爱看书的我作文400字(一详一略 详300字;略200字)

妈妈 0 50

爱看书的我作文400字(一详一略 详300字;略200字),第1张

爱看书的我作文400字(一详一略 详300字;略200字)
导读:爱看书的我作文400字(一详一略 详300字;略200字) 古人曾言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如今看来,的确有这意思。我十分爱看课外书,阅览过许多小说书,如《鲁滨孙漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《母亲》、《三国演义》等……我发

爱看书的我作文400字(一详一略 详300字;略200字)

古人曾言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如今看来,的确有这意思。我十分爱看课外书,阅览过许多小说书,如《鲁滨孙漂流记》、《汤姆叔叔的小屋》、《母亲》、《三国演义》等……我发现书本蕴含极其丰富的知识,我爱看书。

《鲁滨孙漂流记》中,述说主人公鲁滨孙在荒岛生活了二十几年的故事。我在书本中看到了主人公的机智和勇敢,比起我,我就没有他那样勇敢了,因为我实在没有他那种爱冒险的精神。《母亲》中,述说生活在黑暗的社会中,母亲在儿子的革命活动醒觉,起来一起革命,我很钦佩这位母亲。我爱看小说,每次看完一本书后,就有很大的感触。书中的知识比起什么都要重要。我爱看书。

在最近的的校园生活中,我看了适合中学生阅读的《中学生博览》,内容形形 是讲中生自己的故事。我很感动,一个青春期的人的烦恼,感同身受。这也是我爱看的原因。

我爱看书,无论是怎样的书,只要是好书,我就爱看。我不记得为什么爱上看书。但是我知道书本如何吸引我,我就爱上看书。有一次,我在上体育课,实在不舍得扔书去上课,无论怎样都想知道下文,就把书带到体育课上,被老师罚了,但还是不愿舍去书本,还想看。但是我控制了自己。我是个书迷,对每篇好文章总是印象深刻,比如《我是只自由的小小鸟》文章情节十分优美。

我爱看书,但总是表达不出我的真实感受,只能用简洁一句说,我爱看书。

关于亲情的作文600字,一详一略,详400字,略200字

今天是星期日,天气凉爽,应弟媳之约去逛商场。

早上,我一改过去星期天睡懒觉的习惯,早早起床,简单梳妆就出发了。

我们来到集美服装店,见那里人们熙熙攘攘,好热闹,原来是夏季服装打折。我为弟媳精心挑选了一件咖啡色连衣裙,穿上试了试,效果很好,她很高兴,当即买下。然后我们又去了莉贝姿服装店,每人又挑了一件休闲体恤衫,这些都是意外收获,我们二人真是很高兴。原来这时买衣服既经济又享受了共同购物的乐趣。

在回家的路上,忽闻手机 响起,原来是爱人。今天是他难得休息的星期天,心情极好,说我们两家一起共进午餐,他亲自操厨,我答应着,心中有说不出的高兴。于是我和弟妹赶紧骑车回家。回到家中,只见丈夫和弟弟配合默契,紧张而有序地烹饪,不多久,八个菜已出锅。我和弟妹赶紧收拾桌椅,把做好的饭菜端到餐桌上,然后招呼儿子和小侄过来吃饭,丈夫和弟弟高兴地介绍着他们的得意之作,醋溜鸡、蕃茄炒鸡蛋、醋溜土豆丝、凉拌黄瓜等,色香味具佳。弟妹连夸饭菜做的好,丈夫别提有多高兴,从不回碗的儿子也高兴的说:“再来一碗!”小侄也高兴地说:“今天中午的饭菜真好吃!”吃饭当中,大家有说有笑,禁不住又畅饮几杯,增加了许多有益的话题。与其说是饭菜好吃,倒不如说是融融亲情感染了大家,更感饭香、味绝。

事后在想,如果每周都抽出时间,与亲友或一大聚、或一小聚,一可以缓解工作、生活的压力和不快,二可以增强与亲友的和谐默契,三可以享受上帝赐与人的天伦之乐,更重要的是亲情带来的快乐,能使小家和谐!而我们的大家是由这些小家组成,大家的和谐是人们所向往的,岂不快哉!

自我介绍作文400字 要求爱看书 急!

我爱读书作文400字 我从小就酷爱读书,小时候的读书情景至今历历在目,带着稚气的拼音,通俗诙谐的漫画,从只看漫画到文字,领味那其乐无穷的古容,现在想起来都使我感到无穷的快乐。 一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我,使我爱不释手。 记得一个寒假的晚上,我坐在沙发上津津有味地看着《格林童话》,时针已不知不觉指向了十一,妈妈见了,对我说:“@@,十一点了,该睡觉了!”哎!我刚刚看到灰姑娘的姐姐们去参加舞会,灰姑娘也想去,我怎么舍得放手呢?可是在妈妈的再三催促下,我只好极不情愿地放下手中的书本,

500字作文爱看书的妈妈

第一篇

我的妈妈长的很普通,中等个,瓜子脸,松松的卷发成栗**,整天别著一对绿色的发夹。妈妈的眼睛很美丽,双眼皮,睫毛又长又密,翘翘的,眼珠又黑又亮,总能看透我的心。

妈妈很爱看书,每天晚上,她很少看电视,总是坚持看书,妈妈看书的神态,像一幅画,一直印在我的心里,你看,妈妈伏在桌前,一会儿对著书本静静的思考,一会儿用笔在书上圈圈点点,一会儿又在旁边的草纸上写写画画……就这样,一直到深夜。妈妈甚至连早晨那一点儿时间也不放过。妈妈很早起床,迅速做完早饭,就拿起厚厚的一本书认真的看起来,直到快上班,才放下书,简单的吃一些饭,匆匆忙忙上班去了。

妈妈不仅爱看一些工作方面的书,就连我这个年龄看的书,妈妈也爱看。有一天,妈妈在打扫房间,发现了我的一本作文书,便津津有味的看起来,我看见了风趣的问:“妈妈,你打扫房间看什么书呀?难道是《打扫房间必读》?”妈妈也顾不上笑,边看边说:“等等,看完这一点儿。”这句话早已是妈妈的口头禅。

妈妈不但自己爱看书,她还常常教育我说:“小时侯要好好学习,多读点书,多积累知识,长大了做一个对社会有用的人。”在妈妈的薰陶下,我也渐渐成了一个小书虫了呢!

