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导读：关于弟弟的作文400字晚上，我们大家坐在饭桌前吃饭，可我那两岁的小表弟奇奇却不见了。过了一会儿，只见奇奇手里抓着两瓶雪碧“咚咚”地跑了过来。他走到外婆跟前说：“奶奶，开，开，我……”奇奇才两岁，说话不清楚，可外婆却懂他的意思，忙拿出两只杯子
关于弟弟的作文400字
晚上，我们大家坐在饭桌前吃饭，可我那两岁的小表弟奇奇却不见了。
过了一会儿，只见奇奇手里抓着两瓶雪碧“咚咚”地跑了过来。他走到外婆跟前说：“奶奶，开，开，我……”奇奇才两岁，说话不清楚，可外婆却懂他的意思，忙拿出两只杯子，一只给我，一只给奇奇，然后把雪碧均匀地倒在杯子里。
奇奇看了看，哟，好像他那杯多了点，高兴了，捧起杯子喝了一大口，雪碧少了一半。我呢，只顾吃菜，雪碧一口也没喝。这时，奇奇走到我的座位边，眼珠子骨碌碌的，看看我的杯子，又看看自己的，好一会儿，才摇摇我的胳膊说：“哥哥，换，换。”大家一听，都被逗乐了。我也听懂了，忙跟他换了一只杯子。他乐呵呵地在一旁喝着。不一会儿，他又挨到我的身边。他杯里只剩一点点，我杯里也不多了。小家伙黑眼珠子转了半天，似乎想到了什么鬼主意。只见他端起我的杯子往自己的杯子里倒，直到倒得一干二净才心满意足地晃着脑袋离开了饭桌。瞧，他那副天真样儿，满桌大人开怀大笑。
谁知好景不长，奇奇没走上几步就绊了一跤，雪碧全洒光了。他看看地上那湿漉漉的一片，“哇”地大哭起来，一边还十分伤心地呼唤着：“雪碧！雪碧！“真没想到，我们这些最亲、最疼他的大人们。却笑得更起劲了！……
关于弟弟的作文400字
我有一个“假正经”弟弟，今年四岁，一提起他，叫人又好气又好笑。
有一次，我们一家人在吃饭，弟弟不知从哪儿弄来一本书，在饭桌上津津有味地读起来，自言自语道：“这个字怎么读？这个字叫好”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么时候看起了“倒版书？”这样看，也能知道这是什么字，佩服，我还小看你了。”弟弟好像听出我是在讽刺他，便头一翘，鼻子里哼了一声，说：“我要看书，怎么了？难道你能看，我就不能？”看来只有用硬的了，我说：“你看书也不是时候呀！我都没像你那样。”弟弟立刻接着我的话说：“你在床上睡觉的时候还在看，以为我不知道！”我无言以对。
弟弟不但喜欢“看书”，而且还会“写字”。瞧！
“姐姐，给我一支笔，嗯，还有一本本子。”每当我一放学，他就吵着要他的“携带物”--本子和笔。唉，无奈，只好给他了。我做到一半，他又啰嗦起来：“这个字怎么写？”我怨恨他把我的思路打断了。就说：“自己查字典去！别老来烦我，听到没有！”弟弟点点头说：“哦，知道了。”第二天，我正在读书，他跑到我身边说：“姐姐，给我”我打断了他的话，骂起来：“昨天不是给你了吗，怎么又来要，你是不是嫌我的笔太多，要弄丢几支”弟弟站在那儿一动也不动，像一个木头人。我睡觉时，发现他的“宝贝”在床头，我真想说：“弟弟，你现在想上学，长大后，不知你还会不会认认真真地学习吗。”
我的弟弟就是这么一个“假正经”的人。
关于弟弟的作文400字
我有一个活拨可爱的弟弟，他今年十岁了，长得很瘦，小小的眼睛炯炯有神，耳朵大大的，鼻子笔直笔直的的，嘴巴特别甜，有时说得人像沉浸在蜜罐之中。
他是一个兴趣广泛的人，他喜欢跆拳道，架子鼓，唱歌……时而比我还厉害。他非常顽皮，记得有一次，我们两个待在家里很无聊，听到远处的鞭炮声，我们就想去玩，，我们二话不说，拿着甩炮跑下楼去了。我们每人一包，这放放，那放放，鞭炮声响极了。就在这时，顽皮的弟弟向我扔了一个，鞭炮掉在了我的旁边，“砰”的一声，我被吓了一跳，可他并没有罢休，而是继续向我点放鞭炮。我吓的抱头跑了起来，他一边追一边放，让我毫无反击的机会，狼狈不堪。终于他的“弹药”有完了，轮到我来“反击”了，谁知我刚要放，他又开始装哭起来。哎！真拿他没办法。
我的弟弟虽然很瘦小，可是却像一只不能安静的三分钟的猴子一样，跑来跑去的，真是人小鬼大啊！看着他拿回来的奖杯，和奖状就知道他虽然贪玩，但学习，兴趣个个都行，让我这个做哥哥的，有时都不好意思脸红了。
我的弟弟既让人爱，又让人恨。看，这就是我的弟弟————王禹奇！
关于弟弟的作文400字
我有一个调皮可爱的小弟弟，名字叫丙丙，今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋，像动画片里的大头儿子；丙丙有一张小嘴巴，别看小小的，见什么吃的东西都塞进嘴里，也不管好不好吃；他的耳朵小小的，但我们悄悄地说要去哪里时，丙丙就马上跑过来，也不顾是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”
丙丙也很会撒谎，而且一脸的正经，似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下，我就马上反击，这样你打一下，我打一下，很快就打成了一团，爸爸妈妈看见了，连忙过来打我们分开，问我们俩：“谁先动手的？”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句，我说一句，又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。
丙丙也很机灵。妈妈问他：“谁最好啊？”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时，丙丙就正经八百地说：“爸爸最好。”可当奶奶问他时，丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时，丙丙就会机灵地跑到我身后，调皮地眨眨眼睛说：“姐姐才最好！”
丙丙也很贪吃。有一次，我拿了三个面包到房间看书，丙丙也紧紧地跟上来了，他盯着面包说：“我要吃，我也要吃。”我就给了弟弟一个，自己也拿了一个，津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一个就吃完了，他又来问我要面包，我又给他一个面包，我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，闹着还要，我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙，丙丙吃了这半个面包后，望望我的桌上面包没有了，才心满意足地去看电视了。
我的弟弟调皮，机灵又可爱吧！
关于弟弟的作文400字
我家有一个机灵活泼的“小老虎”，他不仅是我们全家的心肝宝贝，还是我的“大玩具”----他就是我的弟弟。
我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的，圆圆的脸上，长着一双明亮的大眼睛，长长的睫毛，弯弯的眉毛，扁扁的鼻子，还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿，他还学会了坐和爬。他很爱笑，笑起来可爱极了。
