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导读：生活节奏越来越快，有很多年轻的父母也开始没有时间去带孩子，就会选择把自己的孩子交给自己的父母带，因为现在大多数的中年人也就是四十多岁左右，所以也是比较有精力能够带一个孩子，而且他们也比较善于带孩子和喜欢带孩子但是让老年人带孩子确实是存在着很
生活节奏越来越快，有很多年轻的父母也开始没有时间去带孩子，就会选择把自己的孩子交给自己的父母带，因为现在大多数的中年人也就是四十多岁左右，所以也是比较有精力能够带一个孩子，而且他们也比较善于带孩子和喜欢带孩子但是让老年人带孩子确实是存在着很多的隐患，今天呢小编想和大家谈一谈，如果让自己的家人带孩子究竟应该注意些什么。
今时不同往日因为两代人的生活方式不同，而且成长环境也不同，可能有很多大孩子上面的一些不同，比方说有很多的老人就会信一些土方法 像给孩子绑腿，这样孩子长大之后才不会o型腿，这是完全以的一个错误的说法。和很多的老人喜欢把自己的孩子的头睡的扁扁的，认为这样很好看。如果在日常生活中发生了这样的分歧的话，一定要和老人好好沟通，并且告诉他什么是对的，什么是错的，千万不要用命令的方式去 和老人争吵。
隔辈亲的过度溺爱在我们这一辈人的父母退休之后，都会拿着退休金，所以钱这一方面还是比较富有的 而自己的宝宝可能因为比较小，也没有什么自控能力，喜欢什么东西就想要这个时候，自己的父母都会比较惯着孩子 会给孩子买很多的东西，又或者是在一些食物上面，毫不犹豫的买给孩子 但殊不知这样的溺爱也会让孩子养成十分野蛮不讲理，不喜欢和别人分享，跟谁说话都以一种命令的方式 如果和他说一些事情，他会认为你在凶，他会去告诉自己的爷爷奶奶，或者是外公外婆。可以说是孕育出了一个小霸王。
父母年纪大了，去接送孩子，这样的事情也要注意如果需要接送孩子上学，父母的年纪比较大，在路上也会增加很多的危险，虽然有很多的 老年人也会开车可是在上到的时候咱们真的放心吗尤其是孩子放学的时候高峰期想一想还是比较危险的，而很多的外婆或者是奶奶，都会选择徒步去接孙子孙女 这样如果在路上遇到什么危险的话，也是不好躲避的。所以家里如果和幼儿园离得比较远的话，小编在这里建议也不要让自己的父母去接送孩子，可以试着腾出一些时间自己去接孩子，或者是有很多的学校会有专门的校车接送孩子。
每天早上，奶奶都会亲自帮我准备营养的早餐，吃完了奶奶的“爱心早餐”，大约七点二十分，奶奶就会带我走路去上学。
我们家离学校很近，可是路上有很多车子，来来往往的车子，就像一只只猛兽，时时提醒我们，要小心路上的车子，注意安全。
学校的门口，每天都有志愿者不畏辛苦的指挥交通，奶奶告欣我们，要常怀一颗感恩的心，感谢这些志愿者，所以我都会跟志愿者打招呼。
奶奶年纪很大了，可是她还是每天陪我上学，牵着奶奶的手上学，是我一天当中最快乐的时光，我最喜欢上学了!
