
导读: 在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的帮助老奶奶作文,
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的帮助老奶奶作文,希望对大家有所帮助。
帮助老奶奶作文1一天,我出去玩,走在路上,忽然看见一位满头白发、满脸皱纹的老奶奶吃力地蹬着辆人力三轮车,车上装满白菜,行驶在缓坡上。突然她骑不动了,我连忙跑过去,说:“老奶奶,我来帮助您 !”老奶奶微笑着点了点头。我使出浑身的劲在后面推,好不容易,车子终于上了坡。
老奶奶感激地对我说:“谢谢你,小朋友!”我回答说:“不用谢,我都是我应该做的。”
走在回家的路上,我想着今天发生的事,心里美滋滋的,在别人有困难的时候,能伸出援助之手,在自己力所能及的情况下帮助别人,真是件令人开心的事!
帮助老奶奶作文2体育场上,我正在和朋友们玩游戏,这时,我做了一件关心别人的事。
二月份,天气很冷,我见一位五年级的大姐姐扶着一位老奶奶从冰滑梯上往下艰难地走,我赶上去问:“这是…?”话音未落,只听大姐姐说:“这是我姥姥。”我连忙让老奶奶把着我,我走了一小步,只听:“哎呦!痛死我啦!”我一看,原来是老奶奶滑倒了,我扶起老奶奶的右手,让大姐姐扶左手,一步一步往下挪,哈!这招挺灵,一下就走了二、三个台阶,我们又继续往下走,又听“哎呦”一声,原来大姐姐也滑到了,我让她俩都扶着我往下走,不一会儿,我的滑板又掉了。
我这时提了个建议:“不如,我们从那边走吧。”只听老奶奶大发雷霆:“不行!我有恐高症!怕高!”我说:“没事儿,你闭上眼睛,我们扶你走,一会儿就下去了。”就这样,我们扶老奶奶走过了冰滑梯。
后来,大姐姐和老奶奶还成了我们家的客户呢!
帮助老奶奶作文3今天,放学的时候,我刚走出学校门口,忽然雷声大作,天上飘下了几滴雨,紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨。 我正想该怎么回家,忽然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来,风把老奶奶吹得东倒西歪。“哎哟!”因为下雨,地上变得很滑,老奶奶一不小心摔了一跤,雨伞也甩出老远。我看见了连忙跑过去,竭尽全力地扶老奶奶起来。还关切地问:“奶奶,你摔疼了吗”老奶奶微微一笑,说:“我没事,谢谢你!”我决心送佛送到西,好人做到底,对老奶奶说:“奶奶,雨下这么大,让我送你回家吧!”说完,我搀扶着老奶奶往回家的方向走去。一路上,老奶奶不停地道谢,我心里像吃了蜜糖一样甜。
帮助别人是一件乐事。
帮助老奶奶作文4一天下午,天气晴朗,我帮妈妈到超市买东西,我攥着钱,快马加鞭,跑了大概500米,来到了斑马线,突然,我看见里一个大约80岁的老奶奶,拿着一根一米长的拐棍,正准备要过马路。
我心想:今天,是雷锋日,要学习雷锋,做好事,机会来了,我要扶老奶奶过马路。
于是,我跑到老奶奶身边,对老奶奶说:“这位老奶奶,我来扶您过马路吧!来,小心点!”说完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面,老奶奶用手抚摸着我的头,面带微笑,慈祥地对我说:“嘿!这个小朋友真懂事,谢谢了!”我严肃地对老奶奶说:“不用谢,老奶奶,扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”
老奶奶还对我说:“如果全世界的人都为别人着想,那就天下太平了!”
“学习雷锋,好榜样……”随着这音乐,我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上,永放光芒吧!
