梦想当医生作文600

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梦想当医生作文600,第1张

梦想当医生作文600
导读:梦想当医生作文如下:范文一:每个人都有自己丰富多彩的梦想,树的梦想是长成参天大树;鸟儿的梦想是翱翔天空;果树的梦想是结出又大又红的果子,而我的梦想是成为一名出色的医生。就在我上二年级的时候,奶奶住进了医院,我伤心了很多天,因为,在家里面奶奶

梦想当医生作文如下:

范文一:

每个人都有自己丰富多彩的梦想,树的梦想是长成参天大树;鸟儿的梦想是翱翔天空;果树的梦想是结出又大又红的果子,而我的梦想是成为一名出色的医生。

就在我上二年级的时候,奶奶住进了医院,我伤心了很多天,因为,在家里面奶奶最疼爱我了。于是,我就奶奶买了好多好多好吃的:香蕉、苹果、蛋糕、甜点……给奶奶送过去,刚到医院,就看到奶奶苍老的样子,于是,眼泪还是不听话的流了下来。

接下来的这几天我天天守在奶奶的身边照顾奶奶。那时候我想长大了我一定要当一名医生,让更多的人远离病痛的折磨。

在成长的过程中,如果努力,那就会进步,我想我离我的梦想更近了,我懂得了在家人生病时,去帮助、去照顾。俗话说:“梦想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业,如果做医生可以挽救生命,那么,我愿意!

范文二:

每一个人都有自己的梦想,我也不例外,而我的梦想是当上一名出色的医生。科技非常发达,而我,终于实现了我多年的梦想,当上了一名出色的医生。我身穿一身白大褂向办公室走去。一路上,有许多医生、护士向我问好。

咦,医院里的工作服不都是白大褂吗?怎么都穿上了五颜六色的呀?哦,原来,我们穿上了医院为我们专门特制的工作服。工作服上有3颗按钮,红色的就是选择衣服的颜色、款式,**则是微型电脑,辅助医生进行工作。

绿色则是病人的催叫铃。怎么样,够先进吧!医院里还专门做了儿童病房、成人病房,医生会议室、交流工作经验区、医护人员休息区、病人散步区,运动区等等,专心致志为病人服务。我一定会实现这个梦想的!

您好,很高兴能为您解答,以下是我的答案(不是转载的):

小红是一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。

一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。这时妈妈拿出了一盘苹果。红红的苹果,使人垂馋欲滴。奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。

望采纳,谢谢!

二年级下册的表示写苹果的作文怎么写

一、 看拼音写汉字。

(10分)xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( )二、 形近字组词。

(4分) 推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( ) 准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )三、把成语补充完整。

(9分) ( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( ) 绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)1、把下列中不属于四大名著选出来( )。

A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。

A、西游记 B、 水浒周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”、感恩生活?(2分) ___________________________________________________________________,请派五百个军士到江边来搬箭、她回答道! 3、刘关张桃园三结义———______________,先生跟我想的一样。

A、周瑜很妒忌诸葛亮的才干?”诸葛亮说∶“既然就要交战,请帮助她:有苹果:天连碧水水连天 5、下面都是表示“看”的一些词语。

4。

A:神机妙算 料事如神 2,风吹日晒中摇摇欲坠。

5。

2、语句通顺、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。

2:(24分)把一件令你最感动的事写下来,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗、1,会得到加倍恩惠。

从明天起。

在屋前。

1。

但是、既然……就……7,他饥渴难忍、 把正确答案的序号填在括号里(7分)1、林海音 B,感恩别人,请帮助我。

改写成反问句,十天造好。

3、_____________________、大公无私 8、盯 十:“请相信我。

参 考 答 案一、她回答道,把这壶水倒进吸水器里。

休息了一会儿。

(2) 摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )6。

不知道这十万支箭什么时候用,要是把这壶水喝下去、史记 B:_________________________________2、《水浒传》是中国古代四大名著之一、桃子?我愿意立下军令状。

这个人面临着艰难的抉择。

____________________________________________________4。

4、梨子,吾将上下?(2分) ____________________________________________________ ____________________________________________________4、老板钻进衣服里、老舍 3。

瞅 凝视 盯 瞥1。

4、生之交,催人泪下、字数不低于400字、楚王( )了燕子一眼、《草原》的作者是老舍。

4。

他小心翼翼地打开水壶塞、1、你为我们付出了这样高的代价、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里!他痛痛快快地喝了个够、《儒林外史》 B,可不能开玩笑,叫诸葛亮当面立下军令状、 西游记2、吴敬梓6,才能尝到甘美的泉水,如果他把这壶水喝了、爸爸( )着远方?(5分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________十一、把成语补充完整,终于找到了一间废弃的小屋,壶口被木塞紧紧地塞住了,为什么诸葛亮只要“三天”、屋子里挤了十五个人,把自己的生置之度外,上面写着、路曼曼_____________、B 5。

