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导读：一：母爱伴我成长 世界上最平凡的爱是什么？是母爱。因为她很微小，或许只是一个很小的动作，或许只是一句很轻的叮咛，或许只是下雨时伞微微向你这边倾斜，或许只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟大的爱又是什么？也同样是母爱。因为她无时无刻不在
一：母爱伴我成长
世界上最平凡的爱是什么？是母爱。因为她很微小，或许只是一个很小的动作，或许只是一句很轻的叮咛，或许只是下雨时伞微微向你这边倾斜，或许只是上学前提醒你路上小心……而世界上最伟大的爱又是什么？也同样是母爱。因为她无时无刻不在你身边，她从不离开你，无论多少年，她都陪伴在你左右。这是普通的爱能做到的么？
我是一位普通的三年级的小学生，我也拥有这世界上最平凡又最伟大的爱。我的妈妈每天清晨早早的为我做早饭，起早贪黑，只为了能给丁丁一个良好的学习环境。而当我犯错误时，她也先找自己的原因，用一种委婉的方式去批评我，帮助我改正错误
古今中外，赞美母爱的古诗、名言数不胜数。孟郊的《游子吟》里写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”慈爱的母亲手里拿着针线，给将要离家的儿子缝衣衫。在这首诗里，母爱成了母亲手里正在缝补的一件衣服，虽然微小，但那件衣服穿在儿子身上何曾不是最温暖的呢？
雨果说过：“慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？”高尔基也说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢？这是因为母亲拥有一种世界上独一无二的爱——母爱。
纪伯伦说：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是‘母亲’，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”
是的，母爱是世界上最伟大的爱，让我们好好珍惜，让母爱陪伴我成长！
二：母爱伴我成长
母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。---题记
我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。
早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。
想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。
多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。
长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。
啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人， 踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。
三：母爱伴我成长
“有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散文《母亲的羽衣》中的一句话。
每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远，因此早早就要奔出家门挤公汽，早饭只是随便吃点，上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了，课也听不好，说给母亲听，母亲总要说“明天你早点起来”，可一到了早上，母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是，每到下第一节课的时候，和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件，有的同学会羡慕我，而我却觉得自己好像是个没长大的孩子，很没面子。
直到有一天我终于忍不住了，向母亲发了脾气：“我不饿，不要再给我送吃的了。”听到这话，母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口，一句话也没说。看着母亲难堪的样子，那一刻，我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候，让我自己到她的办公室去拿。一连几天，我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿，那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没？”我有些不好意思，母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香，那也是母爱的味道吧……
暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长。
四：母爱伴我成长
母亲是一个亲切的名字，母亲的爱是无止境的，这种爱发自内心。
我们每个人都拥有乡亲，当然也拥有伟大的守护神带给的爱——母爱。她就像那冬天里的一把火，时时刻刻温暖着我幼小的心灵；她就像那黑夜里的一盏明灯，照耀着我，时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……
小时候，我总是吵着要这要那，妈妈每次都经不住我的百般央求，给我买了一件又一件玩具，家里的玩具却从没让我得到满足。我哪里知道这一件件玩具，都是妈妈用汗水和辛劳换来的。
人们经常说：“女儿是妈妈的小棉袄。”可是我这件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈“保暖”的作用呢？却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。
我总是说：“妈妈我会报答您的，会好好照顾您。”可是每次都是您在照顾我、爱护我，当我有困难时也是妈妈在第一时间扫除一切障碍，为我铺出一条平坦的道路……
记得小的时候，我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常事。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈把我送到诊所后，就回家做饭，然后再把饭送到诊所给我吃，每一次妈妈都是一口一口地喂我吃，看着妈妈一口一口地吹着勺子里的热饭的样子，看着满头是汗的妈妈，我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到我的神情紧张地问我是不是哪里痛？我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里总说你这傻孩子，然后紧紧地抱着我。那时我感觉好像时间静止了，那一刻，是属于我和妈妈的，那是多么美妙的一刻。
我就像一条干涸的小溪，是您给我不停的滋润，让水一滴滴积累起来，终于汇成了一条日夜奔流的溪流。您就像天上的明月，而我则是一颗不起眼的星星，在您的照耀下，我经过磨练，最终成为了无数颗星星中最闪亮的一颗。
妈妈，你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我则是小河里一条无忧无虑的快乐的小鱼。
无数感激的话语，在您的面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。您永远是我生命旅程中的引导者，永远在我的身边关心我，爱护我！
妈妈，我感激您，永远都感激您！
五：母爱伴我成长
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这歌声时，我就想起了我的母亲。
我的母亲是一位地地道道的农村妇女，虽然没读过几年书，但是她却知道怎么样疼爱自己的孩子。
记得上小学的时候，每天晚上，吃过晚饭，妈妈总是陪着我把家庭作业做完，才肯去睡觉。有的时候她还要检查我的作业做的怎样，虽然，母亲不识太多字，但是我看得出来母亲的认真。
忘了有多久，母亲那充满爱的手不再轻抚我的脸庞；忘了有多久，母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑；忘了有多久，母亲怀里的那种温暖不再滋润我冬日寒冷的心灵；忘了有多久……
母亲对我的学习要求很严格，对我学习上的需求却总是尽量满足。
记得有一次，妈妈知道我很想买一本《作文大全》，便吃过饭就去问，几次的奔波，却没有找到。我心里有点焦急了，可是妈妈说：“放心吧，书的事，”我打断了妈妈的话，对妈妈说：“妈妈，不如这样吧，等到这回买资料书时我自己买行吗？”妈妈笑着点了点头，“可是你和谁去呢？”妈妈接着问。“妈妈您不用担心，我和我的同学一起去，我们会注意自己的安全。”
终于，有一天，我把书买回来了，我非常的高兴，妈妈也甜蜜地笑了，当时我兴奋不已不知怎么感激妈妈才好，妈妈看了看我，说：“书买回来就好好的看一看，或许它对你的写作有帮助呢。”我答应了妈妈。
妈妈的爱是无私的，妈妈的心需要满足，在这金黄的季节里，妈妈收获应该是一个长大的我。而我长大的第一件事就是要报答妈妈，不让妈妈认为金黄的季节是凄凉的。
这个充满爱意的世界真的很美，我快乐地发现，在我的生命里，有一轮最鲜亮的太阳，那就是妈妈的爱，在妈妈的爱中我健康长。
