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导读：我觉得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能写字的话，就是她对生活的一个小小记录。比如第五集《捉迷藏》。她和弟弟一个藏一个找，然后换过来，这其中有爸爸妈妈的加入。爸爸妈妈是孩子背后的轻轻推手，特别是对于智力处于劣势的弟弟。躲猫猫要数数，弟弟不
我觉得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能写字的话，就是她对生活的一个小小记录。比如第五集《捉迷藏》。她和弟弟一个藏一个找，然后换过来，这其中有爸爸妈妈的加入。爸爸妈妈是孩子背后的轻轻推手，特别是对于智力处于劣势的弟弟。躲猫猫要数数，弟弟不会，妈妈说，那我来帮乔治数数吧。爸爸数次提醒弟弟如何躲得更好一点。最后他让弟弟躲在了他正在读的报纸里，弟弟自己发出的憨笑让佩奇把他给找了出来。不由想到我家宝贝，如果你半天不去把她找出来，她自己都会跑到你跟前跟你说，我在这儿呢。反观我们写的故事。总是要脱离生活，跑到一个什么地方发现一个什么遇到什么挫折，克服，大家一起完成。这也不是不好，但是小朋友能看懂多少猎奇的部分。而且，主人公都有点咋咋呼呼的。我只是说我公司的。什么哇哇大哭，一个人生闷气啦。总是不得不为故事去渲染表现。生活中已经很多这样的熊孩子了，动画世界就不要这样。其实，不知你们有没发现，很多时候，反而是大人自己慌了手脚，孩子却镇定如常。只能说，我们动画中的人物真实要比现实还要低呢。面对幼儿，故事只需从生活中来。怎么玩耍，怎么协调，怎么和家人相处，怎么和别的小朋友相处，怎么快乐。是啊，快乐难道很难吗？非要历经曲折才能快乐，才能讲出人生道理吗？这么小的孩子，真的不用负载太多。让他们快乐，从快乐的故事中领会关心爱护诚实礼貌，才是聪明的做法。
前段时间诸多家长在网上控诉，孩子看了《小猪佩奇》后，家里各种关于小猪佩奇的玩偶、积木、绘本，甚至衣服到处都是，甚至还聚在一起都是学猪叫、跳泥坑，影响极差，称《小猪佩奇》有毒，孩子不能看！
为什么孩子会如此痴迷呢？直到我陪着看完了整部剧集，有时候会突然哈哈大笑时，我才明白了其中的原因。这部动画片里面最有价值的地方，是展示了一对具有极高智慧的理想父母----猪爸爸和猪妈妈是怎样做的。这对父母的智慧达到什么程度呢？世界上百分之九十九点九的父母都做不到它们所做的。这种理想化完美化的父母构成了孩子们心目中理想化完美化世界的基础和核心。这是孩子们心中安全感和快乐幸福感的来源。
猪妈妈
佩奇和乔治最爱在泥坑里跳来跳去，猪妈妈从来不知制止，只是说说“只是些泥而已”，有时候甚至带领猪爸爸全家一起踩泥坑！佩奇无意中犯了错误，她也只是说：“佩奇，你不该……”从来不把情绪发泄在小孩子身上。她不会因为丈夫看报纸而不割草而生气，而是在猪爸爸去超市贪吃拿了巧克力蛋糕后解围，给丈夫应有的尊重和袒护。
佩奇的爸爸虽然去上班，妈妈却一直陪在他们身边。除非猪爸爸猪妈妈有事外出的时候，才会把宝宝们交给爷爷奶奶照顾。孩子的安全感很大一部分来自于母亲。但现实中，却有一大半的家庭因为生活压力选择就业，孩子交给爷爷奶奶、姥姥姥爷或者保姆去带，农村的父母还会奔走他乡，有时候一年到头也见不了几回，在这种环境中长大的孩子，多少内心安全感是有缺陷的，但是他们根本没有第二条路可选。
小猪佩奇暗示什么意思
小猪佩奇暗示什么意思，小猪佩奇其实是一副儿童动画片，很多家庭的孩子都是比较喜爱这个动画片的，但是小猪佩奇却也有着一些梗的存在，下面为大家分享小猪佩奇暗示什么意思。