第二篇

我的妈妈爱看书

我的妈妈她很爱看书,她一买来书,总是迫不及待的看。而且,一看就看到深夜。

记得有一次,妈妈买来了一本《关注孩子的一生》,当天,妈妈就放在电视上给我们看,我们全家人坐在一起看这部鲁老师演讲的知识碟,妈妈还没看到一半就去看那本《关注孩子的一生》,我有时出来上洗手间时,看到妈妈在捧著那本书仔细的读著,她有时候思考着什么,然后又露出笑容,连有的时候煮饭都忘记了。还有时,我叫她睡觉了,妈妈还说:“你先睡吧,我看完这篇我就睡觉,然后我就睡下了,可过了一会儿,一阵刺眼的灯光把我给搞醒了,我睁眼一看,原来妈妈还在看书,这次,我没有说她,因为,我被妈妈那种坚持不懈、毫不松弛的精神而感动了。

还有一次,妈妈看书时,正好在做晚饭,他一边做一边看,放了米进去竟没有放水,搞的这顿饭只能吃稀饭了,而我并不怪我妈妈,因为妈妈实在是太爱看书了,买来的书如饥似渴的读著,必须读懂它,有时候还让我们一起来读,来教育我们。读好书的方法。

我有一个好妈妈!

其实,还是建议大家去作文网多多浏览一下它那儿的作文挺不错的(^__^)

妈妈的爱作文400字(两个例子一详一略)

世上有各种各样的爱,有长辈对晚辈的爱,有老师对学生的爱,有医生对病人的爱,有父母对子女的爱,有同学之爱,有朋友只爱,在我的成长过程中,得到过许多爱,但得到的最伟大的、最无私的是妈妈的爱。

妈妈的爱是凉爽的风。有一次,快要到期末考试了,我正在为考试做准备,做完了作业,我还在抓紧时间复习功课。但这是一个闷热的夏日,我被热得来汗都从鼻尖上流了下来。这时,妈妈为我开启了电风扇,感觉凉快多了。忽然灯灭了,电风扇不转了,整间屋子变成了一片黑暗,又黑又热,原来是停电了。我着急的叫了起来:“糟了,糟了,停电了,我怎么复习啊?”这时妈妈一边抹黑去拿手电筒,一边安慰我说:“孩子,别着急,妈妈有办法”。妈妈为我点亮了蜡烛,整间屋子亮了起来,我开始复习功课了,突然,一阵凉风吹过来,我以为是电风扇通电了,我扭头一看,原来是妈妈在为我打扇子。直到我睡觉时电也没有来,妈妈又怕我热,睡不好觉,又到我的床边为我扇扇子,我就这样进入了甜蜜的梦乡。啊!妈妈的爱是一阵凉风。

妈妈的爱是遮雨的伞。有一天爸爸去了成都,为我带回了一件帅气的运动服,我穿山了运动服去了学校,一进教室,同学们就把羡慕的眼光投向我,都争着挤到我面前,像小记者一样,问这问那,我的心里别提有多高兴了,叮叮叮……上课了,我们都在认真上课,窗外突然下去了大雨。放学了,雨越下越大,我很在站在教室外急得像热锅上的蚂蚁,心里还想着:“把新衣服弄溼了,多可惜啊”!这时一个熟悉的身影,原来是妈妈,妈妈跑过来对我说:“宝贝,下这么大的雨,我专门请了假来接你,我们快回家吧”。说完我和妈妈打着伞回家了,妈妈的伞不断向我这边倾斜,把我遮得严严实实,一点都没被雨淋到,可是妈妈的身体一大半都被淋溼了,衣角还滴著雨水。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

妈妈的爱是滴落的泪。有一天晚上,我突然发起了高烧,妈妈背着我急忙到了医院,一路上妈妈都在急速的奔跑着,到了急诊室,医生说我发高烧,需要输液。我开始输液时,已经是半夜了,我要加药妈妈为我叫医生,我要上洗手间妈妈为我提着药瓶,就这样折腾了一夜,妈妈一眼也没合上,还流着担心的泪水。几天过去了,我的病好,可是妈妈却病了。啊!妈妈的爱也是滴落的泪。

妈妈的爱是甜蜜的笑。“三八”妇女节的那一天,我想给妈妈一个惊喜,我用我的压岁钱买了一个漂亮的头花,还用一个漂亮的盒子把头花装了起来,当礼物送给了妈妈,妈妈开启盒子时,露出了幸福的笑脸。我明白了,因为从花里妈妈感受到我的爱。啊!妈妈的爱,在一个甜蜜的笑里。

妈妈的爱像山一样高,像海一样大。是妈妈把我带到了这个世界,是妈妈教会了说的第一句话,妈妈的爱是伟大的,无私的,我爱妈妈。

三详一略的关于儿时伙伴的作文400字

在我的生活中,有许许多多的伙伴高的,矮的,胖的,瘦的那嘛今天,我先向你们介绍一群"之最":活泼可爱的一群玩伴

别看个子不高,却称作顶天立地的"斧头帮"虽然一点杀气也没有,但凭他幽默的语言,滑稽的动作,足以把你笑得满地找牙!那就先讲一讲名叫"美猴王"的马炜成吧他呀是一身的猴气!一身干骨如柴,一点肉也没有,好象家里很穷,没饭吃似的但你知道为啥把他叫作美猴王吗别以为他只是调皮捣蛋被称作美猴王,他可是真会变的呀!他可以一会晴天,一会打雷,一会下雨说起马炜成,就会想起他的同桌潘亭宇啦!他的头发象烫了一样,很卷1好象早上没梳头一样!他的眼睛特别大,他总爱眨眼睛,我就说他:"一闪一闪亮晶晶,眨呀眨呀眨眼睛"!潘亭宇和马炜成可是死对头

