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导读： 1热闹的元宵节作文600字左右 篇一 正月十五的晚上，妈妈带我去看焰火晚会，在去俱乐部广场的路上，熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼，给节日增添了喜庆的气氛。 广场上真是人山人海，主席台上锣鼓声阵阵，
1热闹的元宵节作文600字左右 篇一
正月十五的晚上，妈妈带我去看焰火晚会，在去俱乐部广场的路上，熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼，给节日增添了喜庆的气氛。
广场上真是人山人海，主席台上锣鼓声阵阵，俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去，闹春灵猴送福来”的春联，正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞，西半边老年人正在扭秧歌，小朋友们的精彩表演赢得片片掌声，老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原来是广场上空倒挂的烟花被点燃了，接着地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”，地上是“火树银花不夜天”，真好比人间仙境一样!忽然不远处又传来“咚”的一声巨响，一个礼花腾空而起，在空中绽放开一大朵五颜六色的花，哇，真是太美了!礼花弹一个接一个地飞上天，又在天空中变幻成各种形状：有的是杨柳垂下万丝绦，有的是蝴蝶振翅翩翩舞，更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼，然后随风飘飘悠悠飞向远方。
礼花在空中绽放，地上是欢乐的海洋，又是一个全家团圆的日子。我望着天空中又大又圆的月亮，想起我的爸爸却远在千里之外的大西北，为公司去开发新的市场。我知道还有许多的叔叔阿姨都坚守在自己的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷：希望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福，给那些叔叔阿姨带去亲人们的美好祝愿!
2热闹的元宵节作文600字左右 篇二
“火树银花合，星桥铁锁开。”元宵节到了!元宵节到了!超市里挤得水泄不通，我们好不容易才抢到了几包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包汤圆呢!
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿着糯米，一手拿着面粉将它们加水搅拌。我正准备和面的时候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我赶紧把面粉收拾干净，也学奶奶那样和好面。然后，我疑惑地问奶奶：“到底怎样才能包好汤圆呀”奶奶笑眯眯地说：“你要轻轻地揉它，不能太重，要刚刚好……”奶奶还示范给我看，我也照着奶奶的做法依葫芦画瓢，一个可爱的小汤圆就在我手上诞生了!
妈妈把我们做的汤圆放进锅里，那香味真让人馋得直流口水，妈妈煮得非常细心，一个个白白的小汤圆“扑通……扑通……”地从锅底冒出来，挨挨挤挤的，真像一个个胖宝宝，可爱极了!
“出锅啦!”妈妈说着。我赶紧拿起一个往嘴里塞，啊!太烫了!我一下子吐了出来。我看了看大家，原来他们都在吹汤圆呢!
心急吃不了热豆腐，我赶紧把汤圆端到风扇下，不一会儿就变凉了，我轻轻咬了一口，又软又甜。味道也太香了吧，真让人陶醉!
元宵节吃着美味的汤圆，我们一家人都沉浸在这汤圆的香气当中，真是幸福啊!
3热闹的元宵节作文600字左右 篇三
“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的'小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!
4热闹的元宵节作文600字左右 篇四
今日是正月十五，中国的传统节日——元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。
人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说：“我们自我来做汤圆吧。”我和奶奶一齐来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一齐和面，包馅，搓圆，我觉得趣味极了。没多久，我们已经做了几种不一样类型的汤圆。奶奶说：“我们等天黑再把汤圆下锅吧!”
这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一齐聊天，打扑 克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一齐嬉戏玩耍。
白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶最终把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。
我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊!”我感叹道。奶奶说：“自我做的东西当然好吃了。”
是啊，这份甜蜜不就是来自我们自我的双手吗我想，甜蜜的生活要靠自我来创造。
5热闹的元宵节作文600字左右 篇五
这天是元宵节，也是我盼望已久的节日，也是我最喜欢的节日。因为这一天我可以吃元宵，放爆竹，看烟花。“吃元宵啦！”妈妈手里端着热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着，元宵象征着一家人团团圆圆，生活像元宵一样蜜甜，我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃过元宵，我们一家人便欢快的来到街上看烟花，街上的人真多呀，像潮水一样从四面八方涌来，各个脸上洋溢着节日的喜悦，我们随着人流来到文化广场，这里是看烟花的好地方，只听见“嗖”的一声，一朵大菊花在空中骤然开放，从花芯中绽放出无数个色彩斑斓的花瓣，顿时把美丽的夜空装饰得更加绚丽多彩，人们不约而同的发出赞叹声；紧接着一朵朵色彩各异的梨花在空中竞先开放，争奇斗艳；又听见“砰”的一声，一个小圆点爆裂了，迸出无数个小圆点，接着无数个小圆点变成了无数个小蘑菇，它们像一个个小伞兵从空中飘落下来，一会儿消失在深邃的夜空中，人们陶醉在了这五彩缤纷的世界里。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，使我目不暇接，有十二生宵灯、如来佛灯、观音灯、猪八戒灯、米老鼠灯、脸谱灯、神六飞天灯、奥运福娃灯……加上霓虹灯，把整个临泽城装扮得更加美丽。花灯的主角是福娃和十二生肖中的虎，一个个金虎显得神采奕奕，它那股劲真让人好笑，它们好像在说：我老虎今天也该扬眉吐气了！彩灯绽放着绚烂的色彩，好像在为国庆加油呢。最引人注目的是县政府门前的两条巨龙灯，它是那么的雄伟壮观，引来了无数摄影爱好者。
正在这时，爸爸叫我去放爆竹，点着爆竹，嗖嗖从竹筒中飞出了一个个“流星”，像天女散花，像火树银花，像流星飞滚，我的梦也想随“流星”飞向蓝天，我一定要好好学习，掌握许多知识，实现我的嫦娥飞天梦！
1 小蘑菇作文习作3 三年级300字
我是一朵小蘑菇，多亏了雨姑娘用它的雨水哺育了我，让我从一粒小小的菌种长成了一朵小蘑菇。我的“小伞“是白色的，就像一朵洁白的云朵。我生长在一个鸟巢上，鸟巢里住着温柔贤惠的鸟妈妈，强壮有力的鸟爸爸，还有三只可爱的鸟宝宝。白天，我用我的”小伞“给他们带去清凉，夜晚，我用我的身体把鸟巢遮住，不让其他动物发现，破坏他们的家。
鸟爸爸和鸟妈妈非常感激我，每次太阳太过毒辣时，它们就会顶着太阳为我带来清凉可口的山泉水，让我不会被太阳晒成“蘑菇干”。他们还保护我不被别的动物给吃掉。我们就像血浓于水的亲人，一起同甘共苦，相互帮助。
2 小蘑菇为题写一篇作文怎么写今天，我和妈妈、爸爸一起到山上采蘑菇，我非常高兴！ 我们三人向山上走，路非常的陡，我差一点摔下来。
这时候，我听见有人叫“王子怡，快来看啊”！我马上跑到妈妈那一看，有一块小蘑菇，我高兴极了，妈妈让我亲手采这块蘑菇，我小心翼翼地捏着它的根儿，轻轻地把它采下来。我看到这个蘑菇大约高3~4厘米。
过了一会儿，妈妈告诉我又发现了一堆小蘑菇，我一看很惊讶，8个蘑菇长在了一起，紧紧地挨着。我又把它们采了下来。
发现有两个蘑菇的根连在一起，旁边还有一个没有长大的小小蘑菇。我和妈妈要是把它移植回家里，心想“能不能长得更大呢？” 我和妈妈回到了家里，把花盆里的土挖了一个坑儿，把蘑菇种在土里，用手把土盖平了。
最后给蘑菇浇水，-----过了几天，我发现蘑菇没有长高，我非常生气，第二天还是没有长高，到了第三天我惊讶地发现蘑菇伞盖上出了许多“皱纹”，颜色也变黄了。我还以为能长大呢！蘑菇为什么不会在花盆里生长呢？啊，我明白了，蘑菇不能在花盆里生长是因为它要在大自然里生长。
3 写一篇小蘑菇用自己的帽子给小花挡雨的作文“采蘑菇的小姑娘，背着一个大箩筐，清早光着小脚丫，走遍树林和山岗。”伴随着美妙的歌声，我们挎着篮子，踏上了去蘑菇摇篮的路——伸向深山的幽径。
我们涉过泉水溪，踏过那被雨润过的泥路。终于，来到了一个松树遍山、草木茂盛的山洼。听大人说，小小蘑菇就长在这山洼中，它呢？需要你细心寻找。
刚一钻进深山，我就听见泉水淙淙的流着。轻轻地叩小小山，发出“叮叮当当”的声响。我走近一看，一股涓涓清泉从山顶直奔下来，我用手捧了些，尝了尝，嗯，我尝到了大自然的味道，她是甜的，像蜜一样。
我跟着大家继续往前走，“哎呀”，我大叫了一声。妈妈连忙问我怎么了，“我找到蘑菇了。”这下我喜若狂欢，我找蘑菇的高兴劲更足了，连连找到许多蘑菇。
