妇女节送妈妈什么礼物好一些
导读： 妇女节送妈妈什么礼物好一些 　妇女节送妈妈什么礼物好一些,三八妇女节，对于女人来说是个希望幸福的日子，所有女人都希望在这一天可以得到一份自己喜欢的人送的礼物，那么妇女节送妈妈什么礼物好一些呢妇女节送妈妈

妇女节送妈妈什么礼物好一些

　妇女节送妈妈什么礼物好一些,三八妇女节，对于女人来说是个希望幸福的日子，所有女人都希望在这一天可以得到一份自己喜欢的人送的礼物，那么妇女节送妈妈什么礼物好一些呢

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　第一、一个家庭里面妈妈是重要的人物，可以没有母亲的爱，就不可能有我们的存在，因此三八妇女节这一天，无论多么忙，我们都应该回家和妈妈团聚，一家人快快乐乐的过节日！

　第二、三八妇女节的时候，我们可以带着自己的妈妈出门玩一天，虽然不可能去太远的地方，哪怕是周围的近郊，一家人在一起也会给妈妈很多的温暖，使妈妈感受到我们永远爱她的心意！

　第三、其实送给妈妈的礼物，我们一定要动脑子，如果你看到家里面的电器不是很好了，那么可以考虑买一件家用电器，比如电冰箱、洗衣机、微波炉都可以，这说明你惦记妈妈辛苦，所以给家里面买电器，你的妈妈会很开心。

　第四、大家一定记得每年过年的时候，或者一些有意义的节日，都是妈妈给孩子们包红包，现在我们长大了，可以给妈妈送一份红包，现在手机微信给红包很方便，我们给妈妈送一份爱心，相信妈妈一定十分的高兴。

　第五、当我们长大的时候，其实就是妈妈年级衰老的时候，此时妈妈的健康才是最重要的事情，因此我们可以给妈妈买一些营养品，可以珍贵一些比如灵芝、鹿茸、冬虫夏草，其实就是希望妈妈身体健康！

　第六、家庭里面妈妈永远是最节俭的一个人，妈妈会把最好的东西都给我们，作为孩子节日的时候，一定要给妈妈送最好的礼物，手镯就是一个最好的选择 ，因为中国传统来说，老人戴手镯可以长寿。

　第七、送给妈妈的礼物中，也可以选择一些黄金饰品，因为老年人都喜欢黄金，觉得是一种富贵吉祥的象征。因此我们可以给妈妈买一些这样的礼物，相信你的妈妈一定会十分高兴，因为妈妈觉得你长大了！

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　 1、泡脚盆

　现在的人对脚的健康也很有讲究了，给妈妈送上一个泡脚盆，可以随时泡脚，让老人家的身体更加健康。

　 2、手机

　现在很多中老年人都会玩微信了，送一个大屏幕的手机给妈妈，让她看得更清楚一些，让她也可以享受电子产品给她带来的快乐。

　 3、康乃馨

　如果你感觉非要送一个礼物的话，那就送一束康乃馨吧，据说粉色的康乃馨代表了不朽的母爱。所以，爱她，就送她康乃馨吧。

　 4、香水

　很多妈妈都有用香水的习惯，一般有品位的女人都希望持久的魅力，这个时候你可以送她一瓶比较有品位，适合妈妈气质的香水。

　 5、衣服

　小时候，妈妈常常给我们买漂亮的新衣裳，如今我们有条件了，是时候报答妈妈的养育之恩了，给妈妈买一件好看一点的衣服送给她做节日礼物吧。

　 6、按摩仪

　自己不能常常在家给妈妈按摩，可以送她一个小按摩仪，让她休息的时刻可以拿出来按摩一下，解除疲劳。

　 7、一桌饭菜

　妈妈奋战在厨房已经数不清有多少个日夜，在今年妇女节到来的时候，献上一桌亲手制作的美食，或者说勉强入口的饭菜就是一个完美的妇女节礼物了。

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　1、送妈妈的礼物：大人送给妈妈的礼物，最重要的是那份心意，老人节俭惯了，你买的贵了，老人心痛还不舍得用。最好是妇女节那天陪伴妈妈一天，给妈妈做一顿丰盛的午餐，一定要选妈妈喜欢吃的食物。帮妈妈做完所有的家务。可以送妈妈一束康乃馨，表达对妈妈的爱。还可以带妈妈来个一日旅游，放松心情。