家乡的景物作文300字昆明事例一详一略

有些人喜欢平静如一面镜子的湖水,有些人喜欢辽阔的大草原,我还是喜欢家乡的东湖。

虽然小,但是它给人的记忆还是挺多的,比如:柳树啊,石头啊,香樟树,等等……

石头呢,是十分的古怪,就会看到许多形态各异的怪石。看那块怪石像一条巨大又凶狠的眼镜蛇,盘挂在一根石柱上,好像在等候时机,突然攻击,将猎物扑倒似的。另一块像一头年幼的小狮子,正张著血喷大口,虎视眈眈地看着从它前面经过的猎物,但又有些害怕的神情。

柳树呢,它十分茂密,在湖岸中,照看镜子,青蛙看到了,害羞地躲回了树丛了,怕自己不美丽,把东湖的美景给破坏了,真是“落雁沉鱼”啊!柳树的美丽还在清风拂来时,微微摇动的柳枝,好像在梳理自己绿色又美丽的长发。

东湖公园里最引人注目的是香樟树,它是常青树,高大无比,巨大的树冠像一把大伞,庇护着伞下的一切,树干上爬满了绿色的蕨类植物,使绿色的香樟树更加青翠。

东湖里还有许多美不胜收的景色……

我喜欢我家乡的东湖。

我的偶像作文600字 (爱看书的弟弟)

历经岁月的洗礼,我们走过童稚,步入青春对于青春的我们,也开有着自己喜欢的偶像然而,我也不例外,我也有我的偶像

在一间幽暗的小屋里,一位头发蓬乱的老者正在谈奏著动人的乐曲他饱经沧桑的脸上写着沉浸于音乐中的快乐他就是—贝多芬

双耳失聪,对于一个音乐家来说是何等不幸,而他就是这样一个不幸的人一次演出结束时,台下掌声一片,可他却听不见直到一个登台献花的女孩抱住他,他才回过神来他说过,一个乐队只能演奏出他一分钟心里所想的音乐这不是他狂妄,而是他的内心澎湃著对音乐的向往

贝多芬性情孤傲,勇于挑战权威一次,他与歌德同行,迎面遇到一支贵族队伍歌德急忙脱帽致敬,而贝多芬却不卑不亢地等著贵族们向他致敬贝多芬对权贵的轻视更显示他人格的高贵,不禁让人叹服

贝多芬虽双耳失聪,却仍坚持创作他为艺术而献身,把美妙的音符留在了后世贝多芬在挫折中站了起来,以坚强的意志,创作的 ,谱写出惊人的杰作贝

多芬是一个传奇,他用心灵感受世界,用生命谱写歌曲

贝多芬是一个巨人,是一位英雄,生活简朴,淡泊名利他是我的偶像,他的精神值得我学习和赞颂

贝多芬的乐曲像一股清泉,滋润了人们的心田;贝多芬的乐曲像一只战鼓,擂响了战斗的声音;贝多芬的乐曲像一把利剑,直刺邪恶的心脏

贝多芬,我像对你说:你的精神激励着我,你的品格引领着我,你的音乐薰陶着我你是历史长河中一朵巨大的浪花,你是人类天空中一颗夺目的明星……有人说,命运掌握在上帝手里你用自己不平凡的一生证明了:命运掌握在自己手中你用激昂的音乐诠释了大写的“人”,谱写了你辉煌的人生

这就是我的偶像,钢琴界伟大的贝多芬每当我遇到挫折的时候,我总会在心里默默的想起我的偶像贝多芬,还记他的坚强,还记的他对待挫折时的从容他的话总是会在我孤单无助的时候,为我照亮黑暗的前途

作文 我的双休日生活600字 一详一略

卸下沉重的学习包袱,带着轻快的心情,蹦跳于“天高云淡,望断南飞雁”的秋日小道上,被金黄的落叶折射出的青春色彩,在这其乐无穷的双休日里,散发著自由的活力。我也最追寻着属于双休日的那一份惬意。

背上一副半年都没动的羽毛球拍,登上一双雪白的运动鞋,推开笼罩着“知识烟雾”的卧室,最后再骑上欢快的脚踏车灵活的穿梭于这水马龙之间。幢幢灰色的楼宇从身边掠过,最终只留下一片彩色的运动场地。与好友的火热切磋让自己蹦跳,高呼,欢笑。羽毛球飞来的,不只是比赛胜利的曙光,更是一份青春活力的彰显。踮起脚尖挥舞著羽毛球拍的身影,被欢快的汗水侵透,湛蓝的天空下,珍贵的双休日里,一份运动的惬意已收获于心。带着满心的欢快推开了书店的大门。运动的快节奏只有揉河读书的细品味才堪称人生一大快事!让手指在彩虹般的书籍琴键上弹奏,让心灵在涓涓流水般的笔墨书香中漫游,和出一曲,走出一章!抽出一本世界名著,书中的文字演绎著主人公的悲欢离合,喜怒哀乐,带给我人性中的慰藉与共鸣。再挑一篇扣人心铉的爱国名篇,铿锵有力的字眼渗透著卫国者的慷慨激昂,将我的整颗心灵都感染了!满腔弥漫着的,都是对祖国人民的款款深情,直到合上书本,还久久不能散去。

瞟一眼角落的“教科书区”,会心一笑,在这个双休日中,愉快的双休日里,不必再对教科书籍埋头苦读,对其他使人心惊的文学著作只有渴望的欲望。放慢脚步,放慢心灵,将自己寄托于书的一方天地中,悠然自得。再踏上脚踏车去欣赏大自然吧!拈一片即将归根入土的树叶抬头望望向南展翅高飞的雁群,仿佛一切事物到了秋天必逃不过凋落的命运。正满心惆怅时,在田野中传来正收获农民喜悦的歌声:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”眺望着远处金灿灿的田野,高粱被美景沉醉的绯红了脸,玉米的满腔金黄向每一个人都在夸耀着自己丰收的功劳。一切都洋溢豁达的情怀是啊,秋日是收获付出的季节,更是为未来埋下希望种子的一季。噢,我又找到了双休日中的珍贵收获,一份难忘的人生真谛。青春的旅程不将结束,星期一的勤奋努力又将在我这羽毛球拍,轻浮各类书籍,拈秋日树叶的手指拉回承载繁重学习任务的笔杆上去,但,在这个双休日中,我却收获了一份恬静的青春财富悬挂于人生之窗上,在夜深人静,书山题海中摘下眼镜去触及的惬意回忆,会永远让我铭记一个真理:“放慢脚步,去发现生活中的美吧,你总会发现,有一份心灵的惬意属于自己!”