小猪佩奇暗示什么意思1小猪佩奇是社会人的意思---主要源于“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”这句话。一开始主要是有人在快手上传了把小猪佩奇印在手臂上的视频，并配上这句金句，从此大火。市场上开始流传各种小猪佩奇的周边。
《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，是一部英国的儿童动漫片，适合学前孩子和成人观看。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。
《小猪佩奇》可以帮助父母和孩子都更好地成长：
1、家有二胎，一碗水端平
现在很多家庭都准备要二胎，佩奇一家刚好也是二胎家庭。
乔治和佩奇的年纪相差不大，佩奇有时候表现得很像一个大姐姐，但更多时候，她也只是个任性的小姑娘。
有一次佩奇和乔治玩球，佩奇故意把球扔到乔治接不到的地方。乔治哭了，妈妈说：「你不能这样逗乔治。注意，猪妈妈并没有用「欺负」这样的字眼，在管教佩奇的同时，也照顾了她的感受。
佩奇想自己玩球，于是就说乔治太小了不能玩球，爸爸却说乔治够大了，于是背着乔治和佩奇玩球。佩奇觉得不公平，爸爸表示，“我只不过帮了乔治一把”。
最后，妈妈背起了佩奇，爸爸背起了乔治，一家人愉快地玩起了球。
2、以身作则，做孩子的好榜样
在佩奇家里，家务从来不是猪妈妈的一个人事。虽然猪爸爸的工作很忙，甚至连自己过生日的时候都要加班，但他常常会帮忙做饭、洗衣服。
乔治和佩奇也经常会搭把手，做些力所能及的事。另外，动画里最常见的场景之一，就是猪爸爸和猪妈妈一起读书看报。
家长就是孩子的镜子，你是什么样的，孩子就会跟着模仿。
3、夫妻之间相爱相敬，相互体谅
虽然猪妈妈是全职在家，但她也有自己的兼职工作。猪爸爸尊重她的自由工作。当孩子想看猪妈妈工作时，爸爸答应了，但首先是嘱咐他们不要打扰到她，因为猪妈妈今天有很多重要的工作。
猪爸爸从来不会说：“你不就是在家带带孩子嘛！别工作了，要多少钱我给你！”
猪妈妈生日时候，猪爸爸给猪妈妈布置了客厅，准备了新裙子，还叫来猪姥姥和猪姥爷照看孩子，买好了戏剧票要陪猪妈妈一起看戏剧，给妈妈一个自由解放的夜晚。
没有什么礼物比突然回归二人世界更甜蜜啦！猪爸爸生日的时候，妈妈也给爸爸准备了新靴子，还和孩子们一起挖了一个适合爸爸体型的大泥坑，让猪爸爸像孩子一样在里面跳来跳去。
父母相爱，是给孩子最好的礼物，这一点在猪爸爸和猪妈妈身上体现得淋漓尽致。
小猪佩奇暗示什么意思2小猪佩奇这个梗是因为在微博上一位妈妈发帖友情提醒不要让孩子看小猪佩奇，因为自己家的宝宝看完这部动画片，就开始跳泥坑、学猪叫，随后这个博文引发了许多家长的共鸣，使得这个动画片走进网友的视野。
后来，小猪佩奇被制作成了好多的表情包，因为表情包十分的趣味，所以被不少网友收藏使用。接着快手一位主播创造了“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人。”这个小段子让小猪佩奇走进了短视频领域。
随着许多网友的恶搞，小猪佩奇被网友纹在了身上，不少网友开始买小猪佩奇的周边，比如说，小猪佩奇纹身贴以及小猪佩奇奶片糖手表，甚至不少明星还在网上晒出自己的小猪佩奇玩偶，让小猪佩奇走红。
《小猪佩奇》是英国人阿斯特利贝加戴维斯创作的一部学前电视动画，故事主要以小猪佩奇一家的愉快经历为主线，在2004年首播以来已经在全球180多个地区播放。
小猪佩奇的详情介绍：