帮助老奶奶作文5在一个天气晴朗,阳光明媚的在晨,小红戴着她最最喜爱的帽子,开开心心地走在上学的路上,走了一会儿,小红看见一个老奶奶的购物塑料袋破了,老奶奶看见了塑料袋破了很着急,小红急忙跑过去 ,老奶奶着急的快要哭了,小红给老奶奶说:“老奶奶,您不养担心,我用我的帽子把您的梨送回家。”
小红摘下她最最喜爱的帽子,老奶奶看着小把一个一个梨捡起来了,放小红的到了帽子里,老奶奶说:“小朋友,谢谢你,谢谢你。”小红说:“这是我们少先队员应该做的。”
不一会儿,小红走到了老奶奶的家,老奶奶进了屋子说:“小朋友,几块进来休息休息吧。”小红说:“不用了,老奶奶。”
不一会,小红要走了。在小红走之前,她还说:“老奶奶再见,最后,小红就开开心心地走在上学的路上。
帮助老奶奶作文6星期六早上,王奶奶到苹果店买了一大袋又大又红的苹果,她提着苹果一边走一边唱着歌,高兴地走在回家的路上。老奶奶提着沉甸甸的苹果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了个大窟窿,苹果就像一个个弹力球一样滚了出来。老奶奶非常着急,这时候,正巧一位小朋友放学了,他看见老奶奶正在捡苹果,赶紧上前帮忙,可是袋子破洞了,没办法装苹果,怎么办呢?这时,小朋友灵机一动,想了个好主意:摘下帽子装苹果。于是,他们把苹果捡起了装进帽子里递给了老奶奶,就高高兴兴地回家了。
帮助老奶奶作文7刚下完雨,地上很滑。一位老奶奶一手提着菜篮子一手拄着拐杖,走在路上。忽然,”扑通“一声,老奶奶摔倒了,菜撒了一地,手里的拐杖也扔到了一边。这时,小力看到了,连忙跑了过去,小 力把老奶奶扶起来说:”老奶奶,您摔坏了没有?“老奶奶笑眯眯地说:”你真是一个好孩子,我没摔坏。“小力捡起拐杖递给老奶奶,又捡起撒了一地的菜。小力心想:要是老奶奶再摔倒了怎么办? 我应该送老奶奶回家。于是,小力拎着菜篮子扶着老奶奶回家。于是,小力拎着菜篮子扶着老奶奶回家了。老奶奶夸小力是个懂事的孩子。
帮助老奶奶作文8一天,刚下过雨路很滑。
白发苍苍的老奶奶刚从菜市场里买回一些蔬菜,正在回家的路上,老奶奶的眼睛没看清前面有一些脏水,老奶奶一不小心滑倒了。小力看见了连忙跑过去。
小力把老奶奶扶起来。小力说:”老奶奶你没摔疼吧?“老奶奶说:”我没摔疼,谢谢你。“小力说:”不用谢,这是我应该做的。“老奶奶问他:”你叫什么名字?“他说:”我叫小力。“
小力先把拐杖递给老奶奶,又把蔬菜放回到菜篮子里。小力想一想要把老奶奶送回家。最后,小力一边提着菜篮子,一边牵着老奶奶的手送她回家。
我从这个故事中明白了要尊老爱幼的好习惯。
帮助老奶奶作文9一天,美林在路上走着走着,看见一个大坏蛋在追赶着一位年纪大的老奶奶,美林连忙跑过去。
美林亲切地对那位叔叔说:“这位老奶奶年纪很老了,请你不要追她,好吗?”叔叔说:“为什么呢?”我说:“我们要尊老爱幼。”这位叔叔说:“小女孩,你说得有道理。”说完就走了。
老奶奶对我说:“小女孩,谢谢你。”美林说:“不用谢,这是我应该做的。”
在回家的路上,我在想:“为什么,那一位老奶奶会被一个大坏蛋叔叔追呢?真想不明白”
帮助老奶奶作文10真真是一个乐于助人的小朋友,老师和同学们把它称为“小雷锋”。
有一天,天气很冷,真真穿了很多衣服,她还带了妈妈给她新买的帽子,边走边唱歌,心情格外高兴。路过一个公园,看见里面有很多爷爷奶奶在晨练,有的在打太极、有的在做早操、还有的在跳舞呢,充满了欢声笑语,完全没有感到寒冷。