过了一会儿，我累的筋疲力尽，一 坐在地上，在也而不想起来，坐着坐着，我突然发现了一片叶子，它长得很奇怪，我仔细的一看，原来不是叶，是草蘑。我小心翼翼的把它采下来，再小心的装在筐里，我又到原来的地方找了找，结果又找到了许多草蘑。我回头看了看筐，筐里都装满了大大小小的蘑菇。我开心的跳了起来。
这是我从小到大第一次采蘑菇，虽然手上扎了刺，也很累，但是看着满载的收获我心里感到无限的欢乐。
4 写蘑菇的作文600字,要突出蘑菇的特点国庆假期到了，我们了回到了乡下奶奶家。
奶奶家在山脚下，风景优美，假期第二天天气晴朗，我和爸妈一起去山上采蘑菇。因为松树下才有蘑菇，我们就直奔半山腰的松林。
初秋的阳光很温暖，因为前一天刚下过雨，空气非常清新，我们每人捡了一根棍子，小心翼翼的走着。以前爸妈觉得我小怕出危险，从没让我跟着采过，今年我是第一次采蘑菇，非常兴奋。
来到松林处，爸爸告诉我蘑菇容易生长在潮湿的草丛和松叶中，用棍子拨开慢慢找，并嘱咐我跟在他们后边，注意安全。我一边走一边用棍子小心的拨弄着草丛，可是没找到。
突然听到爸爸大声说，快来，这有一个，我急忙跑过去，果然，一个黄黄的小伞立在地上的松针叶上，真好看，我兴奋的摘下来放到了随身带的塑料袋中。我们继续前行，一会爸爸又找到一个，妈妈也找到了一个。
我着急了，我怎么找不到呢。我停住脚步，由近到远仔细的搜寻着，突然，前面不远处一个松树下的绿苔中有一个伞头漏了出来，我找到了，我大叫奔过去，果然是一个，我摘下来，刚要转身，发现旁边还有一个，一扭头，这边还有几个，我兴奋的大叫，这有一堆。
爸妈急忙过来一看，果然看到好几个。爸爸说，这个地方潮湿，而且蘑菇也爱成堆长的，这附近应该还有，我们再仔细找找。
果然我们在这一小片就找到了很多蘑菇，我还发现了另外2种蘑菇，爸爸告诉我，最开始捡到的是黄蘑菇，后边采到的红尖头的是红蘑，这种的比黄蘑味道好，还不易长虫子。还有一种灰白色，伞叶薄薄的显得很单薄的蘑菇是毒蘑菇，千万不能吃的。
真好，我不仅采到了蘑菇还懂得了很多知识。终于袋子装满了，我们打道回府。
回到家，奶奶直夸我们捡的多。奶奶把蘑菇晒起来，告诉我等我下次再去的时候就炖给我吃。
我想，一定会很好吃了，因为是我自己捡的嘛。盼着那一那天早早到来。
5 小树的心思作作文一天一只叽叽喳喳的小鸟，从小树的前面经过小树，看见了就问你为什么要在我面前走来走去，小鸟听了就说我没有在你前面走来走去呀
只是经过而已。
后来想想就说我可以在你身上坐一坐吗？我太累了好吗？可以吗？
速回答可以啊，你真的累的话，那你就在我身上做做吧！
小鸟听了又说谢谢你，小苏，你的梦想是什么？我帮你实现吧！
小树说我只有心思，那你就猜猜我的心思吧！
后来小鸟怎么才能拿他的现实小说的现实是什么呢！！！
当然啦，小树的心思就是变成一个人！！！
老树听了以后说这个我也不会，那你有别的心思的时候，那你再找我吧有别的心思来找我吧，谢谢您，我走了，再见！！！
6 围绕蘑菇写一段话的作文小白兔采蘑菇 有一天，小白兔和妈妈到幽静的大森林里采蘑菇。
因为刚下过一场雨，所以蘑菇如雨后春笋般在潮湿的林地上冒了出来，不一会儿，小白兔和妈妈就采了一大堆蘑菇。 忽然小白兔看见一棵大树下长着一簇五颜六色的花蘑菇，好像鲜花盛开一样，美丽极了！ 小白兔连忙跑了过去，刚要采，兔妈妈的声音在耳边响起：“不要采，那是毒蘑菇。”
小白兔好气地问：“您怎么知道那是毒蘑菇呢？”妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说：“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色。鲜艳的蘑菇往往都有毒。”
小白兔点点头说：“看来采蘑菇也要有知识！”。
7 小学一年级作文,用、蘑菇生长过程、写一短话“啊！我发现了一个秘密！”听我这么说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧？别急，让我慢慢地来告诉你。
那天晚上吃完饭，我在洗手间里洗手。突然，我往放在墙角的拖把上瞟了一眼。
看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手，蹲在拖把旁认真观察起来，并且用手轻轻的拨了一下那个小球。
啊，那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看，“啊！”我不禁叫出声来。
那所谓的“小球”是一个小蘑菇，拖把上竟然长了一个小蘑菇！我不敢相信我的眼睛，又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇，比我的小拇指还短一截。
可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力，已经压弯并盖住。如果不用手拨，，很难发现这是一个蘑菇。
真像个毛茸茸的小球卧在拖把上，可爱极了！确认之后，我急忙跑出去向全家宣传了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上长蘑菇啦！”刚说完，爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍，并拉着他们到洗手间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。
爸爸妈妈看了后，并只是讨论了几句。妈妈说：“哦，这没什么，已经长了好几次了，你不知道而已。”
忽然，爸爸问我：“婷婷，你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗？”呃，这下可把我问住了。我就马上东查查、西找找。
终于在《十万个为什么》里找到了，便回答道：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成，而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢，经常是潮湿的，又放在阴暗的角落，木棍底部会有些腐烂，满足了微生物的生长条件，所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦！这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”
说完这些，我长长地吁了一口气，同时用期待的目光看着爸爸。问道：“我说得对吗？”爸爸向我赞许地点点头，说：“是的！”我还增长了不少的知识。
我真高兴，因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与快乐。
8 观察日记200字小蘑菇``采蘑菇的小姑娘 ``背着一只大箩筐。。 我早就非常希望自己能亲自去 采蘑菇了，终于有一天，我和大爹姐姐还有一个小哥哥一起去采蘑菇我们来到一片树林里，开始采蘑菇了，其实树林的蘑菇并不多，我们 拨开一层一层的树枝，好不容易才能发现一两个，但是不是烂了的，就是有毒的
忙了半天，只采了一点，我还被蚊子咬了好大个胞，哼，只采了那么一点，就要付出那么大的代价，我觉得有点不公平但我们还采了几种蘑菇呢，有他们说的所谓的黄花菌花林菌绿豆菌茄子菌松菌。。好奇怪的名字哟大爹告诉我是根据它们各自不同的特征取的名字，采蘑菇真有趣，
我想在生活中还有许多东西等着我去尝试，去研究，我一定会努力的我一定会在学习上也像拣蘑菇的那种精神去努力学习的
9 我的小心思作文每个人心中都有或多或少的小秘密，我也一样，但令我最难忘的还是关于学打乒乓球的小秘密。
我非常喜欢打乒乓。在学校里，中午休息或活动课时，我和几个朋友经常到操场去占个球台，打乒乓球。可是我的技术很差，经常输。每当我看见技术好的同学那熟练的动作、骄傲的神态时，我都非常后悔，不由自主得想起一件往事。
小
时候我看见奕哥哥在学打乒乓球，而且他打的很棒。我非常羡慕，于是我让妈妈给我报了名，当时我想只要学习后我就能打的像奕哥哥一样好。可是学打乒乓球哪有
那么容易，我才上了几天，就觉得特别累，老师的要求非常严厉，慢慢我就觉得没意思了，不想学了，可是妈妈还是坚持让我去学，说，做人要有毅力，要坚持不
懈，不能半途而废。这样我只好硬着头皮去，但学习时三心二意，心不在焉，甚至有时三天打鱼两天晒网，很快几个月的学习时间就过了，就这样我浪费了一个学乒
乓球的好机会。可是奕哥哥还是坚持不懈在学习，进步很大。现在，我已经11岁了，可乒乓球还是只会几个简单的招式，再看看奕哥哥，在他的学校里打乒乓都是
高手。看着奕哥哥打的那么好，我非常后悔，如果我好好的学好乒乓球，坚持不懈，也能像奕哥哥那样的，它给了我一个深刻的教训。
这件事总是在我脑中浮现，好像在时刻提醒我：做任何事都要有毅力、有恒心，不应该半途而废。如果不坚持，轻易放弃的话，那当你需要用到它时，再后悔也没用了。这就是我心中一个一直没有告诉人的小秘密。
10 森林中的蘑菇作文从前在一个美丽的森林里，生长着许多蘑菇，它们鲜色各异、形状奇特。
一天，小蘑菇跟他的兄弟姐妹、爸爸妈妈，正在玩儿的时候，地开始颤动，“这是什么呀？”小蘑菇问。妈妈说：“不知道。”
地颤抖的越来越厉害。一个大蘑菇在前面尖叫：“妈妈呀，巨人来啦！”大大小小的蘑菇朝远处望去。
“真的是一个巨人，他还拿了一个大口袋呢！”一大片的蘑菇大吃一惊！ 巨人到了小蘑菇的地盘儿，那个巨人拔了一大片的蘑菇，把口袋装满就扬长而去了。剩下的小蘑菇都很伤心，自己的伙伴被“抓”走了。
小蘑菇们都流下了伤心的眼泪。 就在这时，一位漂亮的公主来了。
“小蘑菇，你别怕，我不是坏人，请你告诉我发生了什么事好吗？你们问什么这么伤心？”“刚才就在刚才，有一个跟你一样大的人拔走好几个蘑菇。”小蘑菇伤心地说。
公主听了话以后立刻派小精灵去把蘑菇夺回来了。把它们又栽倒了原来的地方。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园小班游戏教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班游戏教案 篇1活动目标：
1、引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量。