自从大宝上了幼儿园，我最担心每天早上，在班级群里看到这样的消息：老师，我家某某发烧了，麻烦老师多喂点水；老师，某某咳嗽了，药在书包里，帮忙喂一喂；我家某某发高烧，我先带去医院看，一会再送去幼儿园……
我不禁要问，孩子生病了，为什么还要坚持送去幼儿园，难道不应该在家静养吗？去学校就不担心传染给其他小朋友吗？
1、孩子的健康，比工资更值钱
虽然在大宝上幼儿园之前，我就听说过孩子去学校，很容易感冒发烧。但我不知道，原来是这样被传染的。
即使是体质再好，免疫力再强也经不起这样的折腾。
表姐的儿子不到三岁，刚上幼儿园。体检的时候，医生说这孩子超高超重，像个四岁的小家伙，免疫力不错。
确实，他一年到头都难得生病几次，结果送去幼儿园，不到一个月，感冒四次。
表姐实在忍无可忍，私聊老师，自己的孩子去学校之前，毫无感冒的征兆，为什么回来就发烧，而且还这么频繁，群里那些生病的孩子，为什么家长还要送去学校，老师就不能管管吗？
结果，老师告诉表姐，那些在群里告知老师孩子生病的家长，还算有点道德，有些家长明知孩子生病了，却瞒着不说，生生让孩子在学校熬着。
不禁为那些孩子心疼，也为那些家长感到气愤。
有的家长说，我不送去学校，我工作怎么办？
有的家长说，我交了学费，不去不浪费吗？
还有的家长说，一点小病，用的着这么娇贵吗？多锻炼几次，免疫力还更高呢。
说到底，大部分原因是因为工作，不想请假。
当然，哪个家长没有生活的压力，都是上有老，下有小。所以努力工作，不敢懈怠。有时候，即使自己生病了，也要硬挺着。
但是跟工作比起来，孩子更重要。工作可以耽误，但孩子生病不能耽误。
比起那几天的工资，孩子的健康更值钱。
所以，必要的时候，请假照顾生病的孩子，是明智之举。如果家里有老人看孩子，就再好不过了。
2、生病的孩子，去幼儿园更受苦
孩子生病了，最需要的是休息。而不是被送去幼儿园，和小朋友在一起学习玩耍，那样只会更受苦。
想想假如我们大人生病了，都会浑身不舒服，工作提不起劲，只想请假，回去好好睡一觉。同样的，小孩子也是需要静养。
我一个朋友的儿子，只要发烧，她立马就会请假在家，一刻也不敢离开孩子，因为孩子有高烧惊厥史。
有一次晚上，孩子烧到386度，朋友给孩子洗了澡，吃了退烧药，以为就没事了。结果凌晨三点，孩子突然惊厥，眼睛一直往上翻，嘴里吐白沫，身体一抽一抽的，怎么叫也叫不醒。朋友赶紧掐孩子的人中，整整掐了两分钟，孩子才有了意识，突然大哭起来。
虽然只有两分钟，但是朋友感觉过了大半个世纪。看到孩子毫无意识的那一刻，她大声喊着孩子的名字，整个人都瘫掉了。
从那以后，朋友再也不敢掉以轻心，。她发现孩子只要烧到386度就会发作，非常的吓人，如果不及时降温，孩子可能会咬到舌头，后果不敢想象。
可能有的家长还不了解高烧惊厥，科学是这么解释的，它是小儿时期常见的急症，表现为突然发作的全身性或局限性肌群强直性和阵挛性抽搐。高烧惊厥多数伴有意识障碍。
小儿惊厥发病率为成人的10倍，在6个月至6周岁的婴幼儿中，约有3%会在发烧或体温较高时会产生的一种抽搐现象。
孩子在高烧惊觉期间，可能会有如下反应：身体变得僵硬或瘫软；处于无意识状态或无法认识周围环境；身体抽搐；呼吸困难。
关键这种病还容易复发，只能随着年龄的增长，到六周岁以后，发病几率才会减小。
因此，在孩子六岁以前，只要一发烧，朋友从来不敢大意，也不敢送去幼儿园。因为有这种高烧惊厥史的孩子，最重要的是不能烧太高，不像有的孩子扛一扛烧就能退了，他需要随时测量体温，及时降温，需要家人精心的照料。
而幼儿园那么多孩子，老师不可能只守着一个生病的孩子，不管其他的孩子。