在双休日里,再简单的事也会充满欢乐,只有在双休日里,我才能轻舔我那被束缚的翅膀……

爱看书的同学同学作文100字数

我的身边有一个特别爱看书的人,她就是我的同学周伟光。

她长著一对大眼睛,头发长长的,个头不是很高。但是她有一个智慧的脑袋,因为她不管在哪个学校,学习都是前三名。

她有一个好习惯,就是特别爱看书。在她看书的时候,无论谁叫她那都是白费力气,因为她一看上书,就算天塌下来,她也不知道。

一次课间,老师因为有事就把中午作业先留了,同学们都在写作业,只有她在看书。于是我问她:“伟光你为什么那么爱看书呢?”可是她却没听见,还是在那里目不转睛的看着那本书。我太生气了,就大喊了一声:“周伟光!”可是她还是无动于衷,真是拿她没办法。

后来我想出了一个好方法,我拿了一本书放在了她眼前,她的眼睛立刻盯到了那本书。于是我对她说:“看书是好事,可是在你看书的时候,别人叫你总该听见把。”

她连声答应,还让我把书借给她。

其实,跟她说也是白说,下一次一定还是这样。

这就是我们班的“看书大王”——一个永远与书相伴的人。

古 代 对 老 人 的 称 呼

50——年逾半百、知非之年、知命之年、艾眼之年、大衍之年

60——花甲、平头之年、耳顺之年、杖乡之年

70——古稀、杖国之年、致事之年、致致之年

80——杖朝之年

80——90耄耋之年

90——鲐背之年

100——期颐

皓首指老年,又称“白首”

黄发指长寿老人头发由白转黄

鲐背指长寿老人。指老人身上生斑如鲐鱼背。

1、祖辈

祖辈的亲属,按古代关于宗亲的范围,是从高祖开始。高祖以上的直系祖先则称为远祖、先祖、先人、鼻祖(鼻,始的意思)。

(1)祖:在古代,广义是指所有父辈以上的男性先辈,狭义则是指祖父。

(2)祖父:又称为“王父”、“大父”、“祖君”。在古代,“公”、“太公”、“翁”也可用来称呼祖父;如今对祖父最常见的称呼是“爷爷”。

(3)祖母:又可以称为“大母”、“王母”、 “重慈”。又因古人有妻有妾,所以祖母又有 “季祖母”、“庶祖母”、“妾祖母”之分。祖母之称古今通用。

(4)婆:是古代对成年妇女的很普遍的称呼,也可以用来称祖母。

(5)奶奶:是今天对祖母的普遍称呼,古代的使用较晚。作为称谓,“奶”最早是作为乳母之称,以后又用以称母亲,又作为对以婚妇女的较广义的称呼。

(6)堂祖父、从祖父、伯公、伯祖、伯翁、叔公、叔祖、叔翁等:这些是对祖父的兄弟的称谓。

(7)堂祖母、从祖母、伯婆、伯祖母、叔婆、叔祖母等:这些是对祖父兄弟妻子的称谓。

2、曾祖辈

(1)曾祖:即祖父之父。古代还有“太翁”、“曾翁”、“曾大父”、“大王父”、“王大父”、“太公”、“曾太公”等称呼,比较特殊的是称“曾门”。

(2)曾祖母:指曾祖之妻,还可以称为“太婆”、“曾祖王母”、“太奶”,其中较常见的为“太婆

3、高祖辈

(1)高祖:即曾祖之父,古今多称为高祖父,也有称为“高祖王父”、“高门”。但需注意的是,古代对高祖之上的历代远祖也可称为高祖

(2)高祖母:指高祖之妻,或称“高王祖母”。

4、父母

(1)父母:父母是亲属中最重要的亲属,除“父母”、“双亲”、“二老”、“爹娘”等古今通用的合称外还有“高堂”、“严君”、“尊亲”、“严亲”、“两亲”、“亲闱”等以及文人笔下的“所生”、“椿萱”等对父母的代称。

(2)父、父亲:是对父亲古今习见的称呼,还可以称父亲为“公”、“翁”、“尊”、“大人”、“严君”、“爷”、“爹”、“爸”、“老子”等。

(3)尊:古代常见的敬称用语,称自己的父亲可称“家尊”,称对方的父亲则称“令尊”。

(4)爷:古代对成年男子较广义的称呼,宋代开始用作对祖父之称,魏晋南北朝就用作对父亲之称,或写作“耶”。

(5)母:是对母亲最常见的称呼。而在古代对母亲的称谓中,大都和“母”相似,又用作对成年妇女或老年妇女的泛称。其中较重要的有:“婆”、“娘”、“娘娘”、“姥”、“大人”、“妈”、“慈”、“家家”和“姊姊”等。

(6)继母:如果自己的母亲去世、离异或被父辈逐出,则称续娶之妻为继母、继亲、后母、假母、续母。

(7)出母:如果自己的母亲离家之后还能相见,则称为出母。

(8)生母:在古代一夫多妻制的家庭中,称自己的生身母亲为“生母”或 “本生母”。

(9)庶母:在古代一夫多妻制的家庭中,如果自己的生母是正妻,则称父亲之妾为“庶母”、“少母”、“诸母”、“妾母”。

(10)家家和姊姊:是中古时期对母亲的两种特殊称呼。

(11)姨: 在古代一夫多妻制的家庭中,无论自己的生母是妻或妾,对父亲的妾都可以称为“姨”、“姨姨”、“阿姨”。

( 12 )义父:指是在自己的父亲之外再拜认某人为父,这个“义”字有外加、假、代、自愿等意。

( 13 )义母:指是在自己的母亲之外再拜认某人为母。

5、与父亲相关的亲属

(1)诸父、诸母:是对父亲的兄弟及其妻室的统称。

(2)世父:对父亲的兄弟的称谓,现在更多的场合是称“伯父”、“叔父”或简称“伯”、“叔”。古人偶尔将几个叔父按伯、仲、叔、季的排行次序,分别称为“伯父”、“仲父”、“叔父”、“季父”。