其实小猪佩奇这个梗一开始不是从抖音诞生的，应该是起源自快手，原因是经常有一些拍短视频的网络黑的社会有着纹身，戴金链和墨镜，看起来非常社会的样子。
而一些00后的孩子感觉这样很“酷”，于是想要模仿。不过因为无法真的'去纹上大型纹身，于是就有朋友想到了一个符合年龄的标志——小猪佩奇，其实也是一种对社会人的调侃。
由于抖音已经封禁了小猪佩奇元素，大家现在就只能怀恋了。
小猪佩奇暗示什么意思3看《小猪佩奇》对孩子有哪些好处
1、我认为这是一部非常棒的亲子关系和人际关系动画片！里面有很多情景是都是妈咪猪、爸比猪、奶奶猪、爷爷猪和佩奇、乔治、还有他们的好朋友的日常生活中遇到的情景，这里面呈现出来的都是快乐、笑语、很充满童真的游戏！给家长一个警钟，要抽出时间多陪孩子做做游戏，多陪伴孩子！
2、这里面的音乐节奏很好！欢快、简短！孩子一学就会！对孩子学习英文歌也很有帮助！
3、这里面情景大多数都呈现出互相帮忙、父母正面的教育和引导让孩子自己动手、自己体验！尤其是孩子面对困难时爸比猪对孩子的引导，孩子自己动手解决而不是父母直接给方法！还有就是家长的语言魅力。
《小猪佩奇》中，猪爸爸和猪妈妈的互动为我们展示了父母的相爱对孩子的重要性。
猪妈妈的生日，猪爸爸给猪妈妈放假一天，和孩子一起为妈妈准备生日惊喜，又是准备早餐，又是做蛋糕，折腾了一天，最后猪爸爸送给猪妈妈的生日礼物是两个人的单独约会。
看着爸爸妈妈穿戴一新去赴浪漫的事约会，孩子心里也会埋下一颗种子，这对他们未来自己建立家庭提供了一个模仿的范本，核心就是父母的互相尊重和彼此相爱。对于孩子来说，爸爸爱妈妈，会给他们最大的安全感！
这部动画片每一集大概都是五分钟左右，这个时长非常适合小朋友去看，无论是对于小年龄段的小朋友，还是对于稍微大一些的孩子，因为小年龄段的小朋友，只看五分钟的话，对于他的眼睛不会造成伤害，大的孩子如果觉得五分钟时间短的话，她可以一次看几集，这个都没有问题，可选性比较大。
还有就是猪爸爸和猪妈妈都是非常懂教育的，经常在动画片中会看到他们很灵活的运用正面管教的一些教育方式，和善而坚定的对孩子进行引导。还有就是这个动画片设计的动作闪动比较慢，这样的话是非常适合小孩子看的，因为如果动作闪动太快的话，无论是对小孩的眼睛发育还是对孩子大脑的发育都不太好。
还有就是这个动画片是完全根据小朋友日常生活的一些活动来设计的，所以他非常的接地气。孩子特别喜欢，包括第一天上幼儿园，看牙医等等。这部动画片无论是孩子还是家长，都能够从中学到很多东西。
别小看猪爸爸和猪妈妈哦，平时的小事都蕴藏着大智慧呢。孩子们很开心，但是又不骄纵，很值得我们好好学习呢。最后，也是非常重要的一点就是，如果看英文版，对孩子学习英语非常有帮助。我也是看到了我家宝宝看佩奇学英语的成果呢。
我觉得这部动画片非常非常的用心，从很多细节就可以看出来。比如说，两个主人公乔治和佩奇的表情请大家注意他们在对话的时候表情是非常的丰富的，尤其是他们的眼神和嘴唇的动作，还有头颅高昂或者下垂都是非常的深刻的，生动的描述了主人公的心理状态。大家不要被他简单的画风所迷惑，其实这个导演是非常的用心的。
再比如说镜头的运用，适时的特写。导演在安排人物的走位的时候也是很有用心的，比如说那一集所有小朋友去骑单车，其中就有兔子的弟弟，当然，那只是一个人肉背景，即使是这样，在集体出发和达到终点的镜头，兔子弟弟总是慢的那一个，因为兔子弟弟骑单车肯定要比小朋友慢很多啦！。
还有就是，讲到讲到社交，猪爷爷和狗爷爷其实是有一定的冲突的，他们，在帮助别人的时候最初可能会拌嘴，但是最后都会笑呵呵的赞扬。（要是换做熊大熊二里面的光头强肯定是我要弄死他们。