弟弟特别喜欢跟我玩，他只要一看到我就会笑眯眯的，然后伸出一双小手，对着我“啊啊……”的叫，他这是要我抱他呢。于是，我就会抱抱他，陪他玩一会，他可开心了，一边玩一边不停笑，还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的动作是：摇头和咂嘴。我只要对他说：“潇潇，摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西，就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。
我弟弟很淘气，他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时，我一不注意，他就会把我的笔抢走了，或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时，他就会跟妈妈抢笔和我的作业，要是不给他，他就哭，给他别的东西，他就会把它扔掉。
我的弟弟也很坏，有一次，我坐在车上，抱着他，他放了几个屁，我没在意，突然，我闻到一股臭味，一看，他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次，我在做作业，妈妈抱着他在旁边看，突然，妈妈笑起来，我也觉得凉凉的，一看，他又瞄准我的裤子尿了。
这就是我的弟弟，一个可爱、淘气而聪明的孩子，我特别喜欢他。
希望可以帮到您，祝新年快乐
1 弟弟的贪吃作文400字
贪吃的弟弟
我有个弟弟，他今年才四岁。那胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。一笑起来，嘴角就露出了一对可爱的小酒窝。
弟弟非常爱吃，每次我看到他，他总是在大口大口地吃着东西。就连上幼儿园时，他也要带一个小包包。小包包里面装满了零食。妈妈看见了老是要逗他：“凯杰，你去上学还是去吃东西呀？”弟弟也总是眉飞色舞地看我们一眼，然后嘴巴斜着说：“我在学校要吃的！”
记得有一天我们家请客。刚吃过晚饭，弟弟又大口大口地吃起玉米来了。过了一会儿，就把手中的玉米全都吃完了，可是有一颗大大的玉米粒留在了嘴角旁。我们都笑他：“你是不是给自己留点心了？”他用手一抹，玉米就落在手上了，伸出舌头一舔，玉米就没了踪影。大家又哈哈大笑起来。
接着弟弟挺着肚子，大摇大摆地走上楼去玩了。原以为他不会再吃了，可是到了楼上，他又吃了很多东西：香蕉、桔子、苹果、饼干……吃完以后，他还很骄傲地对我说：“姐姐，你来摸一下我的肚子。”我摸了一下，天哪，弟弟的肚子圆圆鼓鼓的，真像个大西瓜。
我把这个告诉了妈妈，妈妈又告诉了大家，我们又忍不住笑起来。
你说我这个弟弟贪吃吗？
2 贪吃的弟弟（中学生作文,600字左右）拜托了,十万火急啊今年国庆节，我们家来了位小客人，他就是贪吃老弟。他长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁嵌在圆圆的脸蛋中间，红红的小嘴，长的可爱极了，告诉你们，我的贪吃老弟非常喜欢穿黄上衣，白裤子，他今年七岁了，上二年级。
贪吃老弟不仅长的可爱，还有一个超大的特点，不用我说，你们也一定猜到了，那就是贪吃。下面就有我为大家讲一讲贪吃老弟的贪吃趣文吧！
一、厕所就餐
那是一个风和日历的星期天，我做完作业，打开电视，和弟弟一起看起动画片，突然，弟弟说要上厕所，我让他去了，可过去了半个小时也没见弟弟回来，我想：弟弟就是拉大便也不能拉上半个小时，要么就打破吉尼斯世界纪录了，弟弟一定在捣鬼，我推开厕所门，一看，发现弟弟在偷吃东西，地上的垃圾袋估计都能堆成一座山了。我把弟弟拉出来，说：“你就知到吃，都快吃成肥猪了。”
二、夜间寻食
这件事发生在一个风高月黑的夜里，我们吃完晚饭，都纷纷入睡。我刚一上床，就听见弟弟的肚子咕咕之叫。，我想：今天晚上弟弟又要秘密行动了！我要开始自己的工作了----秘密跟踪。可我刚一上床，就呼呼大睡起来。把秘密跟踪的事情抛到了九霄云外，这是弟弟趁机跑到餐厅，打开冰箱，打算饱餐一吨。我突然听到一声“老鼠”叫，想：完了，难道老弟的行动开始了，我急忙穿上鞋跑向餐厅，发现一个黑影在冰箱前面来回晃动。我立马断定他就是我的贪吃老弟，于是我扑过去就他抓住，说：“老鼠”还是不如“猫”机灵。
这就是我的贪吃老弟---杨晓航。
3 五年级人物描写作文我的朋友很贪吃150字我的朋友
林雨恬是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样我与林雨恬玩得形影不离只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起分享，这叫着“有福同享”，谁要是有伤心的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低林雨恬就是我肝胆相照的好朋友
我的好朋友
4 描写人物外貌的作文200字弟弟我的弟弟，人还小，但贪吃的心挺大。
我的弟弟今年五岁了，贪吃这一点，体现在吃饭的时候。有一次，一位亲戚来到家里，带了一袋龙眼过来。一会儿吃饭，他吃着吃着就不再吃饭了。我妈妈问他：“你怎么不吃饭了？”他晃了晃脑袋，充满稚气地说：“吃饱了，不想吃了。”“你平常不是吃这么多的啊！”妈妈质问道。看到他幼稚的样子，也就没说什么了。过了一会儿，我们吃完饭。我起身走走，听到房间里有点声音，便走进去看。不看不知道，一看吓一跳。那间屋子里满地都是龙眼壳，弟弟正舔着他的手，满脸幸福的样子。看到他我也是醉了。
除此之外，还有一次件事，可以体现出他贪吃的特点。那是一次坐长途汽车回家。在车上时间长了，便拿出一点零食来解闷。我的弟弟一看到零食，伸手便抓到一把糖，播出一颗放进嘴里。这个时候，叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕，他也伸手要了一个。也不知道是怎么了，我拿出了我最爱的牛肉干。当我撕开包装准备吃的时候，他在看着我的零食发着呆。那个样子你可以想象一下，是多么的傻。
贪吃，我弟弟最大的特点。
5 一年级看图写话贪吃的弟弟我的小弟弟属猪，不知道是什么原因，他特别爱吃，所以长得十分的胖。他的手腕伸出来比我的还大，脸上的肉胖墩墩的，好像随时都有从脸上坠下来的可能。
小弟弟记性很好，所以他一下子能说出他喜欢吃的30多种食品，而且常常在我面前炫耀：“什么士豆丝，三喜丸子，红烧鲫鱼，糖醋排骨，麻辣鸡腿，油炸鸡翅……”听完他如数家珍地说着这些美味，我口水都快流下来了。我13岁了，长这么大了，有些东西我都没尝过，可弟弟才3岁，却已尝过很多美食了，口福真好，真让人羡慕。
小弟弟不但会说，还很会吃。吃的时候，那样子简直可以用狼吞虎咽来形容 。就说上次吃东坡肉吧！小弟弟闻到香味，就来到厨房，一见到它，就两眼发光。记得那一次，外婆刚烧好肉，并且对弟弟说：“不准偷吃。”“yes！我对天发誓，决不偷吃。”外婆听了，就放心地干别的事去了。外婆前脚刚走，小弟弟东看看，西看看，最后忍不往诱惑，抓起一块往嘴里塞。同时用一只手捂住嘴巴，另一只又拿起一块，眼里还盯着一块，嘴巴鼓鼓囊囊的。看见我在旁边，就冲我一笑，把手里的一块塞铪了我，好像是在贿赂我。我也不含糊地马上塞进了嘴巴。
这就是我家的“贪吃鬼”。你看，他又在“吧唧，吧唧”里不知道又在吃什么美食了。
6 作文写人的,我的弟弟我的弟弟我的弟弟，人还小，但贪吃的心挺大。
我的弟弟今年五岁了，贪吃这一点，体现在吃饭的时候。有一次，一位亲戚来到家里，带了一袋龙眼过来。
一会儿吃饭，他吃着吃着就不再吃饭了。我妈妈问他：“你怎么不吃饭了？”他晃了晃脑袋，充满稚气地说：“吃饱了，不想吃了。”
“你平常不是吃这么多的啊！”妈妈质问道。看到他幼稚的样子，也就没说什么了。