2、能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序。
3、在游戏情景中体验学习数学的乐趣。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
活动准备：
1、PPT
2、蘑菇点卡，兔子四只。
活动过程：
一、情境导入师："今天天气真好，我们一起看一看兔妈妈今天干了什么事情？"（出示PPT）
二、兔妈妈采蘑菇
（1）师："兔妈妈去采蘑菇了，看一看，兔妈妈采了几个蘑菇？""兔妈妈采了几个蘑菇？"（出示PPT，引导幼儿数并带领幼儿验证）"你们仔细的看一看，这四个小蘑菇长得一样吗？""哪里不一样？"（引导幼儿观察小兔子身上的点点不一样）"
（2）请个别幼儿回答四个蘑菇上分别有几个点点并带领全部幼儿一起点数小蘑菇上的点点。
三、给小蘑菇排排队
（1）师："小朋友们真厉害，这些都是兔妈妈采的小蘑菇，可是这些蘑菇需要按照从少到多的顺序排好队，兔妈妈才可以带回家，谁来帮助兔妈妈？"
（2）请一位幼儿上来操作，教师带领全部幼儿验证
四、给小兔子送蘑菇
（1）师："兔妈妈采了这么多的蘑菇，带回家给兔宝宝吃，，这里有几只兔宝宝？（出示PPT，引导幼儿数并带领幼儿验证）"兔妈妈的宝宝们长得一样吗？哪里不一样？""哪里不一样？"（引导幼儿观察小兔子身上的点点不一样）"
（2）请个别幼儿回答四只兔宝宝上分别有几个点点并带领全部幼儿一起点数兔宝宝上的点点。
（3）师："兔妈妈想把蘑菇送给兔宝宝，你觉得这些蘑菇分别送给谁最合适呢？（出示PPT—6）请幼儿上台帮助兔妈妈分一分。
小结：原来他们身上的点点是一样多的。（请幼儿示范，幼儿回答，教师验证）
五、游戏：分享小蘑菇
（1）师："兔妈妈谢谢小朋友帮助她把蘑菇分给宝宝！可是兔妈妈这里还有好多剩下的小蘑菇，想分享给别人家的小兔子，小朋友可以帮帮忙吗？（出示小兔子）（请一位幼儿上来操作，教师并验证）"看，你们的小椅子下面，有兔妈妈采好的蘑菇。你们看一看，你们手上的蘑菇一样吗？哪里不一样？"（引导幼儿说出蘑菇上的点点不一样）"谁来说一说，你的小蘑菇上面，有几个点点？（点个别孩子说一说自己手中的蘑菇有几个点点）请你手上蘑菇上面有一个点点的小朋友举起来给我看一看（依次举起点点2—4）小朋友都认识了自己的小蘑菇，现在呀，请你的蘑菇上有一个点点的小朋友，把你的小蘑菇送上来。（依次送2—4）
（2）幼儿操作完成师："小朋友真是太厉害了，都把小蘑菇送对了，兔妈妈为了谢谢你们，下次会邀请我们一起去采蘑菇。
教学反思：
游戏是幼儿最感兴趣的活动，利用幼儿喜欢的小兔子形象开展活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。游戏一开始，教师和幼儿就头戴小兔头饰，畅游在“兔子舞”的节奏感强的音乐中，重点锻炼了腿部，达到运动的目的。活动中，教师用语言、动作、表情、眼神等与幼儿进行交流，增进师幼间的情感。
幼儿园小班游戏教案 篇2活动目标：
1．通过积木垒高活动知道如何使积木可以垒得又高又稳，初步感知建筑原理；
2．喜欢参与垒高活动，提高耐心及求胜心。
活动准备：
1．彩色长条形积木每人20块；
2．照相机、直尺；
3．奖状。
活动过程：
一、引题激趣。
小朋友，你们玩过垒高游戏吗？想不想玩？
二、讲解游戏规则。
1．每人20块积木，教师说开始的时候才能开始。
2．将积木垒高，看谁垒得又高又稳。
3．积木不仅要垒得高，而且不能倒，否则就不算，老师用尺子进行测量。
三、幼儿自由进行练习，教师进行个别指导。
四、垒高比赛。
1．看谁垒得又高又稳。
2．竞赛后，教师通过尺子的测量宣布比赛结果。
3．颁发奖状。
活动反思： 虽说垒高活动最适合小班的孩子进行，但小班孩子对于垒高他只会注重结果，而且找不到任何规律，只会毫无目的地随便垒。对于大班孩子来说，垒高似乎很简单，但是垒高游戏中其实还蕴含着简单的建筑原理，这是只有大班孩子才能感知并且尝试进行的，所以，我还是决定在大班开展了这次活动。当孩子们一看到彩色长条形积木得知要进行垒高比赛的时候全都显得很兴奋，并且对自己充满了信心。在教师讲解游戏规则的时候，孩子们并不是听得很认真，全都专注于积木，在那里数积木。（由于是大班的孩子，教师觉得孩子们能够自己分配积木，所以将积木分发在了桌子中间，请小朋友自己从中间数20块放在自己的前面）
由此可见，教师分发积木的时间选择不恰当，应该在讲解好要求后再进行分配，这样，孩子的注意力就不会分散了。在接下来的垒高练习中，发现有的孩子只追求垒得高，将积木竖竖地一个个往上面垒，结果没垒几个就倒了；有的孩子虽然垒得比较稳，但是却垒得很低，没有高度可言，这两种孩子其实都是失败的。我也发现有的孩子完全按照老师的要求在垒高，他们在尝试如何可以垒得又高又稳，一次失败了再来一次，真的很不错。虽然我发现了问题，但是我没有马上指出，我决定通过比赛来让孩子们自己经验，得到提升。在一声令下，比赛开始了，结果正如我预期的一样，有的孩子没垒一会就倒了，有的垒得很低，有的孩子却垒得又高又稳。我给垒得最高的3个孩子颁发了奖状，然后请其他小朋友说一说，为什么他们能够得奖，最后请获奖的孩子介绍了自己的经验。孩子们在研讨的过程中感知到了要垒得又高又稳，底部是关键，最下面的要最宽，然后越来越窄，而且垒的时候要非常有耐心，否则，积木会被自己碰倒。
在了经验后，孩子们再一次进行了尝试，这次，效果都很好呢！由此可见，让孩子自己发现，自己经验是一项非常好的教育手段，远比教师一味地讲解好多了。
幼儿园小班游戏教案 篇3活动目标：
1、感受音乐平稳的旋律和节奏，能听准、拍打4拍子的重拍节拍，会听着音乐的变化做游戏。
2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
3、选择自己喜欢的角色，乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。
4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
5、有感情地学唱歌曲。
活动准备：
1）小老鼠、大象手偶各一个
2）小老鼠、大象头饰若干
3）录音机、录音带
活动过程：
1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。
2、欣赏乐曲，感受、拍打4／4的重拍。
3、欣赏《小老鼠与大象》故事。
4、引导幼儿按音乐故事的情节，学习和创编小老鼠和大象的动作。
⑴通过儿歌的引导，创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。
⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象，提醒幼儿有表情地表演。
5、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏，交换角色再玩一次。
教学反思：
通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。
幼儿园小班游戏教案 篇4目标：
1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。
2．尝试用动作或语言表现旋转现象。
3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。
准备：
将塑料瓶的瓶底剪开，用即时贴装饰成章鱼的造型。短棒绑上皮筋，卡在塑料瓶口。皮筋另一头绑一支废旧水彩笔(可用长棒替代)。
玩法说明：
幼儿一手扶住瓶身，一手拧水彩笔。拧若干圈后，将瓶身拎起，松开扶住瓶身的手，“章鱼”就旋转起来了。
指导要点：
1．刚开始投放该材料时，可放在区域中显眼的地方，吸引幼儿主动探索新材料。
2．若观察到有幼儿成功地让“章鱼”旋转起来了，可用语言引导其他幼儿观察其玩法。
3．引导幼儿关注“章鱼”旋转的现象，用手指、身体等表现旋转的动作。
4．在幼儿反复操作的基础上，用问题引导幼儿关注皮筋扭转的圈数与“章鱼”旋转速度、时长之间的关系。如：“怎样让章鱼转得快一点”“怎样让章鱼转得久一些”
延伸活动：
将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型，进一步激发幼儿的探索兴趣。
幼儿园小班游戏教案 篇5活动目标：
1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。
2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑，四散跑时相互不碰撞，培养幼儿反应的灵敏性。
3、发展幼儿的动手能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景；春姑娘头饰、各种形状大小不同的树叶、小兔头饰（与幼儿人数相等）、萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、CD《土耳其进行曲》等。
活动过程：
1、组织游戏《大风和树叶》：教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。当教师说“起风了”边张开臂绕着幼儿走，幼儿站起来慢慢地张开双臂作微风吹树叶的动作。听到“大风来了”响起呼呼的刮风声时，用力地挥动双臂、转动身体，模仿，做小树叶向场地四散跑；听到“风小了”时，放下双臂，慢慢走。听到“风停了”立即蹲下。反复进行游戏一次，要求幼儿按信号行动，提醒幼儿注意在四散跑时不要碰到同伴。
2、忽然一阵大风吹过来，树叶落得满地都是。教师提议幼儿用吹落的树叶玩游戏，鼓励幼儿大胆尝试用自己的方法、选择不同的树叶玩游戏，并把自己没试过的新玩法告诉老师，告诉同伴；分享游戏的快乐。
①大风把小树叶吹满了一地，我们来把树叶捡起来玩游戏，好吗？请幼儿随意在地面捡起一片叶子，跑回老师身边，看看自己捡到的是一片什么样的树叶。