“世上最无私、最伟大、最神圣的爱，就是母爱。”这是一位哲人说的，我和许多人都有同感，母爱伴我成长。
别忘采纳^_^
孩子啊，你是对的，你妈妈她错了，是老思想，重男轻女不应该。
干吗要生气呢，天下老，都向小，也可能是包子不多，只能给一个人吃，所以就给了小的，不要生什么气，忍一下海阔天空，她是自己的娘，下次多了，她一定会给你的。这不算个事。
我弟弟比小妹妹大两岁！
记得我弟五岁左右，吃煎饼要卷糖（把白砂糖放在煎饼里），那时我弟上面还有四个姐姐，真是家里的宝中之宝！
我妈妈就从碗柜子里，给弟弟卷了很多的白糖，还一边夸弟弟：真能吃，能吃将来就有福气，我儿子就是盖帽的！（最好的）
而三岁的小妹也哭着喊着要卷糖，我们的妈妈一边骂骂咧咧，一边到同一个碗柜里，给小妹的煎饼里抹了一下子大酱，还骂道：死丫头片子，人家干什么你也要干什么，吃那么多做什么？比猪还能吃！
我们都围坐在炕上搓玉米，谁也不敢吭声！
重男轻女的家庭就是这样，后来我四妹和小弟同在离家五公里的地方读高中，弟弟有新的“飞鸽”自行车，“日本”三星手表（二手的）带日历，在当时，那是多么了不起的事？
四妹小妹，连嫉妒的权力都没有，我们几位大姐姐，更觉得父母疼爱弟弟，是天经地义的事情！
绝对的生气必须的生气，我有二个妹妹，大妹是我一母同胞小妹是同父异母，但我爸和我都是从来只疼妹妹，我就不明白那些重男轻女的父母怎样想的，女陔出世到嫁人在家的日子就二十年左右，以后就成了别人的老婆别人的媳妇，要养儿育女照顾上下。结婚后还一样要回来照顾娘家，厚此薄彼有意思吗？想问的那些重男轻女的父母你们出生就成年的没有童年的吗？如果有童年能想起来以前的不公为何又要儿女来承受？
抱抱你，莫生气了，你没错。
因为父母是你的第一任老师，你对世界的认知从他们的教导开始。
我快50岁了，但我父母不重男轻女。我和我妹自觉自愿对我弟好。
我们家俩个女儿，我妈觉得就可以了。后来怀了我弟，医生说我妈不能做流产。因为，我和我妹都是保胎保住的，我妈就想着顺其自然吧，可我弟一直好好的。
从小到大，我爸妈对我们仨人，都是一视同仁。可是天天听周围的人说啊，有个弟弟真好。
特别是楼上邻居家没孙子的奶奶，每次都是羡慕的眼神。加上我姥姥奶奶都高兴的不得了，我们也觉得有弟弟真好，是非常幸福的事。
没有人教我们姐妹特殊照顾弟弟，我爸妈也不惯着他，但我们心甘情愿对他好。
我妹在去年过年聊天的时候告诉我，当年她上三年级，我弟刚上一年级。三年级的加餐面包比一年级的大，我妹就趁下课跑去跟我弟换。她说，没人逼你呀。就是想着对弟弟好。
转眼之间，我们也都40多岁了。虽然不经常在一起，但手足之情，依然是心头的温暖。
如果是偶尔为之，大可不必介意。你不生气是对的，有做姐姐的风范和气量。再者，有句俗得掉牙的话叫做＂大让小，姐弟好！＂；如若常年如此天天这般，假如你妈真的没有重男轻女的那种偏见，那就要怀疑你妈是否是你的亲妈了！
如果是我我生气，九十年代那么穷，在外打工的姐姐给家里买了一整箱子火腿肠，每根都很粗，那时候真奢侈啊，几月不知肉滋味，那时候我跟弟弟都上小学了，这件事我居然不知道，那么最后怎么发现的呢，有一天我听见妈妈跟弟弟在里屋小声嘀咕什么，然后我就推开了门，弟弟看见我立马把一个红东西藏在衣服里，然后妈妈没来得及，我看见一箱已经打开的火腿，已经吃了一半多了，原来每天中午妈妈都给弟弟带一根，作为加餐，而我居然连皮都没见过，当时很受伤，如果一根你不给我就算了，那可是整整一箱啊，都是自己的儿女，都是真心疼。
你没错，是你老妈的观念错了。不过那个年代，尤其是农村，大部分人都这样。更何况，你们姐妹那么多。
我没有姐妹，只有一个弟弟，但是老妈一样重男轻女。
记得上初中的时候，语文老师推荐我买一本汉语词典。当时我特别高兴，因为那时候条件差，在农村很难看到卖书的人。偶尔有人骑自行车带些书到各个学校去卖，并且种类很少，像词典这些工具书更是少之又少。老师和我说总共就两本 他留了一本，问我要不要另外一本。我当然要了，对于物质特别缺乏的那时候，一本大的汉语词典真的是特别珍贵。难得老师想着我，所以心里特别美。况且，相比其他家里务农的同学来说，我爸那时上班，每月有工资拿，也有足够的经济能力承受词典的钱。
可是当我兴高采烈的回家和老妈说起来，她却满脸不高兴，一句没钱打发了我。然而随后却带着弟弟买了好多东西，吃的，玩的。看着弟弟吃着零食，玩着玩具，我没心情吃晚饭，流着眼泪去学校把书转给了其他同学。
父母的做法，有时候会在心里记一辈子，但是我和你一样，也就当时伤心了一下，之后没有过任何不高兴，埋怨的感觉。一样和爸妈宠着弟弟，直到现在。并且在孝顺父母方面，远远比弟弟要多。
或许这就是亲情的力量，别人接受不了的，在我们这里，都是很平常的。
如果是当年，你生气是很合理，很正常的。现在，我觉得你没必要再生气了。事情已经过去那么久，你再生气也没什么意义了。