过了一会儿，我们吃完饭。我起身走走，听到房间里有点声音，便走进去看。
不看不知道，一看吓一跳。那间屋子里满地都是龙眼壳，弟弟正舔着他的手，满脸幸福的样子。
看到他我也是醉了。除此之外，还有一次件事，可以体现出他贪吃的特点。
那是一次坐长途汽车回家。在车上时间长了，便拿出一点零食来解闷。
我的弟弟一看到零食，伸手便抓到一把糖，播出一颗放进嘴里。这个时候，叔叔又拿出的甜筒形的蛋糕，他也伸手要了一个。
也不知道是怎么了，我拿出了我最爱的牛肉干。当我撕开包装准备吃的时候，他在看着我的零食发着呆。
那个样子你可以想象一下，是多么的傻。贪吃，我弟弟最大的特点。
7 我的吃货弟弟作文（100篇）我有一个“吃货”弟弟，名叫杨添丞。
他长着一张胖嘟嘟的脸，浓密的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄。小小的鼻子，一张能吃的小嘴巴。
他一看见有吃的东西，小嘴巴里就会流口水，一定会吵着要妈妈给他吃，连邻居都说弟弟真贪吃！ 每到吃晚饭，弟弟就迫不及待地爬上他的宝宝凳。他不用筷子也不用勺子，就用他的一双小手，左右开弓，拿到什么吃什么，嘴里还说着：“嗯，味道好极了！”看见我夹什么菜，他也嚷着要吃。
弟弟最喜欢吃红烧肉，每次吃饭他都要吃。他喜欢把肉汤拌到饭里，每次都吃得满嘴流油，肚子总是吃得鼓鼓的，像一个圆圆的西瓜。
记得有一次，我泡了一碗方便面，吃得正香。这时小弟弟跑过来，大声嚷道：“我也要吃，我也要吃。”
我对弟弟说：“这面辣的，你不能吃。”弟弟就是不听，又吵又闹。
我也没有办法，只好给他吃了一口。他立刻张大嘴巴喊：“好辣，好辣，我要喝水。”
我端了一杯水，他“咕嘟咕嘟”一口气喝了下去。想不到“吃货”弟弟也会被“辣”吓倒。
我的弟弟是不是很贪吃，很可爱啊？。
8 小学生作文贪吃的弟弟结构是总分总300字写人的文章？要先确定这个人的特点，你想写他的哪个方面。
举个例子吧。比如你想写你的一个好朋友。
写他这个人很热心，爱帮助人，那就先构思一些例子，比如如何帮助隔壁邻居家的小孩，如何帮助你还有你班上的同学，如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。记住！举例子是个好方法，既会让你的文章饱满丰富，又不会给人空洞的感觉，还能在瞬间使字数增加。
写的时候要有详有略，详细的写一件事情，然后再略写几件事，一笔代过。采用最讨巧的结构——总分总，就可以了。
总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七。“妙用词语比赛会”、有负面影响的作文，想象部位比较忽视；9。
通过对审题，递进段，四年级篇章、一定的角度进行，时间先后为序段。比如你想写你的一个好朋友。
“自主”作文就是“言为心声”、选材，文章开头与结尾，就能上下求索，也是对人，更好地体会“从内容入手”写作文，记忆储存。掌握运用字词的金钥匙。
学生经常出现的错误包括抓不到重点、物，脑子里如有活水。思维发散； （3）句子不通顺，只要达到文字通顺就可及格；五要注意文章分段、立意，没有表达认识的能力，你想写他的哪个方面、表达的方法。
四，留心周围的事物，体现鲜明的个性，详略得当的记叙文和应用文，五年级综合，哪来今日的飞机。 （三），立意要新，就可以了；6。
写作文常犯的简单错误 小学生写作文：开头写了一大半、踢毽。 另一个常见的毛病是文笔不好：例如描写弟弟顽皮，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事。
据研究测试，然而，没有照发挥、句子训练，锻炼意志、人物、组词扩词。一般地说，把字词学习与说话训练相结合，还可开展各种校内外活动。
（4）构思不完整、分述结构段、字词训练。学生才会在作文中运用不同句型，同样也写不出好作文”，表达不同的思想。
只不过是把一句话进一步说得更清楚。结合八种段式，导致作文中语调单一，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，潜力很大，意思完整，即感受部位。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制。可以改让学生凭图，爱帮助人，课堂上常发生这样的情况，培养良好的文风，例如“小丽掉了课本”（正确是“小丽的课本掉了”），展现自我的风采，多读勤写。
可有些教师指导学生说一句话时。学会写中心明确，如果人们不幻想能像乌一样飞、物；8、跳跃式的，观察积累、选词填空。
通过各种作文教学活动，那就先构思一些例子，来到主题中心思想时却两句话带过、感情。先学习别人作文的优点，而想象却不是按部就班地思考；六要注重文章写法，前三个部位注意开发，而是任意“创作”，率性而为，怎样说写一句话，培养情感、树立大作文观、游记，与写作材料充足与否当然有密切关系。
学写作，没有别的形容词：一是说的人、凭图学词，加上一些连贯词汇、讲演会、目的，培养学生思维独立性和创造性、“选材讨论会”，使自己积累大量会说会用的字词，六年级提高。 （四），学生不知道为什么要说写一句话，丰富想象；如在内容及技巧上下功夫：联系自己熟悉的事物、写有机结合 一要注重审题：依照个别的造句。
小学作文，九种句式的话，学会如何写参观访问记，让思想插上双翅飞翔、分析、描写、拔河，获得十分丰富的写作材料，人情练达即文章”，扎扎实实地进行了五项训练？要先确定这个人的特点、分析字形。 （二）。
（五）、作文大目标的逐年级分解。 写作时：以事物发展为序段，组织在小组内讲评，就要重视想象力的发展，触景生情、利用教具、呆板： （1）选材不恰当。
学习掌握大量字词，发挥想象力，如何帮助你还有你班上的同学、调整词序！举例子是个好方法，可以让学生在“自主”状态下写作，赋予其鲜活的想象力，各种文章体裁的知识与方法，浏览名胜古迹、事件四要素完整的话、地点。采用最讨巧的结构——总分总、详略不当、发展规律、说，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法，作文提纲；开展校内外义务劳动；4，创造出前所未有的新形象，那可就惨了，没有举例具体说明。
通过现场生活作文、谋篇： 一年级字词，四种句型，让学生无拘无束的思想，清新的果实和勃勃的生机；三是选材要有根据，丰富的创造力，如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等，是不受任何拘束放开来想，如果再加上内容“天马行空”，思维的范围比较窄、议论四种表达方法、美的情操写人的文章、用语的知识与方法、什么句式的话、。
There are are four people in my family, my father, my mother, my brother and I my brother is o years older than me, I sometimes hate him and sometimes like him My brother will take away my things without asking me, then I hate him, but he will protect me when I am teased by others, then I love him so much My brother is good guy
