也是闲着，再说自己织的毛衣穿着可比买的舒服多了！”
吃完晚饭，妈妈抢先去收拾碗筷，让我陪奶奶去看电视。不一会儿，我就被精彩的节目深深吸引了，直到妈妈干完活过来问我：“奶奶呢？”我这才发现坐在身边的奶奶不知何时不见了！我和妈妈赶紧找起来，终于在卫生间找到了奶奶，她又在洗衣服！妈妈赶紧让奶奶坐下，说：“妈，用洗衣机洗就行了，您歇着吧！”“不行，洗衣机洗得不干净，还是我来洗吧！”奶奶说完又洗起来。
晚上，妈妈对我说：“奶奶为我们操劳了一辈子，从来没闲着过，都养成习惯了，闲不下来了！”我听了以后，不禁对奶奶产生了一种敬爱之情。奶奶一直勤俭持家，在家中忙里忙外，儿女工作后本应该享享清福了，却仍然闲不住，继续操心操劳，奶奶吃苦耐劳的精神已扎根在我心中。今后我一定要像奶奶学习，做一个不怕苦，不怕累，热爱劳动的人！
闲不住的奶奶六年级作文篇3
我有一位闲不住的奶奶。自从退休以后，她总觉得自己闲着，但我们全家都觉得奶奶可是一位超级大忙人。
清晨五点，我们都还在睡梦中的时候，奶奶已经起床开始为我们做早餐。我们吃早餐的时候，奶奶又开始了她每天必做的事情——大扫除。她打扫得可仔细了，床底、墙角、窗缝都不会落下。她还总说自己眼神不好，每次擦桌子都要擦三遍。所以，家里有客人上门，总是要先夸赞我家的一尘不染。
奶奶做的菜，永远都是我们最爱吃的。像我，爱吃糖醋排骨，奶奶每个星期至少做两次。每次吃饭，奶奶吃得少，吃得快，吃完会坐在一旁，带着微笑，静静地看着我们吃。饭后，我们看电视时，奶奶就在厨房收拾着。
夏天是万物迅速生长的季节，此时的奶奶当然不会闲着。每天她都会带上农具，来到自家田里耕作。有一次，我跟着奶奶来到田里，真的是不看不知道，一看吓一跳。一个个大茄子穿着闪闪亮的紫色锦袍，一只只大番茄圆溜溜胖乎乎，一个个大青椒躲在绿叶后和我捉迷藏，架子上的黄瓜和豇豆长得超乎了我的想象……奶奶的自留地里不仅有许多有机蔬菜，还有我爱吃的瓜果。西瓜、香瓜自然是有的，田头还有一棵桃树，一架葡萄。在田里劳作的奶奶裹着一条头巾，薄薄的衣衫已然被汗水湿透……
有时爸爸和叔叔会从田里把奶奶扶出来，对她说：“您就别再干农活了，那些蔬菜瓜果咱家都可以买来吃。”可奶奶却回答:“唉，我老了，留给我的时间不多了，多干点事，就当我是在锻炼身体吧。”听到这里我不禁红了眼眶，是啊，奶奶老了，她的手上满是深深的皱纹和厚厚的老茧，她的白发越来越多，她的腰背也有点佝偻了……
入秋，没有多少农活了，可奶奶也不会闲着，她开始为我们织毛衣。她戴着老花镜，在窗前一坐就是几个小时。在我眼里，此时的奶奶是最慈祥的，她的剪影就是人间最美的一幅画。这幅画，将永远镌刻在我心中。
闲不住的奶奶六年级作文篇4
我的奶奶很爱管闲事，总是坐不住，在我的印象里，好像一直在做事情。我奶奶眼睛大，鼻梁高，有着一条大长腿，个子高高的，做事情很十分专注。每天早晨，她会起得很早打扫卫生，把家里打扫得干干净净，让屋里的空气新鲜，让一家人感到心里愉快。早上我们的衣服都被奶奶整理得整整齐齐，家里的墙上、地面、床角、桌角……一尘不染，就像是换了一个新家一样。
吃完早餐后，我、爷爷、爸爸和妈妈都去上学、买菜、上班去了，只有奶奶呆在家里，她先是要洗盆，用洗洁精擦，等洗好后，放在一个由几根铁棍组成的架子上，随后，又去整理昨夜我睡的床、做作业的桌子、办公桌，顺便检查一下我们有没有遗漏忘记带的东西。
等这一切弄完后，又要去栽培她的小花，给它们浇水、施肥、剪枝，有一些水生植物，就要给它们换水。
随后，就要去把昨天我们穿的脏衣服洗了。而且还要分两次洗，一次是洗爷爷、爸爸和她自己的，另一次又是洗我的。洗衣服的时间，她不忘去整理厨房，把爷爷买回来的菜进行分类，把冰箱里的空间用到极致，几乎没有任何多余的空间，而且奶奶会把过期、发霉的食品扔掉，只留新鲜的食物。在这个过程中，她也会把厨房里的角落打扫了，顺带想象有什么食物缺了，可以告诉爷爷，让爷爷去买。家中的一切好像都被奶奶盘算的十全十美，根本找不到缺憾，让你没有说她不是的理由。
做完这些事情，奶奶也不会休息，如同一台永不疲倦的机器一样，一直在工作着。