(3)伯母、叔母:是对父亲的兄弟的妻室的称呼。

(4)从父:对父亲的叔伯兄弟可统称“从父”,又可分别称为“从伯”、“从叔”。

(5)姑:对父亲的姊妹可称为“姑”(沿用至今),又可以称为“诸姑”、“姑姊”、“姑妹”,对已婚者一般都称为“姑母”、“姑妈”,与今不同的是偶尔也称“姑娘”。

(6)姑父:对姑母的丈夫,既可称为“姑父”、“姑丈”,又可以称为“姑婿”、“姑夫”。

(7)表兄弟:对姑母的子的称谓。

(8)表姊妹:对姑母的女的称谓。

6、与母亲相关的亲属

(1)外祖父:对母亲的父亲,称其为“外祖父”(与今同),又可称为“外翁”、“外大人”、“家公”、“老爷”等。

(2)外祖母:对母亲的母亲,称为“外祖母”、“外婆”(与今同),又称为“姥姥”、“老老”等。

(3)舅:对母亲的兄弟,古今均称“舅”,在不同场合,可加上一些修饰或补充性文字,如:“舅氏”、“舅父”、“嫡舅”、“元舅”、“堂舅”等。

(4)舅母:对舅父之妻的称谓。

(5)姨母:对母亲姊妹的称呼,先秦时称为“从母”,秦汉以来则称为“姨母”,或称为“姨娘”、“姨婆”、“姨妈”等。

(6)姨父:对姨母之夫称为“姨夫”或“姨父”。姨母之子女也称“表兄弟”、“表姊妹”。

(无论是舅父之女、姨母之女,还是姑母之女,都可以以“表兄弟”、“表姊妹”相称,古人统称为“诸表”。)

7、考妣

“考”和“妣”在先秦时是对父母的异称,无论生死均可用。秦汉以来,父母死后仍可称为考妣,但生前不再称考妣,考妣只用来对死去的父母之称。而且,考妣不仅用来称死去的父母,死去的祖辈乃至更早的直系先辈均可用考妣相称(在先秦时则是对先祖的泛称)。

8、夫妻

(1)夫:或作“丈夫”,本是对成年男子的美称,但又用作夫妻之夫。“夫”加上其它附加成分的表示丈夫意的相关称谓很多 ,如:“夫子”、“夫君”、“夫主”、“夫婿”等。除此,还可以用“良人” 、“郎”、“丈人”、“君”、“老公”、“官人”、“汉子”等称呼丈夫。

(2)妻、妻子:是由古至今对妻的最主要的称呼。在妻之前加上各种附加成分,还有“贤妻”、“良妻”、“仁妻”、“令妻”、“娇妻”等。除此,还可用“妇”、“室”、“君”、“夫人”、“娘子”、“浑家”、“内”、“老婆”、“婆娘”、“太太”等来称呼。

9、与丈夫相关亲属

(1)公:也称公公,对丈夫之父,古称为“舅”,也称为“公”、“公公 ”。这些称呼正是今天称丈夫之父为“公”、“公公”、“老人公”的前身。

(2)婆:也称婆婆,对丈夫之母,古称为“姑”以及由“姑”派生出的“君姑”、“严姑”、“慈姑”、“阿姑”等。后又称“婆”、“婆婆”。

(3)舅姑、姑舅:是早期对丈夫父母的合称。近者称“公婆”。此外还有一个常见的称呼是“姑章”,或作“姑嫜”。

(4)伯叔:对丈夫的兄弟的称谓,与近代所称的“大伯”、“小叔”是一致的。

(5)小姑:对丈夫妹妹的称谓。

10、与妻子相关亲属

(1)岳丈:是对于妻子之父的称呼,古代还有“泰山”、“冰翁” 外舅” “外父”、“妻父”等代称。

(2)岳母:对妻子之母的称谓,或称为“丈母”。

(3)姑、外姑:早期用来对妻子之母的称呼。

(4)舅舅:对妻子兄弟的称呼,或称为“舅”、“舅爷”、“舅子”等,还称为“内兄”、“内弟”、“妻兄”、“妻弟”等。

(5)姨:对妻子的姊妹的称呼,或称“大姨”、“小姨”,也称为“妻妹”、“内妹”。

11、兄弟及与其相关亲属

(1)兄:又称为“昆”。今天则可用“哥”来称呼兄长。有兄弟数人的情况下,称呼中必须表示出排行,或以数字为排行,或用伯、仲、叔、季这些排行常用语等。(“哥”,古代是用得十分广泛的称呼,可以称父、称兄、称弟、称子。)

(2)嫂:对兄的妻子的称谓,或称“嫂嫂”。

(3)弟:是对与兄相对者的称呼。

(4)弟媳:对弟的妻子的称谓,或称“弟妹”。

(5)侄:对兄弟的子女最常见的称呼,也可直接称之为“兄子”、“兄女”,或称为“从子”、“从女”、“犹子”、“犹女”。

12、姊妹及与其相关亲属

(1)女兄、女弟:古代对姊妹的称谓,或直接称姊妹为兄弟。“姊”又称“姐”,与姊相对者称为“妹”。

(2)姊夫、妹夫:对姊妹的丈夫的称呼,也可称为“姊婿”、“妹婿”。

(3)甥:对姊妹之子最普遍的称呼,还称为“外甥”、“甥女”、“外甥女”。

13、子女及与其相关亲属

(1)子:在古代是一个使用范围较广的称呼,秦汉以后主要用作儿子之称。

自己之子可称为“犬子”、“孽子”、“不孝子”等,别人之子又可称为“令子”、“良子”、“不凡子”、“贤子”等。除此,还可用“男”、“子息”、“贱息”、“儿子”、“儿郎”、“儿男”等来称呼子。若有几个儿子则有“长子”、“次男”、“幼子”等称呼。