当然，不是每个孩子发烧都会惊厥，大部分是来自遗传。但是，不管是发烧，还是咳嗽，只要孩子生病了，肯定会不舒服。这时候，没有什么比家人的看护，来得更贴心。
因此，为了孩子的健康，也为了减轻老师的负担，生病在家休养，是孩子最大的心声，也是家长爱孩子的一种表现。
3、别人的孩子，也是孩子
孩子上学期间生病，在所难免。如果是轻微的咳嗽流鼻涕，没有严重到要吃药的地步，家长送去幼儿园，大部分人还是会理解的。
但是，如果孩子发烧或者有别的恶性传染病，类似手足口、水痘、红眼病等，家长还坚持送去幼儿园，那就是家长的自私了。一来对自己孩子不负责，二来对别人家的孩子也不负责。
幼儿园的小朋友人多，长时间在一起吃饭、睡觉、玩耍。如果有个生病的小朋友在里面，无异于让其他健康的小朋友长时间与病毒呆一起，而小朋友的免疫力本来就低，很容易交叉感染。
所以，幼儿园常常是一个小朋友生病，其他小朋友接二连三地跟着生病，如果是流行性疾病，就更容易蔓延开来。
上次同事的女儿苗苗就是这样被传染的，班上有个小朋友明明在发高烧，病毒性感染，从医院看完病，她奶奶竟然还送去幼儿园。
小孩子不知道避开同学，对着别人打喷嚏，也不会捂着嘴巴。结果跟她接触的那些小朋友，第二天有六七个发高烧。
同为父母，看到自己孩子被传染，心里不知道有多心疼。但凡有点责任心的家长，都不忍心送孩子去学校受罪，更不忍心让一个病童去“祸害”别人。
别人的孩子，也是孩子，也是爸妈手心的宝贝，怎能任由他人威胁孩子的健康？
4、孩子生病，家长幼儿园两手抓
类似苗苗这样的情况，还有很多。孩子免不了生病，但孩子生病了，家长的态度最重要。
虽然有的幼儿园会把关，每天早上入园前，会给孩子检查测量体温，被发现有传染性疾病的，要求在家静养。
但是即使有幼儿园的监督，也拗不过一些家长的隐瞒，这时候就需要家长的高度自觉。
大多数家长都知道，孩子生病，有家人专门的照顾，孩子有任何需求，都会得到及时满足。在家里，熟悉安静的环境，有助于调节孩子的心情，身体也会好得更快。
因此，为了孩子的健康，同时也为了其他孩子的健康，孩子生病时，尤其是传染性疾病，请不要孩子去幼儿园。等孩子完全恢复了，再送去幼儿园也不迟，这是对自己孩子的负责，也是对别人孩子的保护。
最近网上热议一段真挚的感情，让我们不禁想起了自己的爷爷奶奶，一位66岁的奶奶送16岁瘫痪孙女上学的故事在网上得到广泛议论，许多人都被感动了，当然这也包括我。当我看到这则消息的时候，我也在回忆自己的奶奶，虽然奶奶已经去世了，但是奶奶对我的爱永远都会在的。接下来让我们看看这一位奶奶做了些什么吧！
奶奶坚持八年，背16岁脑瘫孙女上学，只为圆孙女的上学梦。奶奶每天早上会四点半起来，然后收拾一下背孙女去公交站，乘坐校车上学，在学校会陪读一整天。因为孙女下肢瘫痪，经常会僵硬不能动，这时候老奶奶她就来了，她选择为孙女热敷按摩，这一份伟大而真诚的爱让我们感动万千。
八年的时间里度过了多少个日日夜夜？度过了多少个春夏秋冬，度过了多少个寒风凛冽的早晨，又度过了多少个烈日炎炎的中午。奶奶现在已经66岁了，腿脚不便，便练习了过肩抱。有人会询问到这个小女孩的父母呢？她的父母又何尝不是很辛苦了？这个女孩在三个月的时候被诊断出先天性脑瘫，本来一个幸福安康的家庭，因为这个疾病变得难以呼吸，是家人没有想过放弃这个孩子，而是四处寻医问诊，婷婷也先后做了四次手术，但并没有治好，家里还欠下了十几万的巨款十几万对现在人来说是轻轻松松的，但是对于这样一个家庭来说，的确有点难以负担。于是女孩的父亲就选择出门打工，而母亲就在家里照料女孩的妹妹。
这个脑瘫女孩自己也很争气，智力跟正常人没有什么区别的，自己也非常喜欢学习，热爱读书，成绩也是在当地不错的。
