
导读:奶奶带孙子幸福感言如下:1、每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。2、抱着孙儿可以种树,拄着拐杖关心耕耘的农田,世间的烦心事都不能打扰我,功名利禄都放在一边。3、下雨天,这一幕很温暖人。奶奶抱着孙子,不让他淋雨一点
奶奶带孙子幸福感言如下:
1、每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐。
2、抱着孙儿可以种树,拄着拐杖关心耕耘的农田,世间的烦心事都不能打扰我,功名利禄都放在一边。
3、下雨天,这一幕很温暖人。奶奶抱着孙子,不让他淋雨一点点。却把自己身上打湿了。
4、奶奶带孩子那肯定是高兴啊
5、带娃的日子感觉很累,而且没有自己的私人空间,连晚上想泡杯茶的时间都没有,老觉得时间不够用。孩子,希望你快点长大喔!
6、我家宝贝孙子!人见人爱,还好乖哟!
7、我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一起,陪孩子踢球,晒太阳,逛街。
8、有时候真的觉得很心酸。病着,没有能帮忙的人,还要上班,带孩子。周末两天还要加班。欲哭无泪
9、我真的非常的开心,我觉得我这就是一个幸福的家庭,我的孙子们正在茁壮成长,让我觉得这就是如同小树苗一样,它们在阳光的滋润下,在雨露的滋润下,正在茁壮而又积极地走向她们美丽的未来,我觉得我的孙子们真的是我最期待的人生,也期待着他们能够长成参天大树。
1其实孩子上学也真的挺辛苦的现在三年级了她说白天在学校老师布置的课堂作业也多放学到家,语文作业量相对大一点
2现在的孩子上学很辛苦同时也很幸福家长想尽量办法让孩子吃好喝好学习好想想我们那个年代的同学一罐头瓶咸菜舍不得买任何
3上学了,妈妈们又要开始忙碌起来,开动脑筋为孩子做各种有营养的早餐。上学的孩子很辛苦,有时候 工作日给孩子做快手早餐,简单有营养,在家吃早餐也很方便
4早上送孩子上学,看见她离去的背影,我的眼泪差点流了出来。学习是辛苦的,更是一种责任,希望你尽快找到学习的乐趣,每一天都有收获
5已经有孩子背着书包去上学,孩子们真的好辛苦努力吧,不要辜负了付出的这些辛苦,不是为爸爸妈妈,为了你们自己!
6昨晚风好大,今天冒雨一早赶动车。我想说,孩子上学更辛苦。
7小可爱们的九月第一天上学孩子们辛苦了今天我们继续加油
8我们在吃饭。他们在训练,上学的孩子太辛苦
孩子第一天上学父母的感言如下所示:
1、兴奋与期待:父母可能感到兴奋和期待,因为孩子的学习之旅正式开始了。父母希望孩子能够度过愉快的学校生活,结识新朋友,获得知识和经验。
2、担忧与不舍:虽然父母希望孩子能够成长和独立,但第一天上学也让其感到有点担忧和不舍。父母担心孩子是否适应新环境,能否照顾好自己,是否能够应对学习和社交压力。
3、自豪与骄傲:看着孩子穿上校服、背上书包,父母会感到自豪和骄傲。父母意识到孩子已经长大了,迈向了人生的新阶段,这让其感到无比自豪。
4、紧张与不确定:作为父母,可能会对孩子的安全和学习表现感到紧张和不确定。父母希望孩子能够适应新环境,良好地与老师和同学相处,取得好成绩。
5、祝福与鼓励:父母会给予孩子最诚挚的祝福和鼓励。父母希望孩子能够健康、快乐地成长,充实地度过每一天的学习时光,并始终保持自信和坚持不懈的精神。
父母的感言对孩子的影响
1、学习态度的形成:父母的态度和言辞会影响孩子对学习的态度。如果父母给予积极的评价和激励,鼓励孩子勇敢尝试并从失败中学习,孩子会形成积极主动的学习态度。
2、努力和毅力的培养:父母的赞许和认可可以激发孩子的努力和毅力。当父母对孩子的努力给予肯定和奖励时,孩子会更加坚持努力,不轻易放弃。
3、价值观和道德观念的塑造:父母的言行会对孩子的价值观和道德观念产生重要影响。通过父母的言传身教,孩子能够接受正确的价值观念,形成良好的行为准则和道德标准。
1、 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终不能够,我知道人世间难得的是友情,更宝贵的却是自由。
2、长路漫漫,前途未知,我多想与你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未来的道路上一帆风顺,不要怕艰辛,我的心将与你同行。
3、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
4、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,呵,生活的大海托着你青春的船只启航!