(2)女:对女儿的主要称呼。对别人的女儿往往称为“爱”或“嫒”,也称为“令嫒”、“闺嫒”。

(3)义子、义女:指不是自己生育的,而是收养的子女,又称“养子”、“养女”、“假子”。同时还有一个常见的代称“螟蛉”。

(4)媳妇:对儿子之妻的称呼。最初只称为“妇”,后因儿子又称为“息”,所以子之妻又称为“息妇”,或写作“媳妇”。

(5)婿:对女儿丈夫的称呼,或称为“女婿”、“子婿”、“郎婿”、“快婿”等。除此,女儿之夫还可以被称为“女夫”、“半子”、“东床”“令坦”。

女婿到了岳丈家,除了岳父、岳母可以称“贤婿”之类,岳家一般人都尊称其为“姑爷”、“姑老爷”。

(6)孙:对儿子的子女的称呼,或称“孙息”、“孙枝”。“孙”又分为“孙儿”、“孙女”,“孙女”又称为“女孙”。

(7)外孙:对女儿的子女的称呼。女姓还可称为“外孙女”。

广东语文中考作文篇1

也许是共同经历了曲折和风波,见证了委屈与泪水,我现在真的由衷地感谢这个大家庭,以及我们最亲爱的妈妈,包括六十一个兄弟姐妹。

四月十三日,佳敏说要把这天当作第二个生日来过。是的,不会忘记我们共同用眼泪见证了我们的团结。

老师,别内疚,别自责,撕掉了海报只是想把我们从美梦中叫醒,努力不是说出来的,是该用事实来证明。我们还任性,还有不懂事的时候,我们也反省了。所有的压力是老师在顶,所有的困难是老师在想办法,是我们伤了老师的心。亲爱的妈妈,对不起。

虽然我们的学习成绩还不是第一名,虽然我们还不是先进班级,但是我很荣幸我坐在这里,不是冰冷的教室,而是一个和谐温暖的大家庭。我知道,我们六十三个人的心都紧紧地联系在一起。虽然妈妈有时候发火,有时候会批评我们,但是我知道,妈妈也爱我们,也爱这个家。直到现在我还依然时常清晰地想起那天早晨,她用无力的声音向我们道歉,我们几乎每个人的眼睛都湿润了,我看见她脸上源源不断地淌着泪水,而她的双眼被镜片挡住,我看不清她的眼神,我知道她也很委屈很无助很难受,我很想冲上去抱抱她,可是我终究还是没有。

就算肉麻一点,我还是想说,想对初二三的每个人说,亲爱们,谢谢。我们六十三个人的爱,六十三颗团结的心,六十三双闪亮的眼眸,组成了一个名叫“初二三班”的家。谢谢你们和我一起爱这个家,谢谢你们和我共同为这个家出力,谢谢你们和我站在一起。我们是一家人。我们爱这里,我们要努力把这个家维持下去。

感谢我的家,它让我不再觉得学校是个空洞的地方,它让我觉得很感动,它让我感受到班级的温暖,它让我有动力和信心继续撑下去,继续为这个家做贡献,继续孝敬辛劳的妈妈,亲爱的初二三,谢谢!

广东语文中考作文篇2

贫病交加的梵高,在给弟弟的信写道:“生活的颜色像洗碗水。”

和洗碗水的色彩形成鲜明对比的,是他那些色彩绚丽,具有颤动感的,不幸在他死后才撼动人心的画。他思想的色彩,和他生活中的`色彩有多大差别。

在梵高的眼中,洗碗水就是最灰暗的颜色。

而在我的眼中,每一种色彩都是绚丽的。

红色有热情和积极向上,橙色有温馨和善解人意,**有动感和活泼开朗,绿色有轻快和贴近自然,青色有优雅和端庄大方,蓝色有平静和友好和平,紫色有深沉和神秘诱人……当多种明快而又清新的颜色交集在一起时,又成了世上最纯洁最美好的白色。

而正是这一种种美丽动人的色彩,组成了百花齐放,姹紫嫣红的世界。

不同的人有不同的喜好。有人说,蓝色,绿色这种冷色调太普通,太冷淡,那也是否看见过,在一个宁静夏日的早晨,一个美丽的女子穿着淡绿色水草花边的连衣裙,拿着一本散文静静地读着,优雅洒脱,仪态万千,也有人说,橙色、**太艳丽了,显得浮躁,低俗,那他是否看见过,在一个阳光明媚的春日,一个可爱的小姑娘戴着一顶橙色的帽子,穿着她心爱的鹅**衬衫,细细的手腕上还系着一根玫红色的丝带,她那垂下的黑亮的头发,仿佛是在云朵还没飘临时,射响大地的第一缕光辉也许,你所厌恶的常常也是美的。

我迄今为止见过最美丽的颜色就是天青色了。相传,是宋朝一位皇帝在一天夜里梦见了久雨初晴时的色彩,醒后依然历历在目,便命工匠将它重现出来。于是,最美的色彩就出现在了它——天空,汝瓷的身上。也许,地球上再也不可能出现那时天空的色彩,但重现在汝瓷身上的天青色,却历经千年依然光彩依旧。

也许,天青色就有久雨之后必晴的喻意吧!也许,有些颜色,会因为某些赐予而永恒。

如果说,天青色是我眼中最美的色彩,那么,在我心中最不能令人忍受的颜色又是什么呢有人觉得,就是黑色了。黑色虽然消极,但证明还有大悲大喜,大起大落的情感波动,证明生命还有动力。而灰色,就实实在在的阴沉了。想一想,一个人一直生活在灰色,没有一丝光线的空间,他还有什么前进的动力就如梵高的生活色调,让他抑郁逝去……、

梵高的那盒洗碗水,也许是暗黄的,也许是浅灰的,也许还浮着几片凌乱的茶叶,漂着一层油污。可是,如果把它端到太阳下,轻轻晃动,它又会折射出美丽的光线,那些美丽的,我眼中的色彩。

广东语文中考作文篇3

多想为你唱首歌,可是怕唱不出你的韵味;多想为你画幅画,可是怕绘不出你的灵气;多想为你写首诗,可是怕写不出你的优雅……是我太无力只能抬头欣赏,还是你太美让我无法呼吸