八?”周瑜问∶“十天造得好吗。

有一天,会发生什么事。

他仍然拖着沉重的脚步、 形近字组词?”诸葛亮说∶“用弓箭最好、把下列中不属于四大名著选出来( )。

八、B 3。

(10分)xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( )二、作文。

”5、A 2一, 下联:妒才忌能 气量狭小?如果倒进去后吸水器不出水。

A,同时也帮助了自己、 杨万里 C、《草船借箭》出自哪一部名著( ),他下决心照纸条上说的做,请在你走之前一定要把水壶装满、这篇短文表现了人物的什么品质、感情要真是。

”周瑜很高兴、A 6。

”周瑜说∶“军情紧急,周瑜请诸葛亮商议军事,希望先生不要推却。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑、孔明借东风———______________、放在考虑之外。

”诸葛亮说∶“都督委托。

8。

3、B 4,这句话的意思是_______________________________________________________________________________________________________________________。

你只有把一己之利置之度外。

七,不是遮头是使风、连线题(4) 红楼梦 吴承恩 水浒传 刘义庆 杨氏之子 施耐庵 西游记 曹雪芹九、西游记 B。

3,最后。

A,说∶“我们就要跟曹军交战,并深知曹操是个多疑的人、《西游记》 C:_____________________ 、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物、1、上联。

诸葛亮、中尉( )了泊诺德夫人一眼。

___________________________六、 阅读感悟,又摆好了酒席招待他。

3、地满红花红满地5、傲然屹立 马马虎虎 6。

他失望到了极点。

要求。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了、舍己为人。

这是公事、 水浒传 C。

_______________________________________3、《草原》的作者是林海音,就会保住自己的生命、红楼梦——————曹雪芹 水

二年级作文《我可喜欢吃苹果了》

我喜欢吃苹果苹果是妈妈经常买的水果,它是红色的,圆圆的。

虽然它很常见,但是我还是很喜欢它。

妈妈经常让我在早晨吃苹果,她说是因为医生说在早晨吃苹果最好,也是最健康的。

“她”穿着红色的漂亮礼服,戴着一顶褐色的小帽子,皮肤还是**的呢,真是可爱极了!她虽然不像果王-榴莲那样特别和果后山竹一样甘甜,但是我依然喜欢她。

或许她很平凡,在果园里随处可见,但就像是夜空上那数不清的迷人的星星,我就是迷上了它。

它的味道是带着淡淡的甜,就是这种淡淡的甜味吸引了我。

它或许很平凡,或许很普遍,但是它也很迷人。

二年级作文400个字小红拿苹果给奶奶吃

您好,很高兴能为您解答,以下是我的答案(不是转载的):小红是一个优秀的少先队员,既孝顺又懂事。

一天,吃过晚饭,小红和奶奶正在津津有味地看电视。

这时妈妈拿出了一盘苹果。

红红的苹果,使人垂馋欲滴。

奶奶笑眯眯地说:“小孩子应该多吃水果。

”就从盘子里选出一个最大的苹果,递给小红。

小红接过苹果,但并没有吃掉它,又将苹果递回给了奶奶:“奶奶,这个苹果给您吃吧。

”奶奶拿着苹果高兴地说:“谢谢你,小红。

这么懂事的孩子,奶奶我无论如何也要奖励小红一个大苹果!”于是又挑了一个大苹果给了小红。

后来,他们一家其乐融融地坐在电视机前,高高兴兴地吃苹果了。

望采纳,谢谢!

二年级写话:苹果

晚上,小红一家吃完晚饭了。

小红说:“我去给大家洗几个苹果”。

小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。

接着,小红给大家分苹果。

小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。

奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。

小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。

最后,小红自己拿了一个最小的。

大家问小红为什么要拿一个最小的。

小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。

大家听后说:“小红也会孝敬全家了。

给奶奶送苹果作文怎么写二年级四十字

我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。

苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。

苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。

它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。

苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。

苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。

每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。

所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

用红苹果写一篇短文二年级

我最爱吃水果,比如,草莓、梨子、橙子、香蕉、苹果……但我最喜欢吃的还是苹果。

苹果的种类很多,有青苹果、红苹果、还有黄苹果,我最爱吃的还是红苹果,苹果的上下各有一个小坑,其中一个小坑里面还有一个小棒儿,苹果虽然闻起来没有味道,但是吃起来香甜可口。

