孩子的家务劳动

2023-12-05 10:55:14 妈妈 0 51

孩子的家务劳动,第1张

孩子的家务劳动
导读：关于孩子的家务劳动　关于孩子的家务劳动，在很多家庭中，孩子被放在第一位，适当减轻孩子的压力是很重要的，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，所有家长们一定要把握好时机。下面跟大家分享关于孩子的家务劳动。

关于孩子的家务劳动

　关于孩子的家务劳动，在很多家庭中，孩子被放在第一位，适当减轻孩子的压力是很重要的，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，所有家长们一定要把握好时机。下面跟大家分享关于孩子的家务劳动。

孩子的家务劳动1

　核心提示:你让孩子做家务吗大多家长会摇头。你在家里做家务吗大多孩子也会摇头

　东子：家务劳动是孩子成长的必修课。

　范姜国一：这门课是我修得最好的。

　爸爸东子 ———

　你让孩子做家务吗大多家长会摇头。你在家里做家务吗大多孩子也会摇头。

　现在的孩子越来越远离家务了。现在城市中小学生中，完全不做家务的占85%以上。

　究其原因，第一，如今家家只有一个孩子，孩子在家里被祖父母、父母娇宠着，享受着小皇帝小公主的待遇，大人们爱都爱不过来，哪舍得让孩子做家务。第二，好多家长把做家务和学习看成是一对矛盾体。做家务不是要耽误学习吗孩子的主要任务就是学习，做什么家务啊所以，当孩子提出做家务的时候，大部分家长会说：“不用你，你去写作业吧(去看书吧)。”做父母的希望孩子多才多艺，希望孩子学舞蹈、学绘画、学唱歌，什么都想让孩子学，可就是不让孩子学做家务。第三，一些家长竟然认为，做家务是没出息的表现，孩子有本事应该好好读书考大学，将来做高贵的人，家务只要请钟点工做就行了，没有必要现在学着做。

　总之，父母眼睛只盯着孩子的学习，把提高成绩放在教育孩子的第一位，而对于自理能力的培养，实在是漠视了又漠视。

　事实上，做家务不仅不会影响到学习，而且对于提升孩子的能力、提高学习成绩还有帮助呢。因为：第一，可以锻炼孩子的动手能力和解决问题的能力，直接作用于孩子逻辑思维能力的提高，可以提高孩子的数学和物理的学习能力以及语言逻辑能力;第二，可以培养孩子的自信心，孩子会做的事情越多，自信心就越强，整个人也就越乐观;第三，可以培养孩子的责任心，通过做家务懂得父母的辛苦，从而懂得担起自己的责任;第四，劳动可以锻炼身体，让大脑得到充分的休息。所以，当孩子长时间学习之后，提出做家务劳动了，即便出于让孩子的大脑得以休息的目的，也不该拒绝。

　最初，我倒没想做家务的这种种好处，我只觉得让孩子做家务，是她应该做的。所以，我把做家务当成一门功课，让依依像学语文、数学一样认真去学习它。

　随着女儿自理能力的一天天增强，在做好自己的事情的同时，她开始试着帮我们做一些事情了。

　依依真正做家务，是从买菜开始的。

　依依5岁半的时候，一天中午要吃饭时，她妈妈想到市场买东西，可又走不开。正发愁的时候，依依明白了妈妈为难的事情，于是自告奋勇地申请由她去买。她妈妈有些犹豫，孩子还小，市场离家里不算太近，而且市场里的人很杂，怎么放心让她一个人去市场呢我鼓励她说，不妨放手让孩子去一次，小鸟不放出窝，它永远也飞不起来。

　于是，妻子拿了钱给依依，交代她买油饼和海带丝，并详细说了出门买东西的注意事项，比如不和陌生人说话，陌生人问自己话也尽量不回答;买了东西不要逗留，赶紧回家;钱和东西要带好，不要丢了……依依一一答应着，脸上带着一种去冒险的冲动和神往。

　带上钱出了门，听着门“咣当”一声关上了，我就站在了阳台上，看着通往市场的路。不一会，依依小小的身影出现在我的视野中，只见她一蹦一跳地走着，不时还东张西望着，很快就拐进了市场。很长时间没见人出来，我瞪得眼睛都疼了，也不见她的影子。在心里盘算着这个时间她在买什么，下一步该买什么，怎么算这么长时间她也该走出市场，出现在我盯着的那条路上呀。可是，怎么还没影子呢我有些焦急了，越想越待不住，我从阳台走回屋子，打算下楼去看看。可刚到客厅，就听门铃响，从猫眼一看，竟是依依回来了!