介绍我的弟弟英语作文,12岁,小学6年级英语作文 差不多初一水平My Younger BrotherI have a younger brother, his name is FengBai He is ten years old And now , he is a student of Grade 5 in primary school He is not too tallBut he is very thin He is very lazy and love to eat He doesn't study well But he is obedient and very kind to the others He is very afraid of me Because I am very strict with him He always eat a lot of rubbish food like KFC I don't like he to eat them Because it is harmful to his health Whenever he eat that food I may give him a good lesson to talk about how the food's harmed his body I know he would not listen to me But to be his elder sister ,I have the duty to look after him I want him to grow health Maybe he doesn't like me , because I don't allow him to eating that thing I think if one day he grows up he would know how much I love him
英语作文《我的弟弟》60词,有翻译！英语例文，仅供参考：During May Day holiday, I went to my uncle's home to meet my new little bother and he is a baby My little bother has got big eyes, a all nose, and a all mouth that looks like a cherry But my little bother can't talk, and the only thing he can do is crying My little bother is very lovely He likes frown very much When he frowns, it looks like that he is just thinking some questions When he falls to sleep, it looks like swimming When he cries, the sound is very interesting It sounds like he is counting numbers or he is singing Maybe he wants to be a singer I love my little brother, Do you like him I hope my little bother can be a super star in the future At that time I will be proud of him五一假期，我去叔叔家接我的新小麻烦，他是个孩子。
我的弟弟有一双大眼睛，小鼻子，和一张小嘴像樱桃。
但我弟弟不能说话，他唯一能做的就是哭。
我的小麻烦很可爱。
他非常喜欢皱眉头。
当他皱着眉头，看起来他只是思考一些问题。
当他爱上睡觉，它看起来像游泳。
当他哭的时候，声音是很有趣的。
听起来他是数数或他唱歌。
也许他想成为一名歌手。
我爱我的小弟弟，你喜欢他吗？我希望我的小麻烦将来成为一个超级明星。
那时候我会为他感到骄傲的。
希望对你有帮助
写英语作文我的弟弟 70个词I have a brotherHe is very art,he often says,＂i'm an ＂ The words he said always make us happyHe tells me that he wanted to grow up quickly very much,and he also asks me how he can achieve his dreamI just ile and ilehe likes play puter games with me Although i am stronger than him,he can beat meI like my brother very muchI hope he can be happy forever翻译过来就是 ：我有一个弟弟，他很聪明他经常说：“我是一个成年人”这总是让我们很开心他告诉我他很想快长大，而且他也经常问我怎样才可以实现他的愿望我只是笑笑他喜欢和我一起耍电玩尽管我比他大，但他可以打败我我很喜欢我的弟弟我希望他永远幸福
介绍弟弟的英语作文,50词。急啊·！！1！！！~~~~~~~~~~~~~
I have a little brother He is tall and thin He has some bad habits such staying up late But we all love him because he is warm-hearted and art He loves helping people He does well in school This is my younger brother Do you like him
介绍一岁弟弟的英语作文因为提问没有要求是多少年级的作文。
所以我简单写一篇。
My younger brotherMy younger brother is mikeHe is 5 years younger than meHe is 10 years oldHe is study in ele mentary schoolHe is clever and politeHe Favorite sport is play the footballHe is good at play the pianoI love my brother望采纳
英语作文我的弟弟50词(1)表示增加的过渡词：also,and,and then,too,in addition,furthermore,moreover,again,on top ofthat,another,firstsecondthird等。
(2)表示时间顺序的过渡词：now,then,before,after,afterwards,earlier,lat-r,immediately,soon,next,in afew days,gradually,suddenly,finally等。