下午，奶奶会走下楼，到小区里走走，带着小狗去小区里转转，感受一下大自然带给人们的清凉，而且小狗也十分开心。
晚饭后，奶奶还要去洗碗，打扫一下厨房卫生，让家里的空气好一些。
有了闲不住的奶奶，家里的生活也越来越美好！
闲不住的奶奶六年级作文篇5
我的奶奶可真是一刻也停不下来。她呀，天天去外面打球，如果没有人陪她打球，她就一个人出去拾纸板，然后拿到废物回收店去卖掉。我的奶奶今年六十多岁了，个子不高，但却很漂亮，大眼睛、直鼻梁、大嘴巴，一看，就知道年轻时一定很漂亮。
奶奶一个月不光可以拿到五千多元的退休工资，每月拾纸板都可以有二千到三千元钱的收入。这天，奶奶出去拾纸板，遇见了她的一个老同学，在开一家小书店。这位同学就笑话她，说我的奶奶日子过得不好。奶奶二话不说，第二天带着爸爸和我去到一个公园，找到她那开书店的同学。奶奶把另一个老奶奶叫到奶奶身边，我给奶奶又是揉肩、又是捶背的，身边的那位老奶奶看了激动不已，连声夸赞：“你的孙孙真乖！”
过了一会儿，奶奶说：“孙子，我闲不住，你和我去打会球怎么样？”我马上答应道：“好的！”这时，奶奶转身对她的老同学说：“我请你一起坐车去球场打球。”她的老同学说：“我请你坐车差不多，你还请我坐，你一会儿吃不起饭怎么办？我可同情不了你！”
奶奶听完后，拿出她的新手机，打开手机里的相册给她的同学看奶奶出国旅游的照片。这时，我对奶奶的同学说：“这位奶奶，一会儿我们不是打出租车，而是坐我爸爸的私家车。”这时，只听见奶奶的同学说：“啊，老同学，对不起了，我差点看轻你了。”
到了球场，奶奶问她的同学：“我先和你打一会儿吧？”她爽快地答应了。没想到的是，奶奶还打赢了她的同学。
后来，奶奶的同学们终于知道了，我的奶奶不是因为穷，而是闲不住才出去拾纸板的。奶奶还说：“这样做，不仅能够废物利用，保护地球资源，而且奶奶还会有小小的收入。乖孙子，你说是不是？”说完还对着我做个萌萌的怪样，让我忍不住看着奶奶笑。
看来，我的奶奶不光是闲不住，而且还是一个会利用时间，有自己尊严，而不轻易认为别人说的话，有人说对就是全对，而是靠自己思考后，才去判断是非的，是一位有头脑的好奶奶。
闲不住的奶奶六年级作文篇6
早晨，我刚起床，就听见奶奶那猛兽般的怒吼：“浩轩，快给我起来，听写英语，读语文书……妹妹，你也快给我起来，你要读拼音……”就连装着隔音门房里的爸爸也听见了。忙碌的早晨开始了……
我的奶奶今年62岁了，有一头长发，眉毛浓浓的，眼睛大大的，鼻子稍稍翘起，嘴角总是漾起微笑，有个大大的肚子。每天早晨，把我和妹妹送走上学后，就去跳舞了，下午，到了接我和妹妹的时间，她又匆匆忙忙地赶往学校……
假日我和妹妹不上学，在家休息。中午，奶奶还在睡午觉，我和妹妹把电视频道换了。电视似乎和奶奶有心灵感应：“把遥控器放下，快点！”我乖乖地放下了遥控器。突然奶奶跳了起来，拿着拖把从这边拖到那边，又从那边拖到这边，我和妹妹的眼球都被奶奶的举动给吸引了，一会往左，一会往右……我惊奇地问道：“奶奶，你在干什么？这地方刚拖过。”“我再拖一遍不行啊？”奶奶嘴一张开，又开始闲不住了。哼起她那跳舞的民族歌曲，腿脚还踏着舞步，一遍拖地一边跳舞。
拖完地后，奶奶的腿又闲不住了：“我们去火车站旁的进货商城买糖去。”一听见“糖”这个字，妹妹的眼睛里似乎闪烁着光芒，我眼睁睁地看着妹妹红润的嘴唇流下了口水，真是“口水直流三千尺”啊！
一路上，我们乘坐的是高级巴士，从家到火车站一路平稳。飞快地赶到了商店门口，我看到了一大堆小吃、零食，闻到了浓浓的香甜味，嘴也闲不住的奶奶开始挨个“吧唧吧唧”的试吃，那咀嚼的声音似乎比什么都好听。
奶奶带着我兄妹俩到这尝一下，到那尝一口，不一会儿，便收获满满的我们，抱着一大堆食物回了家。
回到家的我们，又开始了“吃派对”。
晚上，奶奶的肚子也闲不住了，她那又大又圆的肚子，似乎是哆啦A梦的神秘口袋，一会儿给我掏出一个好吃的苹果，一会儿又给妹妹变出了一颗好吃的巧克力糖。
和我这什么时候都闲不住的奶奶在一起，我感到温暖和幸福！