66岁的奶奶为了孙女的读书梦，愿意整日送孙女上学，每天陪在孙女身边当陪读，这样的感情真是有一种血浓于水，让人感觉到非常的真诚和有爱。长辈对我们的爱总是那样伟大的！
我读了《老人与他的孙子》这个故事，这个故事讲了：有一位年迈的老人，他身体不好，儿子和儿媳妇儿都嫌弃他。他们把老人赶到一个角落里，把饭菜盛在一个瓦盆里给老人吃，每顿饭不给老人吃饱，老人很伤心。一次，老人不小心吧瓦盆打烂了，他的儿子买了一个廉价的木碗 给老人吃饭。又有一次，老人、儿子和儿媳妇儿正在吃饭，四岁的小孙子却收拾地上木块，和儿媳妇儿子儿问儿子在干什么？四岁的小孙子说：“我要做一个木碗，等我长大了，好让爸爸妈妈用它吃饭。”儿子和儿媳妇儿都呆住了，最后哭了起来，他们把老人请过来，让老人和他们一起吃饭。从此对老人孝顺起来。
我读了这个故事明白了要对父母孝顺，不要因为有什么状态而抛弃父母，毕竟从小到大都是父母的的道理。当我看到四岁的小孙子说：“我要做一个木碗，等我长大了，好让爸爸妈妈用它吃饭。”这句话说明了大人怎么对老人，那大人的儿子长大后，也会学大人一样嫌弃父母。如果大人对老人孝顺，那大人的儿子长大后就不会嫌弃父母啦。
所以，我们要做一个孝顺父母的好孩子
有这么可爱的政策的吗？如果有，对孩子来说，实在是太友好。毕竟，对一个3岁的幼儿来说，在一个陌生的环境呆上一天，实在太漫长无助了。
然而，现实当中，不知道幼儿园方面是否允许这么操作呢，在我们这边，没有见过这样的例子。如果在园方不允许的这么操作，只能常规的呆上一天，该如何帮助孩子顺利渡过入园的特殊时期呢？
01 提前熟悉幼儿园
疫情之前，很多幼儿园放学之后的时间是开放的呢，小娃娃可以由大人带着进入园里参观和游玩。而现在基本没有这么回事了。
那如何带孩子提前熟悉幼儿园呢？一方面，在幼儿园放学的时候，仍是可以带他们去凑个热闹，看看大姐姐大哥哥们兴高采烈地从幼儿园走出来的情景，边看边告诉孩子幼儿园的情况，包括里面有多才多艺的老师，好玩的娱乐设备如孩子喜爱的滑梯、波波池、小木马等等，让孩子对幼儿园生个好感，觉得那里是一个好玩的地方。
如果不能实地进去考察，我们可以通过绘本或视频等带着孩子了解幼儿园里面的情况。在这里，我想跟大家一起看看小兔汤姆系列图书。这套书里，有好几本涉及到幼儿园生活的呢。
首先，第一本是《汤姆上幼儿园》。在这本书里，写到汤姆开学前因不想上学而故意装病或无精打采的焦虑状态，然后重点写到了汤姆第一天上幼儿园的情形。他在陌生的幼儿园里，既有不安，又觉新奇，还学会安慰哭泣的同学，然后在期待中迎来了接他回家的妈妈。
在汤姆的表现中，我们看到了幼儿们初初入园的不安和焦虑心情。他们可能会找各种借口不去上学，如生病，而且还可能因为焦虑而失眠，或情绪失控而大哭。
与其说这本书是用来引导孩子认识幼儿园，不如说是引导家长认识入园前的幼儿的表现状况，知道上述所讲的表现，不过是孩子因为害怕分离，害怕陌生环境而产生的焦虑。作为家长，学会认识和接纳孩子的这些表现，而不是简单粗暴地训斥，对孩子的成长来说，是多么关键的一步。
书中有一个细节，让我特别的感动。就是汤姆的妈妈在临走前塞给他一条小手帕，告诉他，想妈妈的时候可以看看小手帕。接着，汤姆抓着小手帕跟着老师进了教室。
这一点，广大新入园孩子的妈妈不妨学习。在经得幼儿园的允许，可以带孩子的日常“玩伴”，如布娃娃或玩具车等到园里。有一个熟悉的“小伙伴”，可以缓解他们的不安情绪。这不是纸上谈兵，而是真实的案例。