5、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
6、亲爱的孩子,你有着较令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
7、我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
8、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
9、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!
10、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音
11、 飞吧,大雁!重振你矫健的翅膀。等候在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊,为你铺展着宁静的湖荡。
12、坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。
13、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,呵,生活的大海托着你青春的船只启航!
14、当世界全是黑暗,我依然不能放弃追寻光明的足迹,当人生满是挫折,我依然不能放弃继续前行的脚步,当生活都是烦恼,我依然不能放弃渴望快乐的心境。
在我们平凡的日常里,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么如何写感言才能更有感染力呢?下面是我帮大家整理的小朋友幼儿园毕业感言范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小朋友幼儿园毕业感言 篇1在幼儿园,我学会了很多知识,学到了不少本领,交了许多好朋友,我每天都非常非常快乐。现在我就要毕业了,就要离开幼儿园了离开亲爱的老师和小朋友每年,心里特别舍不得,但我会经常想念你们的。
小朋友们,让我们一起感谢老师,给了我们许许多多的知识和疼爱!感谢希望幼儿园,给了我们许许多多的快乐和梦想!在此,我要代表太阳班全体小朋友,说说我们的心里话:我们是不懂事的小宝宝,让你们辛苦了!我们是最调皮的小捣蛋,让你们操心了!我们也是最可爱的好孩子,在你们的爱护下长大了!希望幼儿园,我们爱你!亲爱的老师,我们谢谢您!祝老师永远美丽!愿我们的幼儿园永远年轻充满朝气!谢谢大家!
小朋友幼儿园毕业感言 篇2时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑,再过几天,我们就要毕业了,就要离开亲爱的老师和小朋友们,心里真舍不得。
三年前,当我第一次走进这里,面对陌生的环境,我紧紧地拉住妈妈的手不肯放开,是小何老师和吕老师用温暖的手拉住了我,照顾我、呵护我,帮助我成长。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,学会了唱歌、跳舞、画画……学会了好多好多知识,懂得了许多许多道理。
在此,我要代表月亮班全体小朋友,说说我们的心里话:我们是不懂事的小宝宝,让你们辛苦了!我们是最调皮的小捣蛋,让你们操心了!我们也是最可爱的好孩子,在你们的爱护下长大了!
机关幼儿园,我们爱你!老师,我们谢谢您!
小朋友幼儿园毕业感言 篇3亲爱的老师 ,我们也会记得您和气的笑脸, 记得您为我们唱歌、讲故事、盛饭的样子, 我们的生活才刚刚开始,未来的日子会更加丰富, 老师,我们都会成为优秀的孩子, 到小学去学习更多的知识和道理,我们会顺利、健康、快乐地成长, 无论何时,亲爱的老师,您都会为我们伸出大拇指。
亲爱的老师,我们爱您,分别的时刻,我想向您深深的敬礼, 亲爱的老师,请您放心, 我们会好好学习,天天向上,我们会健康、快乐、茁壮成长, 我们会在将来的学习中努力取得好成绩, 亲爱的老师,请等着我们给您报喜!
小朋友幼儿园毕业感言 篇4亲爱的老师,我们就要从幼儿园毕业了,我们就要进入一个新的环境,走进小学的大门,三年来,老师和我们在一起,三年来,老师看着我们一天天长大、懂事,三年来,老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏,三年来,老师和我们一起识字、画画、讲故事,老师夸我们聪明、活泼、可爱,我们是老师的好学生 也是老师的孩子, 幼儿园就要毕业了,亲爱的老师,我们舍不得您!