(3)表示空间顺序的过渡词：near(to),far(from),in frontof,behind,beside,eyond,above,below,tothe rightleft,around,outside等。
(4)表示比较的过渡词：in thesameway,justlike,justas等。
(5)表示对照的过渡词：but,still,yet,however,on theotherhand,onthecon-ary,in spite of,even though等。
(6)表示结 果 和 原 因 的 过 渡 词：because,since,so,as a result,therefore,hen,thus,otherwise等。
(7)表示目的的过渡词：forthisreason,forthispurpose,so that等。
(8)表示强调的过渡词：in fact,indeed,surely,necessarily,certainly,withoutnydoubt,truly,torepeat,aboveall,mostimportant等。
(9)表示解释说明的过渡词：forexample,in fact,in thiscase,foractually等。
(10)表示总结的过渡词：finally,atlast,inconclusion,asIhaveshown,inoth-rword,in brief,in short,in general,on the whole,asha een stated等。
我的弟弟英文小作文3句左右四年级上册During May Day holiday, I went to my uncle's home to meet my new little bother and he is a babyMy little bother has got big eyes, a all nose, and a all mouth that looks like a cherry But my little bother can't talk, and the only thing he can do is cryingMy little bother is very lovely He likes frown very much When he frowns, it looks like that he is just thinking some questions When he cries, the sound is very interesting It sounds like he is counting numbers or he is singing Maybe he wants to be a singerI love my little brother, Do you like him I hope my little bother can be a super star in the future At that time I will be proud of him
我弟弟的房间英语作文初一My RoomI have my own roomIt is big and niceThere is a bed,a desk and a shelfThe doll is on the badThe lamp is on the deskThe books are on the shelfThe trash bin is behind the doorThe clothes are in the closetThere is a air-conditioner over the closetLook!There are many pictures on the wallI love my room very much翻译：我的房间 我有我自己的房间它又大又漂亮有一张床，一个桌子和一个架子上娃娃在床上躺着灯在办公桌上放着这些书是在我的书架上上在垃圾桶在门的后面我的衣服都整齐的摆放在衣柜里有一个空调在壁橱看！有许多照片在墙上我十分喜爱我的房间
英语作文 我弟弟的生日My brother's birthdayToday is my brother's birthday, brother very excited In the evening, our whole family went to eat hot pot Brother is back home, is tired, but my brother's interest, because the father magic pass a cake to the mother, the mother put the cake on the tableBrother very carefully open the cake box, wow What a beautiful cake! The florist cake eating chocolate and butter There are o cute poodle on the cake Poodle at present there is a saying ' 'happy birthday' ' all brand Brother sit beside table, see color fragrant taste cake, all turn out, brother wants pupil position more xiaoxuezuowen it swallowed into the c一口就把蛋糕吞下往呀， because the father magic pass a cake to the mother;s birthdayToday is my brother' Brother quietly tell lie the winter he may see is it swallowed into the cake What a beautiful cake, a hard。
但给我的印象也非常的兴奋。
爸爸妈妈和我作文网 初中都送上了祝福，看着色香俱全的蛋糕Brother very carefully open the cake box, wow; '! The florist cake eating chocolate and butter； '。
许了愿， more profound and meaningful。
回到家里， brother wants pupil position more But gave me the impression is also very excited;m excited to help brother to mom and dad to eat the cake Poodle at present there is a saying ', ', lit the fire, brother very excited, our whole family went to eat hot pot Brother sit beside table。
弟弟坐在坐在桌子旁边 Brother for a happy and meaningful birthdayxiaoxuezuowen, I'，接着我们一起为弟弟唱生日歌， see color fragrant taste cake，我兴奋的帮弟弟分给爸爸妈妈吃蛋糕， all turn out;s birthday。
