
导读: 1、老人给孙子寄信作文2、奶奶的乖孙子作文一百个字3、初中初一作文2250字:读《孙子》有感4、以调皮捣蛋的孙子和勤劳朴实的爷爷为题,编造一个故事作文?5、奶奶送孙子一部手机为何孙子被抓了?6、奶奶的乖孙子二年级作文一百个字7、有一种温暖
- 1、老人给孙子寄信作文
- 2、奶奶的乖孙子作文一百个字
- 3、初中初一作文2250字:读《孙子》有感
- 4、以调皮捣蛋的孙子和勤劳朴实的爷爷为题,编造一个故事作文?
- 5、奶奶送孙子一部手机为何孙子被抓了?
- 6、奶奶的乖孙子二年级作文一百个字
- 7、有一种温暖来自自身800字作文关于爷爷与孙子之间的
- 8、孙子过生日爷爷奶奶送什么礼物
敬爱的爷爷:
您好!
爷爷,您离开已经有二个多月了,我好想你,想起您,我就会想起您离开的情景。对于您的离开,我一直觉得那是个永远的噩梦。
那天,我们正在上地理课,姑父来接我,说是您快不行了,我便匆匆赶回家,可是,到家您就看了我们没多大会儿,您就走了,我十分伤心。我想对您说:爷爷您是一个大骗子。
我们说好的,我努力学习,长大挣很多钱,带您和奶奶一起去大城市里住,一起去玩儿,可是您为什么要走呢?
爷爷,今天是农历二月二十三日,我农历三月初一生日,再过八天就是了,您说过的,如果我过生日不在家,您和奶奶就在周末带我去邢台玩,算是补办一个生日,但是呢?您都不在了,我那还有心思好好补办生日呢?今年的生日,我将会少一份祝福。我好像那一天,您在梦中送我祝福。
爷爷,您还记得那个风铃吗?紫色的,上面有许多心。那是和您、奶奶一起去邢台给您办退休手续的时候给我买的,您说,风铃的声音很动听、美妙,能使我开心。现在,我还是很喜欢那个风铃,我一看到那个风铃,就会想起和你在一起的快乐时光。我好想您。
爷爷,您还记得那年夏天吗?妈妈带洋洋去爸爸那了,您那个暑假,您一直照顾我。那天,我接到班主任的电话,叫我帮助通知我们班的组长和我组的组员,补习班不用再去了。天气热,您再三嘱咐我,路上小心,又给了我几元钱,说如果热了,就买汽水和冰糕。回来后,我突然发高烧了,您带我去看病,晚上守着我,让奶奶做我爱吃的。我去里村老姑姑家中住了一段时间,您给我送了几件衣服,还常去看我。后来,妈妈回来了,把我接来了,您十分高兴,您还问我吃什。
奶奶还说我在老姑姑家住的时候十分想我。
爷爷,对不起!我还经常和您斗嘴,您原谅我吧。对不起!我和姐姐妈妈爸爸奶奶我们生活得很快乐,你在天堂生活的快不快乐?我希望你生活的快乐。你会保佑我们的,对不对?
爷爷,我好想再见您一面,哪怕只是几分钟也好。好想您呀!爷爷。爷爷,我很想你,我们都很好,只是越来越想你,我老是想起你坐在摇椅上抽草烟的样子,想起你从布包包里给我拿糖的样子,想起你在田里放老水牛的样子。爷爷,等我老了,我也会像你一样疼爱我的孙儿的。
祝您
快快乐乐,开心每一天!