小朋友幼儿园毕业感言 篇5我们的栀子花开始散发香味了,是时候吃冰淇淋和冰淇淋了。昨天,孩子们穿着漂亮的衣服拍毕业照。妈妈告诉我,毕业照是为了纪念。我们要离开丁的中心幼儿园,离开幼儿园的老师和孩子们,去上小学!在未来,我想老师和孩子们可以拿出照片来看他们!我会把照片藏起来!
三年前,我们手牵着手,步履蹒跚地走进幼儿园的大门。我们面前的一切都是那么的奇怪!只有老师慈祥的笑脸让我感到温暖和熟悉,因为我的妈妈就那样对我笑!
感谢老师像妈妈一样爱我们!每天,蒋老师和她早早地赶到学校打扫楼梯、教室、活动室和卧室,然后迎接每个孩子的到来。我们都是老师爱的孩子。老师照顾我们吃东西,和我们一起休息,用我们的小手玩游戏。老师很高兴看到我们高兴地到处跳。老师们看到我们不舒服非常担心。老师是我们的好妈妈!
感谢老师无悔的教育我们!生动的讲座丰富了我们的知识,新颖有趣的游戏开发了我们的智力,快乐的体育锻炼增强了我们的体质!老师不仅在学习中教我们知识,而且在生活中教我们做人。正是老师的善良、宽容和智慧让我们学会感恩、理解和思考。老师的教学之恩是我们一生难忘的!
感谢您这三年来对我的关心和爱护。我们一起画画,一起写作,一起唱歌,一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉,一起欢笑,一起享受!太多美好的回忆将伴随我一生。让我们永远做朋友吧!
感谢老师和同学们,也感谢美丽可爱的丁中心幼儿园为我们的孩子们创造了这样一个活泼、舒适、多彩的学习生活!中心幼儿园永远是孩子健康成长的摇篮!
毕业即将来临。让我们把老师的祝福和家长的期望带到更美好的明天!
小朋友幼儿园毕业感言 篇6时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个勇于担当、活泼可爱的六岁男孩,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!
可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:谢谢老师!谢谢幼儿园!
三年来,老师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,老师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。
感激老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,你让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,老师教会了我管理自己、与人合作,我就像棵小树苗,在这里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!
感激亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!更要感激幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!
亲爱的老师,我们都是你的孩子,是你手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和你在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、漂亮!谢谢幼儿园!祝你的明天更加美好!
小朋友幼儿园毕业感言 篇7三年前,我带着孩子的小手走进幼儿园的大门,步履蹒跚。我们面前的一切对我们的孩子来说都是那么的陌生。只有老师友好的笑脸让他感到温暖和熟悉。
今天,看着孩子们手中的幼儿园毕业证,还有孩子们穿着漂亮的博士服和幼儿园老师、园长的合影。我告诉孩子们拍毕业照是为了纪念。你今天从幼儿园毕业了,离开了XX幼儿园,离开了幼儿园的老师和孩子们,去了别的学校上小学!以后,当你想念幼儿园的老师和小朋友时,你可以拿出毕业照来看,一定要好好珍惜这本毕业书!
感谢老师像照顾母亲一样照顾孩子们!感谢老师对孩子们的照顾!感谢老师陪孩子吃饭,休息,用手做游戏!感谢老师无怨无悔的教育孩子!再次感谢老师愉快的体育锻炼,增强孩子的体质!感谢老师教导孩子做人!感谢老师三年来对孩子们的关爱!感谢老师的善良、宽容和智慧,让孩子们学会感恩、理解和思考!感谢老师的教导,让孩子们永远不会忘记!感谢老师指导孩子们如何与其他孩子相处。
感谢您这三年来对孩子们的关心和爱护。你们一起画画,一起写作,一起唱歌,一起玩耍,一起吃饭,一起睡觉,一起欢笑,一起享受!太多美好的回忆陪伴着孩子们。感谢园长,感谢老师,感谢同学,感谢幼儿园为孩子们创造了如此生动、舒适、多彩的学习生活!