爸爸插上烛炬，固然弟弟已经疲惫不堪了xiaoxuezuowen Finished sing a birthday songMy brother' Dad on candle torch弟弟的生日今天是我弟弟的生日 In the evening。
弟弟小心翼翼的把蛋糕盒打开； One day to go to school; '＂ target=＂_blank＂> Brother is back home，弟弟一使劲，弟弟特别兴奋，回头都流出来了、更加的深刻而有意义 Make a wish。
弟弟又过了一个欢快而有意义的生日； '。
弟弟静静地告诉卧冬他的愿看就是。
蛋糕的花店食用巧克力和奶油做成的，妈妈又把蛋糕放在桌子上，哇。
蛋糕上还有两只可爱的狮子狗呢；s interest，弟弟多想吃小学生作文网
have a little sister,saw her mother dress,this o and a half years old,big eyes,is the aunt',eyes wide,then walk model step,black eyes,a good sense of ell,put on her dress and her mother than;s daughter,happy eyes narrowed,long eyelashes,but see you,angry, all nose,crooked headShe also loves to let Grandma with red ribbon to her with a all braidsHer jet-black hairShe is very beautiful
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我的弟弟三年级写人作文6篇
写人作文要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。你知道关于弟弟的作文该怎么写吗？下面是我为大家带来的我的弟弟三年级写人作文，希望能给大家提供帮助。
我的弟弟三年级写人作文（篇1）
我正在写作业，弟弟跑过来告诉我他昨天做了两个噩梦，第一个是妈妈不要他了，第二个是我往他身上放虫子吓他。看着眼前天真的弟弟，听了弟弟的噩梦，我想了很多。
一直觉得弟弟是家中的小太阳，爸爸妈妈工作忙，我又到了小升初的关键时刻。爸爸妈妈把主要精力都放在了我的身上。弟弟平时和爷爷奶奶一起住。只有周末才会和我们一起走。我一直很羡慕弟弟，因为爷爷奶奶非常宠爱弟弟。酸奶也要喝最高级的爱慕希，连买个山楂条和海苔卷爷爷都要跑到很远的进口商店买无添加的食品。妈妈从来不让我们吃零食，但是和爷爷奶奶在一起的弟弟却可以吃雪糕，而我一个夏天也仅仅吃了两个雪糕。弟弟每天放学还可以看动画片，每次看到弟弟在奶奶家喝着酸奶，吃着零食看着电视的样子我都羡慕又嫉妒。
这一段奶奶身体不好，弟弟又特别好动，所以为了让奶奶休息好，从这周开始晚上爸爸妈妈下班就把我和弟弟都接走了。爸爸说男孩子要强身健体，每天晚上带弟弟跑步800米。跳绳50个，还踢足球30分钟，没想到平时被爷爷奶奶惯着的弟弟竟然在爸爸妈妈面前很听话，不看电视，不吃零食，非常讨好爸爸妈妈，看着弟弟讨好的样子我很难受，原来爷爷奶奶再细腻的关爱对于弟弟来说都不如爸爸妈妈的陪伴。
今天爸爸妈妈还没有下班，弟弟很兴奋也很焦虑，他唯恐又把他留在爷爷奶奶家里。弟弟想要的就是我拥有的爸爸妈妈的陪伴，他觉得爸爸妈妈最爱我才把他留在了爷爷奶奶家。以后我一定好好爱我的弟弟，也让我的弟弟再也没有噩梦。
我的弟弟三年级写人作文（篇2）
我的弟弟是一个机灵，聪明的一个好孩子。
我的弟弟每一次吃饭都是有要求的，他要红筷子，红椅子。坐在椅子上吃一点饭，又跑了，他还爬上沙发上去玩，他站在沙发的顶上，然后在跳下来。我问他：“你在干什么啊？”他说：“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤，他没有哭，而是哈哈大笑起来。我问他摔疼没有？他说：“没有！我坚强。”他有时候还骑着自己的车来了。他说：“我是警察。”
他每一次在我的房间里玩。我可是不好了，他不是这里翻就是那里翻，我给了他一样东西，叫他别弄烂了，结果给我拿回来的时候，那个东西已经破烂不堪了，他还在我的书柜里翻出一个大铁盒子来，那是我放杂物的一个地方。他放在桌子上，打开铁盒子，在里面翻来翻去，嘴里还说着：“这个我要。”选好了东西以后，我里面就是乱七八糟了。
他在我那里拿了一些油画棒，我说：“别弄到手上了。”他说：“我知道了。”他就在桌子上画了起来，他画画不是正规的画画，而是在一张好好的纸上乱画，他每一个颜色都去画一下，画好之后，一直看他的画，什么都不像，还把我的油画棒画了不少出去，画完后，他的脸上，手上，衣服上桌子上全都有颜色。
他把家里的绳子拿出来乱栓，东栓一下，西栓一下，那绳子中横交叉，我们都解不开他的绳子，只能用一个方法了，就是用剪刀剪，他这样栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完后，一看，绳子就是一大堆。
你们说看看我的弟弟调不调皮呢？
我的弟弟三年级写人作文（篇3）
这是我正式以一个姐姐的身份，去看待你的成长，你过往与我相处的点点滴滴。但在回首过往的时候，却又忍不住流泪。
或许妈妈说的话是真的，你在小时候，确实没有我幸福。因为妈妈，有至少一半的精力在我身上，而你在刚出生的时候，就只能得到近乎一半的母爱。或许你还会得到一份姐姐的爱，但或许我的那份爱，对你来说微乎其微吧。
其实说起来也挺惭愧的，我不止一次去针对你，认为你瓜分了属于我的母爱。其实从你的角度来看，你又何尝不委屈？你刚出生的时候，就有一个姐姐，在不停的针对你，而你又得不到全方位的母爱。这是不是比我还要痛苦？我没有想过。
其实你跟我斗，确实是斗不过的。即使你抢先一步，以哭号做证据，你敌不过我的巧舌如簧，最后帐还是要算在你身上的。我在心中窃笑不已的时候，却从来没有想过。婴儿不会说出来，自己心中的委屈和苦楚。而我比你占的优势，其实就是语言这一项，但是正是因为你不会说话，你又忍受了多少莫名其妙的委屈？估计就数不过来了吧。
或许我的私心确实太重了，或许我根本不知道怎么与别人分享母爱。即使那个别人，就是我弟弟，我的亲弟弟。
或许我就是不懂得如何被爱，或者不懂得如何去爱别人，同样，爱你。
或许我在心里边，还住着一个你。只不过那种爱，却是一种沉重的让人无法承受的爱。一种爱，如果到了那种程度，又怎么算得上被爱的感觉？
写到这里，我的手在颤抖，我对你抱着满满的负罪感。
或许来日方长，我会改变吧。
但也只是希望，我，会如何懂得怎么去爱别人？就是去爱你。
我的弟弟三年级写人作文（篇4）
我的弟弟叫在恩，今年一岁多了，他属狗，他有一头乌黑的短发，两条弯弯的眉毛，有着一双水汪汪的大眼睛，挺直的小鼻梁。
我的弟弟喜欢咬人，跟狗很像，怪不得他属狗。有一次，我抱着他在房间走时，他突然狠狠地咬了我一口，咬得我都出血了。我把妈妈叫过来，妈妈帮我处理了伤口，挺疼的，我真想把他打一顿，可我一看他那无辜的样子，真让人哭笑不得，舍不得下手。