您最疼爱的人:琪琪
奶奶的乖孙子
我还曾记得那个夜晚,家里只有我一个人在窗台上看着外面模模糊糊的灯光,看着那被雨洗了的马路。
突然,家门外传来了一阵脚步声,是那么亲切,那么沉稳,那脚步声离我越来越近,我也听得越来越清晰。接着,我们家的门被钥匙转了几下,奶奶那慈祥的面孔便出现在我眼前。奶奶气喘吁吁地走到沙发旁,有气无力地坐上沙发。我心想:“奶奶这几天一直不舒服,我做孙女的应该尽尽孝心。对了,帮奶奶捶背,也许这样,奶奶会舒服些。”说干就干,我快速跑到沙发边,帮奶奶捶起背来。
我开始捶得很轻,奶奶似乎很不高兴,奶奶说:“捶重点。”我想:“我的天啦!奶奶一个七十多岁的老人,怎么一点都不怕疼啊,连我都承受不了,奶奶怎么能?……”我不敢按奶奶说的去做,还是象刚才那样轻轻的捶。后来,奶奶的脸色越来越难看,她无奈的喊了一句:“乖孙女,捶重点”。我再忍不住心里的想法,只好疑惑的问:“奶奶,这样不会觉得疼吗?您一个70多岁的老人家,能受得了吗?”“傻孙女,”奶奶拍拍我的头,面带微笑,“怎么会呢,我会觉得很舒服的。”听了这句话,我心里好象掉了一块大石头,轻松多了,接着,我就用力地帮奶奶捶背。
捶完背之后,奶奶的脸色好多了,心情也好多了,像变了一个人似的,奶奶还说:“如果你大哥二哥也有你这份心意就好了。”
其实,我也不知道帮奶奶捶背,她会有那么大的反应。也许是我和奶奶太亲了,也许原本我就在期待奶奶这样的赞赏……不过,我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起开心才是一件最美妙,最快乐的事情。
感恩奶奶,就应该为奶奶多做一些事情;感恩奶奶,就要让奶奶开开心心。现在,我一定要尽力,多做些家务,让奶奶的病尽快好起来,笑口常开。
作文标题: 读《孙子》有感
关 键 词: 有感 初中初一 2250字
字 数: 2250字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zwliuxue86com
本作文是关于初中初一2250字的作文,题目为:《读《孙子》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
相信读过《孙子》的人,无一不会为文中博大精深的军事思想所折服,而且考虑到《孙子》成书于春秋时期,在如此遥远的古代,能够总结出这么丰富而又富含哲理的军事思想,更让人佩服得五体投地。《孙子》原本只是一部兵书,但到了现代,它的意义已经远远超出了一部兵书,里面包含的战略战术思想被广泛地运用于商业环境,指导着商业战略,而它富含的哲理也是非常深远的。作为一个教师,我尝试从教书育人的角度来寻找《孙子》给出的启发,获益匪浅。
《孙子》一共13篇,分别论述了用兵之法的不同方面,在这里,我也逐篇地叙述我的感想。
第一章是始计篇,主要论述了用兵对国家的重要性,以及用兵前需要考虑的天、地、人、将、法五个方面的要素,特别强调了“庙算”的重要性,所谓庙算,就是预先的谋划。其哲学意义就是要对即将面对的事物有一个彻底的了解。在教育中,天时和地利的因素显得不怎么突出,主要体现在对人、将、法的了解上。人是指学生,而教师自己则可视之为将,至于法吗,可以引申为教材。新学期开始之初,面对一群陌生的学生,对他们及时地进行了解是非常必要的,只有知道了他们的整体情况,和个别特点,才能正确的制定出总体的教学方案和针对学生个人的教育方法,这样有的放矢,教学的效果自然就要好许多。另外,由于教材在不断的发展变化,面对全新的教材,如果不及时加以分析和研究,在教学过程中必然会由于生疏而显得措手不及,至少会使教和学的过程变得非常吃力,就算改动不是很大,也需要对其中的细节了如之掌,这样一来,就算教材年年更新,教学过程也会有条不紊而富有成效。