时间悄悄地溜走,岁月静静地流逝,青春慢慢地消退,生命也淡淡地老去。山有高低,水有急缓,人生苦短,风过无痕,每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然,有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷,有没有几个人曾在你身旁陪你走有没有人曾与你心有灵犀有没有人愿意为你做任何事有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭如果有,请好好珍惜,那个人一定是你的知己。

当然,这样的知己我也有。那个人,在我的心中永远是最美。

我们的人生犹如天气一般,有时阳光普照,暖意融融,有时也雨雪纷飞,寒气袭人。我们一路奔走,在春光中绽放,在酷暑里历练,在秋荫下收获,在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色,不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂,有我们共同喜欢做的事情,我们的人生就会意义非凡。

我怎么总记得我们在一起时的快乐,我怎么总记得我们在一起时的歌声,我怎么总记得我们在一起时的言语曾经以为,有些事情是不可以放手的,时日渐远,当我们回望却发现,那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板,跳过了,也就过去了。人在跳板上,最辛苦的不是跳下来的那一刻,而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。

我们以为我们的友谊牢不可破,可是一转眼,那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了,是不是我不再是你最在乎的朋友,我不再是可以听你心事的人选,我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你:你在我心中永远是最美!我们曾走过或喜或悲的过往,将永远铭记在我心里。

我的朋友,我的知己,如果你遇见了我,请你一定要呼喊我,再远我都听得见。因为,在我心中你是最美的,你的声音,也是。

广东语文中考作文篇4

一个、二个、三个、四个、五个……一蔟、二蔟、三蔟、四蔟、五蔟……一层、二层、三层、四层、五层……一个个,一蔟蔟,一层层……。听到他们几个不停的提高嗓音报着数字,人全部淹没在西红柿的海洋中,茄子的海洋中,我已分不清他们报了多少数字?更分不清在这西红柿和茄子的海洋中到底有多少已经吐露花蕾,已经花朵盛开,已经硕果累累。耳边枯燥单调的数字变成了美妙的音符,一声声、一阵阵、一浪浪随着天上的白云舞动着、变换着飞向天际……

如海的西红柿,如海的茄子,田间地头点缀着的黄瓜、南瓜、西瓜、丝瓜;房前屋后舒展着身躯向上攀爬的西葫芦、瓢葫芦、白云豆、红扁豆;漫山遍野盛开的野菊、握紧拳头钻出泥土的撅菜、削尖脑袋的甜笋,成片成片鲜嫩的蒲公英,一些叫得上名字或叫不上名字的翠绿生命同样诠释着生命的灿烂;溪流中鱼塘里蛙鸣彼此起伏,螃蟹、螺蛳、泥鳅、塘角鱼时刻让你感觉到味蕾的躁动。

我信手拈下几片绿叶,贪婪的放在鼻下,让清香一点点,一点点渗透进我的血液,我的灵魂,让田野里泥土的芬芳去主宰我思想的定位。

每个人都有自己的思想,但每个人的思想会随着年龄的增长,知识的积累,学识的提高,坎坷的磨练,社会阅历的丰富而变得更加精辟,更加完美。思想中蕴涵着的理想,观念,抱负,责任,生存,财富,情爱,家庭都在主导着我们判断现实生活的点点滴滴。给自己一个正确的定位,明白自己在做什么?用宽让、宽容的心态享受生活,享受种子的发芽、生长、开花、结果,享受这大自然赋予的财富。

我一直在探索,寻找一条现代高效绿色农业的模式。事实就是最好的证明,证明一直探索的现代高效绿色农业是有效的,而且是喜人的。我看到了用创新思维经营现代高效绿色农业的前景,看到了帮助农民朋友们致富才是我应该做的事,我重新定位了自己,我就是个种菜人。

广东语文中考作文篇5

我家有两个女孩,一个叫张楠,一个叫张扬。

张楠是我的亲生女儿,张扬是弟媳所生。张扬才一岁,弟弟、弟媳因车祸双亡,我收养了张扬。张楠大张扬半岁。我对两个孩子都一样关心,一样疼爱。但是,我心里有些委屈。

两个孩子在同一所中学念书。张扬每到星期天都赶回家,帮着做一些家务事,对我体贴入微,可是张楠却不见踪影。我问张扬,张楠为什么不回家,张扬说张楠要补课。

但我心里犯疑。那天我去到学校,老师跟张楠说“你妈妈找你。”可张楠说:“她是谁?我不认识。”老师用惊奇的目光看着我,“你不是要找她吗?”我立即改口说:“不不不,我找张扬。”老师又带我去找张扬。

“张扬,你妈找你。”张扬听说是我找她,立即跑过来拉着我,高兴得不得了。“妈妈,你怎么来了?”张扬本来是叫我“伯妈”的,听到刚才老师的话,便改口叫我“妈”。“傻丫头”“不欢迎我吗?”“欢迎欢迎!”这时过来几个同学,她立即向同学们介绍。这回就这样过去了,张扬的表现让我感到欣慰。

一天,邻居喊:“张妈,你女儿的电话。”我想,张楠的电话,肯定没有好事。“妈妈,学校开家长会,你明天早一点来哟!”那甜美的声音肯定是张扬。我想,这孩子乖巧又孝顺。哎,张楠为什么不打电话呢?

第二天我来到学校,张扬早在校门口迎接我了,我参加了张扬的家长会,张扬的老师拉着我的手说:“张妈妈,你辛苦了。你看,你教育的孩子那么懂事,对长辈又那么孝顺……”

听到这一番话,作为母亲,我已经很满足了。

后来,我又参加了张楠的家长会,已经快散会了,张楠的班主任说:“你是张楠的伯母吧?你看,自从张楠的妈妈车祸以后,一直是你收养她。你腿脚又不灵便,真是难为你了。”

我一怔,又立即放缓口气问:“是张楠对你讲的这些吧?”

“是呀,张楠很感谢你呢!”