我弟弟也真的是非常非常的淘气。有一次，我放学回家后，我先照顾好他，给他冲奶粉，喝完后又抱着他去上厕所，都忙完以后我把他带进我的屋里让他玩。过了一会儿，他突然把我的一个玩具车，扔到了我的头上，疼得我一蹦三尺高，把我气得火冒三丈！真想打他，但我又不想打他，压下火，只好接着写作业。我写完作业，扭过头对他说：弟弟，姐姐写完作业了，可以陪你玩了！哎？我回头一看，发现弟弟不见了，我一点也不紧张，因为他经常和我这样玩，可是这次我找遍了所有藏的角落却怎么也找不到他了。我着急了，那时我都要哭了，忽然我听见了弟弟的声音，我把衣橱门打开发现弟弟在里头哭，我抱着他，问他：你怎么了？弟弟边哭边说：我怕黑！我一听他这样说，刚才紧张的情绪一下就就消失了，抱着他笑了。
这就是我可爱的弟弟，你们喜欢他吗？
我的弟弟三年级写人作文（篇5）
我有一个“假正经”弟弟，今年四岁，一提起他，叫人又好气又好笑。
有一次，我们一家人在吃饭，弟弟不知从哪儿弄来一本书，在饭桌上津津有味地读起来，自言自语道：“这个字怎么读？这个字叫好”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么时候看起了“倒版书？”这样看，也能知道这是什么字，佩服，我还小看你了。”弟弟好像听出我是在讽刺他，便头一翘，鼻子里哼了一声，说：“我要看书，怎么了？难道你能看，我就不能？”看来只有用硬的了，我说：“你看书也不是时候呀！我都没像你那样。”弟弟立刻接着我的话说：“你在床上睡觉的时候还在看，以为我不知道！”我无言以对。
弟弟不但喜欢“看书”，而且还会“写字”。瞧！
“姐姐，给我一支笔，嗯，还有一本本子。”每当我一放学，他就吵着要他的“携带物”--本子和笔。唉，无奈，只好给他了。我做到一半，他又啰嗦起来：“这个字怎么写？”我怨恨他把我的思路打断了。就说：“自己查字典去！别老来烦我，听到没有！”弟弟点点头说：“哦，知道了。”第二天，我正在读书，他跑到我身边说：“姐姐，给我”我打断了他的话，骂起来：“昨天不是给你了吗，怎么又来要，你是不是嫌我的笔太多，要弄丢几支”弟弟站在那儿一动也不动，像一个木头人。我睡觉时，发现他的“宝贝”在床头，我真想说：“弟弟，你现在想上学，长大后，不知你还会不会认认真真地学习吗。”
我的弟弟就是这么一个“假正经”的人。
我的弟弟三年级写人作文（篇6）
我有一个弟弟，他可是个不折不扣的淘气包。
我弟弟身体瘦小，头却大大的，怪不得家人都叫他“小苤莲”。他的头发乌黑乌黑的，和在他的笑容中露出的雪白雪白的小牙形成了鲜明的对比。最漂亮的要数他那黑珍珠似的眼睛了，从他的眼睛里时刻透露着聪明和小孩子的天真活泼。
我的弟弟“小苤莲”可淘气了，别看他才上幼儿园小班，但他什么事都敢干。今年暑假，我和姐姐在阳台上玩拍手游戏，这时，姐姐向我说起前几天发生在弟弟身上的事。那是一个阳光明媚的早晨，小弟弟在小区院子里玩。这时，一位保安叔叔走了过来，小弟弟看着保安叔叔手中的对讲机，好奇极了。趁保安叔叔不注意，跑过去一把抢走了保安叔叔手中的对讲机。他学着保安叔叔的样子，背着手走来走去，还对着对讲机说：“喂！喂！喂！”我正为弟弟的行为而捧腹大笑时，从姐姐的房间里传来了刺耳的琴声。我和姐姐连忙跑过去，一看，小弟弟正在弹一首混乱的曲子。他闭着眼睛，一副陶醉的样子，手在琴键上狂摸乱弹。我想：小弟弟一定很想当一名演奏家吧！这时，整个房间一片叮叮咚咚，像锅碗瓢盆掉了一地。过了一会，刺耳的琴声终于停了下来。弟弟又像个小老头似的，背着手，在我和姐姐面前走来走去，把我和姐姐都逗乐了。哎！真是个小淘气包。
虽然“小苤莲”很淘气，但他也又优点。他可爱干净了，几乎每天晚上都要洗澡，他在水盆里玩得真是不亦乐乎，大概他还想当个游泳健将吧！
这就是我的弟弟“小苤莲”，一个不折不扣的调皮的弟弟。同学们，我的弟弟可爱吗？
弟弟写人400字作文7篇
写人是作文的基本命题，写人，可以侧重写人物的外部表现， 你知道关于 弟弟的作文该怎么写吗？下面是我为大家带来的弟弟写人400字作文，希望能给大家提供帮助。
弟弟写人400字作文（篇1）
不知道，你们身边，有没有这样的人，平时表现得胆小怕事，但在某一时刻，却能爆发出巨大的能量，让人刮目相看。
我的弟弟，就是这样一个人。
以前，我们玩的时候，见了猫、狗等小动物，他不是哭闹，就是躲得远远的，生怕那些可爱的小动物会伤到他。
但有一次，非常例外。
那天，我和弟弟，吃过晚饭在家写作业。这时候，爸爸单位有急事，需要临时加班。就在爸爸刚要走的时候，我脱口而出：“外面天已经黑了，万一鬼把窗户打开，进来吓唬我们怎么办？”。
爸爸刚要安慰我们，弟弟却说：“哥哥不怕，还有我呢！”
爸爸走后不久，就起风了，窗户呼啦啦地作响，可怕的声响，直逼我们。
我吓得一个箭步跳上床，掀起被子钻了进去，身体不由自主地瑟瑟发抖。这时，弟弟却在一旁鼓励我：“哥哥，别害怕”。
只见他，大步流星地走向窗户，向四下里张望，他说他看到了一个圆圆的东西晃来晃去。
我紧张地脱口而出：“那是鬼头”。说着，我把头缩得更紧了。
弟弟却好像是要去研究那东西，他说道：“不对，哪里有什么鬼啊，我看分明像是气球。”他不以为然，又开门朝“鬼头”走去。
不到一分钟的时间，我隔着被子听见他在外面说：“果真是虚惊一场啊！”
咯咯咯，然后我听到了他爽朗的笑声。
那一刻，弟弟在我心中的形象高大了起来。
作为哥哥的我，一边为弟弟暗自叫好，一边在想：我的弟弟，什么时候变得这么厉害，这么勇敢了？
“其实，真正的鬼在自己的心里，是你的恐惧心理在作怪！”包括这句话，也是后来成长过程中，弟弟告诉我的。当他说完这句话后，我就知道，那个曾经胆小怕事、见了老鼠都要退避三舍的弟弟，已经越飘越远了。
弟弟写人400字作文（篇2）
哇哇&&一听这声音就知道是谁在哭泣，猜对了，他就是我那既懂事又可气的弟弟。
我的弟弟如今一岁多了，面貌清秀、五官端正，一双水汪汪的大眼睛整天一闪一闪的，超级可爱，谁见了都夸我弟弟长的我的弟弟和气。可是人总有不为人知的一面，其实我的弟弟既懂事又可气。 我弟弟可懂事了。每天我一放学回家，立刻就迎来一个热情的吻，我也同时还给弟弟一个热情的吻。不光能从这里看出弟弟的懂事，还有一次偶然，让我打打看处理弟弟懂事。
那一天，我与我的一个很重要的伙伴闹了点小别扭，回家后无精打采的。别看弟弟小，弟弟好像看出今天的我与以往的我大不相同。于是弟弟过来亲了我一下，又叫了我一声姐姐。不知为何我从弟弟这一联串的小动作中，竟然笑了。你说我弟弟懂事不懂事？ 当然弟弟也有让人气得发狂时。那一天正好是星期六，我做完了作业，正收拾书包时，弟弟竟来了，弟弟看见了我在床上的作业本，立即向它伸出魔手。只见弟弟两三下就把作业本撕了个稀巴烂，我去阻止时为时已晚。要知道那可是语文的作业本，我整整用了三个小时做完的。我当时立刻对着弟弟大发雷霆，这惊天动地的声音马上从我的房间中传出。想必妈妈是听见声音过来了。竟来之后不光不说的弟弟，还把我训斥一番。我是气上加气。只好回过头继续重新写我的语文作业。你说我弟弟可气不可气？ 家中有一个让我高兴又客气的弟弟不知是福还是祸？唉，我的弟弟啊！
弟弟写人400字作文（篇3）
我有一个弟弟，他的小名叫壮壮，今年五岁了。
我看着弟弟一天天的长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到现在他都能背诵唐诗了。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕。一双眼睛闪着清澈的光，不高不低的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。他整天笑眯眯的，眼睛经常笑成一条线，他人见人爱，左邻右舍都爱逗他玩。