今天,孩子们终于要从幼儿园毕业了,离开幼儿园成为一个温馨的家庭。让我们带着幼儿园园长和老师们的真诚祝福,带着家长们的期待,祝孩子们和XX幼儿园的每一个即将毕业的孩子们有一个更美好的明天!
小朋友幼儿园毕业感言 篇8光阴似箭,岁月如梭!转眼间三个春夏秋冬,不知不觉间,宝贝已经迎来了人生的第一个毕业典礼,告别了幼儿时期,即将跨入小学校门,成为一名小学生。作为家长的我,心中感慨万千!
回顾幼儿园三年的点点滴滴,发生在宝贝身上许许多多小故事,他的勇敢、善良、宽容、调皮、捣蛋、任性!每一个瞬间,都是精彩!
回想宝贝第一天进幼儿园,那是个戏剧性的开始。开学那天,奶奶抱着送他去小三班,一路上,宝贝表示很喜欢上学。那天,有的小孩哭哭啼啼不肯进幼儿园,但是宝贝没有哭,奶奶回去的时候,他也表现得非常淡定。但是,闹笑话的是,老师通知10:20家长来接,因为考虑到家离幼儿园很近,所以,也没多想是否要早点去接回来,其实,接的时候已经提前5分钟了,谁知,也许大家都是第一次进幼儿园,其他家长都早早的就把小孩接了回去,宝贝见一个个小朋友都被接回家,唯独自己的爷爷奶奶没来接自己,恐惧、失落、彷徨、迷茫、无助,这些词语对于他这个小家伙的小脑袋瓜来说可能复杂了些,只能说感觉到自己被遗忘了——“是不是不要我了?”于是,哭了……哭得那个“凄惨”啊!回到家还在继续抽泣。第二天,说什么都不想去,不是怕上学,而是怕被遗忘。于是,用哭来表示反抗,博取同情。但是,人生总要跨出这一步,不然,以后怎么上学?于是,奶奶还是“狠狠心”把宝贝送到幼儿园,尽管他还是哭了,但这只是个过程,人生必经的过程。再往后,知道没有人会不要他,于是就“大胆”的开始在幼儿园学习、和小朋友一起玩耍,毫无“后顾之忧”地等着放学,等奶奶来接自己回家。
三年幼儿园的学习生活是多姿多彩的,有老师的辛勤培育;有小朋友们的欢歌笑语、嬉戏打闹;也有调皮捣蛋后被老师小小的惩戒,或者是哭得稀里哗啦!在幼儿园里,宝贝学会了写自己的`名字,学会了数数,学会了画画,学会了折纸、唱歌和跳舞!在老师的教导下,宝贝从一个吃饭都要喂的小娃娃变成了一个棒孩子。现在,不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人,爱护别人,还有尊敬和体谅别人。最值得表扬的是,宝贝喜欢说“好东西,要大家共分享1
宝贝有很多优点,也有很多缺点。比如说,在幼儿园,宝贝会在放学的时候,会帮老师收拾小椅子;做事比较有条理性,比如说放学时,如果正在喝水,不是看到奶奶来接自己回家,就将杯子随手丢在桌子上就跟着奶奶走了,而是喝完水,跑到水龙头那里洗洗杯子,然后放回架子,一切事情做妥当了再跟着奶奶回家。这些细节小事,说实话,没人跟他说怎么做,完全是他自己想出来,觉得自己应该这么做。点点滴滴,潜移默化中,是老师对孩子的教育起到了良好的引导作用。在班上,与同学相处和睦,不排除有一些小打小闹,哪有小孩不调皮呢?然后,学习英语,今年元旦获得“第六届abc全国英语口语大赛”华东赛区总复赛金奖;今年在童话之星——第六届世界华人幼儿创意美术大赛中宝贝又获得了一个幼儿组金奖。宝贝在幼儿园毕业前取得的成绩,还是很可观的。妈妈表示非常非常满意。但是,也有很多缺点。比如说,吃饭不好好吃,调皮捣蛋,总是要奶奶端着碗追到东追到西。再者,就是写作业,总是要人盯着,字写得不错,但是磨磨蹭蹭,摸摸鼻子摸摸脸,还要吃点这个看看那个,一点点作业能写一两个小时。
每天,宝贝即期待放学,又期待上学。期待放学,因为,那是孩子与生俱来的玩心,放学后,有他们期待已久的童年游戏;而期待上学,因为,学校里有他喜爱的好朋友,有他敬爱的老师们。
对于孩子,做家长的总是试图给他最好的,小到一个玩具车,一把小水枪,大到为之选择一所理想的学校,在力所能及的范围内,我们为孩子的成长创造更好的环境。我选择让孩子在健康幼儿园接受启蒙教育,是最明智之举。在这里,孩子点滴的进步,离不开几位老师辛勤的劳动与付出,所以,请允许我向辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