②教师提出问题：“可是，这些叶子应该怎么玩好呢？”教师激发幼儿动脑筋想法子，尝试用自己没有玩过的玩法玩树叶，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆进行尝试；和幼儿一起学习玩树叶。
③集中幼儿到教师身边，引导幼儿示范、介绍自己的玩法，与同伴分享游戏的快乐；请大家尝试别人的新玩法玩树叶。
3、教师介绍自己想到的方法玩树叶：“小朋友真聪明！想到那么多玩树叶的办法来。唉！甘老师也想到一种好玩的方法，还可以锻炼身体呢。你们也来试试看！”
①教师示范将树叶摆成几条短短的直线，然后做双脚并立向前跳的动作。
②请幼儿自己摆树叶练习双脚立地向前跳，教师巡回指导，重点提示幼儿起跳时注意双脚要先并拢站好再用力向前跳过树叶。
4、游戏：《小兔采萝卜》
①教师介绍新游戏：“小朋友跳得真像小白兔，我们来玩个小兔采萝卜的游戏吧！”给幼儿讲解游戏的规则和玩法。
②教师示范小兔采萝卜的玩法：用树叶摆成几条平衡的短直线，模仿小兔跳，双脚并立向前一步一步跳过树叶到终点采摘萝卜；再跳回原起点放在篮子里面进行接力。
③请幼儿扮演小兔进行游戏，练习双脚并立连续向前跳的动作；鼓励幼儿为同伴加油。
④反复进行游戏一次，提醒幼儿把双脚并立向前跳的动作做准确。
5、师：“今天我们跟小树叶一起玩游戏，好玩吗？可是小树叶玩得太累了，我们来跳个舞把它送到清洁阿姨的竹筐里休息吧！”请幼儿拣起树叶做律动《小叶子》退场。
幼儿园小班游戏教案 篇6活动目标：
1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
3、萌发幼儿相互合作的精神。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
活动准备：
猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。
活动过程：
一、开始部分：
1、幼儿听音乐开汽车进场地。
2、游戏前的活动准备。
3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。
二、基本部分：
1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。
2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。
3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，想办法给鼠一个错觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。
三、结束部分：
1、表扬角色扮演得好的幼儿。
2、幼儿开汽车离开场地。
幼儿园小班游戏教案 篇7目标
发展幼儿身体的协调性及平衡能力。
准备
用及时贴在室内、阳台、楼道地上贴出圆形，25—30
厘米宽平行线，错落的脚印等。
玩法
1．幼儿结合地上的图形随时试着走一走，用不同的方法走。
2．按教师要求走，进行双脚跳等练习。
点评
1．活动内容符合托班幼儿的发展水平，场地上画的各种走法能满足托班幼儿乐于走、踏的需要。
2．教师在组织游戏时，注意发挥幼儿的主动性，如：看到场地的布置，请孩子们自己试一试，“你还能用小脚的什么部位走？”，让幼儿动脑筋。
3．整个活动教师注意保护幼儿的小脚。如：在活动前，教师组织小朋友重点活动脚；在活动过程中，用不同部位走；活动后，带幼儿做放松脚的运动。这样，也能潜移默化地教育孩子爱护小脚。
幼儿园小班游戏教案 篇8游戏设计意图：
对于小班的幼儿，一些扣纽扣、拉拉链等自理能力需要培养，另外一些颜色和数概念也需要幼儿掌握，为了让幼儿较愉快的进行学习，我们将一些学习内容融入到了游戏活动中。在“马路上的车”主题中我们创设了“小火车”这一游戏内容，通过“接火车”让幼儿学会扣按钮和刺毛扣，然后让幼儿根据物品的颜色寻找相同颜色的火车车厢给火车装东西，另外还可以根据车厢上的数字装相应数量的物品，让幼儿认识颜色、学习认读数字和点数。
材料准备：
1、火车轨道场景。
2、有刺毛扣和按钮的不同颜色牛奶盒子；数字卡；点子卡；有刺毛扣和按钮的长条纸；颜色不同的蔬菜、水果等。
观察要点：
1、是否能找到匹配的刺毛扣和按钮，并进行连接。
2、观察幼儿是否根据颜色、数字等进行装物品。
观察分析：
由于以往我们练习扣按钮和刺毛扣是利用衣服进行，所以今天利用“接火车”的方式让孩子来进行匹配和练习，孩子兴趣非常高，而且在操作过程中孩子们还发现一样的是扣不上的，要找不一样的正反才能扣，使幼儿在操作中学会发现。
为了满足不同层次幼儿的需要，我在“装物品”时隐藏了几个要求，低层次的幼儿可以根据自己的意愿随意的在车厢里装物品，进行点数。中层次的幼儿可以根据车厢上的数字装相应数量的物品，高层次的幼儿可以根据车厢的数字和颜色装相应颜色和数量的物品。在幼儿操作时有的幼儿还出现了同一颜色不同种类物品的拼装，这里还蕴藏着一个分类的概念在其中。最后装好幼儿进行开火车运送物品等活动。
结合小班幼儿的年龄特点，我们将一些知识融入到游戏活动中，使幼儿在轻松、愉快的游戏活动中发现问题、解决问题，最终掌握这一知识内容。同时在材料设计上考虑一个一物多玩，将一些知识蕴含其中。通过这样的游戏活动使幼儿学会了学习，同时也能更好做到促进不同层次幼儿的共同发展。
幼儿园小班游戏教案 篇9目标：
1、学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
准备：
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置：散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》
过程：
一、师扮演妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。
师：“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧！”师生共同学小兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈：“哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀？我们应该怎么办呢？”引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家，好吗？来，和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧！请林老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。（坐回椅子上）玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了，小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家
吧。记住怎么搬椅子了吗？
五、小结：
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗？
附儿歌《搬椅子》
小椅子，我会搬，两手抓住放胸前。
一个挨着一个放，整整齐齐真好看。
反思：
因为游戏是幼儿最喜爱的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此，我设计了这次活动，孩子们沉浸在游戏的情景之中，兴趣很高，在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领，而是玩游戏。以后设计教学活动内容时，要多思考，多找些适合孩子的年龄特点，使他们乐意参与，并愿意在游戏中学会的活动。
幼儿园小班游戏教案 篇10活动目标：
1．学习攀爬动作，发展手脚协调能力；
2．学会躲闪(人、物)，培养敏捷和自我保护能力；
3．喜欢参加体育活动。
活动准备：
场地：户外大型玩具、人手一个软性皮球、“小老鼠”若干、录音机、录音带。
活动过程：
1．引起活动兴趣。
教师：“今天，妈妈要和小猫一起去买西瓜，买到西瓜以后要想办法把西瓜拿回家，但不能把西瓜掉到地上。”
2．鼓励幼儿想出各种不同方法，持球听音乐沿场地四周做动作。如：夹球跳、单手举球走、坐地夹球走……
3．小猫学习“抓老鼠”的本领。
出示“小老鼠”引起幼儿学习的兴趣。
★练习一：钻过小小老鼠洞。
要求：匍匐钻爬过高为20厘米的滑梯底部。
提示：身体尽量放低，屁股不撅起来。
★ 练习二：追抓小老鼠。
配班老师扮小老鼠突然出现在大玩具的支柱下，幼儿发现了就在器械的支柱和滑梯中穿梭追赶抓小老鼠。
提示：要弯腰钻过，学会躲闪，不碰到柱子，也不碰到别人。
★练习三：倒爬上四面的滑梯，走过绳网去捉高处的老鼠。
提示：
(1)倒上滑梯注意手脚协调，抓稳用力爬上去。
(2)攀网时不拥挤，一个跟着一个横攀或走过绳网，爬到最高一层网攀过去。
(3)抓到老鼠后用最快的速度拿回家来。幼儿可从四面滑梯滑下来，可从消防柱滑下来等。
(4)可把老鼠按大小或衣服颜色分类放。
4．游戏：“送西瓜”，练习持球倒上滑梯的本领。
教师：“小猫真聪明，我们刚才都学了许多捉老鼠的本领，现在妈妈要让你们把这些西瓜送到山那边奶奶的家里，你们行吗你们想一想，一只手要拿着西瓜，一只手要扶着滑梯，倒上滑梯行不行试一试，不行怎么办”启发幼儿自己想办法(如把球塞到衣服里包着)。
提示：
(1)倒上滑梯后可用各种动作把西瓜带过绳网，然后自由选择下来的路口，下来把西瓜送到奶奶家(放在框里)。
(2)注意既不能把西瓜摔坏(掉球)，自己又能安全地下山。
5．小结表扬：今天小猫都很能干，是最勇敢、最聪明的小猫。
6．整理活动：舞蹈“小猫咪”结束。
1给小孩子讲的睡前童话故事：毛驴和白马
一天，毛驴和白马结伴去山区。结果在大道上，白马四蹄飞腾，不一会就把毛驴甩到后边。
白马回头见毛驴摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到地方啊你真是个庸才!”
毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步进一步地向前走着。
进入山区后，山路变得又陡又窄，崎岖不平，白马走的非常吃力，速度不知不觉地慢了下来。毛驴却加快了步伐，噔噔噔地赶到了前面。
白马看毛驴走起羊肠小路来时这样的轻松，不懈地问：“黑毛驴，你为什么走起山路来比我快呢”
毛驴回答说：“术有专攻，各有所用。在一定的条件下落后的，并不都是庸才啊!”马听后，对自己刚才的失言倍感羞愧。
2给小孩子讲的睡前童话故事：小兔盖房子
有一只名字叫白白的小兔子生活在森林里面，快到冬天的时候，白白决定要盖一顶房子用来过冬，那么最后它有没有成功的建好房子呢
冬天快要来了，小兔白白准备盖一间圆房顶的房子过冬。
忙了好一阵子，白白正在盖屋顶，这时猴妈妈走过来，不满地说：“你为什么不盖尖房顶的房子呢你瞧我们家的房子多好看，多亮堂!”白白听了，想了一会说：“我这就改!”于是，白白拆了圆房顶，盖起了尖房顶的房子。
就在白白对自己的房子感到满意的时候，小鸟菲菲飞来了，它在屋子上空盘旋了几圈，仔细打量了一会，最后叹了口气说：“你应该造一间蘑菇房，就像我家这样，又好看空间又大!”白白听了犹豫了一会儿，说：“好，听你的，我马上改!”
就这样，白白把房顶拆了又盖，盖了又拆。转眼间，冬天来了，可白白家的房顶依然没有造好，北风呼啸，大雪纷飞，白白冻得直打哆嗦。
此时，白白后悔极了，当初真不该犹豫不决，拿不定主意，要是一开始我就按照自己的想法做，现在早就躺在温暖的被窝里了。
3给小孩子讲的睡前童话故事：漂亮的胡萝卜背包
有只小兔名叫蹦蹦兔。
你听名字就知道了，这是只爱蹦蹦跳跳的小兔。蹦蹦兔上学时总爱背个小蘑菇书包。这个小背包他已经用了很久了。每当清晨，你看见有只白蘑菇在草丛里蹦跳时，就会知道这是小蹦蹦兔走在上学路上。
上学时，小蹦蹦兔会走过河马先生的小店。小店里有香香的饼和甜甜的饮料，还有各种玩具，这些蹦蹦兔都不爱，他最爱店里的一只小背包，这是只橘红色的胡萝卜包。
每次走过店铺时，小兔总会停下看上几眼说：“这真是一只漂亮的小背包!”
不过，小蹦蹦兔知道，在他的小蘑菇书包没用坏以前，妈妈是不会给他买新书包的，他只能把自己的心愿，写在文具盒里的一张纸上：“要是我的小蘑菇书包坏了，就去买河马先生店里的胡萝卜背包。”
有一天，小蹦蹦兔走在回家路上，他看见熊奶奶背着一大捆柴在前面走，小兔连忙上前帮熊奶奶背柴，他一直把柴背到熊奶奶家中。熊奶奶拉着小兔说：“你真是一只好心的小兔子!”
小免高兴地说：“我下次还会帮你背柴的!”
小兔回到家里，才发现自己的小蘑菇书包上破了一个大洞。他再一看，书包里的文具盒也丢了，小蹦蹦兔急得哭了起来。
兔妈妈知道了，她说：“小蹦蹦兔，别难过，明天妈妈陪你去河马先生的小店，给你买书包和文具盒。”
小蹦蹦兔说：“妈妈，我要买一只漂亮的胡萝卜背包。”妈妈同意了。
第二天清早，当小蹦蹦兔和兔妈妈刚要出门，突然有人敲门。小蹦蹦兔打开门一瞧，门外站着熊奶奶。
熊奶奶递上一只文具盒说：“小蹦蹦兔，这是你的文具盒吧，昨天掉在我家了。”
“谢谢熊奶奶!”小兔接过文具盒说。
“还送你这个。”熊奶奶递给小兔一只漂亮的胡萝卜背包，小蹦蹦兔背上大小正合适。
原来熊奶奶看见了小兔文具盒里的纸条，她连夜为好心的小蹦蹦兔缝制了这只小背包。
小蹦蹦兔和兔妈妈连声谢谢熊奶奶。
小蹦蹦兔背上新书包上学了，只见草丛里有只橘红色的胡萝卜蹦蹦跳跳着。走过河马先生的小店时，小蹦蹦兔停下，看了看店里的那只小背包，他笑着说：“我的这只更漂亮!”