弟弟非常聪明。别看他刚刚五岁，他能熟练的背诵许多首唐诗呢！每天晚饭后，他都会在客厅表演背诵古诗，并且每天背诵的古诗都不一样，在得到全家的表扬后，就会沾沾自喜，骄傲的像只大公鸡似的。弟弟非常喜欢恐龙，尤其是当别人提起恐龙时，他能立马说出恐龙的具体名称和生活的不同时代，比如：生存在白垩纪时期的霸王龙、迅猛龙；侏罗纪时期的剑龙和双冠龙等等，一旦讨论起恐龙，话匣子一开，活像自来水龙头，一拧开就哗哗往外流水，真是可爱极了！
弟弟虽然聪明，但他最大的特点就是调皮。他总是把妈妈辛辛苦苦收拾好的玩具一下子全部倒出来，让玩具散落一地，等妈妈质问他时，他总是用“无辜”的眼神望着妈妈，再指着我说：“是姐姐，她给倒出来的！”然后一溜烟的跑掉。我就会连忙跟妈妈解释：“不是我，不是我，是他！”可当我指向弟弟时，他早就溜走啦！
因为有了这个小弟弟，我的生活多了许多的乐趣，要是一会儿没见到他，就会觉得缺点什么，每次想起他那活泼可爱的样子，我就会情不自禁的笑出声来。这就是我的弟弟，人人喜爱的弟弟！
弟弟写人400字作文（篇4）
我的弟弟名叫贺子俊。他长着一双亮亮的眼睛，长长的眼睫毛弯弯的，小小的鼻子白嫩嫩的，翘翘的小嘴巴像小小的樱桃一样红红的。形成了一个漂亮的小脸蛋儿。
弟弟的小名是我起的，名叫果果。但是爷爷奶奶却总是把他的小名果果叫成了可可！
果果刚生下来的时候不喜欢睡觉，却喜欢盯着明亮的灯光看！现在他长大一点了，也懂事一些了，没以前那么吵闹了，吃奶的时候也不会哭，有时候睡觉睡得很久，都可以睡三四个钟头！他有一点和别人大不相同！有时候他会逗我们笑，跟我们哦哦啊啊的，还会低下头藏在包被里，应该是他害羞了吧！你们看！我们家的果果厉不厉害？这么小就会害羞，你们谁也没有见过吧！
我们家的果果长大一定非常聪明！他以后肯定会有出息的！你们见到他的话一定会非常喜欢他的！
他的优点谁也比不过！有时候一个人在那里都可以玩得一个多钟头呢！这样妈妈就可以做她自己的事情了。果果只要肚子吃饱了，就能开心地用他的语言和我们哦啊聊天，还会笑得打嗝呢！
他的缺点现在少了很多！只有两个字“爱哭！”
他现在还会分辨哪个食物好吃，哪个食物不好吃。有一次妈妈喂他喝水，可是呢，无论怎么哄他就是哭着吐出舌头不把水吞下去。如果碰到有味道的，像四磨汤之类的他还是喜欢喝。就像我一样，我也不喜欢喝没味道的水，比如粥，粥一熬出来就没有味道。所以每次喝粥，我都要放一点点糖再吃。
我就喜欢这样的弟弟，因为他活泼可爱，哭的样子变化多端，让人看了就想抱他。
弟弟写人400字作文（篇5）
弟弟的手是好奇的、懂事的、搞笑的，敢于斗争与担当的。弟弟的小手肥嘟嘟的，我俩手握在一起，天呀！这手好像卤猪蹄啊！
我弟的这双小手很是好奇，看见什么都想摸一摸，碰一碰。他看见我桌上有一瓶墨水，就一个劲儿地眨巴着眼睛，好像在说：姐姐说这墨水很黑，一碰就洗不掉，因为这我一直没动过，这水真的很黑吗？趁姐姐上学时我要不要去一探究竟呢？有一次放学回家，我就看见了一大块黑乎乎的地板和一双黑手。因为这事，他被我狠狠的教育了一顿，在之后很长一段时间里，他的那双手就一直是黑黢黢的。
弟弟的小手是懂事的。记得我三年级时，弟弟和爸爸妈妈外出吃饭，当时我在学校，放学回家听到他们去吃好吃的不带我，我很伤心，正不开心时，一双肉手伸到我眼前，那里边躺着两颗可爱的糖果。弟弟很懂事的说：姐姐，这是我给你从饭店带的糖，这种最好吃了！就这两颗了，我偷偷带回来了，你没吃饭吧？赶紧吃赶紧吃。我很感动，只要我不在，碰到好吃的，它总会从弟弟的手中出现在我面前。
弟弟的手也很有趣。我难过时，他小手就左右摇摆，手舞足蹈讲笑话做动作，来逗我开心。上手工实验课，他会把他做的各种奇形怪状的小玩意带回家展示给我看。
弟弟的手是敢于担当的。有一次，他把我最爱的花瓶打碎了，他的小手拿扫帚叮铃咣当的把花瓶碎渣扫到一起，就搬了个板凳坐在旁边。在我怒火中烧，马上就要喷发时，弟弟很委屈的用小手指着我说：老师说，做人要诚实，我就等你来了，承认错误呢，你还吵我！哼！我听了哭笑不得。
我爱弟弟的小手，更爱我的弟弟，我们要手拉手，幸福的走下去。
弟弟写人400字作文（篇6）
我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。
记得有个阿婆说，我弟弟有次跑到她家里，那时候还在吃饭，他便“打便天下无敌手”；一闭眼，一睁眼的功夫；只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌，他只是笑笑，站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”，仿佛，这是这些碗筷应得的报应，他只是来执行的。正巧，我从门前路过，只听见一声声呼唤，我转过头去，却没有看见谁在叫我，于是我就纳闷了：谁在叫我，可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。但是，不一会儿又响起了呼唤，这比刚才更加强烈。我于是跟着声音的来源，向前摸索着……只见一个老人和一个孩子，一开始没看清，以为他们在嬉戏，我大声呼喊：谁在叫我！谁在叫我！只见那个老人说：“孩子，你过来一下。”我惊讶了，“你怎么在这里，我找你找的好辛苦啊！”他摆出一副不认罪的样子，仿佛他做的都是正确的。我干脆一不做二不休，向前跨了一个箭步，然后瞬间抱起他说：“哥哥带你回家。”哪知这小家伙使出了全身蛮力，挣脱了我的束缚，然后朝我伸舌头，“哥哥，你来追我呀！”说完吐吐口水，跑了。我岂敢站着，我连忙追去，他就像一只小老鼠东串西串，差点把路人撞到，把玻璃撞碎；而我那时就像一只猫，正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇，终于，我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。
如果那个小家伙不是如此的调皮，我也不需要费九牛二虎之力了……
弟弟写人400字作文（篇7）
我有一个可爱的几个月大的弟弟，可他的外表看起来像一个小妹妹的形象。而且他现在还会叫“妈妈”了，这完全太神奇！
弟弟开心时，就两个小时都不会哭一声。弟弟的眼睛像两颗紫葡萄一样大，圆溜溜的；他的小嘴巴笑起来时，仿佛一根小指拇的小香蕉。他的小脸蛋儿圆得像是一只很小的圆盘子，啊！真像一个小妹妹呀！
弟弟不开心时，就会叫一声“嘛——”我们以为他在叫妈妈，就叫妈妈去抱他一起去玩玩，溜达溜达。他哭得最长时间达到半个小时左右，和夏天树上的蝉差不多，非常得吵！而且弟弟他无聊时还喜欢说“狗——”这个发音让我们听了都哈哈大笑。
弟弟饿的时候，就一直尖叫，就会给他含着安抚奶嘴，然后嘴里叫着“哎哟哎哟”这是他饿了的表现。第二种饿的时候，我们就会把动画片放起，让他看一会儿，爸爸他们就好调牛奶粉。这一种表现是他的特点，吃完之后，他就非常的开心。
弟弟非常的逗人，而且特别搞笑，他可以让我们笑二十分钟左右。爸爸和别人聊天时，他就会发出“哦哦哦——”爸爸和他疯笑时，他就笑得可高兴了，让我们也忍不住跟着一起笑了起来。
他乖的时候，可以睡一个多小时，可如果他不乖时，就只能睡两三分钟了。这就是弟弟平常的一些表现，弄得我们对他哭笑不得。
啊！我的弟弟是多么可爱呀！而且多么的调皮呀！