宝贝从小班开始,第一学期结束获得的第一张奖状——《勤劳宝宝奖》,随后每年升级都有一张好宝宝奖状。从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了宝贝在老师的栽培下,德、智、体、美、劳,全面进步的象征。
三年的时光,弹指一挥间!宝贝即将经历学业中的第一个转折点——升入小学。宝贝再不是连路都走不稳的小宝宝了,现在长得又壮又健康;宝贝也已不是入园时那个不懂事的小宝宝了,他懂得了很多知识和道理,有了自己的理想,能独立发表自己的意见了。健康幼儿园给宝贝的人生道路奠定了良好的基础,老师们的启蒙教育是宝贝学业良好的开端,相信宝贝就从这里扬帆起航,谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习、克服困难伴随着自己的成长,完成学业、融入社会。
不知不觉中宝贝一天天的成长,一天天的进步。昨天,他还是个懵懂的小不点儿,泪眼汪汪的牵着我的衣襟,不肯松手;今天,他快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习;而明天,他即将背上小书包,跨入小学的门槛,象一只小雏鹰一样翱翔在空中!
衷心祝愿老师们永远幸福平安,祝愿健康幼儿园能越办越好,明天更加辉煌!
小朋友幼儿园毕业感言 篇9亲爱的老师,我们就要从幼儿园毕业了,我们就要进入一个新的环境,走进小学的大门,三年来,老师和我们在一起,三年来,老师看着我们一天天长大、懂事,三年来,老师和我们一起唱歌、跳舞、玩游戏,三年来,老师和我们一起识字、画画、讲>故事,老师夸我们聪明、活泼、可爱,我们是老师的好学生 也是老师的孩子, 幼儿园就要毕业了,亲爱的老师,我们舍不得您!三年的时光好快呀,亲爱的老师 ,三年的时光里有很多美好的记忆,记得我们曾经表演过奥特曼,记得我们曾经表演过阿凡提,记得我们的环保时装秀, 记得我们一遍又一遍地排练《洗乐乐》(说幼儿名字),亲爱的小朋友们,记住我们相处的快乐时光吧,记住你的、我的、他的名字, 也让我们一起记住我们亲爱的老师。
亲爱的老师 ,我们也会记得您和气的笑脸, 记得您为我们唱歌、讲故事、盛饭的样子, 我们的生活才刚刚开始,未来的日子会更加丰富, 老师,我们都会成为优秀的孩子, 到小学去学习更多的知识和道理,我们会顺利、健康、快乐地成长, 无论何时,亲爱的老师,您都会为我们伸出大拇指。 亲爱的老师,我们爱您,分别的时刻,我想向您深深的敬礼(鞠躬), 亲爱的老师,请您放心, 我们会好好学习,天天向上,我们会健康、快乐、茁壮成长, 我们会在将来的学习中努力取得好成绩, 亲爱的老师,请等着我们给您报喜!
1大学生活开始了,人生也要重新开始。是起点,站在新的起跑线上,为祖国贡献自己的力量。
2有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。
3装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝平安快乐
4天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量! 快乐需要分享,快快行动吧。
5短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
6在这个属于你最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!
7亿万个光年成就了今晚的星光灿烂,亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻,亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘,祝学有所成!