我明白了,这个丫头不愿在学校承认我是她妈,原来因为我是一个瘸子。

虽然是她的母亲,可我还是有些委屈。两个女儿,一个孝敬,一个叛逆,今后,我真不知道该如何面对。

广东语文中考作文篇6

记忆中,那一树娉婷,皎洁无瑕,在我失望落寞时,给予鼓励与引导;嗬,那是多么特别的一树娉婷。

寒风织细雨。

初春时节,乍暖还寒中,刮起细密的春雨,被寒风吹得形成一张网,罩在我头上。我手执月考试卷,心中不时想起那不堪的成绩,唉,到底是不自量力,梦想永远遥不可及,我该如何走下去回到家中,看到窗边几株兰花,被雨冲刷得瑟缩,几片花瓣也坠落成泥……我无奈极了,索性放下书包,跑出门外。

寒风中,我没有带上外衣,瑟缩着前行,细雨裹挟着我;我漫无目的,却于空气的馨香中闻得几抹清香……

娉婷做枝头。

循着香味而去,我远远看到一棵树,在高楼林立之中,在寒风细雨之中傲然挺立着。走近一看,却怔住了——寒风中,几朵娉婷傲然立在枝头,如此骄傲而美丽!

那一树娉婷,是玉兰花,绽着皎白的身姿,傲然立在寒风之中,如此坚定、骄傲,如此不倔。看那与月牙儿无异的花,在空中划出美丽的弧度;又如毛笔尖儿,在空中划出一笔精彩;又似是一个玉盏,擎着碧清的天空,啊,这其中夹杂着多么特别而不倔的魂呀!哪怕没有蜂围蝶绕,没有雷鸣般的掌声,没有和煦的春风与阳光,它也只是坚定地立着,不惧风雨打击,不怕寒流中伤,坚定地绽放出属于自己的美丽!如此特别,击中了我的心……

艳阳终来到。

花骄傲着,我却沉思了:也许逐梦路上有艰难险阻、有挫折打击,我也该保持信心啊!只要坚持自己的梦想,不惧风雨,终将迎来春暖花开的彼岸!我坚定起信念。忽而天边,射下束束阳光,不久整个天都亮着,艳阳直泻而下,照在我心中,照在那树娉婷上……我明白:只要坚持,艳阳终来到,成功并不远!

那树娉婷,如此特别,在我无助失望时,在万物还瑟缩之时,傲然绽放。那美丽与坚强的花,会陪伴我成长,给予我鼓励与支持,以她那特别的美丽与精神,支持着我走向未来,走向成功的彼岸!

广东语文中考作文篇7

鸟儿因为有了梦想才能在蓝天白云中翱翔,鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处里漫游,小草的梦想是让万水千山充满磅礴的自然美……而我的梦想是成为一位老师。

老师,一份受全世界敬仰的职业,一个受人瞩目的职位,老师就像一根默默燃烧的蜡烛,燃烧了自己却给我们带来了光明;老师就像一位辛勤的园丁,他用辛勤的汗水滋润着我们。所以我的梦想是成为一位老师,因为我喜欢这份职业,敬佩这份职位﹗

假如我是一位老师我会帮助成绩差的同学慢慢提高学习成绩,让他们再也不用接受其他同学的嘲笑和歧视,我希望他们也能像优等生一样自信。

假如我是一位老师,我会让我的学生个个都加强锻炼,让同学们都身强力壮,我相信有一天我会在奥运会上为我们班的运动员们加油!他们会像刘翔和姚明一样在奥运会上努力拼搏!

假如我是一位老师,我要教会我的学生成为一个品德端庄的人,一个人学习再怎么优异品德不好终将干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教会我的学生成为富有同情心的人,当看见身体有缺陷的人不要睁一只眼闭一只眼,更不要对他们冷嘲热讽,而是应该怀着一颗真挚的心去帮助他们。在公交车上,你遇到了孕妇或老人和抱小孩的人,都应该热情地让座。

假如我是一位老师,我会让我的学生知道孝敬父母。有一些同学为家长做点什么都要给小费,而他们做的这一些都是理所当然的事,同学们也应该经常为自己的爸爸妈妈捶捶背,洗洗脚,这样你和父母心中都充满了无限的爱。你们也应该替自己的父母想一想替他们分担一下。老师不仅仅教会学生知识,还让学生知道了如何做人。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“老师”这个名字会永远记在我的心里,我相信我也会实现我的梦想,做一名无私奉献的老师。

广东语文中考作文篇8

如果说人生是一首歌,那么青春就是那激情跳跃的音符;如果说人生是一片海,那么青春就是那澎湃不息的浪涛;如果说人生是一幅画,那么青春就是那缤纷斑斓的色彩……不一样的色彩,带来不一样的视觉感受,青春亦是如此。

涂鸦青春,你的青春属于什么颜色呢

赤如朝阳。

每当黑夜褪去,太阳升起,新的一天便已启程扬帆。在那遥远的天际涌动着炽热,瑰红的云霞将那轮象征生命的火球缓缓托起,整个世界顷刻间充满光辉。这似血一般热诚,似火一般奔放的赤红色,为青春的梦想天空增添了一份辉煌!青春的色彩,它当之无愧。如此特别的色彩,你是否感觉到全身都沸腾起来

金黄如葵。

在一个暖融融的午后,到葵花田里散步。那轮轮金色圆盘虔诚地向着太阳,仿佛争先恐后地向太阳道声下午好。空气中洋溢着太阳的味道,向日葵在光明编织的田垄上跳着舞。我爱这片葵花田,这里涂绘着希望的色彩,涂绘着我那金黄如葵的青春。

如此特别的色彩,希望你能喜欢。

绿如嫩草。

当冬天迈着沉重的步伐离去,春天的脚步越来越近了。你瞧!苍松早已抽出新芽,美丽的四季花羞涩地遮住脸庞,还有那嫩绿的小草,早已传达出生命的讯号……拥住一片新绿,像拥住一片活力,骄阳似火的夏天,拥住一片凉爽的嫩绿,严寒难耐的冬天,拥住一片充满生机的草绿。如此特别的色彩,你值得拥有!

青春的世界五彩斑斓,青春的色彩当然不止这些,特别的色彩要自己开拓视野去发现,让我快马扬鞭,去寻找那抹真正属于我的特别的青春色彩!