这时,一位头发花白的老奶奶突然大叫一声“哎呀”,真真赶紧跑了过去看看发生了什么事情,原来是老奶奶买水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很着急地说:“这可怎么办呢?我的孙子还在家里等着吃水果呢。”真真马上跑到老奶奶身边说:“老奶奶,我来帮你吧!”老奶奶感动地说:“谢谢你,好孩子。”真真摸了摸头,心想:我可以用帽子装水果呀!于是,她就把帽子取下来,弯下身子去捡水果,老奶奶又对真真说:“谢谢你,你真是一个热心肠的好孩子呀!”最后,真真把老奶奶送回了家,就高高兴兴地直奔学校去了。
帮助老奶奶作文11暑假开始了,我发现奶奶有个习惯,就是早上不吃饭就运动。后来我看电视时了解到这个习惯不好,因为早上起来锻炼,由于空气中的氧气不足(锻炼需要大量的氧气),对身体有害无益。特别是对身体比较瘦弱,体质也不是很好的人来说更要注意。我奶奶身体不好更要注意,为了奶奶的健康我立刻告诉了她,她点头接受了。
第二天一早,我发现奶奶没吃早饭她回来后我对她说:”奶奶早上起来锻炼,由于空气中的氧气不足锻炼需要大量的氧气,对身体有害无益。特别是对身体比较瘦弱,体质也不是很好的人来说更要注意啊。 “”知道了“
第三天我还是发现奶奶没吃早饭便想了一个主意我在门上贴了张纸:奶奶先吃早饭再运动
终于,第四天奶奶吃早饭再下去了。
回来后,奶奶夸奖我。让我们发现缺点改正缺点吧!
帮助老奶奶作文12我家住在云南的一个小村庄里,这里居住着汉族人和苗族人,我是汉族人。其中,有一位上了年纪的苗族老奶奶,子女都外出打工,经常不回来,老奶奶腿脚不方便,村里人都经常帮助老奶奶,我也不能落后呀!
今天,我去看看能帮老奶奶做些什么。我走进老奶奶的屋子里,发现老奶奶不在家,还看见一把椅子上堆着一下脏衣服和脏床单,我拿起小竹篓,把脏衣服和脏床单都放进了竹篓里,然后,拿起了香皂和洗衣板,背上小竹篓,走到了河边。
洗完衣服后,我回到老奶奶家,把洗完的衣服晾在了阳台上,还没晾完,老奶奶就一瘸一拐地走了过来抱住了我,说:“月月谢谢你,你可真是一个懂事儿的孩子。”“那是应该的。”我不好意思的笑了。
帮助老奶奶作文13其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人
我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:老头子,不长眼,往我自行车上撞!我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:老爷爷,您家住在哪?我送你回家。老爷爷说:红叶小区第一幢楼,402。我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:我回家了,老爷爷!
孩子,谢谢你送我回家,谢谢你
好了,老爷爷,我得回家了,再见!
再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!
好!再见!再见这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的! 实验小学四年级:冰晶宫主
帮助老奶奶作文14一天下午放学后,柳儿和勇勇在回家的路上说笑着,忽然看见一个老奶奶背着个很重的包,柳儿跑上前问:“老奶奶,您背的什么东西呀?”老奶奶说:“是两个大西瓜。”“哎呀,好重!”勇勇说: “老奶奶,您的家在哪儿呀,我们送您回家。”老奶奶说:“在那儿。”话音未落,勇勇就拿起老奶奶的包背到身上,柳儿也扶着老奶奶,两人仅仅用了5分钟就把老奶奶送回了家。
老奶奶对他们说:“你们真是好孩子,奶奶请你们吃西瓜。”“吃西瓜啰!”两人欢呼起来!