8宝贝,你知道吗?每次妈妈看到你自己穿衣服,穿鞋子。妈妈真的感觉你长大了,变的很自立。
9步入大学迎来一片新的天地,为了理想为了将来去拼搏去努力;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!祝福大一新生大展宏图,捷报连连!
10一连苦读数载,金榜题名快哉;走入大学生活,过的快活自在。人生很是精彩,好好把握现在;虽然不在一块,祝福一直都在!
11把窗户打开,放徐徐清风进来;把嘴角上扬,放我的快乐进来;把手机打开,放我的祝福进来:愿你在大学校园里,才德兼备,盖世无双,才过屈宋,出类拔萃,学业巨成!
陪着孩子上学,这是一个来自妈妈的爱,但是我们在陪读的时候也是要注意一些分寸的。以下是由我为大家整理的“幼儿园小班家长陪读感言”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班家长陪读感言(一)尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
我的宝宝在xx幼儿园已经和老师同学一起度过了x个月的时光了,这x个月来我很明显看到他各方面的进步,我深深的体会到老师的辛苦,目睹了孩子的成长。x月是幼儿园“书香浸润童年,阅读点亮人生”读书月的活动。
我是众多普通母亲中的一员,由于时间和能力的有限无法全身心的养育孩子,常常陷入愧疚和自责之中。我的宝宝很好动爱玩,对外界的一切都是那么的好奇,很难让他静下心来去认真的看书,相信很多的父母都有同样的困惑,不知怎样才能让我们的孩子安静快乐的阅读?
爱玩乃孩子天性,我们要适当控制,但不要压制,让孩子在游戏玩中学习,又快乐,又能学到东西,每次出去的时候身边的人文事物都是孩子学习的对象,孩子无时无刻不在学习着,要看大人怎么引导,我家宝宝很爱观察善于发现,每天都有很多的问题,我很乐意跟他一起探讨,让我们和孩子一起成长,也重新回归到了童真,是一件幸福的事情!
一个人的阅读能力并不是与生俱来的,是幼儿时期需要我们父母去引导培养的。每晚临睡前的亲子阅读是我和孩子最喜欢做的事情,每当这个时候,宝宝总是依偎在我的怀里,我们一起品味书的芬香,我想只要爱心耐心,加上动人的故事,再加上坚持,相信每个孩子都会爱上阅读。
现在的父母每天都很忙碌,甚少有时间陪着孩子一起玩,但不管有多忙,亲子阅读时间是一定要腾出来给孩子的,亲子阅读的好处数不胜数,但以下几点对我感触颇深:
一、能增进父母与孩子之间的情感交流。
二、培养孩子良好的习惯。
三、增强语言能力、想象力、注意力。
幼儿园小班家长陪读感言(二)尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的x年时间。x年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这x年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。
在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”
作为家长,我们多想让孩子们长久的停留在“送变电幼儿园”的温床中啊!可是小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的另一个驿站。
相信,每位家长及孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们送变电幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!
幼儿园小班家长陪读感言(三)尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
今天的陪读,是为了明天的放手,今天的过早放手,明天你没有机会陪读!
很多家长认为,学习是孩子自己的事情,干嘛要陪着学呢?作业错了,有老师,干嘛要家长检查呢?错了不会的,也有老师,干嘛需要家长讲解呢?当孩子能力不够时,家长不帮助,孩子就会掉队,离大部队太远了,就会丧失学习的兴趣和信心。帮助,是为了孩子学习进入正常轨道,家长给予孩子初始的速度。
学习上的帮助是必须的,个别自觉性很强的孩子除外,做为家长全面接管孩子的学习,语数英,陪着写作业,陪着改作业,陪着订正,安排课外作业,检查课外作业,讲解课外作业,这样的全方位陪读如此精细化管理,很不以为然,挖苦打击,偶尔为之。每每面对打击,我就亮出自己的至理名言:今天的陪读,是为了明天的放手。今天的过早放手,明天你就没有机会陪读。
整个假期儿子都是在乡下老家度过,每天基本都跟散养一样,天天还的敦促写作业,然后就定了一个时间机制,每天上午x点到x点下午x点到x点属于学习的时间,其余时间孩子自己安排尽情玩耍。不能一味地严加管教,现在的孩子压力太大,厌倦学习,每天写完作业我都检查一下写的字体潦草直接划掉,大人的约束管理让孩子的内心有一种叛逆的想法,所以作为家长更要去关注下孩子的心里成长!