　原来我稍未留意，她已经走过了那条路，在我还在阳台焦急的时候，她已经上楼了。打开门，把依依迎进屋，只见她左手提着热乎乎的油饼，右手提着海带丝。换了鞋，她自豪地举着双手，展示着她的劳动成果。

　这是依依第一次独立去距家100多米的楼下市场买东西，并顺利完成了任务。

　此后，依依时常主动请缨，帮她妈妈下楼买东西，每次都买得很利索。不过，有一次发生了一件有趣的故事。一向任务完成得很漂亮的依依，这一次竟然买错了菜。

　那天家里来了客人，她妈妈在厨房忙碌着。

　写完了作业，依依正想下楼玩，就听妈妈在厨房自言自语：“香菜不够了。”“我去买吧”依依像往常一样向妈妈申请。

　“好呀，快去快回啊。”妈妈高兴地答应了。因为这已经不是依依第一次下楼买东西了，所以她妈妈对她很放心。

　不到10分钟，依依回来了，举着买回来的“香菜”，像小英雄似的送到妈妈面前，等着妈妈的夸奖。她妈妈一看：“宝宝，这不是芹菜吗”看着妈妈皱了皱眉头，依依感到不可思议，把菜拿到自己眼前仔细看了看，没错呀，这不是香菜吗和自己平时吃的香菜一样啊，叶子一样，茎也一样，只不过手里拿的这“香菜”比平时吃的大了点。大，说明生长得好呀，买回来这么好的香菜，妈妈不表扬我，反而说我买错了，可真是委屈自己了。依依想着，小嘴就撅了起来。

　听了依依的一番表述，妈妈笑着：“香菜和芹菜长的是挺像的，可是芹菜长的个子大，香菜的个子小。芹菜的茎很粗，叶子也很大，闻起来没有香菜的那股鲜味。宝宝没买对，妈妈一点也不埋怨你。以后你就认识了，什么是香菜，什么是芹菜了。”听了妈妈的解释，再想一想平时吃的香菜和芹菜，还真是像妈妈说的那样：“原来芹菜是香菜的哥哥呀!”依依不好意思地笑了。

　为了纠正自己的错误，依依转身再次去了市场。这一次，依依没有自己去菜摊上拿菜，而是告诉卖菜的阿姨要买香菜。看着阿姨从一堆蔬菜中挑出了几棵看似芹菜的东西递过来。依依接过来，特意和放在旁边的芹菜比了一下，果然一个是大哥哥，一个是小弟弟。于是放心地拿着香菜回家交差。

　后来，依依采购的内容越来越多，已经不仅仅局限于食品和蔬菜了。无论叫她去买什么，她都做得非常好。

　让孩子学会照顾自己，打理自己和家人的生活，是孩子学习的一门课程。如果您真正爱孩子，那就让孩子每天坚持做一些力所能及的家务。

　女儿范姜国一 ———

　我现在参与的家务劳动，已不仅是爸爸妈妈的小助手了，有时成了主角了，就如买菜购物吧。

　这一天我又来到了菜市场，挑选黄瓜和茄子。以前爸爸买东西的时候，我总跟着他，渐渐地，我也学会了挑选物美价廉的物品，于是在爸爸不想下楼的情况下，就是我为家里购物了，我会为家里买菜或买日用品。这不又是我上场的时候了，前两天，家里没有菜了，爸爸在忙，因此我到爸爸面前领“任务”。每次都是从爸爸那里拿到了钱，记住需要买什么，然后出门采购，回来后把剩余的钱交给爸爸，报一下账就可以了。

　这一次也一样，我出了门，径直来到家门口的菜市场，一眼就看到了我的“猎物”：茄子。卖菜的是一个农村大妈打扮的中年妇女，用不标准的普通话问我：“丫头，来点啥”我指了指茄子说：“阿姨，我买茄子。”阿姨高兴地点点头，递过来一个蓝色的塑料袋，说：“自己挑吧!”我接过袋子，把自己相中的两大一小、表面光滑到反光的茄子装进了塑料袋。然后我问：“有黄瓜么”阿姨边说有，边走过来打开一个被布盖上的盒子，映入眼帘的是一根根清脆可爱的嫩黄瓜，阿姨又拿来一个袋子，我拿了几根头上还戴着小黄花的“黄花大姑娘”。