　2、送妻子的礼物：作为一个合格的老公，这一天一定不要让亲爱的妻子生气，要包揽所有的家务。知道妻子是对家庭付出最辛苦的人。要用心去选一件礼物，让妻子知道你是他心里的最爱。女人都爱漂亮，喜欢首饰和鲜花。或者送给她一件漂亮的衣服，包包。希望她打扮的更漂亮美丽。

　3、送老师的礼物：老师是辛勤的园丁。每到了这个时候，还有教师节，都是学生自发送老师礼物的时候。送什么礼物老师才会接受呢？送的老师的礼物要表现出对老师的感恩与尊敬。可以送老师一份学生亲手制作的贺卡，送一支定制钢笔让老师批阅作业。可以送老师一朵自己制作的花，希望老师比花更美，生活比花更灿烂。

　4、送女朋友礼物：女朋友是需要哄得，妇女节这一天一定要重视起来。让你的女神感觉你对她的爱。这天约女朋友看一场浪漫的**，约吃一个情侣套餐。花也是要送的，这样才会让你的女神感动。

　5、送给你爱慕的她的礼物：如果不知道女神对你有没有好感，这一天的来临是对你最好的机会。你可以约一下她，让她下班帮你做一件事，如果她同意帮你就说明对你有好感。你可以趁机和她一起去挑选她喜欢的礼物，再出其不意的把礼物送给她。如果她接受了，那么你就成功的追上了她。

　6/孩子送给妈妈的礼物：孩子是妈妈的天使，妈妈是孩子心中的女神，这个节日只要记得是妈妈的节日，那送给妈妈不管是什么礼物，妈妈都会欣喜若狂满心感动。画一幅画，给妈妈写一封信，或者是自己最喜欢的东西送给妈妈，妈妈会感到孩子深深的爱意。

一件有意义的事

写法指导：

1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。

2必须是有意义的，不能写无聊的事。

3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。

例文：一件有意义的事——打扫卫生

（作者：千山一碧）

今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！

于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”

这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。

我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。

接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。

刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。

我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

一件有意义的事

星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。

这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。

我走到洗槽，学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。

最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。

看着自己洗的衣服，我高兴极了。

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[怎样写一件有意义的事]

习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。

　　习作指导：

　　　1、审清题意要注意哪些问题？

　　　　命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。

　　要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……

　　另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。

　　2、怎样正确理解“虚构与真实”？

　　写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。

　　“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。

　　因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。

3、选材怎样做到“有意义”？

　　为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。

　　其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：

一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。

二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。

教师节设立的初衷，是希望能够进一步提高人民教师的政治地位和社会地位，逐步使教师成为社会上受人尊重、值得羡慕的职业之一。礼物只是人们传递情谊的一种媒介载体，不是说我们因为不能送礼，就不能向老师们表达感恩之情。其实，一句诚意满满的节日祝福，也能让老师感受到心意，得到尊重。况且，节日只是一个仪式性的契机，对老师的尊重、爱护和感恩还是要落在日常具体的行动中，才能让人民教师的社会地位得到提高，让老师们感受到更多职业带来的获得感。

礼轻情意重，在人们唏嘘家委会组织筹款给老师送礼的同时，山东德州一学校学生给老师“花式送礼”却让大家看得满心欢喜。视频里学生依次走上讲台给老师送上手工贺卡、小零食、水果，说着：“给你一个百事可乐，祝你和师母百年好合！”“祝你福如东海、寿比南山！”……这样五花八门、充满童趣、又有些“跑偏”的祝福语，让大家感受到了师生之间纯粹的、和谐融洽的关系。

因此，与其问教师节该不该给老师送礼，不如问问为何给老师送礼。抛开所有的形式外壳，其中的初心本质才是最重要的。我们的目的是要让老师们觉得他们的付出得到了回报，他们的努力得到了认可，在学生的支持和鼓励下，更加坚定自己教书育人的信念。只有这样，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气，引导全社会关心教育事业，从而提高整个中华民族的科学文化素质的目标才能得到更好实现。