更应该让孩子懂得如何去做一个对国家对社会对家庭有用的人!加强道德学习是根本,不管是在学校还是在家以及社会,道德首先是第一!
幼儿园小班家长陪读感言(四)尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了xx音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20xx年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上小班,年龄也小。下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。
我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。
驻足于幼儿园大门口,稍作观察,不难发现接送孩子的家长中有一半是爷爷、奶奶等祖辈家长,他们在家庭中主要承担着照顾孩子的一切生活。不少家长的观念都是:趁现在孩子小,由老人负责照料还行,父母出去多赚些钱;等孩子上小学了,爸爸妈妈再关心孩子的学习。而生活中,我们经常听到家长说孩子在家是老虎,出门却是羊。细细分析,这种现象是一种时下普遍的“窝里横”行为,这种行为如何形成的呢又如何帮助孩子矫正呢
个案现状
小凯,男,7岁。爱好:看书、看动画片、画画。父母在外地打工,常年不回家.无暇顾及孩子的学习,也很少和孩子进行交流和沟通。
1.老师观察:每天早上来园时总是拖拖拉拉好一会才让奶奶走,奶奶走后一切正常。集体活动中,小凯从来不会主动举手发言,也从不给老师添麻烦。平时较安静,不善于用语言表达自己的意愿和见解。喜欢一个人独自静静地画画,对周围的人和事也从不关心。自理能力较好,能自己穿脱衣服。
2.家长控诉:在家中,小凯比较活泼,爷爷奶奶对其有求必应,不答应便发脾气、大吵大闹,甚至乱摔东西。奶奶觉得孩子吵闹被外人听见很丢脸,最终要求都会得到满足。出门却变得胆小忸怩,面对陌生人总是安静地和家长在一起。有小朋友抢他的东西也不敢吭声,只会哭。
研究目的
1.对小凯窝里横行为的成因进行较为深入的分析和研究,探寻帮助窝里横幼儿矫正不良行为的对策。
2.帮助幼儿学会尊重家人,促进幼儿健全人格的形成。
3.通过家园结合,对幼儿隔代交往中的窝里横行为进行矫正,有效引导隔代交往中的亲子情感共鸣,促进隔代亲子关系融洽,促进幼儿更加健康和谐地发展。
4.为纠正家庭教育中的不良习惯提供参考。
原因探析
1.长辈关心不当。因为小凯是个男孩,老人对他总是溺爱,要什么买什么,什么事都依着他,顺着他,对其少规矩,缺管教,甚至穿衣、刷牙、入厕都包办,使孩子丧失锻炼的机会,致使小凯和爷爷奶奶在一起时任意妄为、肆无忌惮。而父母因很少回家,感觉对孩子愧疚,所以在和孩子相处时也是有求必应。
2.亲子交流缺乏。由于家庭的特殊性,爷爷奶奶在家除了要照顾孩子,还有许多活要做。所以,他们也没有多少时间和孩子好好沟通。孩子回家也只是自己做自己的事,想怎么做就怎么做。做事再慢也没人会说什么,再不行老人家帮着做,或者请邻居帮忙。因此,小凯在家中用语言表达的机会少,更缺少和父母祖辈情感上的沟通,有的就是提要求,遇到一些事情则无法准确表达自己的意愿。
3.对外交往较少。爷爷奶奶怕小凯被他人欺侮,过度限制孩子的活动,不准孩子单独外出,不让孩子多接触同龄伙伴,或者吓唬小凯说外面有坏人。造成孩子胆小不合群,在外处于陌生环境时显得很拘束,不知道如何处理,处处表现出被动、乖巧,期望成人能够保护自己。