帮助老奶奶作文15夜,深了。在这个安静的夜晚,一位女孩趁邻居老奶奶睡觉了,又悄悄地走进老奶奶的家中,帮助老奶奶做家务。
小女孩围上围裙,挽起裤脚和衣袖,拿起洗衣棒,开始洗衣服了。不一会儿,老奶奶换下的床单洗好了,小女孩把床单都晾在竹竿上。透过月色,不难看出,这时的床单清洁平整,小女孩真能干啊!她又准备开始洗桶子里换下的衣服。这时,只听见哐的一声,小女孩不小心把洗衣棒掉在了地上。老奶奶醒了,她来到院子里,看到了这一切,心想:原来这几年里,都是眼前的这个女孩在悄悄照顾我啊!老奶奶走上前,闻到洗好的床单散发出的淡淡香味,一下子老泪纵横。她揽过小女孩,用那粗糙的手轻轻抚摸着小女孩的脸,感激地说:谢谢你,多年来这么默默地照顾我。真是好孩子啊!小女孩腼腆地笑了,手不时地搓着围裙。
这是多么温馨的画面啊!虽然她俩不是亲人,却胜似亲人。
孔融让梨的理由,并不是他自己年纪小,所以就应该吃最小的梨。我想这个并不是他让梨的真正原因,起码不符合人性。当然,真正原因是什么,这个不好猜测。同时,这个社会需要并不是让梨的精神,而是一种正当竞争的理念。因此,孔融让梨的故事不值得学习。
当然可以啊。民间传说不要用“梨”怕“分离”的说法纯属迷信,不用去担心和理会那些。顺便给你普及供养佛菩萨的十供养知识吧:
没问题的。菠萝也是水果啊!而且,诚心诚意才是最重要的。我给你普及一下供品的知识吧!
——供品千万不要放肉!凡神佛供品,都不要放荤腥之物,否则不仅损坏先人神佛修为,还增加自己罪孽。我把十供养解释给你听:
——一般来说,佛教里的供养有很多种,譬如法供养、财供养、观行供养、三业供养、千僧供养等等。但是我们这些俗人,只知道用财供养,最普及的是财供养里面的十供养,即用香、花、灯、水、果、茶、食、宝、珠、衣等十件物品对佛供养,都有一定喻示的,如香象征戒香,花象征美好,灯象征光明,水象征清净,果象征佛果,茶象征清醒,食象征饱满,宝象征财富,珠象征希有,衣象征庇护,等等。所以佛不需要什么佛对什么供品,而是你以十供养以及恭敬地心去供养任何一尊佛,他们都会欢喜收受的。但凡供养,即有福报。阿弥陀佛!
——由上可知,佛菩萨尚且欢喜这个,何况你奶奶呢?因为你奶奶和我们一样都是六道轮回里的天道里的人物,而佛菩萨是已经超越六道轮回的圣人,所以供奉佛菩萨的东西,对他们都是适合的。
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
今天的天气非常好,小红背着书包去上学,她发现前面有个老奶奶,拎着满满一袋子的梨子向前走着,突然,袋子破了,梨子滚了一地,小红连忙走过去帮老奶奶捡梨,可是袋子破了,梨子放哪呢?小红灵机一动,“有了”,她把头上的帽子拿下来,“可以放在帽子里啊。”
她很快的就把梨子全部捡好了,并且帮奶奶送回了家,老奶奶说:“谢谢你小朋友,你真是一个善良的孩子”,小红说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的,奶奶再见”,说完小红就背着书包去上学了。
把这筐梨的四分之一送给小红,三分之二送给奶奶,小红和奶奶各得了多少个梨?一共有多少梨?
分析并回答:
一共有一筐梨。
小红得到了这框梨的1/4,奶奶得到了这框梨的2/3。还剩下1-1/4-2/3=(12-3-8)/12=1/12。






















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