《孙子》的第二篇谈论的是作战的策略,其精华思想是速战速决和取用去敌,战争耗费极大,如果旷日持久而又不能取用于敌,则国内必然空虚疲惫,陷入危险的境地。这里孙子强调了战争要注重效率,在教学中也一样,给学生布置练习的时候,一定的量是必须的,但更重要的,是教会他们学习的方法,让他们有效率地学习,这样,学生也能充分利用他们有限的精力来取得最好的学习效果。如果不重方法,只重数量,填鸭式的布置足以将学生压垮的作业,以期望获得数量效应,很可能使学生患上学习疲劳症,一见到作业就无精打采,精力也不能集中,这样只能事与愿违。
谈论作战之后,孙子论述了进攻的艺术,在谋攻篇中,孙子写道:“百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”这段话的前半句,可以说是千古传诵的名句了,在孙子看来,最好的进攻方式是攻心,让对方无心一战,即不战而自屈,这是心服的原因。孙子将攻心放在首位,充分说明了使人心服的重要性,战争中如此,教育学生亦是如此。学生在成长的过程中,在不断地进行探索,这个过程中学生难免走错方向,犯下这样或那样的错误,很多时候他们其实并不明确的知道自己的所犯的错误对自己意味着什么,这时,作为老师,不仅仅要告诉他,他错了,更重要的是要告诉他,他为什么错了,错在什么地方。犯错的学生承认错误,可能只是他畏于老师的威严而暂时做出的妥协,心里并不认为自己错了,甚至可能怨恨老师阻碍了自己的打算,产生逆反心理是正常的,要防止这种情况的发生,关键是要学生明白自己的错误,也就是服其心,攻心的道理,孙子在二千多年前就给我们指出,心服,才是真服,让学生心服的教育方式,才是卓有成效的教育方式。
第四篇,军形,论述了攻守之势,孙子认为,能够取胜的信号发自于敌,而不能被战胜的信号来自于己,为将者要让自己保持不可被战胜的防守之势,不被对方钻空子,又要善于发现敌人的“可胜之势”,及时地夺取胜利。其方法论意义就是,要使自己时刻保持充分准备,又要善于观察对方的每个细节,反映在教学上,就是首先要使自己做好充分的准备,根据自己的教学经验,对学生在教学过程中可能遇到哪些问题,可能对自己提出什么问题,做到心中有数,不让学生因为他所提出的问题无法得到解决而使他的学习积极性受到打击,虽然自己不可能对学生学习过程中的每个情况都事先预知,但有备总胜过无备;另一方面,要善于观察学生,对整班学生的总体特点有所了解,对每个学生的性格特点有所了解,才能有所准备,根据不同的实际情况对不同的学生有不同教育方法来教育之。
《孙子》第五篇讲兵势,第六篇讲虚实,突出的是一个“变”字,随机应变,适时而动,以无尽的变化来扰乱敌人,使其摸不着头脑,从而克敌制胜。教学中也要变,但目的不是扰乱别人的视线,而是提起学生的兴趣,每天程序化的课程会使学生的兴趣下降,在教学的过程中适当的加入一些新的要素,则可以激起学生的好奇心,来保持他们的学习兴趣。
第七篇论述的是“军争之法”,这里的军争,我的理解是让军队争得有利的因素,此外,孙子还谈到了三军的“气”,说道:“朝气瑞,昼气惰,暮气归。善用兵者,避其锐气,击其惰归”。他主张避开敌方锐气正盛的时候,当他们倦怠的时候发起攻击,与曹刿的“一鼓作气,再而衰,三而竭”有异曲同工之妙。孙子是从敌方的角度来说的,从己方的角度,就是要利用好锐气正盛的时候,而在己方倦怠的时候要尽快离开战场,防止被敌方袭击。这让我想到了,在教学中,要利用好学生兴趣正浓的时候,趁热打铁,一鼓作气,把他们需要学习的知识教给他们,当他们倦怠,则不宜再行教学,此时效果会直线下降,而因让他们进行休息,作为调节。劳逸结合,才能取得更好的教学效果。