主要措施
(一)家庭教育
1.停止过度保护,认识家庭平等地位
无论祖辈、父辈以及孩子,都应认识到自己在家庭中的主人翁地位,大家相处是平等的,没有谁应该为谁做什么,每个人都应为家庭做自己力所能及的事。
爷爷奶奶爱孙心切,他们认为小凯还小,做事情不是太慢,要么就是做不好,不如自己手脚快一点,帮孩子做一下,免得让人等得心焦,看着又不满意。所以我们和小凯的爷爷奶奶交流时,建议他们对于孩子力所能及的事情,就应当要求孩子自己尝试去做,有难度的也要鼓励他去做。也许,小凯一开始会用各种语言动作来拒绝,但爷爷奶奶要控制住自己的行为,不再满足他的要求,要相信孩子,不断地鼓励孩子,他就会静静地鼓起勇气自己试着做起来。每当小凯有一丝努力,有一点成功,家长都要及时地夸奖他。这个时期家长不要给孩子设置过高的目标,因为如果孩子在行为上产生挫折感,心理上就会产生失落感,产生自卑,会让他更不知所措。
作为家长,要懂得适时放开保护的大手,有意识地锻炼孩子的自理能力和胆量,坚持一贯地培养,耐心等待孩子的成长。
2.加强亲子沟通,促进家庭和谐共鸣
小凯的爸爸妈妈均在外地工作,这是不可改变的,但却可以经常给小凯的爷爷奶奶、给小凯打电话,交流一些打工的情况,家中的情况以及小凯的发展等,多给小凯传递一些积极向上的信息,促进亲子情感的交流,营造和谐亲子氛围。两位祖辈家长经常和孩子交流一些家庭周围以及幼儿园有趣的人和事,促进沟通,促进交流,营造活泼开朗的家庭交流氛围,培养孩子的表达能力。
3.创造交往机会,鼓励幼儿勇于面对
孩子的勇气与能力不是天生的,更不是成人可以给予的,必须是孩子在与社会的相互作用中获得的。
我们建议小凯的爷爷奶奶要放开束缚,让孩子走出家庭,不断给孩子创造交往的机会,孩子才能融入社会,家里家外一个样。比如:邀请邻居家的孩子自己家玩,鼓励小凯拿出自己的食物、玩具等与小伙伴分享:鼓励小凯到朋友家去做
客,让他自己一个人去,这样小凯成了主角,与朋友的一切接触就由他自己来处理;主动带孩子到户外玩,让他多接触同龄小朋友,不要老跟在孩子后面生怕他被欺负,要允许孩子们单独在一起玩,进行“秘密”小活动:引导孩子和不同角色对话,比如带孩子去超市购买一些自己喜欢的小玩具、小卡片、文具、零食等,鼓励他自己去询问,去结账,孩子在与售货员交流的时候,与人沟通的能力也得到锻炼和提高。
孩子在交往中意见可能会相左,可能会发生争吵,只要没有危险,成人最好不要横加干涉。我们要让孩子自己尝试去解决问题,以培养孩子的责任心和自信心,减少对他人的依赖性。
(二)幼儿园教育
1.做好家园沟通,了解孩子近况,及时和家长商讨新的改善措施或方法。
2.利用讲故事、玩游戏以及榜样示范的方法激励幼儿尊重他人、尊敬老人、遵守规则。
3.多鼓励小凯与同伴交往,融入集体,树立自信,找到和同龄人交往的快乐。
4.及时记录小凯在园的点滴进步.向家长反馈,增强家长的信心。
辅导效果
通过家园沟通、密切配合,一年了,小凯取得了令人可喜的进步,每天早晨按时起床、按时入园,自己能做的事情尽量自己做,不再向家人提一些无理的要求,虽然偶尔在家会发一些小脾气,但不会乱摔东西。在园也能看到他与同伴嬉戏时活泼的身影,听见他开朗的笑声,集体活动中也跃跃欲试。外出时也不会过分胆小忸怩,也会和其他小伙伴打成一片。




















.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)



.jpg)