如果是在当年，初中，在同一个学校，同样是身体发 育时期，妈妈只给弟弟送包子，确实是有点过分，重男轻女太明显了。你可以生她气，可以跟她理论你也需要。
希望你们从小让着的弟弟没有因此觉得被让着是理所当然的事，希望你弟弟长大能感谢你们姐姐对他的关照。希望你弟弟也能学会谦让别人吧。
现在你们都长大了，弟弟也应该能独立，如果妈妈还是宠着他，让着他，你们可以跟他说理，是时候让弟弟成长了。
如果你妈妈仅仅是给弟弟送包子这件事对弟弟偏心。群你妈妈也不一是不关心你，可能只是觉得男孩子吃得多，饿得快罢了。我初中时，班上很多男同学早上吃完早餐后，上两节课就就会去学校小卖部买面包吃，因为他们饿了。而女生去小卖部买糖，零食，牛奶，基本上都是顶肚子的食物。这是男女生的区别。
如果以后你妈妈还继续做出严重偏心的事情，你可以跟她详谈。过去的事情没必要追究了。
《不该生气》因为你生气也没有用。
妈妈即然不顾你的感受，肯定没把你放在心上。如果你生气了，叫妈妈知道会更讨厌你，以后的日子会更不好过。
你现在还没有成人，还没有能力脱离家庭，一切还需要家里的支持。你现在只有装出毫不在意，不能让他看出任何不满情绪。
你只有从心里不生气，让妈妈看不出你有什么异常的样子，装做髙兴的样子，讨妈妈欢心。这样你就不会受到其它伤害。
如果你生气了，她本来就不喜欢你。她会挑出你各种缺点指责你，会进一步的对你不好，到那时更是有苦难言了。
在现实中有很多父母偏心，可能是因为孩子的性格，相貌。能讨父母的欢心，父母就格外喜欢。还有些可能只有她自己知道的原因（心理扭曲，把对别人的怨恨，转嫁在你身上）
你现在没有时间生气，你应该把所有的时间和精力都用在学习上。以免将来一事无成，永远受到不公正的待遇。
好好学习，努力奋斗，将来做个对 社会 有贡献的人，让所有的人都羡慕你，才是你一生的幸福和快乐！
一件有意义的事
写法指导：
1只能写一件事，不管是发生在家里的还是发生在学校里的都行。
2必须是有意义的，不能写无聊的事。
3按记叙文的六要素把这件事情的经过记叙下来，适当用简单的议论句点明此事的意义。
例文：一件有意义的事——打扫卫生
（作者：千山一碧）
今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！
于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”
这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。
我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。
接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。
刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。
大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。
我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。
今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。
一件有意义的事
星期天的上午，阳光灿烂，天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地，好像在向小朋友们招手。
这天，妈妈要做很多家务事，我一看，只见妈妈正在擦桌子，额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠。看见妈妈那样累，我走过去，说：“我来帮您做吧！”妈妈答应了。
我走到洗槽，学着妈妈那样子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放进去，浸泡一会。抓住衣服，两手使劲搓洗。我一看，搓出了许多脏水，搓洗完了，我看还有没有污渍，突然我看见衣领还有许多污渍，就抹上肥皂，用力搓洗。
最后，用清水反复清洗干净，直到没有污水，才把它拧干晾晒到衣架棚上。
看着自己洗的衣服，我高兴极了。
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[怎样写一件有意义的事]
习作要求：审清题意，选一件亲身经历的事，把事情的经过写具体。
习作指导：
1、审清题意要注意哪些问题？
命题作文的基本要求是紧扣题意作文，如作文脱离了题目的要求，那就会出现“文不对题”的现象，这是很不应该的。