第八篇曰九变,“将在外,君命有所不受”便出自此篇,这一章中,孙子列举了“五地”和五个“有所不”,指出了在各种地形和情况下应该采取的应变措施,用现代的话来说,就是具体问题具体分析,实事求是,这一思想在马列主义毛泽东思想中都得到了体现,具体问题具体分析,是教育工作,也是所有工作的基本指导思想。从事了二十多年的教学工作,工作经验应该算是比较丰富的了,但当代的社会飞速的发展,别说二十年之前的学生和现在的学生相比,就是三年前的学生和今年的学生相比,他们所处的社会和家庭环境都有所不同的,在这样的情况下,与时俱进,跟上时代前进的潮流是教育工作的必须,而具体问题具体分析,利用经验而不局限于经验,则是与时俱进的前提条件,由此,其重要性显得尤为突出。
调皮捣蛋的孙子和勤劳朴实的爷爷
爷爷今年60多了,头发中夹着许多的白发,但他长得高高的,身体也很结实,勤劳能干。我是他孙子,整天好吃懒做,调皮捣蛋。
二月,寒流来袭,我一大早就冻得缩在被子里不肯出来。连一旁早起的妈妈也让我先“冲峰陷阵,”我调皮地随便说了句“打死我也不离开亲爱的被子,除非……除非有人比我先起床。”“小明,都10点了,你怎么还不起床?”想不到外面传来爷爷的呼唤。“不是吧!真倒霉。”我满脸后悔地起了床。一旁的妈妈偷偷地笑着,我瞪了妈妈一眼,走出房门,迎面吹来一阵刺骨的寒风,冻得我缩着脖子,瑟瑟发抖,还“叫苦连天:”爷爷穿上外衣不知要干什么。““等我一下,我出去买点菜,马上回来。”“呯。”我话还没说完,他就一拿皮包走了。今天可是零下8度啊!爷爷只穿了一件毛裤和外衣就走了!真是急性子。
今天外面太冷啊!过了一会爷爷回来了,只见他双手被冻得红扑扑的,还缩着个头。“摩拳搓掌。”“叮零零,叮零零……”突然来了一个电话,我连忙上前接电话,原来昨天的客人的手机落在这儿了。过了一会儿,手机找到。“我去了,反正闲着也是闲着。”爷爷说完冷不防从我手里抢过手机,又重新披上外衣,准备出门送货。“爸,我去吧!”妈妈说。“没事,我去。”……我、爸爸、妈妈、哥哥还有奶奶都担心爷爷的身体,不让他去。家里吵吵闹闹的。“好了,我去了马上回来,走了!”“呯。”爷爷这一河东狮吼功把我们五人都愣住了。这下没人反抗了。我们只能透过窗户眼巴巴地看着爷爷在风雪中艰难地骑着自行车行驶着。
“老了,还是老了,不像年青时了。”这是爷爷送货后第二天生病时常说的一句话。
看,这就是我那勤劳的爷爷。
近日,在盐城市阜宁县发生了一件蹊跷事,老奶奶在大街上捡到了一部智能手机,送给孙子使用,谁知没几天孙子被抓了。这到底怎么回事?
今年5月的一天早上,阜宁县公安局公兴派出所接到市民杨先生的报警。杨先生告诉民警,自己在外出时不小心遗失了手机,没几天银行卡还被盗刷了1万元。
民警根据杨先生所提供的银行卡信息,到所在银行调取了这一段时间的转账记录,银行信息显示杨先生的手机在丢失后,很快与所绑定的银行卡开通了微信快捷支付服务,并且通过微信转出了1万元。
"我们根据这仅有的线索,顺线追踪,很快在辖区内将犯罪嫌疑人张某抓获。"办案民警告诉媒体,张某将**的1万元钱用于购物,他买了一部手机,花了4000多块,之后将剩下的6000元左右购买各种游戏点券以及网络直播平台的充值。
△张某将1万元挥霍一空
让民警诧异的是,杨先生丢失的这部手机不是张某盗窃所得,而是张某的奶奶在路边捡到后送给他的。"当时手机没有设置锁屏密码,并且机主将自己银行卡号都存在相册里。"随后,起了贼心的张某重新设置了该手机的微信支付密码,并将钱全部转到自己的微信账号内。
民警调查发现,今年19岁的张某曾有盗窃前科,15岁时就因为盗窃手机被依法处理过。目前,杨先生的手机和1万元钱已经全部追回。张某被取保候审,近期将开庭审理。
警方提醒:
以后尽量不要将手机和身份证、银行卡放到一起,更不要在手机相册中存放银行卡和身份的信息。平时一定要防止信息泄露,另外银行卡或绑定了银行卡的手机丢失,都要及时挂失。挂失越早,越能预防钱款被**,降低损失发生的可能性。
奶奶的爱
四年级 | 写人 | 577字
小时候父母没有时间照顾我,就把我丢在爷爷奶奶家。爷爷奶奶把我当成掌上明珠一样呵护。