或者说给我等着瞧吧，埋下复仇的种子。）再比如说，所有的小动物都喜欢玩泥坑，父母并没有阻止，而是说换了鞋才能玩，最后还会一起参与进去。（我个人觉得这一点是非常好的，不要因为某些东西会给父母带来负担，而不让孩子去玩，应该在保护孩子的基础上，让孩子去尽量的体验，当然，如果没有负担的起能力就另外说了）
先来一个小猪佩琪的笑话吧 小猪佩琪问妈妈，妈妈妈妈，大家都说我长得像吹风机，是真的吗？ 妈妈说，傻孩子，怎么可能呢？不过以后你说话离妈妈远一点，都把妈妈的发型吹乱了。我老公前段问我，小猪佩琪到底怎么火起来的？ 我说你下班后孩子看的时候你也陪着看一会儿嘛，就当大脑放松了。 现在我俩已经把四季一百多集都看好几遍了。 其实我们是九零出头，在没有孩子的时候老公就信誓旦旦说一定要让孩子以后看舒克贝塔，黑猫警长，葫芦娃等等。每个人对自己童年喜欢的东西都有一种荣誉感吧。儿子两岁了，我们试过，他真的不喜欢，他看不懂剧情，分不清妖精，不明白正义和邪恶，小猪佩琪很好的填补了这个空缺。 熊大熊二他也不怎么喜欢，比起喜羊羊，永远无限循环做机关虐灰太狼，我更愿意让他看小猪佩琪，一百多集，没有一集是重复的剧情。每集都有新的故事拓展开来，就像我们追美剧的感觉。有人物线，情节，还有教育意义。但是它最好的一点就是不会严肃的去教育孩子某个道理，在里面非常轻松诙谐的就表现出来了。大概儿子一岁半以后才开始看的，也确实学会了很多新词汇和礼貌用语。当然我看到了也会马上说，佩琪很棒！佩琪很勇敢！我是一个有点急躁的妈妈，我觉得猪妈妈比我棒很多，佩琪把洗衣机的衣服染色她也不会生气，作为家庭主妇，她会做很多美味的食物，还会在猪爸爸和小猪们的调侃中保持自信。 有一集猪爸爸去上班，佩琪说，爸爸好辛苦，还是妈妈舒服，每天在家里玩儿。 猪妈妈就温柔又肯定的对她说，我可不是玩儿，我每天都要保证你和乔治还有爸爸的生活（品质） 我觉得很棒。对大人也很有启发。果然过了会儿调侃过妈妈的猪爸爸在家，连家里的生活用品放置在哪里都找不到，还要特意给妈妈打电话问。刚开始我也拿它当儿童泡沫动画片，不过有时候无意看一点也会笑出来，跟孩子的不一样，我是看到了画外音。 佩琪坐过山车，要一块钱，爸爸惊呼，一块钱？？收费**说，都是用来做善事的。 哈哈哈，太冷了还有猪爷爷和狗爷爷互骂对方水猪和海狗……我也有一些疑惑，我看后面发现猪妈妈其实是猪爷爷猪奶奶的女儿，那他俩应该翻译成猪姥姥和猪姥爷呀， 还有在小猪佩琪的世界里，没有人，大家共同生活和平相处，我发现也都没有肉食动物（现在有了，谢大家提醒），它们是兔妈妈，小兔瑞贝卡，小马佩德罗，小羊苏西，等等，其次第一级的是蛋生等于，小鸡一家被猪奶奶养在花园里，还可以吃它们的蛋，用来做蛋饼。鹦鹉是猪爷爷的宠物。 最低级的是虫子，蚂蚁，被用来给猪爷爷的花园施肥，佩琪还大呼恶心 有时间找些补充进来。 感觉猪妈妈应该受得教育不错，会讲法语，经常去健身房，说明猪爸爸薪酬也不错，两个孩子，家里生活条件也很不错，有独栋房有车，家用电器也非常齐全，只不过猪爸爸有点爱吹牛。猪爸爸是坐办公室的，还要签署文件做合同，最低也是个主管吧哈哈。 这里的动物爸妈各司其职，兔子**是卖冰激凌的，斑马爸爸好像是邮递员，还有送快递的，公牛先生是会修马路的，但是爸爸们下班后会一起踢足球，妈妈们会一起喝茶，挺好的。除了没有烦恼的感情纠纷，简直有点像动物版的《绝望的主妇》笑，我脑洞太大了至于有人说佩琪里面的动物画的太简单太抽象，是挺简单的，但是你翻看下儿童的画本，都是这种简笔画，我们不要用成人的审美来判断小朋友的东西，追求真实的话可以带孩子每天看动物世界呀。说了小猪佩琪的这么多好话，猛然惊醒，是不是因为我也是个精致的猪猪女孩儿，所以才认同它？ 不知道什么时候再出新剧情，我愿意陪着宝宝追下去， 孩子的生日蛋糕，评论好多人对蛋糕质疑，大家放心啦，这个佩琪一家是玩具，是吃完蛋糕孩子可以收获玩具的那种。不会吃它们啦，不过我倒是有个朋友，每次出去吃烧烤都对他女儿说，我们要去吃小羊苏西的肉去啦！