要达到紧扣题意作文的目的，就必须先审清题意。“审清题意”就是要仔细观察、思考题目的意思。审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义，明确习作中的对象、要求范围。如本次训练的作文题，“对象”是“事”，记一件事。“要求”是必须亲身经历的，道听途说不行，臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事，不要“两件、三件”。同时要注意作文的体裁。从命题中，我们大体可以知道是“写人”还是“记事”，是“状物”还是“绘景”，是“议论”还是“说明”……
另外，还要抓题目中的关键词，关键词往往是文章的中心，需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历的”，这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。
2、怎样正确理解“虚构与真实”？
写作文应当真实，这个“真实”，主要指真实的思想和感情，也就是不说假话、昧心话，不能作文是一套，心里想的又是一套。
“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”，写什么，都是人家规定的，要照所给的“图”或“条件”来写，这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文中所表达的思想认识和爱憎感情，同样应当是真实的，也就是把你的真实的认识、真实的感情写出来。这样，虽然“图”和“条件”提供的材料不是真人真事，但你对提供的材料的认识和反映的感情，仍然是真实的。反过来，即使你写的“事”确是生活中发生的“真事”，但如果你对这件事的认识和态度并不是真的，那也不能算是“真实”的了。
因此，作文中只要表达了真情实感，就符合了“真实”的要求。至于的有的作文题目，明确表明必须写真人真事，那就不可以虚构。如：本次习作训练命题已规定“记亲身经历的一件事”，就必须是“亲身经历”的。
3、选材怎样做到“有意义”？
为“记一件亲身经历的事”选材，并不容易。因为对每个人来说，经历的事都有很多，是不是随便写一件，那当然不是，重要的是要选“有意义”的事来写。有些学生为了做到“有意义”往往就会从概念出发“主题先行”，然后就虚构一件，不是在路上捡皮夹子，便是在车上让座，这样的作文，就违背了“亲身经历”的要求，也不会有真情实感。因此，正确理解“有意义”就十分重要了。首先，有意义的事并不只是做好事，反映邻里和睦、街头新景、全民强身、和气生财……都可能是有意义的，关键在于学生能不能具有发现“意义”所在的眼力。
其实做任何一件事情，无论是成功还是失败，都是有意义的，如果把它写出来，读者看了就觉得有劲儿。那么，如何写出“意义”来呢？下面结合例文片断谈两种方法：
一是抒情法。就是在记事的关键地方，采用抒情的方式，把事情的意义通过抒情表达出来。例如，有一篇题为《爸爸妈妈别吵了》的习作，其主要内容是记叙小作者爸妈的一次吵嘴经过。如果光写吵嘴的全过程，吵嘴结束了，文章也收尾了，那有什么意义呢？而这位小作者在结尾这样写道：“爸爸妈妈，停止你们激烈的争吵吧！你们可知道，这会给我们幼小的心灵造成多么大的创伤啊！”你看，小作者对爸爸妈妈吵嘴这件事，表达的劝告之情多么真挚迫切，让人觉得父母吵嘴对下一代的不良影响又是多么严重。这就写出了事情的意义。这样的意义，读后你也会产生共鸣的。
二是议论法。就是在记事的过程中，采用议论的方式，把事情的意义挖掘出来。因为意义是蕴涵在事情之中的，通过议论，就能把它揭示出来，否则，意义就不容易显露。例如，有一篇题为《假日买菜》的习作，写的是自己与爸爸一道买菜的经过，从动身到菜市场又回到家门口，就买菜写买菜，买菜中的学问，买菜时的感受，买菜后的想法，一点儿也没有写到，怎么能吸引人呢？如果在结尾这样议论一下就好了：“今天买菜，一共花了12块多钱，而爸爸辛辛苦苦劳动一天，才有10块钱，这钱来得多么不易呀，我想，我一定要珍惜这份劳动果实。”这是从正面来写事情的意义。有了这几句议论，买菜的意义就明显了，读者就会受到深刻的教育。
这要看各地的风俗和规矩。一般来说，父母现在的时候，小姑子没有必要给弟弟，弟媳送礼的。但是这还要看小姑子和弟弟弟媳的关系，如果关系特别亲近，可以给他们送礼物，也能增进双方之间的感情。
其实，送礼就是为了表情达意，虽然用金钱来量化衡量本身就是错误的，但是通过钱还是能掂量出自己在别人心中的分量。无论给双方的家人送什么、送多少、怎么送都要互相尊重，有商有量，关键时刻尤其需要“克己复礼”。
扩展资料
适合给送给父母的：
1、最温暖的礼物：
对于老人的冬天来说，温暖是很重要的。可以送一些保暖衣服、被子、电热毯等。除此之外，相比起穿着重重叠叠的衣服不方便行动，为父母准备一个简单好用的取暖器也是不错的。
2、最实用的礼物：
对于妈妈来说，平时打扫屋子真是一点都不轻松，尤其过年期间客人来来往往，清洁房子更是劳神费力，并且清洁过程中难免各种弯腰低头，对中老年的骨骼来说并无益处，买个使用简便的智能扫地机，就可以很好地减少父母打扫室内的麻烦。