可是随着时间的流逝,我越来越讨厌啰嗦的奶奶。奶奶常常为了一件小事说个不停。就比如我吃饭吧,我明明在夹菜,可是奶奶一会让我夹这个菜,一会儿让我夹那个菜,我不夹菜,她又不停问我是不是菜不好吃,是不是胃口不好……你说,这怎么让我忍受得了?于是我一直用厌恶的眼神看奶奶,和奶奶的关系也越来越差,最后到了看见对方就绕道走的地步。而这一切,爷爷看在眼里,但还一直责怪奶奶的啰嗦。可是。有一天,发生了一件事,让我愧疚万分。记得那次,爷爷有事,就让奶奶送我去上学。一路上,我和奶奶互相不说话。时间也快,不一会儿眼看穿一条马路就到学校了。可不巧,那天的红绿灯正在维修,一辆辆车子在我眼前飞驰而过,丝毫没有减速的意思。我迟迟不敢把脚伸出去,心里恐慌极了,不知怎么办才好?这时,一只大手伸了过来,这只大手很粗糙,很难看,手慢慢拉住了我冰凉的小手,这只大手好似有魔力,我顿时感到一股暖流流遍全身。我抬头一看,啊,居然是奶奶!当我再次正视奶奶那张饱经风霜的脸,不禁惊呆了,不知什么时候,奶奶脸上的皱纹多了许多,两鬓的头发在朝阳的映衬下变成金色的了……
我匆忙赶到教室,眼角湿润了。没错,爱,可能就是在一个细微之处,就如一次平常得不能再平常的牵手。啊,奶奶,你那只温暖的手,你全身心的付出,我永远记得。
我的爷爷
我的爷爷今年已八十六岁,头发也脱的稀少了,他每天戴着一顶蓝色帽子,而且帽子里面总是藏着一些卫生纸,可能是戴着舒服吧,又穿着一黑衣服,显的更加苍老。
爷爷特别喜欢工作,现在还在三叔的醋厂里干活。每次到三叔醋厂去,总能看见爷爷的背影。
在我的心目中,爷爷是一位英雄。在老家的侧面墙上,挂着一幅年轻军人的照片,听爸爸说,爷爷曾经是一位军人,他参加过抗美援朝战争,这张照片正是抗美援朝战场上照的。
爷爷特别不喜欢别人自己年龄大。记的有一次,有位叔叔去三叔那里倒醋,看到爷爷年龄那么大,就对三叔说:“老人家那么年龄大,你就不害怕给你收错钱”。正在说话时被爷爷听到,爷爷因此特别的生气便骂那位叔叔说:“你才老呢,我有那么糊涂吗……”。爷爷说了一连串的气话,那位叔叔感觉不妙拿上醋匆匆走了,再也不敢说爷爷老了,我看完这段情景后,感到爷爷可真天真。
爷爷年龄已大,回味自己的一生,他要写一本自传,他每天都坚持写,从他小时候写起,写完之后便让堂姐帮他修改,再让爸爸打印出来,结果是厚厚的一本。爷爷的文学写作能力好,他把自己一生的酸甜苦辣写的淋漓尽致,我看后非常受启发,了解了那时的艰苦生活。不过爷爷的思想也比较守旧——重男轻女。
每逢回老家过年,他特别关心堂哥,给堂哥的压岁钱也多,但堂哥却学习不上进,辜负了爷爷的希望,没有考上大学,只有自费上大学。现在老家的经济很紧张,爷爷时常向爸爸打电话说这事,让我也学习上有了压力。不过爷爷现在思想也开始转变了,常会讲一些故事,用故事教育我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
随着我一天天的长大我感到爷爷是一个饱经风霜,经历过各种风雨,又勤劳,还有点倔强的人,也是我最敬佩的人!我爱我的爷爷!
孙子过生日爷爷奶奶可以送的礼物有很多,以下是一些建议:
1 寓意类礼物:长生锁、婴儿手镯、脚环等,这些礼物可以保佑孩子健康平安成长。
2 婴幼儿用品:手推车、奶瓶、婴儿服、早教机等,这些物品方便孙子的生活,也方便儿媳妇带小孩。
3 纪念类礼物:手足印、胎发笔、宝宝成长纪念册等,这些礼物可以留下孙子成长的珍贵回忆。
4 零食和玩具:孙子喜欢的零食和玩具也是一份不错的礼物。
5 红包:直接给孙子发红包,让孩子自己挑选喜欢的礼物。
当然,具体送什么礼物还需要根据孙子的年龄、兴趣爱好和家庭实际情况来决定。最重要的是,爷爷奶奶的心意和关爱,孙子一定能感受到。






















.jpg)


.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)

.jpg)