4给小孩子讲的睡前童话故事：美丽的彩虹
雨过天晴，一道美丽的彩虹挂在天空。正在一条小河边的树林里采蘑菇的小松鼠想：多美丽的彩虹呀，像一条彩色的围巾，要是自己能有一条像彩虹一样的围巾，哪该有多好。
哇，真的有一条彩色的围巾，挂在前面的树枝上。小松鼠轻轻地把围巾从树枝上取了下来。闻一闻，一股香味扑鼻而来，还是一条香喷喷的彩色围巾呢。小松鼠想，一定是下雨前刮大风，把围巾刮到树枝上的，是谁丢的围巾呢会不会是粗心的小鸭子呢
小松鼠拿着围巾，去问正在河边洗衣服的小鸭子：“小鸭子，是你丢的花围巾吗”小鸭子看了看花围巾说：“不是。你去问问小青蛙。”
小松鼠去问正在河边捉蚊子的小青蛙：“小青蛙是你丢的花围巾吗”小青蛙望望花围巾说：“不是。你去问问贪玩的小螃蟹。”
小松鼠去问正在河边玩耍的小螃蟹：“小螃蟹，是你丢的花围巾吗”小螃蟹光顾低着头玩，头也不抬就说：“没有。”
是谁丢的呢正在这时，一辆大卡车停在了河边的大路上。开车的河马叔叔从车窗里探出头说：“这条彩色的围巾，是希望小学的孩子们亲手编织的，要送给灾区的小朋友，下雨前刮大风，把围巾从车上刮跑了，谢谢你呀小松鼠。”
哇，小松鼠想：原来是这样呵，怪不的围巾像彩虹一样美丽。
5给小孩子讲的睡前童话故事：猪的教训
很久以前，一群野猪患了猪流感，病倒在地，不能找食了。
人们见了，同情心勃发，便丢食物让这些猪吃。一天一天过去，猪们的病好了。但是猪们并不离开原地，它们认为找到了一个乐园。
这时，人的利己之心又突然暴发，便在猪的四周围起了坚固的栅栏，盖上可以避风挡雨的房子。
猪们在这样有吃有住的地方乐不思蜀，而且开始繁衍后代了。它们认为替后代找到了幸福之地。
6给小孩子讲的睡前童话故事：干净的小手
玩累了，就用小脏手擦擦汗，饿了，随便拿起东西就吃，这样一来，小细菌都被吃进肚子里了。
一天夜里，的肚子突然疼了起来，疼得在床上直打滚，妈妈吓坏了，叫来救护车，赶忙把送到医院，经过医生的仔细检查，要求马上打针，这可把吓坏了。
“医生，一定要打针吗可不可以”“你肯定平时不洗手就吃东西，这下把细菌都吃到肚子里了，现在细菌在你的肚子里捣乱呢!所以现在听话去打针吧!”一看没有办法，只能听医生的，他小声地嘀咕着，以后我一定要把小手洗干净。
7给小孩子讲的睡前童话故事：小动物买袜子
小花鹿开了家袜子商店，专门卖各种各样的袜子。
很多人都来店里看袜子，可是却没有一个人要买。
“我要在天上飞来飞去，穿双袜子大概就飞不动了。”小红鸟扑扑翅膀说。
“我喜欢在林子里跳来跳去，要是穿上了袜子一定会弄得脏兮兮的。”小兔子拉着耳朵说。
“我喜欢呆在池塘里。”大河马说：“要是穿上了袜子，肯定整天弄得湿漉漉的。”
“我每天都要跑来跑去帮大家送信，要是穿上袜子，肯定跑的不快了。”小袋鼠说。
“那我更不需要什么袜子了，我总是呆在沙漠里，要是穿上袜子就更热了。”小骆驼摇着扇子说。
哎呀，一双袜子也卖不出去，小花鹿好伤心，她捂着脸哭了起来。
“别哭别哭。”小胖熊说：“我要买一只袜子。”
“为什么只买一只呢”大家都好奇的看着他。
“因为明天就是圣诞节呀。”小胖熊高兴地说。“我要把袜子放在床头，这样就能收到圣诞老人的礼物了。”
啊!原来要过圣诞节了。听到小胖熊这么说，大家都想买一只袜子了。
“可是，袜子是一双一双卖的呀。”小花鹿觉得好为难。
小胖熊转动脑袋想了想说：“有了，我们都找个小伙伴一起买一双，然后再分开，就是每人一只了。”
这个办法真好啊。小红鸟和小兔子买了一双，小胖熊和大河马买了一双。大家都买到了自己喜欢的袜子。
到了晚上，大家都把新袜子放在床头，早早的睡觉了。
他们盼望着，明天早晨，袜子里就会装满沉甸甸的礼物了。
8给小孩子讲的睡前童话故事：动物餐厅
星期天，妈妈带小宝宝到一家有趣的餐厅去吃饭。
“您们好!您们好!”刚推开餐厅的门，架子上两只漂亮的鹦鹉热情而有礼貌地向妈妈和小宝宝问好。
一只身穿笔挺西服的金毛猴，客气地接过妈妈脱下的大衣和小宝宝的帽子，把大衣和帽子挂好。妈妈和小宝宝刚坐下，就过来一只温顺的长毛小狗，它嘴里叼着菜单请妈妈点菜。妈妈点好了菜，小狗又叼着菜单进了厨房。
“妈妈，这里的菜也是动物烧的吗”小宝宝好奇地问。
“不。这餐厅除了厨师和收款员以外，其它都是由经过驯化的动物担任的。你瞧，菜送上来了。”
两只高大的长毛猴稳重地把菜和饮料端上了餐桌。刚吃完，金毛猴马上把大衣和帽子交给了妈妈。
“欢迎下次再来!”鹦鹉客气地向妈妈和小宝宝告别。
嗨，到“动物餐厅”来吃饭，太开心啦!
9给小孩子讲的睡前童话故事：贪吃的河马
在一片大森林里，生活着一只威武的老虎，因为老虎是兽中，所以这里的小动物都非常害怕它。
森林旁有一条大河，里面住着一匹河马，它是老虎的好朋友。
为了讨好老虎，避免老虎找它们的麻烦，一天小动物们聚在一起，商量出一个好主意，那就是轮流请老虎到自己里吃饭。
老虎很高兴，它邀请河马和它一起去参加筵席。河马非常能吃，每到一家都吃得饱饱的。
一个月过去了，河马的嘴都被撑大了。
直到现在，河马还是大大的嘴巴。
10给小孩子讲的睡前童话故事：小蜻蜓飞飞
飞飞是一只身体非常棒非常可爱的小蜻蜓，它很想当一名空中警察。所以，它每天都要从它的“荷叶机场”上起飞，去抓强盗，去抓坏蛋。
为了更好地抓坏蛋，飞飞还请蜘蛛姐姐帮它织了一张网，但很多天过去了，一个强盗，坏蛋也没有看到，飞飞很失望。
这一天大清早，它与往常一样，又从它的荷叶机场起飞了，一边飞，一边大声叫喊：“空中警察上班啦!”这一次，飞飞朝荷塘右边的那片草地飞去。搜索目标，准备出击!它抖开翅膀，在草地上空飞来飞去，偶尔也来个快速俯冲，但草地上一个坏蛋都没有，花儿在和蜜蜂聊天，小树在和风儿做游戏，小草们则懒懒地晒太阳。
“真没劲”，飞飞沮丧地返航了，它慢慢地减速，最后无精打采地降落在它的荷叶机场上。
忽然，它发现荷叶机场上来了个强盗!嘿!是个圆头圆脑的黑溜溜的小不点呢!小不点正使劲地跺着脚，它的小拳头握得紧紧的。
“哎呀，这么硬，我怎么钻进去啊!”小不点一边跺脚一边喊。
飞飞走过去，站在小不点前面，凶巴巴地问：“喂，哪里的强盗啊，为什么钻进我的荷叶机场是不是要偷东西”
“荷叶机场”小不点不再跳了，突然“哇”地大哭起来，边哭边叫：“我怎么掉到荷叶上了这下怎么办，妈妈说过我必须钻进泥土里，才能发芽长大的!”
飞飞明白了，原来小不点是一粒种子，被风儿吹到自己的荷叶机场了。“不哭不哭，我是空中警察，我可以帮你回到土地啊!”
飞飞心里已经有了一个好主意，它用有力的带钩的脚，牢牢地抓起黑溜溜的小不点。
“警察不仅仅是是抓坏蛋的，还是必须帮助有困难的人的。”说着，它再一次扇动翅膀，飞了起来，飞到荷叶那边的草地上，轻轻地，轻轻地，它把小不点放在草地上。
童话故事小红帽
童话故事小红帽，童话故事中最受小朋友喜欢的就是小红帽了，故事讲述了小姑娘在森林中遇见了狼，狼诱骗小红帽想吃掉她，但最后被勇敢的猎人救了的故事。下面来看看童话故事小红帽。
童话故事小红帽1从前有个可爱的小姑娘，她总是带着奶奶送的红帽子，所以大家都叫她“小红帽”。
一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶酒，奶奶生病了，快给奶奶送去。路上要小心哟！”
小红帽对妈妈说：“好，我会小心的。我去看奶奶啦！”说完小红帽就高兴地走了。
她刚走进森林就碰到了一条狼。
狼说：“你好，小红帽！要到哪里去呀？”
小红帽说：“我要到奶奶家去。奶奶病了，我给她带了好吃的蛋糕和酒。”
狼说：“你奶奶住在哪里呀，小红帽？”
小红帽说：“奶奶的房子就在三棵大树下。”
狼想：“我要把她们两个都吃掉。”于是它对小红帽说：“小红帽，你看周围这些花多么美丽啊！采点给你奶奶吧，她一定会很开心的。”
小红帽想：“是啊，这些花这么漂亮，奶奶一定会很高兴地。”于是她开始采花了。
这时候，狼跑到奶奶家，把奶奶吞进了肚子。然后穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上。
过了一会儿，小红帽来到了奶奶家，走到奶奶的床边，狼从被子里一下子扑起来，一口就把小红帽吞进了肚子，狼吃饱了，就躺到床上睡着了。
一位猎人走过，看奶奶的门是打开的，于是，他走进去看看，看见狼躺在床上，肚子还在动，于是，猎人拿起一把剪刀，把狼的肚子剪开了。