《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，是一部英国学前动画片。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。
1、《小猪佩奇》教会了我如何做一位优秀的妈妈
佩奇的妈妈从来不生气，永远是和蔼可亲的样子，遇事总能从容面对，即使有不高兴的时候，也只是那么一小会儿，连大声说话都不会有。这样的妈妈，哪个孩子不喜欢呢？一个情绪平和的妈妈，是孩子童年最大的幸运。
在陪宝宝看《小猪佩奇》的时候，宝妈就在思考，为什么“猪妈妈”在面对佩奇、乔治调皮、捣乱的时候，可以心平气和的和“小猪宝宝”们讲道理；而自己面对宝宝不听话，往往大发雷霆。 看了电视后，学到了很多，认识到了，面对宝宝的小调皮，妈妈可以换一种平和、理智的态度去面对孩子，更有利于宝宝的成长。
2、鼓励对孩子很重要
猪爸爸猪妈妈时常把：“做得好，佩奇！”“做得好，乔治！”之类的称赞语挂在嘴边。不但对孩子，猪爸爸和猪妈妈之间也经常互相称赞：“做得好，猪爸爸！”“说得好，猪妈妈！”不要小看了这些夸奖和赞美，它们不但对孩子们来说很重要，甚至对每一位家庭成员来说，都是非常重要的 情感 支持。
第一次去帮恺恺开幼儿园的家长会，老师告诉我：你家孩子可能有多动症，在板凳上坐不到3分钟，你最好带他去医院看看。出了幼儿园，我一直在质问恺恺:为什么你那么好动，就不能好好上课。 恺恺不为所动，接下来的几个星期依旧如此。
在某天陪恺恺看《小猪佩奇》看到“猪妈妈”对小猪宝宝们不吝赞赏时，我大有启发。
第二天去幼儿园接恺恺，我对恺恺说：“今天老师表扬你了哦，说你平时只能安静坐一分钟，今天坐了3分钟，恺恺进步了，加油明天做的更好哦。" 慢慢的，恺恺不在是那个好动的宝宝，连老师都对恺恺刮目相看，这才让我意识到鼓励孩子远比质疑、贬低更有效果。
1、学猪叫
”学猪叫“是这部动画片引发很多家长争议的地方。有的家长说：”我家宝宝自从看了小猪佩奇，天天学“猪叫”，叫了一年多也戒不掉。“
宝妈觉得：动画片大多数时间，小猪佩奇都在说“人话”，而且非常有礼貌，比个别国产动画片的暴力语言要好多了。再说了，模仿是孩子的天性，他们偶尔学两声猪叫也不值得大惊小怪的吧。考虑到这是给学龄前宝宝看的动画片，他们到了一定年纪自然也就知道不需要学猪叫了。
2、跳泥坑
有的宝妈反应说：”我家宝宝自从看了《小猪佩奇》跳泥坑这集动画片，每天在沙发上跳，在床上跳，下雨穿着几百块的鞋子去跳水坑。“
宝妈在陪恺恺看完这集动画片后，也喜欢在雨天穿着雨鞋在有水的地方跳啊跳。但宝妈觉得这不就是孩子的天性吗？这和带宝宝去室内游乐场玩沙坑、海洋球的差别有多大？如果怕弄脏或者弄湿身体，完全可以让孩子从头到脚做好防水措施，不就行了？
这里面，有工作，爸爸有工作，妈妈在家里用电脑工作。什么，你在唬我么，有工作了不起，谁不工作啊？
别急！稍安勿躁，继续看。有钱的概念，比如去超市买东西要花钱，修车要花钱，去游乐园玩，要花钱……
什么，你别逗我，到底要说啥？赶紧！别急！继续看。好像这么说，没什么大不了。
但你，想想看，其他动画片，有几个有工作，有钱的概念？
No，他们不需要，他们只需要冒险， 搞笑 ……孩子需要知道，这个世界，是需要努力工作的，而不是整天打怪兽……