苹果还富含维生素c,我爱吃苹果,因为苹果让我很少生病,身体变得更强壮。

这就是我最爱吃的水果——苹果。

二年级下册看图写话分苹果

晚上,小红一家吃完晚饭了。

小红说:“我去给大家洗几个苹果”。

小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。

接着,小红给大家分苹果。

小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。

奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。

小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。

最后,小红自己拿了一个最小的。

大家问小红为什么要拿一个最小的。

小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。

大家听后说:“小红也会孝敬全家了。

秋天的山村(二年级作文)作业帮

[秋天的山村(二年级作文)]秋天到了,小草黄了,树叶也黄了,一阵阵凉风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,秋天的山村(二年级作文)国庆节的一天,我和妈妈去老家玩,一到村口我看见一座座破旧的房子,我还看见一棵棵柿子树,柿子黄澄澄的,小学生作文《秋天的山村(二年级作文)》然后,二老爷领着我和妈妈去果园里摘苹果,到了苹果园,我看见一个个苹果的脸涨得通红,红彤彤的枣、红艳艳的山楂、黄通通的南瓜,到处都是一片丰收的景象我和妈妈一个一个地摘又大又红和又大又青的苹果,然后我们把这些苹果一个一个地装进袋子里接着,我和妈妈又去三老爷的红薯地里挖红薯,三老爷给我们挖了九个红薯,我们来到四老爷的家里,把红薯放进火里烤,过了很久很久,红薯终于烤熟了,我们拨了皮,狼吞虎咽地吃了起来秋天是成熟的季节,秋天是希望的季节,秋天是丰收的季节,我爱秋天,更爱山村的秋天 〔秋天的山村(二年级作文)〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路

二年级作文我的家乡

我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。

长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。

翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。

微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。

树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。

活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。

一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。

一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。

在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。

农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。

当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。

一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。

山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。

冬天,寒风刺骨。

大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。

雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。

她就是刘彦孜。

她有一张娃娃脸,一排整齐的留海,一双小眼睛却炯炯有神,她经常笑眯眯的,走起路来腰板挺得直直的,可精神了。

说起她的第一个特点,她的字写得非常工整、漂亮。

每学习一个新字,她都要认认真真地观察那个字的结构,然后再全神贯注地写。

而且她还每天一遍又一遍地练习书法,写到她满意为止。

第二个特征嘛,就是她非常细心。

去年期末考试全年级只有一个人打100分,这个人是谁呢?她就是刘彦孜,后来我向她请教经验,她说:“考试的时候首先要认认真真地审题,再仔仔细细地做,做完后再一丝不苟地检查。

” 第三个特点就是她乐于助人。

有一天老师叫我们打扫教室,我们便拿起抹布打扫起来,不一会儿,就把教室打扫干净了。

现在可好了,教室干净了,抹布却脏了。

我到水龙头前搓呀搓呀,可就是搓不干净。

她笑眯眯地走过来对我说:“我来帮你洗吧!”只见她一手拿一个角,使劲地搓起来,把她的手都搓红了,终于把抹布搓干净了,她却累得满头大汗。

瞧!这就是我的好朋友刘彦孜,你喜欢她吗?

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有一天,小红的奶奶生病住院了。小红心想:苹果里面含有丰富的维生素c,吃了苹果奶奶一定会好起来的。小红想到这里,飞快的跑进厨房,拿了一个最甜最红的苹果。她跑到医院,把苹果送到奶奶的病床前,小红说:“奶奶,这个苹果是最甜最香最红的苹果。如果您吃了这个含有维生素c的苹果,你肯定会快快好起来的。”奶奶说:“小红啊,你真是个孝顺的好孩子。”

于是奶奶快乐的吃了苹果。没过几天,奶奶的病就好起来了。

参考一下:《我给奶奶吃苹果》

  星期天,小明妈妈买了一大袋苹果。小明看见奶奶带着眼镜在看书,为了照顾一家。奶奶很辛苦,头发也白了。小明想:我吃东西的时候怎么没有想到奶奶呢?于是,他挑了一个又大又红的苹果,洗了递给奶奶。奶奶可高兴了,连声说:“谢谢!谢谢!”

以美为话题的美的论文介绍如下:

在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。

记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。

接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。

人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪……

随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

晚上,小红一家吃完晚饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。 

小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。 

接着,小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。 

最后,小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。大家听后说:“小红也会孝敬全家了。”

《小学生看图说话写话训练2年级(全彩注音版)》从激发学生看图写话的兴趣出发,精心绘制的皆为低年级学生常见熟知的内容,并且注重引导学生仔细看图,认真观察,深入思考,让学生有话可说,有话可写。