我娃上学那年，班上有好几个小女孩带着布娃娃回去了。她们不论是上课还是睡觉都会抱着它们。也是因为有了这个小伙伴，引起了别人的注意，然后它们还成了孩子间互动的纽带，因为它们而熟悉起来了呢。等到他们有了真实的朋友，那些布娃娃便可以功德圆满地回到家中了。
第二本，我特别想分享的绘本是《汤姆挨罚》。书里的汤姆因为心情不好，接连三次跟同学闹事而被老师批评，并受罚一个人坐着画画，不能跟别的小伙伴玩。放学的时候，老师把一切告诉了爸爸。但爸爸并没有训斥他。而是告诉他，违反幼儿园规则而受罚，老师做得对。并且告诉他，规则能够保障社会的正常运行。最后，还特别提到，规则之外，爱和包容，同等重要。
这本书也是家长与孩子的共学的书籍呢。在幼儿园孩子遇到打架的事，或者日常生活中，孩子跟人打架了，我们该怎么应对？这本书给了我们答案。它一方面教育孩子要学会遵守规则，与他人友爱共处。哪怕自己有情绪，也不能把火气发到别人身上，而是应该寻找合适的渠道发泄自己的负面情绪。另一方面，它也教育咱们当家长的，面对孩子的打架行为，我们该以何种态度，并且以何种正确的价值观地跟他们讨论这个问题。
不论是汤姆的老师还是汤姆的爸爸都给我们教科书式的示范。汤姆三次跟同学找碴，老师先是温柔相劝，然后步步严肃、严厉。在老师的话语中，她也只是针对汤姆当下的错误行为，并没有指责他的为人如何。她的惩罚措施，我也觉得太好。她让汤姆一个人坐着画画。
一个人呆着，可以让他独自思考。刚开始时，生气的汤姆先是抱怨老师和同学，然而，没多久，他便觉得一个人呆着没意思，不能跟同学们玩多无聊呀。想着想着，竟然睡着了。经过这一觉，汤姆应该有所长进了吧。想跟别人玩，可得遵守规则呢。否则，只能没意思地睡觉了。
来接他放学的爸爸并没训斥他。相反让他骑在自己的肩头上回家。这一幕真的太有爱了。这让我感觉到，这位爸爸的情商多么高。
多少人听见孩子在学校打架挨罚，可能一下就血压高涨，然后暴跳如雷开火。而汤姆爸爸不但没有如此，还对他很亲昵。大概，他知道儿子受罚了，心情很不好。他用行动给予了孩子最大的支持，让他难受时有个依靠。
在这过程中，他确实共情了孩子，正如他后面回忆自己当年因为打架而被父亲，也就是汤姆爸爸处罚时无比难过的心情，他怎么能不懂汤姆。他把当年的自己与此刻的汤姆共情到一块了。
对孩子，换位思考，将心比心，大概是化解和避免亲子矛盾，也是给予孩子正确教育的基础吧。
在回家的路上，爸爸还用交通规则为例，跟汤姆解释了为什么要遵守规则的重要性。对于这点，汤姆爸爸也是很聪明。规则是一个很抽象的东西，对幼儿来说，并不好理解，但是用到具体可见的事物或是事实，那就容易得多。可是，这些都需要我们当家长的，懂得灵活变通哩。
回到家吃饭时，又发生了温情的一幕。妹妹伊娜不小心把一碗粥打翻到地上了。汤姆说妹妹做错了事，问爸爸是不是要处罚她。但爸爸说，妹妹太小了，不能这么对她呢。并且和汤姆一起帮妹妹收拾地上的东西。
规则很重要，但是爱与包容同样不能缺少。
这难道不是一本让家长很受益匪益的童书么？
余下的几本关于幼儿园的绘本，同样如此精彩，不但让幼儿感受到幼儿园生活的精彩，也能让家长们从中学到东西。大家可以自己找来看看。
02 与熟悉的小伙伴一起上幼儿园
小时候的我第一天上学，去到陌生的环境，遇见陌生的人，一点兴奋也没有，唯一安慰的是，我的同桌是我熟悉的老表。下课了，我跟他一起玩；放学了，我跟他一起回家。正是因为他的存在，我才没有那么的孤独与难过。
所以，特别建议，如果身边有认识的同一年上幼儿园的孩子，不妨报同一所幼儿园，并且让园方将他们安排在同一个班。这样的话，他们至少有熟悉的玩伴们，不至于过于孤单与不安，可以更快更顺利地适应新的生活。
我家大宝当年就是这样，找小区的小朋友一块儿去上学。两个小姑娘到如今读大班了仍然是最好的一对朋友。