小红帽和奶奶都被救了出来，这时候猎人搬来几块大石头，塞进狼的肚子。狼醒来之后想逃走，可是那些石头太重了，它刚站起来就跌倒在地，摔死了。
他们高兴极了，奶奶吃了小红帽带来的蛋糕和酒，感觉好多了。
童话故事小红帽2从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她小红帽。
一天，妈妈对小红帽说：来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有热，赶紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的时候，别忘了说‘早上好’，也不要一进屋就东瞧西瞅。
我会小心的。小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。
奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就碰到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。
你好，小红帽，狼说。
谢谢你，狼先生。
小红帽，这么早要到哪里去呀？
我要到奶奶家去。
你那围裙下面有什么呀？
蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜的奶奶生了病，要吃一些好东西才能恢复过来。
你奶奶住在哪里呀，小红帽？
进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。你一定知道的。小红帽说。
童话故事小红帽3《小红帽和小蘑菇》
天气越来越凉了，怕冷的蘑菇同学也渐渐开始加厚衣服，可是蘑菇同学还是觉得冷。有天晚上小红帽睡的正香呢，突然被窝里一阵寒意，小红帽的胸口凉意渐起。她吓得开灯一看，原来是蘑菇钻进了她的被窝。小红帽无奈的问：蘑蘑，大半夜不睡觉跑到我床上来干嘛？蘑菇委屈地说：帽帽人家冷，人家一个人睡好冷，求抱抱，求暖床。小红帽一把把蘑菇塞进了被窝，说道：勉为其难地让你和我同睡一晚好了。
第二天，小蘑菇就吵着闹着要小红帽给她买一个睡袋，小红帽答道：睡袋？有你这么小的睡袋么？蘑菇仰起头，一双真挚的大眼睛忽闪忽闪望着小红帽，顿时小红帽就招架不住了，拎着蘑菇去超市看有没有迷你睡袋。可是整个超市逛下来，小红帽都没看到适合蘑菇的迷你睡袋。怎么没办呢？小红帽苦恼地走在超市里，突然她眼里出现了一排电暖手宝，顿时小红帽就激动了。因为她发现，电暖手宝外面套的那层棉套和蘑菇差不多大！
小红帽买了一个大号的电暖手宝，回家后让蘑菇钻进暖手宝的外套中，发现正好。到了晚上，小红帽先把暖手宝包着外套套好、充电，然后等暖手宝热了，小红帽把暖手宝拿出来，把蘑菇装了进去。蘑菇激动地说：帽帽！你太好了！这个睡袋好合适好暖和！亲亲！这一晚，蘑菇睡的特别香。
蘑菇暖和了，可是小红帽却冷了，有电暖宝也冷，怎么办？电暖宝后半夜就冷了，盖着厚被子小红帽还是发凉，经常晚上睡不好。蘑菇说：帽帽！每当晚上我钻进温暖的睡袋，想想你偶然半夜冷醒的样子，我就会睡的特别好咩哈哈哈小红帽恨恨地望着蘑菇那得意的笑。
一天早上小红帽去喊蘑菇起床，她发现了蘑菇睡觉很爱滚动，从床的左边滚到了床的右边，一摸睡袋外面还挺热乎的。于是小红帽计上心来，她有了一个愉快的决定：那就是晚上让蘑菇和她睡，她睡床左边，蘑菇睡床右边，到了后半夜，电暖宝凉了之后，热乎乎的蘑菇也就滚了过来。
后半夜就可以抱着蘑菇暖和地睡了小红帽深深地佩服自己的联想能力！小红帽把自己的想法告诉了蘑菇，蘑菇表示允许小红帽把自己当成活的、可移动的、不费电的暖手宝。
事实证明，小红帽这个想法很成功，一晚上两人都睡的倍儿香的！直至春天来了，两个人才依依不舍地分床而睡了~
#儿童故事# 导语童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是 整理分享的益智童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1益智童话故事：辛勤的啄木鸟
秋天的时候，辛勤的啄木鸟在为自己准备冬天的食物。
奇怪，怎么只有我一个人在工作啄木鸟想着，于是它决定去四周，看看大伙们在干些什么。
可是当它走到公园的时候，看见大伙们正在举行一年一度的选美大赛，其他没参加的动物则在睡大觉。啄木鸟连忙去劝说，可那些动物却没有听啄木鸟的劝告，还骂他多管闲事，把啄木鸟赶走了。啄木鸟为此感到十分的气愤。
回到家时，它渐渐地想到，那些动物不工作，冬天就没有东西用，没有粮食吃了。要不我开一家商店吧!说干就干!它便赶紧工作了起来。
果然到了冬天，那些动物们饥肠辘辘，也没有大衣穿了，只能用自己的存款去买。当他们走到森林超市时，物品的价格明显比其他季节贵的两倍，可那些“缺衣少食”的动物们只能咬着牙买了下来，超市里顿时变得“人满为患”，东西没过几天就销售一空。
过了这个冬天，那些动物们发现富豪榜上换了一个人，变成了啄木鸟，而啄木鸟还开了连锁超市，生意做得红红火火呢!
2益智童话故事：老虎找朋友
森林里新来了一只老虎，这位森林里的新住户这两天正到处找朋友呢!
小老鼠对老虎说：“我做你的朋友吧”
老虎看着小老鼠连连摇头：“你太小了，我可不愿意和你做朋友。”
小乌龟对老虎说：“我做你的朋友可以吗”
老虎摇摇头：“你走路慢腾腾的，我可不愿和你做朋友。”
小松鼠对老虎说：“我们做朋友可以吗”
老虎摇摇头：“你整天待在树上，我可不愿和你做朋友。”
老虎对大家都不满意，他一只没有找到朋友。
这天，老虎采到了一篮野果，正往家走呢，突然吹起了一阵大风，老虎 头上的草帽被风吹起来挂在了高高的树梢上。接着，老虎脚下一滑，摔了一跤，篮子里的果子倒出来，咕噜咕噜到处滚，有的滚进了石头缝有的滚进了小河里。
草帽，拿不到;果子，捡不回。老虎愁眉苦脸的坐在地上。
这时，小松鼠爬上树，取下树梢上挂着的草帽。小老鼠钻进石头缝，拣出了滚在里面的果子。小乌龟潜到河底，捞出了滚在河里的果子。
“谢谢你们!”老虎红着脸不好意思的说，“我们一起做朋友好吗”
3益智童话故事：满头鲜花的熊
大黑熊非常爱吃蜂蜜饼。
有一天，他走过一棵大槐树，看见槐树的树洞里，有一只大大的蜜蜂巢，蜜蜂们飞进飞出，正在忙着酿蜂蜜呢。
大黑熊看着那只大蜂巢，嘴馋馋的。他想：“那蜂巢里的蜂蜜，可以做多少个蜂蜜饼啊。”
大黑熊爬上树，想去偷蜂蜜。可他刚一靠近蜂巢，蜜蜂们就一起飞来蜇他，大黑熊的头上被蜜蜂叮出了一个个的肿块，他赶快抱着脑袋逃回家。
第二天，正好是黑熊的好朋友河马过生日。黑熊想：“我满头都是肿块，怎么去参加好朋友的生日聚会呢大伙儿见了会笑话我的。”
后来，黑熊想出办法，他在头上的每个肿块上，都粘上一朵鲜花，这样伙伴们就看不出来了。黑熊变成了一只满头鲜花的熊。
满头鲜花的熊刚走进河马家，就闻到厨房里传来胡椒粉的味道，忍不住打了个喷嚏。这一下，他头上的鲜花都掉了下来。朋友们看见满头肿块的熊，知道馋嘴的熊去偷过蜂巢里的蜂蜜了。
河马和朋友们没有笑话黑熊，他们把生日宴席上的蜂蜜饼都省给黑熊吃，让他解解馋。黑熊边吃蜂蜜饼边说：“我以后再也不去偷蜂巢里的蜂蜜了!”
河马和伙伴们都笑着说：“那样，你再也不用装扮成一只满头鲜花的熊了!”
4益智童话故事：小兔的书包
有只小兔名叫蹦蹦兔。
你听名字就知道了，这是只爱蹦蹦跳跳的小兔。蹦蹦兔上学时总爱背个小蘑菇书包。这个小背包他已经用了很久了。每当清晨，你看见有只白蘑菇在草丛里蹦跳时，就会知道这是小蹦蹦兔走在上学路上。
上学时，小蹦蹦兔会走过河马先生的小店。小店里有香香的饼和甜甜的饮料，还有各种玩具，这些蹦蹦兔都不爱，他最爱店里的一只小背包，这是只橘红色的胡萝卜包。每次走过店铺时，小兔总会停下看上几眼说：“这真是一只漂亮的小背包!”
不过，小蹦蹦兔知道，在他的小蘑菇书包没用坏以前，妈妈是不会给他买新书包的，他只能把自己的心愿，写在文具盒里的一张纸上：“要是我的小蘑菇书包坏了，就去买河马先生店里的胡萝卜背包。”
有一天，小蹦蹦兔走在回家路上，他看见熊奶奶背着一大捆柴在前面走，小兔连忙上前帮熊奶奶背柴，他一直把柴背到熊奶奶家中。熊奶奶拉着小兔说：“你真是一只好心的小兔子!”
小免高兴地说：“我下次还会帮你背柴的!”