其实对于孩子特别是低幼年龄段的孩子，根本不用情节多复杂，来自生活就好。
我觉得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能写字的话，就是她对生活的一个小小记录。比如第五集《捉迷藏》。她和弟弟一个藏一个找，然后换过来，这其中有爸爸妈妈的加入。爸爸妈妈是孩子背后的轻轻推手，特别是对于智力处于劣势的弟弟。躲猫猫要数数，弟弟不会，妈妈说，那我来帮乔治数数吧。爸爸数次提醒弟弟如何躲得更好一点。最后他让弟弟躲在了他正在读的报纸里，弟弟自己发出的憨笑让佩奇把他给找了出来。不由想到我家宝贝，如果你半天不去把她找出来，她自己都会跑到你跟前跟你说，我在这儿呢。
反观我们写的故事。总是要脱离生活，跑到一个什么地方发现一个什么遇到什么挫折，克服，大家一起完成。这也不是不好，但是小朋友能看懂多少猎奇的部分。而且，主人公都有点咋咋呼呼的。我只是说我公司的。什么哇哇大哭，一个人生闷气啦。总是不得不为故事去渲染表现。生活中已经很多这样的熊孩子了，动画世界就不要这样。其实，不知你们有没发现，很多时候，反而是大人自己慌了手脚，孩子却镇定如常。只能说，我们动画中的人物真实要比现实还要低呢。
面对幼儿，故事只需从生活中来。怎么玩耍，怎么协调，怎么和家人相处，怎么和别的小朋友相处，怎么快乐。是啊，快乐难道很难吗非要历经曲折才能快乐，才能讲出人生道理吗这么小的孩子，真的不用负载太多。让他们快乐，从快乐的故事中领会关心爱护诚实礼貌，才是聪明的做法。
如果是我们的编剧来写捉迷藏，弟弟找不到佩奇多半是会"哇哇大哭”的，弟弟哭了，父母势必会很生气甚至谴责佩奇没有照看好弟弟，和绝大多数家庭里发生的一样。父母对表现弱的弟弟没有耐心，没有去做他的幕后推手，凭什么要求姐姐就一定要照看好弟弟
给孩子编故事容易吗太不容易了。因为我们成人很多地方都值得检讨。跳不出我们自身的思维定势，就只可能再去复制一个又一个哇哇大哭的不论现实还是故事中的可怜的能孩子。
个人觉得小猪佩奇是一个不错的动画片，人物设计简单(吹风筒一家人)，故事情节设计简单，多是一些引人积极向上的故事。本片主观的记录了佩奇一家孩子成长中发生的事，而且最关键的是这部动画非常真实的反映了小孩儿成长过程中一些问题，还有解决方法，具有一定的教育意义。教会了孩子遇到困难如何解决。很好的帮助家长教育孩子。也可以加强孩子与父母之间的感情。
《小猪佩奇》不仅对小孩具有一定的教育意义，对家长也有一定的教育意义。能很好的让家长学会如何与孩子沟通，如何了解孩子的想法。如何引导孩子正确方向。这对很多刚刚当上爸爸妈妈来说，是一部值得推荐的动画片。
在看动画片时，家长能拉进与孩子之间的感情，也能很好发现孩子看动画片学不良习惯，能及时改正。引导孩子正确良好的发展。
所以小猪佩奇在对孩子、父母和家庭关系的养成构建上有一个积极的作用，可以营造一个愉快的观看氛围，作为一个低幼动画是比较优秀的。
邮政的猪年邮票都出现了佩奇，可见这部动画片的影响力
当代儿童的童年记忆
《小猪佩奇》又名《粉红猪小妹》，是一部英国的儿童动画片，由AstleyBakerDavies公司制作。该动画片围绕着小猪佩奇以及其家人的生活为主题，每集都是一段幽默有趣的小故事。
那么《小猪佩奇》人物有哪些呢？
1、佩奇
佩奇（英文名：Peppa Pig）《小猪佩奇》的一号主角，是一只非常可爱的小猪，她和她的妈妈、爸爸以及弟弟乔治生活在一起。
她最喜欢跳泥坑，最喜欢吃的是意大利面和巧克力蛋糕，最喜欢扮成小仙女公主，最喜欢喝橙汁，也很喜欢去她的姥姥爷爷，伯父伯母家玩。她还有堂姐和堂弟，堂姐叫克洛伊，堂弟叫亚历山大。