　最后，我把两样东西都给阿姨让她帮我称重量，阿姨算了一会后跟我说：“茄子一块四，黄瓜一块七，一共是三块一，你给阿姨三块得了!”我付了钱后，提着菜向家走去……

孩子的家务劳动2

　引导孩子从事家长过去不在于孩子干活轻重多少，而在于孩子的参与过程。孩子干的虽是一些在成人眼里微不足道的简单的家务劳动，如整理报纸、买瓶酱油、擦擦桌子等等，但对孩子来说却意义重大。

　孩子在做家务的过程中，不仅可掌握一些简单的家务技能，养成良好的劳动习惯，而且有利于责任心和义务感的培养。因此，家长应重视利用家务劳动对孩子进行教育。

　一、给孩子分配力所能及的家务

　家长应针对孩子的年龄特点和身体状况，给孩子分配一些力所能及的家务。一般来说，三四岁的孩子可以做一些如整理报纸、给下班的爸爸妈妈拿拖鞋等简单的劳动，但重点是让孩子观察成人的劳动和劳动成果，如妈妈做的可口的饭菜、爸爸拖的干净的地板等，启发孩子干家务的欲望。

　四五岁的孩子可做一些较为固定的家务，如打扫房间时让他抹桌椅、吃饭时让他收放餐具等，使孩子逐步意识到自己在做有益的事情。五六岁的孩子劳动技能有较大提高，可让他们独立完成一些家务活，如洗耳恭听碗筷、洗耳恭听手绢等。

　在给孩子分配家务时，一定要注意安全，一些有危险的事，尤其是与电、煤气、开水等有关的劳动尽量不让孩子做，且在劳动强度和时间上也不宜过量和太久，以免使孩子厌烦或畏惧家务劳动。

　二、向孩子传授相关的劳动技能做家务活需要掌握相关的劳动技能，家长应耐心细致地给孩子讲解并示范，使孩子了解怎样做和为什么这样做。如让孩子抹桌子，要教孩子挽起袖子，以免弄湿衣服；告诉孩子洗抹布时不要把水洒得满地都是，以免滑倒；抹时应顺着一个方向抹，整个桌面都要抹到；抹好后要将抹布洗净挂好。这样边示范边讲解，让孩子看清听懂，他才会学着做，并逐步掌握这些技能。

　三、和孩子一起做家务劳动孩子是乐于和家人一起做家务的，如和妈妈一起择菜洗菜、收叠衣物，和爸爸一起清扫房间、整理花木；节假日全家人一起包饺子等。

　父母和孩子一起劳动，可以提高孩子劳动的兴趣，融洽家庭气氛，密切亲子感情，还能培养孩子的协作精神。在与孩子一起劳动时，父母应以身作则，以自己对劳动的热爱之情来感染孩子，给孩子树立一个良好的学习榜样。

　同时，父母还应注意观察孩子的劳动情况。由于孩子自控能力差，加上劳动本身就是一件辛苦的事，因此孩子劳动兴趣容易转移，做事往往不能善始善终。这时父母应及时提醒孩子，并帮助孩子克服困难，引导孩子有始有终地完成家务劳动。

　四、对孩子的劳动予以表扬和鼓励对孩子的劳动予以表扬和鼓励是一种正面强化。孩子十分希望自己的劳动能得到成人的承认和肯定，家长应及时肯定孩子的劳动成果，保护孩子的劳动积极性。

　但由于孩子能力有限，做的事情往往不能尽善尽美，有时甚至还会好心办坏了事，对此，成人一定不能嘲笑或呵斥，而应在表扬优点的基础上提出改进的要求。“今天扫地扫得很干净，就是角落里忘了扫，明天你肯定会把地扫得更干净。”

　对孩子家务劳动的鼓励，应以精神鼓励为主，但也不排斥适当的物质奖励，一件孩子喜欢的玩具，一本好看的书，都会使孩子进一步体会到劳动带来的快乐。

　但是，物质奖励不可滥用，用多了就失去了吸引力，而且物质奖励不可滥用，用多了就失去吸引力，而且物质奖励不要许诺在孩子劳动之前，而应放在孩子经过艰苦努力较好地完成了某项劳动之后，这样就不至于使孩子觉得是为了得到某个东西才干家务活的，他们对家务劳动的义务感就不会被削弱。