03 建立熟悉的节奏
所谓熟悉的节奏，姑且称之为仪式感吧。
这不但是幼儿园的事，而是在孩子成长的过程中，我们都要孜孜不倦坚持做的事，把一切事变成仪式固定下来，变成与吃饭、睡觉一样自然而然的生活习惯。
在我家，每天过的是复制粘贴的生活。 到点了吃饭、洗澡、读书、游戏和睡觉，除非了我出差了不在家，否则一切就是这样循环往复。正是日复一日、年复一年的坚持，这些程序像是长在孩子的心里，成了生物钟。如今，要做什么事，我并不需要太费劲地催促。这就是习惯的力量。
所以，到了上幼儿园的时候，我们除了要给孩子培养规律的生活习惯外，也要给上学这事赋予仪式感。
譬如，早上定点起来吃早餐，出发前亲吻拥抱孩子，温柔且坚定地带他出门；到了幼儿园门口，明确告诉他呆到何时，家人就会定时来接他，然后一起回家。
为什么要明确告诉孩子这些事呢？因为，这么做，孩子心里会有一个预判，他们会知道自己只在这儿呆上一段时间， 到点了会有人来接他们。那么，他们心里就会有安全感。
如果什么都不讲，硬把孩子塞给老师就跑了，或是让孩子玩着玩着，什么不说偷偷走了，会让孩子感到更害怕，以为家长不要他们了，把他们丢在一个陌生的地方。他们只会更抗拒上幼儿园。
我的大宝初初入园，哭了挺长一段时间，但我一直温柔且坚定地带她去上学，并强调，到点了，我一定地门口等她。我也说到做到。
我那时正好在休产假，所以有时间接送她。我每次都是早早到了学校门口。接到她时，我都会狠狠地抱抱她。初初开始的时候，还会约上她的小伙伴一块儿去吃个甜品、牛杂之类的，让她们高兴高兴。有时候，我会带个巧克力或她喜欢的水果哄她，让幼儿园归家一刻多一点温暖，也当是对她良好表现的奖励。总之，多一点点心思，让孩子们感受到来自家人的爱。
那一段时间，我还时常带她到幼儿园附近的一块田野里玩呢，如找蒲公英吹、摘小野花、看小蝴蝶飞舞、抓小泥巴玩，有时候还会草丛中找小鸡球球，因为那片田里时不时有瓢虫，大宝怀疑小鸡球球也在呢。于是，我跟她一起走在里面找呀找。
无论那天在幼儿园里经历了什么，在田野里逛了一圈后，大宝的脸只有笑了。
04 家长本身要放下焦虑
在这里，我特别想说的是，网上更多关注的是孩子如何的入园焦虑，事实上，焦虑的不止是孩子，家长可能更是因此夜不能寐啊。
难道不是吗？我们因为担心孩子不能适应新生活而生出各种忧虑，怕他哭不上学，怕他在园里难受，怕他在园里交不到朋友，怕老师照顾不周，怕这怕那。。。还未开学，自己先是忧得黑了眼圈。
要是上学后，孩子确实出现了各种不适表现，那更是愁个无边无际了，整日唉声叹气，不知如何是好。这是不是好多家长的状态？
如果遇上这样的自己，请给焦虑按下暂停键。
然后，告诉自己，要相信幼儿园的老师。她们在幼儿园工作多年，什么样的小孩没有见过，每一年都经历过了熊孩子大逃亡的阵势，身经百战她们有能力将孩子安抚好。请给予她们信任！既然这样，幼儿园的情况则不必挂于心上了。
孩子离园后，如接放学的时候大哭，或是上学时死活不愿意出门，这个时候，千万不要因害怕而逃避。越是退缩，孩子将是越是焦虑。我们要做的是，接纳他的不安，陪着度过难过的时刻，然后再重新出发。
我记得，初初开始时，大宝天天哭，不愿意上学。看见她哭到眼睛都肿了，我自己也难过得流泪。我不想看见她这样，让奶奶负责接送。可是，这样引来大宝更强烈的反抗，也许她感受到我抛弃了她，不愿意跟她一起。所以，无论如何艰难，都要坚定地陪伴着孩子一起度过。
也就是那么一个月吧，尔后，他们便从此爱上了生活丰富多彩的幼儿园。
看着大宝进园后坚定地向前走去头也不回的背影，噢，那个粘着我不放的小女孩从此走上了离我越来越远的道路了，心竟然有点酸酸的。