2、乔治
乔治是《小猪佩奇》中的二号主角，也是佩奇的弟弟。喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最喜欢恐龙，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”，最喜欢跳泥坑，在第44集之前很怕高，最喜欢扮成恐龙。
3、猪妈妈
猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈，是个非常温柔贤惠的妈妈，主要是在家里给全家做饭做家务，也工作，但是是在家里工作，喜欢吃蛋糕。
4、猪爸爸
猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸，会开车，也会做饭。有时有点迷糊，但非常疼爱佩奇和乔治，也非常喜欢逞强，经常说自己是某方面的专家（实际上他基本全都不擅长），是跳泥坑的世界冠军。
5、猪姥姥
猪姥姥是佩奇和乔治的姥姥，猪妈妈的妈妈。国语翻译错了，成了猪奶奶。类似唐老鸭，把舅舅翻译成叔叔，把甥儿翻译成侄儿。
6、猪爷爷
猪爷爷是佩奇和乔治的爷爷，猪妈妈的爸爸。北方也可以把姥爷叫爷爷。
7、小羊苏西
是佩奇幼儿园的朋友，性格活泼开朗。
8、小狗丹尼
是小猪佩奇的好朋友，在小狗丹尼的生日的时候，大家都打扮成海盗的样子。
9、小兔瑞贝卡
是佩奇幼儿园的朋友，性格活泼非常好动。
10、小兔弟弟理查德
是佩奇的好朋友，喜欢和小猪佩奇弟弟乔治一起玩,佩奇很开心。
11、小马佩德罗
是佩奇幼儿园的朋友，是个活泼的男孩子。
12、斑马苏宜
是小猪佩奇的朋友，她是爸爸是邮递员，喜欢和爸爸送邮递。
13、小猫坎迪
是小猪佩奇的好朋友，是一个很有礼貌的孩子，对帮助过自己的人都充满了感激。
14、小象艾米丽
是佩奇幼儿园的朋友，是一个羞涩腼腆的小姑娘。
《小猪佩奇》是一部非常具有教育意义的亲子动画片，非常适合一整个家庭一起观看。
《小猪佩奇》这一部动画，想来大家都看了，在许多的大型商场或是餐馆中，常常会看到这一部动画，店家为了能打动小孩子，会放她们喜欢的动画，《小猪佩奇》是每一个小朋友都喜欢的一部动画，剧里的佩奇的小弟乔治讨人喜欢又霸气，但嗲声嗲气的他十分讨人喜欢呢，可他有喜欢的几种物品，你了解有哪些吗？
恐龙乔治第一喜欢的便是恐龙了，一个健康的玩偶公仔恐龙，乔治走到哪里都是会带上他，无论是入睡、用餐、玩乐、冲澡的情况下恐龙玩偶公仔几乎离不了手，有一次乔治顽皮，半空中将气体抛上扔下，结果恐龙挂在了树枝，乔治十分心急，尽管还不会聊天，但心急的他哭的很伤心呢，也有生日的情况下，猪妈妈不但提前准备了恐龙生日蛋糕，带上他去恐龙博物馆参观考察呢，由此可见乔治有多喜欢可伶了。
狗爷爷和猪爷爷是一对俏冤家，两人实际上朋友，仅仅喜欢拌嘴，一直为一些莫名其妙的事儿争执，但乔治很喜欢狗爷爷的海盗帽子，有一次在狗爷爷的美商海盗船上，狗爷爷还将自身的海盗帽子给乔治戴，并使他试着进行了海盗船长呢。
乔治最喜欢的食材便是奶酪蛋糕了，而他一点也不喜欢吃蔬菜，但但凡听见有奶酪蛋糕，就十分开心，有一次小白兔来找佩奇玩，乔治也想添加，但是她们说这也是女孩子的游戏，男孩儿不可以添加，乔治很消沉，可当听到母亲说要添朱古力菜盘的情况下，他一瞬间把不高兴忘记了，跑跑跳跳跑去吃巧克力了。
佩奇和乔治都喜欢吃冰激凌，在剧里只需是出来野炊，乔治都是会吃冰激凌，有一次猪妈妈给乔治买了一个恐龙样子的冰淇淋，可乔治不舍得吃，最终一位气温太热了一点点融化了，乔治十分放在心上，因此猪妈妈又从新买了一个为他。