小兔回到家里，才发现自己的小蘑菇书包上破了一个大洞。他再一看，书包里的文具盒也丢了，小蹦蹦兔急得哭了起来。
兔妈妈知道了，她说：“小蹦蹦兔，别难过，明天妈妈陪你去河马先生的小店，给你买书包和文具盒。”
小蹦蹦兔说：“妈妈，我要买一只漂亮的胡萝卜背包。”妈妈同意了。
第二天清早，当小蹦蹦兔和兔妈妈刚要出门，突然有人敲门。小蹦蹦兔打开门一瞧，门外站着熊奶奶。
熊奶奶递上一只文具盒说：“小蹦蹦兔，这是你的文具盒吧，昨天掉在我家了。”
“谢谢熊奶奶!”小兔接过文具盒说。
“还送你这个。”熊奶奶递给小兔一只漂亮的胡萝卜背包，小蹦蹦兔背上大小正合适。
原来熊奶奶看见了小兔文具盒里的纸条，她连夜为好心的小蹦蹦兔缝制了这只小背包。
小蹦蹦兔和兔妈妈连声谢谢熊奶奶。
小蹦蹦兔背上新书包上学了，只见草丛里有只橘红色的胡萝卜蹦蹦跳跳着。走过河马先生的小店时，小蹦蹦兔停下，看了看店里的那只小背包，他笑着说：“我的这只更漂亮!”
5益智童话故事：骄傲的小熊
从前，森林里有一所动物学校，学校里有：聪明的小熊，灵巧的小白兔，可爱的小熊…其中可爱的小熊最为调皮。
有一次期中考试，因为妈妈在考试前一直催促它认真学习才能考出好成绩，所以小熊在期中考试的时候考了高分，他得意极了，老师也再夸他，他就更得意了。
后来，平时上课的时候，小熊就有点不太认真听讲了，老师就对他说：“你太不谦虚了，下次考试成绩会一落千丈的。”小熊嘴里说着知道了。他虽然话是这么说的，但是他还是把老师的话当成是耳旁风，上课照样不听讲。
他周围的同学也再劝说他，小熊就是不听，每天玩得不亦乐乎，很快又到了期末考试的时候，他得成绩正如老师说的那样，真的一落千丈，连及格都不及格，他想想老师对他说的话，羞愧的低下了头。
6益智童话故事：向日葵妹妹和太阳
阳光明媚的早晨，向日葵妹妹总是喜欢把脖子伸向太阳，她扑了满脸的金粉，戴了满脸的花，和太阳说话，他们俩聊得热火朝天。
向日葵妹妹问：“太阳哥哥，你晚上的时候去哪里了呀”
太阳哥哥：“我晚上回家睡觉了，月亮姐姐来替我上班。”
向日葵妹妹：“你天天在天上挂着什么时候才可以到地面上来和我一起做游戏呢”
太阳哥哥笑了笑：“我是太阳，我的工作就是照亮大地，让大地生机勃勃，所以我没有时间陪你做游戏哦!”
向日葵妹妹皱了皱眉头，有些失落。
太阳哥哥看到了，对她说：“别皱眉头啦，我马上要从东边跑到南边，你跟我一起运动起来吧!”
向日葵妹妹笑了：“我最喜欢和你一起旋转了，我喜欢你的光芒，所以我总是把笑脸朝着你的方向!”
7益智童话故事：豌豆公主上学
豌豆公主小小的，可她觉得自己已经很大很大了。所以，在幼儿园分班时，她闹着上了大班。
幼儿园小班的同学，是由爸爸妈妈送去的;幼儿园大班的同学，得自个儿背著书包去上学。
豌豆公主神气地对妈妈说：“我是大班的学生，你们明天不用送我啦。”
第二天，豌豆公主就背著书包上学去了。
豌豆公主住在红树林里，幼儿园在绿树林里。它们相隔不远，但要过一条小河，越一条小沟。
豌豆公主走到小河边傻眼了，怎么过河呀那时，她还没有听过《小马过河》的故事。豌豆公主在河边想了一上午，也没想出好办法，只好垂头丧气回家了。
妈妈问：“宝贝，老师今天讲什么课啦”
豌豆公主说：“一个小女孩来到一条小河边，她坐在河边想啊想，想怎样才能趟过小河。”
妈妈问：“想出办法了吗”
豌豆公主摇摇头：“想了一上午，也没想出来。老师说，明天上午再讲。”
妈妈说：“嗨，向小马学习呗。”
豌豆公主心里说：“哼，我又不是小马。它四条腿，我两条腿，学什么嘛”
第三天，豌豆公主又来到河边。可她还是想不出过河的办法，只有坐在一块石头上生闷气。
天下雨了，豌豆公主没有察觉。
突然，她看见一个熟悉的身影从她身边闪了过去。她高兴地喊：“妈妈，我在这儿哪!”哦，是妈妈，妈妈准备给她去送雨伞。
妈妈看见被雨淋湿的豌豆公主，急忙把她拉进自己的怀里。妈妈全明白了。
“妈妈，妈妈，你送我上学吧!”豌豆公主委屈地恳求妈妈。她早巳哭成泪人儿。
“走，妈妈送你。”妈妈说。
妈妈背着豌豆公主，走进小河里。妈妈身上真暖和呀。
豌豆公主悄悄伏在妈妈的耳边说：“妈妈，我要上小班。”
8益智童话故事：菲菲的新房子
小鹿菲菲是刚搬来的新朋友。他要盖一所新房子，森林里的小动物们听说了，都来帮忙。大家帮菲菲盖起了新房子。
菲菲看到大伙儿累的汗流浃背感激的说：“伙伴儿们，谢谢你们。等我把房子收拾好了，一定请你们来做客。”
菲菲把新家精心的部置了一番，漂亮极了。
过了不久，伙伴们想来参观一下菲菲的新房子，可他却端着一个小水盆，说：“大家洗完脚再进屋吧，要不然会把我的新地毯弄脏的。”小伙伴儿见他这样都走了。从那以后，再也没有人去菲菲家了。菲菲新房子总是干干净净的，但小鹿菲菲却再也高兴不起来了，因为他一个朋友也没有了。
9益智童话故事：小狮子刷牙
从前，有一只小狮子她很爱吃甜的东西，却次次都不刷牙。
一次，小狮子和她的妈妈来到了同学的生日会，丰富的甜品摆在小狮子眼前，她目不转睛地盯着甜品，口水嘀嗒嘀嗒地流下来。有好几次朋友跟她打招呼，她都一声不吭，听也没听见。
最后，小狮子终于忍不住了，她不顾一切向甜品跑去。到了桌前，小狮子疯狂地吃了起来。突然，她牙齿疼了起来，疼得满地打滚。狮子妈妈赶紧带小狮子去医院，山羊医生看了看小狮子的牙齿，发现小狮子长了蛀牙。便摇摇头对小狮子说：“你长了蛀牙，必须拔牙，不然以后就不能吃东西了。”说着，拿出了针筒、钳子等拔牙工具。
小狮子躺在床上，看着这些恐怖的工具，瑟瑟发抖。终于拔好了，小狮子疼得哇哇大哭，久久不停，让医院都不得安宁。
等小狮子终于停止了哭泣，山羊医生严肃地说：“以后记得每天早晚刷牙，少吃甜食，不然又要长蛀牙的，明白吗”小狮子重重地点点头。
从此，小狮子坚持每天早晚刷牙，她的牙齿变得白白的，看起来非常光滑，还散发着淡淡的清香呢!
10益智童话故事：小狐狸上学
小文去上学，路上碰到一只小狐狸。小文问：“小狐狸，你也去上学吗上几年级呀”
小狐狸拍拍书包说：“我在狐狸学校上一年级!”
小文又问：“你们狐狸学校学什么呀”
小狐狸说：“我们学的东西可多呢，比方说，逮小鸡啊……”
“哎呀，你们还学逮小鸡!”小文没听完就叫起来:“我们老师说，以大欺小不好。”
“等等，你瞧!我还会别的呢!”狐狸看见大路上来了一辆卡车。他让小文躲在大树后面看，自己躺在路当中，一动也不动。
卡车停下来了，司机高兴地说:“拾到了一只死狐狸!”说着就把小狐狸扔在车上，又开着车走了。
车没走多远，小狐狸就跳了下来，嘴里还叼着一条咸鱼。
“怎么样，这是我们老师教的本领。”小狐狸得意洋洋地说。
一米阳光三寸暖 微微一笑、也倾城 没有胸就不要凶 百无一用是情深 微笑着说草泥马 蹲在角落画圈圈 逗逼中的轰炸机 坐在坟头调戏鬼 影子是时光的心 放弃治疗我自豪 不哭不闹不任性 孤身撑起一片天i 月亮是我撸弯的 时光时光慢些吧 姐的温柔给过狗 人不犯二枉少年丶 宅到发霉长蘑菇 缺锌缺钙缺你爱 性情古怪无人爱 脸到用时方恨丑 穷得只剩下梦想 弱智儿童欢乐多 卜哭卜闹卜炫耀 3分清醒7分醉 我女儿她妈很萌 采姑娘的小蘑菇 我命由我不由天 素颜马尾帆布鞋 残影拼凑起回忆 滥滥滥滥滥滥ゞ情 前路坎坷不言弃 做一半的梦最痛 别让孤单太寂寞 不言不语不解释 磕磕绊绊终不悔 用Smile无视一切 陪你到世界终结 从此节操是路人 生气撒娇耍赖皮 打只老虎来下酒 笑的眼泪都在掉
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