闺蜜前一段时间生了孩子，我想给她买份礼物，但是又怕买到不实用的东西，所以提前给她打了电话，问她需要什么。她跟我说，给宝宝买套衣服就行，千万不用买她用的东西，她老公都给她准备好了，买了也是浪费。挂我电话之后，我就在心里感叹，闺蜜老公还是一如既往的爱她。都说月子是考验一对夫妻是不是真爱的最好时机，我很赞同的，并且我认为，宝妈坐月子的时候，宝爸如果给买了这几样东西，那应该是真爱。

一、吸奶器

给宝宝母乳从来不是一件简单的事情，尤其是对新手妈妈来说，她会遇到各种各样的问题，比如涨奶、乳腺炎、奶水不足……只要有一个没有处理好，妈妈就会异常的痛苦。而引起这些问题的根本原因，是妈妈乳管不够畅通，所以在月子里的时候，准备一个吸奶器是很有必要的，它能帮助妈妈很好的疏通乳管，防止乳汁淤积，还能在宝宝不方便的时候，帮助他吃奶。因为要和妈妈直接接触，所以吸奶器一定要选择质量好的，千万不能用二手的。

二、哺乳内衣

小宝宝出生之后，会有很多亲友来探望，而有些亲友，总喜欢在妈妈给宝宝母乳的时候盯着看，想要知道妈妈哺乳的姿势是否正确，或者观察妈妈的奶水是否充足。这会令妈妈很尴尬，所以体贴的老公，会提前给妈妈准备好哺乳内衣，这样妈妈给宝宝喂奶的时候，会很方便，也不会。在选择哺乳内衣的时候，一定要购买面料舒适，柔软亲肤的，这样妈妈穿着才舒服。

作为父母一般是不会拒绝孩子的心意的，除非是孩子家里面比较困难或者是买了比较贵重的东西，父母不愿意接受不愿意孩子破费吧，正常来说的话，像比较小的孩子，父母肯定会非常的开心的，更不会去拒绝的，说明这个孩子懂事了，长大了学会尊重父母了。

送给父母爸爸的礼物，给父亲送礼，是传统美德，是孝敬的传统美德。送给父母的礼物是不可少的，而是在于心意。下面就说送礼送什么好。父爱就要像一样像个孩子一样，还有一个孩子的梦想，所以无论什么事情都是父母，所以，你要先去做，比一家人，他们还不在乎你的礼物的是什么。

我是有点搞不懂，上面说的孩子用自己的钱买了手机送给父母，父母反而会生气的，不知道这个父母是怎么想的，这是孩子的一片心意啊，如果他不爱自己的父母，他为什么会送她手机呢？那不如送给别人吗？

如果这都拒绝孩子的吸引，那么孩子会非常的伤心的，他可能会认为他的父母根本就不爱自己或者是送的礼物，父母不喜欢，他也会很失望的，他自己辛辛苦苦攒下来的钱买了礼物送给父母，却得到这样的一个回报。

也会影响父母和孩子的关系的，说不定孩子还会忧郁，养成一种孤僻的性格。

宝妈们购买的最实用的东西因人而异，不过以下是一些宝妈们经常购买的实用物品，供参考：

1 婴儿推车：婴儿推车可以方便妈妈们带着孩子外出散步或购物，避免孩子自己走路时迷路或走累的问题。

2 婴儿抱枕：婴儿抱枕可以对孩子的颈部和身体提供支撑，让孩子在睡觉或喂奶时更加安全和舒适。

3 可调节尿布台：这样的尿布台可以让宝妈在为孩子换尿布时更加方便，避免弯腰弯腿的不适。

4 婴儿安抚玩具：这样的安抚玩具可以让孩子在妈妈忙碌时自己玩乐，较少孩子的抱怨和哭闹。

5 婴儿摇篮或摇椅：这类产品可以让宝宝舒适地躺在摇篮或摇椅上休息或睡觉，而且还可以根据孩子的需求调整角度和适宜位置。

总之，宝妈们购买的最实用的东西是为了方便带孩子和婴儿，缓解父母工作与照顾孩子的压力，从而让生活更加舒适和便利。